以交管部门的名义写一倡议书（大全）

第一篇：以交管部门的名义写一倡议书（大全）

遵守交通规则是我们应尽的责任和义务，在这个高速发展的社会，交通面貌日新月异、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。以下是小编为大家推荐的关于一些以交管部门的名义写一倡议书，希望能帮助到大家!

以交管部门的名义写一倡议书1

亲爱的老师，同学们：

随着社会的飞快发展，我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达，人们都过上了小康生活。可是，现在社会上也存在一些不良的问题。比如：交通安全问题。

交通安全问题一直是社会上的几大问题之一，然而，由于条件的限制，迟迟没有解决。随着经济飞速的发展，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，那有没有人想过，这是为什么?

那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，毫不留情地从她身上压过去，就在这一瞬，丧失了宝贵的生命。难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗?不是的，这并不是你所想的那样。如果这个小姑娘把安全牢记在心，就不会跑到马路中间去玩，就不会有这样的悲剧发生。如果司机开车的时候注意力集中，也许就会避免了这样一场悲剧……

我们要让人们都注意交通安全，都推广交通安全的施行，而不是针对单个人。我们要让所有人都知道，并且都去遵守交通规则，让每个人都是愉快的出门，安全的回家。每个人的生命都是短暂的，一去不返的。我们要敲响交通安全的警钟，让每一个人都知道生命的重要性!人们要永远铭记血的教训，好好遵守交通规则，努力提高社会交通安全意识，让频繁发生的交通事故也会“大事化小，小事化了”。

交通事故一个接一个的.发生，因交通问题而出现的血案处处存在，那有什么办法可以阻止呢?当然有!只要大家互相配合，不自私，多为他人着想，达到以下几点：

1、开车不喝酒，喝酒不开车;

2、车让人，人让车，平安出行你我他;

3、出车之前讲安全，遵守法规保平安;

4、超车之前先鸣号，道路不宽不能超;

5、强行超车危险大，赌气开车更可怕;

6、急事行车莫慌张，精心驾车莫莽撞;

7、前后左右勤照看，稳住油门别蛮干。

每个人多为他人着想，交通安全问题将不再是问题!为了他人，为了家人，为了自己，我们要好好遵守交通规则，让交通血案永不存在!

倡议人：

时间：

以交管部门的名义写一倡议书2

亲爱的老师，同学们：

当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，走进凤中美丽校园时;当我们朝气蓬勃，漫步于人来人往的宽阔街道时，你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”。校门外，我们经常看到部分同学横穿马路，在公路中央嬉笑打闹，而他们身边就是疾驰而过的车辆。我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们，我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷，每一天都能成为美好的记忆，为了你们和家人的幸福，学生会特向全校同学发出如下倡议：

1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念;

2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”;

3、过马路时不横穿公路，走人行天桥，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

4、行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段要挨路边右侧行走;不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏;

5、不搭载轻便摩托车，12周岁以下的同学不乘坐摩托车后座;

6、集等公交车时，站在站台或人行道上等候，车辆停稳后,遵守“先下后上”的规则;客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车外;

7、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天!

倡议人：

时间：

以交管部门的名义写一倡议书3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

安全平稳的校园环境是全院师生快乐工作、学习和生活的基础。随着大家生活水平的提高，机动车辆与日俱增，交通事故隐患逐年增加。为进一步提高师生交通安全意识，规范校园交通行为，在12月2日第四个“全国交通安全日”来临之际，现发出校园交通安全倡议如下：

一、认真学习各种有关交通安全的法律、法规和规章制度，树立交通安全文明意识，增强交通法制观念，积极宣传交通法规，争做交通安全志愿者和义务宣传员，为营造平安和谐校园环境尽到责任。

二、在驾驶车辆时要提高警惕，谨慎驾驶，杜绝酒后开车、无证驾驶、逆向行驶、超速行驶以及在校园内违规学开机动车辆等存在严重安全隐患的行为;驾驶车辆应主动避让行人，避开上下课、学生聚集活动时间;车辆要在指定区域停放，要有序停放，不占道停放、不随意停放，不在绿化带上停放。

