第一篇：九年级政治寒假作业答案2020
寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
九年级政治寒假作业答案2020
1-4课部分
1、责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。
3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
4、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着:一种责任。
5、谁对我负责?首先是：自己对自己负责。
6、“你的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：
自己要对自己负责。
7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。回报既包括物质方面也包括精神方面。
8、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
9、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
10、集体利益与个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。家长签字
11、关爱集体表现在：
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
12、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
13、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值在奉献中得以提升。
14、怎样做一个负责任的公民：①慎重许诺、坚决履行诺言;②承认错误并承担错误造成的后果;③自觉承担责任;④学会反思责任，在承担责任中成长。
15、自觉承担责任就是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
16、我国处于社初阶段的表现(原因)：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
17、所谓初级阶段，就是不发达阶段。
18、社会主义初级阶段的主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。家长签字
其具体表现为：现实生活中的许多难题，如;乘车难、住房难、上学难……
19、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
20、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
21、改革开放是强国之路，我党、我们国家发展进步的活力之源。
22、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
23、党的基本路线是我党和我国的生命线，实现科学发展的政治保证。
24、制定基本路线的依据和出发点：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。
25、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
26、我们已学过的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
27、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：
要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
28、改革、发展、稳定的关系：
改革是动力，发展是硬道理(目的)，稳定压倒一切(前提)。
29、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
30、我国的社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。
31、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
32、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
寒假九年级政治答案
一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案。每小题2分，共50分)
***131415
ABBACABwCABACBDB
16***2232425
DBCDBDBBBA
二、简答题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。本题共3小题，共30分)
26、(6分)
答：(1)共同表明了：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(4分)
(2)坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。中国共产党中国特色社会主义事业的领导核心。(2分)
27、(13分)
答：(1)我国文化发展的总体水平还不够高，文化产业处于起步阶段，文化产品和服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。我国文化产业缺乏文化创意，缺乏品牌整合(4分)
(2)文化与经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成。文化已经成为国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。(4分)
(3)马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。(5分)
28、(11分)
答：(1)民族区域自治制度;平等、团结、互助、和谐的新型民族关系;民族平等、民族团结和共同繁荣(6分)
(2)先富帮带后富，最终实现共同富裕(2分)
(3)尊重少数民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯，积极维护民族团结等(3分)
三、分析说明题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。本题共1小题，共20分)
29.(20分)
答：(1)成功举办2008年奥运会和2010年上海世博会，神舟九号与天宫一号顺利实现交会对接等。(2分);根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，高举中国特色社会主义旗帜。(2分)坚持党的领导;坚持以经济建设为中心;坚持党的基本路线;坚持改革开放;坚持基本经济制度和基本分配制度;认真贯彻落实四个尊重的方针;全国人民群众的艰苦奋斗等。皆可给分每点一分。(4分)
(2)逐步提高最低工资标准以及社会低保标准;保障职工工资正常增长和支付，并继续抓好农民增收工作等;规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用;有效调节过高收入，依法取缔非法收入等。(4分)新-课-标-第-一-网
(3)在我国，广大人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政、审判、检察等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权力。此外，我国人民通过村民自治(居民自治)，直接行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的民主权利;通过向人大代表反映意见，或提出批评、建议和监督等。(2分)
(4)以经济建设为中心，大力发展生产力;坚持基本路线不动摇;坚持改革开放;贯彻落实科学发展观;坚持依法治国的基本方略，维护社会公平正义;坚持基本分配制度，在收入分配中体现公平正义。(5分)
寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
九年级政治寒假作业答案2020
1-4课部分
1、责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。
3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
4、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着:一种责任。
5、谁对我负责?首先是：自己对自己负责。
6、“你的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：
自己要对自己负责。
7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。回报既包括物质方面也包括精神方面。
