关于一次尝试优秀作文六年级[推荐5篇]

第一篇：关于一次尝试优秀作文六年级

尝试，很美。学会尝试生活的酸、甜、苦、辣、体验生活的乐趣;尝试生活中一些自己认为自做不到事情，认为自己没信心的事。只要你一直尝试下去，成功将会接近于你。下面是小编为大家整理的关于一次尝试优秀作文六年级，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

关于一次尝试优秀作文六年级1

长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!

在个多雨夏天，奶奶在院子里种下一棵小树，从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着奶奶的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难?我不理解奶奶的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!

后来我发现奶奶的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶：“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要尝试接受困难。”便离开了。

再长大些后，我离开了奶奶的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起奶奶说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。

渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，我心里忽然记起了那句古训：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

若没有身上密布的刀痕，小树又怎能长出更加强壮的枝干，若没有暴风雨的磨砺，又怎能激发出小树无尽的求生潜能，从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树，而我，也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长，更是我的成长。

身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀，笑着对我说：恩，不错呀，已经成长为一个男子汉啦。是啊，我也笑着回答道，“我尝试的去接受困难中，我在尝试中成长了。

关于一次尝试优秀作文六年级2

我本不是一个细心的人，大大咧咧好似一个男孩。我也不是个善于关心别人的人，总感觉向别人展现我的关怀，会显得突兀而奇怪。而我，始终在接受别人对我的关怀。终于有一天，我也尝试着关心别人，那种满足与欢愉是我从未感受到的。

深刻地记得，那日，天阴沉沉的，灰蒙蒙的云朵又厚又低，向人们一点点逼近，空气也似乎是厚重而沉闷的，令人即使是大口呼吸也感到肺里空荡荡的，有种喘不过气来的感觉。空气中飘散着像透明樱花花瓣似的雨水，它们随着轻风飘动，显得扬扬洒洒，为这使人甚感不适的天气平添了一份诗意。

我背起书包，撑开雨伞，向雨中走去，听着雨水滴落在伞面上的声音，我的心平静了。又是一个雨天啊!我叹道。一时间，过往的点点滴滴浮上我的心头。宁，我的知己，她爱笑，也乐于助人。那天的雨如今天一样扬扬洒洒，忘带伞的我急步赶回家，却无奈地发现，头发已湿了大片，沁入头皮，丝丝凉意，令我不禁打了个冷战。忽然间发现，雨依然在下，但我却感受不到那份触感，我猛一抬头，发现宁正举着伞站在我身边默默地笑。每当我无助时，总有她无言地帮助我。

如今，她已不在我身边，但我握着伞，似乎感受到了她的气息。

正陷在回忆里，我看见了锦，她没带伞，大步地走着，一如当初的我。我犹犹豫豫，跟在她身后，多想帮帮她，却总也没那个勇气，怕她惊奇地看我，让我浑身不自在。我不禁想，宁当初是否也如此犹豫不决呢?不，她当然没有，那是真诚的关怀，是毫不踌躇的帮助。我呼出一口气，快步上前，遮住落向她的雨珠。她转过头，我在她眼里读到了惊奇，我不由得脸红了，感到双颊特别烫人，我的双眼紧张地望着她。她的步伐渐渐缓和下来，脚步声也轻快起来。她终于笑了，轻声说道：“谢谢。”我不由的兴奋起来，语无伦次地说：“啊，不用谢……没关系!”心中涌上一股暖流。原来，关心别人比被别人关心更快乐啊!

我心中最柔软的地方被触动了，又像是心被一双温暖的手小心翼翼地捧着。暖暖的，想要流泪。

我尝试着付出，尝试着细心一回，尝试着向别人献出自己真挚的关怀，那是怎样地令人愉快啊!

