“三下乡”实践活动心得

第一篇：“三下乡”实践活动心得

机械工程系2013年暑期“三下乡”社会实践活动个人心得

机械工程系暑期“三下乡”

社会实践活动

个人心得

“三下乡”社会实践活动个人心得

【摘要】没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心？没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任？正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的又一次磨练。

作为一名在校的学生，这是我第二次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟不了解社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它？我要怎样才能去尽我所能地发挥作用？我知道，虽然我们实践团的很多成员都有过的经历，甚至有些成员已经实践过两次，而我自己去年也参加过暑期“三下乡”实践活动，但是这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：作为其中一名负责人，我一定要为团队贡献自己的力量。

为充分做好此次“三下乡”实践活动，我们团队查阅了大量资料，准备了多份科普宣传材料和调查问卷。出发前，我系各领导老师对我们全体成员进行了培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，也让我们对活动的方向有了进一步的认识，为实践活动的开展打下了基础。

7月15日，我们“三下乡”活动的第一天。虽然烈日当头，骄阳似火，但是我们一个个都充满激情。再苦再累也不算什么！我们团队此行共31人，上午在出发点集合后，大家有秩序的上了汽车，经过一个半小时的颠簸，我们到达了目的地——肥西县山南镇山南中学。随后，我们便安顿好了我们的的住宿；接着，我们便召开会议，分配下午各个小组的任务。下午伊始，我们“三下乡”实践活动便顺利开展！

下面，我从以下三个方面总结此次“三下乡”实践活动的心得与体会：

一、科普知识宣传活动心得：

此次科普知识宣传活动主题为：科普下乡，机械惠农。此次科普宣传总共需要分发宣传手册300份，15日下午分发了200份，16日分发了100份。在此次科普宣传活动中，每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的，消除群众的疑虑。在15日发放科普资料的过程中，科普组成员一齐上阵，分别负责到附近不同的街道发放，经过将近两个小时的努力，我们准备的200份宣传手册全部发放完毕。16日，队员深入到山南镇的农村，在进行社会调查活动的同时分发科普资料，分发100份。总计分发300份，圆满完成科普宣传的任务。

此次活动，事先经过详细计划和安排，在具体实施过程中，队员们克服了天气炎热，路途较远和部分群众不够理解等诸多困难，最终成功完成了此次发放科普资料，进行科普宣传的任务。

作为科普宣传活动的负责人，我对我们的队伍感到自豪。在活动中，我们的队员，特别是几位大一的队员，15日下午到达目的地后，就去摆放宣传点，在宣传点驻守几位同学认真对群众进行讲解，在发放宣传资料的过程中，队员们不畏夏日闷热，汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵，也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时，其他队员便主动上前宣传，极大地带动了各位队员的积极性，为最后顺利完成任务做出了很大的贡献，我为拥有这样一群能让大家产生凝聚力，能迎难而上的队员们感到荣幸。

由于我们是机械专业的学生，我们的宣传手册不仅是生活上的一些常识，更多的是与我们专业有关的一些常识。比如一些家用电器的维修、汽车的日常维护以及农用机械设备的常规维修方法。这些内容备受当地群众的欢迎！当然，我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。

一、宣传资料的种类还不够丰富，农民群众需要的一些资料我们没有，无法给所有的群众提供帮助；

二、宣传的手段显得单一，只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段，没有通过更加丰富的手法去宣传。

三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士，所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了；

四、宣传时间较短。由于活动时间的问题，我们只进行了两天的宣传，只有两天的宣传时间显然是不够的，无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足，需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。希望下次的宣传活动能够办得更出色！

二、支教活动心得：

我们此次支教主题为“知识改变命运，梦想成就未来”！支教活动有七个目的：（1）提高大学生的社会实践能力，提高其将理论和实践结合的能力；（2）培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力；（3）为农村小学生提供丰富的文体活动，加强他们对自身全面发展的重视；（4）开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识；（5）在农村小学生中普及身心健康方面的知识，促进其身心健康发展；（6）增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立理想，并为实现理想而努力；（7）宣传科普知识，培养学生对科学的浓厚兴趣，为他们将来的才学习打下基础。教内容涉及科普讲解、外语教学、作业辅导、助梦飞翔、生活常识普及、课外活动等方面。

