怎么学室内设计,室内设计要学哪些？(中鹏培训)（范文）

第一篇：怎么学室内设计,室内设计要学哪些？(中鹏培训)（范文）

怎么学室内设计,室内设计要学哪些？

室内设计作为环境艺术设计的一个重要组成部分，一直是自学考试中本专业的重要课程设置。作为现代环境艺术的组成部分，它主要是由室内环境艺术意境、室内环境艺术中界、室内环境艺术气氛和室内环境非艺术表现部分等组成，它是在近代社会人们的“环境意识”的觉醒和“环境设计”概念的崛起中逐渐独立出来的。

学习室内设计必须了解社会、了解时代，优秀的设计作品也正是源于好的设计意识。

一、室内设计的内容分类

室内设计是一门综合性学科，内容广泛，专业面广，大致分为以下四个部分：

１．空间形象设计，就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。

２．室内装修设计，主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。

学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密，同时，这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中，它也是结合时间发挥设计思想的突破口。

３．室内物理环境设计，这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。

在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和仪器设备等等。但室内环境质量也包括环境视觉感受的引入，例如，利用外部自然环境因素的引人而改变室内视觉环境质量。

４．室内陈设艺术设计，主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。

以上四部分阐明的是室内设计在设计过程中所应包括的内容，而室内设计的分类，可大体分为三大类：人居环境室内设计、限定性公共室内设计及非限定性公共室内设计。在人居环境室内设计中主要指住宅、各式公寓以及集体宿舍等居住环境的设计；限定性公共空间室内设计主要指学校、幼儿园、办公楼以及教堂等建筑的内部空间；非限定性公共空间室内设计主要是指旅馆饭店、影视院、娱乐空间、展览空间、图书馆、体育馆、火车站、航站楼、商店以及综合商业设施。

室内设计类型包含众多，专业内容涵盖面广，如何通过设计协调处理好，要求室内设计师必须具有高度的艺术修养并掌握现代科技与材料、工艺知识以及具有解决处理实际问题的能力。

室内设计要学哪些？

【课程内容】

一、职业规划

行业介绍与职业规划、设计师职业礼仪、设计师个人品牌建设及自我营销

二、室内设计专业基础

软件基础：CAD基础操作、3D基础操作

美术基础：素描、色彩与构成、图案、速写

专业基础：装饰材料与施工工艺、装饰工程预算、设计原理与空间概念、招投标与合同、施工设备介绍

三、专业实践课

施工图实践：CAD标准施工图绘制阶段、施工图设计实战阶段

手绘实践：手绘施工图实践、手绘效果图实践

考察实践：样板房、经典工程、施工现场、材料市场现场考察

招投标实践：模拟招投标、标书制作

四、高级室内设计基础

居室风水：现代风水学基本知识、传统住宅风水常识、易学基础

室内陈设：居室空间色彩运用、居室空间软装配饰、居室空间绿化及园艺、家具陈设

专题设计实战特训：住宅空间、展示空间、办公空间、餐饮空间、商业空间

方案实战：20个典型平面图，500个设计方案强化训练

五、室外环境景观手绘

景观设计手绘强化： 透视基础、透视表现技巧、景观小品表现组合学习目标：

室内设计培训一年半制“学历+技能”双证班，该班以培养专业性室内设计人才为目标；采用结合华南师范大学艺术设计自学考试课程与职业技术培训课程相结合的模式；在技术教育方面，该班学员将在一年的学习周期中在教师指导下独立完成5000个设计实训任务（包括素描、手绘、CAD制图、3D制图）以及500个实训方案；在学历教育方面，通过中鹏培训与华南师范大学美术学院合作优势，聘请华南师范大学教师来校任课，支撑学员在学习期间顺畅通过自学考试课程。按照实训计划的要求，该班学员毕业后，具备等同于中小型装饰设计企业设计人员三年实践工作经验，能独立承担室内设计师的各项工作，同时获取华南师范大学自考的大专或者本科学历证。

