第一篇:挫折作文小学五年级600字
最终诺贝尔成功了,我相信他定会感谢挫折,因为挫折把他一步步推向了成功。我们也应该向诺贝尔那样用雷管的态度去对待挫折,去享受挫折,勇往直前,百折不挠,挫折也会帮助你走向成功的舞台。这里给大家分享一些关于挫折作文小学五年级600字,供大家学习。
挫折作文小学五年级600字1
挫折,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都铺满鲜花,不是每粒种子都能发芽。当然乌云是遮不住太阳的光辉。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发……经过那一件事使我明白了挫折的真谛!
那是一个乌云密布的夏天,天气阴森森的,我的心情怎么会好的起来呢?上周四考完的数学,我和同学对完题,便知到自己错了好几道大题,而这次月考还是较简单的,我顿时像霜打的茄子??蔫了!果不其然,一场“大灾难”终于降临在我的头上。
第一节课就是数学,老师迈着有力的步伐,面带微笑的走上讲台??当然手上还抱着那一摞厚厚的试卷,唉!老师只把上90分的同学的名字念了,还真不少,多半个班,自然没有我的事。老师说,其他同学的分下午那节课再念。什么?!还要念出来!多丢人呀!我堂堂的一个中队委经如此“颓唐”!这一上午我都不知是怎么过来的。
终于盼到了下午那节课可怕的数学课,老师念了分:可半天都没有念到我的名字,终于在最后一刻:“高媛70分!”什么!?我竟然考了70分!同学们向我投来了惋惜的目光,老师失望的看着我,我好似失明了,失聪了,脑子一片空白,老师讲的什么我什么都没有听到……
下课了,老师让我去他的办公室一趟,我一听心更慌了。我的步子缓慢得像蜗牛似的,终于来到老师的办公室门前,那门好像地狱的大门,我先听了听,手一点一点向上移,终于我眼一闭进去了……
睁开眼,我发现老师正在认真看我的试卷,你们知道当时我的脸有多么红,心有多么慌!老师告诉我:“有……不该错……挫折是人生之树上一颗奇异的果实,不懂它的人则知道,只有看到挫折的真谛,才可以进步,你明白吗?”
我的眼睛湿润了,我坚定的点了点头,走出了办公室,那一刻我明白了挫折的真谛!
从此以后,我努力学习,终于在这次期末考试我以优异的成绩回报了老师和父母,我又一次明白老师的话,有一次领悟了挫折的真谛……
在我们的生活中,人生的道路是曲折的,充满着荆棘和崎岖的山道。很多成功者都要经历挫折和遭受磨难,正因为这些阻碍才使得他们走上成功之道!我终于领悟了挫折的真谛!
挫折作文小学五年级600字2
山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。
战胜挫折,需要坚韧不拔的奋斗精神。当人生陷入低谷,弱者会一蹶不振,强者则会浴火重生年,列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折打倒,设法弄来面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在书籍上写字,写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈,在他面临人生这一低潮时,势必会自甘堕落,一败如水,无法再次崛起。所以,我们需要坚韧不拔的奋斗精神,因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡,攀登人生顶峰。
战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名着。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度。
挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?