三、养成文明交通行为，骑车时不超载搭人、不逆向行驶;行人行走时请走人行道，不在道路上追逐打闹、嬉戏，不三五成群并肩行走或聚集停留;过马路时，要做到“一慢、二看、三通过”，不在道路上进行旱冰、轮滑等体育活动。

四、自觉抵制违规车辆进入校园，不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆，不搭乘非法营运车辆。

五、自觉爱护交通标志、标线、挡车器材等交通设施，不随意移动、遮挡甚至破坏校园交通设施。自行车应按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。

六、校园内所有车辆应低速行驶，车辆在校园内请不要鸣喇叭;货运车辆尽量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校园请走东门。

七、及时备案车辆信息和人员有效出入证件，服从保安人员指挥，号召大家积极协助学院做好校园交通监督管理工作。发现不文明的交通行为，应主动进行劝阻，对严重的交通违法行为应尽快向学院保卫处反映;要教育和劝告周边的人，严格遵守交通法规，珍惜生命。

敬爱的老师、亲爱的同学们：让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。请各部门、各分院通过召开教职工大会、学生主题班会等形式将倡议传达到每一名师生，提高全院师生的交通安全意识，确保校园交通安全。

倡议人：

时间：

以交管部门的名义写一倡议书4

公司全体干部职工及家属:

随着水钢的发展，公路客流和物流不断增大，交通事故、道路拥堵时有发生，给交通管理和安全出行带来很大压力，影响了水钢正常的生产和工作生活秩序。为贯彻安全第一的方针，为水钢生产建设和发展创建一个良好的交通环境，自觉学习和遵守道路交通安全法律法规，我们责无旁贷。为此，公司文明委向水钢广大干部职工家属及社会各界发出以下倡议：

一、从我做起，树立安全第一的意识，认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，增强交通安全意识，提高自我保护能力，做遵守交通法规的模范。二、从我做起，走人行道、人行天桥，自行车上路紧靠道路右侧行驶。不在马路上追逐、嬉戏、打闹;不穿越、倚坐在马路边的护栏、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔细看清来往车辆，安全穿行。

三、从我做起，不擅自挖掘道路、占用道路或从事其他影响交通安全的活动;不擅自设置、移动、占用、损毁交通信号灯、交通标志、交通标线。

四、从我做起，文明乘车，在站台等候公交车，做到车辆停稳后有序上下车，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛弃物品。

五、从我做起，自觉遵守交通安全法律法规，遵守交通标志、标线，服从交警指挥;坚决抵制无证驾车、驾驶无牌无证机动车、超速行驶、乱闯红灯、随意掉头、占道行车、强行超车、酒后驾车、疲劳驾车、乱停乱放等一切不文明交通行为。

六、从我做起，骑车和搭乘摩托车配带安全头盔;定期对车辆进行检查保养、按时检验机动车、购买强制保险;不将车辆交给没有驾驶资格的人驾驶。

七、从我做起，说文明话、走文明路、驾文明车、做文明人。克服麻痹和侥幸心理，经常教育和提醒家人、亲戚、朋友和邻居，树立文明交通意识，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者，确保自己和他人的交通安全。

八、从我做起，自觉配合公安交通管理部门的管理，关心、理解和支持交警的工作，宣传交通文明常识，纠正不文明交通行为，维护交通秩序，形成一个人人讲交通安全、个个守交通法规的良好氛围，共建安全、畅通、有序、和谐的文明交通环境。

让我们携起手来，从我做起，从现在做起，摒弃陋习，文明礼让，做文明人、走文明路、开文明车，以文明的交通形象共建水钢美好家园。

以交管部门的名义写一倡议书5

各位同学：

你们好!衣食住行，是我们每一个人的生活基本需求，而其中的`行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边，还有一些不文明的交通行为，它不仅影响了正常的交通秩序，还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境，需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为此，我们倡议：

一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识，拒绝酒后驾驶，做到“酒后不开车，开车不喝酒。”同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行等。

二、做文明交通的实践者。从自己做起，和家长们一起走好文明路，遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，不在车行道上招呼出租车、公交车，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行，不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆。

三、做文明交通的劝导者。对家长和亲朋的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正，珍爱生命，安全出行，文明出行。

各位同学，让我们从自身做起，从现在做起，把文明交通的理念送给亲人和朋友，让安全走进你的家，走进我的家，走进大家的家，让文明交通成为每一个人的自觉行动，为营造一个安全、文明、和谐的道路交通环境奉献我们的力量!

