第一篇：开学第一课手抄报唯美又创意素材
人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。这里给大家分享一些关于开学第一课手抄报，供大家参考。
开学第一课作文1
同学们，开学了，伴随着支持人洪亮的声音，、本学期第一课开始了，这次的主题是铭记历史，缅怀先烈，开创祖国，建设未来，让我们怀着对抗日英雄的景仰之情开始我们的第一节课。
第一节课的主题是爱国，对于革命先人来说，爱国就敢于为国献身，而对于我们中小学生看来说，就要升旗时严肃、认真，会唱并能唱好国歌，比如爱国勇士李大钊，就是死也不向敌人透露出一点有关国家的情报，这是因为什么呢?是因为他爱自己的祖国，不想让敌人侵略中国，这，就是一种爱国的精神。第二节课的主题是勇敢，我们一定要敢于做事，不能畏惧，就体现出了勇敢的品质，王二小的故事大家一定很熟悉了故事里面那十三所得王二小把敌人带进了埋伏圈，自己却不幸被杀害，用自己的生命去换老百姓的安宁，多么可贵的勇气啊。
第三节课的主题是团结，一个人的力量量往往单薄的，而一大群人的力量就比一个人大得多，如果大家能齐心协力做好一件事，再大的困难也不用怕。最后一节讲课的主题是自强，作为小学生，我们应该不断向上，永不满足，将来才有所成就，更好地建设祖国。爱国、勇敢、团结、自强……让我们集合这些美好品质，做一个上进的小学生。
开学第一课作文2
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。”在《少年中国说》那铿锵有力的歌声中，《开学第一课》随之结束了，看得我心潮澎湃，热血沸腾。
首先来到课堂的是钟南山爷爷，他虽然已80岁高龄，但仍然精神饱满。他还和一位报考北大医学部的王睿哥哥连了线，鼓励他要有敢医疗，敢实践，敢说话的精神。听了这番话，我的理想改变了，我也想成为他们的校友，成为一名有担当的医务工作者。
令我印象最深刻的是张定宇爷爷，他是一位院长，同时也是一个和渐冻症病魔做斗争的患者，他虽然拖着蹒跚的脚步，但他的背却挺的笔直，挺起了万家灯火的希望。他说：“我是医生，我知道这个渐冻症它发展的速度，所以我现在要好好生活，好好工作，生命给我们的每一天，每一刻，每一秒我们都要珍惜。”
来到课堂的人还有很多，而张文宏主任教给我们防控疫情的十大妙招，最实用的一招是20秒洗手法，唱两遍《祝你生日快乐》大约是20秒，这种方法既简单又好记，十分实用。
少年强，中国强，通过这堂课，钟南山爷爷让我改变了理想，张定宇爷爷激励我不再害怕病魔，张文宏主任教会我防控疫情的妙招，他们会让我变得更加勇敢和坚定!
