第一篇：2021运动会征文获奖作文最新
学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。下面就是小编给大家带来的2021运动会征文获奖作文最新范文，希望能帮助到大家!
2021运动会征文获奖作文1
在这丹桂飘香的秋天，在这阳光明媚的早晨，伴随着收获的季节，我们迎来了欢快精彩的秋季运动会。
最炫入场
我，是国旗方阵的一员，所以，我们将先入场。伴随着进行曲，我们举着国旗，后面紧跟着校徽和运动会会徽的方阵。我们迈着整齐、有力的步伐，神采飞扬，英姿飒爽。接下来，啦啦队来了，绚丽的花束，洋溢着青春的活力，充满激情的动作，展现着梦想的追求。看，开幕式最重要的入场仪式开始了。
这次为我们带来视觉盛宴的是各个中队精心准备的表演，他们穿着各种民族服装，尽情展现着自己的风采，伴着欢快的节奏，迈着催人奋进的步伐。舞动，是他们心中热情在释放;快乐，是他们心中的阳光在播撒。开幕式上的表演方阵以其特有的活力与魅力展示了暨阳学子的朝气蓬勃，是他们，让我们相信奋斗造就辉煌。是他们，让我们相信心有多大，舞台就有多大。为了保证运动会的公平公正，运动员代表和裁判员代表也分别宣誓。随着阚校长铿锵有力的宣布，我们的运动会正式开始了。
精彩比赛
奔跑，是最激情的动作;终点，是最明确的目标;领奖，是最令人激动的喜悦。看，跑道上一个个快如猎豹的身影，五十米、一百米、两百米、四百米、八百米。只听发令枪一响，所有运动员便像离弦的箭一般奔向终点。啦啦队的呼喊声，在操场上此起彼伏。在一旁观看的同学们似乎比运动员还要紧张，每一根神经都随着运动员的起跑，超越的身影在上下跳动，冲过终点的喜悦洋溢在每个人的脸上。胜利过后的欢呼声，响彻云霄。五彩的班牌、奋力的呼喊，是为运动员们加油时最暖心的力量。
幕后英雄
在运动员光彩夺目的背后，有这样一群最值得赞扬的人。家长志愿者，多多志愿者，裁判员，发令员……整齐的'凳子，井然的秩序，成绩的及时登记，精彩瞬间的捕捉……因为有了他们的奉献，运动会才能如此顺利的进行，才会如此精彩。
在这次运动会中还有许许多多的精彩瞬间，每一场比赛都值得我们回味。哪怕是输了，都是为了自己班级的荣誉拼搏了一次，也同样值得骄傲。在场的所有人，无论是同学们，还是老师、家长们都一同分享了同一份温暖的阳光，享受运动带来的乐趣。
让我们一起奔跑吧，暨阳学子!让我们一起为暨阳的明天增光添彩!
2021运动会征文获奖作文2
小学，像一部电视剧，只有六集，这六集不能重播，也不能快进，这六集不仅记录了我的欢声笑语、也有愁肠百结，第一次，最后一次……而这周就迎来了我们小学生涯最后也是最值得纪念的一次趣味运动会。
清晨，刚刚来到教室的我们便开始兴奋。大家迫不及待地抬着凳子，排好队准备去往操场。可哪知突然下起了雨，只好推迟了时间，幸好没多久就雨过天晴，我们继续排好队前往操场。
今年的活动项目跟往年差不多。第一项活动：骑“毛毛虫”，虽说是毛毛虫，但它足足有两米长!要四个人才抬得动。只听裁判一声哨响，我和班上的三个同学便齐声喊着“一二、一二”向前进。到达对面返回时，一个急刹车，我往后一仰，差点甩了出去，我们四人一组地上，很快就轮完了，最终得了个年级第二。
接下来是持棍接力，而我又幸运的上了第一棒。很多了解我的同学都知道，我跑步很慢，但我的对手却是被称为年级“飞毛腿”的同学，这可给了我很大压力，只听裁判一声哨响，我便“飞”向下一棒。由于我冲得太快，一下子摔在了地上，还好差距不大。
“拔河接力哪家强?一班驾到快投降!”要知道从一年级开始，我们班的拔河就没输过，不过一提到今年的拔河，我们就愤愤不平。一开始，我们很轻松进入四强，可一到振奋人心的决赛，悬念就出来了。我们的对手是四班，四班的男生占大部分，去年我们班和他们班是三局两胜，也算险胜。可这学期我们班转走了三个男生，来了两个女生，我们班明显不利，这场比赛胜算不大。裁判一放绳，我们班的人身子一起往后倾，使出吃奶的劲，绳子往我们这边挪了一点点，但四班也不甘示弱，一使劲，绳子又往他们那边挪去。随着别班的加油声，我们班爆发了，绳子大步往我们这边移。我们本以为我们赢定了，开始欢呼起来，其他班也跟着欢呼。这时候裁判做出了惊人的举动，他伸手示意比赛还没结束，四班趁着我们分神的机会，一下便扯走了绳子。
