攀枝花乡农村文化宣传工作汇报

第一篇：攀枝花乡农村文化宣传工作汇报

攀枝花乡农村宣传文化实施情况汇报

为了进一步创新工作思路，强化宣传工作手段，对做好新时期的农村宣传思想工作，提升新农村文明程度，为农业增效、农民增收提供精神动力和智力支持。根据中共元阳县委办公室印发《关于建立元阳县农村宣传文化指导员队伍的实施意见》（元办发〔2011〕95号）精神，结合攀枝花乡实际，决定在全乡建立农村宣传文化工作指导员队伍。现将开展情况汇报如下：

一、加强舆论引导，营造良好氛围。

宣传工作者紧密围绕乡党委、政府中心工作，结合地方实际，牢牢把握正确舆论导向，采取张贴宣传标语、宣传栏等各种宣传手段，在宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督等方面发挥了重要作用。自开展工作以来，全乡共张贴标语4条，召开农村宣传文化指导员工作动员会7场。通过加强舆论引导，使新农村各项政策达到家喻户晓、人人皆知的宣传效果，农民得到了实实在在的利益，同时也鼓舞了农民致富奔小康的信心。

二、注重理论学习，提高队伍素质

农民是文化建设的受益人，更是主力军，为了更好地满足群众的文化需求，吸引群众关注文化建设、参与文化建设，1

攀枝花乡在宣传农村思想文化工作中创造了许多生动活泼、行之有效的工作方法，并逐步形成体系，成为促进宣传农村思想文化的有效载体。如：在节假日活动和农闲中开展民族歌舞、篮球等健康向上的娱乐比赛，并在节目内容上、形势上加入法律、法规、政策的宣传，以群众喜闻乐见的方式丰富宣传农村思想文化工作的内涵。同时，定期不定期开展基层干部及宣传工作者的理论知识培训，增强队伍素质，保证宣传工作的质量。组织乡村干部进行科学理论学习，地方语言学习，不断提高村两委班子成员的政治理论知识和工作能力，增强宗旨理念，转变工作作风；结合学习实践科学发展观活动，提高基层干部整体素质，充分发挥基层干部在群众中领头雁作用，应用理论知识结合地方实际引导、带领群众移风易俗、倡导新风。

三、丰富文化活动，树立良好风气

开展健康有益的文化活动，既能改变农民的精神面貌，陶冶农民的高尚情操，又能使封建、落后、低俗的文化活动失去市场。在宣传新农村、丰富活跃群众文化生活方面我们把民间艺术队伍作为重要力量加以管理和扶持，规范农村文化经营活动。同时，我们还十分着重农民技术和文化知识的提高，通过开办农村书屋，为群众提供体育文化活动阵地，使农村赌博的少了，看书的多了，打架斗殴的少了，学技术的多了，培植文化能人，农村社会治安明显好转，群众安居

乐业，新农村建设呈现一片欣欣向荣的氛围。

四、强化组织领导，发挥领头作用

在农村精神文明建设的宣传和引导上，各村指导员结合实际，采取多种方式方法加以宣传引导，宣扬道德风尚，家长里短，春风化雨，既是农村精神文明建设的宣传员，又是新农村建设的带路人。一是采取贴近农民日常生活，引导农民告别陋习。把道德观念、文明礼仪传导给每一个村民，渗透到每一个家庭。二是强化党的方针政策的宣传。宣传文化指导员充分利用自己对党和方针政策的全面掌握，向群众宣讲科学发展观理论及各项惠农政策。推动了各项方针政策的贯彻落实和理论知识的宣传普及。

自我乡开展农村宣传文化工作以来，积极采取贴近农民精神需求，丰富村民文化生活的方式。利用农闲时间，开展民乐、山歌、民歌、民族歌舞等各类娱乐性文艺活动，倡导了农村新思想、新理念，激发了广大农民向往美好未来、拥抱幸福生活的激情，营造了勤劳致富、文明和谐、昂扬向上的新农村新风尚。