我学会了大胆地展示我的关怀，传递我的爱心，带给他人心灵上的温暖。我在尝试中成长了，成长为一个爱的传递者。

关于一次尝试优秀作文六年级3

我曾经尝试过和男生比赛跑步，这对一个女生来说可是一个大胆的尝试。那是在的一次课上，我们全班练习跑步，老师说五分钟后就要考核，我们都抓紧时间练习。

开始考试了，两个男生和两个女生为一组考核，一共考三次。我不错，每次都是组里第一名。这时有一个人可不服气了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只见他“带队”，后面跟着全体男生，“我的天呀!这是打劫呀?”我不由得喊出了声。彭沁之来到我面前，冷冷地说：“比赛!”我的脊背顿时感到一阵寒意，彭沁之又说：“哼哼，怕了吧!你们女生就是胆小。”我再也忍不住了，气呼呼地说：“谁怕谁还不一定呢!说吧，比什么?”“五十米跑。”“好。”

我们两个同时走到起跑线上，身后都跟着各自的啦啦队。“预备--跑!”班长做了裁判员，向我们下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳边只听有人喊：“邓琪，一定要跑过彭沁之!”顿时，一股力量传遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的风声在耳边响着，我就知道我的速度比平时更出色。

随着一阵欢呼声，我到了终点，并且是第一名。男生头子彭沁之气喘吁吁地跑到终点，恶狠狠地对我说：“算你狠!”其他的女生用轻蔑的眼光看着他，他灰溜溜地跑了，远处传来男生一阵阵责备声。我跑了过去说：“算了吧!别怪他了，他跑不过我那是肯定的，谁让他比我小呢!”一个男生说：“哟，你还给他求情呢!像这种败在女生手下的人就不应该是我们五(3)班的!”

唉!男生怎么不团结呀?看来是真的没面子了吧!但这次大胆的尝试让我知道了自己的水平，而且还是一个很大的挑战，难道这不是很好的尝试吗?

关于一次尝试优秀作文六年级4

白衣飘飘，裙袂飞扬，看着舞台上飞旋的白裙舞者，我不禁微微失神。

恍惚间，我仿佛穿透了时间，看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙，眉心描着一朵绯色的小小菡萏，轻灵地飞舞。

然，梦虽美，现实却冰冷而残酷。

就如同表演结束一样，舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后，医生十分严肃地告诉母亲和姨母，不能再让我从事与舞蹈有关的活动，更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。

得知这个晴天霹雳之时，已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿，我便笑着同母亲告别，一蹦一跳地走到门口，告诉她：“母亲，我去跳舞了，再见!”

家中沉寂半晌，本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只见得母亲眉头微蹙，和来做客的姨母交换了一个眼神，不安地拉过我，小声将事情和盘托出。

我愣了，心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外，萧瑟秋风吹过，满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷，那么美丽耀眼，却又如此寂寥。我沉默了，松开母亲的手，回到了房间。

我暗自发誓，一定要让自己重新站在舞台中央，站在最高点，诠释生命的美!

我很清楚家里没有人敢帮我--因为母亲绝不允许我受到任何伤害--即便我是个自小就待在哥哥们身边的疯丫头。

但是为了梦想，我只好背着全家人，躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。

功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了，只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的，平时根本没有多大问题，疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢!

不止一次，我在尝试。

关于一次尝试优秀作文六年级5

成长的路上，面朝大海，春暖花开。我努力尝试，忘却一路的荆棘。成长的路上，迎着黑暗，砥砺前行。我努力尝试，忘却遍体的伤痕。不止一次，我努力尝试。

小学毕业，迎接的第一场考试，入学考。当我的笔尖划过光滑的试卷，我知道，我的前程，就掌握在这黑纸白字之中了。我必须对自己负责，让我小学六年的努力得到一个完美的答复。

那一次，我成功了，如愿以偿的进入理想的中学。

注册的那一天，我骄傲的看着高大的教学楼。我很自信，也很自豪。很快，一个月过去了，第一次月考来临。我自信的走入考场，又潇洒的走出来。但是，当我看见那一张冰冷的成绩单时，霎时间五雷轰顶，好像希望的巨轮沉入海底，理想的太阳失去光芒——怎么会这样呢?我不相信!