第二篇：以个人名义写倡议书

以个人名义写倡议书（精选5篇）

在不断进步的时代，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的以个人名义写倡议书（精选5篇），希望对大家有所帮助。

各位同事：

当灾难来临，震撼中华。截止目前，已经有逾万生命在瞬间流逝、数十万群众情况不明、百万计同胞有家难归。天雨不绝，灾情仍在扩大中。巨大而突然的悲情，笼罩国人心头。

灾难当前，总理赶去了，军队上去了，更多的志愿者参与到这场救灾抢险战役中。灾区同胞需要一双手，把他们拉出废墟；他们需要一袋血，挽救濒临失去的生命；他们需要一顶帐篷，可供暂时栖身。此时此刻，每一位国人当尽全民之力，救灾区同胞于倒悬。

为此，公司特发出“抗震救灾，共铸爱心”的紧急赈灾捐款倡议，希望____公司每一位同仁在这紧要关头伸出您的援助之手，把我们诚挚的爱心献给仍然困顿在灾区的骨肉同胞，贡献我们的一份绵薄之力，希望能够帮助他们早日脱离危险，重建美好家园。

此次活动将采取公司捐款和个人捐助两种形式，大家可根据自己实际情况进行捐赠，款额不限，所有款项将由公司统一汇总并转交给中国红十字会。人力资源部将公布最终捐款数额及明细。

捐助方式及时间：在司人员可直接到人力资源部捐款，在外业务人员由人力资源部电话联系并确认捐款数额，由公司先为代缴。因事态紧急，最后捐款截至时间为5月15日中午12点。

本次捐助活动负责人：刘____、侯__、李____。

捐助热线：0319—5978______、5978______

灾害无情，人间有爱。让无数的情，拯救正在苦难中的同胞，让无数的爱，点燃国人继续前行的希望。奉献我们的真心，践行我们对健康事业的承诺，爱并祈愿着我们的灾区同胞们，天佑中华，泽被安康！

让我们行动起来吧！

倡议人：

日期：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

“一方有难，八方支援”历来是中华民族的传统美德，我们发起这次爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出你们的援助之手，共同拯救我们的母校——____。

____，来自于____，今年____岁，____级校友。曾就读于____。现在是______。他本来生活在一个幸福和谐的三口之家，可天有不测风云，就在他读高一期间，他的爸爸就在一次矿难中离开了母子俩，这无疑给这个并不宽裕家庭带来生活上的困难，更是对这个幼小心灵的沉重打击。但他在困难和挫折面前并没有后退，反而练就了他坚忍不拔、积极进取的精神品质。

____年，考上____大学，____年，从____毕业后考取了____大学的硕士研究生，____年，他继续攻读____的博士研究生。20____年6月，他因____住进____医院，经____医院的初诊和______确诊，被诊断为______，知晓自己的病情后，他心情十分沉重，原本性格开朗乐观的他也变得沉默寡言，甚至失去了对未来生活的希望。与此同时，尽管____大学的有关领导对此事非常关心，积极通过医保、社保等各种渠道筹措治疗费用，但是仅目前的化疗费用就需要十几万元，而后续的治疗费用预计要四十多万元，如此高昂的治疗费用让这个本来就不幸的普通农村家庭几近绝境举步维艰。

为此，我们发起这场募捐活动，希望我们广大的老师和同学能够伸出援助之手，帮助我们身边的他重新鼓起勇气，战胜病魔，早日恢复健康，走出阴影。我们个人的力量虽然渺小，但是涓涓细流终成江河大海，“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。

倡议人：

日期：

各位同学们：

我们充分理解他们的心情，因为我们对生命有着共同的尊重，更因为我们都是中国人！

受灾人民需要我们的无私帮助，灾区人民需要我们的温暖爱心。自认灾害突然其来，地震无情人有情，请伸出我们善待和谐的双手，献出我们善待和谐的爱心，让我们与灾区人民携手同心，众志成城，共度难关，抗震救灾，早日重建和谐家园！

“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，看到满目苍痍的灾区，看到摆满遇难群众遗体的广场，我们怎么能无动于衷？