8、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
9、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
10、集体利益与个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。家长签字
11、关爱集体表现在：
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
12、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
13、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值在奉献中得以提升。
14、怎样做一个负责任的公民：①慎重许诺、坚决履行诺言;②承认错误并承担错误造成的后果;③自觉承担责任;④学会反思责任，在承担责任中成长。
15、自觉承担责任就是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
16、我国处于社初阶段的表现(原因)：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
17、所谓初级阶段，就是不发达阶段。
18、社会主义初级阶段的主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。家长签字
其具体表现为：现实生活中的许多难题，如;乘车难、住房难、上学难……
19、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
20、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
21、改革开放是强国之路，我党、我们国家发展进步的活力之源。
22、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
23、党的基本路线是我党和我国的生命线，实现科学发展的政治保证。
24、制定基本路线的依据和出发点：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。
25、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
26、我们已学过的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
27、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：
要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
28、改革、发展、稳定的关系：
改革是动力，发展是硬道理(目的)，稳定压倒一切(前提)。
29、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
30、我国的社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。
31、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
32、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
寒假九年级政治答案
一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案。每小题2分，共50分)
***131415
ABBACABwCABACBDB
16***2232425
DBCDBDBBBA
二、简答题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。本题共3小题，共30分)
26、(6分)
答：(1)共同表明了：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(4分)
(2)坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。中国共产党中国特色社会主义事业的领导核心。(2分)
27、(13分)
答：(1)我国文化发展的总体水平还不够高，文化产业处于起步阶段，文化产品和服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。我国文化产业缺乏文化创意，缺乏品牌整合(4分)
(2)文化与经济相互交融，经济发展与文化进步相辅相成。文化已经成为国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。(4分)
(3)马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。(5分)
28、(11分)
答：(1)民族区域自治制度;平等、团结、互助、和谐的新型民族关系;民族平等、民族团结和共同繁荣(6分)
(2)先富帮带后富，最终实现共同富裕(2分)
(3)尊重少数民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯，积极维护民族团结等(3分)
三、分析说明题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。本题共1小题，共20分)
29.(20分)
答：(1)成功举办2008年奥运会和2010年上海世博会，神舟九号与天宫一号顺利实现交会对接等。(2分);根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，高举中国特色社会主义旗帜。(2分)坚持党的领导;坚持以经济建设为中心;坚持党的基本路线;坚持改革开放;坚持基本经济制度和基本分配制度;认真贯彻落实四个尊重的方针;全国人民群众的艰苦奋斗等。皆可给分每点一分。(4分)
(2)逐步提高最低工资标准以及社会低保标准;保障职工工资正常增长和支付，并继续抓好农民增收工作等;规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用;有效调节过高收入，依法取缔非法收入等。(4分)新-课-标-第-一-网
(3)在我国，广大人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政、审判、检察等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权力。此外，我国人民通过村民自治(居民自治)，直接行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的民主权利;通过向人大代表反映意见，或提出批评、建议和监督等。(2分)
(4)以经济建设为中心，大力发展生产力;坚持基本路线不动摇;坚持改革开放;贯彻落实科学发展观;坚持依法治国的基本方略，维护社会公平正义;坚持基本分配制度，在收入分配中体现公平正义。(5分)
九年级寒假政治答案
一、单项选择题(每小题2分，共70分)
***
bbaaacbcacbd
***8192021222324
cabbccbdaabb
***2333435
ccdcbdcbdba
二、非选择题(共30分)
36、(判断和分析各1分，共6分)
(1)正确.做自愿者是自觉服务社会,乐于奉献的表现(2分)
(2)正确.这种行为正确地行使了公民的监督权(2分)
(3)错误.这是侵犯智力成果权的行为.(2分)
37.(1)略(共5分)
(2)中华文化博大精深，源远流长(3分)
(3)继承和发扬优秀传统文化，推陈出新，革故鼎新.(2分)
(4)吸收其精华，剔除其糟粕，以我为主，为我所用。(2分)
38、(共12分)
①我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人,一切权力属于人民.(2分)
②经济建设(2分)
③以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度(2分)
④以人为本的科学发展观(2分)通过写信,打电话,网络邮件,人大代表反映等.(2分)
九年级政治寒假作业答案2020
第二篇：九年级上册政治寒假作业答案参考2016
九年级上册政治寒假作业答案参考2016
一、单项选择题(20分)1～5：ddada 6～10：bbdbd
二、非选择题(共25分)
14、(1)霸权主义和强权政治。(2)负责任的大国形象
(3)①不搞军备竞赛;②共同呵护地球家园;③促进人权事业的发展
15、(1)民族区域自治制度
(2)民族平等，民族团结，各民族共同繁荣。(3)自觉履行维护民族团结的义务;积极宣传党的民族政策;日常行为上要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;同破坏民族团结的行为作斗争等。(其它符合题意也可给分)上文就是给您带来的九年级上册政治寒假作业答案参考2016，希望大家及时注意并了解相关动态！!