支教是个带给人感动的地方。我们不仅仅是给农村的孩子们带去知识，带去欢乐，它更教育我们学会感恩，学会奉献。我负责支教活动虽然只有一天，但是通过这短短的一天，但是我的热情依然不变。上午，一共来了二十多位孩子。我们一直都在想带给他们快乐的同时给他们带去知识，让他们体验到除学校老师外，大哥哥大姐姐们带给他们不一样的感受。也许我们并不能带给孩子们太多的知识，但是我们希望通过我们的努力和热情能够给他们带去一些改变，这些改变对他们有帮助，就像我们通过“三下乡”改变了自己。同时，让我们感到欣慰的是孩子们每天没到上课实践就早早的来到学校，等的就是我们给他们带去的课

堂，正是因为这样，我们一直坚持到最后。

当然支教过程中出现过很多问题。首先，教案准备的不充分，这也是我们“三下乡”支教过程中一直存在的问题。上课思路不清晰，重点不突出，导致孩子们上课出现听不进去的情况。由于孩子差异大，教案中准备的一些方案对有些孩子根本不适合。这时，我们根据孩子的反应程度对讲课方案作出调整。首先得保证孩子们能听懂课，同时我们在课余时间和孩子们做点小游戏来缓解课堂，不能让课堂太过低沉或太过活跃。还有，孩子之间时常会发生点矛盾，而且课堂上出现的小问题不及时解决的话就会带来很大的麻烦。有一次，同桌的两位同学因某某原因而导致打架。我们立刻上前制止，接着两个孩子都哭了。于是我们上前抚慰他们，还好及时制止，否则后果不堪设想。通过此次活动，我们了解到，现在的孩子没有谦让性，不论男孩女孩经常出现打闹，这就需要我们给他们讲道理，助教要帮助主讲组织课堂纪律，出现矛盾要及时解决，不能让矛盾持续，矛盾要由我们来解决。另一个问题就是一些大孩子扰乱课堂纪律，这时，我就会适当的以“惩罚措施”吓唬，教孩子们课上要严格遵守纪律原则，保证课堂纪律。

虽然我与孩子们相处的时间只有短短的一天，但是我与孩子们交下了最纯真的友谊，我用心体会了他们纯洁的心灵。真心的希望我们把这份爱的事业延续下去，为孩子们做点事情，哪怕是一点点，也许这一点点就会改变孩子们的一生。让我们为孩子们祝福吧！

三、调研工作心得：

此次“三下乡”之调研活动围绕“科技下乡惠农，机械发展农业”的主题，对合肥市肥西县山南镇进行调研。我的任务是带着大一学生对山南镇村民进行为期一天的调查。先前，有些队员不知道怎么与村民进行交流，有时候话说完后就不知道该说什么，场面弄得非常尴尬。于是，在我的帮助与鼓励下，他们逐渐的改变了自己，懂得怎样切入问卷中的问题，懂得怎样与村民进行更好的交流。当然，我们小组也遇到了其它的一些问题。比如调研活动缺乏前期宣传。部分村民在接受问卷调查时，因对本次问卷调查的目的与意义并不了解，出现排斥甚至拒绝接受问卷调查的情况。少部分村民甚至误会这次调研活动会损害到他们自身的利益，拒绝与组员们进行任何交谈，给调研工作带来巨大挑战。尽管如此，在我们的不懈努力下，使调研工作的顺利完成成为可能。少部分村民们的猜疑、不配合在组员们的真诚与善意面前丢盔卸甲，不战而败。村民们被我们的真诚与善意打动，乐于与我们分享自己对于家乡防灾减灾的看法，并提出了一些切山南镇具体实际的意见。从与村民们的交谈中可以发现，部分村民十分希望自己的现实生活能够得到社会的关注，特别是在新农村建设方面能够的到当地政府部门的重视，让自己的日子能够好过点。

