中小学生中国梦主题教育宣传稿

第一篇：中小学生中国梦主题教育宣传稿

“六一”儿童节，由市委宣传部、市精神文明建设办公室组织xx城区部分中小学近百余名学生，联合开展了“感受家乡美，畅想中国梦”未成年人主题教育。

作为一名志愿者，我乐于参与其中。与孩子们一起记录、感知和描绘家乡的美丽今天和未来xx的美好蓝图，用镜头去记录，用心灵去感知，用行动去践行，热爱家乡，成就梦想。6月1日早晨7点钟，带着好心情与志愿者朋友们在xx广场集合，看到聚集在一起的孩子们脸上的纯真笑容和期盼参与活动的急切心情，快乐油然而生，再露出出发的胜利手语，我们的心也跟着年青起来了，这个“六一”我们也是小孩子，我们同样拥有童心，我们过节啦，“六一”快乐哟!孩童们，盆友们是不是？快乐出发……

此次活动，学生们先后走进了房产、职业技术学校、火车站、新农居进行实地参观。其活动目的，结合当前“中国梦”的开展，不仅让孩子们听到变化，更是要亲眼看到家乡的变化，让中小学学生感受xx发展新变化，凝聚发展正能量，讴歌时代主旋律，树立热爱家乡、建设家乡、回报家乡的远大理想，引导学生们树立实现中华民族伟大复兴的崇高理想和远大志向，让孩子们心中对未来有了更美好的憧憬。最让我们难忘的是，中小学生代表就“中国梦”的活动开展，所提出的尖锐敏感问题，让一路同行的我们刮目相看、赞叹不已，真的了不起！也让接受采访的相关人士往往措手不及，不知如何回答。少年梦、中国梦，少年强、中国强！看到这充满活力与思想的孩子们，我们的祖国未来一定富国强民、繁荣昌盛！

我们都有自己的梦想，但必须要努力、去拼搏，才能实现自己心中的梦，才能更好的建设我们的家乡，实现xx梦、中国梦”。

第二篇：中国梦主题教育宣传方案

三溪初中“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”

主题教育宣传方案

为营造“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育的良好氛围，动员我校广大教职工为实现伟大中国梦而努力奋斗，结合我校实际，特制定如下宣传方案。

一、人员职责。

学校决定此次主题教育宣传工作由负责人为刘汉勇，宣传干事为罗俊，由两位同志全面负责我校“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育宣传工作。

二、宣传重点。

本次主题教育的宣传工作，重点放在以下方面：一是深入解读“中国梦”的重大意义、基本内涵、本质要求和实现路径。二是大力宣传县委、县政府以实现“中国梦”为指引，紧紧围绕省委、省政府，市委、市政府的决策部署，结合我县教育实际，教育引导系统内干部群众为谱写“中国梦”的武胜篇章而努力奋斗的新思路、新举措和新成效。三是大力宣传“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育的指导思想、目标要求和主要内容。四是大力宣传教育系统积极响应县、县政府号召，围绕主题教育各阶段，深入开展学习讨论、实践教育、经验交流的典型、做法和亮点。五是大力宣传通过主题教育，教育系统上下思想认识更加统一、工作作风更加优良、干部队伍更加纯洁、发展势头更加强劲的生动局面。

三、宣传方式。

学校将充分利用宣传栏、公示栏、校园广播、校刊、LED显示屏、横幅标语等宣传平台，形成强大宣传声势，营造出浓厚的校园氛围。学校还将积极把本校主题教育开展情况、特色亮点、成效等及时整理成文向各级媒体报送稿件，充分向外展示我校“中国梦”主题教育开展情况。

总之，学校要高度重视本次主题教育的宣传工作，认真抓好各阶段的宣传教育活动，营造出主题教育的浓厚氛围，以确保本次主题教育收到实效。

三溪初中

2013年5月17日

第三篇：中国梦主题教育

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中国梦主题教育

总书记指出“实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦”，这充分揭示了实现中国梦的重要作用。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，我们要将我们的个人梦融入中国梦，将个人的理想融入社会主义共同理想，我们要争分夺秒，为实现我们的梦想发奋学习，顽强拼搏。这里我想同学们提出几点要求：

一、坚定理想信念，树立远大理想

理想信念是我们成长的指路航标和动力源泉。同学们要自觉加强理想信念学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，八个人理想与祖国的命运和人民的意愿紧密结合起来，始终把报效祖国、奉献社会、服务人民作为毕生追求，自觉把个人价值融入到社会的发展进步中。

二、坚持发奋学习，增长知识本领

我们要珍惜大好时光，集中精力、心无旁骛、刻苦钻研，切实做到学以致用，为将来踏入社会施展抱负、报效祖国夯实基础。我希望同学们从现在开始，加强自主学习，科学分配时间，扎实完善知识，努力提升学习成绩，向自己、向家长、向老师、向学校、向社会交出一份满意的答卷。

三、注重品德修养，锤炼意志品格

同学们要积极参加学校、班级组织的各项活动，在活动中形成百折不挠的意志，顽强拼搏的精神、宽广包容的胸怀、乐观向上的心态。我们要遵规守纪，课堂上要专心致志，孜孜不倦，课间也要井然有序，搞好个人和班级、卫生区卫生，积极为自己创造良好的学习环境。

四、储蓄人生正能，发挥榜样作用

大家都知道这样一句话“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯有占有重要地位。好习惯就是人生的正能量，好习惯成就美好人生。在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯又决定着我们的明天。希望我们所有的同学都能拥有更多的习惯，为我们的人生储蓄正能量，引领我们走向成功的彼岸。