第三篇：九年级下册寒假作业答案
一、积累与运用(25分)
１．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在空格内。（2分）
生之为人，我们需要接受，更需要承受。承受是为寻求迸（▲）发而做的自我蓄结，是一种实现自我的最完美的收敛（▲）。每一次承受，无不宣xiè（▲）和张扬着深厚博大的人格mèi（▲）力。（《扬子晚报》）２．用古诗文原句填空。（8分）
(1)羌笛何须怨杨柳，▲
。《凉州词》
(2)瀚海阑干百丈冰，▲
。《白雪歌送武判官归京》
(3)
▲，似曾相识燕归来。《浣溪沙》
(4)域民不以封疆之界，▲，威天下不以兵革之利。《得道多助 失道寡助》(5)安得广厦千万间，▲，风雨不动安如山。《茅屋为秋风所破歌》(6)范仲淹《渔家傲 秋思》中“将军白发征夫泪”是因为“
▲
”。
(7)诸葛亮在《出师表》中总结先汉兴隆的原因是“
▲，▲
”。３．名著阅读。(6分)
(1)下面是几幅人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下题目：(4 分）
这些人物出自名著 ▲，“D”这位人物的法号是 ▲，简要概括小说中这个人物由“天将”成为取经人的过程： ▲。
(2)如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜不仅巧妙地利用“天时”还巧占了“地利”，请你说说当时的“天时”和“地利”分别是怎样的。(2分)
天时：
▲
； 地利：
▲
。４．阅读下面的短文，按要求回答问题。（5分）
那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。
清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，在晨风中轻轻A（）着。
当我一步步走近它时，才看清了，它不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的。
枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤哟，，所以你的美得到了充分的发挥。
我看过一些枯枝B（）地直立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的西风。我也看过一些牵牛花，因找不到支撑，散落在地上，把荒草吞没。
望着这一棵树，我微笑着。
（1）为文中AB两处选择恰当的词语。（2分）A（▲）B（▲）
备选词语：A.摇晃 摇曳 B.顽强 孤寂（2）文中画横线的句子有语病，请修改。（1分）修改后为： ▲
（3）仿照画波浪线的句子，在文中的横线上仿写两句话，使上下文语意连续。（2分）柔藤哟，▲，▲，所以你的美得到了充分的发挥。５．依据材料，探究句容市创建“省级文明城市”的意义和努力方向。（4分）
【材料一】现在，大家对于建设文明城市有几种想法：一是这仅是为了一块金字招牌；二是这是市委、市政府的事情，与普通民众没有关系。这两种都不对。建设文明城市既是为了夺牌，更是为了提升生活质量和品质。因为省级文明城市是目前省级权威性的荣誉称号，也是对一个城市文明程度的高度赞誉，是代表城市“软实力”的一张名片。
【材料二】实质上我们应该看到，创建的过程也是塑造优美环境、优良秩序、优质服务的过程，是改善民生的过程。多年努力，让句容人的收入增加了,日子富裕了；保障覆盖了,后顾无忧了；公园开放了,绿色回来了；公交优先了,出行方便了；菜场改造了,购物舒心了；公厕免费了,环境干净了；慈善普及了,补助更多了；文体发展了，生活幸福了。这些积累，让我们完全有理由去争创文明城市，让全市人民分享这种荣耀和喜悦。
【材料三】创建文明城市，让大家都有了一个良好的生活环境。但是，也发现了一些“顽症”。社区绿地还有人践踏；垃圾袋并没有扔进垃圾箱；还有“牛皮癣”，这边刚清理掉，那边又冒出来了，防不胜防。一些搞促销活动的商家，派人到小区邮报箱发放广告传单，有些居民看一眼后就随手扔了。社区健身器材上，常常会看到有人把衣物放在健身器材上晾晒……以上种种，成了文明城市的“补丁”。
意义： ▲ 努力方向： ▲
二、阅读与理解（45分）
（一）阅读张籍的《秋思》回答问题。（5分）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
６．秋风无形，作者为何能“见”？并请你谈谈这样写得好处。（2分）
▲
７．王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请你找出来，并作简要的分析。（3分）
▲
（二）阅读下面两则文言文，完成题目。（12分）
【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今①谓人曰：„予子冠履而断子之手足，子为之乎？‟必不为，何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：„予子天下，而杀子之身，子为之乎？‟必不为，何故？则天下不若身之贵也。争一言②以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” 【注释】①今：若，如果。②一言：指一句关系到正义与不正义的话。８．解释下列句中加线的词或短语。（4分）(1)故患有所不辟也（▲）(2)贤者能勿丧耳（▲）(3)予子冠履（▲）(4)必不为，何故（▲）９．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