战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以,我们要战胜挫折。
挫折作文小学五年级600字3
世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。挫折宛如天边的鱼,说来就来,你无法逃避,无法退却;挫折又似横恒的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。面对挫折,最重要的是心不烦,意不乱。
某旅游团攀登高山到达半山腰,突然遇到大雨该怎么办呢?按一般人的想法,这时便选择往山下跑,但有经验的登山专家却是建议应向山顶去。山顶的风雨不是更大吗?登山专家却是这样解释的往山顶走固然风雨可能更大,却不至威胁到你的生命。
至于向山下跑风雨可能小些,看似比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活的淹死。从侧面看这也是登山的失败者,遇到这样小的自然险阻岂能退缩,放弃。“人生挫折何能免”,面对困难我们要做到精神不倒。用执着让前方的星星照亮我们的前程,让星光永远闪烁。
据说,世界上只有两种动物能够到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。老鹰和蜗牛,它们是如此的不同,鹰矫健,敏捷,锐利;蜗牛弱小,迟钝,笨拙。鹰残忍,凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良,厚道,从不伤害任何生命。鹰有一队飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。可是,蜗牛仍然与鹰一样到达金字塔顶,它为什么能够做到,它凭的是什么?正是它不畏艰难阻险,正是它永不停息的执着精神。
文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”是执着;
郑板桥“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”是执着;
林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是执着;
曹雪芹“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”是执着;
泽东“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”是执着;
周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”是执着;
没有风吹的帆是撑不满的,没有压力的人是走不远的,人生在世遇到困难是难免的。让我们打起精神,正确对待挫折,认真度过每一天,用执着来浇灌生命之花,让它茁壮成长。
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。用热情去奔跑,去超越,然后才能拾缀失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦后艰难的从容。
挫折作文小学五年级600字4
小船安静地漂在海面上,渔夫撑着桨,漫无目的地划行着。突然,一阵风刮来,船产刻摇摆不定,刚才飘飘然的浪花也变得汹涌起来。渔夫镇定自若,用桨与巨浪搏斗。不一会儿,风浪停了,渔夫划着船走远了,这些风浪他早已习以为常……
我不是渔夫,我经不住大风大浪。物理试卷上用蓝笔写着的“91”像是一把利剑,深深刺痛着我的心。蓄积已久的泪水终于喷涌而出,我大叫着,似乎在申诉挫折的“罪过”,也许只有这样,我才能释放出内心的脆弱。是的,我不喜欢失败,但上天似乎有意想要为难为,在上次数学考试中失利后,又在这次考试里扔下一块绊脚石。挫折,像一个狰狞的恶魔,久久纠缠着我,我该怎么办?我迷惘了。这时,我似乎听见它正在大笑:“哈哈哈……”
孟子似乎听见了我的心声,他从战国走来了,他俯在我耳边娓娓道来:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。从古至今,没有哪一个人没有经受过挫折的考验。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说挫折是人生的一部分。”
我点了点头,先哲的一番话让我受益匪浅。这时,在时光的隧道里,我又见到了一个人――李煜。他似乎有千言万语要向我倾诉:“挫折战胜过我,我对这深有感触。当年宋兵连连战胜我南唐军队,我方节节败退。就在这本该一鼓作气整治军队的时候,我退却了,被挫折倒了。
那时,我每晚望着如钩的月亮,倚在玉砌的雕栏旁,饮着酒,嗅着已谢了的林花的香气,叹着那东流的春水,在挫折的脚下竟一丝也没有挣扎,最终成了亡国之君,后悔也无用呀……”他的泪水似乎也在后悔,挫折的力量竟足以使一个国家灭亡。我不能再畏惧它了,不能再彷徨了。我要重新站起来,再次扬帆远航。
