第一篇:节约用水活动计划
小协镇中心小学“节约用水” 活动计划
一、选题背景
经济频道推出的“全民节约,共同行动”大型主题宣传活动,获得了广泛的共识。建设节约型社会,每一个公民都有义不容辞的责任,要从我做起,从自家做起,从点滴做起。普及节能知识,推广节能技术,曝光严重的浪费现象,在全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。使建设节约型社会的宣传推向新的高潮。可见节约将成为我们这个社会一个重要的主题。在这样的背景下,小学生作为祖国的未来,我们要抓住这样的锲机,培养学生节约的意识,养成节约的习惯。当然随着教育理论的发展我们知道学生意识的培养,习惯的养成,不能再用宣传、灌输的方式。而必须要发挥学生的主体意识,让他们主动参与到节约的活动中来,让他们作为研究节约的主体,认识节约必要性,探究节约的科学方法。必会起到事半功倍的效果。同时利用小学生这个群体的特殊性的优势,让小学生作为的宣传的主体,向社会宣传,不仅能培养学生的社会活动能力,同时也能使节约的意识更深入人心。“节约用水”比较贴近学生的生活,而且在人们生活中确确实实得普遍存在一些水资源浪费的事情。所以我选择这个点作为突破口,和学生一起去研究节水、宣传节水。
二、活动内容和目的1.通过查阅资料的方法,了解当前全球、全国、全市的水资源情况;全面感知一些缺水地区人们的生活状况。
2.通过实践活动、社会调查等形式了解人们生活用水量的一般数据和科学节约用水量的数据,让大家感知节约用水的空间。
3.寻找生活中浪费水资源的案例,研究这些案例,并用录像、文字、图画、动画等形式记录这些案例并附上反面的节约用水的案例,形成一定的宣传资料。
4.引导学生探究一些节约用水的科学的方法。5.宣传:
(1)小组向全校学生宣传:利用小组搜集的节约用水的资料、录像、图画的素材通过一定形式通过向全校学生宣传节约用水。并组织全校学生通过作文、漫画、节水金点子等形式参与到这个活动中来。(这样的活动摆脱教师向学生宣传的模式,而用伙伴向活动宣传的模式相信更利于学生接受。)
(2)全校学生向家庭宣传:小组把宣传资料分发给全体学生,让学生把资料带回家向家庭宣传节约用水。并通过于父母签订“节水承诺书”、“做家庭节水监督员”等形式,让学生以主人公的形式促进家庭节约用水。
(3)学校和小组向社会宣传:通过小组活动得来的素材做成传单,让小学生以发传单、海报的形式向社会宣传。以小学生的特殊身份去做这样的公益活动,效果一定会更深入人心。
6.在一定程度上提高学生、村民的节水意识,养成一定的节水习惯。
三、研究步骤:
时间:两年4个学期。第一学期:
收集文字材料,让小组成员清醒地认识理解节约用水的必要性和宣传节约用水能产生的效果。
文字材料、例举生活中浪费水资源的现象,形成一系列典型的案例。
第二学期:
研究节约用水的方法,把浪费用水的案例拍成录像,做成动画、表达成文字,创作成绘画。并附上对比的案例。
初步设计宣传的方法和方式。有小组成员向班级宣传。第三学期:
全校宣传,小组利用自己研究的材料向全校师生宣传,同时全校的学生不能作为首宣传的客体,同时通过作文比赛、漫画比赛等让大部分学生参与。
然后通过全校学生让学校的学生向他们的家庭宣传,先让学生把宣传资料带回家庭,再可以契约合同的形式,让小学生与爸妈、爷爷奶奶签合同。
第四学期:
扩大宣传,向社会宣传。可以通过小学发海报,传单等形式。小学生在宣传方面有特有的优势,相信小学生的海报一定让人深入人心,起到事半功倍的效果。
比如在三路公交的车站上发传单。
(具体的活动内容与学生一起讨论决定。)
四、活动形式: 周六兴趣小组 四年级1-3班每班4人 五年级1-3班每班4人
分成6小组,每组2名四年级学生和2名五年级学生组合。
小协镇中心小学 2012年9月
第二篇:节约用水计划
张侯小学
2009学年环保活动小组计划
一、活动主题:科学节约用水
二、开展时间:2009学年
三、活动范围:学校校园和学校周边商店
四、参与人数:一至六年级全体学生
五、主导思想:
小学生作为祖国的未来,我们要培养学生节约的意识,养成节约的习惯。让他们主动参与到节约的活动中来,让他们作为研究节约的主体,认识节约必要性,探究节约的科学方法。同时利用小学生这个群体的特殊性的优势,让小学生作为的宣传的主体,向社会宣传,不仅能培养学生的社会活动能力,同时也能节约的意识更深入人心。
