农村团员评议[五篇材料]

第一篇：农村团员评议

团员评议该如何写呢?为此小编为大家精心推荐一些农村团员评议的优秀例文，希望对大家有帮助。

农村团员评议篇1

青年一代是民族的希望，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担，而中国共青团则是中国青年的先锋组织，当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役，生力军，也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人。我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动，勤奋学习，开拓创新。

社会主义现代化需要青年去建设，中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担这个历史重任，就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，努力成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的人，成长为对党和国家，对人民有所建树的人。

一年的团员生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

一、学习上：

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它课外的知识，储备知识总是有用的。

二、思想上：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上：

为了使自己成为一个全面发展的高素质学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我们要在青少年时期多锻炼自己的工作能力，为今后在实际工作中积累经验。这对于我们的人生素养都是一种提高，同样它也能帮助我们磨练自己的身心和意志。还要积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

四、生活上：

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。勿以恶小而为之，勿以善小而不为!良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然人无完人，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向优秀的同学学习，勤勉努力，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

农村团员评议篇2

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应:

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动，如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

农村团员评议篇3

我深切的热爱我祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

作为一名学生，我认真学习，我知道，学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

在纪律和生活上，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

每个人都是有缺点的，我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

第二篇：团员评议

山东大学团员教育评议标准

一、政治觉悟。依据团员认真学习、领会建设中国特色的社会主义理论和党的基本路线方针政策，学习实践科学发展观，积极参加学校组织的各项政治活动，积极向党组织靠扰，政治上自觉与党中央保持一致等表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类，优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、有反对四项基本原则的言行者；

2、怀疑和反对党的现行路线、方针、政策，不通过正常的民主渠道反映自己的意见，讲话不负责任，在同学中造成不良影响者；

3、政治活动缺勤三分之一以上者。

二、思想品德。依据团员在树立科学发展观；树立和实践为人民服务的思想和艰苦奋斗的献身精神；为人诚实，实事求是，主持正义；乐于助人，关心集体；树立民主意识和法制观念，遵守社会公德，尊敬师长，团结同学等方面的表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员。优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、缺乏远大理想，个人主义思想严重，意志消沉，无上进心，经帮助教育无转变者；

2、缺乏正义感，遇到坏人坏事有意回避，不敢批评和斗争者；

3、有违纪和违法行为，受到警告以上处分者；

4、道德品质很差，在同学中拨弄是非，或打击先进，恶意中伤别人，在同学中造成严重影响者。

三、基本文明修养。依据团员在言谈举止文明、文雅，礼貌待人，爱护公物，参加学校和班级组织的公益劳动，按照学校要求搞好个人卫生、宿舍卫生、教室卫生等表现情况，评定优秀、合格、基本合格，其中优秀所占比例不得超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、文明修养较差，举止粗野，说话污言秽语，经教育无明显转变者；

2、本内有破坏公共秩序或破坏公物行为，受到学校纪律处分者；

3、个人卫生较差或经常不做值日，经教育无转变者；

4、公益劳动缺勤三分之一以上者或劳动卫生课不及格者。

四、业务学习和科技学术活动。依据团员在学习目的明确，态度端正，治学态度严谨，遵守学习纪律，有进取精神和学习成绩等方面的表现评出优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。参加校级以上科技活动获三等奖以上的团员本项可评为优秀。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、一学期旷课累计达十节以上者；

2、对校、院、班级组织的科技学术活动缺勤三分之一以上者；

3、违犯学习纪律受到通报批评处分以上者；

4、本学年考试成绩有一门（含一门）以上补考不及格者；

5、考试作弊者。

五、团的组织观念。依据团员遵守团的纪律，参加团的组织生活，履行团员义务，行使团员权利，执行团的决议，完成团组织分配的工作任务，承担班级的工作任务，交纳团费，发挥团员模范带头作用等表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格。

1、本内有违犯团的纪律行为，并受到团内警告以上处分者；

2、团的组织活动缺勤三分之一以上者；

3、无正当理由三个月不交团费者；

4、不执行团组织的决议，不做团组织分配的工作者。

六、团的知识和理论素养。依据学习团的基本知识和有关社会科学、人文科学知识，对一般社会思潮和现象分析、鉴别等表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、团课缺勤三分之一以上者；

2、团课考试不及格者；

3、缺乏分析和辨别问题的能力，在大是大非问题上观点模糊、随波逐流而又不愿学习思考者。

七、社会实践活动、服务济南社区行动及志愿服务工作。根据学校关于大学生社会实践和学生服务济南社区行动工作安排，积极参加各项活动，巩固消化活动成果，在各类志愿服务工作中表现突出等情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。受到校级以上表彰的团员本项可评为优秀。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、社会实践活动考评为不合格者；

2、社会实践活动目的不端正，在社会实践活动中有严重错误者；

3、违反学校关于开展社会实践活动的有关规定，以开展社会实践活动为名从事违反校纪活动和非法活动者；

4、每学期参加服务济南社区行动不满10小时或考评不合格者。

八、文体活动。依据团员参加校、院部、班的文化娱乐活动，在活动中的文明表现，积极参加体育锻炼，坚持早操和业余体育活动，身体健康，体育课成绩达标等情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1、班级组织的文艺、体育活动缺勤三分之一以上者；