回首中华五千年的历史,商鞅多次受贵族攻击仍不甘心,终于变法成功,使秦国富强;司马迁饱受宫刑之耻坚持不懈,才完成《史记》这传诵千秋的着作;谈迁忍受着书稿被盗的痛苦,再作出《商榷》一书……
是啊,我为什么还要惧怕它呢?挫折只是上帝设置的一个小小的障碍,只有善于将它从绊脚石变为垫脚石的人,才能通向成功的殿堂。当它再次从我身边轻轻走过时,我不会再惧怕,我要将它化为成功的力量,再次点燃心中前行的火把。
挫折作文小学五年级600字5
微笑让人变得美丽,真诚让人变得高尚,而挫折让我的生命散发光彩。------题记
人们常常认为财富是金钱、名誉、权利。然而对人真正有的财富并不是那些物质,而是知识、经验……挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。
挫折使人获得真知。在我们的数学课本及科学课本中有很多的定律,你知道它们是怎样发现的吗?就拿《地日说》来讲,古代的人们科技不发达,提出地球是宇宙的中心这一错误观点。哥白尼不怕被宗教治罪,得出《日心说》这一虽不正确,但具有进步性的观点。在得到这一观点之前,他遇到了许多次失败,遇到许多挫折。正是这促使他得出真理。我们不得害怕挫折,其实挫折是人生的一笔财富。
挫折使人积累经验。挫折是人生不可避免的事,一次次挫折来到你面前,你不应该退缩而是要想办法战胜它。只有在战胜挫折的过程中,你才会总结经验,这样经验才会越来越丰富。因此,你才会更容易的达到你的目标。正像鲁滨逊一样,他有了许多次出海的经验,虽然大多都以失败告终,但从中他学到了许多航海知识及积累了丰富的经验。以致他在孤岛上生活了28年,最终返回英国。是的,挫折是人生的一笔财富。
挫折使人性格坚韧。挫折人人都会遇到,遇到的挫折越多,那么战胜挫折的心理就越旺盛。因此,当遇到困难时,你不会退缩,你会勇于克服;当遇到失败时,你不会放弃,你会重头再来;当遇到苦难时,你不会抱怨,你会敢于战胜。
挫折使你的性格坚韧,让你能够更顺利的走向成功。挫折的确是人生的一笔财富。
不要害怕挫折,面对挫折,积累挫折,让它成为你人生的财富。使你能够拥有一个充足的思想,成为一个真正充足的人。
挫折作文小学五年级600字
第二篇:挫折作文600字
精选挫折作文600字5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的挫折作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
挫折作文600字 篇1明明是一个三年级的小学生,他虽然学习成绩不错,可他有个坏毛病,就是爱说谎话。
一天,吃过中饭,轮到小刚做值日生。小刚是一个认真负责,又很要面子的人。只见他拿着抹布,使劲地擦着柜子。可他不小心碰到了花盆,“啪”的一声,花盆被摔破了。小刚心想:“这下完蛋了,又要被老师批评了。”正巧,明明走了过来,他“灵机一动”便大叫:“明明把花盆打碎了!”同学们纷纷围了过来。班长立刻把这件事告诉了老师。老师过来了,狠狠地批评了明明,不管明明怎么辩护,可大家都知道明明是个爱说谎的孩子,都不愿相信他。为此,明明百思不得其解,老师罚明明写了400字的检讨书。
明明回到家,把事情的来龙去脉都告诉了姐姐。姐姐对他说“明明,这一切都因为你以前太会说谎,才会造成今天大家都不相信你。我给你讲个故事吧。周朝末年,周幽王为了讨自己的一个妃子欢心,便点燃了烽火台。诸侯看见了,以为敌人来了,便四处奔波来救周王。那个妃子看到匆忙赶来的诸侯乱成一团,十分高兴。可过来不久,敌人真的来攻打周王,周幽王虽然再点燃了烽火,可诸侯们以为又是周王在戏弄他们,不以为然,谁都不愿出兵,很快周王朝就灭亡了。”明明听了姐姐讲的话,更明白了说谎的害处,决定改掉这个坏习惯,让别人能够去信任他。
这个故事告诉我们,受到挫折不要怕,要勇于吸取经验教训,及时改过。也告诉我们人不能失去信任,无论什么时候都不能说谎,否则得不到别人的信任。明明尽管受到了不被信任的打击,但是他能及时明白道理,所以他这次的挫折就变得非常美丽,因为他收获了道理,开始真诚待人。
挫折作文600字 篇2安徒生曾说过:任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。
人生不可能无挫折,当你遇见他时,当他刺伤你的同时,也教会你人生的经验,也就为你埋下了成功的基石。挫折过后,欢乐依旧是欢乐,悲哀永远保持这一丝希望。让海浪重重的拍打礁石,因为只有那样才能飞溅起最美丽的浪花。
挫折就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸。我们每个人都会害怕挫折、拒绝挫折,我们大多时候在挫折面前都会恐惧、退缩!可我们却没有真正发自内心地思考过,原来挫折只不过是生活的一部分,然而,正是这一小部分让我们每个面临作者的人更加坚强,更加成熟!正是因为这小部分,我们的生活才会精彩!