中共攀枝花乡委员会

2012年1月9日

第二篇：攀枝花乡基层党组织建设工作典型材料

抓好整改提高，实现晋位升级

——攀枝花乡基层党组织建设工作典型材料

抓好整改提高，推进基层党组织晋位升级，是确保基层组织建设年取得实效的关键。攀枝花乡在整改提高、晋位升级阶段充分调动和发挥各领导、新农村建设指导员等多方面力量，扎实抓好各项整改工作，解决突出问题，取得了阶段性成效。现就在组织建设中发现的问题提出了改进措施。

一、基层组织建设存在的问题

（一）政治理论学习不深入。办公室工作繁忙，工作人员不充足等原因，放松了对党员的学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，考虑问题高度不够，运用理论解决实际问题的能力不够。

（二）理想信念还不够坚定。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，为共产党主义事业奋斗终身的激情不够，对工作的吃苦耐劳、无私奉献精神不够。

（三）党员干部下基层不够。服务群众，一些党员干部不够积极主动，深入基层不多，联系群众较少，与群众沟通交流不充分。

（四）批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，推进工作力度不足。

二、落实整改提高的具体措施

（一）抓学习，提高理论知识。一是把加强思想理论建设放在支部建设首位，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观系列重要论述，加强对党的路线、方针和政策的学习。二是完善学习制度，创新学习方法，提高学习质量。三是开展党员学习交流活动，每个党员每年至少写1至2篇学习体会，并适时召开学习交流会，达到共同提高的目的，营造良好的学习氛围。

（二）抓典型，学习先进。一是加强全心全意为人民服务的宗旨教育。二是突出典型教育。采取多种形式，用先进模范人物的事迹鼓舞、教育全体党员，使全体党员有目标，有方向。

（三）抓走访，开展“走村入户”活动。以深入开展“四群“教育为契机，进村入户开展助发展活动，干部职工要对所挂钩农户进行深入调查走访,主要任务是了解基本情况、梳理发展思路、解决实际困难、体现人文关怀等。

（四）抓谈心，开展批评与自我批评。一是坚持党内民主生活会制度，严格按照规定在支部内部开展批评与自我批评，对领导干部实行有效监督和帮助。二是每月开展不少于1次的集体（个人）交流谈心活动，经常性地开展批评与自我批评活动并形成制度。三是通过设置征求意见箱等形式，广开言路，建立支部与全体党员、干部沟通交流的长效机制。

(五)落实保障机制。深入实施“保障行动”，建立健全基层党建各项长效机制。突出领导保障，领导要在基层组织建设年中发挥“五带头”作用（即要在“牵头调研、推进‘六大模式’、承诺践诺、联系村、联系服务群众”等五个方面作出表率）。开展党务工作者配备“清零”行动，配齐配强组织员，对基层党建工作一、二、三责任人实行“绩效性”党建工作补助，并对整个活动实施全程监督。

（六）落实考评机制。实行“三制一评”党建工作长效检查机制，组建督查组，实行月督查、月通报、月点评，今年已开展督查5次。实施基层党建工作“季报制”，每季度定期汇报基层党建工作，着力加强党务工作者队伍管理，建立村干部激励保障、教育管理等系列机制。

（七）落实宣传机制。深入开展“群众评议创先争优”活动，发放评议表2000余份，参与人员1600余人次。通过广播、宣传画等形式定期组织开展宣传活动，形成每月有宣传周、每季度有宣传月的宣传态势。

攀枝花乡委员会

2012年11月9日

第三篇：火花乡2012宣传文化工作总结

火花乡2011宣传文化工作总结

暨2012年工作思路

今年以来，我乡在县委、县府领导下和县委宣传部的直接指导下，结合实际，按照年初制定的宣传思想工作计划，坚持“三贴近”原则，认真学习宣传党的十七大精神和深入贯彻落实十七届五中全会精神，努力开拓创新宣传思想工作，把宣传思想工作推上一个新的台阶，为加快建设富裕文明和谐火花提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持。

一、2010年主要工作总结

（一）进一步加强理论武装

制定了全年理论学习计划，不断健全理论中心组的学习制度。加强对乡党委理论中心组专题学习和班干部理论学习，推动中心组学习干部的经常化和制度化，今年以来，党委中心组认真组织学习上各种理论及上级文件精神12次。在学习当中，我们注重把理论学习与工作实践相结合，做到学以致用，用以促学，推进各项工作的顺利完成。