从此我收回了我的骄傲，调整好心态，更加认真的学习，每天晨读晨练。面对父母失望的眼神，同学异样的目光，我默默承受着，暗自努力。我选择相信这只是一次失手。

不止一次，我努力尝试。

然而，随之而来的期中考试，我依然名落孙山。望着那些稳居前十名的学霸们，很失望。为什么，我明明努力了，那个位置却还是那么遥不可及。

那一段时间我很郁闷。在同学面前，我依然强硬，装作不在意的样子，但在面对那些卷子，面对我的心时，我脆弱的不堪一击!

忽然想起小时候，在一本书上看到过：“跌倒了，站起来再哭，也是一种勇敢。”当时不明白作者的意思，现在回想来，发了很久的愣，最终只剩下一声沉重的叹息。

欲盖弥彰，成长之痛。

我鼓起勇气，第一次认认真真的把所有错题看了一遍，订正了一遍。对啊，不能畏惧;即使跌倒了，也要勇敢地站起来。

面对六张订好的试卷，我会心一笑。我相信，越过这道坎，我一定能到达山顶。

不止一次，我努力尝试，因为，青春无悔。

关于一次尝试优秀作文六年级

第二篇：一次成功的尝试六年级

一次成功的尝试

小乐台旧小学六年级王娅

人的生活中有许许多多次尝试，如，尝试洗衣服，尝试走路，尝试骑自行车„„在我的童年里，也有一次大胆的尝试。

那是在“三·八”妇女节前夕。同学们都争先恐后地买花、买玩具、买„„准备送给身边的母亲、女同学或女老师。看着他（她）们高兴的样子，我十分羡慕，可是自己又身无分文。但是我仍然决心为妈妈送一份礼物。妇女节很快来到了。看着妈妈扫地，我灵机一动：为何不洗洗锅碗呢？我决定趁午后父母睡觉时偷偷洗锅碗。

好不容易熬到了中午，我来到了厨房里。面对那么多要洗的锅碗，我心里不禁打起了“退堂鼓”。不过很快，我就克制住内心的恐惧，为了给妈妈送礼物，我一定要战胜困难！作文

我首先洗碗。我嫌水冷，戴上了防水手套。我在池子边洗，碗好像不听我话似的，特别滑，洗时感觉摇摇欲坠，使我每洗一个碗都提心吊胆。我洗到一个碗时，可能是手太滑的缘故吧，碗竟一下从我的手中滑掉，直冲地板，幸好被我的一双快手接住，否则这只碗真的要惨遭“厄运”了。我吸取了这次的教训，只好脱掉了手套。继续洗碗，觉得轻松多了，即使水那么冰凉刺骨。很快，我就洗完碗了。

接着该洗锅了。我把锅端到池子里，洗洁精倒进锅里，打开水龙头，拿起金属球使劲地刷呀刷。在我的努力下，只剩很少的一部分脏物了。我便出动了手指甲亲自“上阵”。果然，这些脏物都纷纷“投降”，顺着水流入下水管里了。洗锅碗这份“礼物”完成喽！

妈妈起床来到厨房时，被眼前的景象惊呆了。躲在妈妈身后的我说：“妈妈，这是我在妇女节我送您的礼物，希望您能收下！“说着我就跳了出来。妈妈十分欢喜，抱起我亲了一口。这时，我脸上漾起幸福的微笑。

指导教师毕艳红

第三篇：六年级叙事作文：一次落空的尝试

我来到欧洲，爬上了著名的阿尔卑斯山。

还在山脚下的时候，导游就告诉我们，山顶有两项自选运动——跳伞和蹦极，有兴趣的可以报名。我从来没做过这两项运动，所以决定尝试一项简单点的——跳伞。

跳伞是一项很刺激、潇洒、威风的项目，我期待已久。以前每次看电影看到别人跳伞时，我都恨不得把他从屏幕中拉出来，自己跑进去。现在，我终于也有机会像电影里的英雄人物一样在蓝天自由翱翔，心里的高兴劲可想而知了。我沉浸在自己的想象中，别人跟我说话时，我都是过了好久才反应过来。

乘坐缆车来到山顶，我来到了跳伞的地方，三四个教练背着跳伞要用的教具来到我们面前。

他们给我们详细讲述了跳伞要注意的事项，导游在一旁给我们做翻译，大体是这样的：单人跳伞，保持平衡，不要紧张，听好教练的指挥，以免出意外;由教练陪同跳伞的坐好不要动，在助跑和降落时要双腿弯曲。在教练讲解的过程中，我一直在给自己打气。