调研结束后，我有了一些心得体会。

1、调研工作开始最先要确定好的主题，没有好的主题，其他工作无从下手，做出的成果也难有实际意义，切忌为调研而

调研。

2、言语不通时要注意礼貌，不要随意打断他人。不要因为言语不通而轻易放弃调查，要细心发现当地的语言特点，耐心学习，认真完成每一份问卷。

3、调研过程中一定要注意人身安全，决不能离开伙伴的视线，单独行动。走动时注意与伙伴保持适当的距离，可通过手势，手机等方式保持联系。

4、要严格遵守队伍的工作安排，严格遵守小组的工作日程，按时完成分配到的工作，力所能及时，要主动积极帮助伙伴。

5、外出调研之前，对当地的天气状况要有足够地了解并随时保持关注。调研路线要经过仔细勘察，对调研路线的周边情况也要有一个大致的了解。

以上便是我在此次“三下乡”所负责的活动后的心得与体会。

回首看着自己几天来的心得，我发现我的能力比去年提升了很大的幅度。我相信此次的下乡活动得到的经验同样会和去年一样让我终身受益。况且队员们各有各的优点，值得我学习的地方很多，能和这一队优秀的队员们一起度过这五天的下乡活动，是我的荣幸，使我再次学习到了很多，积累了更多宝贵的经验。另外，这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次五天的“三下乡”活动让我们每一个人都很珍惜着这短短的时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次是我第二次参加活动时间最长的一次集体活动，我觉得我又成熟了许多！给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

五天的井然有序的下乡生活就这样圆满的画上句话，等着我的将是更艰巨的挑战，我将扬起帆，继续乘风破浪而行，去寻找属于自己的天空。

黄晓龙

机械系学生会副主席

第二篇：三下乡实践活动心得

三下乡实践活动心得

7月7日下午，我们青春纪念册三下乡社会实践队怀抱着无比的热情，来到了坡头五合小学。

一开始，看着那简陋的校园环境，我们对比自己的舒适生活，心中难免滋生一些抵触，都不禁地想：天呀，我们要在这么一个偏僻而破旧的地方生活整整一个星期！在这里，只有一个厕所可以让人洗澡，而且常常停水，睡觉的地方连风扇也没有，又热又闷又多蚊子，一夜中没有多少个小时是能让人睡得安稳的…...但是，看着村民热情而纯朴的笑容，看着四周辽阔而清静的景色，看着孩子天真而烂漫的脸孔，尽管所处的环境让我们有些无所适从，渐渐地，我们喜欢上这里。悠悠的白云，蓝蓝的天，最重要的是那可爱的人！

三下乡，在我刚刚进入大学时，那是让我十分盼望的一件事，因为在我的印象中那是一件很好玩的一项活动。但是，当我真正置身于三下乡的社会实践活动中时，我才完完全全明白三下乡的意义！

忘不了那漫山遍野的野花，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了风雨中我们青春纪念册三下乡社会实践队相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中……

三下乡不是一个让我们过过农村瘾的活动，而是一个让我们学会珍惜，学会感激，学会合作，学会付出，学会关爱身边每一个人的活动！不管我们在未来走向何方，这体验，将成为我们前进路上永不熄灭的指明灯！

而且，经过这次三下乡活动，我们重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我们这些身在象牙塔中的大学生从理想社会拉回了现实，让我们看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我们未来的发展指明了方向，促使我们不断发展这些方面。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现城村共同富裕的美好前景。

一周的时间，说长不长，说短不短，但足以让我们感触良多！因为贫困，很多的孩子都未能得到应有的充分的教育，他们渴望着知识，却没有条件。而且，因为贫困，很多家长都忙于工作，未能仔细地照顾孩子，与我们白皙的脸孔、干净的打扮相比，孩子们大多皮肤黝黑、浑身都是脏兮兮的，连手指甲、脚趾甲都不例外，整天光着脚丫子在外面乱跑，也没有多少大人看管他们。这一切都让我们感到心酸，与那些孩子相比，我们是在拥有了太多的东西了，而我们在三下乡期间所受的那点苦，根本算不上什么！也许，现在的我们做不了什么，那短短的七天支教也未能带给孩子们太多的益处，但最基本的，我们让那些孩子看到外面世界的广阔！而且，我们相信着，在党的领导下，在政府的管理下，那些落后地区的孩子们总会过上幸福的生活，得到他们应得到的权利！