人不分老幼，地不分南北，时间就是生命，爱心就是希望，让我们迅速行动起来！同心协力，携手并肩，危难中托起爱的方舟，尽自己的一份力，让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命！

涓滴之水，终能汇流成河，捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田，让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共度难关！相信我们一定能够取得抗震救灾的'最后胜利。

倡议人：

日期：

全校同学们：

20____年____月____日____点____分，甘肃定西发生的里氏7。8级大地震，以________为中心的周边地区遭受严重影响，受灾地区满目疮夷，人员伤亡惨重。目前已逾万人死亡，数万人杳无音信，无数房屋垮塌。这场地震，威力之猛、破坏之大，为我国近30年之罕见。

震区屋倒墙塌，生命瞬间隐没于废墟。国家遭此劫难，同胞遭此巨痛，我们虽未受到严重波及，但灾民受灾悲惨之状犹如就在我们眼前，骨肉同胞之痛犹如自身之痛。我们深深地感受到，在如此猛烈的自然灾害面前，灾区人民需要我们的救助，需要我们递以温暖的双手。

“帮弱扶困，实施人道求援、关爱每一个灾难中的家庭，关注每一个受伤的孩子”，这正是我们的社会责任。让我们行动起来，用我们汇聚的力量使灾难的影响降低到最小程度，让我们帮助震区的的朋友恢复生产，重建家园。让我们将中华民族的互助精神发挥到无限大。

为此，我们向全校同学发出倡议，请大家伸出援助之手，去帮助这些可怜的家庭和孩子们吧！

请同学奉献上你们的火热爱心，踊跃捐款，为灾区重建奉献自己的一点爱心。谢谢！

捐款方式：

1、各班以这次捐款活动为契机，并利用5月19日下午第三节开一次主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义、亲情教育，并在各班设立募捐点，欢迎同学们踊跃捐款；

2、学校将设立集中募捐点，捐款时间：5约9日下午第三节课后。地点：校阶梯教室、社会实践基地。届时由各班团支部书记代表本班捐款，学校将对各班级捐款数额进行公示，并将所捐款额如数及时上交有关组织。

政教处团委

20____年____月____日

各位老师、同学们：

你们好！

早春的校园里书声琅琅，当我们沉醉在花季绚丽多彩的生活中时，当我们安然有序地学习工作时，当我们安康幸福地享受天伦之乐时，一个不幸的家庭却在紧急呼救！我校初三（4）班z同学此刻却面临着白色的病房、病痛的折磨和生死的选择。

前不久，z同学被苏州大学附属第一医院确诊为“再生障碍性贫血”，也就是“白血病”。z的家庭情况并不宽裕，父母下岗，自从得病以来，家里已经先后为z同学花去了8万的医疗费，后续的治疗还需要巨额的费用。巨额的治疗费用，让他们一家愁眉不展，燃眉之急亟待解决！

老师们，同学们，“一方有难，八方支援。”乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德。为了能挽救z同学的生命，我们向全校师生发出倡议：让我们献出自己的爱心，伸出援助之手，为病榻上的z同学解囊相助，积极捐款，用行动汇成爱心的暖流，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。

倡议人：

日期：

第三篇：以青春的名义

以青春的名义

——五四随想

张 玮

人生的主旋律，青春来谱曲；幻想理想的差异，脚步缩短距离。九十多年前的风雨，一曲青春 的风暴洗荡了旧时代的陈腐陋习，谱写了爱国进步的壮曲；九十多年后的现在，我们接过五星红旗，胸膛挺起，以青春的名义，留下时代的足迹！

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动结合，它揭开了中国新民主主义革命的序幕，推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

而现在，“五四青年节”已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。它每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力 ,它既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。

所谓青春，并不是人生的某个阶段，而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心，都是青春心态的表征。现在的我们正处于这样的年龄，对事物充满着好奇和热情，朝气蓬勃而富有活力。人们是创造历史的主体，作为其中的一份子，每个青年都应当珍惜并感激现在正在经历的年华，我们当以青春之名：

以青春之名，用全身心的爱来迎接今天。因为，这是一切成功最大的秘密。强力能够劈开一块 盾牌，甚至毁灭生命，但是只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。

以青春之名，坚持不懈，直到成功。生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我们不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败，但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我们永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就再向前一点。事实上，每次进步一点点并不太难。

