第一篇:观看《和谐国电温馨家园》有感
观看《和谐国电温馨家园》有感
一天晚上,我和妻子、女儿在家一起观看《和谐国电温馨家园》光盘,我长时间都被一种和谐、温馨、无私奉献、人间大爱的情绪所感染,被一个个生动感人的事迹深深打动,妻子和女儿热泪盈眶,我们一家三口紧紧地相拥在一起……
国电大武口热电公司党支部书记张学锋,他的妻子被确诊为类风湿关节炎。类风湿关节炎是一种以关节滑膜炎为特征的慢性全身性自身免疫性疾病,被医学界称为“不死的癌症”。他二十年如一日,悉心照顾患病的妻子,担当着“家庭医生”、“病理特护”和“生活保姆”的重任,一次次病危唤醒,一次次濒临绝望,都未曾动摇张学锋对妻子、对家庭的坚守,他用无私的爱和无微不至的照顾,化解着妻子身体和心灵的痛苦,用真爱为妻子撑起了一片晴空,用最传统最朴素的方式诠释了对妻子不离不弃的真情。他的事迹使我深受感触,心中久久不能平静。虽然我有幸被国电评选为百户“和谐家庭”之一,与张学锋相比,我显得微不足道,这样感人的行为,难道不值得我深思和学习么?
当我们因为生活的艰辛和不易而苦恼,或只是因为一点点琐碎的事而与家人争吵的时候,应该去想一想事迹中的主人公——张学锋,他所承受的要更多更多,可是他却始终乐
观的面对一切,无微不至的照顾自己的家人,哪怕困难重重,依然不离不弃。与他相比,我们偶尔面对的那些小小的困难,又算得了什么呢?在遇到挫折的时候,想想默默支持着自己的家人,就会让我们有勇气继续努力。拥有幸福家庭的我更应该懂得珍惜,因为这幸福看似平淡,却来之不易;这幸福看似简单,却又饱含着浓浓的深情。爱人的包容体贴、子女的懂事孝顺,这些,其实都是我们所拥有的无价之宝。并不是每个人都能够这样幸运,细细的去体会,你就会发现,原来,自己如此的幸福。因为有缘,我们成为一家人,因为有爱,我们相互扶持、不离不弃。所以,我应该珍惜这样的缘分,珍惜这样的爱,无论生活给予我们什么,都让我们微笑着去面对,为了家庭的温馨、和睦,奉献出我们心底最无私的爱。
一个幸福的家庭应该是健康而快乐的。因为健康是幸福生活的基石,如果家庭成员都健健康康的,那就会减少许多不幸。但健康有时并非人所能决定的。所以“心态”很重要,积极快乐的心态有助于家庭幸福、和谐。对于人们来说,家是温暖的港湾,也是幸福的象征。为了家,人们不辞辛苦地奔波着;为了家,人们不断地努力奋斗着。但也并非每一个人的家都是和谐幸福的。各种各样的因素在破坏和影响着家庭的幸福。所以我们也应对“家”有所反思,看看我们在享受家庭温馨的同时,是否也尽到了一个家庭成员的责任。毕
竟,一个和谐幸福的家庭,需要用爱去营造、需要用心去感受。
国电集团此次召开百户“和谐家庭”表彰大会,并刻制光盘组织员工学习和弘扬他们的精神,是因为他们的精神继承传统美德,彰显他們的品格是因为他们的品格唤醒人们学会感恩,聚焦他们的形象是因为他們的形象代表着国电“家园〃舞台〃梦”企业愿景的文化精魂。评选表彰是国电集团企业文化活动的一个新的闪光点,在国电集团的发展进程中,正是因为有了无数个员工家庭的默默奉献,正因为有了家庭成员的理解支持,才得以成就国电集团“和谐国电,温馨家园”的美好前景。
光盘观看结束后,10户“和谐家庭”感人的故事还时不时走进我的脑海之中,家和万事兴,经营一个和谐的家庭并不难,多一点爱与宽容,就能让家庭和睦幸福到许久。我深深地体会到:一个和睦的家庭,家人之间的相亲相爱,是任何感情与物质都无法替代的,所以不管什么时候都要记得:好好去珍惜那份血浓于水的亲情!
