英语随笔日记100[合集5篇]

第一篇：英语随笔日记100

One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do,some one to love, some thing to hope for.要得到真正的快乐，我们只需拥有三样东西：有想做的事，有值得爱的人，有美丽的梦。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。

英语日记1

My home is on the first floor.there are two bedrooms, a kitchen and aliving room.I’m a child.I have a nice bedroom.In my bedroom, there isbedroom, a closet, an air-conditioner and so on.My closet is green.My bed isblue.I love my bedroom very much.英语日记2

I have a beautiful school.In the spring,the weather become warmer and warmer.And the trees becomegreen.Some birds are singing on the trees.The flowers are open.Some butterfliesare fly over the flowers.In the fall,the weather is windy.The leaves of treeslike butterflies are in the sky.What a beautiful school is!I like my school.英语日记3

In order to help me grow healthily, my parents make some family rules.First, we must honest to others.Honesty is the basic character of a person.Second, we should take our responsibilities.My duty is study now, so I mustwork hard for it.Third, we should be thankful to the life.It will help us tolove ourselves and others.My parents always tell me to remember these rules.And I will remember them always.英语日记4

I will have a seven-day holiday next week.In these days, I have manythings to do.First, I must finish the exercises left by teachers, Chinese, mathand English.It may take me two days to finish.I plan finish them in the firstand second day.And then, I will go to see my grandparents with mom and dad.Imiss them very much.So do they.I will stay there for three days.The last twodays, I want to have a good rest or play with my friends.It’s my own time, sothat I want to spend it with my friends.This is my plan for the holiday.Whatabout yours?

英语日记5

The summer holidayis end and the new term begins.In the new term, I am astudent of grade six.It'sthe last year in primary school.In order to have agood ending, I must workharder.So my scores can be better.Besides, I want tospend more time with myclassmates and friends.We have been very good theseyears.Maybe we can't beclassmates in the future.But, I am still happy thatit's the last year inprimary school and I am going to junior school.英语日记6

I have dinner at about 6:30 p.m..After dinner, I often go to the outsideto play games with my friends.We live near to each other, so we always playtogether.Sometimes,we play table tennis or badminton.Sometimes, we ride onbicyles.Anyway, anything could be funny when we are together.I usually go homeat 8:00 and then take a shower.After that, I spend sometime in study or watchTV.At 10:00p.m.,I go to sleep.英语日记7

Spring is coming.It is the season for planting trees.On Sunday, ourteacher led us to the suburb to plant trees.We brought some spades, pails andsaplings with us.On arriving there, everybody went into action in no time.Wedug square pits first.Then two persons were needed to plant a tree.One heldthe sapling carefully and the other put the soil in.I wish the saplings wouldgrow up quickly.英语日记8

Spring is Coming.The weather is sunny and warm.The sky is blue.The treesare green.The flowers are beautiful.The birds are singing.Spring iscoming.In spring, I can fly kites.I can go hiking.I can plant trees.So I lovespring.英语日记9

This semester, my class has a new English teacher.She is a young andbeautifullady.We have a great impression on her.However, after several classeslater, things have changed.Firstly, she always talks in English.We don'tunderstandher words.We tell her that, but nothing changes.Besides, she alwaysasks usin English.The result is that we can't answer her question, because wecan't understand her.In addition, she is serious and never smiles to us.Wefeel so depressiveto have her lesson.Therefore, all students are afraid ofhaving Englishlesson.英语日记10

The summer is coming.I like summer very much.In summer days, I can do alot of things, such asswimming, eating ice cream, drinking cold water.Besides,the summer holiday ismy favorite time.I don't have to go to school in holidays,so I can play withmy friends.I can travel with my parents, too.I want to gomany places, suchas Beijing, Shanghai, Xiamen and so on.This is why I lovesummer.英语随笔日记100

第二篇：英语日记 随笔练

英语日记

随笔练

May 27th

Wednesday

Sunny

I’m full of sadness, feeling sick these days rather than any other common weekdays.It is epifolliculitis in my face that contributes to a great unconvenience for going out.Therefore, asking four-years roommates for assistance is the first choice.But, no one of them would like to help me, which hurt me deeply.However, more strength and indifference are pouring into my heart amazingly.Meanwhile, it occurred to me that someone chilly, whom you cannot get along well with and what favor you have done to when they are in need, is yet unamiable as years ago.Briefly speaking, you can never integrate yourself into the awful circle delightedly.As the saying goes, no pains, no gains, which means that if someone want to be pretty mature and firm, there have to be sorts of difficulties and handicaps in the way where he might pass.On the rope stands our relationships, my merely thought is to do my job earnestly and leave them behind permanently.