通过系统、深入、专业的学习，让学员汲取美术素养，强化理论基础，精通电脑操作，提高沟通和创意能力。能快速完成室内设计方案创作，准确完成全套施工图，能用手绘和三维设计软件表现装饰效果图，并具备与客户顺畅沟通的能力，独立完成各种空间装饰设计方案的能力。该班的教学目标为：培养具有现代设计思想和理念，富有想象力、创造力以及艺术素养的专业室内设计人才，满足行业对高水平复合型设计人才的需求。

第二篇：室内设计培训

工作是谋生手段，还是事业?如果只把工作当成任务和赚钱的手段，她所期盼的不过是薪水和节假日;如果把工作当成事业，那工作本身就是目标了。薪水、职位固然重要，但更多的动力源自内心，她们对工作充满热情，在工作中追求自我实现。

在为一份份工作打拼的日子里，牛亚琴饱尝了辛苦的滋味，体会了工作的艰辛。为了一个更美好的未来，她选择了装饰设计行业。经过系统的设计培训学习，相信你已经找到了愿意为之奋斗的事业，并乐在其中。

参加装饰设计培训前的迷茫

2010年初，牛亚琴跟随亲戚来到北京的一家装修公司工作。因为没有学过建筑方面的知识，牛亚琴渐渐发现自己在工作中遇到了无法越过的门槛：最基本的图纸不会看，一些业务性工作也无法参与其中。在这样的失落和压抑中，牛亚琴在装修公司度过了漫长的1年，毅然辞去了这份工作。原因很简单，在装修设计领域，牛亚琴的技术水平已经远远不能适应工作的要求。但装修设计让牛亚琴的兴趣与日俱增，她决心以此作为自己今后努力的目标。

参加装饰设计培训找到一生的方向

牛亚琴决定先参加北京室内设计师培训，学一门技术，毕业后进入能室内设计工作。2011年3月，牛亚琴进入北京瑞祥装饰设计培训班，报名参加培训。发现不管在哪个教室都有一群同学在讨论问题，刚刚来到装饰设计培训班，牛亚琴的学习成绩并不是最出众的，但他凭着自己的认真刻苦，得到了老师们的一致好评。

半年的学习很快结束，牛亚琴怀着激动的心情毕业，回想起参加装饰设计培训班期间的点点滴滴，他感到既欣慰又幸福。

顺利入职未来更美好

毕业后，在装饰设计培训就业部老师的推荐下，牛亚琴顺利通过了北京一家知名室内装修设计公司的面试，担任室内设计师一职。工作后，牛亚琴对自己参加装饰设计培训的收获感受更加深刻，“装饰设计培训不仅在技术方面培养了学员们，更在职业导向方面给了我很大帮助。进入公司工作后，无论是技术能力还是职业素养、人际交往方面都可以很快胜任这份工作。”牛亚琴又给自己提出了新的目标：“设计行业技术更新快，在工作中也要不断学习新的知识，提高自己的技术水平。”

踏上了追寻人生理想的第一步，这是一个好的开端。而牛亚琴对梦想的追求将永远不会停止。她期待着用自己的专业技能在室内设计行业一展身手，开创属于自己的一片天空。

第三篇：室内设计培训

室内设计培训

室内设计培训（武汉卓意设计培训学校）位于湖北省--武汉光谷、武昌地铁2号线终点站，光谷广场附近，办校以来，一直本着“诚信教学、口碑教学”的根本，“理论+实践”的模式来办学，以掌握室内设计流程，能独立完成不同空间的设计方案，能画手绘效果图，运用设计辅助软件画效果图、施工图，掌握施工材料、施工工艺、概算预算为核心教学内容。

学校拥有良好的学习氛围，配备了先进的多媒体教学设备，采用局域网式的小班教学模式（每班20人左右），良好的学习环境、严谨的教学管理制度、浓厚的学习氛围，同时提供设计师资格证考前学习，并推荐实习、就业、考证，是一家室内设计和景观设计的高端型培训学校。