第二篇:和谐家园
附件2:
构建上港和谐家园简要解读
(2011年5月19日)
张有林
同志们:
构建上港和谐家园,是集团在“十二五”开局之年提出的一项重要战略任务,从课题的确立到“实施纲要”的起草,从深入调研到前期宣传发动,构建上港和谐家园得到了集团上下、广大职工的高度重视和广泛关注,形成了较好的舆论氛围和先发效应。为了使大家进一步加深对构建上港和谐家园本质、内涵、要求及重点的理解和把握,借今天的会议,对《构建上港和谐家园体系实施纲要》作一个简要解读。
一、构建上港和谐家园的重要背景及意义
(一)历史传承
“和谐”,有其深层的文化起因。在中国传统文化中,和谐理念源远流长、代代相传,构成了中国传统文化的价值内涵,也是中国传统文化的人文精髓。如今,构建上港和谐家园,既是传承中国传统优秀文化的需要,也是承接百年上海港历史传统文化的需要。
(二)中央要求
从党的十六大提出“社会更加和谐”的发展要求,到十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的战略任务,又到十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》;从党的十七大报告关于“和谐社会要依靠全社会共同建设,要调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”的论述,再到党的十七届五中全会提出注重保障和改善民生,促
1进社会和谐的要求。因此,构建上港和谐家园是推进社会主义和谐社会建设的必然要求。
(三)发展需求
构建上港和谐家园是建设强港的现实需要。“十二五”时期,既是我国发展处于重要战略机遇期,也是社会矛盾的凸显期。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,使劳动关系、队伍结构、职工思想观念、价值取向和利益诉求多元化特点愈发明显,给企业和谐建设带来新情况、新问题、新挑战。同样,上海港的发展实践一再证明,建设世界强港,固然需要国际一流现代化码头的硬实力,但能否在更高层次、更大范围、更宽领域的长期竞争中始终立于不败之地,更大程度取决于别人无法复制的软实力,更需要通过软实力的提升而增强核心竞争力。因此,构建上港和谐家园是传承和弘扬优秀文化、适应形势发展、顺应职工需求的必然选择。
二、上港和谐家园的特征和建设目标
上港和谐家园建设应秉持“承接历史、承载使命”的集团核心价值观,汇集并体现老港、大港、强港特征的传统文化、责任文化、和谐文化。上港和谐家园其特征是:强港目标清晰、海港文化鲜明、家园气息浓郁、团队合力强大、港内港外相融。
上港和谐家园建设目标分为总体目标和阶段性目标。
总体目标概括为:一是促进利益和谐,高度重视和积极回应利益相关方的关切,切实维护和发展好职工、企业、股东及各利益相关方的利益,达到企业与职工、企业与社会发展的统一。二是促进劳动关系和谐,营造党群、干群、职工与职工之间和谐相处的人际关系,建立和谐的劳动关系,充分激发职工心系企业的归属感、事业进步的成就感、爱港兴企的自豪感、建设强港的使命感、体面劳动的幸福感、奉献社会的责任感。三是促进管理和谐,牢固树立人本理念,完善制度体系,培育和弘扬团队精神,营造和谐的企业文化氛围,实现职工与企业共同发展。四是促进环境和谐,主动履行社会责任,注重资源高效利用,大力发展循环经济,推动节能减排和低碳环保,实现人与人、人与社会、人与自然和谐相处,为实现强港建设目标营造温馨和谐的“家园”环境。
阶段性目标是指:“十二五”时期建设目标,主要为四个方面:即:集团发展环境进一步优化;职工收入和福利待遇不断提高;人才队伍建设不断加强;职工综合素质进一步加强。
