关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案

第一篇：关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案

关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案

根据财政部、国家发展改革委、教育部和人力资源社会保障部 财教【2012】376号文件精神、《中等职业学校国家助学金管理办法》及晋中市教育局2012年 11 月 7 日会议精神，为了使我校国家助学金评定工作做到公开、公平、公正，将党和国家的政策真正惠及到最需要帮助的学生身上，特制定本方案。

一、评审过程中应当重点考虑的一些情况

1、享受居民最低生活保障政策家庭

2、孤、残学生

3、军属、烈士子女

4、学生本人或家庭成员长期患重病导致家庭经济困难

5、家庭遭遇自然灾害导致家庭经济困难

6、家庭突发变故导致家庭经济困难

7、少数民族学生

8、其他因素造成的一般经济困难家庭学生。

9、生活俭朴、学习努力、无违纪情况。

二、材料准备：

（一）学生个人申请

（二）签写《家庭经济困难学生国家助学金申请表》

（三）各类证明

1、居民最低生活保障金领取证件或加盖发放机关印鉴的上述证明材料

2、孤、残儿证明材料

3、军、烈士家属证件

4、县级以上医院开据的家庭成员患重病诊治证明及支费证据。

5、村委会开据的家庭遭遇自然灾害、突发变故导致家庭经济困难证明。

6、其他与申请理由相关的证明材料。

三、评比程序：

1、学生将各项准备材料交予各班班主任。

2、在学生处指导下，各班按分配比例做出初评。

3、学生处将初评结果报请学校领导组审核。

4、将审核后的名单校内公示五日。

5、将《享受国家助学金学生名单》加盖学校印章后报XX市教育局和财政局。

XX学校

2014年X月XX日

第二篇：家庭经济困难学生评定办法

家庭经济困难学生认定及资助工作（试行）办法

第一章总则

第一条 为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，帮助其树立诚实、守信观念，培养其自强、自立精神，根据《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《资助家庭经济困难学生工作办法》有关文件，结合我院实际，制定本办法。

第二条 本办法资助对象为全日制在校本专科学生中家庭经济困难，无力支付在校期间学费、住宿费和生活费的学生。

第二章评议、认定工作小组及其职责

第三条 我院家庭困难学生认定、资助工作，实行评议小组、资助认定和管理小组管理制度。

1、在院党委的指导和监督下，组建院资助认定和管理小组。院资助认定和管理小组由院学生管理办公室主任任组长，院团委书记任副组长，成员由任课教师及辅导员组成。

其主要职责：负责本院家庭经济困难学生的认定、资格审核和帮扶教育管理，以及各项数据的汇总 ；在评议认定期间受理学生的投诉和复查。并将本院家庭经济困难学生认定结果在全院范围内公示不少于5天，无异议后，经院党委审批后，报学校大学生资助管理中心备案。

2、评议小组成立以辅导员为组长，以班(年）级为单位，组成由班干部、普通学生参加的班（年）级评议小组。班（年）级评议小组人数一般不低于本班（年）级总人数的15%（人数为奇数）。班（年）

级评议小组成员由辅导员和班（年）级同学提名和推荐，在班（年）级范围内公示，无异议后，报院认定小工作组批准后生效。

评议小组主要职责：负责本班（年）级困难学生的资料汇总、调查、审核、评议，并提出初步意见；接受院认定小组指导。

3评议小组工作要求

（1）、任期：从第一年9月10日至第二年6月30日共一学年

（2）、要认真做好家庭经济困难学生资助政策的宣传和认定工作，在放假前务必通知到每一个学生，使学生可利用假期完成《高等学校学生及家庭情况调查表》证明的开具。要定期对家庭经济困难学生进行每学年不少于一次的资格复查，并不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实，如发现弄虚作假现象，一经查实，应取消资助资格，收回资助资金并报学校资助管理中心备案，情节严重的要依据有关规定进行严肃处理。

（3）、应加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况，关心学生家庭状况，如学生家庭经济状况发生重大变化，应及时做出调整并报院资助认定和管理小组。

（4）、应加强对经济困难学生的学习、生活及身心健康教育,帮助学生树立正确人生观和价值观，定期谈心、鼓励、帮扶经济困难学生，努力创造一切有利于学生的学习环境；同时对表现优异者的先进事迹和经验及时进行的宣传，图文资料存档。

第三章资格审核认定标准及程序

每年9月入学后的第一个星期日前，学生根据本办法规定的家庭经济困难学生基本申请条件及其他有关规定，向本班评议小组提交书面申请（简单客观说明家庭情况），并递交《普通高等学校学生及家庭情况调查表》。