六、活动组织:
组长:孙志强
副组长:温照勇
组员:各班班主任
七、活动内容和目的1.通过实践活动、社会调查等形式了解人们生活用水量的一般数据和科学节约用水量的数据,让大家感知节约用水的空间。
2.寻找生活中浪费水资源的案例,研究这些案例,并
用录像、文字、图画、动画等形式记录这些案例并附上反面的节约用水的案例,形成一定的宣传资料。
3.引导学生探究一些节约用水的科学的方法。
4.宣传:
(1)小组向全校学生宣传:利用小组搜集的节约用水的资料、录像、图画的素材通过一定形式通过向全校学生宣传节约用水。并组织全校学生通过作文、漫画、节水金点子等形式参与到这个活动中来。(这样的活动摆脱教师向学生宣传的模式,而用伙伴向活动宣传的模式相信更利于学生接受。
(2)全校学生向家庭宣传:小组把宣传资料分发给全体学生,让学生把资料带回家向家庭宣传节约用水。并通过于父母签订“节水承诺书”、“做家庭节水监督员”等形式,让学生以主人公的形式促进家庭节约用水。
(3)学校和小组向社会宣传:通过小组活动得来的素材做成传单,让小学生以发传单、海报德形式向社会宣传。以小学生的特殊身份去做这样的公益活动,效果一定会更深入人心。
八、活动计划:
1、收集文字材料,让小组成员清醒地认识理解节约用水的必要性和宣传节约用水能产生的效果。
文字材料、例举生活中浪费水资源的现象,形成一系列典型的案例。
2、研究节约用水的方法,把浪费用水的案例拍成录像,做成动画、表达成文字,创作成绘画。并附上对比的案例。初步设计宣传的方法和方式。有小组成员向班级宣传。
3、全校宣传,小组利用自己研究的材料向全校师生宣传,同时全校的学生不能作为首宣传的客体,同时通过作文比赛让大部分学生参与。
然后通过全校学生让学校的学生向他们的家庭宣传,先让学生把宣传资料带回家庭,再可以契约合同的形式,让小学生与爸妈、爷爷奶奶签合同。
4、扩大宣传,向社会宣传。可以通过小学发海报,传单等形式。小学生在宣传方面有特有的优势,相信小学生的海报一定让人深入人心,起到事半功倍的效果。
第三篇:节约用水合作计划
“节约用水用电”合作计划书
一、主题
为积极响应十七大关于常见“和谐社会”的号召,也为了加强校园文化建设,活跃校园文化气氛,让学生从根深层次,更多角度思考和谐校园的含义,提升东校区公寓文化地位,培养学生良好的道德品质和文明行为,增强节约意识,塑造青大学子的文明之魂,铸就青大学子的节约之风,青岛大学东校区自管会将于近期举行粘贴节水节点提示标语活动。希望通过与合作伙伴的共同努力,在成功举办此次活动的同时用强大的宣传力度为为合作伙伴宣传,使其形象得到很好的展示,达到互惠互利双赢的效果。
二、主办方介绍
学生公寓自我管理委员会,简称自管会。自管会受学生工作处学生公寓管理中心领导,是由具有较高素质和较强工作能力,责任心强,志愿与学生公寓自我管理服务工作的优秀学生组成,是组织广大住宿同学进行自我管理,自我教育,自我服务,自我约束的学生干部组织,以“创新”“务实”为理念。它主管青岛大学东部校区13栋宿舍楼的安全,每周对公寓中各宿舍进行全方位的检查,深入宿舍内部,是老师与同学间相互沟通的桥梁,在整个学校内起到了举足轻重的作用。
三、具体合作方案
(一)宿舍内部宣传
宣传材料为长5cm宽3cm左右的横状油纸,上面主要内容为“请节约用水用电”,另有贵公司附上自己的产品宣传材料、联系方式、地址等均可。上面注明本公益广告是由贵公司提供。青大东校共13栋宿舍楼约2000个宿舍,需宣传材料2000张。宣传材料制作后由我方自管会人员负责贴于各宿舍显眼位置,可保证经常被看到,确保宣传效果。我方保证宣传材料在宿舍内可张贴一年,在查宿舍时有专人检查。宣传材料可由贵方联系印刷厂印刷,也可请贵方提供资金由我方负责印刷。
(二)横幅宣传
我方自管会将在校内打出活动条幅,将贵公司名称标于其上。条幅将悬于校园显眼处如食堂门口,运动场等处,保留时间为一至两个月,同时可组织同学签名活动,达到更好的效果。
(三)海报宣传
我方在青大东校区东、西院均有固定的海报宣传栏,可为贵公司做相关海报进行宣传,并保证其不被覆盖或撕毁,张贴时间可达一个月。
(四)媒体宣传
我方可与青岛大学校园之声广播站联系,在早、中、晚各黄金时间段重复播出节水提示与贵公司产品广告语,同时可与青大在线网站合作,以提高宣传效果。
