交通反思日活动策划（五篇材料）

第一篇：交通反思日活动策划

开展交通安全教育，可以让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，养成自觉遵守交通安全的好习惯，以下是小编精心收集整理的交通活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

交通活动策划1

一、活动设想：

交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。

二、活动目标：

1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

3、游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性的车。

三、活动准备：

教学图片、音乐《汽车》

四、活动过程：

(一)、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?——“公交车前排座位是留给谁做的?

——“我们在乘车时需要注意什么呢?

(二)、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(三)、小结：

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

交通活动策划2

活动目标：

1、知晓安全乘车的道理.2、掌握一些必要的自我保护的方法.重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理.难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为.活动准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。

活动过程：

一、引出问题

师：今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗?

二、看情景表演并讨论

1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上

师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒)

2、讨论

师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?

出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。

3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物

师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔)

4、讨论

师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?

出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。

三、请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客

师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。

小朋友乘坐期间出难题。

1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧!

2、请他们选择正确的零食吃。

四、小结

再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。

师：好，我们今天知道了该怎么安全文明乘车，我们来看看要怎么做呢?

车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线造成车祸。

五、延伸活动

活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。

交通活动策划3

活动目标：

1、幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。

2、帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。

活动准备：环境和材料创设：多媒体制作《小老鼠进城》(自编故事);模拟环境：十字路口;开汽车的录音;与家长取得联系;

活动过程：

一、引导幼儿观察讨论。

1、选定一个十字路口，带领幼儿观察马路上的车辆与行人，引导幼儿说说行人是怎么过马路的。

2、幼儿观看多媒体《小老鼠进城》，(讲述故事：有一只可爱的小老鼠，它从一出生就生活在森林里，那儿的生活很简单，小老鼠觉得很没劲。它多么想到城里去玩一玩呀，于是他就蹦蹦跳跳地上路了。来到城里，小老鼠一下子惊呆了“哇，城里真美呀!有高高的楼房，有宽宽的马路，还有各种各样好玩的东西。”小老鼠越看越有趣，走呀走，突然听到一阵“嘀嘀吧吧”的声音，小老鼠回头一看“咦，这是什么怪物?”哦，原来小老鼠走到马路上去了。)边听边议：

①、小老鼠走到马路上去了，马路上可以随便乱走吗?为什么?(小结：原来城里的马路是不可以随便乱走的。)

②、(放小老鼠在十字路口，急得双脚乱跳的场景)小老鼠做得对吗?快帮小老鼠想个办法，应该怎样过马路才能安全的到达?(小结：过马路走横道线，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前走。)

③、如果我们城里的马路上没有横道线、红绿灯，行吗?为什么?(小结：横道线和红绿灯可以保护我们的安全，所以我们小朋友也应该过马路走横道线，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前走。)

二、结合游戏活动，进行实践操作。

电话铃响，小动物邀请大家去做客。(幼儿随开汽车音乐到模拟情景)

引导幼儿在模拟情景中玩“过马路”，让幼儿在游戏中熟悉基本的交通规则。指导幼儿要走横道线、注意红绿灯。

延伸活动

1、在以后较长的一段时间内让幼儿反复玩“过马路”的游戏，教师及时对幼儿的行为作提醒、评价、鼓励，起到强化巩固的作用。

2、可组织或建议家长带领幼儿在生活中过马路。同时因小班幼儿的年龄尚小，提醒幼儿过马路时一定要握紧成人的手。

交通活动策划4

活动目标：

1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。

2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。

3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备：

布置情境化场景，红绿信号灯。

活动过程：

一、观看儿歌《红绿灯》

二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。

(1)教师：马路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。

小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢?

(2)教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的?

那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎样过马路的?发生了些什么?

三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

教师：自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢?

小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马路?自行车又应该遵守哪些交通规则?那行人呢?

四、带幼儿到布置好的游戏情景中，配班教师装扮成交通警察，并做指挥交通状。

教师：这是谁?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指挥交通的?

小朋友们，现在我们来看一看，站在马路中间的他是谁?他站在了哪里?他是怎么指挥交通的?