第三篇：三下乡实践活动心得

三下乡实践活动心得

三下乡是每一个师范生都必须参加的活动，这活动能让人体会到很多在自己的生活和学习中体会不到的东西，让人终生难忘，从中得到的经历和启发更是对我们师范生以后的人生规划有了更好的指引。

7月12日中午，我和其他的同学一样都怀着兴奋的心情一同坐车前往目的地，开展一段“09科教地理雅道行”的旅程。虽然在没出发前，我们在开大大小小的动员大会时班干部都有说过三下乡活动的艰辛，去三下乡不是去旅游的而是去体验生活的，但对于我这样一个从小生活在城市“温床”的小孩来说，根本还不能深刻地体会到“艰辛”这一个词的深刻含义。直到下午我们去到目的地——化州市良光镇雅道小学时，看到学校的资源设施和提供我们“小老师”的住宿场所，我就嗅到了“艰辛”的味道，我知道往后的八天会与艰辛同行。这一天我们先忙忙碌碌地收拾我们的行装，打扫我们的宿舍，然后晚上开个会为第二天的师生见面和教学活动做好准备。

7月13日，我们期待已久的师生见面会终于到来了。我被分配到五年级当一个英语小老师，负责他们的音标教学。见到他们的时候，前一晚因环境“恶劣”所造成的困扰和烦恼消失了。我打心里知道，他们将是支撑我这八天走下去的动力。当他们站在学校大门口进行揭牌仪式和师生见面会时，经过对他们的一番打量后，我的心有一点痛了。他们大多数的人的皮肤都很黝黑，衣着打扮更不用说了，与城市里的孩子站在一起，显得多么的“格格不入”。这就是环境造人？同是人，但我们的生活环境却有如此大的不一样，我的心感到一丝丝的羞愧。当王校长在台上说话时，他们那一双双灵动的大眼睛把他们内心的一切告诉了我。他们的外表虽然说明他们经历了很多城市孩子所没有经历的艰苦岁月，但他们对学习的充满希望，对生活的充满纯真和快乐的希望是一样的。所以我决定，我要在最短的时间内把更多更好的东西带给他们。我想这是我们09科教整个团队的同一想法。

在以后的八天我都认真地备课，虽然教学的内容我都教过了，熟悉了，但好像我不认真的话，会从心里觉得对不起那一班信任我们，渴望学习的孩子们。站在讲台上，我把“疯狂英语”的激情带上去，希望带动他们的气氛，也带给他们一种与传统学习方法所不一样的教学方法。

在三下乡活动中我不仅体会到了不一样的教学热忱，也体会到了那一种团体的温馨。我们每一个人都有着自己的所属的后勤组，在没有教学活动时进行助农活动和负责同学们的吃饭问题。在三下乡的第三天（即7月14日）我第一次尝试到煮大锅饭的感觉。在还没有开锅前我总担心自己煮不好，因为虽然在家炒点小菜还不错，但负责几十个人的大锅饭却没试过，心里总有点害怕。开锅后，显得有点手忙脚乱，可能因为有点紧张的缘故吧。那个大铁铲比我的手都要大很多，重量更不用说了。在同学们的帮助下完成了那一顿大锅饭，双手真是累得抽筋了。好在同学们都说手艺还不错，饭菜的味道还可以，心里头的大石放下来了，心里还甜丝丝的。第一次煮饭煮得那样的开心。但说起助农我就羞愧了，因为从小生活在城市的我，对农活根本一窍不通。7月18日，我们班要在村里的篮球场和我们的赞助商进行一场友谊赛。在比赛之前我们要先帮农民们把晒在场地上的谷收好。收谷，应该是一件很简单的事情，但我却不懂。连收谷的工具都不知道如何使用。不过在我那班可爱的学生教导下，我学会了使用收谷工具，尝试到干农活的味道。那一天我们虽在烈日下收谷，但却是一大帮人一起收的，其中还有很多嬉戏的成份，所以根本说不上辛苦。好像是我们这样“身娇肉贵”的大学生的一种愉快的尝试游戏，我觉得那其中有一种讽刺的味道，心里的羞愧更是不用说了。这我才知道原来我的生活有多优越，与他们比起来我们更是显得卑微，每天坐在舒适的家里就有白米饭吃，但有时还要埋怨，从不知道农民的辛苦。从小就读的那一首唐诗——锄禾（又名悯农诗），现在真的是能深刻体会到了那其中的含义了。我们这些城市的孩子真的感到无地自容，当我们去吃麦当劳，肯德基；在空调房里上补习班，兴趣班时；在公园里玩疯时；农家的孩子却顶着烈日在田间工作。那是怎样的一种差别与不同？