(五)传单宣传
商家最重要的是信息传达的及时性,自管会可以在东校区内发放关于商家的最新动态的传单,以此获得最大的影响力,这是最简单却也是最有效的宣传方式,此宣传方式波及范围广,可以在各宿舍内发
放,保证人手一份。
(六)其他宣传
在条件允许的情况下,可在自管会所做策划、通知、海报中附加赞助商标志,也可由赞助商提供自己品牌的精美礼品发放给节约型宿舍。
四、预算
长5cm宽3cm左右的横状油纸2000张1500元(可根据赞助商提供资金数决定为其宣传宿舍个数)
横幅若干一般为5元每米、每条二十米左右(可根据赞助资金决定条幅数量)
“校园之声”广播台宣传15元每天
五、预期效果
新时代的大学生越来越讲究生活质量,越来越追求时尚前卫,大学时代养成的消费习惯对今后的影响不可低估。
大学校园没有固定教室,宿舍是学生生活中极其重要的场所,能有此长时间宣传,机会难得并且效果是可想而知的,希望贵公司能高瞻远瞩,抓住机遇,进一步开发学生市场,预祝本次合作能圆满成功!
青岛大学东部校区学生科
公寓学生自管会
2008-4-2
第四篇:节约用水活动方案
张洪学校“世界水日”和“中国水周”活动方案
一、活动背景
2016年3月22日是第24个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动主题 1.爱水、惜水、护水
四、活动时间
1.2015年3月22日--28日
五、参与人员
张洪学校全体在校师生
七、活动内容
1、节水教育和宣传。营造节约用水的氛围。倡议书等形式宣传节水爱水、惜水、护水意识。国旗下活动进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。
4、“家庭节水故事”画画、拍照、手抄报。世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。
八、活动要求
1、高度重视,切实开展。各班班主任要正确认识“节约用水”活动的重大意义,提高认识,积极组织参与 “节约用水”活动。班主任老师要加强对活动的领导和指导。
2、密切配合,确保安全。各班班主任要做好上课与活动时间的协调工作,注重活动细节,达到活动目的,做到正常学习和活动“两不误”,确保活动顺利开展。
3、加强监督,及时总结。每位同学要积极以主人翁精神参与本次活动,每位同学要“从我做起,从身边的小事做起”。每位同学自觉克服形式主义,严格按照学校要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。
张洪学校
2016年3月22日
第五篇:节约用水活动总结专题
大连港集团财务有限公司节约用水
活动总结
2015年5月10日至16日为全国城市节约用水宣传周,根据集团批转的大连市计划节约用水办公室《关于做好2015年全国城市节约用水宣传周工作的通知》,大连港集团财务有限公司以此为契机,深入贯彻落实了习总书记“建设自然积存,自然渗透、自然精华的海绵城市”要求,开展了全面节水活动。现将活动内容总结如下:
一、活动主题
以贯彻落实《关于做好2015年全国城市节约用水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节建设海绵城市,促进生态文明”为主题的宣传周活动。倡导从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动开展情况
5月11日开始进行节水宣传,5月12日公司进行了集中宣传,广泛宣传发放《关于做好2015年全国城市节约用水宣传周工作的通知》。倡议每一位员工珍惜水资源,保护水资源,争创节水型企业,为把大连建设成为世界城市共同努力。同时,回顾往年口号,包括2010年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。把宣传口号写成宣传标语共30余条,进行广泛宣传。最后,组织员工深入了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
大连港集团财务有限公司将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。