第三篇：随笔。日记

2013年2月21日

今早一起来，有点不知所措。本想静下心来好好写写东西，可是还是很浮躁。来龙文有将近一个月了，这个月是怎么过来的，我也不是很清楚。我似乎对眼前的东西都看淡了，所以我不去争取，不去计较，不去想太多，可是到头来别人总会以为我缺了一根筋，不正常。我越来越固执了，越来越任性了，越来越不可理喻了。我变得慵懒，变得堕落，变得什么都无所谓了。不知道还要持续多久。有时我在想，每天就这样的过，是不是就是我想要的生活，也许这样的生活才适合我。可是我想要的呢？到底在哪?我终究是我，还是没改变，依然那样平凡无奇。没有人能真正的懂我，就连自己都不懂自己。最近有些茫然加不知所措。可是我不愿把这些说出来，我宁愿在别人面前展现的是自己最好的一面。不快乐，假装快乐，明明很在意，确假装不在意。有时真的好讨厌自己，这样无赖而又吃力的活着。是不是每个人都曾这样埋怨过自己，都曾这样讨厌过自己。可是到了明天依旧这样活着。

2013年2月25日

也许，人是最高级的动物，但这高级的背后，却掩埋着多少不可见人的东西。我开始对这个世界很鄙视了。也许我不是这个时代的产物。要是人不会思考多好，没心没肺的活着，想必这个世界会很安定吧。岁月尚存，静和安好。若能许的个好人家，那便是一生最大的福气了。常常在想，如若我的另一半出现，将会以什么样的方式登场。会不会是浪漫的，或是突然地，亦或是平淡无奇的。总在憧憬着这些，但又能怎样？最终还不是要面对现实。最终还是要回到原点。都一大把年纪了，不能在那样小孩子气了，要学会淡定和从容。虽然还是会紧张的不行，但还是要硬着头皮走下去。不能回头的。重拾以前拥有的执着，谁说执着不好，我就要一意孤行到底。妈妈常告诫我，不要那样直肠子，可是怎么也改不了，爸爸说凡事要踏实心细，可是怎么也顾及不到。在我的世界里，终究是没有奇迹的。曾经那么痴心妄想过会有奇迹，可属于我的奇迹却还是没到来。我在想，这个世界还有所谓的奇迹吗？不过是幻想罢了。一个人的世界终究是要孤独的，终究是要慢慢遗忘自己的。到最后就会演成失去原本最真实的自己了。尽管每个人都是独一无二的，但又能怎样？你终究还是改变不了这个虚拟的世界。你没有力量去改变。

2013年3月1日

人生就那样长，虽然我不知道最后我会怎样，但在旁人看来我还是好好的。所以没有理由不去品味回想，不去反省思考，不去探寻以后的道路该怎样走。我或许就是人群中匆匆的过客，也许短暂的出现，只为与你或他偶然的相逢，就在那一刹那间，风开始起舞，花瓣开始纷飞，所有的万物便开始定格了。好期盼那种场景，以后要开一个花店，让我的孩子们也沉醉其中。

杨澜告诉女性，要学会爱护自己。即外在的和内在的。虽然我不是很懂，但终究还是会随着岁月的雕琢，慢慢的领会了。一直以来，觉得别人比自己优秀。总是那样没有理由的去羡慕和欣赏，却忽视了自己存在是为了自己。我不再去一味的探寻别人了，也要好好的为自己考虑考虑了，是该为自己整理好心情再出发了。趁着还不算太老，能做的就尽量去做吧。别到头来自己后悔莫及。

