XX年计算机审计信息化工作年度计划

第一篇：XX年计算机审计信息化工作年度计划

XX年计算机审计信息化工作年度计划

近年来，我局广泛运用信息技术，提升审计科技含量，积极探索计算机审计新路子，创新审计工作模式，循序渐进地展开计算机审计实践，收到了较好得效果。针对基层审计人员计算机业务水平参差不齐的现状，我局立足局情，盘活现有人才资源，按照“培育骨干、以点带面、梯次推进、全面提高”的工作思路，成立了计算机审计业务小组，充分发挥骨干力量辐射带动作用，全面提高计算机辅助审计水平。XX年度计算机审计工作计划如下：

1、要提高计算机审计重要性和紧迫性的认识。为了推动计算机审计的发展，必须通过审计工作和计算机普及应用相结合，让审计人员切实认识到如果不掌握计算机，不开展计算机审计，在信息化条件下将无法执行审计职能，将要失去审计的资格。只要认识提高了，方向就明确了，动力和措施就会有。

2、要切实加强计算机审计业务培训。要推动计算机审计的发展，必须加强计算机审计人才的培养，短期培训和长期培养要进行统筹规划。目前，培训的内容除一般的文字处理、电子表格和会计核算软件操作外，应重点培训现场审计实施系统（AO）的应用，包括采集数据、转换数据、分析数 1

据并建立审计模型和实施审计查询等。

3、要创新理念稳步开展计算机审计。从手工审计到计算机审计是一个重大的转变，不仅要改变审计方法和思路，还要解决数据采集转换这个应用瓶颈，审计人员要根据自身特点，从小模块或现场审计实施系统的简单使用上着手，并相互交流使用心得和经验，切实提高审计工作效率与质量，充分调动审计人员运用现场审计实施系统的积极性，普遍提高审计人员开展计算机审计的能力。

4、为提高我市审计人员计算机水平，局领导决定XX年度以聘请和派送形式对计算机审计应用进行认真学习，在不影响日常工作的前提下，准备聘请省厅计算机审计能手或邀请省厅领导来我市进行讲解和指导工作。并对相关AO专家经验进行剖析讲解。并在全市审计一线的业务能手中选拔3至5人，派送到省厅进行相关业务学习及培训。为提高我市计算机审计水平打好基础。

5、信息化审计建设由领导主抓，挑选局内精干善学的同志为成员，其中既有熟悉计算机工作的技术能手，也有具有多年工作经验的审计骨干。业务小组每月至少开展一次活动，每次选定主题，进行学习、交流或研讨。其主要作用有六项：

1、示范带动。带头学习研究计算机审计业务知识，尽快成为行家里手，在全局及所在科室计算机辅助审计工作中，发挥骨干和领头作用。

2、交流经验。搜集和积累计算

机审计经验，定期交流研讨，解决工作中遇到的困难和问题。

3、组织培训。组织相关人员参加计算机业务外部培训，分期组织局机关内部培训。

4、技术指导。为各科室开展计算机辅助审计提供业务指导和技术服务。

5、业务考核。在局内外组织的计算机业务考核、演示、考试中根据需要参与命题和评判。

6、调研参谋。就计算机审计业务开展情况进行调研，提出意见和建议，为领导决策提供依据。

6、年初制定审计信息化考核计划，由局领导和纪检监察室组成检查评比小组。年底对市局各科室和县、区审计局，以项目完成率和完成质量进行抽查评比。抽查评比计划如下：以科室、县、区局、项目为单位，报送现场实施系统（AO）的应用及说明、计算机审计案例和相关计算机审计演示模板、电子政务系统和电子政务网的应用及说明。

第二篇：XX年计算机审计信息化工作总结[范文模版]