（二）深入开展舆论宣传工作

一是主题宣传重点突出。今年以来，我乡的新闻舆论工作能坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，坚持“三贴近”原则，紧密围绕县委、县政府工作的部署中心工作，集中力量打好构建社会主义和谐社会、抗旱救灾、抗洪救灾、灾后重建、土地流转、三创工作及创优争先等重大活动的报道，为了使各项主题宣传更深入，一年来在全乡主要路口悬挂各类宣传横幅近80余幅，标语200多条，宣传栏出版12版。

二是对外宣传力度进一步加大。为取得良好的新闻外宣效果，我乡积极与各大媒体联系，并积极投递稿件。一年来，《贵州日报》《贵州都市报》《安顺日报》《黔中早报》共采用我乡题材的新闻稿件84篇，贵州省委主办的“贵州党建网”采用20余篇。其中。我乡自己组稿46篇，达到了宣传火花的目的。

三是社会宣传丰富多彩。在乡村，我们充分利用春节、三八节、五四”青年节、七一、八

一、国庆节、等节日组织文娱活动，利用“三下乡”活动进行宣传党和国家的大政方针和县委、县政府的中心工作从而使党和政府在农村的各项工作得到广大干部群众的理解和支持，取得良好的效果。如在春节，在乡政府所在地主办“三创”主题文娱活动、三八妇女节组织山歌比赛等。在学校，我们通过上形势教育课、放电影片，举办征文比赛、演讲比赛，参观爱国主义教育基地等形式进行思想政治教育和思想道德教育，使学校成为教书育人、青少年健康成长的最佳场所。通过各种形式的活动宣传，进一步提升了我乡的外部形象，为推进全乡各项工作创造了良好的舆论环境。

四是基层宣传队伍建设进一步加强。今年，我们十分重视新闻通讯员队伍建设，在各村、学校都发展有信息员，同时制定新闻报道奖励制度和办法，目前，已出现有新闻基础知识扎实、政治觉悟性强、新闻敏感度高的通讯员队伍16人。今年兑现信息奖励4000余元，极大地激发了信息员的热情。

五是党报党刊发行工作扎实开展。在2012重点党报党刊发行工作中，我们从“抓早、抓实、抓重点、抓关键”入手，切实做好发行

中每个环节的工作，确保“领导、任务、责任、经费”四个到位，从而促使发行工作顺利开展，做到全面完成上级下达的目标任务。

（三）精神文明创建工作扎实开展

一是深入开展群众性的精神文明创建活动。今年以来，我们以构建和谐社会为目标，以“管理规范到位，服务优质配套，居民文明和睦，环境整洁优美，文化丰富健康，秩序安全优良”为抓手，积极开展文明单位、文明村乡和文明小区、文明庭院等创建活动。

二是进一步改善农村看书难、看电视难的问题。一年来，我乡完成联合村“农家书屋”建设，至此，我乡17个村实现了“农家书屋”100%全覆盖。完成564户“村村通”广播电视建设返修和维护工作。

回顾一年来的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但离县委和县委宣传部的要求还有一定的差距，工作中仍存在着不足之处，主要表现在：理论学习抓得还不够紧不够深；宣传意识不够强，宣传经费紧缺，宣传队伍建设有待加强；精神文明建设的亮点不多等等，所有这些不足之处都有待在今后的工作中认真加以改进。

二、2012年工作思路

2012年，我乡宣传思想工作总体思路是：深入宣传党的十七大精神，紧紧围绕县委、县政府及县委宣传部的工作部署，坚持“三贴近”，唱响主旋律，打好主动仗，全面完成宣传思想工作的各项任务，为推动拔山乡的经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。