(1)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。▲(2)争一言以相杀，是贵义于其身也。▲ 10．两文都很推崇“义”，请选出下列最符合“义”的品质的一组。（2分）①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
③墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
④鲁提辖拳打镇关西，鲁智深大闹野猪林。
⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①②⑤
11．两文都运用了比喻论证来阐明观点，请择用两文中的原句回答下面问题：（2分）【甲】文用“ ▲ ”论证了“舍生取义”的观点； 【乙】文用“ ▲ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。
（三）阅读《揭开害羞之谜》一文，回答问题。（14分）
①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。
②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。
③为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。新课 标 第 一 网
④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活跃。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。
⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑，惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。
⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说。⑦人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。（选自《百科新说》有删节）
12．请根据文中探究害羞原因的过程，在下面横线上填写恰当的内容。（4分）
（1）大脑扫描：掌管人情世故的大脑皮层活动较弱，负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃 → ▲ → 警惕→害羞（2）基因分析：基因差异 → ▲ → 焦虑、惊恐、抑郁 → 害羞 13．填写在第⑥段横线上的句子，下列选项最恰当的一项是（2分）
A．有害羞基因的人，一部分在成长的过程中，害羞的性格自然就会发生改变。B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改变羞怯性格的。C．有害羞基因的人，少数虽然年龄增大，但害羞的性格不会发生改变。D．有害羞基因的人，多数能克服害羞倾向，长大之后变得开朗起来。14．请从语言的准确性角度，选择其中一句分析加点词语的作用。（2分）
（1）结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短。
（2）由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。
我选（▲）句，作用： ▲ 15．指出第④段中划线句子使用的说明方法及其作用。（3分）说明方法： ▲ 作用： ▲
16．第①段中写到：“害羞者似乎就成了异类。”他们真的是异类吗？为什么？请根据文章内容谈谈你的看法。（3分）
▲
（四）阅读肖复兴的《拥你入睡》完成题目。（14分）
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非懵懵懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已 经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
⑧如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …
⑩并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢… …
⑩一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。（选自《做人与处世》 有删改）17．阅读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（2 分）
▲ 18．联系具体语境，回答下列两小题。（5分）
（1）请说出你对第④段中加点词语“受宠若惊”的理解。（2 分）
▲（2）简要说说第⑩段中画线句子的表达效果。（3分）
▲ 19．文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。（3分）
▲
20．阅读两则链接材料及文章第⑦段内容，三段文字共描述了三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（4分）
【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）
