少先队中队活动设计案例

第一篇：少先队中队活动设计案例

——少先队中队活动设计案例

热爱家乡——红色记忆

曲靖市会泽东风小学中队辅导员刘晓芸

结合建党90周年之际，在热爱祖国、热爱党、歌颂党、热爱家乡的前提下，根据家乡是红军长征经过之地，策划本次少先队主题教育。通过认识家乡的革命历史及革命先烈的光荣事迹，使少年儿童了解家乡革命历史，激发学生热爱家乡，用实际行动报效家乡，增强少先队员的热爱中国共产党的意识，增进对家乡的认识，深化少先队员热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感。

活动以“红色之旅——寻找革命足迹”为主题，可以在新学期开学即组织开展：

活动时间：2011年9月8日

地点：五年级教室

参加人员：五（2）中队全体队员

活动内容：

可安排“认识红军长征路线、知道红军长征曾经过家乡——会泽，曾留下了许多感人至深的故事，观看录像回忆曾经在家乡水城梨园扩红基地加入少先队的情景，举行‘家乡——我想对您说’，‘我为名城添光彩’”等活动，从而增进对党的认识，通过系列、有序的组织教育有效引导、灌输、渗透、对家乡历史、现状以及未来发展有较强的认同和归属的心理状态，增进党的历史的认识，从而鼓励少先队员积极参与家乡创名城活动。

活动过程：

可让队员搜寻家乡——会泽的文史资料、风土人情、秀丽山川，特别是对家乡变化的展示，还有家乡名城建设的感想，提高少先队员的思辨能力，进一步增强对家乡的热爱之情。

此外，通过重走长征路，由此展开的一系列队员之间、学校之间、、家庭之间、辅导员之间等的红色之旅活动，参与过程中从国家意识、文化认同、公民人格为主要内容的爱国教育中以帮助少先队员认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。

活动教育重点鲜明突出，活动载体、教育手段灵活多样，活动方式、教育方法贴近儿童实际。具体实施中可以放手让少先队员自己做策划、自己搜寻活动资料做好活动准备，活动可以采用展示、表演、讨论等手法，鼓励队员积极参与体验，得到更多的内心感悟和收获。

第二篇：少先队中队活动设计

少先队中队活动设计

一、活动目的

１、通过主题队会，激发队员热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员的环保意识。２、懂得保护环境是人人必须做到的社会公德。

３、懂得保护环境应从小做起，从身边做起，是迫在眉睫的重要任务。

二、活动准备

１、观察周围的环境。

２、组建宣传小队，护绿小队等，布置好生物角。３、排练好节目。

三、活动程序

１、队会仪式（略）２、主题内容

［音乐响起，主持人出场］

主持甲：今天的天空格外蓝。主持乙：今天的小朋友格外精神。主持甲：听，咚咚的队鼓敲起来！主持乙：看，星星火炬旗帜飘起来！

合：鲜艳的红领巾飘扬在绿色的春天。请听歌曲《春天在哪里》。主持甲：春天的风，绿色的风，飞进大自然，吹绿了大江南北。

主持乙：让我们行动起来，给大地母亲披上锦绣衣裳，请看每小组认养的花草。每小组派代表说说你们养花的过程，看看哪小组认养的花草最健康。（进行评比）［之前，开辟一个花圃，每小队选择一种花草认养，认真照顾好它们。］ 主持甲：自从有了这些花草的陪伴，我们学习更有劲了，我们的空间也更美丽了。主持乙：是啊，这得归功与我们全体队员。正是有了你们辛勤的劳动和精心照顾，草儿变得更绿，花儿开得更艳了。

合：让我们用《劳动最光荣》这首歌来感谢你们。（小组唱）主持甲：＊＊，你知道每天有多少人在使用方便筷？ 主持乙：我不太清楚。

主持甲：小朋友，你们知道吗？（小朋友自由说）

主持乙：是呀，每天都有很多人在使用方便筷，这其实就在破坏我们的环境。主持甲：今天，让我们共同来算一算：全市数十万人，如果按每人每天用一双方便筷计算，将要砍掉多少棵参天大树？如果全国１３亿人每人少用一双方便筷，可以节约多少棵树？节约下来的树可以做什么？