后来，我们班的同学很不服气的找了裁判，裁判解释后，我们不得不带着争论作罢。这件事瞬间让我明白，凡事不能高兴得太早啊!虽然第二名也不差，但对于我们班来说，却是个深深的遗憾……
2021运动会征文获奖作文3
今天，天灰蒙蒙的，我们滕头学校的春季运动会如期举行。
上午，精彩、激烈的比赛结束后，下午第一场比赛是接力赛，我们五年级pk六年级。各位运动员都做着热身操，跃跃欲试。只听嘟的一声，我们班的一位运动员和六年级的一位运动员出发了哦，是张宇!只见张宇迈着大步快速地奔跑着，六年级的运动员被远远甩在了后面，我们高兴地大喊：张宇加油!张宇加油!不好!张宇在拐弯处突然滑了一跤，摔倒了!六年级的运动员趁机超过了他，等张宇爬起来，六年级的运动员已经跑得远远的，张宇奋起直追，但是没有追上。接下来的运动员把和六年级的运动员的差距拉得小了再下，但最后还是没有追上，以失败告终。
过了一会儿，就是我参加的800米跑。樊老师在给我指定位子后到吹哨只有短短的几秒钟,但我却觉得像过了几个世纪，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。嘟的一声哨响，我和别的运动员像离弦的箭跑了出去，旁边的队员拼命地喊加油。一开始还好，可是跑到第三圈，我的腿发酸，不听使唤，豆大的汗珠从额头上冒了出来，大口大口地喘着粗气，速度慢了下来，后面的运动员趁机跑到我前头，我想追，可是没有力气了，我的脑袋突然出现了两字放弃，但听队员们一声声的为我喊加油，我连忙摇摇头，把这个可怕的念头打消。到了第四圈我跑得像蜗牛爬，看着前面的运动员越跑越远，我无能为力。勉勉强强跑完第四圈，到了第五圈冲刺，看到别的运动员跑到了终点，赛场上只剩下傅方、格忻和我。我又一次想到了放弃。不行，我不能半途而废，我要持之以恒，坚持到底!我暗暗下了决心。我用上自己的最后一点力量，飞快地跑起来。50米，40米，30米······近了!近了!我超过了傅方奔向了终点。我成功了!我高兴地呼喊着。比赛结束了，我望望天空感觉阳光多么明媚，花儿好像张开笑脸夸奖我：你真棒!小树摇摆着好像在为我鼓掌。
这次比赛让我明白了一个硬道理：坚持，就是胜利!在人生的道路上，我将永远不言放弃。
2021运动会征文获奖作文4
运动会即将来临，因是中学生涯中最后一次的运动会，让我更加的期待。由于当天是周休二日的星期六，所以有很多家长到校参加，整个操场人山人海，把道路挤得水泄不通，真是热闹无比。
首先是运动会的开幕式，以世足赛的歌曲，各年级拿着道具进场，景象壮观。之后，升会旗的歌更是特别，是上一届学长姐的作品，加以组合，是绝无仅有的曲子。校长致词、来宾致词后，紧接着是为学校服务十年以上的老师颁奖。开幕仪式后开场的是初一和初二年级活力四射的健康操，他们各个精神抖擞，吸引众人的目光。再来是我们初三年级准备已久的彩球表演，精彩的大会舞---我会飞，舞蹈中有老师精心设计的队伍变换，得到观众的欢呼声和鼓掌声。还有更重要的'是紧张刺激的竞赛活动，好玩的趣味竞赛，各个选手都摩拳擦掌的想要一展身手。在各项赛中我们也享受了许多热心家长赞助的饮料和点心。
下午，运动会的最高潮---团体接力开始了!大家看起来都实力相当，分不出上下。“砰!”枪声响起，大家马力全开，火力冲刺，这个竞赛项目是需要同心协力才有可能夺得冠军。看到班上的同学奋力的往前冲，棒子接到我手上后，虽然无法追上前面的班级，但至少我尽力了。竞争激烈时，每班不分上下，吸引了全场的目光，每位同学都为自己的班级摇旗呐喊，加油声响彻云霄。最后虽没得名，老师仍勉励大家要有胜不骄败不馁的运动家精神，虽然排名不理想，也不要气馁，下次再努力。
运动会到尾声时，还有为在场的老师、学长姐、家长及嘉宾们所增加的竞赛项目，“特殊的团体接力”，这项比赛当中有夹气球、袋鼠跳、运球跑步，以及将鞋子丢在呼拉圈当中。这项比赛让现场的来宾欢呼声连连，也让在场的同学看到平常严肃外表的老师，在场上奔驰的模样，可说是运动会当天最精彩的一个部份呢!
