小学六年级我的同桌作文

小学六年级我的同桌作文

小学六年级我的同桌作文1

一提到我的同桌，我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵，那是天天有，如果谈到打，一、三、五。

我的同桌姓黄，叫黄琳，仗着她姑姑是老师，所以经常欺负我。“好男不跟女斗”，实在忍不住了，我就与她狠狠地吵。上自习课时，我们经常“腿战”；上课时，我的东西一过线，她的“二指神功——掐”马上启动，我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候，我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭，还说是我踢她，真是“恶人”先告状，气死我了。班长一走，她马上恢复了“庐山真面目”，又开始踢我了。

不过她也有好的时候。有一次，美术考试的时候，我的自动铅笔没铅了，向前后借没有向旁边借也没有，只能向同桌借。正当我犹豫不决时，我的桌子上出现了一根铅，是哪位“救命大侠”给的呢？我看见同桌冲我笑了一下，难道是她？不可能吧！“快点画吧！”黄琳小声说，“要不然该被美术老师罚了，下课我们再接着吵！”我听了赶紧画了起来。

这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。

小学六年级我的同桌作文2

我的同桌是我的兄弟，我们的关系非常的好，他长得酷酷的，有较黑的皮肤，小小的眼睛，只要我们有一点惹到他，他的小宇宙就会瞬间爆发，对我们大声呵斥，跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他，就连老师也得让他三分。

有一次星期天，他骑着自行车在路上飞奔，一不小心让老师看见了，老师马上让他停下来，他下了车很傲慢地说:“现在是星期天，你管不着我。”转身又骑着自行车走了。

还有一次，我们在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在浇地，他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了，水像喷泉一样绽开了笑脸，农民伯伯看见了，气坏了，过去把他骂了一顿，他见势不妙，转身想走，可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来，他着急了，居然跟农民伯伯打了起来，他可真像三国里的张飞啊！

但是他也有温柔的一面，他乐于助人，只要别人有困难，他就会伸出援助之手来帮助他们。

我的同桌乐于助人，但是脾气却不太好，喜欢和别人吵架，有时还会打起来，我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢？

小学六年级我的同桌作文3

明媚的阳光从窗子里照射进来，轻轻地摸着我的脸。

悦耳的音声响了起来，突然，我的同桌碰了我一下，作业本上就有了一条黑色的飞机线，我转过头恶狠狠地瞪着他，他姓胡，我一般叫他胡师旗，身材肥大的很，脑袋也很大像个保龄球。但却一点也不灵活。一双炯炯有神的眼睛，鼻子像猪的鼻子，这就是他。可是他却微笑说：“对不起。”我却不宽恕他。我生气地对他说：“你是故意的`。”“是故意的又怎样呢！”“我要告诉老师。”我更加生气了，他却轻蔑地说：“你去告呀！我不怕你。”说完，还把桌子拉开说：“谁超过这里，谁就要被行。”他说到这里，就让我对他的好感度为零了，甚至觉得我的同桌有暴力倾向。

下课了。他出去时还踹了我的凳子一下。我很气愤，但又想了一下，女子动口不动手，更何况我是淑女！

放学以后，我和他去打乒乓球，他说：“小小女子怎能与我们男儿较量。我不服气地对他说：“乒乓球台上见真章，让你知道本小姐的厉害。”他却反驳道：“老虎不发威，你把我当病警备。拉球。”第一次，他发旋球，这可说是我的克星，我一挡，不料球飞了出去，哎！真可惜。第二次，我发球给他了。我一发球过去，他却快速接了起来。我一接，球刚好在球台上擦了一下，我兴奋地说：“我的运气还不错。”第三会，又是我发球，我发过去，他就一反旋过来。呀！这球可真猛……，比赛结果，当然是我败下阵来，他也得意洋洋！

是，瞧，这就是我的同桌。

小学六年级我的同桌作文4

我的同桌，他是个男生，非常的调皮。

他个子不高。跟我差不多就是因为这个原因，他才和我坐一起的吧。而且我俩有共同的爱好，就是玩球球大作战。他天天在太阳底下打乒乓球，晒得和黑人一样，可搞笑了。他是我们班有名的调皮鬼，他就叫陈先鑫。