XX年计算机审计信息化工作总结

一年来，我市审计机关在市党委、政府和省审计厅的亲切关怀和有关部门的大力支持下，经过广大审计人员的共同努力，审计信息化建设取得了丰硕成果。一是审计信息化观念得到进一步增强。二是审计信息化建设速度得到进一步加快。三是审计信息化管理水平得到进一步提升。四是计算机在审计工作中的应用领域得到进一步拓宽。五是审计信息化人才队伍得到进一步锻炼。六是认识统一，目标明确，领导重视，全员参与的审计信息化工作氛围和机制初步形成；七是审计信息化建设总体规划已基本构建完成；八是抢抓机遇，真抓实干，金审工程建设成效显著；九是计算机审计得到全面推广应用；九是突出应用，强化培训，审计队伍素质明显提高。在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，我市审计信息化建设中依然存在一些亟待解决的突出问题：一是少数审计人员对加快审计信息化建设的思想认识不到位。二是信息技术应用水平不高。三是审计信息化人才缺乏，审计信息化建设发展机制和制度不健全。四是发展不平衡。

当前，我市审计信息化建设正处在“夯实基础、积极探索、强力推进、扩大效果”的关键阶段。要以党的十八大精神为指导，进一步统一思想，提高认识，强化措施，推动我市审计信息化工作又好又快发展。一是必须进一步深化认

识，把认识提高到推动审计工作科学发展上来，增强使命感、责任感，把推进审计信息化建设作为自觉行动；二是必须牢固确立审计信息化理念，不能满足现状，停滞不前，增强紧迫感和危机感，不断推进审计信息化建设取得新的突破；三是必须勇于实践，注重创新，破除各种阻碍我市审计信息化建设健康发展的思想障碍，不断把我市审计信息化建设推向更高水平。

通过近两年来全市审计同人的共同努力，我市审计信息化工作已具备了一个良好的基础，得到审计厅长的充分肯定。我们要倍加珍惜经过多方努力创造的良好条件，抓住机遇，乘势而上，争取在较短的时间内使我市审计信息化水平有一个较大的提升。

（一）加强领导，健全审计信息化建设健康发展的管理体制和工作机制。局领导总是把审计信息化建设提高到事关审计事业前途命运的战略位置，亲自抓、亲自管，带头学习信息化知识，带头运用信息化技能，及时研究和解决审计信息化建设过程中的矛盾和困难。其次，要进一步理顺审计信息化工作的管理体制，积极争取党委政府的支持，解决人员和编制，成立专门的审计信息化工作机构，暂时没有机构的，必须确定专人负责；同时建立审计信息化工作责任制，尽快形成 “统一协调、分级管理、任务明确、责任到人、狠抓落实、运转高效” 的管理体制和工作机制。第三，要引入

奖惩激励机制，加强考核，将计算机审计的推广与应用作为一项硬指标落实到每个审计项目中，纳入到每位审计干部的考核中，充分调动广大审计干部学习运用现代信息技术开展审计工作的积极性和创造性。

（二）结合实际，加强审计信息化工作的课题研究和法制建设。各级审计机关要大胆借鉴和吸收国、内外先进经验和现成成果，进一步加强信息化条件下开展审计的组织形式和方式、管理模式、内控测评、风险评估、质量控制等基础性课题研究，为开展计算机审计提供智力支持。同时理论研究要结合实际，坚持服务于审计实践，目前要在认真总结前一个时期推广运用审计管理和现场审计实施两大应用系统的基础上，研究制定计算机审计的标准与规范，逐步建立和完善适应信息化要求的审计业务操作指南、审计管理标准和计算机审计制度体系，为审计信息化工作规范化、科学化奠定良好基础。

（三）立足实务，推动信息化技术向审计生产力转化。审计信息化只有与审计实务相结合，才会具有强大的生命力。因此，审计信息化工作的重点，要放在审计实施的运用上，只有在应用上下功夫，才能实现信息化技术向审计生产力的转化，努力提高我市审计自主创新能力，推动我市审计信息化建设由量的增长到质的飞跃。一要全面推广运用AO现场实施审计软件开展计算机审计，并实现OA与AO系统交

互。二要推进作为计算机审计重要支撑的审计资料库建设。三要重视和加强软件开发工作。

（四）以人为本，加强审计信息化建设的人才技术储备。审计信息化工作离不开“资金、技术、人才”，其中，资金是保障，技术是关键，人才是根本。只有以人为本，才能为审计信息化建设注入灵魂和生机。今后几年审计信息化的工作重点之一，就是要一如既往地继续加大复合型人才的培训力度，不断优化审计人员的知识结构。要坚持全员培训，使大多数审计人员都能够熟练使用审计软件和办公软件开展审计工作，同时，要有重点地培养一批审计业务骨干，形成梯次健全的审计信息化人才队伍。