【链接二】 软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”
孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……（丰子恺《 给我的孩子们》）
▲
三、作文（共50分）
21．阅读下列文字，按要求作文。（50分）根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
九年级语文期末试卷参考答案
1、（2分）bèng，liǎn，泄，魅（错一个不扣分，错两个扣1分）
2、（8分）春风不度玉门关、愁云惨淡万里凝、无可奈何花落去、固国不以山溪之险、大庇天下寒士俱欢颜、燕然未勒归无计、亲贤臣，远小人。（一空1分，错字不得分）
3、（1）《西游记》（1分不写书名号不得分）；悟净；（1分）沙僧，原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因打破了琉璃盏，触犯天条，被贬出天界，在人间流沙河兴风作浪，危害一方。后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛，同八戒、悟空一同保唐僧西天拜佛求经。（2分）（答出大致经过即可）
（2）天时：六月某天，赤日炎炎的日中之时，众人赶路皆渴(答出“天气炎热”即可)地利：黄泥岗地处偏僻，树荫浓密。（答出“位置隐蔽”即可）（每条各1分）
4、（1）摇曳 孤寂（一处1分）（2）因找不到支撑，散落在地上，被荒草吞没。（1分）（3）示例：你不憎恶那长者的衰老，以活力装点着它。（一空1分）
5、（4分）答案示例：意义：创建省级文明城市，可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；可以不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发全市人民形成和保持争先的精神状态；创建使群众得到实实在在的实惠，形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。因此，创建文明城市既关系句容未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的意义。
努力方向：加大宣传力度，抓好活动引导，引导人们从我做起，从身边小事做起，讲文明话、办文明事、做文明人，不断提升社会文明程度和市民文明素质。
(每条答到两点即可得2分，视情况酌情扣分）
6、秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。（1分）用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。（1分，酌情给分）
7、“行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。（找出1分，分析2分酌情给分）
8、(1)“辟”同“避”躲避(2)不丧失罢了(3)给你(4)为什么（4分答对1个给1分。）
9、(1)原先宁愿身死也不肯接受，今天为了所认识的贫困的人感激自己的恩德却接受它。(2)为一句话而争斗,以至互相残杀,这是由于义比他们的身体贵重啊!（每句2分。扣住关键字：“乡”“德”“相”“贵”，意对即可）
10、C（2分。）
11、【甲】文“舍鱼而取熊掌”；【乙】文“冠履不若手足之贵”或“天下不若身之贵也”。（2分。）
12、（1）难以对别人的面部表情作出相应的反馈；（2）5-羟色胺浓度过低。（每空2分）
13、B（2分）
14、（1）用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少。符合事实，更显准确。（答出“约数”“有差异”“数量少”等意思中任意两点，即可得2分。）
（2）“相对”含有比较意味，准确说明了害羞者的交往空间只比正常孩子狭小而已，说话不绝对，表达准确。（答出“比较”“表达准确”等意思即可得2分）
15、作比较；突出害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。（方法1分，作用2分）
16、答案突出以下内容：不是。（1分）害羞是有先天原因的，不是他们的错；害羞也可以改变的；害羞者有自己的优势。（答出任意两点即可得2分）
17、（1）躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；（2）开始长胡须，出现了喉结；（3）与父母欲近还远的青春期心理。（答到两点即可得2分）
18、（1）一是指儿子不期而至的亲昵行为带给“我”的惊喜（1分）；二是指“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜（1分）。
（2）以比喻（“儿子”像“小鸟”蹦上枝头）来表现此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景；表现了对于儿子因为长大了而不再与“我”亲昵的惋惜、怅然的心情。（比喻1分，表达效果1分，情感流露1分）
19、（1）与文中“一小时后叫我，我还得复习呢”一句相呼应，使文章完整而紧凑；（1分）（2）为“我”继续生发种种情愫留足了想象空间；（3）希望与儿子相处的时间能够长一点，表达了“我”浓浓的亲子之情（2分，酌情给分）