少年有梦，则民族有梦，少年追梦，则国家兴旺。梦想是美好的，为梦想而奋斗是崇高的。让我们共同坚守，共同努力，共同奋斗，共同发展，共铸辉煌，梦圆明天！

第四篇：中国梦主题教育

渠县琅琊镇第一中心小学关于开展

“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的

实 施 方 案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导全校师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦” 而不懈奋斗，根据《中共渠县教育局委员会-渠县教育局关于在教育系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的实施方案》结合我校教育实际，组织开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育（以下简称主题教育）。现提出如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕县委、县政府中心工作部署和教育局重点工作，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导师生员工深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”和“统筹城乡发展、建设幸福渠县”的实现需要广大青少年坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间： 2013年5月——2013年7月

三、领导小组：

学校成立了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的领导小组： 组

长：郭贤峰

副组长：张从江

张旭娟

成员：李

纳

李小平

唐登高

张从江

刘六江

陈

建

杨

春

李繁莉

张

芳

各班班主任

村小负责教师

四、活动安排：

1、学习讨论提高认识阶段（5月中旬——5月底）

（1）悬挂标语

内容：实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川

（2）启动“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育

（3）学校办一期黑板报：

宣传“中国梦”背景及内涵等，营造活动氛围

2、广泛交流，深化理解（5月底—6月中旬）

（1）组织开展“中国梦·幸福渠县”为主题的国旗下讲话。

（2）组织开展“中国梦·幸福渠县”主题的小螺号校园广播。

（3）组织开展“中国梦，少年心”首届校园文化艺术节。（4）组织开展“中国梦·幸福渠县”征文大赛（5）组织开展“中国梦·幸福渠县”主题宣讲。

3、深入总结

巩固提高（6月中旬—7月中旬）

对主题活动进行全面总结，总结成绩和经验，提出今后努力的方向，形成书面材料于6月30日前上报教育局

五、工作要求

1、加强组织领导。开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是县委、县教育局的重点工作之一。全体教师都要根据不同阶段学生身心发展特点和认知能力，有针对性地设置活动内容，增强活动的针对性、实效性。

2、狠抓工作落实。活动中，要通过实实在在的活动项目和活动形式，引导师生员工积极参与，在实践中受到教育，得到提高，确保活动实效。

3、营造舆论氛围。充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、电视、橱窗、黑板报、板报等宣传阵地，各班级要及时报送活动开展信息，大力宣传报道为谱写“中国梦”、“四川梦”渠县篇章建设涌现出的感人事迹。

第五篇：中国梦主题教育

“中国梦”主题教育

为大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就，我校通过多种形式在全体师生中广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，力求在全体师生中国汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。结合我校实际，采取多种形式，主题教育。

一、开展本次主题教育的总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习、贯彻党的十八大精神，深刻领会社会主义核心价值观、“中国梦”的丰富内涵、本质要求和实践路径，教育引导全体师生大力弘扬爱国主义精神，加强师生理想信念教育，凝聚师生感恩奋进正能量，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，为加快学校教育改革发展提供强大的思想基础和精神动力。通过开展主题教育，实现“思想进一步统一、力量进一步凝聚、作风进一步转变、工作进一步推动”的总体目标要求。

二、开展本次主题教育的主要内容

根据主题教育的要求，结合学校实际情况，积极开展了面向全体师生的主题教育。

 深入开展了主题教育宣讲活动。

通过广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，为师生深刻解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲了党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就。如，纪念抗战胜利70周年到叶挺故居进行社会实践活动，“学雷锋”、“庆国庆”国旗下讲话等，通过在重要日子开展系列宣传教育活动，引导师生感恩奋进，心往一处想、劲往一处使，拼干部、比工作、赛作风、争一流，汇聚成加快学校发展的强大正能量。

 开展主题校园文化活动。

把开展主题教育融入到校园文化建设中，努力达到以文化人、润物无声的效果。在师生中广泛组织开展“中国梦，我的梦”主题演讲、征文比赛等活动，努力激发广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志。

（三）精心开展了主题实践活动。

遵循“德育为首”的理念，在全校学生中积极开展了健康向上、形式多样的主题实践活动。通过主题班会、宣传板报等形式向学生讲解雷锋事迹，让学生感受雷锋精神，使学雷锋活动成为常态化。让学生在实践中提升思想境界、砥砺品行意志、增长学识才干。

（四）积极开展了主题讨论活动。

紧扣“积极实践和弘扬社会主义核心价值观”这一鲜明主题，充分利用主题班会、党团组织生活等多种形式，就广大师生普遍关注的重大现实问题，结合自身工作岗位实际，开展深入细致的讨论活动。重点围绕“如何加强领导干部作风建设”、、“如何争当人民满意教师”、“如何加大校风督查力度”、“如何实施班主任班级常规管理考核制度”、“如何实施教研组工作考核制度”、“如何把‘我的梦’融入‘中国梦’”等议题，组织师生在充分交流中深化了思想认识、明确了奋斗目标。

（五）组织开展了先进典型宣传活动。

组织全校教职工认真学习党的十八大代表、“全国青年五四奖章”获得者、“最美山村女教师”马剑霞等先进典型，召开了班主任工作经验交流会，促进了教职工自觉在学习上求深、在作风上求实、在方法上求细、在效率上求快、在品行上求正。激励了全校教职工学习先进、崇尚先进、争当先进。通过“优秀学生”、“优秀教师”、“三八红旗手”、“师德标兵”等评选活动，对表现优秀的学生和教育教学成绩突出的教师进行了宣传，积极传播了、放大“正能量”。

（六）大力开展了建设节约型校园主题活动。

加强宣传教育，培育节约型校园文化。加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度，实行精细化管理，促使广大师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进学校节约资源，降低办学成本，提高办学效益，营造良好的育人环境，进一步推动全校形成勤俭节约的文明风尚。