2、体育课缺勤多次，并且成绩不合格者。

各院（部）团委（团总支）可依据以上八个方面细化考核测评标准，在以上八项评定中凡有六项（含六项）以上为优秀，其余各项为合格者，可作为优秀团员的候选人。凡有一项为不合格者，无论其它成绩评定如何，则为不合格团员。

第三篇：团员评议

民主评议觅真知，团员青年共成长

开展团员教育评议工作是加强团员队伍建设、落实创先争优活动的重要环节，是加强团员思想政治教育、提高团员素质的重要途径。我系通过学习《关于开展2012年团员教育评议工作的通知》将文件精神分为了以下阶段来进行。

首先，我系以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为理论依据对团员评议工作将如何开展进行了广泛的宣传和动员工作，同时根据院团委统一部署，对团员基本信息进行了收集、整理和系统录入，对各团支部团员情况进行了摸底和备案。

通过对《关于开展2012年团员教育评议工作的通知》学习与领悟，我系邀请了长期置身于管理工作的王飞老师对我们的团员工作以及日常工作提出了意见与建议，同时拉开了我系学习教育与自评工作的序幕，同时使我们对团员工作有了新的认识，并对今后的工作有了新的思路。

通过宣传，各团支部积极开展了团员评议工作，学习实践、个人自评、团员互评、上级团组织领导、教师参评等环节对本团支部的团员进行评议，最后评出优秀团员以及合格团员和经帮助合格的团员，本次评议，部分团支部同步开展了不同形式的学习和自评活动，其中10级国贸一班，不经让每位团员对自己过去一年进行了全面总结，也通过座谈会，主题学习等形式，就建团90周年。和谐校园建设进行了座谈交流和小组讨论并计划开展一系列主题班会。通过各团支部开展的团员评议，团总支组织部对团员评议表进行了统一的收取，并进行了统一的核查，统计出各班优秀团员、合格团员以及经帮助合格的团员，留底存档。

通过对团员评议表统一核查，结合平时各团支部学风建设、晨读晨练、团会开展情况进行了统一评选，从中评选出系内优秀团支部，并给与表彰。

此次团员评议会民主评议团员，以展板形式来宣传此次活动，组织部布置工作，各团支部积极配合，共36各团支部参与，团员1709人，其中优秀团员514人，合格团员1152人，经帮助合格团员43人。此次活动主要通过个人思想总结，以团的民主生活会的形式进行评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确努力方向。教育评议活动的根本目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。

通过本次系统的教育评议工作，不经提高了自身的只是理论和思想觉悟水平，更是使广大团员以实际行动积极向团组织靠拢，接受团组织的培养和教育；同时，也进一步提高了团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，活跃了共青团工作。

第四篇：农村团员的个人评议

农村团员的自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。下面是写写帮文库小编带来的关于个人评议的内容，欢迎阅读!

农村团员的个人评议篇一

为深入学习贯彻党的精神，教育引导我院广大团员青

年牢固树立正确的世界观、认识观、价值观，继承和弘扬共青团光荣传统，增强团员、团组织的凝聚力和战斗力;为继续加强学院团的基层建设和基层工作，进一步强化团员青年的组织和纪律意识;同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理，经院团委研究，决定在2021年5月份开展2021-2021学年团员民主评议活动。在民主评议的基础上，总结表彰一批先进基层团组织、优秀团干部、优秀团员。现将有关事项通知如下：

一、工作目的与意义

开展团员民主评议，主要是通过集中学习，开展生动的实践教育活动，依据团员标准，结合社会发展的需要和时代赋予团员青年的使命，正确开展批评与自我批评，帮助团员青年发扬成绩，克服缺点，明确努力方向。民主评议活动的根本目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，增强团员青年的责任感和使命感，明确怎样做一名合格的共青团员、合格的大学生，激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。

二、工作方法与步骤

我院xxxxx主评议活动在各团总支的组织指

导下，以团支部为单位有步骤地开展，时间相对集中(5月9日至5月27日)，活动分四个阶段：

1、学习教育阶段(5月9日—5月13日)

各团支部要以共青团员意识教育为主要内容，围绕学院学风建设的中心任务，组织广大团员重新学习《团章》，学习党的精神和系列讲话，明确新时代赋予团员青年的责任与使命。各团支部要充分考虑团员青年的实际需求，通过团组织生活，开展学习、讨论、竞赛等活动，让广大团员在生活、学习和社会实践中落实科学发展观，贯彻党的精神，提高自身综合素质。

2、民主评议阶段(5月14日—5月18日)

首先，每个团员对照《团章》对团员的要求和团员评议内容就思想、学习、工作等情况进行个人总结，找出不足，明确努力方向。然后，以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会、主题团日活动，组织团员学习会议精神和时事政策，召开民主评议会，开展批评和自我批评。最后，由团支部结合团员的个人小结和表现，根据支部大会或团小组会的民主评议意见，对团员作出综合评价，按优秀、合格、不合格三个等次来确定评议等次，肯定团员成绩的同时，对不足的方面提出改进意见。同时，各团支部总结本支部组织建设和工作情况，并将总结材料上交至团总支。