好啦，小朋友们说的特别好，那老师就要奖励一下小朋友啦，老师请小朋友和老师一起来做个游戏。老师现在说一下游戏的玩法，我们先要穿过马路去停车场(走人行横道线，看红绿灯)，到了停车场，每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时提醒幼儿要看一看，听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯，并根据信号动作。)

交通活动策划5

活动目标

1、幼儿能认识简单的交通标记。

2、通过游戏，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。

3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

教学重点、难点

认识简单的交通标记，并能在游戏中巩固认识交通信号灯，遵守交通规则。

活动准备

1、有关模拟游戏。

2、《巧虎我会看红绿灯》视频。

3、《去郊游》音乐。

活动过程

一、情景感知

1、观看《巧虎我会看红绿灯》的视频

2、为什么巧虎差点被车撞到?

3、教师归纳：巧虎没有注意看红绿灯，差点被车撞上。这样太危险了，以后我们过马路的时候不能玩耍。

二、看图片《十字路口》，体验交流。

1、过马路是应该走哪里?

教师归纳：过马路要走斑马线。

2、十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

小结：

巧虎在过马路时遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：我和妈妈手拉手，一起走到马路口，红灯停，绿灯走，还要左右瞅一瞅。)

三、行为巩固

1、在情景模拟游戏“去春游”

带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)

师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)

场景二：十字路口

师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

2、游戏：小司机。播放音乐《去郊游》

老师出示绿灯时，小朋友开着自己的车子到马路上行驶。老师出示红灯时小朋友把车停下。

四、评价幼儿游戏情况，结束。

交通反思日活动策划

第二篇：“交通日”活动策划

泉州医学高等专科学校

青年志愿者协会

“珍爱生命，平安出行”活动策划书

活动主题： 尊重生命，安全交通。

活动背景：

当您感受现代交通工具给您带来便捷生活的同时，您是否也为日益严峻的交通问题而反思过呢？追求平安快乐是每个人心中的愿望，在“4．30”这个全国交通安全反思日即将来临之际, 与市交警大队携手举办“交通安全反思日”的活动，宣传交通安全常识。活动目的：交通安全仅靠交警部门单兵作战是难以奏效的，必须多方参与，才能在全社会形成一个关注交通、重视安全的氛围。通过“珍爱生命，平安出行”宣传活动，普及交通安全知识，使群众能够增强交通安全理念，形成遵守交通规则的良好习惯，进一步深人们对交通安全常识的了解，消除安全隐患减少因为缺乏交通安全常识而造成的交通事故。进一步提高群众对自身安全保护的意识。

活动地点：洛江区百旺购物广场门口

活动时间：2010年4月30日星期五下午4:30到5:30

活动内容：

1.活动前期：

为提高居民对交通安全重视，深入人群集中的社区进行宣传。在各小区广泛设立交通安全宣传橱窗、宣传栏张贴交通安全公益海报或宣传单，悬挂横幅。

2.活动中期：

结合重特大交通事故的典型案例，宣传交通法律法规和安全知识。进行事故案例图片。开展不同的互动活动：

1、向群众宣传解答有关问题

2、违章处理咨询

3、事故案例图片展

4、交通安全知识讲解

a.交警手势现场演示；b.雨雾天、雷雨天等恶劣天气交通安全知识；c.急救知识；d.公路交通法则基本知识等。

3.活动后期：

搜集群众相关意见和建议，以及大家对本次活动的看法想法，总结起来加以讨论，进一步完善此次活动。

可行性分析：

1.客观上小区存在一些交通方面的问题;