三、建设上港和谐家园的重要举措
(一)上港和谐家园体系概括为“1-3-3-3-3-1”,即突出一个主题,深化“三大工程”,促进“三大和谐”,实现“三方面和谐相处”,建立“三大保障机制”,达到价值观的高度统一。为此,构建上港和谐家园重要举措主要落实在以“温馨家园,和谐上港”为主题,深化凝聚力工程,促进劳动关系和谐;深化素质工程,促进管理和谐;深化品牌工程,促进环境和谐,建立健全组织领导机制、运行保障机制、动态评估机制,努力达到职工与职工、职工与企业、企业与社会和谐相处。
(二)“三大工程”中的具体举措是本着求真务实、承优创新、可操作的思路而设计。一方面既是对集团过去成功经验的总结,又是适应形势发展新要求的需要,其中,绝大部分举措是集团和基层、过去和现在、已经做与正在做的,少部分则是将要做的新举措;另一方面,既有定性的载体和抓手,也有定量的措施和做法,便于可操作。
(三)落实重要举措时必须突出“温馨家园,和谐上港”的理念,必须将“以人为本、强港立人”的主线贯穿于建设始终。为了保证重要举措落到实处、取得实效,必须建立“三大保障机制”:即组织领
导机制、运行保障机制、动态评估机制。
四、正确处理构建上港和谐家园的内在关系
构建上港和谐家园既是一项长期任务,也是一项系统工程,必须注意正确处理好以下几方面关系,以保证上港和谐家园建设健康发展。
一是处理好集团与基层的关系。应按照“重心在基层、重点在建设,以集团为主导、以职工为主体”的要求,明确集团和基层两个层面的工作定位。由于各基层单位情况各异,《实施纲要》所涉及的一些举措和要求无法整体覆盖,也不可能面面俱到。为了避免“一刀切”,防止“走过场”,集团侧重于提出具有普遍指导意义和实践价值的措施,着重解决“建什么”、“建成什么”,而把“具体怎么建”的空间留给基层。各单位应按照《实施纲要》,从实际出发、实效入手,加强调研,确定具体目标任务,细化创建措施,于7月底前制定具有上港特色、本单位特点的实施方案,并报集团党委。
二是处理好当前与长远的关系。《实施纲要》站在实现集团健康、协调、可持续发展的战略高度,本着定性和定量相结合的原则,分别提出了构建上港和谐家园的总体目标和阶段性目标。为此,集团上下必须着眼于长远,立足于当前,按照“长计划和短安排相结合,整体推进和重点突破相结合、战略性举措和实时性举措相结合”的原则,确立工作目标和重点任务,对相关措施加以细化、量化和具体化,并逐级、逐项落实责任和分工。
三是处理好承优与创新的关系。构建上港和谐家园重在建设,必须按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求,坚持边推进、边实践、边总结、边完善的工作方法,既要承百年老港优良传统文化之优,坚持被实践证明和群众认可的行之有效的方式方法,又要创具有时代特征、行业特点、集团特色的上港和谐文化建设之新,不
断丰富上港和谐家园建设的内涵,努力形成主题鲜明、重点突出、各具特色的创建方法和手段,扩大上港和谐家园建设的整体成效。
四是处理好激励与约束的关系。构建上港和谐家园,既要立足于对广大员工实施有效激励,又必须高度关注约束的要求。各级党组织在实施推进时,一方面要广泛宣传构建上港和谐家园目的意义、目标要求,另一方面要注重教育引导广大职工正确对待权利义务,增强参与投入和谐家园建设的自觉性、积极性和主观能动性。同时要注重教育引导广大职工正确处理好强调和谐与严明纪律的辩证关系,充分认识到和谐并不是一团和气,不讲原则,而是强调“和而不同”,追求有差异的统一,讲和谐不是否认严格管理,而是崇尚坚持真理、坚守公平正义、坚定原则的和谐,牢固树立共同的价值理念,营造一种既团结又紧张、既严肃又活泼、既民主又集中、既有组织纪律又有个人心情舒畅的积极向上的局面,从而最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,确保集团既充满活力又和谐稳定。