大伟人鲁迅则认为坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?是啊!伟人之所以能成为伟人,是因为他们战胜了人生路途中的挫折,一步步,一次次。正是因为,那些与其他人毫无异样的伟人战胜了种种挫折,所以才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。挫折是什么?坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。
懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。
朋友们!为了心中的梦,心中不灭理想,你往往会遇见大大小小的挫折。但只要你能够以坚定的信念,去战胜挫折,成功之门将会永远为你打开!
挫折作文600字 篇3挫折,是什么呢?或是你在生活中遇到的小事:在跑道上跌倒,在考试中失利,在学校里遇到困惑……这些别人或我们经历过的挫折,我们都应该牢牢铭记并战胜它。战胜一切所有你所困惑的,成功就会属于你。已经失去的昨天不要留恋,牢牢抓住今天已经成往事的挫折,要紧紧抓牢,今天的你一定会战胜昨天的自己。听远处传来的哭泣声,你要记住,并要微笑;看街道上跌倒的身影,你要记住,不要摔倒;瞧考卷上醒目的红叉叉,你要记住,好好学习。挫折是凶狠的恶魔,摔倒了,继续摔;伤心了,继续哭;不会了,一直着急。挫折又是个善良的天使。摔倒了,站起来;难过时,擦干眼泪,保持微笑;遇到了不会的难题,莫着急,从头再来。对待挫折,要学会反抗。西游记中唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧西天取经,那可是经历了九九八十一难,可他们也不还是照样成功。俗话说,不怕挫折找上门,只怕不敢面对他。挫折来了并不可怕,只要你坚持不懈,就会获得丰收。挫折呀,真的不可怕,你可以和他牵手一起走向成功。
没有谁的人生是一帆风顺的,莎士比亚,海伦·比勒,爱迪生这些伟大的名人,他们的一生就都是畅通无阻的吗?不不是,他们都是在风雨中成长的小花,我们也一样,我们难道天生会走路会说话?不,也不是,我们也都是一遍遍、一次次、失败后从头再来,这样才练就了现在的我们。你要知道挫折是人生的必经之路,成功是在于你是否绕过,还是直面挫折并顺利通过。或许这条路很黑很暗,但你要保证你内心最初的想法,你要记住前方有最亮的灯。每一次经历挫折可能很痛苦,可是你要知道,只有经受住磨练,才能从毛毛虫长成蝴蝶,那是一个很漫长的过程,不要着急,静下心来,所有的等待都只为最后的破茧。昨天是今天的一面镜子,昨天的挫折只是一个阶梯,为了更好的成功。勿忘挫折,战胜挫折!
挫折作文600字 篇4不经历风雨,怎么见彩虹
——题记
“xx,66分!”王老师漫不经心的瞥了我一眼。什么?我如触电一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老师的愤怒而又漫不经心的目光以及同学们得意洋洋的笑容。我无精打采地接过了老师手中的试卷,随即映入眼帘的是无数个“X“。“咳……“我垂头丧气。老师讲题时,我心不在焉。“xx,干什么呢?”老师的一声呵斥使我慌了神,忘记了这里是课堂。赶快的把呆若木鸡的脑瓜转向黑板,吐了一句“倒霉!“
放学回家后,妈妈笑咪咪的'端上了一盘还在荡漾着水珠的葡萄,这使我浑身不自在。想想妈妈每天忙里忙外的,献上这样一份“礼物”?咳,我无力的咬着葡萄,感觉是麻木的,“味儿甜吗?“妈妈关切的问我。“酸,酸死了!”接着,我战战兢兢的从书包里掏出了皱巴巴的语文试卷,还没向妈妈递过去,妈妈就抢走了:“什么?我看看!”“这是……”“66分!”我的心里如针扎一样,妈妈半天不做声,只是一味的盯着试卷。过后,她终于开口了:“加油……”说着,将一个水灵灵的葡萄放到我嘴里,那个葡萄,至今回味还好甜,好甜……
从那以后,我发奋学习,因为那次考试挫折过后,我不断进取。
又一次语文考试……
“xx,99分!”王老师再次叫到了我的名字,与几年前不同的是,我看到的是老师鼓励的目光,同学们肯定的眼神,我知道,66分变99分不仅仅是把数字换一下那样简单……我不禁潸然泪下,因为有谁知道经过这次的挫折而成功的历程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然体会到了挫折其实也很美丽,美丽在与挫折后的那段成功……
挫折也是一种美丽的象征。挫折使我不断进取;挫折使我更加坚强;挫折使我提高自信;挫折使我变得更加光彩耀人.