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第二篇：贝多芬的手抄报唯美又创意素材
生活中，困难一直陪伴在我们身边，如果能拥有贝多芬1%的坚持，那么我相信，成功永远会眷顾在逆境中坚持的人。这里给大家分享一些关于贝多芬的手抄报，供大家参考。
贝多芬的作文1
在音乐的历程道路上，曾有过这样一个人：他的双耳失聪，却奏出了美妙的音乐;他孤独怪僻，却用心灵谱写了美妙的乐章。即使他屡遭不幸，但还是用他那坚韧不拔、执着顽强的意志去追求音乐，他把自己的一切都奉献给了音乐，直到他生命的最后一刻!他便是一位音乐伟人——贝多芬。
贝多芬是一个音乐天才，它极有音乐天赋，他的父亲早已发现，但却因贪图私利，并未让他朝这个趋势发展，而是整日逼着他练琴，并未考虑到他的心情。有时还甚至把他和一把小提琴一起关在一个屋子里，逼着他学习小提琴。贝多芬的童年时分凄惨，他的母亲在他十六岁时便逝世了，他父亲也逐渐变成了一个一塌涂地的酒鬼。种种的不幸相继降临在她的身上，但他并未因此而沉沦下去，而是集中全部的精力，投入到了他所热爱的音乐事业当中去。由于他的勤奋努力和它所具有的天赋，很快的他便成名了。
但不幸的事却又发生了，在他中年时期，他耳朵失聪了，这对于一个音乐家来说，莫过于是一个沉重的打击。要是换做一个常人来说，定然是接受不了这个现实的。但他并没有像人们所想的那一般：因承受不住打击，而沦陷成为一个废人。他没有轻言放弃，而是依旧热衷于音乐，继续着他还未走完的音乐旅程。我常在想：贝多芬为什么能都成功呢?也许他的一生是凄惨的;是多灾多难的;但它具有着超凡的毅力和奋斗精神，面对困难，他毫不畏惧;面对挫折，他绝不退缩;我想：这便是他成功的原因吧。
贝多芬的作文2
当耳聋之疾缠绕他美丽的音符，当一首首交响曲回荡在世界各处，是他，战风战浪，持之以恒，谱出动人的曲调;是他锲而不舍，永不言败，走出生命的乐章。热爱生活，相信自我，他是从黑暗走向光明的榜样;挑战命运，飞跃极限，他是不向命运低头的楷模。他就是无人能及的音乐巨人——贝多芬
“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我屈服。”深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出他坚忍无比的生的意志;宽阔的两肩，仿佛挑起整个生命的重荷及命运的担子;“聋”虽然给他带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静;他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。是音乐给了他勇气!是音乐给了他力量!
贝多芬暴躁的性情挥去了朋友的安慰，迎来的.却是一生的孤独。从此，音乐成了他的全部，“他俩”融为了一体，贝多芬虽孤立，但骄傲，他将世间最美的音乐献给了大地;虽沉郁，但坚强，他面对不幸遭遇不妥协﹑不屈服，用不屈的意志征服命运;虽严肃，但善良，他的心灵默默承受着一切苦难。他的精神也将成为人间永恒!
当奇妙的音符在空中划出美丽的弧线，当孤独的乐器奏出那一首首动听的乐曲，当雷鸣般的掌声响彻整个大礼堂，那不仅是对艺术的认可，更是对他那不屈的精神的赞美。命运的坎坷阻抑不了他生命的前进，更不能压制住他对音乐的热爱。他的热血在沸腾，迸溅出《命运交响曲》这样耀眼的火花。他那不屈的生命赞歌在大地上回响，激励着一批又一批的人们前进。
贝多芬的手抄报唯美又创意素材
第三篇：最全植树节的手抄报创意又唯美素材
一个人栽一棵树那是木，两个人栽两棵树那是林，三个人栽三棵树那是森，每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球，植树节快乐!这里给大家分享一些关于植树节的手抄报，供大家参考。
植树节的作文1
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然.爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。
我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑.松土栽小树苗。
大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天.兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑.等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水.好像看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好高兴还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类。”
我听了后非常高兴更加感到骄傲，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了好多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。
植树节的作文2
阳春三月，多么美好的季节!一年一度的植树节马上就要到了，心里充满了期待!真希望3月12日能早点到来!那时候我们就可以大展身手了.......我们学校的门口有两棵柳树，每次上学放学都会从它的身边经过，我对这两棵树印象非常深刻，因为这是----年的3月12日我和同桌亲手栽下的，想想真的很自豪!发芽的季节它露出一个个的小芽，并且散发出春天的味道，让人看着就可爱可亲!至今还记得09年那次植树节，往事历历在目......----年植树节还没有到，可是一卡车的树苗已经准备就绪了，大部分是杨树和柳树苗!同学们都很兴奋，因为我们感觉每个人的手里都掌握着一个小生命似的!怀着这种期待的心情终于盼到植树节当天，我们以班级为单位分到了小树苗，我们班级的任务是在学校大门口前方的大路上值树!早已经有专业人员用洋灰把该植树的位置标记好，剩下的就是我们的任务了!