不过他还挺热心的。有一次有个小女孩摔跤了，好多人都没看都没有看一眼就走过去了。有他跑过去问：怎么样疼不疼啊？然后就立马把她背到了医务室。最后检查出来是小腿骨折，他一听立马就把她背着，跑进了医院。小女孩她爸爸妈妈，也气喘吁吁的跑了过来。小女孩的爸爸妈妈非常感谢他，他就说了一句：没关系，我帮助人还是挺快乐的。

不知道怎么回事，从那以后，他就非常的喜欢帮助别人，而且不调皮了。也许是因为他知道了帮助人的快乐吧。就连老师，对他这巨大改变，发生了惊叹！而全班也对他态度发生了改变，他的朋友越来越多，最后几乎连全校的人他都认识了。于是我们又称为他百事通。他也教会了我要学会帮助别人，而我也非常的开心。而且每个学期颁发奖状，他都是美德少年，或者是优秀少先队员。他的学习也飞快进步，从一个小小的组长当上了班长，最后又是学校的大队长。这一切都是因为他帮助了别人。

这就是我的同桌。其实他并不调皮，他还很热心助人呢。

小学六年级我的同桌作文5

他，1.71米的个，他，喜欢开玩笑，他，喜欢运动，在篮球场上就能看见他的身影，一跃一投便进了球。他就是我的同桌——高越。

高越，据我观察其实他是缺点只有两个的一个男孩有就是：结巴，学习不是很好。而优点很多：乐于助人，爱打篮球，体育很棒，很大方等，我都数不过来。

就拿一个事例来说他的乐于助人：那一天，我早早的到了学校门口，而学校没开门，我和高越，韩松闫乾康在门口等着，突然，闫乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的时候，意外发生了，我的鞋带断了，我摔了一跤，把腿摔伤了，血一直流，我疼痛难忍，便哭了起来，高越见状便跑过来，把我扶了起来，看我摔得不轻，便让我坐到他车上，骑车把我送到了医务室，他让医生给我消了消毒，又贴上了创可贴，而且钱是他掏的，令我感动不已。

第二个特点爱打篮球，我就不详说了就就用他不打篮球时的心情是什么样的来看他喜不喜欢打篮球了，有一次下课，外面下着雨，高越愁眉苦脸的对我说：“张硕，下着雨，打不了篮球了，我的心就一直疼，一天不打球我的手就痒痒.”“你呀，就是一个篮球狂，对篮球爱不释手，我对你呀无！语！啦！”“呵呵，无语刚好，把你憋死，呵呵呵。”“你……”我被气得说不出话来。

这就是我的同桌，喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人的一个人。

六年级:我真后悔

小学六年级我的同桌作文6

在小学的六年中，有不少同学成为我的同桌，有的是“淘气包”，有的是“备忘录”，有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壶”同桌了。

她的个子不算高，乌黑的头发，略微有点卷卷的，皮肤白皙，笑起来脸上还 有两个浅浅的小酒窝。我说她是“暖水壶”，是因为她乐于助人，在同学有困难时，会伸出援助之手，让你感觉心里暖暖的。

有一次，我们在教室里上美术课，老师让我们在课堂上画一幅春天的风景。我因忘了带美术工具，就在坐一位上愁眉苦脸地发起了呆。忽然，一个熟悉的声音在我耳边响起，“你怎么还不动笔，是不是没带工具呀？”

她关切地问我。我默默地点了点头。于是，她热情地对我说：“原来是这样啊，我这还有一盒彩色笔借你用一下吧。”说着，她就微笑着把彩色笔递给了我。面对她的热情相助，我心中顿时充满了感激之情，“太好了，谢谢你啊！”她笑嘻嘻地回答道：“呵呵，这没什么关系的。”我接过彩色笔，略作构思，就开始飞舞了起来。快到下课时，我终于画好了一幅“春暖花开”的风景画。我想：今天我是幸运的，“在阳光的照耀下，花朵是一温一暖的”我仿佛就是这画中的一朵花。