蓦然回首,难忘你,难忘你带给我的那次通向成功的挫折。
挫折作文600字 篇5墙外的木槿开着,凋零着,记忆融进了树的年轮里,一圈又一圈。
我不喜欢记忆过往,因为失败太多,回想,只是无限感伤。但失败是成功之母,人生在世谁能不失败,只是有些将失败当作垫脚石,而有些人却将他当作绊脚石罢了。而我则是将失败丢开一旁。失败便成了过往上永远遗留的一枚青石。无声、无闻,却永远地压在我心头。
我鼓足勇气翻开过往。掰开一块叫作失败的青石,我瞥见了……
似乎是很久以前的事了,我还是一个让老师头疼的学生,那是一次数奥比赛,我下野功课虽不用功,但数奥还是不错的。这次比赛分初赛和复赛。初赛我在班里排第一,这也使我看到了久违的笑容。于是骄傲占据了我的头脑。我上课开始浑浑噩噩,作业应付了事,平时也不看什么书了。只是一个念头,我初赛考第一,复赛拿个奖总没问题。但是总是事与愿违。我成了班上的倒数第二,与拿奖想来也无缘了。我沮丧,被老师责骂倒还是其次,我什么资本都没有,却仍努力维持自己的虚荣心才是好笑。我将恼,将泪,将恨一并封印在了这块青石中,然后贴上失败的标签。如今,我打开青石,于是所有感受都涌上心头。惆怅占据了空虚的头脑,如病毒一样不断扩大。
而如今,我依旧没有什么值得骄傲的资本,只是普普通通的一个学生,不断跌倒爬起,只落得伤痕累累。只是我变了,我磨平了棱角,不再骄傲,只是以平淡去面对生活,无欲也就无所求。曾经地辉煌只成了过眼烟云,曾经的失败也被深深掩藏。
我捧起青石,放进一个叫潘多拉宝盒的盒子里,一枚枚,一粒粒,记住他,两个珍藏他,即使打开便是灾难,时间记不停息,失败终成我走向成功的垫脚石。
即使我很平凡,也能用他铺成一条一平凡的人生之路。
木槿花落了,我将失败与花瓣一起珍藏。
第三篇:感谢挫折作文600字
感谢挫折作文600字
感谢>挫折作文600字
(一)在我五彩斑斓的成长过程中,有许多我要感谢的。
我要感谢大路上的清洁工,是他们用自己的汗水换来了大家的>幸福;我要感谢爸爸妈妈,是他们用自己的双手撑起了这个家;我还要感谢电台辛勤工作的工作人员们,是他们用自己的智慧开阔了大家的视野,但是,我最要感谢的,是铸就我顽强意志的挫折。
当我摔跤的时候,它教会了我如何坚强,当我遇到不会做的难题的时候,它教会了我如何冷静思考,当我遇到困难而想不进则退的时候,它教会了我如何勇敢面对!
人的一生总会有坎坷,就像高空明亮皎洁的月亮,也会有阴晴圆缺。有的人可能会无数次地抱怨命运的不公平,但是他们可曾想过命运给自己但来的好处呢?他们可曾想过正是因为无数次的失败,无数的挫折,才让我们更好地走过崎岖的世路呢?
