第一篇：“心随影动” 经典电影赏析：《叫我第一名》
“心随影动”经典电影评析是我校心理咨询师系列讲座之一，均由我校心理咨询师作为嘉宾前来点评。心理咨询师以独特的心理学视角，借助大银幕的喜怒哀乐，分享生活智慧。本期电影：《叫我第一名》
时间：第十周周五5月3日6:30PM
地点：博园三教10
2点评嘉宾：袁巍娟
嘉宾简介：袁巍娟，重庆天爱心理咨询中心签约家庭治疗师，曾接受国际萨提亚家庭系统专业的系统培训、精神分析中级培训。咨询技术主要以萨提亚家庭治疗模式为主，并结合精神分析，完形治疗和存在主义治疗的方法理论，以个人成长为关注的核心，以建立和谐的亲密关系和亲子关系为导向，秉持“人是具有足够的精神力量来让自己的生活变得更美好”的理念。咨询风格注重灵性与知性的融合，注重体验，尊重每个生命的活法。
电影介绍：BoBo患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力。而他曾经曲折的人生道路在也开始慢慢好转„„
欢迎各位同学和老师踊跃参加！
学生工作部
2013年5月3日
叫我第一名
第二篇：“心随影动”策划书
观看心理电影策划书
心理健康教育与咨询部
一、活动背景
心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础。大学生是一群正在成长的青年，是一个极其敏感的群体，其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是不稳定的，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动，情绪冲突也较多。恰逢10月10日“世界精神卫生日”，为了响应“世界精神卫生日”的号召——承担共同责任，促进精神健康，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长。
二、活动目的通过我系学生亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作。
三、活动主题 ： 心随影动
四、活动时间 ：2011年10月10日及10月11日晚上7:00——9:30
五、活动地点：旧实验楼三楼、四楼多媒体教室
六、活动对象：教科系大一新生
七、预备电影：《绷带俱乐部》（片长：117min）、《放牛班的春天》（片长：96 min）
八、影片简介：
绷带俱乐部父母的离异、窘迫的家境、失恋、背叛、意外事故„„生活中的经历在心灵上留下一道道伤痕。绷带原是用来处理肉体伤口的东西，一群少年突发奇想，用它来治疗内心的伤痛。虽然现实并不会因此而改变，然而望着飞舞在碧空下的白色绷带，心头似乎漾起了一点温暖的感觉。
关东附近的县市，在一个蓝天穿透的城市。住着一个女高中生。笑美子（石原里美），乍看下只是过着普通的校园生活，但在内心深处却是阴暗不安的。偶然的一时冲动而跨过医院屋顶的垣墙时，却遇见一个说著奇怪关西腔的少年住院患者、井出埜辰耶（柳乐优弥）。埜辰耶直觉地看穿了笑美子心中的阴暗，因美笑子跨过垣墙而系结在她手腕上的绷带。就像是在蓝天中随风飘动的白色旗子。是怎么样的心情？放松了绷带，对心也有效！？这就是《绷带俱乐部》的开端„„描绘在关东附近的城市，受伤的地方和风景里包上绷带治疗的《绷带俱乐部》高中生们的青春电影。
放牛班的春天世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱蒙特马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭„„克莱蒙特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“池塘之底”，因为这里的学生大部 分都是难缠的问题儿童。到任后克莱蒙特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱蒙特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法
来打开学生们封闭的心灵。
克莱蒙特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格，谆谆善诱的克莱蒙特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
九、活动安排：
1．心理咨询部负责确定好要观看的心理电影，并下载到U盘里。
2．心理咨询部负责在十月十日前申请教室。
3．心理咨询部负责安排好各班观看电影的时间和地点。
4．心理咨询部在十月九日通知各班心理委员，说明有关观看心理电影的具体事项，并请他们各自通知自己班观看电影的时间和地点。
5．在十月十日之前到多媒体教室确认是否能正常播放。
6．心理咨询部成员需提前半小时到达现场，并准备好心理电影的播放。
7．邀请治保部成员到场维持纪律。
8．观看完毕后，请同学们依次退出，心理咨询部成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。
9．心理咨询部及时开会总结经验，写总结书，并为下次活动做准备。
十、活动注意事项：
1.观看心理电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。
2.观看心理电影活动必须拍照留底。
3．观看心理电影时要注意保持安静。
4．心理电影必须有一定的质量，并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
十一、活动后续工作
1．讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
2．心理咨询部针对不同同学观看心理电影的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。
第三篇：《叫我第一名》电影观后感
《叫我第一名》电影观后感
满怀期待的看着《叫我第一名》这部励志电影，教会我是乐观的人生态度与对梦想的执著追求，其中也夹杂着小小的心酸。
主人公是一位妥瑞式症患者，脑神经常常发出错误的信息，让他不由自主地直发出怪声，怪动作。甚至无法控制，也无法治愈。连自己的亲生父亲都放弃了他。当他不被老师理解，不能得到父亲的支持，被同学歧视，在哪里都会受到别人异样的目光，甚至呵斥，但是，他并没有放弃自己，希望自己和平常人一样，受到尊重。在小学，他遇到了改变他一生的校长，使得他更坚定了自己的梦想，当一名特别的教师。
就这样，经过一步步努力，终于拿到了毕业证及其它资质条件，盼望已久可以站在讲台上的他，遇到了他的另一座高山，许多的学校都否定了，仅仅是因为妥瑞式症所带来的不便。不然，相信他早是一名出色的教师了，但是主人公不认可，他说那是他最好的“朋友”。整整两个月，面试近几十所学校，即将开学，还是毫无音讯，最终，一所小学以试用期录取了他，难免遇到别人说提到尴尬的问题，正是他的坦然面对，乐观开朗，赢得了成功——当他站在最佳教师的领奖台上，他说他要感谢妥瑞式症，这是他的老师，台上他的学生连续举手发言。乐观不只是他一个人的，也影响到他的学生，他身边的人。