运动会结束了，闭幕典礼前，有好多班级都上台领奖，班上的奖牌虽然不多，但是个充满欢笑、人人喜爱的运动会，并且没有任何人受伤，这次的运动会，圆满结束!也希望升上高中后还有令我如此难忘的运动会。
2021运动会征文获奖作文5
星期六上午，风和日丽，鸟语花香，我们学校一年一度的春季运动会在六中拉开了序幕。我是200米跑和400米跑的运动员。一路上，想着要为班级争光添彩，我感觉身上的担子沉甸甸的。小鸟叽叽喳喳，对我说：“加油，加油，你最棒!”
到了六中，巨大的椭圆形操场敞开她的怀抱，热情欢迎我们的到来。首先举行了开幕式。我们运动员迈着整齐的步伐精神抖擞地绕操场走了一圈儿;穿着鲜艳服装的乐队奏响乐曲，萨克斯洪亮悠扬，锣鼓喧天动地;健美操表演热情奔放……最后，学校领导宣布：“人民大道小学春季运动会现在开始!”
各个比赛项目同时进行，有垒球，有沙包投准，有立定跳远，还有60米、100米、200米、400米跑……该我200米跑了。对手个个跃跃欲试，虎视眈眈。我也是瞪大了俩眼珠子，竖起机灵耳，只待“呯”的枪响。
“呯!”我们跑得飞快。不，不，应该是拼了这条小命往前冲。我俩耳生风，冲在最前面，可后来一喘气儿，就被甩在了后面。第二名，第三名……喔，不!我是最后一名!真是山外有山，人外有人啊!
老师又叫我去报400米跑。到那里一看，负责400米的老师还没来，就想坐在地上休息。刚一坐下，我立刻一跃而起，直捂屁股。原来，塑胶地已经被太阳烤得像煎锅。调皮的太阳继续筛下一束束金光，我热得汗流浃背，快被烤成“烤乳猪”了。如果现在谁给我一杯水，我会认为这是世界上最甜的甘露!
终于，最最亲爱的老师来了，我马上要开始400米跑了。
我的心脏把我撞得鼻青脸肿，我怀疑自己得了心脏发狂病，真难受啊!
“呯!”我的心脏无法狂奔了，因为我的腿已经代替了它的发狂。我跑，我跑……但是我吸取了200米跑的教训，先悠着跑，和第二名保持一步之遥，准备最后冲刺，拿下第一。
快到终点了，我看看对手，第二名喘了一口气，我一举超过了她，可第一名同学却冲得很快。我一咬牙，豁出去了，一路狂奔了起来，那速度可丝毫不比火箭发射慢。听着同学们对我的期望：“加油，加油!”我跑得更快了。但第一就以一秒之差跟我说“拜拜”了。
我俩腿发软，嗓子里好像有一团火，一到看台，就“咕咚咕咚”喝起水来，一口气喝光了两瓶。
运动会结束了。回家的路上，我虽然很累，但是很快乐，因为我坚持了下来，尽力去做了。我听见耳边小鸟依然在歌唱……
2021运动会征文获奖作文最新
第二篇：获奖征文
话题作文“命运”导写
当有人春风得意时，我们会说他的命好；当自己失志落魄时，会抱怨这是命的不公这时，命运像一只硕大的筐，我们会把自己对自己的姑息、原谅以及面对困难、不幸的怯懦都一股脑儿地塞进去，然后蒙上一块宿命的面纱，背着它慢慢地向前走，心中自然就多了一分心安理得的坦然命运真的是这样吗？让我们看一看一些遭遇不幸的命运人是怎样说的和做的吧
1、名人名言
(1)命运支配我们行为的一半，而把另一半委托给我们自己——(意大利)马基雅弗利
(2)生活中最悲惨的悲剧就是相信可恶的命运——(美国)爱默生
(3)勇敢的人开凿自己的命运之路，每个人都是自己命运的开拓者——(西班牙)塞万提斯
(4)征服命运的常常是那些不甘等待机运恩赐的人——(英国)马．阿诺德
2、鲜活事例
(1)司马迁身受腐刑，他忍受着肉体上和精神上的残酷摧残和巨大痛苦，用毕生的心血和艰巨的写成历史巨著《史记》
(2)贝多芬26岁双耳失聪，在与命运的顽强搏斗中，完成了九部交响乐，三十二首钢琴奏鸣曲，十六部弦乐四重奏及其他重奏曲
(3)海伦·凯勒，在10个月的时候，因病丧失了视力、听力和说话的能力7岁时开始学习手语字母和布莱叶盲文，20岁时以优异成绩毕业于哈佛大学女子学院，给残疾人，甚至健康人以鼓舞力量
(4)张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，可20年来，她学会了4门外语，翻译了16万字的外文著作，获得了哲学硕土学位，并自学了针灸，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献