以青春之名，我是自然界最伟大的奇迹。虽然四海之内皆兄弟，然而人人各异，我是独一无二的造化。我不再徒劳地模仿别人，而要展示自己的个性。我不但要宣扬它，还要推销它。我不是随意来到这个世上的，我生来应为高山而非草芥。我要竭尽全力成为群峰之巅，将我的潜能发挥到最大限度。

以青春之名，学会控制情绪。沮丧时，引吭高歌。悲伤时，开怀大笑。疼痛时，加倍工作。恐惧时，勇往直前。自卑时，换上新装。不安时，提高嗓音。穷困潦倒时，想象未来的富有。力不从心时，回想过去的成就；自轻自贱时，想想自己的目标；自高自大时，追寻失败的记忆。纵情享受时，要记得挨饿的日子。洋洋得意时，想想竞争的对手。沾沾自喜时，不要忘了那忍辱的时刻。骄傲自满时，要想到自己怯懦的时候。

以青春之名，加倍重视自己的价值。高远的目标不会让我望而生畏，虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了，再爬起来，我不灰心。因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。要想让麦粒生长，结实，必须把它种植在黑暗的泥土中，我的失望、失败、无知、无能便是黑暗的泥土。麦粒在阳光雨露的哺育下发芽、开花、结实。同样，我也要健全自己的身体和心灵，以实现自己的梦想。麦粒需等待大自然的契机方能成熟，我却无需等待，因为我有选择自己命运的能力。

以青春之名，现在就付诸行动。现在是我的所有。明日是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰；明日是弃弃恶从善的日子，我并不邪恶；明日是弱者变为强者的日子，我并不软弱；明日是失败者借口成功的日子，我不是失败者。现在就去行动！立刻行动！即使我的行动不会带来快乐和成功，但是行动总比坐而待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。成功不是等待，如果我迟疑，她会投入别人的怀抱，永远弃我而去。此时。此地。此人。现在就付诸行动。

青春不是放荡不羁，不是多愁善感，青春不是花前月下，不是缠绵悱恻。青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品酌；青春是一首流畅的钢琴曲，婉转动听，要静静聆听；青春是悠扬的笛声，清远深邃，应用灵魂去感悟；青春是激昂的乐章，充满奋发的力量„„

时光的接力棒由太阳传递，人生的主旋律用青春谱曲，信念的指南针把青春引导。今天明天之间，用双手创造奇迹。以青春的名义，把我们的胸膛挺起，以青春的名义，留下我们时代足迹！

第四篇：以青春的名义

以“青春”的名义

95年前，伴随着“五四运动”带来的民族觉醒，中国共产主义青年团在汹涌澎湃的革命洪流中诞生了。自此，一批批优秀青年前赴后继，踏上了波澜壮阔的奋斗征程，用智慧、用汗水乃至用生命书写下青春的光荣。

2007年夏,因为暑期专业实践的关系,我在北京待了一个多月。从住的胡同出来，恰好是五四大街,“新文化运动纪念馆”就在这里。当时,这个发现让刚刚成为一名正式的共产党员的我倍感欣喜！作为一个同时具有团籍和党籍的青年，看着那红砖砌筑，红瓦铺顶的“北大红楼”,心中无限感慨：那场改写历史的革命就发源于这里啊!它坐落在如今人来车往的喧闹大街上,却依然庄重深沉,默默地散发一种撼人心魄的魅力。每次路过都会驻足,仿佛能够看到那些打着标语喊着“外争国权，内除国贼”的北大师生，一种历史的使命感就会油然而生。沿着北大校舍旧址西墙，有一面题为“曙光”的青石浮雕文化墙，李大钊、陈独秀、胡适、鲁迅„„他们是新文化运动的先锋，是新思潮、新时尚、革命主义和前卫主义的代表，他们的青春充满着革命的激情和荣耀。那时的我，是一名青年学生，想不到日后会成为一名青年教师，正如当年的谦谦学子和新潮教授，这两个身份恰好都是最先触碰时代前沿，感受时代心跳，把握民族脉搏的人。