本班评议小组组织本班家庭经济困难申请的学生填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》

第五条家庭经济困难学生认定等级；

1、特困（三档）：孤儿；单亲家庭且无固定收入；父母一方中有患重病造成严重的家庭经济困难；父母双下岗，且无固定收入；父母均在偏远贫困农村务农，无其他收入；因重大自然灾害、重大灾难或事故等因素致使家庭经济困难负担过重，造成无法保障学生在校期间的基本生活费用和学习的；

2、困难（二档）：孤儿，有直系亲属抚养的；单亲家庭；父母一方中有患重病造成家庭经济困难；父母双下岗，收入低；父母均在偏远贫困农村务农，有一定的其他收入等因素，家庭经济困难但可以基本维持学生在校基本生活费用和学习的；

3、一般困难（一档）：单亲家庭；父母一方中患有重病加重家庭经济负担的；父母一方下岗；父母均在偏远贫困农村务农；多子女家庭等因素致使家庭经济负担较重，但有一定的其他经济来源，基本能够维持学生在校生活和学习的，或因家庭有突发事件造成一时难以维持学生在校基本生活和学习。

1、坚持“公开、公平、公正”原则。在评定工作中务必做到四个公开，即评定条件公开、评定名额公开、评定程序公开、评定结果公开，要切实增强评定信息的透明度，杜绝弄虚作假行为和暗箱操作现象。

2、坚持民主监督原则。在评定工作中要充分发扬民主，广泛征求师生意见，自觉接受师生们的监督。

3、坚持操作规范。在评定工作中要严格按照邢台学院资助家庭经济困难学生工作办法有关规定进行评定，严格按照程序组织实施。

第七条家庭经济困难学生评定流程。

1、收集材料

班级评议小组收集并整理申请家庭经济困难学生的书面申请、加盖所在地乡镇或街道民政部门公章的《高等学校学生及家庭经济情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请》等相关材料。

2、评定过程。

（1）评议小组召开贫困生评议会议，对提交申请的学生，进行家庭经济状况、诚信记录、日常生活表现和学习成绩开展多次调查和评议，初步确定家庭经济困难等级排名。经核实属实后，在班（年）级范围内进行公示，不少于3天。公示期间学生对班（年）级拟定等级排名公示有异议的，可向评议小组提出复议申请，也可向认定小组提出书面反映材料。班（年）级评议小组要及时进行复查，对确实存在问题的要及时进行整改并再次公示，无异议后上报院资助认定和管理小组。

（2）院资助认定和管理小组对各班级上报提出等级划分意见进行进一步审核认定，并在全院范围内公示，不少于5天。师生对院公示结果有异议，在接到异议申请或反映材料后3个工作日内进行复查，并公示复查结果。无异议后上报邢台学院大学生资助管理中心。

第四章资助方式

第八条 家庭经济困难学生资助工作采取物质资助与精神鼓励相结合、一般补贴与奖励相结合、有偿资助与无偿资助相结合等资助方式。主要分为：国家助学金、国家励志奖学金和勤工助学三种方式。

第三篇：家庭经济困难学生国家助学金

家庭经济困难学生国家助学金

评定参考细则（试行）

一、先决条件：学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生，已填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，经过认定程序被认定为家庭经济困难学生。

说明：在无外部力量帮扶下，学生自己和家庭主要成员所拥有的资金不足以缴纳学费，或缴纳学费后生活费无着落。

二、优先评定范围

（一）家庭成员情况：

1、烈士子女；

2、孤儿；

3、残疾人家庭或自身残疾；

4、父母一方去世；

（二）家庭经济情况：

1、家庭主要收入来源者因故丧失劳动能力，无固定收入；

2、因遭遇自然灾害，使家庭收入严重下降；

3、家庭成员长期患病，医疗费用支出较大。

三、不得评定范围

1、不遵纪守法，在校期间严重违反学校规章制度的；

2、不勤奋学习，学习不上进，经常逃课、迟到、早退的；

3、不诚实守信，虚构家庭情况骗取奖助学金或助学贷款等资助，有经济能力解决生活费和缴纳学费而不缴学费的；

4、不勤俭节约，家庭成员或本人有下列之一高消费、奢侈消费行为的：(1)家庭拥有小车、装修豪华楼房、拥有或使用高档通讯工具的；

(2)购买或长期租用高配置、高价格电脑（特殊专业除外）的；

1(3)购买高档娱乐电器、高档时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的；

(4)经常出入酒店高消费进餐，节假日经常外出旅游的；(5)经常有抽烟、酗酒等高消费行为的；

三、评定等级

1、国家助学金评定为三个等级： ⑴、一等：特别困难 ⑵、二等：困难 ⑶、三等：一般困难

四、评定程序

1、已认定为家庭经济困难学生的，由学生本人申请，填写《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》。