挫折是每个人都必须经历的一个过程,就如同人们的诞生,吃喝,老去,死去一样,如果在挫折中没有更好地汲取经验,那么面临的挫折将会更多!
因此,让我们用一颗平坦,舒适的心情去感谢挫折吧!是挫折教会了我们不断的创新、探索、尝试、面对!
感谢挫折作文600字
(二)当语文试卷发下来时,我看了我的分数,吃了一惊。
鲜红的八十几分在我的眼前晃着,眼泪不听话地落了下来,豆大的泪珠一滴滴地掉在这张糟透了的试卷上。
我>同桌开始大声狂笑:“哈哈,敬爱的文娱委员,你终于有一次比我差啦!”他还把“敬爱”两个字咬得特别重。此刻,我眼泪流得更厉害了,班长来安慰我了,可是我已经完全听不进去了,脑子里只有鲜红的分数在晃动。
放学了,我害怕地走到家门口,心里想:怎么办,爸爸会骂我的。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬了咬牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,考试分数出来了吗?”爸爸满脸笑容问道。我轻声说:“出来了,考试分数九十分都不到。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿。于是我们和往常一样分析原因。
爸爸虽然没逼我做试卷,可是同桌的讽刺和鲜红的分数还在脑子里晃动。不行,我一定要考好!我暗暗下定了决心。从此以后,我坚持一个星期做两张试卷。
分层考试成绩出来了,我考了一百二十五分,获得了年级一等奖。被>班主任老师表扬了之后,我有许多感触。当我看到同桌失落的目光时,我就恢复了以往的自信。
感谢挫折吧,是挫折,才让我们成功!经过下雨,才会出现彩虹;经过霜打过的青菜,才会香甜可口;经过破茧痛苦的毛毛虫,才会变成一只美丽的蝴蝶!让我们一起感谢挫折,力求成功!
感谢挫折作文600字
(三)生活中有许多值得感谢的地方:感谢老师,感谢父母,感谢大自然,感谢社会。
许多人都会感谢成功,因为它带给了他们欣喜与激动,而我,却要感谢挫折,因为它让我更加成熟。
从小,我就特别容易满足,往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天,自认为很厉害。生活一时间像掉到了糖罐里一样,被幸福和甜蜜充实着。五年级时,我的数学成绩直线下滑,最惨的一次只得了67.5分。这时,一向自信的我楞住了,一向坚强的我却哭了。怎么回事呢?我深深的检讨自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一时间特别骄傲,忘记了挫折的存在。自此,我开始喜欢上挫折了,它让我知道山外有山,人外有人,让我日益成熟起来了。
我是一个表里如一的人,脸上的表情就能表现出我心里的想法,因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周围朋友中考的最好的,我非常开心,但朋友看到我的表情,却以为我是在幸灾乐祸,嘲笑她,非常生气,好几天都不理我。最初,我也气她误解了我的意思,后来才明白,成绩不好,朋友本来就很难过,而我非但没有安慰她,却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情,真不该!这也算是朋友间的一个小挫折吧!它让我学会了关心他人,为人处事不能太过“表里如一”,该隐藏时还是要隐藏的。
生活中一重又一重的挫折教会了我坚强,让我愈战愈勇,永不轻言放弃。
啊!原来挫折教会了我这么多东西,你是一位无声的老师!
我感谢你——挫折!