根据“金审工程”的总体规划，我市审计信息化建设的总体目标是：建立与省审计厅信息系统相配套，适应现代社会发展，符合我市实际的审计信息系统，最终实现对财政财务收支真实、合法和效益实施有效审计监督，实施“预算跟踪+联网核查”审计模式，从而逐步实现审计监督方式的三个转变。按照上述目标，下一步，我市审计信息化建设的主要任务是：尽快构建由各种基础性审计资源数据和宏观业务数据组成的审计基础资源数据库系统，全面推广应用AO和OA系统，推进计算机技术在审计工作中的运用，加快推进联网审计，尝试开展计算机信息系统审计，创新信息化条件下审计技术、方法和手段。

第三篇：2012年计算机工程系工作计划（定稿）

计算机工程系2012年工作计划

在2012年的各项工作中，计算机工程系将遵照学院党政工作要点，紧紧围绕“深化改革、以评促建”这一中心工作目标，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻实践科学发展观，以教育部《关于推进高等职业教育改革发展的若干意见》、《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》等文件为指导，以提高教育教学质量为中心，以建设高水平师资队伍为保障，以培养学生的就业能力为落脚点，不断解放思想，充分发挥自身优势，走内涵发展道路，打造专业特色，构建我系核心竞争力。以认真、务实的工作态度，进一步解放思想，实事求是，突出强化教学常规管理，加快专业建设和课程改革，全面提高人才培养质量，为顺利通过我院教育部高职高专人才培养水平工作评估而努力奋斗。为更有效、有条理开展工作，计算机工程系将从以下几个方面开展工作：

一、加强思想政治教育、党风廉政建设和理论学习工作。

为提高全系教工党员的党性，纯洁党组织，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，按照学院党政关于深入开展党风廉政建设和师德师风建设的部署，结合实际切实抓好本系思想政治工作。

1．切实做好党建工作。以党建促发展，提高党员教师的思想政治素质，努力实现支部生活正常化、政治学习主题化、支部活动多样化、党员发展规范化的目标，充分发挥共产党员的示范作用，不断增强系部的战斗力和凝聚力。加强党员队伍建设，做好组织发展工作，严格党员推荐程序，保证发展的质量，严格优秀青年教师定为入党积极分子、发展对象、预备党员的条件，增强培养联系人的责任心，以高度负责的态度保证党员队伍的先进性和战斗力，切实保证组织发展的质量。

2．狠抓党风廉政建设、师德师风建设。按照学院总体部署，结合我系实际，积极开展廉洁从教学习讨论活动，要求教师具有良好的职业道德、严谨的科学态度、高度的责任心和敬业精神。

3．建立和完善系部规章制度。继续推进党政联席会议机制，坚持民主集中 1

制原则，做到系部大事有计划、有商量、有决议、有落实。针对系部岗位和任务设置情况，完善相应的岗位职责和管理制度，形成比较完整的制度体系，认真落实岗位责任制，以制度管理人、激励人，强化教师的纪律意识、效率意识、质量意识和服务意识，不断提高工作效率和工作质量。

4.积极开展理论学习与交流。继续认真组织全系教职工学习教育部《关于推进高等职业教育改革发展的若干意见》、《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》等文件，通过多种措施，帮助大家认清形势，提高认识，增强争创高职名校的意识，通过人才培养水平评估，将争创高职名校定位为学院可持续发展重要平台。

5.认真落实学院科学发展战略。根据当前高等职业教育发展趋势，切实转变思想观念，将科学发展观内化为既关注教师业务能力提高，更关注学生成才，既关注教师教育教学方法更新，更关注学生创业、创新精神的培养；结合学院的现实状况和学院“十二五”规划的落实，要进一步从六个方面把握科学发展的纬度——“内涵发展、规范发展、协调发展、均衡发展、专业发展、安全发展”，使科学发展观能够落在系部工作实处，推动我系教育教学和各项工作能够加快改革与发展，不断提升服务能力，以适应国家加快转变经济发展方式和改善民生的迫切要求，自觉承担起时代赋予的历史新使命