人生不如意，十有八九。但是只要拥有一颗乐观向上的心，生活一样可以过得很快乐。这一站，或许是苦的，但是下一站，可能是甜，关键是看你选择了怎样的生活方式，拥有怎样的生活态度。每个人都有属于自己的梦想或者目标，但是为什么有的人成功了，有的依然在原地徘徊，就是需要一颗执著的心。电影中，我看到最多是乐观、执著的精神。
也许，两百多天后，我会考上自己理想的大专。这将是我难熬的一段过程，因为基础不好，学习上难免碰钉子。但是我相信，我依然会带着自信的笑容，努力坚持下去。
第四篇：电影：“叫我第一名”观后感
电影：“叫我第一名”观后感
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德·科恩的人从不放弃，最终走向成功的故事。他在6岁时得了一种罕见的病——妥瑞氏症。这种病十分奇特，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。但他在遭受别人异样眼光时并未放弃希望。他的校长给了他莫大的鼓励。他最终战胜妥瑞氏症，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。
本片其实是非常感人的。小时候的布莱德总是要被迫接受别人向他投去的异样目光，常常被老师误解为故意发出怪声，影响课堂学习；还常常被赶出一些公共场所，如图书馆等等。但最让他伤心的是他的爸爸不能接受这一切，对他总是恶言相向。每当这时，我能看见布莱德眼底那即将涌出的晶莹泪水，我仿佛能听见他内心的哭泣声„„
即使这一切发生了，但他从未放弃，他的母亲也一直陪伴在他身边，给他鼓励和无尽的爱。这让我感到母爱是伟大的。父母之爱永远能让你感受到温暖。
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，若我如他一般，估计会受不了这些折磨，可能就一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他曾面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到人尊重，钟爱老师！
“别让任何事情挡住你前进的脚步！” 这是他在获奖后的感言。对呀！别让任何事情挡住你前进的脚步！这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！我崇敬主人公，突然想起一句话：“我们要自信，绝对自信，无条件的自信，即使是在失败的时候”！来吧！抬起头来自信地向前走吧！不要后退，坚持走到终点。
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
另外，我们也要从布莱德的经历中得到经验：走入孩子心中，做一名好老师。
第五篇：电影《叫我第一名》观后感
Thesedays, I see a movie , Front of The Class, and I’m deeply touched by it.The movie said a story about Bobo who was suffering from a congenital
disease, Tourette.He always can’t help wring the neck and making a strange noises.His classmates like to laugh at him.What’s worse, his father hates him.He thinks that Bobo let him lose his face.Fortunately, his mother support him and love him all the time.Bobo was walking hardly in regular poople’s life.Facing the world which can’t understand him, Bobo has been suffering in the vortex of struggle.One day, in a general meeting of students, the principal let everyone kowns the real situation of Bobo.After that, Bobo decided to be an excellent teacher.Although his disease let him break down several times, he didn’t give up his hope.Twenty four schools turned him down, but he always kept his dream, at last, a school gave him a chance.Surprisingly, Bobo has been chosen from amongst all the new educators in the state of Georgia to be Sallie Mae’s First Teacher of the Year.After he won, he felt himself like a kid, because children look at life differently than most adults.They see the world and say, I will.Not I can’t.And so did him.Bobo said that never let anything stop you from chasing your dream, from working or playing or
falling in love.Coping with Tourette’s has taught him the most valuable lesson.In our life, we would meet some people like Bobo who has a congenital
disease.We can’t laugh at them.We should encourage them to live happily.In fact, because the disabled were no way to being living like regular people did, so they much eagered to spend a regular life.The disabled’s psychology is very fragile.We should use our love to make them become determined.
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