下课了，我真诚地对同桌说：“今天多亏了你的帮助，真是感谢你呀！”，她微微摇头道：“不用谢啦！”说完便与我一起手挽手，朝教室门外跑去。

这就是我的同桌“暖水壶”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里，并时刻激励我去帮助那些需要帮助的人。

小学六年级我的同桌作文7

同学们，你们的同桌是个什么样的人呢？我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的优点。

我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛，不长不短的头发，脸上总会都带着天真的笑容。可却丝毫看不出他的可爱,而是透出一股子调皮劲儿。

他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩每天都在一起玩,一起写作业,好像天生就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙优点的事情吧！

星期五下午第三节课,我们都在聚精会神写老师布置的作业。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了，你用笔换我的剪刀,好吗？”这时却听到同桌低声说道，我心想：他不赶快好好写作业，又想耍什么小阴谋？“行!”我带着充满不屑的口气说,“来，换吧!”于是，我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。

我低头看着他烂了一个大口子的袖子，心想：这下可惨了，他一定会举手报告老师吧！可没想到的是，他并没有生气,只是带着伤心的心情对我说：“沒关系！”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗？”“不会的！放心吧！”听到他的回答，我紧张的心情才慢慢放松下来……

这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽容大度的优点哦!

小学六年级我的同桌作文8

我有一位聪明伶俐的同桌，她长着大大的眼睛，小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。在学校的重要活动中总能见到她那载歌载舞的身影，她就是我们班的大明星羌？。我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。

今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点，而是要揭发她坏毛病，讲个她是如何小气的故事。

在小气的毛病上，她重女轻男。女生向她借东西，她总是比较爽快，对男生特别抠门。有一次，我忘记带水杯了，天又热，嘴巴太渴了，就张口向她借水杯，她干脆利索地说：不借！我低声下气地求她说：喝完了，我替你把杯子冲洗干净行吗？她依然说：不借！头一晃，一付趾高气扬而又绝情的样子，气得我头发直往上竖。

过了一会儿，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。这真叫欺人太甚呀！我连忙乘羌？不在，向那个女生把水杯借了过来，我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼：我的天哪，你是水桶呀！

羌？过来看见我这个样子又好气又好笑，我对羌？说：都是你不借水杯害的，让我把一天的水一口气全喝光了她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。

我的同桌，在这儿我想对你说，你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病，你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。

小学六年级我的同桌作文9

我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……

他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。

他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。

他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。

想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！

六年级作文我的同桌

六年级作文我的同桌1

我的同桌是一个小胖子。他的人缘很好，就连班上最调皮的同学也来找他玩。我也很想问问我的同桌：“你何德何能，凭什么有这么多人来找你玩？”不过，我最终还是没有问出口。

不过，我的同桌是是班上公认的搞笑大，常常把我们逗得捧腹大笑。

又一次，我的同桌在秀口技。我也觉得挺不错的。就问我的桌：“同桌，你这个口技是怎么学来的？”我同桌说：“昨天有一个人在我们家门口秀口技。他都告诉我了，实际上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’，多练几遍就好了。”听了他的这句话，我笑翻了。

看到这里你一定认为我的同桌是个‘顽固分子’吧！如果你真是这样想，那可就大错特错了。我的同桌不仅很搞笑，成绩也是一流的。就在本次的期末考试，他可考了我们班的第四名呢！他的数学就更好了，这次考试，他考了96分，和我并列第一。

有一次，数学老师黄老师给我们出了一个奥数题，我们都在绞尽脑汁地想题目。我反复的'念着题目给出的条件。这时，我同桌好像开了窍似的，大叫：“我知道啦！”然后，他在本子上花了些线段图。之后，他又跑上讲台，把自己的答案给黄老师看。黄老师看了之后，微笑着点了点头。他又跑下来了。黄老师敲起了教鞭，我们不得不放下手中的笔。黄老师开始讲题目了。讲完之后，我恍然大悟：哦！原来是这样的啊！现在，我不得不开始佩服我同桌了。