2.群众有对交通安全常识的需求；

3.志愿者准备充分，态度积极；

4.小区范围不大，便于开展活动。

综上所述，此次活动具有可实施性

泉州医高专青年志愿者协会 2010年4月25号

交通日活动总结

整个活动下来，感觉就是累，可是看到广大的百姓很踊跃的来向我们的交警了解一些关于交通方面的知识。拿着我们的宣传单满意的离开时，就是觉得我们志愿者累点也是值得的。

我们的志愿者冒着烈日，在到处发宣传单时，脸上流的是汗，可是始终保持微笑，就是我们医高专的志愿者。广大的百姓也被我们的这种精神感动，都是冲着我们微笑，我们还会向他们讲解关于图片展的相关内容，他们也很配合我们的工作。有的百姓看到自己熟悉的画面的时候，就会跟周围的人聊起来，讲着讲着就会发出一阵感慨，我想他们在谈论的过程中，也会有很多的体会。

虽然我们的宣传范围很小，但是我们每个志愿者都是顶着烈日微笑着把任务完成，当我们要结束活动时，还有很多人围上来，想继续了解，但是由于我们的时间有限制，所以没有过多的留下来。不过我们会经常性的开张类似有意义的活动。让百姓了解更多的方方面面的知识。

活动结束了，可是我的那颗心才刚刚开始热起来，我想我们会用十足的爱去开展更多的活动。请记住：珍爱生命，平安出行。让我们携手共创美好的明天，做东畅通无阻，人人出行平安。

第三篇：“交通反思日”活动总结

南庄九年制学校

2018 年全国交通安全反思日宣传活动总结

交通安全如悬在我们头上的一把利剑，它时刻在提醒着我们。上级领导和相关部门对我校的交通安全工作给予了高度重视和大力支持，学校领导更是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对学生高度负责的态度，狠抓交通安全工作。在“4·30”这个全国交通安全反思日即将来临之际，通过系列宣传活动，普及交通安全知识，使广大师生能够增强交通安全理念，让安全行为遍及学校的每个角落，为共建“平安校园”添了有力的一笔，现将活动开展情况总结如下：

一、组织领导，使交通安全教育规范化、制度化

1、成立了交通安全领导小组

学校成立了以校长为组长的安全工作综合治理组，专门成立了“交通安全工作领导小组”。

2、建立健全了学校交通安全工作相关制度

我校先后制订了学校交通安全制度、学校交通事故报告工作制度、制定了交通事故应急方案等。

3、制定了活动方案，专题会议安排部署。

二、加强交通安全教育，提高师生交通安全意识

1、我校就将交通安全教育和交通安全意识的培养放在了重要位置。在开学典礼和3月份、4月份的国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。

2、学校还制作了交通安全宣传栏、宣传牌、宣传标语，以此来加强交通安全教育。

3、为了普及交通安全知识、提高师生的交通安全意识，我校进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。

三、围绕交通安全开展了系列活动，使交通安全内化为师生的自觉行动

1、我校开展了“关爱生命，关注安全”的交通安全教育周活动。4月23日开展了启动仪式，校长和学生代表举行了国旗下专题演讲。印发了《交通安全倡议书》，倡议学校、家庭、社会共同参与交通安全教育。

2、每个班开展了一次“交通安全”主题班会，来宣讲 交通安全知识和提高交通安全意识。

3、在全校所有班级中开展了以“交通安全”为主题的手抄报竞赛，在高年级学生开展了“交通安全时刻在我心中”的征文活动，倡导大家自觉遵守交通规则，做新时代的好公民。4、4 月 25 日，开展了小交警活动。政教处组织学生会干部在学校大门口上放学做好交通协管工作、利用南庄集向群众发放宣传单。

四、学校高度重视交通安全工作，加大交通安全投入，加强对交通安全工作的管理。

1、目前，学校建立了各种交通安全警示牌，为学校的交通安全和交通安全教育提供了一个良好的条件。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学时 段，地点是学生乘车、过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前值班，再加上保安和值日的学生会干部，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为，降低发生交通事故的可能性。

有了校领导的重视和积极管理，有了公安交管部门的鼎力协助，加上全体师生员工的共同努力，目前，我校的交通安全工作井然有序。在此，我们对支持我校但是交通安全工作的上级领导表示深深的感谢，向大力支持我校交通安全工作的公安交管部门的领导和干警表示诚挚的谢意和深深的敬意。