二、积极推进专业建设和课程改革

按照教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见文件精神，遵照高职高专人才培养水平工作评估方案的指标体系，根据我系现状，明确专业的职业目标和职业能力要求，积极推进专业建设和课程改革。

1．加快专业品牌和特色建设。我系共有计算机应用技术、计算机网络技术和广告设计与制作三个专业，尤其是广告设计与制作专业在院内还是一个很重要的专业，深受领导重视，这是我系发展的良好机遇。诚然，在专业改革与建设过程中我们同时也面临更多的困难和挑战，因此我们一定要密切配合学院中心工作，在师资配备、人才培养方案、课程体系、教学模式等方面不断加强改革和完善，充分体现出计算机专业的“重点”和计算机专业的“特色”。积极改造计算机网络专业，使其更能符合社会需求。

2.创新和完善人才培养模式。在现有工作基础上继续加大力量，在实践教学、校企合作、工学结合、顶岗实习、“双证”制度、“订单式”培养等各方面创新和完善人才培养模式，不断强化学生实践能力培养，实现高端技能型人才培养目标的一个基本办学思路，使之成为我系人才培养的特色之一。特别在原有基础上，加大“订单式”培养力度，更加紧密学校与合作企业的联系，真正走开放式办学之路。

3．积极推进课程改革。进一步发挥教研室在专业建设、课程改革中的核心作用，各教研室应以课程团队建设为抓手、课程改革为载体，探索项目导向、任务驱动等课程教学改革。

三、整合师资，打造团队，不断提高教师教学能力和水平。

1．抓好教学常规工作。认真落实和完善任课教师教学工作考核制度、听评课制度、教师工作规程等，做好期初计划、期中检查、期末总结等常规教学工作，认真查找在教学过程中出现的不足，查漏补缺，提高课堂的效率和质量，杜绝无教案、无准备上课，提高课堂授课质量。充分发挥各教研室在教学及教研活动中的重要作用，加强集体备课，促进共同研讨，克服课堂传授内容的随意性。各教研室、各课程要经常周举行次集体教研活动，并作好教研记录。

2．积极开展科研促教活动。深化科研先导意识，培育学术梯队，努力提高教师的学术水平，逐步形成高水平的教学团队。鼓励教师在各级各类刊物发表学术论文，参与教材编著，积极组织教师申报各级科研项目，为教师的科研工作创造条件。鼓励教师开展学术研讨，并结合课题研究，立足教育实际，全面提高全系教师的科研能力和水平，整体提升我系的科研工作实力，以科研促教学，提高教育教学质量。

3．加强教师队伍建设。认真落实教研活动，以说专业、说课程为载体，不断提高教师的执教能力和水平。引导教师主动承担教育教学任务，忠实履行岗位职责，积极参与教学改革，始终把主要精力投入到教学工作中。强化教职工的大学意识、高职意识，树立终身学习理念、用心做事理念、与时俱进理念。

4．实施青年教师培育工程。充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，建立青年教师业务培训的长效机制，切实提高青年教师的课堂教学水平、学生思想

政治教育和管理水平、科研水平和实践指导能力，使他们尽快成长、成熟起来，成为我系师资队伍中的中坚力量。通过听课、评课和公开课等形式，提高青年教师的学习能力和教学能力，使之尽快成为专业教学骨干。本学期计划在系内开展青年教师上公开课活动，通过这些活动切实提高青年教师教学能力。

5．坚持“请进来、走出去”战略。坚持走开放式办学之路，在学院统筹及经费允许条件下尽可能聘请行业企业的专家、业务骨干作为我系兼职教师，通过开讲座、搞培训、进课堂等多种方式，把行业企业的新信息、新理念带到学校。整合校外兼职教师结构，加强专兼结合的“双师结构”专业教学团队建设。充分发挥骨干教师在队伍中的先锋模范作用。选派教师到机关、企事业单位参加顶岗实践。

四、加强校内外实训与实习基地建设

1．加快校内实验（实训）室建设进程。本，我系拟申报创建广告实训室，为广告专业的学生提供一个动手操作的平台。

2．努力拓展校外实训基地。加强校外实训实习基地建设，改善办学条件、提高教学质量。通过校企合作，依托行业建设专业，建立校企互动机制。在本学中，计划开发和建设1-3家校外实践基地，不断提高学生校外实习实践的质量。