一切准备停当后，眼看就可以体验了，我跃跃欲试，可是，就在这时发生了一些不妙的事。

大家都知道，跳伞要满足的条件很苛刻。而我们就卡在天气这一方面了。当时机器监测出来，快要下雨了，天空中密布乌云，阴沉得像快要塌下来似的，虽然还没下雨，但大家都知道这是暴风雨前的宁静。要知道，在雨天跳伞是很危险的，所以经过商议后，大家最终还是放弃了。当时我差点儿就崩溃了，期待了那么久，结果老天不给力，导致我的希望落空了。在回去的路上，真的开始下雨了，而且越下越大，我兴致缺缺，都不想说话了。

这是一次落空的尝试，还没开始就已经结束了。我希望下次去欧洲能跳一次伞，哪怕离地面很近也行。

第四篇：六年级 同步作文三《我的一次科学尝试》

朗宁教育六年级写作教案陈萍珠授课时间：2013年3月23日

课题：我的一次科学尝试

教学目的：

1、按照实验的先后顺序把过程写具体，突出重点部分。

2、写出自己在实验智能光的真实体会。

教学重点：能有条理、具体地把实验的过程叙述出来。

教学难点：谈谈自己从试验中所受到的启发或真实体会。

教学步骤：

一、谈话导入，揭示主题

1、教师导言：

同学们，你们是21世纪的少年，你们生活在科技时代，到今天为止，我们祖国在科学技术方面取得了令世人瞩目的成绩，但你们可曾想过，这傲人的成绩背后饱含了多少艰辛，经历了多少失败啊？！今天，让我们也来当一回科学家，一起跟着老师去探索科学的奥秘，感受科学神奇的魅力。

2、揭题：这节课，我们就以“我的一次科学尝试”为话题写一篇记叙文。

3、板书习作主题：我的一次科学尝试

二、做实验

实验材料：一个玻璃杯，一瓶醋、一瓶洗洁精、一把勺子、一包小苏打、一张报纸。

实验步骤：

1、首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗洁精，然后把报纸垫在玻璃杯下。

2、往杯里加醋，直至产生泡沫。

三、揭示实验原理，按体会

1、师问：为什么会产生泡沫？

2、师揭示原理：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样，摇一摇也会产生一些泡沫，洗洁精起了催化作用。

3、教师边揭示原理边板书：

小苏打+醋产生泡沫1

我们动手的能力，真是两全其美。

四、习作指导

1、过渡谈话：刚才同学们认真观察了老师所做的实验，那么我们怎样把实验的过程有条理、具体地记录下来呢？

2、引导学生回忆刚才实验的过程，教师总结谈话，并板书：时间、地点、人物 实验前实验名称、实验材料

实验步骤（如：首先···然后···接着···最后···）

实验时 听到、看到、想到揭示实验原理 实验后谈谈自己的体会

五、口语交际

指导学生根据板书及自己所观察到的现象进行描述。提醒学生不仅描述自己的想法，还要把其他同学的动作、语言、神态也具体描述出来，包括老师的语言也应写上。

六、阅读感悟

同学们，我们仔细看看这篇文章是从哪些方面把实验的过程写具体的？（教师引导学生从文中找出描写人物动作、神态、语言的语句读一读。）

七、课堂总结

同学们在写作的时候应多注意写作顺序，做到有条理，写出自己的体会。重点抓住实验过程中人物的动作、神态、语言、心理活动写具体。

八、写好开头和结尾。精彩开头：

1、提出问题，设置悬念。

“纸能托住水！”这句话不可思议吧？一张普通上午纸竟能托住一杯水。

2、情景式开头：

“哎哟！”我关了电脑，走了出来，发现在餐桌上放着几块海棉和几个盒子。

3、一般方式开头：

今天，上的是一堂实验作文课，也可以说是一堂神奇的课。在这节课上，精彩结尾

1、从实验中得到启示。

而我在这堂课中也懂得了一个道理，只要我们懂科学，会用科学，你身

2、谈谈体会，表达情感。

啊！这次的科学实验太有趣了，这不仅让我尝到成功的甜头，同时也激励着

九、当堂写作

十、课外活动

这是怎么回事呢？这还得从头说起。

妈妈走出来说：“今天就用这些东西做这次小实验！”