20、示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲要么对儿子置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴；
示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要，本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵后，能善于自省和自责。（作出欣赏或不欣赏的判断1分并陈述理由2分在比较中陈述对另外父亲的看法1分，共分）
21、作文。
第四篇：九年级语文寒假作业答案
九年级2013年寒假作业语文（答案）
1、mǎng ráo shāo zhé
hán
2、C
3、C(病因：句子缺少主语。删掉“由于”)
4、例： 遥知不是雪，为有暗香来。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5、pǔ
gù
zhì
lì
qiǎngbǎo gāo
6、C
7、运用比喻的修辞手法，将爱心比喻成丝缕，使语言更形象、生动。
8、例：《春夜喜雨》
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
9、“美丽的错误”这一说法，粗看似乎矛盾，细品便知其妙。
10、诗人对祖国的眷恋之情，11、我们队伍太多了，人马太多了，对不住大嫂了。
12、谈起这支钢笔,话就长了,这是一个朝鲜朋友抗美的战利品,作礼物赠送给我的。我无功不受禄。
第五篇：衡阳九年级寒假作业答案
语文
P1：
一、BABAA ABBAB ABAAB BBA
二、1.形容生命力旺盛。2.形容感人至深。3.形容风景绚丽或前程美好。4.不慌不忙，沉着镇定。5.形容害怕或担心而不安。
三、1.瞥 2.谩骂 3.谄媚 4.霹雳 5.若无其事 P5：
一、BBBAAB
二、1.极限 3.嘲弄 4.懦弱 5.疏忽大意 6.奥妙 7.疑虑 8.索然无味 9.无所不知
四、1.1.比喻某种名义。2.形容无法用语言来形容。3.形容宏伟华丽，气势盛大。
4.用强力管束并处罚 2.51342 3.D P8：
一、xū xiān jī xiàng tā chāi cì dān hán chù zā nǎo
二、1.堂→唐 2.帖→贴 3.连→联 4.待→侍 5.没有
三、1.当时 2.拖 3.珍奇名贵的食物
4.做事各有各的办法，也有各自拿出自己的本领比赛 5.形容人谈吐、举止文雅的样子。
四、A
五、C
六、D
七、1.1CE 2FA 3DB 2.1AE 2CF 3BD P10:
一、yuán zhù lán bāi shē dā jiá mì
二、B
三、B
四、A P13:
一、rèn jì kuí běn chèn shuāng kuì cuò
二、1同意 2之于 3交换 4苦于 5背着
三、1.“箕畚”活用，名词用作动词，意为“用箕畚”。2.何苦 古今异义 怎怕 / 怕什么
四、1 将近；况且 2 他的；又
五、1.又能把太行山、王屋山怎么样呢？ 2.你太不聪明了！
六、1.C 2.D 3.D 4.B 5.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 6.虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？
英语答案
P29 第一题 1.Both...and...2.is proud of 3.pay for 4.large number of 5.be afraid of 6.used to 7.No matter 8.Not only...but also...9.lottery 10.nervous 第二题 1—5 BCBBC 6--10 CCDCB 第三题 1--5 CDABC 6--10 ABCBD P30 第四题 1—6 ABACDB P31 第五题 1—5 BBCCD 6—10 CDCDC P32 第一题 1.told 2.answered 3.is doing 4.calling 5.explained 第二题 1.plants 2.wonderful 3.society 4.life 5.chemical 6.pollution 7.unhealthy 8.cause 9.destory 10.louder 第三题 1.later on 2.explorer 3.asleep 4.interested 5.enjoy 6.relax 7.musician 8.suggestion 9.Italian 10.protecting P33 第四题 1.taken,photos 2.disabled 3.in detail 4.used to 5.get ill 6.satisfied with 7.effort 8.increased by 9.one fifth 10.traffic 第五题 1—5 CBDAD 6—10 BCABA 11—15 DCDAA P34 第六题 1.There are more than 1.2 billion people in China.2.How to control the population growth.3.Where there's a will, there is a way.4.It never will be ended.5.有了希望,就有了路.第七题 1.complain about 2.prevent, from 3.sounds, cool.4.how long, to leave.5.the second largest.P36 第一题 1—5 ADCBD 6—10 BCCCB 第二题 1--5 BCACC 6—10 ADBDC 11—15 ABBBD P38 第一题 1.homelss 2.provide 3.abroad 4.raise 5.breathe 6.waste 7.sticking 8.recycle 9.divide 10.language