三下乡带给我很多值得珍惜的东西。有我和学生们珍贵的师生情，有我和同学们珍贵的友情，有我对生活的另一种看法。我们每一个人的鲜丽都是踩在了别人的艰辛上，我们都应该珍惜来之不易的机会和幸福。成为一名人民教师是我的梦想，帮助学生们去完成他们的梦想是我的责任。

第四篇：三下乡实践心得

三下乡实践心得报告

今年的暑假虽然同往年一样酷热，然而今年的暑假因为我们肩负着不同的使命，而变得更加丰富多彩。在院团委的支持和学生会组织的带领下，我们的暑期三下乡社会实践活动圆满完成。

大学生暑期三下乡活动为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。而今年我们的实践队以环保为主题使这个活动更加有意义。在这个活动中，我们互相帮助，互相交流，队员之间保持良好的联系；对于突发的事件，大家能够保持冷静，以平常心对待并不忘互相交流看法，从而寻找最好的方法来解决问题。应该说，我们的这次活动是在一个和谐的气氛中开展的。

在这次的社会实践中，我从刚刚开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，应该说，在这短短几天里，我经历了很多，也获得了很多。

在这次活动中，我们实践队首先对农村环保进行了较为深刻的调查。我认识到了国家这些年来对农村环保的重视，以及这些年来所取得的成就。农村环保建设一直是国家环保建设的重头，因此随着国家这些年来对环保的重视，农村环保越来越受重视。地方政府根据国家政策的指挥采取了相应的措施，在这次社会实践调查中，我体会到农村环保建设所取得的显著成果，但是，与此同时我也看到了农村环保建设一些不完善的地方，以及村民们环保意识的薄弱。对于这些情况，我们采取了相应的措施，特别是针对村民环保意识薄弱的情况，我们联合三坊七巷作了一系列环保知识的普及的活动，希望通过这个活动再次引起人们对环保的重视。最后，我们实践队还对环保局进行了访问。在这次访问中，我对现在环保情况有了较为透彻的认识，也更为深刻的认识到环保对我们人类的重要。给我留

下最深刻的印象的是陈老师号召我们从现在做起，从日常生活的点点滴滴做起，保护我们的环境并表达了他对我们的期望，他说，作为未来接班人，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。这句话让我认识到自己肩上所担负的使命，是的作为新时代的接班人，我一定会尽自己最大的努力，为环保这项利国利民的大事贡献自己的一份力量！对我来说，这次三下乡活动，不仅仅是个好的学习的平台，更是我锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡活动，我还有以下几点收获：

一、积极与别人交流意见

我们是学生见识还不够，阅历还尚浅。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，很多是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

二、责权分明

不论是做什么工作，总会有要分配的时候，只有保证任务合理，每个人都有相应的职务，才能在遇到问题时尽快找到负责人，从而更好的解决问题。

三、主动认识新同学

以前我很少参加班级活动，因此与同学们并不熟悉。在这次活动中，我学会了主动与同学交流，从而在这次活动结束之后，认识了队里的新同学。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！

短短的几天三下乡活动就这样结束了，在这次活动中我们也许做得可能与原计划有所欠缺，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，它让我学习到我缺少的东西，锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

第五篇：三下乡实践心得

13财务会计教育1班

2013244144

三下乡实践心得

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。

三下乡已经结束了一个月了，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢，自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候，却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