（小朋友讨论，形成共识：争做保护环境的小卫士。）

主持乙：是啊，现在全球气温变暖，我国森林面积逐渐缩小，沙漠化的程度越来越深等等，所有的这些都在威胁着人类，在警告人类。此时此刻，一样的担忧藏在我们每个人的心房。小朋友们，我们该用什么样的行动来争做“环保”小卫士呢？

学生１：从现在起，我们要保护一草一木，保护有益的动植物，保护我们共同的家园。

学生２：我们要多看一些有关环保方面的书，通过知识来改善我们的空间。学生３：从现在起，我们要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后想出更多更好的办法，保护环境、改善环境、合理利用环境。

学生４：劳动最光荣，我们要坚持不懈，用我们勤劳的双手照顾好小花圃、生物角，让它们长得更好，让我们的环境更美。

学生５：从今天起，我们要做好环境的主人，回去告诉家长，和他们一起来保护环境。„„ „„

主持甲：大家讲得可真好。你看，我们的“绿色小卫士”都迫不及待地想向大家表白他们的雄心壮志了。

宣传小队：我们是宣传小队，我们的职责是搞好宣传工作，使人们了解保护环境的重要性，人人争做文明市民。

护绿小队：我们是护绿小队，我们会像爱护我们的眼睛一样保护每一棵树木，给它们浇水、施肥、杀虫，盼望着它们一天比一天长得更壮、更高。

主持甲：对，绿色的植物对我们来说是生命的一部分，它既可以美化环境、减少噪音，也可以净化空气、吸挡尘埃。

主持乙：对，绿色的植物也是我们人类免受灾难的关键，多一份绿色，就多一份安全，洪水、沙尘暴、土地沙漠化会离我们越来越远，我们的空间也会越来越美。主持甲：可见，环境保护是人类迫在眉睫的重要任务。

主持乙：再不行动，我们伟大的祖国，可爱的家园将不再美丽，我们人类将无法生存。

合：勇敢的小雏鹰们，只有今天展开有力的翅膀，明天才会在蓝天碧水间纵情飞翔。秀美的山水，美丽的空间，永远是我们成长的依托。主持甲：让我们唱起来，主持乙：让我们跳起来，合：让我们共同祝福我们的祖国。［歌舞《我和我的祖国》］ 主持甲：少先队员小伙伴们，行动是放飞理想，行动是锻炼品格。主持乙：让我们主动去寻找一个岗位，扮演一个角色，养成一种品质。合：让我们共同争做新世纪富有朝气和活力的“环保小卫士”。辅导员讲话

队会结束（退旗）

第三篇：少先队活动设计案例

少先队活动设计案例

让安全为少先队员保驾护航

潍城区于河实验中学 官明梅

一、活动目的

1、现阶段，随着校园安全事故的频频发生，学生的安全问题逐渐被人们所重视。通过本次活动，让队员们认识校园安全存在的隐患，树立自我安全意识，增强自我保护能力。

2、学校安全是社会的重托，更是父母的殷殷期盼。本次活动就是为了提高队员们校园安全意识，增强学生的校园安全观念；形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员们的健康成长打下基础。

二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，知识竞赛，倡议书。

三、活动准备：

1、召开小队长和中队长会议，讨论活动的方案，进行活动分工，力争使每个队员都参与到活动中来。

2、小队长和中队长与辅导员一起制作活动课件。

四、活动过程：

（一）检查人数

1、报告人数：四个小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员请示活动开始。

2、中队长：（全体立正）“报告辅导员，初一（1）中队应到55人，实到55人，无队员缺席，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。”

3.辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。”

（二）开展队会

中队长：我宣布初一（1）中队“让安全为少先队员保驾护航”主题中队会现在开始”。

第一项：全体立正，出旗，奏乐（旗手出旗，全体少先队员行队礼）

第二项：唱队歌《中国少年先锋队队歌》（配乐、中队长指挥）

第三项：请主持人讲话。（主持人甲、乙上场）

（甲)：尊敬的老师，亲爱的同学们，（合）：大家好！

（甲）：潍城区于河实验中学初一（1）中队“让安全为少先队员保驾护航”主题中队会

（合）现在开始。

（甲）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

（乙）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。

（甲）：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让第一小队的队员们带领大家去看看发生在校园里的几起安全事故吧！