【构思导引】
“命运”这个话题很宽泛，写作时首先要抓住材料中的关键句子审题立意，“原来命运就在自己手里”一句揭示了这篇作文的主旨；二要看材料的指向，“一位没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困的青年”是指身处逆境的人，从材料不难看出，这次作文的命题意图是写在身处逆境时应怎样对待命运当然，也可不受材料的限制，只要不超出“命运”这个话题的范围即可
二要展开联想“命运”这个话题可以让我们联想到许多人和事，甚至可以联想到花草树木、虫鱼鸟兽等，如动物园里的鸟兽和大自然中的鸟兽的命运就不一样，养在鱼缸里的鱼和海洋里的鱼的命运就不同等要使作文写出新意，首先要在联想上下一番功夫
三要选好文体，写议论文，可以阐述“要扼住命运的咽喉”这一观点；写记叙文，可以记一个人如何改变自己命运的过程；写散文，可以抒写不同人的不同命运引发的感慨，或采用片段组合的形式，谈自己对命运的感受；甚至可以写寓言故事，借以表达自己对“命运”这个话题的理解选用文体时，要扬长避短，以充分发挥自己的水平
【构思示范一：作家导航】
握紧你的右手
毕淑敏
常常见女孩郑重地平伸着自己的双手，仿佛托举着一条透明的哈达看手相的人便说：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌对准湛蓝的天常常想：世上可真有命运这种东西?它是物质还是精神？难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定，谁都无力更改?我们的手难道真是激光唱盘，后有的祸福都像音符微缩其中?当我沮丧的时候，当我彷徨的时候，当
我孤独寂寞悲凉的时候，我格外地相信命运，相信只有耕耘才有收获渐渐地，我终于发现命运是怯懦时的盾牌：当我叫嚷命运不公最响的时候，正是我预备逃遁的前奏命运像一只筐，我把自己对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一股脑儿地塞进去，然后蒙上一块宿命的面纱我背着它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然
有时候也诧异自己的手手心叶脉般的纹路还是那样琐细，但这只手做过的事情，却已有了几番变迁在喜玛拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山三山交会的高原上，我当过卫生员；在机器轰鸣铜水飞溅的重工业厂区里，我做过主治医师；今天，当我用我的笔写我对这个世界的想法时，我觉得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上„„
高原呼啸的风雪，卷走了我一生中最好的年华，并以浓重的阴影，倾泻于行程中的每一处驿站我如今对命运的看法，恰恰与少年时相反当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候，当一切美好辉煌的时候，我要提醒我由己一这是命运的光环笼罩了我在这个环里，居住着机遇，居住着偶然性，居住着所有帮助过我的人
而当我遇到挫折和悲哀的时候，我便镇静地走出那个怨天尤人的我，像孙悟空的分身术一样，跳起来，站在云头上，注视着那个不幸的人，于是我清楚地看到了她的软弱，她的怯懦，好的虚荣以及她的愚昧„„年近不惑，我对命运已心平气和
生活中就像没有无缘无故的爱一样，也没有无缘无故的幸运对于女人，无端的幸运往往更像一场阴谋一个陷阱的开始我不相信命运，我只相信我的手因为它不属于冥冥之中任何未知的力量，而只属于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量
蓝天下的女孩，在你纤细的右手里，有一粒金苹果的种子，所有的人都看不见它，惟有你清楚地