我看到了许多不同寻常的现象。

边的每样东西都能创造奇迹。

我要多去探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学实验。

教师把一些小实验的方法告诉学生，让学生回家后亲自动手尝试。如“纸锅烧水”、“做彩虹”、“会跳舞的硬币”等，并要求学生把实验的过程及产生的现象记录下来。

附：实验2

步骤：用力捏鸡蛋，并在竖着的四个鸡蛋上面放上厚厚的书本。实验结果：鸡蛋安然无恙

实验原理：鸡蛋壳的两端是拱形的，连接两端的弧线距离相等，所以鸡蛋壳经

得住重物对它的压力。横放着的鸡蛋由于两端的弧线距离不相等，所以用劲一捏就会破碎。隋朝的石匠李春就是根据拱形耐压性强的原理设计出了赵州桥。（根据情况，如果时间允许就连做两个小实验。）

例文1：

科学实验——《会吐泡的鸡蛋》 星期五的下午第三节的语文课，老师以第三单元的作文为题，开展了一次“科学真神奇”的活动。大家都一一准备好材料，其中只有五个同学参加，分别表演：《仰游的针》，《鸡蛋浮起来了》，《纸托杯中水》，《鸡蛋起泡》，和《烧不着的手帕》，其中我最熟悉的是《鸡蛋起泡》了。（因为这个实验是我做的）

首先准备材料有：鸡蛋，杯子和醋。准备完毕，开始做实验啦！首先把醋倒入杯中，然后再把鸡蛋放入醋里，泡过一段时间后，鸡蛋就慢慢的“吹”起了泡泡，好像小孩在水里吹泡泡。又像在说：“真好玩。”

当鸡蛋起泡时，原本端正的坐着的同学，一眨眼就“飞”了上来。“呀！真的起泡了。”同学们一边看一边议论纷

纷。我就拿起杯中那个冒泡的鸡蛋给同学看了看„„

表演完后，老师让我说原理，而我顿时语塞了，不知该如何是好，我也只能用求助的目光左顾右盼。最后还是断断续续的说了一句：“原理是„„因为„„蛋壳中„„含有„„钙„„就和醋„„泡过后就产生二氧化碳气体。

真正的原理是：鸡蛋被醋泡过后，蛋壳中的碳酸钙会和醋发生化学反应，产生二氧化碳气体。这些凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断的破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并吐泡泡，因为化学反应使鸡蛋的密度小于水，所以鸡蛋会上升并吐泡。这就是——《鸡蛋起泡》的实验。

这课“科学课”还真神奇呀!

例文2：

一次有趣的科学实验

星期天下午，我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们

说：“嗨，同学们好，今天我们班又来了四个新朋友！”顿时，台下窃窃私语，大

家都很好奇，不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时，只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊！原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们：“今天我们要做一个科学实验——鸡蛋转转转。三个小组进行比赛，哪个小组的鸡蛋转得又快又稳，比赛结束，你们将会知道鸡蛋的一个秘密！”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看，同学们都睁大眼睛聚精会神地看着，一想到实验能解开谜底，大家都忍不住内心的激动，个个跃跃欲试。

比赛开始了，比赛分成两轮，每轮三人参赛。第一轮即将开始，唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台，摆开阵势。“预备开始！”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来，一圈，两圈，三圈，四圈„„小个子的鸡蛋接连转了七圈，终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好，转了三圈。第三组也不甘示弱，可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了！

第二轮比赛开始了，唐老师又请了一个

小不点，两个大力士，我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋，比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转，一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后，心想：这次一定要努力转，可鸡蛋就是不听使唤，还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好，一圈，两圈，可是转第三圈时，最最不想看到的事情发生了，只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上，摔了个粉身碎骨。同学们看呆了，嘴巴张成“O”字型，无法相信这是事实。接着，同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师，脸上充满了疑惑。