2、辅导员（或班主任）进行资格审查。

3、辅导员（或班主任）组织班委和学生代表对申请学生进行复核评定，确定等级。

4、院系公示。将初步确定的名单在院系范围内公示。

5、将各院系评定的学生名单审核汇总并予以公示，无异议后，报学校学生资助管理中心。

5、学校审定。

6、学校公示。

7、公示无异议后，报学校领导集体研究后报出。

四、认定方法

国家助学金按“家庭经济状况（70%）、日常消费（10％）、学习情况（10％）、思想品德（10％）”四个方面进行评定：

（一）、家庭经济状况（70%）、1、家庭成员（20分）: 父母双亡或烈士子女；20分； 父或母一方去世；15分 父或母残疾或自身残疾；12分

父母务农，收入仅供自用：10分 父母下岗未再就业：10分

父母一方打工，一方务农或下岗未就业：8分 父母双方打工：5分

（如同时具备多项，得分不超过20分）。

2、家庭收入25分：

家庭人年均纯收入2300元以下25分（国家贫困线以下）家庭人年均纯收入2300-4800元20分（月收入400元以下）家庭人年均纯收入4800-7200元15分（月收入400-600元）家庭人年均纯收入7200-8400元10分（月收入600-700元）家庭人年均纯收入8400-9600元5分（月收入700-800元）

3、家庭支出15分：

家庭成员长期患病，医疗费用支出较大：15分 兄弟姐妹中有上大学 10分 弟、妹中有上高中5分

（如同时具备多项，得分不超过15分）。

4、学生生源10分：

国家级、省级贫困地区；10分

老区、少数民族地区、边远山区、库区；8分 一般农村地区：5分

如同时具备多项，得分不超过10分。

（二）、日常消费（10％）

1、个人支出主要用于基本生活费用，基本餐饮、服装10分

2、个人支出除基本生活费用外，购买辅助必须学习用品5分

三）、学习情况（10％）大二（含大二）以上学生：

1、平时学习态度端正，学习勤奋，无旷课、迟到、早退等现象，考试成绩无不及格。10分

2、平时学习态度端正，学习勤奋，极少有特殊原因上课迟到或请假，考试成绩不及格在2门课（含2门课）以内。5分

大一新生：

1、军训：积极参加军训，军训成绩优秀。5分

2、高考成绩及上课情况：新生以高考成绩为准，学校可以按照录取学生高考成绩分段计分。5分

此项最低可以打0分。四）、思想品德（10％）

1、诚实守信（5分）：无能力缴纳学费的，积极办理生源地助学贷款，不拖欠学费5分；因家中经济困难未办理贷款，但能按规定时间及时办理缓缴手续，并按承诺时间缴清学费3分；

2、积极上进（5分）：思想追求上进，积极参加学校、院系与班级活动，乐意为学校、院系与班级奉献。

此项最低可以打0分。五）、加、减分项目

加分：

1、获得省、市、校级荣誉：获得省及以上荣誉加8分，获得市级荣誉加6分，获得校级荣誉加4分；

2、家庭遭遇国家确定的突发性自然灾害，如洪灾、旱

灾、雪灾、地震和泥石流等导致颗粒无收、房屋受损等重大灾情（10分）；家庭遭遇局部地区自然灾害导致农作物欠收（有相关证明材料，材料上需加盖村、乡、县民政部门三级公章）（5分）。

3、积极参加勤工助学后，仍无法解决学费和生活费的学生（5分）

减分：本学年已获得3000元以上项目无偿资助的，按实际情况减10-20分

国家助学金评定量化评分表

第四篇：家庭经济困难助学金申请书

家庭经济困难助学金申请书

尊敬的学院领导、老师:

你们好！我是xx级二系机电xx班的学生xx。由于家庭经济情况比较困难，特向学院申请贫困生助学金。

大约十年前，母亲在村里的玩具场当剪刀工，由于肺部长时间地吸入玩具毛，引发呼吸道感染和堵塞，渐渐呼吸困难并引发严重哮喘病，因为舍不得花钱看病，母亲一直强忍这些病痛折磨，直到因呼吸困难而晕倒才被急救车送往医院住院治疗。在花下巨额医药费后，皇天不负苦心人，母亲渐渐好转，却始终也摆脱不了哮喘病的折磨，为了治好哮喘，家里所有的积蓄都用在了给母亲买药看病身上，又因滥用各种偏方药物，母亲又患上胃下垂等各种疾病，我也记不清这是有多少了。就这样，母亲长期患病在家，依靠药物支持，越往后药效越不明显，只得买些高价进口药。为了挣到更多的钱，父亲长年在外打工，挣的钱大多用在给母亲看病上，母亲又因在生养我的时候条件比较艰苦，早早地下地干活而落下了严重的妇科病，现如今母亲已经丧失了劳动力，只能干些轻松点的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父亲赶回来做或者邻里乡亲的帮忙，而我也只能尽最大努力为母亲做一些力所能及的事。