我曾一度为自己的出生背景而一度自卑，自卑到不敢和别人对视说话。后来，我慢慢的去注视，去倾听，去感受。我发现人的最真实的东西都在眼睛里面，那是最真实的语言，欺骗不了心里最真实的想法。我蛮横，我无理取闹，我偏要大声喧哗，只想让别人注意到自己的存在，因为每个人都不想被人忽略，那种被人忽略的感觉真的挺难受的。尽量让你身边的人感受到自己的存在，时刻提醒着还有你或它的存在。给他们一个表现的机会，让他们也时常记得有你真好。我想到了许多不想去回忆的事情，最多的还是悲伤。朋友说我有心结没打开，我有我不知道是什么，只是有时觉得心里堵得慌。我还是会那么轻易的被感动，还是那么轻易的去相信美好，还是那么轻易地去憧憬那些遗失的美好。我始终带着你给的微笑，一路上寻找我遗失的美好，有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了。今天有些紧张，因为我明天就要上课了。可是有谁知道呢。只有自己知道。我害怕自己上不好这些课，太容易神经紧张了。突然好想去一个地方，和想和我在一起的人。只要那杨就好。一直以来都在努力寻找。不管是心灵上的寄托，还是摆脱恐惧，这些都无关紧要。一路走来都记不起自己都经历了什么。我的记忆开始减退了。和寂寞说分手，停留在十字路口，心情在四处漂泊。收拾曾经的心情，让心情不在漂流。和寂寞说分手，抛弃所有的所有，不要说难已忘记那死人的理由。如果说曾经是拥有，又何苦会泪流。原来曾拥有的一切，也可以放任自流。

全都可以放弃，我的自由。

2013年3月5日

告别曾经的温柔，让一切再重头。忘记曾经的道路，改变一些节奏。不要说难以忘记，如果新的开始，还是有更多的难受，那就主动去承受。今天开会了，没有想到挨批的又是我。虽然没有明说，但我还是很明白的。当时我的脸就红了。我能真切的感受到。觉得自己以前真的太不端正了，总是这样无所谓的过，真的该好好反省自己了。其实我早已长大了，只是还是在欺骗自己，一味的欺骗自己。此时真想找个地缝钻进去，可是有那个地方能容得下我呢。当一个人再也不去计较的时候，她就无药可救了。所以我要振作起来。不再那样置之不理了。我要学着去争取属于自己的一切，只有靠自己。别人再怎么样，还是会顾及不到我的。我一味的付出，那是我活该。虽然很想找个肩膀依靠依靠，但最终还是选择自己承担，这就是我。总是那样默默承担着。不愿说出口。

春天来了，其实没有理由不快乐的。一直都在寻找真正的快乐，属于心中的那份快乐早已沉淀了。时间久了，就放任自流了。人应该让自己站在一个属于自己的地平线上，找准自己的位置，才是适合自己的。也许你没有能力去改变周围的一切，唯有改变自己内在的和外在的。不要让沉闷的空气掩埋了你的存在，要看重自己。可以疯，可以闹，可以笑，可以哭，可以蛮横，可以无理，甚至可以放纵。但要把握好火候，凡是有一定的度，才会做到有侍无恐。

2013年3月17日

今天，觉得有点小成就感。因为我终于做好了几分教案，昨天晚上一整夜没睡好，心里那个着急啊。人还是要有压力啊，只有这样才会有动力。觉得自己是个骆驼出身的，总是要到逼迫的地步才认真的去做。匆匆，燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，又在开的时候。但是，谁能告诉我，为什么我们的日子一去不复反呢。是有人偷走了他们吧，又是谁，又藏在何处呢。只是不愿去日子就这么故去了，我不知道这样的日子还会持续多久，多想什么都不知道啊，可是这是不可能的。或许我早已长大了。是我在想只是不愿去承认罢了。总是这么倔强，总是这么一意孤行。不知道这到底是福是祸。有时我在想，假若，有那么一个人，愿意陪着我做任何事情，不管是幼稚的，还是不可理喻的，不管是疯狂的，还是有意义的，都那么义无返顾的陪着我，那么那将是一件快乐的事。