农村团员的个人评议篇二

我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，通过参加团委组织的学习和活动，不仅使我深入地学习了关于团组织的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。

首先，在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期，我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。另外，我还积极的找工作，减少家庭负担，也更好的锻炼自己。

在学习专业知识上我端正学习态度，遇到不懂得地方，虚心向老老师请教。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验，勤思考，在不断充实的过程中提高自己。

在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬老师，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次参与献爱心募捐等活动。

农村团员的个人评议篇三

根据公司团委“关于开展xxxx团员教育评议活动的通知”精神，我a班团支部认真组织了团员民主评议工作，现将工作开展情况总结

1.学习提高阶段：根据公司团委有关文件，作为思想教育的一项重要内容。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十六届四中、五中全会精神和公司三位领导“9.27”安全工作大会上的讲话精神为主。通过学习引导团员统一思想，提高认识，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强团员荣誉感、使命感、责任感，帮助团员转变思想、更新观念，进一步强化团员的先进性意识和模范带头作用!

2.实践教育阶段：结合“8.26”安全事故以及“11.21”救援事故发生后进行团员大讨论，通过讨论找到了自身的不足，认识到只有加强理论学，提高业务知识，严格执行各项规章制度才能保证安全行车!开展“增强共青团员意识，确保安全生产安全运营”实践教育活动，广大团员坚决表示做到团员身边无事故的决心!

3.民主评议阶段：以自评，互评的形式产生合格团员、基本合格团员，并通过大家评议选举产生优秀团员、优秀团干及青年岗位能手。通过此次评议，调动团员的争先创优的积极性，提高我们班团员的团员意识，调动我们支委的工作积极性。在我们的团员阵地里，有很大一部分团员没有竞争意识，学习不积极，工作松懈，生活作风松散。在很大程度上来说是因为我们身边没有竞争，大部分团员考上司机以后，普遍放松了对自己的要求。有人认为：司机考上了，开上平安车就可以了，没有那么高的追求。但是也就是这种思想使我们失去了竞争意识。而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各方面都必须进一步努力!

总之，我们的工作尽管存在一些不足，但这次团员评议工作是顺利、有效的。通过这次工作的开展，我们更加了解了我们a班实际的工作情况和我们自身存在的不足。在今后的工作中，我们将进一步改进自己的工作作风，加强与广大团员的联系，努力工作，使我们a班的工作再上一个新台阶。

农村团员的个人评议

第五篇：团员评议总结

团员评议活动活动总结

一、活动时间：

2012年4月8日

二、活动主题：DS10-2班团员评议活动。

三、活动地点：

2教2314

四、参与人员及人数：DS10-2班全体50名同学

主讲人：曹伟 记录人：王欢

五、活动目的：为进一步加强团员队伍建设，提高团员素质，强化团员意识，纯洁团的组织，使团员青年更好地发挥先锋模范作用，DS10-2班决定开展2012团员教育评议工作，选举出DS10-2班支部的优秀团员和良好团员以及合格团员。

六、活动流程： 一：

团支部召开团小组长以上全体团干部会议进行动员，详细的把团员教育的重要性进行传达，同时广泛宣传团员教育先进性和积极意义。同学们都积极响应，认真听讲，间或发表自己的意见以及对文件的理解。同时同学们都表示会积极参加团员评议。二：

团支书张晓舟带领本支部团员认真学习团员评议内容和要求，通过有效地学习，使广大团员明确新时期共青团的任务以及合格团员的必备素质，进而提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。团员都表示自己通过学习，更加清楚的认识到团员需要的高素质和高要求，活动内容得到更加深刻认识。三：

团支部首先先向全部团员宣讲了优秀团员标准，同学们都认真听团支书张晓舟所读的标准。

1、政治上是否拥护中国共产党和社会主义制度，认真宣传和坚决执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致。

2、是否积极参加团的各项活动，认真完成团组织分配的各项任务。

3、是否正确行使团员权利，模范履行团员义务，发挥团员模范作用。

4、是否遵守学校的各项规章制度、团规团纪、校规校纪，是否有高尚的道德情操。

5、是否热爱班集体，团结同学，积极参加班级组织的各项活动。

同学们充分理解优秀团员标准后，自行进行思考讨论，班级中进行火热讨论，随后团支部组织全部团员进行投票，选出了自己认为的优秀团员和合格团员。

团员评议结束后，团支书根据评议结果公布结果，把优秀团员名单公布给大家。

七、活动效果：最后团支书曹伟对评议进行总结，对评出的优秀团员进行表扬，并让他们的带头优秀作用继续发挥，希望其他同学向他们学习。全体团员也通过本次团员评议计划提高了先进性和参加活动的积极意识，同时通过评议活动，对自己和团内部的其他团员的活动能力和先进性有更清楚的了解，全支部同学都表示能在后来的团部活动中积极表现，为一班团支部做出自己的贡献。

DS10-2班团支部 2012年4月10日