1、学校特色

采取校企联合办学的模式，注重理论与实践的联系，结合装饰设计公司，带领学员亲临材料市场，施工工地，从谈单到量房，从手绘方案到CAD施工图的绘制，从软件效果图到预算，从设计图纸到施工现场老师全程跟踪辅导，注重实际工作经验的教学。

卓意设计只开设室内设计和景观设计专业，和国内多家设计单位签订了用人协议，在全套设计课程结束后，通过统一考试，对考试合格学员颁发全国通用的《室内设计师职业资格证》证书。

2、学校品牌

室内设计培训（武汉卓意设计职业培训学校），武汉卓意环境艺术设计工程有限公司同属于【卓意设计】品牌旗下单位。

3、专业设置

①室内设计全科班 ②室内设计精英班 ③室内设计电脑表现班

④室内设计手绘表现班 ⑤室内设计方案软装班 ⑥室内设计施工工艺班

4、课程设置 教学形式：

用科学的课程结构，美术、软件、设计、施工等同步穿插学习。

相关证书：

课程学完颁发《武汉卓意设计职业培训学校毕业证书》，考试合格颁发全国通用的《室内设计师职业资格证书》。

相关资料：

配送水晶石PSD后期素材、室内外小品模型、材质贴图、CAD图库、国内外高清设计图片、扫描版设计书籍、设计理论文字资料，施工现场学习视频教程、带名字编号的材质图片、以及施工工艺及规范文字资料。

一、室内设计基础知识

①室内设计发展史 ②主要风格流派解析 ③人体工程学 ④空间功能设计 ⑤灯光、材料、色彩应用 ⑥软装饰设计

二、室内方案设计提高课程

不同空间的专题设计；综合实训。

①别墅、样板房空间的设计规范要求和设计手法 ②办公空间的设计规范要求和设计手法 ③娱乐空间的设计规范要求和设计手法 ④酒店空间的设计规范要求和设计手法 ⑤展示空间的设计规范要求和设计手法

三、室内设计手绘表现课程

① 手绘效果图表现技法

（铅笔和钢笔速写、彩铅技法、马克笔技法、室内外建筑表现强化）②认识平、立、剖面图，掌握三者之间的关系 ③三视图的画法与转换

④透视原理（一点透视、两点透视求法）

⑤室内家具、室内小品、人物、植物及室内水景和配景等室内元素的表现手法 ⑥场景综合表现(钢笔、彩铅、马克笔、水彩)⑦手绘效果图的电脑输入输出方式及后期处理方法

四、室内设计3dmax效果图表现课程

①Autocad规范制图 ②3ds max模型制作 ③Vray渲染器 ④Photoshop图像处理 ⑤Sketchup草图大师

五、室内设计施工图课程

①室内装饰材料 ②室内施工工艺

③室内装饰工程施工图纸绘制 ④预算及现场管理

六、室内设计实践课程

①现场考察实习②快题设计考核 ③毕业设计答辩

第四篇：浅谈室内设计——中国风

一、论文(设计)题目

浅谈室内设计——中国风

二、选题的目的和意义

中国风是我们应有的文化底蕴，几千年的历史文化，我们应该有属于我们自己的风格，不要一尽得模仿，不要让邯郸学步的历史典故在我们今天的设计道路上重演。我们不是不去吸取外来的文化，外来的文化我们是要去吸取以博大的胸怀对待外来文化借鉴和吸取外国的先进文化，取其精华，去其糟粕，海纳百川，有容乃大，但是请记住了那不是让我们丢弃我们原有的风格。