“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”总书记如是说，那么，我们青年学生和青年教师就应该是这股力量中的引领者。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”或许大家认为那段满腔激情的历史远矣„„但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，尤其适用于我们这些高等教育工作者。这种“位卑未敢忘忧国”的精神就是“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。如今，我们身处在经济发展大潮中，科技发展日新月异，思想观念迅速更新，免不了感觉人心浮躁，大家都在争名逐利闹哄哄。作为青年学生和青年教师，我们应在心中给自己留一片净土，静下心来读书求真，俯下身去踏实做人。不求轰轰烈烈，只要立足自身的岗位辛勤工作，努力学习，多奉献，不添乱，这就是爱国，就是忧国。总书记在与各界优秀青年代表座谈时的讲话时指出：历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。这就要求我们青年人要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。如今，我们教育工作者的使命是要为国家培养高素质的国民，培养实现中华民族伟大复兴的主力军。换句话说,民族的希望和国家的未来重重地交在了我们的手上。这就要求我们青年教师的必须有开阔的视野，与时俱进，敢于上下求索。能够做到不仅仅是在课堂上传授知识，更要给学生留下方法，留下素养，留下视野！把格局放大，将眼界拓宽，只有我们青年教师把心态摆正，中国的教育才有明天，中国的明天才有希望！

朝气蓬勃的青年学子们，心怀天下的教师同仁们，让我们不负韶华，执着追梦，永不低头！每一个在青春里拼尽全力的人，都是最勇敢的战士。作为青年学生，请珍惜美好的青春岁月，多读书，勤思考，不断探索和创新。你们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁,注定要掀起中华再次腾飞的巨浪。作为青年教师，请努力工作，杜绝推诿，敢于做先锋，不做历史的过客，当看客。让我们凭借年轻的臂膀和满腔热情，擎起”五四”的火炬，让我们铭记肩上的职责辟风斩浪，让我们以青春的名义豪情激荡，让我们的青春在奉献中闪光！

孙晓彤 2017年5月4日

第五篇：以青春的名义

以青春的名义

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好.我是初一[1]班的学生,我叫陈培.今天,我演讲的题目是: 以青春的名义.仔细想想,我们好像一直傻傻的呢.傻傻的去上学,傻傻地去听课,傻傻的去考试,傻傻地捧着成绩单乐.但是,为什么要读书?不知道.因为那是爸爸妈妈送自己去的吧?

为什么喜欢去学校?不知道.可能是因为有许多伙伴可以一起玩耍吧?为什么成绩好了会乐?因为成绩好了会有奖励.为什么成绩糟了会哭?因为回被打屁股.可是,我们好像从来不曾明白,为什么,为什么我们活着,为什么我们学习知识,为什么我们学习做人！带着这份傻傻的情怀,我们蹋入了中学的大门.刚开始,我们依旧继续着以前傻傻的生活:听课-玩耍-回家-作业.但是逐渐的,再自主学习习惯培养的过程中,我们体会着攻克难关的成功,体会着不断探究的喜悦.看我们,落落大方地走上讲台;看我们,条分理晰的阐述自己理解;看我们,面红耳赤的辩论一个疑问;看我们,握手而欢庆祝又一次意见达成一致.我们明白了我们为什么学习,因为学习,是我们的生存乐趣.那为什么要学习做人?

因为傻傻的时候,我们的眼睛里看不到爸爸妈妈手上布满了老茧,脸上常堆满疲倦.因为傻傻的时候;我们的眼睛里看不到老师因我们不知上进而蹙紧的眉头和因我们进步而展开的笑容.因为傻傻的时候,我们感觉不到同学们哪怕是争吵也含着欢乐,感觉不到毕业时的离愁.而现如今,看------

有一个同学感冒呕吐了,同学们围在她身边,送擦嘴纸,替漱口水,打扫呕吐物.有个同学骨折了,上楼梯同学们帮着他,上厕所也有人陪着他.父母,师长眼中包含的那种鼓励与欣慰我们如今看的更始清清楚楚.啊，我们正青春呢！我不由发出这样一句感慨。就让我以青春的名义宣誓-----以青春为名，感恩父母；

以青春为名，关爱同学；

以青春为名，保护环境；

以青春为名，回馈社会；

以青春为名，聚集一切力量，让我们愈加奋进，让家园越来越好，越来越美！我的演讲到此结束，谢谢大家。