1、理论工作。

（1）制定好党委中心组全年的理论学习计划和全年的干部理论学习计划并督促实施。深入贯彻落实党的十七大精神，促进各项工作圆满完成。

（2）继续深入开展理论学习进机关、进农村、进校园活动。

2、继续深入开展精神文明创建工作。

（1）以构建和谐火花为目标，继续深入开展文明单位创建活动。以创建文明单位、文明村为切入点，进一步丰富和充实文明乡的内容，推进我乡精神文明创建工作的深入开展。

（2）筹集资金在乡村和街道主要路口设立文明宣传栏

（3）创新活动载体，开展民族节日文艺活动

3、做好舆论宣传工作。

（1）围绕县委县政府的工作部署，做好舆论宣传工作。

（2）继续深入开展党风廉政教育宣传活动，为提高反腐倡廉成效营造良好气氛。

（3）加强各村、各在乡单位（部门）的宣传意识，使各项工作都有宣传策划，提高新闻报道率，促进各项工作。

（4）策划组织对典型工作的宣传报道活动，争取在市级的新闻媒体有报道。

（5）继续抓好在《安顺日报》的新闻报道。

（6）继续加大在紫云电视台的新闻报道力度。

（7）继续完善新闻信息报送网络。

第四篇：攀枝花乡创建学习型党组织自查报告

攀枝花乡创建学习型党组织自查报告

县委学习型党组织领导小组：

为探索和建立符合我乡实际的学习型党组织建设，进一步创建优化党组织为目标，按照元学建[2011]3号文件精神，现将我乡党委创建学习型党组织情况自查如下：

学习条件（10分）组织领导。

1、党委（组）成立建设学习型党组织领导机构，明确工作职责，严格落实责任。

2、建设学习型党组织列入党委(组)工作计划，纳入议事日程，纳入机关党建总体规划，同部署、同检查、同落实，年初工作有安排，阶段工作有督查，年底工作有考评。每年至少召开1次全员性学习动员会。

3、开展建设学习型党组织活动经费列入本单位预算；有固定学习场所、现代化学习设施和丰富的学习资料。学习机制

1、健全完善学习促动机制、学习运行机制、述学考学评学机制、评价激励机制、专项调查研究和学习管理等制度。学习氛围

1、营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。有经验做法交流、先进典型推介的实例。学习过程（30分）学习内容

1、党委（组）研究本单位《建设学习型党组织工作计划》。

2、结合各地（部门）和党员干部的实际，拓展丰富学习内容，突出学深政治理论，学精业务知识，学实修身知识，学好工作技能。团队学习

1、党委（组）中心组集中学习每季度不少于1次，全年不少于12天。

2、党委（组）主要负责人每年给党员作学习报告不少于1次。

3、围绕中央和地方重大政策出台、重大活动开展，以及本地（部门）中心工作任务每年邀请专家学者举办专题辅导报告不少于2次

4、组织党员干部开展各种形式的集中学习交流活动，每年不少于2次。

5、结合各单位实际，每年至少开展1次以上学习知识竞赛活动。

6、党支部每月集中学习不少于2个半天，全年学习不少于12天。

7、党支部结合业务工作，每月开展一次党员读书会或学习交流会。

8、党支部落实“三会一课”制度。个人自学

1、各单位对学习内容、方式、时间上提供“菜单式”服务。

2、党员干部做到学习“四有”：学习有计划、学习有书目，学习有笔记、学习有成果。每年至少阅读6本以上图书，党员干部撰写学习心得体会或书评、理论研讨文章等每年不少于2篇。学习培训