设计是一种文化，它应该体现出时代物质文明、精神文明的趋向，它是时代信息反馈的总和，同时他更应该反映出一种文化一种风格一种文化底蕴的内涵，中国一个历史文明的古国，我们自己的风格就是一种文化。中国风吹向我们的是设计上的清新、审美上的清新、表达上的清新！它是集中国元素、理念创新、中国文化于一身的体现中国现时代特征的高水准设计风格。什么是中国风格？在我们的理解，中国风格应该是一种建立在中国文化和东方生活方式基础上的，并适应中国在全球经济发展趋势方向的企业和产品整体形象，而挖掘中国文化中的精髓，并顺应世界经济技术发展的时尚审美设计潮流，建立起适合创造和维护这种形象而进行设计的体制和环境，是塑造中国风格的关键。

有人认为，在现阶段建立不起中国风格。虽然我们承认要在现有基础上建立中国风格不容易，但是我们更认为现在已到了我们开始建立起中国风格的时候了。中国整体经济和制造业的高速发展得到全球的注目，而在这个时候正是建立中国风格的大好时机，中国文化博大精深，值得挖掘的内容非常多，但遗憾的是，现在在市场看到的只是部分在设计中蕴涵了中国传统文化的中国元素闪现，没有形成一种统一的中国风格。中国风格究竟应该怎样体现，我们并没有经验，也没有现成的答案，但我们想通过我们的连续报道和努力，呼吁跟多的人支持，并唤起更多的企业对工业设计的意识，集大家的智慧一起思索，找寻属于我们自己的中国风格。从本质上讲，中国元素在设计领域的兴起折射出中国传统文化的强势崛起，北京申奥标识“太极拳”、北京2008奥运标识“中国印”都反映出中国元素带给设计领域的文化灵感。

而在我们室内设计的道路上我们拒绝片面符号化的中国元素。元素在设计过程中不必刻意强调，尤其不能本末倒置，为了“符号”而“符号”，设计的内涵就是文化，我们要的是一种中国风的文化而不是几个简单的元素或是符号，那个代表不了我们的风格更代表不了我们的文化，我们要的是从历史中提炼出某种文化的精髓和核心内容，对其进行创作和挖掘；最后是提出一个系统的整体方案，将“中国风”潜移默化地融入方案当中，体现出产品设计的整体感。

21世纪的市场竞争，是设计的竞争，而设计的竞争背后则是文化的较量，如何深入理解和应用传统文化元素，为室内设计增加附加价值值得业界深入研究。一个人的努力是微小的我们希望跟多的设计人员加入到我们自己的风格中来，让更多的人爱上中国风让世界吹起中国风。

三、选题的国内、外研究概况和趋势（设计只介绍相应产品的用途、作品的应用等信息）

在国内越来越多的人正在走入中国风这样一个大的潮流中，中国风现在不仅在室内设计中可以看得到，在很多方面玩具、日用品等等中都可以看到中国风的身影。

（一）中式装饰

传统室内设计的装饰手法，是中国人含蓄气质的体现梅、兰、竹、菊”、“岁寒三友”等图案则是一种隐喻，借用植物的某些生态特征，赞颂人类崇高的情操和品行。竹有“节”，寓意人应有“气节”，梅、松耐寒，寓意人应不畏强暴、不怕困难。同理，石榴象征多子多孙；鸳鸯象征夫妻恩爱，松鹤表示健康长寿。

（二）中式家具

每一件中式的家具都是有生命的，虽然或许只是整个空间的一个细节，但放在任何位置都可以决定这个地方的气质，事实上，经过数千年的承传，目前还可见到的中式家具，已经是大浪淘沙后的经典，所以也就具备了极高的融合性。我们在关注中式家具的时候，除了考虑它的材质，恐怕应更注重其内在设计体现出的一种中国人的家居智慧。