第四篇:面对挫折作文600字
[面对挫折作文600字] 海伦.凯勒,想必大家都知道吧,面对挫折作文600字。她出生于美国的俄把巴马州塔斯冈比亚的凯勒家,取名为海伦,并得到很好的教养。她一岁半时,在房间里摔倒了,当她的妈妈把她扶起来时,发现她发高烧了。他们请来了医生,虽然他用心治疗,但海伦的烧还是没有退下来,她的父母不分日夜地看护被病痛折磨的海伦,几天后海伦的烧终于退下来了。但因为发烧,她的眼睛看不见,耳朵也听不见了,盲、聋困扰着她,导致她哑了。妈妈拼命恳求医生,但没有办法。爸爸妈妈像对待正常孩子一样教育海伦,告诉花是有香味的,动物的形状。后来,爸爸给海伦请了一个叫莎利白的老师。她发现海伦吃饭不用勺子,便一次又一次地教海伦拿勺子,终于海伦吃饭会拿勺子了。她到过森林,到过离家很远的保罗斯曼学校上课。海伦努力地进行着艰难地训练,终于一点点地,她可以说出单词了。她从优秀的大学毕业了,她从心底里感谢莎利白老师。
盲、聋、哑的海伦为了帮助残疾人找到自己世界,曾三次到日本。她说:无论多少苦,都要充满希望地生活!她的声音给许多绝望的心灵增添了勇气和希望。她虽然是一个盲、聋二残的残疾人,但她比一些正常的人要坚强的多。
海伦的老师莎利白也很值得人尊敬。她在保罗斯曼学校教海伦时用的那种方法:让学生把手放到老师的嘴里,确定发音时的口型、移动方法,而且要把一个单词无数遍地说,然后让学生把手放在自己的嘴里,作出同样的移动方式发出声音,虽说这对海伦有难度,但老师让她他把手放进嘴里的时候,难受得要吐出来,但她坚持住了。
海伦的父母在对待盲、聋二残的孩子时,并没有不喜欢她、骂她,甚至打她。而是像对待正常孩子一样,给她请老师,教她知识&&
海伦总是充满希望,走完了辉煌的一生。我们在一些失败时、伤心时,甚至被人辱骂时,一定要坚强地生活下去。
让我们记住海伦吧!
芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生,中学生作文《面对挫折作文600字》。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。巴尔扎克说:挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。
生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。
适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一 种挑战和考验。英国哲学家培根说过:超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现 的。遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增强你的意志力。现在的青少年长期生活在被服务的环境中,从进小学到读 大学,直到工作选择,都由父母去承受压力,因而他们对各种困难体验都不深,缺乏忍耐 力,没有坚强的意志,一且遇到挫折就被击垮了。实际上生活中许多轻度挫折,是意志力的 运动场,当你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就会获得愉快的体验。心理学家把轻度的挫折比作精神补品,因为每战胜一次挫折,都强化了自身的力量,为下一次应付挫折提供了精神力量。
面对苦难和挫折,你要抬起头来,笑对它,相信这一切都会过去,今后会好起来的。希望是不幸者的第二灵魂。向往美好的未来,是困难时最好的自我安慰。在多难而漫长的人生路上,我们需要一颗健康的心,需要绚烂的笑容。苦难是一所没人愿意上的大学,但从那里毕业的,都是强者。
当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。
当我面对挫折的时候,我对自己说:永不放弃。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。
当我面对挫折的时候,我不会哭泣。生活如此美好,为什么要让泪水成为它的战俘呢?21岁的花季不相信眼泪,与其让它随挫折而落下,不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。
当我面对挫折的时候,我会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富,它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦,痛苦并快乐着恰如其分的概括了我们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们才会更好地珍惜生活中的快乐。
当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。我想说我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。
挫折告诉我太多太多&&总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!
挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!
如果把生命比做一把披荆斩棘的刀,那么,挫折就是一块不可缺少的顽石。为 了使青春的刀更锋利,让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧!
熙熙攘攘都市中,迷迷糊糊世间众。忙忙碌碌逐名利,泛泛悠悠耗此生。我心常念静山洞,花香鸟语水澄清。山果充饥草蔽体,谛观自心证觉性
第五篇:小学作文:挫折
山水的挫折
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。
水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。
山和水对视着。
“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”
山开始流动,水开始静默。
水开始坚强,去面对挫折。
山开始柔弱,去放大痛苦。
学会面对挫折
芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。
面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。”
如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”
面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。生活因挫折更精彩
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。
我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!挫折、痛苦、人生
尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。
然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。
而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免。这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加。然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!