2013年3月22日

至始至终，似乎都活在一种空虚的世界里。那个世界若即若离。如若只有我一个独自面对的话，或许那才是真正的幸福。习惯了一个人，当有两个人的时候觉得那是一种累赘。所以，即使遇到自己心动的事，也不愿去争取或者说努力。怒努力其实很简单，只要你静下心来，踏实地去做就会有收获。可是人的心，脑筋总是那么不听使唤，有时甚至控制不了另一个自己。昨天和媳妇一起去街上逛了逛，顺便卖了一本书，第一眼就看上了那本书。不知道是什么原因。于是就毫不犹豫的买了。这似乎看起来很冲动吧，可是我就是那样做了。我都不知道自己在什么时候会看书，只是偶而想看的时候就看了。也许只有书让我不想那么多，也只有用这种方式证明自己存在的价值。在那角落里患过的忧伤，也只有自己去安慰自己。人总在最脆弱的时候想到那些遥远的事情。或许不曾那样叛逆，才会更好的看清自己。似乎有两个自己，总在那样苦苦的挣扎着，想要的那份恬淡总在稍重即逝。我认真起来，谁都无法比拟，我无所谓起来，谁都不能理解。江南，谁都想去看看的，可是好想找个伴，可是没有伴，但那又怎样，还不是要选择自己想做的。忽然，觉得自己有还多是事做，首先，我要把贷款还了，其次还有妈妈的钱，还有叔叔的，金美的，媳妇的，一算起来，怎么欠这么多啊，真成了负债累累了。呵呵呵。到现在还是自我安慰着，是不是该抽啊。曾一度觉得自己就是独一无二的，现在不那么认为了。该收收性子了，不能那样处处得理处不饶人了。说话总是带刺，带刺的玫瑰还是没人喜欢的。要做就做一朵百合。虽然不知道自己是不是，但那已不重要了，重要的是在我看来，是花朵就应该绽放得最娇美。有没有那么一首歌，让你轻轻跟着和，有没有那么一首歌，会让你想起我。2013年3月24日

最真的梦，你现在还记得吗，我如今也是一个有故事的人。可是故事很漫长，也很曲折，很平淡，也很离奇，我现在唱的这首歌，若是让你想起了我。让你欢喜，让你忧，这就是那么一个我。就算日子匆匆过去，我们曾走过。这种就是不可否认的事实。时间就是那么无情，时间就是那么让人无法追寻。此时，我在想，假若，我只能活几天的话，那我会做些什么呢？会做那些想做还没做的，会做那些还没来得及做的，会做那些觉得应该做的，可是哪些又是我真正内心的想法呢？心要跟着爱一起走，永远不后悔，只要爱的地方，就有意想不到的奇迹。又有谁

会和我一起创造属于我们的奇迹呢？现在的我，怒火攻心了。什么都不想说，什么都不想去理会，什么都不想去计较。我有严重的妒忌之心了，怎么办。克制不住了。由原来的钦佩，上升到讨厌了。我是不是太善变了。有时就是不想说，心中有太多想说的了，是怕伤害，还是觉得自己还不确定。我似乎没有选择幸福的权力，可是朋友们说我全力去争取。这是真的吗？现在都没有精力去争取了。也没有那心情了，这到底是怎么了？我在问着自己。是病了么？还是心里有我自己都不知道的结没解开呢？长期下去，我会精神分裂的。真不敢想象自己怎么就混到这个地步了。我对太多事有种惧怕感，这种惧怕不知道来自于哪，在我看来，前面就好像有一道不可逾越的鸿沟，一旦走上去就会掉入悬崖。我的内心真的很脆弱，所以需要鼓舞和关怀，请不要总是这样百般的折磨我，我会很伤心的。即使表现出没什么，但你懂我吗？不要用这种方式说是锻炼我。虽然我真的很需要被锻炼，可是没必要总是戳我的脊梁骨。为什么，你就能对别人百般的理解和关怀，而对我就是那样百般的刁难和嘲讽？难道我就这么让你讨厌或是让你看的不舒服吗？那好，如果是这样，那我选择不去理会你。就当做陌生人吧，谁也不认识谁。不会祈求你那卑微的关怀，不会奢望你能把我当成正常人来看待。那就这样吧，等我离开这个地方了，就什么都没有了。于是，我就尽心去干好工作，能撑到什么时候就是什么时候吧。这不定哪一天，就那么悄然声息的走了。回家结婚算了，有时就又这么冲动的想法。不知道以后会发展成什么样，只期盼会越走越好吧。要想得到被人的肯定，只有把自己融入到这个集体当中。不可能每个人都很看好你，只要大多数人认可你就好。所以，从今天起，我要收收自己的性子了，不能那样焦急，要淡定，要安静的做好自己该做的。现在对什么都没有感觉了，是自己麻木了吗？还是自己什么都无所谓了？真怀疑自己生错了时代，要是在古代就好了。看，我又在做白日梦了。真的真的该清醒清醒了。