五、积极开展学生工作，抓班风，促学风。

以学院推行2012 “三个建设年”为契机，在促进学生个体与社会发展目标和谐一致的条件下，做好本系学生教育管理工作，力争使每名学生在各方面都能有较大程度地提升。

1．加强和改进大学生思想政治工作。及时了解学生的思想状况，准确把握当代大学生的思想脉搏，结合学生特点，采取多种形式，切实加强对大学生的理想信念教育，多方位、立体互动地与学生沟通，做学生的知心朋友。加强对入党积极分子的培养教育，加大在优秀学生中发展党员工作的力度，争取成熟一个发展一个，不断壮大组织力量。选派工作能力强、素质高的学生党员充当辅导员助理参与班级管理。

2．抓好辅导员和班主任队伍建设。高校辅导员工作与班主任工作至关重要，积极响应学院落实二级管理，努力打造一支素质过硬、工作责任心强，政治理论水平较高的学生工作队伍。辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者，抓好辅导员工作，形成全员育人、全程育人、全方位育人的三育人理念。

3．抓好学生干部队伍建设。健全团总支学生会组织，完成学生干部的换届选举工作，落实学生干部培训，努力建设高效、精干、务实的学生干部队伍。加强对学生干部的思想素质、业务素质、身心素质和基本道德素质等方面的培养，积极搭建各种平台，组织学生参加院系的各项活动，充分发挥学生干部的在学习、工作、生活中的带头作用、组织作用和榜样作用，做好师生之间的信息纽带，实现学生自我管理、自我教育、自我服务。

4．抓好学生实习与就业工作。顶岗实习是检验大学生将理论与实践相结合的重要途径，也是与就业相结合的有效途径。做好09级计算机应用技术、计算机网络技术、广告设计与制作三个专业毕业班学生顶岗实习指导与毕业工作，以狠抓学生的顶岗实习工作为切入口，以专业教师指导实习带动就业为落脚点，全面提高我系就业率和就业质量。

总之，在今后的学习与工作当中，计算机工程系始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以校企合作为基础，以学生职业能力培养为根本，以专业建设、课程建设、教学团队建设为重点”，始终遵循高职教育办学规律、产业发展规律和人才成长规律，走“产学研结合建专业，工学结合塑能力，校企合作谋发展的特色之路。根据学院的中心工作和总体工作部署，以提高办学内涵、教学质量为核心，紧紧围绕学院办学目标，不断更现代高等职业教学教育的观念，稳步推进我系现代高等职业教育教学管理理念，切实推进计算机系教育教学改革，为区域经济建设培养面向生产、建设、服务、管理一线的高素质技能型专门人才。

计算机工程系

2012-2-20

第四篇：地方税务局2011年计算机审计实施方案

地方税务局2011年计算机审计实施方案

根据《审计法》规定和**市审计局2011审计工作计划安排，为了做好2011年地方税务局计算机审计工作，特制定本实施方案。

一、**市地方税务局业务信息系统基本情况

三、计算机审计的对象和范围

审计对象：**市地方税务局。

审计范围：同《2011财政预算执行审计实施方案》。

四、计算机审计目标

坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针，以2011财政预算执行审计实施方案为指导，结合2009年地方税收数据，对2010年**市地方税收征收管理情况进行审计，检查税收收入的完整性、真实性、准确性和合法性，审核税收优惠政策使用的合理性，及时发现税收征收管理过程中的问题，分析原因，提出进一步加强地方税收管理、完善税收管理制度的建议和意见。