五是处理好在册员工与劳务工的关系。《实施纲要》中明确构建上港和谐家园的主体是广大职工,这里所指的“广大职工”是一个相对宽泛的概念,除了全体在册职工,还有曾经为上海港发展服务以及正在为上海港发展服务的人,其中当然包括离退休人员和全体劳务工。因此,在规划实施方案和实际操作时,要注意突出重点、统筹兼顾、协调推进,努力让集团改革发展成果与“温馨家园、和谐上港”的效果惠及更多的“上海港人”。
第三篇:“温馨家园,和谐宿舍”评比活动策划书
活动引言:“家”是心灵的港湾,为增强同学们对“家”的热爱之情,提高同学们的创新能力及动手能力,营造一个良好的学习生活环境及增进寝室同学的友谊,加强团队协作能力,展现人文院活泼创新以及严谨积极向上的精神风貌,特举办此次评比。
一、活动主题:
“温馨家园,和谐宿舍”。本次 “温馨家园,和谐宿舍”评比活动是为了丰富广大同学的业余生活,提高同学们的生活热情,增强各寝室间的凝聚力,真正达到“厚德博采,和谐人文”的活动月目的。
二、活动时间:
11月16日(周四)上午3、4节
11月24日(周五)晚6点
三、活动地点:
学生公寓楼内
四、组织单位:
主办:北京化工大学北方学院人文学院学生会
策划承办:北京化工大学北方学院人文学院学生会生活部
五、奖项设置:
本次大赛特设一、二,三等奖及最佳创意奖,分别奖励整体风格突出,寝室设计极具创意的寝室,获奖的寝室将参加活动月的颁奖晚会并颁发奖状及奖品。
六、活动的具体步骤:
(一)校内宣传
1、书面通知学院各宿舍本次“温馨家园,和谐宿舍”的相关事宜
2、在学院篮球场、教学楼及学生公寓前放置宣传板及相关海报
3、在学校网站发布生活知识竞赛相关信息
4、邀请学校“学通社”“学院新闻中心”等记者报道此次“温馨家园,和谐宿舍”的相关内容及情况。
(二)评比阶段:
评比程序:
(1)卫生评比
评比对象:人文学院大
一、大二全体宿舍
时间:11月16日(周四)上午
评委:生活部成员、部分领导
规则:按照人文院宿舍卫生评比标准打分,采取百分制,以平均分作为最后成绩,排列名次,成绩在年级男女生宿舍中成绩在前50%的宿舍可进入下一阶段的评比——温馨宿舍评比。
(2)温馨宿舍评比(五彩缤纷点缀心的生活,奇思秒想方显寝室特色)
活动介绍:以“温馨,美观,特色”为主导思想,由寝室成员群策群力,集合各种创新想法,对寝室的整体风格进行美化,创造舒适,环境温馨。
评比对象:卫生评比列在前50%的宿舍
时间:11月24日(周五)晚6点
评委:生活部成员、部分领导
相关内容及要求:
1)寝室布置尽量显的大方得体,美观,色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适,温馨,内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性,尽量多为手工创作。
2)布置要有创意,有特色,规划合理。
3)提倡有宿舍口号(积极向上)
4)有宿舍名称,贴在宿舍门玻璃上(名称优雅,积极向上)
5)寝室设计工作应在规定时间内完成,不得延期进行,宿舍长要有口头解说,以便检查人员对寝室的了解,便于评比。
评分标准:
1、布局合理,整体效果好 20分
2、有特色,有创意,能体现大学生的生活品位。20分
3、桌上物品摆放整齐。20分
4、室内整洁卫生,杂物摆放整齐,色彩和谐。20分
5、不影响正常起居,美观,自然,舒适。20分
注意事项:不许订钉,床、桌椅不可调换位置
(3)设计人文院卫生展板