然而，厄运再一次降临到我家。在去年冬天，父亲在外地澡堂擦背期间，因肚子疼痛难忍被老板带到医药检查，不幸中的万幸，医院检查出我父亲患的病是肝硬化中期。说不幸，是因为肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种富贵病，意思就是说以后不能再干重活，稍不注意也会向肝癌发展；说万幸，是因为还好只是肝硬化中期，如果不是发现的及时，我真不知道后果会是怎样的。

父亲小时候因为家境困难早早地外出打工，落下了病根，现如今动了几次手术，在家休养，家里没有了收入，只剩下前几年省吃俭用存下来的一些钱，而这些钱远远不够支撑这个家，巨额的学费加上父母高额的医药费一直牵动着这个家。

现如今，我别无所求，只想父母能够好好的等着我挣钱养活他们。我是家里仅剩的唯一壮劳力，是家里唯一的希望。高考失利，父母又给了我一次机会，这也是我通过学习获取成功的最后一次机会。

我一定不会辜负父母对我的期望，因为这个家离不开我，太多太多的话想说出来却早已泣不成声，总是控制不住自己的感情。家庭条件的艰辛并不是说靠几句话就能说清楚的，只有身处其中才会知道这些的不容易。

我不想让他们失望，也不想让他们活得太辛苦，而我只有通过好好学习来报答他们。为了锻炼自己，我竞选当上了班长，这是同学和班助对我的肯定，我也一定不会让大家失望。

我希望学院领导、老师能给我一次机会申请得到助学金以减轻家庭经济负担。我必将不负众望，做一个出色的大学生，一个出色的儿子，一个出色的一家之主。

第五篇：家庭经济困难助学金申请书

家庭经济困难助学金申请书(精选多

篇)

篇一：困难补助申请书范文

某研究所负责同志：

我是一名下岗职工，原是我所某室的一名科员。由于各科室的重组分流，我被裁了下来，一月只能领到120元的生活费。下岗之后，我积极主动地四处寻找工作，但由于我年龄偏大，原来在办公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志，所以虽然跑了几十个单位，但终究无人聘用。我参加过三次人才交流会，但也因以上所述原因，没能找到工作。我一家五口人，一个儿子在外地上学，我年迈的父母也跟我们生活。他们只有我这一个女儿，这样家里的日

常开销很大，我和丈夫原有的一点积蓄，在我下岗找工作这段时间内，也已消耗怠尽。然而不幸的是上个月，我的丈夫又不幸出了车祸，虽保往了性命，但至今还躺在医院的病床上，神志时好时坏，为了给他治病，短短的一个月里，我已欠下了一万四千元的债务，亲戚朋友那里几乎借了一圈。丈夫的厂里见我们如此的窘迫，给我们提供了些帮助，工资可以照常发放。这多少让我心里好受一些，但家里的漏洞实在太大，而丈夫的病依旧需要花钱。我一个下岗的女工实在难以支撑，但我只有咬紧牙关设法渡过难关。在许多好心人的帮助下，我已在我们街区一处租了一间屋子，准备开一间小卖铺，希望借此可以有些收入，但需要有至少五千元的启动费，这五千元对我是个天文数字呀。我周围的人已给了我不少的帮助，我已不能再张口向他们借钱。在万般无奈的情况下我想到了你们，我知道现在一切都处在转折的节骨眼上，你们可能会有你们的难处，但我想这五千元对你们来说可能并不算什么，可对我却可以救活一个家庭，因此今天特向你们申请，希望能以借款的方式为我提供这五千元钱，另外希望在经济上可以给点困难补助。我想，作为一位在单位干了19年的老职工，你们会考虑的，衷心地感谢你们。

*年*月*日

篇二：困难补助申请书范文

尊敬的领导：

你好！我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。现在生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家

用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨，船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下，希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！我们全家期待着您的佳音。

此致

敬礼

申请人：***

**年*月*日

篇三：困难补助申请书范文

尊敬的院领导和各位老师：

我是**工程**班的**,我的家在**,地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家

级贫困县的人均收入在200元以下，**年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏

陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。

特此申请，望予批准！

此致

敬礼

申请人：***

****年**月

篇四：困难补助申请书范文

尊敬的**学校领导：

您好！

我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等

学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢！

申请人：***

申请日期：****

篇五：困难补助申请书范文

敬爱的学校领导：

本人是**级机制本科三班学生**，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先

进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼

申请人：***

****年*月*日