第三篇：环保作文获奖征文1
半瓶饮料
九5班廖海燕
清晨，微黄的晨曦洒满大地，真美。
可是，在尘土飞扬的马路上半瓶饮料静静的躺着，沾满了灰尘，像个走失的脏孩子苦苦地等待着妈妈。
“这儿有瓶饮料，老师说过爱护坏境要从身边的小事做起，我把它丢进垃圾桶吧!”一个稚嫩的声音散落在了空气里，声音的主人——一个戴红领巾的小姑娘，一边说着一边靠近了饮料瓶。就在她白嫩的手指快要触碰到了瓶子时，“别动！”
尖锐的警告弹回了她的手指。“宝贝，好孩子，妈妈跟你说过多少遍了，不要碰脏东西！”女孩的妈妈一把拽回了她的手。“可是老师说……”“好了，上学要迟到了！”还没等女孩说完，就被一只大手拽走了。
小女孩扭过头看着那半瓶饮料，直到它消失在视野中。“接球！”一个穿校服的十几岁男孩将饮料瓶踢给了另一个男孩。“看我的！”一场激烈的球赛拉开了序幕，“啪——啪”可怜的饮料瓶被踢地晕头转向。“啪——”随着重重的一摔，瓶子被撞在了马路边，滚了几圈，停了下来。几个男生欢快的笑声透过午日的阳光扩散向远方……
一位穿着时尚的女青年讲着电话走了过来，突然华丽的高跟鞋被塑料瓶绊倒了，差点摔倒。“真倒霉！”说着将瓶子踢向了边。高挑美丽的身影被淹没在了人来人往中„„
傍晚，夕阳的余晖给饱经沧桑的饮料瓶刷上了一层薄薄的油漆。昨天，它还站在高高的柜台上向往着有一天能踏着玻璃门外的那片繁华世界；可是它哪里会料到现实与梦境竟相差那么远。当它被一只纤细的手拿出商品柜台的那一刹那是多么兴奋啊！它多么希望自己能将美味留在那位带它商场的好心人的口中，让自己的丝丝甘甜化为缕缕幸福感钻过味蕾直到心田。可是，它被丢弃再来离商场只有几步之遥的马路边，那个人只喝了一小口。
远方的五彩缤纷的霓虹灯一盏一盏亮了起来，很美。但是，它更想亲眼看到月亮、星星，感受一下被软软的月光轻抚的滋味好调皮的星星瞪眼睛。即使它明白这里是现代化工业化的城市，月光和星光是无法透过重重障碍来亲吻它的，可它忍不住憧憬，毕竟谁都向往有美好的心。
次日天刚蒙蒙亮的时候，在冰冷的马路上躺了一夜的它终于迎来了它的归宿——垃圾车。
我们身边缺少这样的半瓶饮料吗？
第四篇：法眼征文获奖
福州市亭江中心小学“法眼”征文比赛获奖名单
校名年级学生姓名指导教师 一等奖： 中心小学五（3）林群卢月飞 中心小学六（2）郑佳敏杨丽娟 二等奖： 中心小学五（3）胡桢颖卢月飞 中心小学四（1）黄语歆翁贞珍 中心小学五（1）董宣妤陈维美 闽安小学四（1）李晨阳江秀云 象洋小学六（1）张林祥郑星 三等奖： 东街小学六（1）李美玲温瑞香中心小学四（2）吴培华徐陈英 东岐小学三（1）张源阮学娇 东岐小学五（1）江炜炜陈玉山 中心小学五（1）郑潍陈维美
2012年10月15日 福州市亭江中心小学
第五篇：普法获奖征文
依宪治国不能动摇
为什么以此为题，是因为受到一本写文革时期的纪实文学小说的影响，在那个年代国家宪法已经失去效力，更谈不上依法治国、法制社会了。那个年代用黑暗来形容并不过分，产生了许多冤案、错案。今天我们说那个年代一去不复返了，但希望大家要记住国家和人民为此付出的惨痛代价。
我谈谈几点个人的认识：
一、国家还要进一步向百姓们普及宪法观念，强化宪政意识，推广宪法思维，树立宪法应有权威构筑“精神长城”。要在全社会广泛宣传宪法，让宪法家喻户晓、深入人心，使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器；还要突出宪法宣传教育的重点，把宪法教育贯穿于国民教育的全过程。
大家要认识到：宪政是宪法的生命，准确地讲，宪政是政治权力的法治状态，是现代政治文明的精髓。只有在权力服从宪法成为一条基本的政治道德法则的社会，遵守宪法才会被认为是一项优良的政治品质；只有在权力真实地接受宪法调控，并且宪法也能够有效调控权力的国家，“由法律支配权力”的时代才会到来。而一个由法律支配权力并且将遵守宪法当作最优良的政治品质的国家，就是一个宪政国