11.differences 12.distance 13.doubt 14.improve 15.rocket 第二题 1.had 2.would fly 3.was written 4.is made 5.were found 6.was filled 7.to call 8.did 9.used 10.is coming 第三题 A 1—5 FHDAB 6—10 CEGIJ B 1—5 IFHCE 6—9 BAGD P39 第四题 1—5 AADDC 第五题 1—5 BDCAA
P65 第一题 1—5 ABDCA 6—10 BBBCD 11—13 AAC 第二题 1.象形文字 2.基督教 3.日本大化改新 4.穆罕默德 5.文艺复兴 6.英 7.英国 8.独立宣言 9.1789，巴士底狱 10.明治维新 11.巴赫 12.适者生存 P66 第三题 1.《解放黑人奴隶宣言》 2.瓦解南方种植园奴隶主势力，增强了北方军队战斗力
第四题 ：1.为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义发展，也促进了世界的孤立，分散向整体方向发展。
2.蒸汽机的发明是第一次工业革命的标志，它以煤炭为燃料，给工作机提供动力，将人类带进蒸汽时代。3.内容：人生来自由平等；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。意义：对于反封建制度和等级制度具有重大历史意义。P67 第一题
1—5 CBDCA 6—10 AACAD 11—15 AAADC 16—19 BDCA P68 第二题 ：它是第二次资产阶级革命，维护了国家统一，废除了奴隶制度，使北方资产阶级掌握了全部政权，为美国的资本主义迅速发展开辟了道路。
第三题 1.他有功也有过。功：颁布了法典，确立资本主义社会立法，发展了资本主义之商业，多次打败“反法同盟”，维护革命成果，扩大革命影响。过：建立了独裁帝国。
2.认同。其实质是因为主要帝国主义之间发展不平衡后起义希望重新瓜分世界，因 此，一战后帝国主义之间的狗咬狗，为非正义战争。P69 第一题 1—5 AADAD 6—9DACD 第二题
1.它是列宁对社会建设的掠夺，其实也是大大提高劳动生产的积极性，促进国民经济的恢复，巩固工农联盟，稳定苏俄维权政权。2.帝国主义之间经济政治发展不平衡。
3.成就：建立齐全的工业体系，实现粮食白给白赊，也在核工业与航天技术上取得 显著的成绩。优势：地大人多，重视教育、教育，大力发展粮食生产。不足问题： 人口膨胀，环境恶化，民族与宗教矛盾复杂，官僚体制僵化，基础落后。
P70第一题
1—5 DBCAB 6—10 BADDB 11—15 DDBDD 16—20 DCACC 21—25 AADCD 26—31 AABCDD P72 第二题
1.有功也有过。功：修万里长城，“书同文，车同轨” 过：修万里长城，焚书坑儒
2.内容：1重新确定实事求是的马克思主义思想路线； 2把党和国家的工作重点从阶级斗争转到经济建设上；3提出改革开放的总方针； 4形成以邓小平为核心的第二代领导集体。意义：它是建国以来党的历史的伟大转折点，冲破了„左‟的束缚，标志着我国进入了社会主义现代化建设的新时代。3.飞机的发明；汽车装备生产的诞生。
物理答案 P42: 1.任何物质 2.运动
3.能
4.铝、水晶、馒头，它们都是固态 牛奶、白酒、水银，特征为，它们都是液态 5.固 液 气
6—10 DBCBC 11—14 CCAA P43： 1.4.6 2.小 大
3.1 2 3 正比 一定的 密度 0.5g/cm3 4—7 DADB 8.(1)水平桌面 零刻度 右 27.1(2)9(3)3.01 g/cm3 9.解：设：所需铝的质量是x千克，则铁件质量是（7.9/2.7）x千克。得方程：（7.9/2.7）x-x=104（52/27）x=104 x=104*27/52 x=54 铝的质量为54kg 10.0.9*0.8+0.1=0.82 酒精的密度不能大于水的0.82倍 P44：
1.1 3 自己
2.(1)匀速直线(2)6(3)小于
3.刻度尺未与被测物体变平行 读数时刻度尺未在眼睛正前方 零刻度没对齐 4—6 BBBD 7.T35 497km/2.5h=198.8km/h 8.用100张相同的纸叠在一起，测出厚度再除以100.P45: 1.运动状态改变 形变
2.20N 140N 3.(1)改变物体运动状态(2)物体产生形变
4.使劲拉橡皮筋，橡皮筋变长了 从高空放下一个重物，重物会下坠 高空重物掉到地上弹几下就不动了 皮球踢出去后滚动速度变慢。5.F支 =500N 向上 6—10 CAACB 11.上下方向受到向下的重力 还受到来自两端师生的拉力 P46： 1.12.5cm 2.在墙上用绳子挂一个重物，沿着绳子挂年画
3.实验步骤：
①先将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉木块，记下拉力F1。
②再将铁块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉木块，记下拉力F2。