（三）中式设计思想

中国古人对居住环境的研究和追求，其精雕细琢远远超过我们的想象。他们的一些室内设计理念，和如今最流行的简约主义很有一些不谋而合之处。世界设计报道消息: 一种“新中式风格”最近在西方室内设计界流行其实从17世纪起，西方设计师就崇尚充满异国情调的东方装饰艺术风格，从东方的花朵、竹子、孔雀、窗子格等图案上寻找灵感。“Chinoiserie”是法语“中国的”，“中国人”的意思，这个词汇在18世纪中期被吸纳到英语中，指当时非常流行的一种艺术风格——“中国风”，形容英国设计师和工匠大量采用中国题材创造的新形象。那时欧洲人对“中国风”商品的痴迷程度，不亚于现今中国人对巴黎时装、瑞士名表的追捧。中国风正在融入世界正在影响世界的设计潮流，我们自己的风格要让他发挥着光芒。

无论现在还是将来，中国元素都将会成为室内设计中的重要元素之一。

第五篇：CAD室内设计要学什么

CAD室内设计要学什么？

常德室内设计培训谈谈在室内设计中CAD需要学习哪方面的知识。

一、软件基础学习阶段 1.基础界面

了解CAD软件的多种行业中用途；

了解CAD软件在室内中的用途和使用规范； CAD软件基本操作界面认识； 2.绘图和修改命令

学习绘图和修改基本命令的使用； 熟练运用快捷键进行CAD操作； 3.坐标系统和草图设置

学习CAD三大坐标系统和常用坐标输入方法； 学习草图设置中相关内容及设置方法； 4.图层管理与应用

学习图层管理器及对象特性工具栏的内容； 掌握图层建立、应用与修改内容； 系统学习图层在室内作图中的运用； 5.文字输入与修改

学习多行与单行文字应用;学习文字修改和快速输入文字方法;学习文字设置流程及文字在室内作图中的运用;6.标注应用与编辑

学习标注设置流程和各种标注形式的应用;学习标注修改和图纸标注方法;学习标注在室内中的运用;7.图纸打印与输出

学习CAD输出多种文件格式的方法； 学习CAD打印设置方法与出图流程； 学习室内中的作图流程； 8.原始尺寸图

学习现场量房流程，掌握现场量房要点、重点测量部位和记录方法； 学习现场量房图绘制成CAD原始图的作图方法与要点;9.平面布置图

学习习近平面功能布局思维方法和注意事项;掌握平面图作图流程、方法与技巧;10.天花布置图

学习顶棚布置原则、吊顶结构和吊顶材质、灯光设计、配光原则等内容;掌握图纸作图方法与技巧;11.地面材质图与立面索引图

学习地面材质布置原则和各种地面材料运用;掌握地面材质图作图方法与技巧;12.电路布置图与平面水路示意图

学习电路图中开关和插座的布置原则； 学习习近平面水路图的基本概念;掌握各图纸的作图方法和技巧;13.玄观立面图

学习玄观设计法则和立面思维方法;掌握玄观中各种造型立面的作图方法与技巧;14.客厅与餐厅立面图

学习客厅与餐厅设计内容和重点;掌握各造型立面的作图方法与技巧;15.走道与阳台立面图

学习走道与阳台的设计法则;掌握各造型立面的作图方法与技巧;16.厨、卫立面图

学习厨、卫的设计法则和材料的运用;掌握各造型立面的作图方法与技巧;17.书房与卧室立面图

学习书房与卧室的设计法则;掌握各造型立面的作图方法与技巧;18.造型门详图

学习门的制作工艺流程;掌握造型门的正立面、剖面、大样和节点的画法;19.剖面、大样与节点图

学习各种制图符号的应用和造型部位的工艺结构;掌握各种结构图的画法;20.全套图纸规整

学习全套图纸规整内容;掌握各图纸比例关系，文字说明和标注形式调整方法;21.CAD施工图平面部分

下达设计任务书按照设计要求单独设计出全套施工图中平面部分图纸;学会如何设计和分析，规范标准的制作施工图纸 22.CAD施工图立面部分

通过平面部分内容设计各造型立面；同时做好图纸相关的说明，设计封面，封底； 简单的浅谈了下室内设计时CAD画图需要学习的一些知识，更多详情