回想，伴随着暑假一起到来的是我们的社会实践-----三下乡，这是一个很好的让我们体验生活的机会。2014年7月11日，我参加了我们班“新风追梦队”的三下乡活动。我们的下乡基地是廉江市石岭镇塘墩小学。

一开始，我们带着兴奋和少于抗拒的心情向着三下乡基地出发。最终到达了我们的实践基地，发现周围的环境都挺好的，那里的校长和老师都很热情，校长还包了我们第一天晚上的晚餐，正是因为校长和老师们的热情，让我们很快就融入了这个新环境。

可是，随着夜幕的降临，我们发现了洗澡是一个很大的问题。“冲凉房”是在校园的三个角落钉了一块大大的布。每个人洗澡的时候，外面都有一个同学在守着，倘若是起风了，还得找同学帮忙拉着那不禁风吹的布。我们在睡觉的课室里搭起了帐篷，这样子睡觉虽然很热，但是总比被虫子咬要好。在经历过这些后，才发现我们现在的生活是多么的美好，在相比较之下，我变得更加珍惜自己所拥有的。

第二天早上，我们早早的起来了作迎接小朋友的准备，谁知他们有的来的比我起的还要早。我发现一个小小的气球，也能让他们玩上好半天。我是宣传组的，一般我们组没事安排到我的时候，我就会跑去听一二年级的课。小朋友来上课的第一天，我问了他们早上是什么时候起床的，他们好几个都告诉我他们是早上五点起床的。这深深的触动了我，因为我小学就没试过有早上五点起床的时候。

我看到了一个很腼腆的小女孩，在课间时，别的小朋友都出去跟别人玩了，而她却一个人的坐在自己的座位上。只有在我问她一个问题的时候，她才跟我说一句话，在跟她聊天后我才发现，原来她是留守儿童，爸爸妈妈都外出打工了，她长期和奶奶住在一起。后来，我们的小老师让小同学们带画本和笔的回校时候，这个小女孩说她没有。最后我们的小老师为这个小女孩买了画本和铅笔。“留守儿童”是一个多么值得让人关注的词啊，每个留守儿童都有他背后的故事，有很多都会牵动着我们的心。这让我意识到，社会上还有很多弱势群体渴望着我们的关注，我们尽自己的绵薄之力去服务于社会。

我发现一二年级的同学的动手能力是很强的，这在上手工课的时候可以发现，他们很专注的学着小老师教的折纸，也很认真的学着小老师教的剪的，最后他们的作品基本上都是成功的。看着他们上手工课的样子，这是其他课没有的，或许这就是兴趣引起的吧。他们一遇到不懂的就急着问小老师，似乎有一种很迫切的感觉。看着他们学的如此的入神，我瞬间感觉到了三下乡队伍的存在价值。

在一二年级里，我发现了一位“中国好哥哥”（家乐），在一次玩游戏中，一听到是有奖品的，家乐立马就上讲台去玩游戏，拿到奖品后就把奖品送给了妹妹，他跟妹妹说：“就知道你想要，我才上去玩这个游戏的”。就是这句话，深深的印在了我的心里，一个二年级的小孩都这么的懂得为妹妹着想，这让我发现了“爱”存在在生活中的每一个微小之处。不是世界没有爱，而是有些人缺少了感受“爱”的心灵。

在三下乡期间,我们宣传组为负责一切关于活动标题的设计和相关海布或通知的粘贴和协助其他组的相关工作。也到乡村去派发过防溺水的宣传单张,一些组员还去为一些小学生作家访，还有在支教组员上课的时候去听课。在趣味运动会中，我们把学生的绘画作品粘贴成了绘画展。

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟 三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好，她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的,但只要经历过，留下的都是可贵的回忆。在这一次的社会实践，我发现作为一名大学生，我们应该有吃苦耐劳的精神，“坚持”是社会中永远都需要的一种品质。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候，总有同学默默的伸出援助之手，让我感受到集体的温暖。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜这一段时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。在我的人生道路中烙下了一个深深的脚印。