虽然，我们过去的工作没有出现什么大的纰漏，但我校面临的交通安全压力并没有得到根本的缓解，对于保障交通安全、确保零事故，我们不敢有丝毫的懈怠，还有很多的工作要做。我们将一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重视，认真钻研，认真做好每一个细节。

南庄九年制学校

2018年4月28日

第四篇：全国交通安全反思日活动策划

湖北理工学院化学与材料工程学院团总支实践部

全国交通安全反思日活动策划

一、活动背景

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，中国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日，希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利。对于那些漠视自己生命和漠视他人生命，对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法，无论赔偿多少钱也终究无法挽回受害人最宝贵的生命；同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影，这样的事情是永远无法原谅的。

二、活动对象

校内同学及黄石港区市民

三、活动目的宣传交通安全问题的重要性，协助交警改善交通质量，丰富同学们的课余生活，强化同学们的社会责任。

四、活动时间

4月30日

五、活动地点

校内及黄石港区一些重要街道

1、收集大量严重交通事故的案例资料，请宣传部做几块展板，进行宣传。

2、校内联系其他各学院实践部，邀请他们做同样主题的展板，在4月30日当天同时在中门广场展出，进行活动宣传。

3、通知其他各学院，请他们在本学院内征集交通安全志愿者，志愿者们主要任务是在早自习下课后，在中门门口维持交通秩序。

（如果条件允许，可以向交警大队申请，让志愿者们作为协助人员，在周末人流

量大的时候，在市内帮助交警维护交通秩序。）

4、在确定志愿者名单后，可在4月30好当天举办一个启动仪式。

1、请学校代表主持仪式，并发言。

2、邀请黄石港区交通大队相关负责人讲话。

3、志愿者们宣誓。

4、主持人宣布仪式结束。

1、志愿者们在维护交通秩序是应礼貌待人，不得与群众发生冲突。

2、志愿者们在维护秩序是，自身安全要注意。

湖北理工化学与材料工程学院团总支实践部

2012.4.14

六、活动方案启动仪式具体细节：

七、注意事项

第五篇：交通日活动总结

云县后箐中学

关于开展2013年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

为深入贯彻落实临沧市公安局、市文明办、市教育局、市司法局、市交通运输局、市安全生产监督管理局《关于开展2013年“全国交通安全日”主题活动的通知》（临公联发【2013】8号）精神及《云县教育局关于开展2013年“全国交通安全日”主题活动的通知》要求，结合实际，我校开展以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题的安全教育活动。现将活动情况总结如下

一、高度重视，精心组织

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,大力推动“文明交通行动计划”的实施，进一步增强学生、家长的法治意识、安全意识、文明意识，积极营造交通安全全民参与、人人有责的浓厚氛围，学校在接到上级通知后，专门成立此次活动的领导小组，组织召开专题会议，研究活动方案，督促工作扎实有效开展。

二、突出主题，确保效果

1、为进一步贯彻落实上级部门关于全国第二个交通安全日活动的相关要求，我校于2013年12月4日邀请云县交警大队民警到我校进行交通安全宣讲，会上交警队就文明出行、文明乘车、文明行车、遇到交通事故怎么办等相关问题作了通俗易懂的讲解。通过培训，广大师生对交通安全常识更加了解，交通安全意识进步不增强。

2、就此次机会，我们同时邀请云县禁毒大队到我校就“禁毒防艾”方面进行宣传，会上禁毒民警们利用宣传展板向学生展示毒品的危害，同时用翔实的事例进行教育。通过活动，广大师生更加懂得“远离毒品，珍爱生命”的含义。

3、就交通安全、禁毒防艾工作，我们还利用晨会、板报、校园广播等手段进行宣传展示，收到良好效果。

三、今后打算

今后我们将在上级部门的领导指导下，认真贯彻落实交通安全、禁毒防艾等安全工作，不断开展各种形式的教育活动，认真组织学生学习各方面的安全知识，教导学生养成良好行为习惯，真正做到“珍爱生命，智慧生存，幸福生活”。

云县后箐中学 2013年12月6日