爱生演讲稿
老师、同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩老师,因为老师让我成长。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程,正像人们所共知的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师,教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情,这种情是人世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴,因为在这些点点滴滴的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,人人都希望得到别人的认同和敬重,那么我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感激为我们成功用自己的生命之火明亮我们前行之路的恩师呢?
值此教师节之际,请允许我代表广大学子对老师说声“老师,您辛苦了”,我们爱您,我们永远的爱您!
谢谢大家!
爱国守法,敬业爱生演讲稿
尊敬的各位领导,评委老师,在座的各位同仁们:
大家好,我叫陈兴科,来自马岭小学;我演讲的题目是:奉献青春,成就自我:师者、所以传道、授业、解惑也,作为一名老师我深感肩负的责任最大;我们不仅要给学生教授知识、传授方法,引导他们进入知识的殿堂;更重要的是要教育他们学会做人;帮助他们树立信心,形成积极、健康、乐观、向上的良好心态;
一名优秀的教师不仅要具备专业的知识、专业的技能,更要有全身心的爱和无私奉献的精神;爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨、能滋润万物;爱是桥梁能沟通心灵;“爱是人世间最美丽的语言,爱是正大无私的奉献。”“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 因为有爱,母亲冒着生命危险把我们带到了人间; 因为有爱,父亲宁可受罪,也不让自己的儿女受苦受累;
因为有爱,德阳市东汽中学的谭千秋老师,在地震的危急时刻,重新冲进教室,用自己的身躯,牢牢地护住几个惊慌失措的孩子,孩子得救了,而他却永远的离开了我们;
因为有爱,无数的代课老师,在大山深处选择了默默坚守,在国家困难时期,为祖国的教育事业撑起了一片天;
因为有爱,我千千万万的同行们奋斗在教育第一线,辛勤耕耘,却无暇顾及自己的孩子!
爱不是索取,不是等价交换;是付出,是给予,是自我牺牲;
教师代表着奉献,教师代表着付出。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”“捧着一颗心来,不带半棵草去”我们既然选择了讲台,就用真心培育真心,用灵魂塑造灵魂;
未逢乱世,我没能成为一名将军,驰骋疆场; 没能成为一名科学家,为国家开发高、精、尖的技术;
没能成为企业家,明星、大腕;但三尺讲台就是我们的舞台,小小的粉笔就是我们的指南针,莘莘学子就是我们的精神寄托。“俯首勤耕耘,悉心育桃李”,我们是人类灵魂的工程师,我们就不愧这光荣的称号; 让我们的青春在这三尺讲台之上,绽放光彩,让我们用细小的粉笔勾画出宏伟的蓝图,为孩子描绘出美好的未来,让我们的生命为共和国教育事业增添浓浓的色彩;
教师的职业是平凡的,普通的,甚至是卑微的,但他更是伟大的。因为,我们的付出,可以使孩子们增长知识,强健体魄; 我们的付出,可以使孩子们重拾信心,迎接挑战; 我们的付出,可以使一些问题学生剔除缺点,迷途知返; 我们的付出,可以使一些后进生鼓起勇气,后来居上;
我们的付出,可以使留守儿童感受到家的温暖,忘记思念亲人的哀伤; 我们的付出,可以为祖国培养千千万万的栋梁之才;
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年之际,莫如树人”,我们从事的是太阳底下最光辉的职业。我们就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我们就像耕牛,奉献青春,成就未来;我们就像农夫,播撒希望,收获尊敬;
泰戈尔说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的;让我们做叶的事业,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
天空因阳光而灿烂,大地因花朵而盎然;岁月因故事而精彩,生命因真爱而美丽;而我因从事教育事业而自豪,这种感觉让我对教育事业有了执着的追求和信仰,有了倾心的投入与坚守;
回眸从教的11个春秋,是岁月逝去了痕迹,是生命点燃了里程;是奉献照亮了青春;学生的成长与进步,让我把自己的工作当做事业;乡亲们的企盼与期待,让我感受到了身上沉甸甸的责任;孩子们亲切的关心与问候,让我感受到了平凡中的伟大;爱孩子就是爱祖国,爱孩子就是爱自己;疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子就是神圣;让我们用全身心的爱,俯首耕耘;让我们用全身心的爱,燃烧青春;
敬爱的老师们,亲爱的朋友们,请执着于我们的事业吧,让我们的青春,绽放光彩;让我们的人生因为教育而热烈;让我们在这平凡的岗位上创造出不平凡的业绩!让我们在这平凡的岗位上,成就他人,实现自我!谢谢!