2013年3月27日

一个人在孤独的时候，走进拥挤的人群中，是不是一样感到同样的迷罔?有谁会理解我的有，有谁会理解我的伤。我们一样的幻想美好的时光，一样的有过相同的主张，也一样的有过相同的迷惘，可是现在呢，那样的日子都去哪呢，是我们再也不那么年轻了么，还是只是环境变了，我们也跟着变了。这是时代的必然结果吧。这些都不那么重要了，活着的人要好好的活着，还有比我们更可怜更需要

关怀的人。每天一起来，最开心的事就是能够看到明亮的天空，和熟悉的事物。这一切的一切都会让我感到熟悉的事物依然在我身边。也许不能总这样依靠记忆去生活，人本来就在得失之间慢慢的看开和不去计较。为什么总是思考这些不是我应该思考的事，要知道我要思考的事太多了。不愿就这样被琐事束缚，就在启程的时刻，让我为自己唱首歌，就像我曾经来过由曾走过。不管怎样的时刻，请你要记住这时刻，我的梦想从未变过。

第四篇：英语随笔

英语课堂随笔

吴爽

小学生活泼好动，爱唱爱跳。教师应根据小学生的这些特点组织游戏活动，让他们在喜闻乐见的形式中充分发展自己的口语表达能力和交际能力。在课堂教学中开展游戏活动，绝大多数学生回忘掉自我，全身心投入到游戏中去，他们会在轻松愉悦的环境里摆脱英语的生涩感，从而自然大方地讲英语，逐渐提高语言组织的能力。例如，在教句型What colour do you want?—I want---时，我设计了Who is lucky ？的游戏。拿出已准备好的一个颜色转盘，然后各组派一名代表选取一种颜色，转动转盘，看指针会停在哪个颜色上，最后给猜队的那个组予以一颗五角星的奖励。在整个活动过程中，双方的通用语言只能是英语，对于犯规的要予以一定的处罚。这样，学生们积极投入，思维敏捷，极大程度地训练了学生的口语，真正做到了“学中玩，玩中学”，学生加深了对句子的理解。

在上 This is my father 时,讲到brother 时，我又设计了这样一个guessing game : I have a friend ,he is a quiet boy.he is thin but strong ,he has big eyes but small mouth.he likes English.who is he?学生根据教师的描述，纷纷举手猜他是谁。此外，学生们还踊跃举手，要求自己描述让其他小朋友猜。课堂气氛十分活跃，有的猜老师，有的猜其他小朋友的爸爸妈妈，还有的甚至猜起了动物，水果等。

英语教学随笔

吴秋菊

在教三年级英语时，由于孩子年龄小，刚刚学习英语，对一些单词句子掌握不够好，这时作为教师别着急，因为他们还没有进入学习状态，没有掌握学习方法，没有一定的规律。这时，只要老师耐心正确地去引导，兴趣自然就会培养出来。

比如，我讲到单词“school"时，为了便于学生记忆拼写，我通过字母编成一些常见的生活情景；我把“S”比喻成“蛇”，“h”比喻成“河”，把“O”比喻成“球”，“l”比喻成“大树”，就成了“一条蛇穿过一条河绕过两个球爬上了一棵大树。”这样，只要一遍学生就能记住这个单词的写法，而读音也会了，在玩中学会了知识，增加了孩子学习英语的兴趣。学到数字时，如讲到“seven”时，学生反应这个词不好记，我不把它编成了“一条蛇和一只鹅比赛去找门口的另一只鹅”，这样学生在笑声中掌握了这个单词。有时候，也可以让学生自己去想像发挥更多的自己联想，然后说出来让大家去评论，好的说法会被大家认可，提高了他们的积极性。再遇到难记的单词时，让学生主动去思考简单的方法，通过实践，达到最好的效果。创造出更好的学习英语的方法。