怪了，为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢？第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢？第三组的蛋与第一组的也有区别吗？一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。

唐老师好象猜到了我们的心思，他把鸡蛋收拾好，向我们公布了鸡蛋的秘密：第一组的鸡蛋是熟的，转的方向一致，所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的，转的方向不一致，所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过，但没有熟透，刚开始蛋壳受力在转动，接着就转

不动了。

有几位小朋友还是不太明白，唐老师又讲解了一遍：“因为熟鸡蛋扭动时，蛋白蛋黄全部一同被扭动，所以转得顺利。相反，生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是，蛋壳的转动就被蛋白拖慢了，所以转不动或停止转动。”哦，哦，我们都明白了！这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，将激励我更加努力地学习科学文化知识！

教学反思：学生对实验“火山爆发”特别感兴趣。

第五篇：一次成功的尝试作文

一次成功的尝试作文

一次成功的尝试作文

（一）大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。

说出来你可别笑哦。小时候的我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到7岁，我次尝试买东西、烧饭、扫地、拖地。有一次，爸爸妈妈去上班了，突然说有事不能回家，让我自己做饭。我想：太难的菜我可不会做，就炒个鸡蛋吧！可打开冰箱一看，鸡蛋却吃光了，那就去买吧！我连忙抓了一把零钱，蹦蹦跳跳的出了家门。

我来到菜市场。说实在的，我真有点紧张，心就像兵乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的让人眼花缭乱。好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吐吐地说：“阿„„阿姨，买一„„一斤„„鸡蛋。”说着，掏出钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光。

在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味。啊！我成功了！

这一次尝试，让我知道了只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天；只有敢尝试，才会使人生更加灿烂；只有敢尝试，才能更上一层楼！

一次成功的尝试作文

（二）尝试。尝试人生，尝试为人处世，不管成功与失败，你总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，我也不例外。

前几天，我们学校举行了奥数竞赛，我当然也兴致勃勃地报了名。接下来几天我都在奥数的战场驰骋，精心准备。

时间过得真快，到了考试的时候了。考场上，当老师把卷子分下时，一道道难题摆在我的面前，我用最快的速度浏览了一遍，还好，大部分的题目我做过。在“刷刷”的笔声中，我过五关斩六将，许多道原本张牙舞爪，不可一世的题目都成了我的手下败将。正当我心里有些飘飘然，以为这次一定可以考个高分时，一道题突然像拦路虎一样跳了出来把我给难住了，怎么想也想不出。我一手托着下巴冥思苦想，一手在草稿纸上涂涂画画着，尽管我绞尽脑汁，可答案就是不出来，不是多了一位数就是多加了一个小数点。“哎呀，这道题到底该怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，对这道题几乎绝望了。无意间，我看见草稿上列着的算式，顿时眼前一亮，找到了突破口。虽然可以做对这道题的希望渺茫，可只要有一丝的希望，我们也不要放弃，老师不是教导我们要勇于尝试吗？我一边想着，一边试着列算式，一分钟过去来了，两分钟过去来了，一刻钟过去了，我马不停蹄地奋笔疾书。啊，原来是这样做呀！我恍然大悟，高兴得差点笑出声来，要不是还在考场上我肯定会一蹦三尺高。我抑制不住心中的激动，悄悄伸了“V”型手势。

两天过去了，成绩公布了。我考了80分，全校第一名。我高兴得像小兔子一样蹦跳着。

这次尝试，我尝到了成功的甜头，也懂得了一个道理：做任何事都要勇于尝试，不管成功也好，失败也好。只要我们努力过，就不会在今后的人生路上留下丝毫的遗憾！

一次成功的尝试作文

（三）童年如梦，是欢乐的，是美好的。

童年的岁月中，我经历过风雨。每一次成功，都有尝试，不尝试，怎会有收获呢？

记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地„„，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。

说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！

有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧！可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧！要多少钱呢？我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。

我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的„„让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿„„阿姨，买一„„一斤„„鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光„„

在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊！我成功了！

这就是我的第一次成功的尝试，我成功了。