这就是我的同桌，一个憨憨的、可爱的小胖子。

六年级作文我的同桌2

我的同桌个子不高，长得还行，最重要的的是她有一颗金子般善良的心……所以有一件事，让我至今很难忘。

记得在五年级第一学期的时候，我们班中有两位同学从（1)班转过来的`，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就连小小的虫子都不会去伤害。她还非常乐于助人，一但同学们有困难，她一定会帮助他们；她对待学习非常认真，遇到不懂得问题就会去问老师，老师如果不在的话，她就会问班里学习比较好的同学。因为她学习很勤奋，所以她的成绩也不错。

有一次，我开开心心地来到学校，可到了学校才发现红领巾忘记拿了。此时，我的心情紧张又焦急。但是这时。我同桌来了，她问我怎么了，我非常着急地说：“的红领巾放在家里了，待会就要举行升旗仪式了，怎么办？”她很淡定地安慰我说：“先别着急，我想想办法。”这时她向身边的几位同学问有没有多余的红领巾。过了一会儿，一条鲜红的红领巾出现在我的面前，我既开心又有些激动，我戴上红领巾，连忙对我的同桌说：“谢谢你。”从此，我和我的同桌成了最好的朋友。

我的同桌，她是那么善良，那么活泼，那么喜欢帮助别人。所以我很喜欢和她做朋友。也许我们到毕业的时候会上不同的学校，但我会珍惜和同学在一起的每一天。

六年级作文我的同桌3

在每个班级里，人人都有一个同桌，我也不例外，我的同桌是一个脾气暴躁的女生。

我的同桌有一双小小的眼睛，一个扁扁的'鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高，但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。

一次，我正在打酱油是，张哿在我不小心时拍了我一下，我很生气，正要把那拍我的还回去是，没想到，他已经跑远了。我便追啦上去，原来他那么狡猾，我刚想追时，她就要快下楼了，我好不容易追上了，把她训斥了一番。突然，我那个路见不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我无语的说：“你又要干嘛了，别挡路好不好啊！”“不可能！”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说：“为了一个不和你玩的人，你发什么神经啊！还帮他，亏你还做得出来。”我刚说完时，他犹豫了一会，便让开了。正当我又将追到她时，我那烦人的同桌，又来了。不过她是有备而来的，她双手抱着我们全班的拖把，威胁的对我说：“下次再敢眯我的话，我就给你点颜色看看！”我彻底无语了，这就是我的同桌，脾气暴躁的同桌！

我的同桌牛吧，但是我还是希望他能改好脾气。

六年级作文我的同桌4

我的同桌——俊超。他呀稀奇古怪。

每天脑子里想的都是乱七八糟。

我的同桌，他非常的有意思。

一天，我们在写作业，他不小心碰了我一下，我搬着桌子移到了旁边，他一看形势，知道不对了，就又说又道歉，什么姐，什么奶奶的.都出来了，想尽办法让我回去，看还是不行，他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。

他还有一个毛病，就是爱抄作业，尤其是数学，我刚把一道数学题写完，他就立马抄了起来，我不让他抄，他就用可怜的眼神看着我，并说：“姐姐，求求你了，给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作业大。

但是，他也有优点，那就是——乐于助人。那个时候，他还不是我们组，上课老师让我们抄作业本，我的书丢了2页，我急的哭了起来，这时，俊超主动给我借了一本，我激动的流出眼泪，我含着泪，写作业，他说：“不要着急，慢慢抄好。”听了这番话，我的眼泪更是忍不住流了出来，我一边擦眼泪，一边写。那时，我把他当做我真正的朋友。我感谢他，从心里而发。那时，连我最好的朋友都不知道我哭了，但他却在我困难的时候帮了我一把，还安慰我，我耳边一直回荡着那句话。

这就是我的同桌，有优点有缺点，我希望他一定可以改正缺点，我也相信他可以做到。