英语课堂随笔

依艳伟

英语课上，每次积极举手的往往都是那些英语佼佼者，但是那些不敢举手的中等生或差生更需要关注。

记得一次，我上课提问，有一个学生平时成绩很一般，上课极少举手，可这一次我从他期待的眼神中，发现他很想回答，但又不敢举手。我带着鼓励的语气叫了他，他的回答有些紧张，发音也有些错误。我纠正了他的发音，鼓励他再说一遍。他看看我，又看看其他同学，低着头想了想。正在我以为他会放弃的时候，他抬起了头对我说：“老师，你能不能把问题再说一遍。”

我笑着又说了一遍，他盯着我勇敢地说出了答案。虽然他仍然有些紧张，但是讲得很准确。坐下时，我给了他一个小礼品。从他自豪、兴奋的表情中，我坚信他在学习英语的征途中已经迈出了成功的一大步。

老师对学生的关注和尊重，能使一个学习困难的学生产生成就感，树立起学好英语的信心。

第五篇：英语随笔

英语随笔

经过本学期的英语教学，学生们和我逐渐适应了新的学习生活。在这学期的教学中，我重点放在建立好的学习习惯和高效的课堂上。我先是抓基础的内容，从字母的认读和书写开始，为了节约课堂里的时间，我一般用课前的三分钟练习字母，还组织了一些可以激发学生学习热情的以班级为单位的比赛。例如，我在教授完字母后，组织了三次正规的字母书写比赛，经过这三次比赛，学生们有了进取意识，一次比一次的比赛成果好。我还打算在以后的教学过程中，适时得采用这类方法，再举办一些单词或句子抄写比赛，使学生们有效率得打好英语的学习的书写基础。我还抓住课堂纪律和按时作业等常规，现在四年级拖拉作业的同学大为减少，几乎可以准时把作业交上来。四年级的班级上课也有了一定的效率，但是由于在三年级时从没有练过英语句子的书写，所以学生们在作业质量方面有很大的问题，抄错单词和句子是常有的事，所以我花了不少时间去帮学生纠正书写方面的错误，取得了一定的效果。另外，在养成习惯方面，我还会多请教老教师和班主任，使课堂效率有很大的提高。为了这些孩子今后的学习能有好的习惯和能力，我还想在课堂用语上多下工夫，用课堂用语带动课堂常规的合理建立，使学生们在课堂上学到更多的东西。小学英语四年级教学反思

人教版小学英语从四年级上册开始，除了要求学生掌握26个英文字母的听、说、读、写之外，还要求学生掌握一些单词，能听、说、认读，并且能在四线格中进行拼写。

这个要求使四年级的学生一下子觉得有点不大适应，有些学生连26个字母的听、说、读、写都觉得很吃力，现在要求他们掌握单词的拼写，的确有点累。所以，怎么样帮助他们掌握这些单词，便成了老师的重要任务。

我在教学四会要求单词时，先通过日常谈话引出要学的四会单词，然后把它写到黑板上的四线格中，边写边让学生一起拼写，让学生注意单词的书写格式和书写方法。然后再与学生一起拼写，并告诉学生一些单词的发音规则，告诉他们哪些字母和字母组合通常发什么音，以便于他们对单词的记忆。之后，让他们在活动手册上进行临摹，并在抄写本上进行适量的抄写，及时批改，对拼写错误的和格式错误的学生进行个别指导，努力做到人人都能掌握。

对一些相似或者有相似部分的单词，我会把它们写在黑板上进行对比教学。比如在教pen，pencil，pencil-case这三个单词时，我让学生找到它们的相同部分，进行比较记忆。这样，就比较方便。在教学room，classroom，school，book，door这几个单词时，我告诉他们有两个O的字母组合一般发/u：/，让他们联系起来进行记忆。