（乙）：请看报道：

（三）环节一：列举校园中的安全隐患，敲响安全警示钟。

（由第一小队队员在小队长的安排下，报道课下搜集的校园安全案例）案例一：江西省九江市都昌县土塘中学发生踩踏（课件展示）2006年11月18日，江西省九江市都昌县土塘中学带班老师集中在办公室批改期中考试试卷。该校初一年级几百名学生上完晚自习后，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万分、蜂拥下楼欲逃，学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，导致5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

案例二：互相打闹致伤眼睛（课件展示）

某中学学生王某与同学熊某属住校生。2012年9月23日，在校用完晚餐休息期间在教室互相嬉戏打闹，王某先用粉笔头打熊某，熊某用自制的小弓箭向王某发射粉笔头，射中左眼。王某觉得眼睛不适与家人联系，由家人送至医院，摘除左眼晶体，后经过司法鉴定中心鉴定为八级伤残。

案例三：六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。（课件展示）

案例四：两初中生教室打闹一人死亡。（课件展示）

2008年11月27日晚18时55分左右，阜南县铸才中学初三学生邢某某与同班同学鲍某某在教室内打闹，互勒脖子，导致邢某某出现生命危险，立即被学校送往该县中医院抢救，后因抢救无效死亡。

案例五：刚刚发生在我们身边的初一（2）班的事件：课间，一男生趁另一男生不注意，一个“扫堂腿”从后边，在他毫无防备的情况下，将该男生“扫到”，致使该男生一腿骨折，至今还躺在医院。

中队长：以上五个案例，对你有什么启示？

（甲）：听着这触目惊心的一幕幕意外伤害事故，多是因我们安全意识淡薄造成的，因此，我们要增强安全防范意识，防范此类事故的发生。

（乙）：可是，就在我们身边，却存在着安全隐患。下面是我班的第二小队在校园中捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患？

环节二：“晒晒”我们身边的校园安全隐患（第二小队用投影展示图片：）

1.展示网上搜集的中学生课间安全隐患图片 2.展示我们学校课间抓拍的安全隐患的照片

记者采访：（记者上）我是红领巾广播站的记者，我来采访采访大家：谁能说一说自己以前哪些方面做得不好，给自己和同学造成了哪些伤害？（某同学因开玩笑与同学打起来，伤了和气等）

记者：请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患，我们应该怎么办？

记者：队员们很诚实，能够坦白地说出自己的不文明行为，说出了见到安全隐患的正确做法，说明你们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。

环节三：校园安全知识知多少

（甲）：在学校里，我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？请听来自第三小队的安全知识：（第三小队代表上台展示）

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

中学生要牢记，个人安全数第一。

集合站队快静齐，不推不挤有秩序。

校规班纪要遵守，老师嘱咐记心头。

高高兴兴上学来，平平安安笑颜开。

（乙）：校园安全已明了，安全知识知多少！校园安全知识竞赛现在开始。

（甲）：我是初一（1）中队的小考官，下面我来考考大家，答对一题得5分，答错一题扣5分。分必答题、抢答题，判断题。

对初一的少先队员安全意识淡薄，导致校园意外伤害事故多发而设计的一个主题队会活动。在班内，经常能发现学生安全意识淡薄，课间在楼道或教室里追逐打闹，互扔课本、你推我搡，上下楼梯横冲直撞等现象。安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会，将“安全教育”的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中，通过听、看、说、知识竞赛等手段，让队员们认清安全重要性，使他们树立安全意识，掌握安全知识，积极应对校园安全事故起到了良好的教育作用。我班举行“让安全为少先队员保驾护航”活动后，不仅我们班没有再出现在楼道内或教室里打闹的现象，上下楼梯井然有序，就是遇到其他班的队员做的不好，我班的队员也会上前进行制止，看到这一幕，我心甚慰。