利用AO软件的审计文书管理功能，实现审计方案，审计通知书，审计底稿，审计证据，审计报告的电子化，并将其打包集成，生成计算机审计实施档案。

五、计算机审计的内容、重点、思路

（一）计算机审计的内容

同《2011财政预算执行审计实施方案》。

（二）计算机审计的重点

1、检查地方税务机关业务数据的真实性、完整性；

2、检查营业税及附加税费收入的真实性、完整性、合法性；

3、检查地方税务机关税收收入是否按照规定的预算级次入库、退库；

4、审查地方税务机关退税的真实性以及合法合规性；

5、检查地方税务机关缓欠税款的真实性、合法性、合规性，以及征管控制的有效性；

6、审查地方税务机关有无越权审批减免税，减免税的真实性以及税收政策适用是否正确，是否体现国家税收优惠政策。

（三）计算机审计的主要步骤和思路

1、数据采集

计算机审计人员在参与审前调查过程中，重点是与被审单位人员沟通，了解被审计单位的信息系统与业务流程，并尽可能多的得到被审单位信息系统资料，与审计人员共同研究审计内容、审计范围与审计重点，确定数据采集的重点，制定可行的数据采集方案。

**市地方税务局税收征管业务的后台数据由宣城市地方税务局信息中心统一管理，前台数据由**市地方税务局信息中心管理，会统报表由**市地方税务局财会科进行管理，审计实施开始后，计算机审计工作人员应根据数据采集方案分别赴以上单位采集2009年、2010年的税收征管业务数据。

2、数据整理与验证

**市地方税务局的业务数据通过AHTAX2009进行统一管理，数据非常完整和清晰，但由于前后台数据结构有所差异，且存在较多的数据冗余，必须通过数据清理消除数据的冗余以及数据结构的不一致性，并将数据转化为审计软件所能识别的数据。在数据整理的基础上，对采集的数据进行验证，检查数据的真实性。

3、审计分析与重点思路

A、与会统报表核对税收收入。根据税款开票数据表和税款退还数据表，计算各税种税收收入，审查与地方税务机关会统报表反映的各税种税收收入是否一致，验证会统数据的真实性、完整性。

B、营业税及附加税费审计。通过关联纳税人基本信息表和税款开票数据表，分析纳税人营业税及附加税费缴纳情况，并与会统报表进行核对，对比纳税人近两年缴纳营业税是否异常，对营业税开票金额变化异常的纳税人进行抽查，审查地方税务机关营业税及附加税费收入是否真实完整、合法合规。

C、级次税收收入核对。根据现行税收政策和财税分配体制，通过关联税款开票数据表、退库数据表及税收级次表计算出各级次应入库税款金额，并与会统报表进行核对，分析税收在入库和退库环节，在各级金库之间的分配比例关系是否合规。

D、分析退库表。审查有关退税数据与报表、清册是否一致，退税管理流程是否合规（重点分析本年退税金额较大、批准退税金额大于实纳税额的记录），内部控制是否健全有效。

E、分析缓欠表。核对其与会统报表数据的一致性，并在抽查金额较大的缓欠记录，通过对延缓税申请、审批、入库等征管流程的审查，揭示税务机关有无通过延缓税调节税收。

F、分析减免表。审查有关减免税数据与报表、清册是否一致，减免税管理流程是否合规（重点分析本年减免金额较大、本年减免税款未及时退还等）。

六、组织分工和时间安排

根据审计工作方案，4月上旬为审前准备阶段，由审计组组长及成员进行审前调查，根据本方案摸清被审单位信息系统基本情况，收集必要的电子数据和相关文档。4月中旬为计算机审计实施阶段，审计人员根据审计分工组织开展实施审计。在现场审计实施结束后，由审计组提交计算机审计报告，并将其汇总到审计报告中。审计项目实施结束后,对原始数据、计算机审计成果、经验等电子资料进行汇总整理,编写计算机审计情况说明。

七、审计要求

（一）在AO软件中编写审计方案、审计日记、工作底稿、审计证据与审计报告，实现审计文书规范化，加强质量控制。

（二）积极运用计算机技术开展审计算，形成有效的，统一的思路、方法和审计模块，为其他地方税务单位及今后税务相关计算机审计提供经验。

第五篇：2015年计算机工作总结

2015年计算机工作总结

本学年在学校整体工作计划的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近结束，回顾这个学期所从事的微机室管理工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：

一、加强管理，确保机器正常运行。

开学初，首先从管理制度上着手，对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。

二、上课期间管理。

上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

三、加强卫生管理。

灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进行彻底的卫生清扫。

四、用电安全管理。

各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。

当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下 几点：（1）计算机的配置较低。（2）计算机教学软件开发相对滞后

（3）在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：

1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。

4、提高服务意识，更好地为教师服务。

总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。