我和我同桌是一组，扛着铁锹，拎着水桶冲向了目的地!我们毫不客气的找了个最显眼的位置，紧挨着学校大门口，多好的位置!真像是学校的守门神!这样我们的干劲更足了......真是天时地利都占了!就差我们的配合了!我和同桌在标注的位置上一人挖开一个大坑，我我们的树苗小心翼翼的放在里面，看了又看，生怕是歪斜了!校正好位置后开始填土，最后再浇适量的水就大功告成了!最后一道手续是在树上的标签上签上我们的大名!表示以后我们对这棵树的成长负有责任!呵呵......3年多的时间，两棵树成长的非常好!春夏秋冬，严寒酷暑!我见证了小树的成长，小树也见证了我的成长!
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第四篇：超级创意又唯美勤俭节约手抄报
勤俭和节约，是中华民族的传统美德。古今中外，多少人沐浴着“勤俭节约”的芬芳。成功是靠勤俭节约来的。这里给大家分享一些关于勤俭节约手抄报，供大家参考。
勤俭节约作文1
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
勤俭节约作文2
我们从牙牙学语起，第一个会发的音是“妈妈”，第一个会写的词是“中华”，会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着我们的祖国“妈妈”。人生道路上十七个春、夏、秋、冬，我们很庆幸，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，老师曾教导我们，只有祖国的富裕和强大，才能使幸福之花永放光华，因此，为了使我们的民族屹立于世界之林，使这个发展中国家在世界上站稳脚跟，从现在起，必须发扬勤俭节约的传统美德，因为只有节约，幸福之花才能永放光华;只有节约，中华民族才能屹立于世界民族之林!
勤俭节约是中华民族的传统美德，中国古代就有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的说法。有的同学会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神，它不以物质是否丰富为前提。
生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：坐吃山空。历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事，李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头，后来他做了大官，看到孩子们整日吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心，他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子，告戒他们不要忘记勤俭节约，并说“当知尔父起家如此也。”
我国西部地区和一些偏远的山区，经济比较落后，生活在同学勤俭节约，为改变自己和家乡的命运而奋斗。
随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富，继承这种精神要从现在做起，古人的话今天仍值得我们借鉴：俭，德之共也;侈，恶之大也。意思是说，节约是美德中的最大美德，奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我们从现在起，节约没一滴水，那么日积月累，我们就可能节约一个江河;节约没一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林;节约每一度电，我们就可能节约一个小型发电站!那么，既然节约这么重要，就让我们从现在起，为了使我们的国家更加富强，幸福之花用放光华而努力奋斗，养成勤俭节约的好习惯吧!
超级创意又唯美勤俭节约手抄报
第五篇：漂亮又唯美开学第一课手抄报模板内容
收收心，敛敛性，生活不能再随意;养养精，蓄蓄锐，开学之日已渐近;翻翻书，动动笔，学习要鼓足干劲。新学期快来到，愿你勤奋进取，在新学期进步不停!这里给大家分享一些关于开学第一课手抄报，供大家参考。
开学第一课作文1
梦想是什么?记得我小时候爸爸告诉我：“梦想就是你最喜欢做什么事，以后想干什么。”那时我还小，对爸爸的话还懵懵懂懂，但看了《开学第一课》，我明白了……
刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求她的钢琴梦想，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是平常人所做不到的，但刘伟却克服了一切重重困难，练就了这个特殊的本领。
悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的，我不知道是什么曲子，却觉得非常熟悉，它，在诠释梦想，如歌如述，却轻快灵巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一样，也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上，所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年，艾米家所在城市的市长把12月21日，这天命为艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：梦想就好似小鸟渴望飞翔，好似鱼儿想要游在无边无际的大海，好似我们希望天更蓝，云更白……每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。
开学第一课作文2
开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“少年强，中国强”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第十三个年头。
人生当中能有多少个十三年?十三年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十三年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十三年，也可以让一个人的生命凋零……十三年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。
《开学第一课》为什么能持续播出十三年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。
第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立60周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。
……
后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十三节人生大课。毋容置疑，这十三课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。
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