要求:有创意、新颖,突出人文气息,有人文标志,展板主题自拟,a4的纸,对最终采用的方案将颁发小礼品及证书,且在总评中给该宿舍加相应分数。
(三)成果展示:对最终评出的和谐宿舍采用dv机拍摄,并用数码相机拍照,展览并传到网站上,形成展现人文院学生宿舍的良好风采。
第四篇:温馨家园宾至如归
温馨家园宾至如归
——××宾馆、家庭旅馆VIP客户感恩方案
一、背景
新年将至,在这个旅游消费的高峰期里,如何占尽先机,抢夺新年营销的至高点,为新的一年创造更好的效益?把握客户心理,洞察市场需求,提供个性化服务将至关重要。
二、邮政贺卡介绍
邮政贺卡是中国邮政集团公司发行的,专门为政府机关、企事业单位制作的个性化贺卡,是一种集祝贺、宣传、沟通、抽奖等多重功能于一体的传播媒介。邮政贺卡人情味浓、针对性强、保存期长、隐蔽性好、中奖率高,加载了中国的传统文化,是节日期间政府机关、企事业单位宣传形象、塑造品牌、维护感情、收集数据、促进销售的绝佳载体。
三、项目方案
(一)宣传主题
温馨家园宾至如归
(二)宣传载体
推介使用贺卡型邮政贺卡。
贺卡型邮政贺卡由邮资封和贺卡内件组成,广告位置多、版面大、宣传效果明显。
(三)设计推荐方案
内件贺卡根据客户特点个性化设计,精美高档,凸现品牌理念;根据需要还可以在贺卡上设计一个附券,如健身体验卡等,增加客户的使用心理。
(四)目标对象
贵宾客户、集团客户、政府主管部门
(五)费用预算
(略)
四、实施方案
1、策划启动阶段(×月×日—×月×日),宾馆和当地邮政局确定活动方案总思路,拟定整体活动方案内容及卡片设计思路。
2、前期筹备阶段(×月×日—×月×日),邮政局对该次活动的卡片进行设计、制作。
3、具体实施阶段(×月×日—×月×日),邮政局向目标人群寄递活动卡片。邮政局协助家装设计公司回收回邮明信片,组织评选和抽奖。
4、总结反馈阶段(×月×日—×月×日),邮政局向宾馆提交总结报告,分析反馈情况、活动效果等。
五、邮政提供的服务
1、提供贺卡方案策划、产品设计服务。
2、提供贺卡送货、收寄、兑奖提醒服务。
3、提供名址数据、整理、清洗等相关服务。
4、提供名址打印、祝福语打印服务。
5、提供网络平台帮助客户进行形象宣传、反馈服务。
六、效果预测
感谢贵宾客户和集团客户及曾经支持和帮助过的社会各部门,为他们送上新年的祝福和感恩。以此加强与客户的联系,彰显客户关怀,达到维系客户的目的,为客户提供人性化的服务,提高了客户对酒店的忠诚度。
第五篇:《温馨家园》教案
温馨家园
课时:一课时 年级:初三年级 教学目标:
1、有感情地聆听、演唱《月之故乡》,感受歌曲的深刻情感,热爱自己的亲人和家庭,尝试在欣赏和演唱中注入“思乡”的人文情怀。
2、通过欣赏有关家庭、思乡题材的不同类型的音乐作品,感受亲情,乐意理解和表达自己尊老爱家、热爱家乡的真挚情感。
3、通过背诵、演唱“思乡”的诗词和歌曲,培养“爱家”的朴素情怀,感受家庭的亲情和温馨。
教学重点:从多部表达“思乡”、“月亮”题材的作品中,体验、感受“家”的温暖,在音乐表现中充分表达亲情。
教学难点:能充满感情地、自信地表达“思乡”、“爱家”之情。教学过程:
一、导入
播放《常回家看看》的MTV,会唱的同学一起唱。边听边思考:你想到了什么(你有怎样的感受)?
师:歌曲唱出了父母的操劳、牵挂,以及儿女们对父母最真挚、朴实、自然的真情,感受到了家庭的温馨和谐。
家是成长的摇篮,是温馨的港湾,它永远是人生的起点和心灵的归宿。(出示课题:温馨家园)
家又是令人留恋的,走遍天涯海角,我们总忘不了故乡的山水和亲人。古人云:每逢佳节倍思亲,台湾同胞在月圆的日子格外思念自己的故乡。
二、演唱《月之故乡》
1、播放《月之故乡》,思考:歌曲表达了怎样的情感?