实验现象：F1＞F2 实验结论： 木块的下表面比铁块更粗糙些。4—7 AABB 8.F=F1-F2 控制变量 P47: 1.20 10 2.圆心 30 2 3—5 BCD P48：
1.(2)p=(1.01-0.1h)×104Pa(3)0.9×105(4)温度 2—4 DAA 5.(1)G=F=Ps=1.5×104×4×10-2=600N(2)s=F/P=600/3×104 =0.02m2(3)P=F/S=600+40/4×10-2 =16000P 6.(1)容器和水的总重力G=G容+G水=4.2N+1.1kg×10N/kg=15.2N 容器对桌面的压力F=15.2N S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2 容器对水平桌面的压强
p=F/S=15.2N/0.01 m2 =1520Pa(2)1.1kg水的体积=1.1×10-3m3 =1100cm3 容器下部体积V1=10×10×10cm3=1000cm3 水面高出下部的高度 1100cm3-1000cm3 / 1000 kg/m3 深度H=4cm+10cm=0.14m.水对容器底部的压强 p=ρgh=103×10×0.14Pa=1400Pa
（3）容器底部受到水的压力F2=p2?9?9S1=1400Pa×0.01m2=1 P49: 1—4 CBDA 5—6 BABBAD 7.解:(1).救生圈重力G=mg=8kg×10N/kg=80N 漂浮时浮力等于重力 F浮=80N(2).救生圈完全浸没时受到的浮力F浮=ρ水gv排1.0×10^3kg/m^3×10N/kg×0.06m^3=600N 漂浮时总重力等于浮力,G救生圈+G小刚=F浮 G小刚=600N-80N=520N 8.(1).当盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8 cm，此时V排=Sh=10cm^2*8cm=80cm^3=8*10^-5m^3 G=ρ水gV排=1.0*10^3kg/m^3*10N/kg*8*10^-5m^3=0.8N;(2).该秤盘能称出物体的最大质量的前提条件是秤筒的最大长度L=20cm恰好与水面相平，此时V排最大=SL=10cm^2*20cm=200cm^3=2*10^-4m^3； 根据平衡力的知识有： G+G物=F浮最大=ρ水gV排最大=1.0*10^3kg/m^3*10N/kg*2*10^-4m^3=2N； G物=2N-0.8N=1.2N； M物=G物/g=1.2N/10N/kg=0.12kg=120g；
(3).盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8 cm，我们在此处作一刻度，并记为0，这就是此秤的0刻度；根据G物=F浮=ρ水gSh有：
h=G物/ρ水Sg=m水/（ρ水S），由此式可以看出h与m水成正比，因此,此秤的刻度是均匀的。
化学答案 P50
一、1—5 AACCD 6—10 CCDDD
二、1.原子核 核外电子
2.氧 氢 1:2 2H2O====2H2↑+O2↑ 等号上（电解）
3.2H2O2====2H2O+O2↑（MnO2）2Cu+O2====2 CuO CuO+ H2==== Cu+ H2O（高温）4.2 4 32 5.H O Al N H2O Al2O3 N2
三、1.铁架台 试管 集气瓶 水槽 2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2 排水 防止倒流入试管导致试管爆裂
四、136*0.05=6.8g 2 H2O2==== O2↑+2H2O 68 32 6.8 x 解得x=3.2g V=m/ρ =3.2g / 1.429g/L≈2.24
P52
一、1—5 CBCCB 6—10 BCDBD
二、1.水 恶化 2.CaCO3 HCl或澄清石灰水 3.6:7:15 4.新物质 新物质 化学 物理 5.2KClO3===2KCl+O2↑ 分解
三、1.试管 量筒 烧杯 集气瓶 酒精灯 漏斗 2.b 否则气体会从长颈漏斗跑出 c 以便把空气排出瓶内 CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑ +H2O
四、1.60 35% 30kg*（28/60）=14kg 2.冒写 P55：
一、1—5 CCAAB 6—10 BCDBD
二、1.2O2 Al上面加个+3 2.可燃性 空气 温度 3.2 7 4 6 1 4 3 4 4.2Cu+O2+H2O+CO2====Cu2(OH)2CO3 5.CO2 CO 多
6.Fe2O3+3CO====3CO2+2Fe 等号上加(高温)CO2+Ca(OH)2==== CaCO3↓+H2O
三、1.搅拌 过滤 煮沸 玻璃棒 烧杯 铁架台
2.向下排空气法 向上排空气法 排水法 13 23 2 13
四、1.258 39:27:64:128 15.1% 2.解： 设生成O2的质量为x 加热
2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2 316 87 32 15.8 y x 316x=15.8x32 x=1.6 设生成MnO2的质量为y 316y=15.8x87 y=4.35 w（MnO2)=4.35/(15.8-1.6)x100%=30.6% | 评论(5)
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