第四篇：少先队中队活动记录

东莞市沙田镇中心小学五年级中队主题活动方案——读书、科技

作者：东莞市沙… 文章来源：本站原创 点击数：980 更新时间：2009-6-9

活动主题：读书、科技

活动目的：通过这次活动，让队员们懂得珍惜现在的幸福生活好好学习，知道读书的意义，了解有关的科技知识，培养队员爱

读书、爱科学的好习惯。

活动准备：

1、查找关于读书的古今故事、名言、成语

2、查找关于科技发展的知识。

3、排练故事剧和舞蹈。

活动过程：

一、主持人（合）：五（6）中队“读书、科技”主题中队活动 现在开

始。

1、全体起立，出旗，敬礼。

2、唱队歌。

3、全体坐下。

二、主持人（女）敬爱的老师、（男）亲爱的队员们：（合）大家好！

（女）在这荷花飘香的季节里

（男）我们迎来了五（6）中队举办的以读书、科技为主题的主题班

会活动。

（女）在这里我们能看见贫穷孩子不能上学的痛苦

（合）在这里我们能看到队员们丰富我外课知识，积极抢答的场面。（男）下面有请故事剧栏目组表演故事剧《我要上学》

（几个同学在表演教师和学生在上课，一个同学演穷家孩子到教室旁边听别人上课，然后去找妈妈恳求要上学，一个同学演穷妈妈在锄地，接受孩子的恳求后去找老师，恳求老师让孩子上学。）

三、主持：（男）在贫苦中挣扎的孩子是多么想能上学读书啊！而我们有的同学现在的幸福生活，来到学校不认真听课或不认真完成作业，这是多么不应该啊！

（女）接下来请欣赏成语兴趣组比赛背诵关于读书的成语。四个同学共同背诵下面的成语：

十年树木，百年树人。国之大计，教育为本。

为人师表，明德惟馨。蜡炬泪干，春蚕丝尽。

言传身教，金针度人。潜移默化，春风风人。

学海无涯，力学笃行。书山有路，天道酬勤。

悬梁刺股，映雪囊映。凿壁偷光，立雪程门。

废寝忘食，枕典席文。目不窥园，聚精会神。

滴水穿石，磨杵成针。锲而不舍，持之以恒。

学而不厌，循序渐进。逆水行舟，知难而进。

行成于思，业精于勤。厚积薄发，学无止境。

立身处世，洁身慎行。温柔敦厚，敬业乐群。

严于律己，宽以待人。从善如流，三省吾身。

光明磊落，抱诚守真。志存高远，出类拔群。

四、主持：

（男）看来我们的队员真是爱读书啊！积累了那么多的成语。（女）下面请欣赏课外兴趣小组的关于读书科技的知识问答题。

（略）……

五、主持：

（男）课外兴趣小组的队员，课外知识真是让我们大开眼界啊！（女）最后让我们来欣赏：舞蹈兴趣组队员的优美舞姿：

表演舞蹈《读书郎》……

六、主持：

（女）敬爱的老师、亲爱的队员在这里，我们的主题班会已接近尾升了。

（男）下面有请我们的中队辅导给我们作总结。

师：看了队员们班会活动课，我的心里暗暗自喜，这一次活动展示队员们爱读书、爱科学的风貌，上得比较成功；读书兴科技希望我们的队员们今后多读书，读好书，为未来的科技做好接班人，谢谢大家。

七、主持人：退旗！

（合）五（6）中队主题班会到此结束，谢谢大家！

沙田镇中心小学 五（6）中队

2009年5月28日

第五篇：少先队中队活动方案

一、活动主题：文明之花处处开

二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月--文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象：全体学生

五、活动时间：2011年3月

六、活动准备：

1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3.课室布置。

七、活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）

（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日-26日）

1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（3月15日）。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

②什么是真正的美？

③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？

4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至3月21日）。

第三阶段：总结评比阶段（3月27日-31日）

1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语：

以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、

8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风，建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！

九、制作文明之花

十、宣布主题班会结束：

合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。