家。宪法从宏观上把握了国家的主要矛盾，为政府决策提供了宏观思路。当宪法思维主导国家的政治过程时，决策者就站得高、看得远，就会抓住国家的主要矛盾和中心任务，有的放矢，从而使国家政治资源的利用效益最优化。宪法是规定国家全局性问题的根本法，以宪法为立场的思维，就是统筹兼顾的全局性思维。这种思维有助于政治人物大局观念和妥协精神的形成，并促使其在政治决策过程中，竭力谋求可以达到全局利益和局部利益相统一、公平与效率相统一、原则性与灵活性相统一的最优方案。宪法思维本质上是一种民主的思维，因为宪法本身是民主的。而一种民主的思维，就是广开言路、集思广益的思维。只有在广泛听取多方不同观点、不同意见的基础上，才有可能作出相对合理与科学的抉择。因此，具有宪法思维有助于国家政治过程的民主化，有助于防止政治人物在政治决策过程中的刚愎自用和独断专行，也有助于防止政治生活中的个人崇拜和惟上主义。
二、科学规范国家权力，加强对权力的监督和制约。宪法既是授权之法，又是控权之法。国家权力包括立法权、行政权和司法权。我国不搞“三权分立”，但科学配置权力、实行权力制约却是非常必要的。我国现行宪法按照民主集中制原则，在人民代表大会制度体制下，对国家权力资源的配置总体上是科学合理的。但我们也应该看到，不时出现的地方保护主义、部门保护主义、执行难等问题，不时发生的一些违宪现象，与国家权力资源配置在某些方面不尽科学合理，以及未能切实贯彻权力制约原则有关。因此，有必要予以改进。在立法权方面，应该进一步明确全国人大常委会和国务院之间的权限范围，进一
步明确中央立法机关和地方立法机关之间的权限，以避免下位法对上位法的抵触和重复，避免同位法如规章与规章之间的冲突和矛盾。在行政权方面，还存在有的部门该管的不管，不该管的硬管等现象。前者是权力的缺位，后者是权力的越位。在行政机构的设置上，应该进一步明确政府职能，界定不同部门的职责范围，按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，避免“精简——膨胀——再精简——再膨胀”。在司法权方面，侦查权、检察权、审判权、执行权应科学配置，按照公正司法和严格执法的要求，健全权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制，从制度上保障审判机关和检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权，切实维护社会的公平与正义。在推进司法体制改革的过程中，应该立足宪法，从宪政体制整体和宏观的角度，构建改革方案。权力如果不受到有效制约，就会走向腐败。加强对权力的制约和监督，就要使权力结构本身形成严密的制约和监督机制。在权力运行机制中，不同性质的权力要作适当分解，决策职能、执行职能和监督职能应该由不同部门相对独立行使，在各种权力之间形成有效的制约。
三、切实保障公民的宪法权利。宪法是人权保障。在国家法律体系中，宪法是全面系统规定人权的最重要的法律。我国宪法规定了公民广泛的权利和自由。由于各种原因，宪法所规定的公民权利在保障实现方面还不理想，因此，应该加强人权保障的法律化、制度化建设。有的学者主张进一步完善公民宪法权利的司法保障制度，理由是，宪
法既然是法，就应该与其他法律一样，具有可诉性。也就是说当公民的宪法权利受到不当侵害，而其他法律又无法解决的时候，司法机关应该可以援引宪法有关规定进行审理，使公民的宪法权利得到切实保障。我国宪法在保障公民权利的同时，还坚持权利与义务一致的原则。但在现实生活中，也存在公民义务意识不强的现象，比如纳税意识不强就比较普遍。因此，必须完善有关法律，健全相关制度，既要保障公民享有充分的权利，又要使公民认真履行法定义务。
大家应认识到一个国家要依法治国首先是依宪治国。因此，必须更新宪法观念，强化宪政意识，倡导宪政思维；加强对权力的监督和制约，切实保障公民的宪法权利。一部宪法是国之根本，是不可动摇的。
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