1、党员干部按规定参加各级党校、各类院校学习培训、参加时代前沿知识讲座

2、党员干部按规定参加上级组织的理论、业务等集中学习培训。

3、党员干部按规定参加岗前、晋职等学习培训。

4、县（处）级以上党员领导干部参加脱产培训每年不少于110学时，其它干部不少于60学时；鼓励党员干部参加多种形式在职学习培训。学习教育

1、开展“三讲一谈”活动，党委（组）主要负责人讲党课、专家学者讲理论或形势报告、先进典型人物讲事迹、党员干部谈体会，每年每项内容至少组织1次。学习调研

1、确定调研课题、党委（组）班子成员调研时间和调研报告。

2、县（处）级党员干部调研报告。

3、科级以下党员干部撰写的业务工作体会文章。网络学习

1、各单位利用网站开设学习专栏；有远程教育网、电化教学、网上在线学习等设施，县（处）级以上党员领导干部按要求完成规定的学习内容和积分。学习效果（50分）领导班子

1、党委（组）圆满完成本地（部门）工作目标任务。

2、工作学习化、学习工作化的转化成果；工作中行之有效的举措、经验、做法，在全省或本地区、本行业推介。基层组织

1、基层党组织建设情况；党组织负责人落实“一岗双责”；党组织协助、保证、监督作用发挥。

2、党员干部特别是领导干部的表率作用、示范带动作用发挥明显；党员干部的学习能力、创新能力有所提高，完成本职工作。机关作风

1、各地（部门）党委（组）为结对帮扶对象每年解决1—2个实际困难和问题。

2、基层、企业和群众对工作认可，无重大不良问题反映，群众满意率达到95%以上。学习创新（10分）

特色工作。坚持与时俱进，把推进学习型党组织建设工作与各项工作紧密结合，创新学习机制、学习载体、学习的平台、学习方法，特色鲜明，成效明显，得到上级组织和党员干部的肯定和认可。

第五篇：宣传文化工作汇报材料

XX镇宣传思想文化工作情况汇报

尊敬的各位领导：

我镇高度重视宣传思想文化工作，围绕学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，以科学发展为目标，为社会经济文化建设提供良好的舆论环境，取得了一定成绩，现将今年工作情况汇报如下：

一、加强领导，人员到位。我镇党委政府高度重视宣传思想文化工作，由党委副书记XXX分管宣传工作，人大主席XXX负责文化教育，落实党政办主任负责日常宣传工作，并配有文化干事协助工作、专职信息员上传工作。领导重视，人员到位，确保我镇宣传思想文化工作有序开展、指导有方、服务有力。

二、加强党委中心组学习，推进理论武装工作。我镇中心组坚持每月1次以上的集中学习，并有具体学习方案、学习计划、措施落实、记录全面，完成调研文章2篇，个人心得体会三篇。

三、加强爱党、爱国主义教育，提高党员干部素质。以“庆祝建党九十周年”为主题，我镇今年6月底组织全镇21名大学生村干部进行了以“青春无悔”为主题演讲比赛，组织镇机关党员干部和各支部书记进行了“忆党史、颂党恩”答题知识竞赛，在七一期间，各支部组织党员干部到革命圣地学习参观，提高党员干部的党性认识。开展“庆七一”表彰活动，慰问老党员、贫困党员，将组织的关怀送到普通党员心上。

四、加强精神文明建设，提高群众素质：

（一）巩固市文明单位创建成果，迎接市文明办复查并通过检查；

（二）以学校为主体，推进未成年人思想道德教育：

1、以小学“留守儿童之家”、“农民工子女关爱基地”为载体，关注弱势群体青少年，开展正面关爱和教育活动；

2、镇党委骋请宣传队对小学约800名师生进行爱国主义和科普知识宣讲；由镇中学组织，镇党委邀请农党校教师对应届初中毕业生进行农技培训和思想素质教育。通过宣讲和培训教育等活动，帮助学生们树立正确的人生观、世界观、道德观。

3、“五四”期间开展了“做一个有道德的人”主题教育，收到了良好的效果。

五、加强文化惠民活动，保护地方文化遗产。

（一）在春节期间，组织全镇34个村的文艺队开展“闹元宵”活动，全镇人民载歌载舞迎新春、庆盛世，歌颂伟大祖国。

（二）对非物质文化遗产“XX舞龙、舞狮”艺术进行保护，对该遗产的传承老艺人进行关爱，鼓励他们将这一艺术奇葩传承下去；

（三）由镇党委安排送文化下乡，到各村放映免费电影约50余场，同时，新建农村书屋34个，健身工程23个，并指派了农村健身辅导员，开展了丰富多彩的群众性文体活动，大大丰富了人民群众的文化生活。

六、加强文化阵地建设，丰富干群业余生活

截至目前，为镇文化站新购图书报刊30余种，充实图书600 册，村文化室藏书平均达1000册,指派专人负责管理文化书屋，确保使书屋内的图书得到有效利用。每月定期检查各村文化阵地的美化、亮化、净化情况，及时进行通报，限期整改。