歌曲用怎样的情绪演唱?
师:这首歌描绘了天上、水里的月亮交相辉映的月夜,抒发了台湾同胞思念故乡的悠悠情思,表达了炎黄子孙期盼祖国统一的共同心愿。演唱情绪是深情地、思念地。
2、再次聆听歌曲,师范唱,学生思考: 这首歌老师用了怎样的速度和力度在歌唱?(中速稍慢、MP中弱)为什么要这样去表现?(为更好地表达作品的情感 思乡情怀)
3、学唱《月之故乡》(1)跟老师钢琴轻声演唱
A、演唱第一乐段,并分析歌词内容:起承转合的四个乐句,旋律线较为平稳,旋律略带伤感,低回婉转,作曲家巧妙地运用了变化音升4,使音乐色彩发生了变化,深切地表达了人们借月抒情、思念故乡的真挚情感。
B、演唱第二乐段,并分析歌词内容:同样为四个乐句,但是在情绪上有所升华,最后一个乐句以渐慢的速度、渐弱的力度结束,仿佛沉浸在无尽的思念中,情真意切,充满诗情画意。两段歌词在情绪上应唱出对比。
C、演唱第二乐段的三、四乐句,第三乐句为高潮乐句(情感抒发最为明显,力度相对要强些),第四乐句思乡之情绵绵悠长,应渐弱、渐慢。(体会情绪、表达情感)(2)有感情地完整演唱
(3)用和谐、充满感情的声音再次演唱。
在这首歌曲中,我们能强烈的感受到:当一轮明月高悬天空的时刻,游子的思乡之情会更加真挚,更加深切!演唱时,我们要适当控制音量,用和谐、深情的歌声去表现。
师:《月之故乡》是根据台湾作家彭邦桢的一首诗谱曲而成的,请大家仔细品味诗的意境,你能联想到我国古代哪位诗人的诗歌? 生:《静夜思》
三、拓展、延伸
1、诗歌赏析
(1)出示李白的《静夜思》,同时播放马思聪的《思乡曲》。
(2)分别请学生(个别、集体)朗诵《静夜思》、《月之故乡》,背景播放《思乡曲》。
(3)思考:歌曲《月之故乡》与《静夜思》有异曲同工之处? 学生讨论并回答 师结:《静夜思》表达了作者对故乡、亲人的思念之情。
《月之故乡》是诗人把月亮作为联结游子与故乡情感的桥梁,表达了浓浓的思乡之情,是《静夜思》的借签和延伸。
2、在中国的古典诗歌中,诗人常运用“借月抒怀”的手法,以此寄托自己的思乡之情,你知道这类题材的作品有哪些?(生)师:《望月怀远》(张九龄)
《月下独酌》(李白)《月夜忆舍弟》(杜甫)
《水调歌头》(苏轼)
3、“思乡”音乐作品赏析
(1)音乐作品中,描写“故乡”、“月亮”的歌曲或乐曲接更多了,你知道都有哪些吗?
说说你了解的描写“故乡”、“月亮”的歌曲或乐曲(唱一唱)(生)?(2)老师也收集了一些作品,你能说出歌名吗?
《故乡的小路》
《故乡的云》
《思乡曲》
《月光曲》
《但愿人长久》
通过刚才的欣赏,我们可以感受到:无论是文学还是艺术,“思乡”是一个永久性的话题,而我们拥有的温暖幸福的家,则带给我们无尽的甜蜜!
三、欣赏《可爱的家》
1、请仔细聆听,体会歌曲情感。
优美的旋律,给我们带来了一份浓浓的亲情。
2、描述你心目中的家是怎样的?
(我呢,也想请各位同学描述一下你心目中的家是怎样的?)温馨、和谐、健康、幸福、其乐融融、充满爱的气息。
四、今天这节课,我们一起用歌声表达和体验了思乡、恋家的真挚情感,也用心去感受了人们对家的眷恋,我们更要用双手去呵护和创造美好的家园!
播放《让爱住我家》
2014.12 3