第一篇：生命之歌高二作文600字
我常想：生命是什么呢?生命，是一首音韵动听的歌曲;生命，是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。下面给大家分享一些生命之歌高二作文600字，希望对大家有帮助。
生命之歌高二作文600字1
我给大家介绍一位医生，他叫赵立卫。是哈尔滨医科大学的一名博士后导师。他曾经救过我爸爸的一条生命，用行动为爸爸唱了一曲生命之歌。
他有一张长长的脸，一个大大的鼻子，两只亮闪闪的眼睛带着一副眼镜。一张总是带着微笑的嘴，有一头黑黑的头发，他胖乎乎的，看着很帅还很善良。我非常喜欢他。
2018年的9月29日，这是个让全家人难忘的日子里，爸爸突然生病晕倒了。在我们医院没有办法治疗的情况下，爸爸被紧急送往了牡丹江第一人民医院，到了医院医生们看见爸爸就说“这人不行了，已经无法治疗了”，并且让家里人准备后事吧。我妈妈听到这句话后大哭了起来。突然老姨夫想到了一位医生，他就是赵立卫医生，于是赶紧联系了他。当天他正在家里休班。可他听说后马上让把CT片子拍给他看一下，他看过后说，如果能在2小时之内送到哈医大一院，病人也许能活命。妈妈丝毫不敢耽误，马上用救护车把爸爸送往哈医大一院。正常3个半小时的路程，为了赶时间救护车风驰电掣的用了2小时40分钟赶到了哈医大。
可爸爸这时已经瞳孔放大了，呼吸也不行了，赵医生说马上手术，在妈妈没有签字，没有交钱的情况下，爸爸被紧急推进了手术室，经过2个多小时大脑开颅的紧急抢救，爸爸的情况有了好转。但赵医生说爸爸还是非常危险，随时都有死亡的可能，紧接着赵医生又给爸爸进行了第二次大手术，这次手术又经过4个多小时的小脑开瓣减压的紧急抢救。历经了近7个多少时的奋力抢救，赵医生终于把爸爸从死亡线上抢救了回来。爸爸得救了!我们全家都对赵医生感激不尽，是他给了爸爸第二次生命;是他给了我一个完整的家;是他为我们唱了一曲生命的歌……
如今我又依偎在爸爸妈妈的怀抱，又有了幸福的家。长大以后我也要像赵医生那样珍惜生命，爱护生命，一定不要浪费生命。更要像赵立卫医生一样，不放弃任何一个生命，做一个对他人生命负责的人!
生命是一束束花儿，绽放花瓣;
生命是一粒粒种子，茁壮成长;
生命是一个个孩子，欢乐笑脸;
生命是无数个赵医生，挽救生命之歌……
生命之歌高二作文600字2
我一直认为，有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来，的它需用心去咏唱，只有用心才能表达内心最真实的感受，尽管没有听觉上的享受，但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。
“生命”是一个久谈不衰的话题，因为生命的长河是永无止境的，它无论流到哪里，人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”，我也有着独特的感受，我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。
生命是顽强的，如顽石，如钢铁，是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你，没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你，没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你，真正的生命永远不会被挫折打败，它会以挫折为养分，让自己变得更强壮，从而战胜挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的价值并不是体现在时间的长短，而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息，并不完全是因为生命的顽强，更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的，但生命的载体最终会成为土灰，于是便有一些残酷而又悲伤的场面，飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲，在奶水不足的情况下，毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时，一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔，累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大，但是最终都保全了种族的有生力量，继续繁衍生息。
传递是让生命得以延续，这正是生命的最伟大之处，传递是生命激流中最澎湃的一刻，传递也是生命之歌中最高亢的一句。
让我们用内心高唱生命之歌，赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬，让生命处处激荡着精彩，不留丝毫空白，让自己的人生因生命的光芒而精彩。
生命之歌高二作文600字3
4月4日，清明节。
当我拉开窗帘，一束光照射在我的身上，给司哲打了个电话，她却说要去学校升旗。我的心里总是默默地，默默地有着些什么东西在萌动，似乎在预示着我：这注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那时机的来到。
十点整!当这一铭记的时刻突然来到，我措不及防，却听窗外传来一阵幽幽的鸣声。这声音虽然不是很大，却渗透进了我的心，它就这么悠悠的传来，并没有什么节奏。当我打开手机直播，看见各大城市的会场，心中不由得如同火锅似地翻腾起来。
疫情如此可怕，但在我们的面前，却也是新纪元的开始。在这场战役中，没有胜负，而在这场战役中死去的医护人员们，尽管我并不知道他们的名字，但是他们为我们这14亿人做出的奉献与牺牲不可磨灭。
我不由得冲出房间，奔向阳台，把脖子伸得长长的，看着窗外的一片绿油油，以及那低沉的鸣声。想闭眼，又不忍心闭眼，似乎只有少先队礼能够表达出我的心情了。
我有一点犹豫不决，望着自己的右手：你多久没有敬过礼了?左手握紧了拳头，我一咬牙，如同风似地挥起手，在头顶敬了一个少先队礼。由于今天穿的是春季校服，而我又站在阳台上，那一阵阵冷风打在我的裤连祙上，冷飕飕的。但是此刻，我却是火热热的。此时心中的敬意就如那长鸣的鸣声般幽而流。
鸣笛声缓缓停了，那一个个鲜活的生命，就伴随着这悠悠传来的鸣笛声流去了。是呀，他们的生命就像一首首美妙的歌，在我们的心中铭记、流传。
生命之歌高二作文600字4
生命，如同一首歌，有快有慢，有高有低，有长有短，有爱有恨，只有将这些小小大大的碎片拼在一起，才会显现出一幅美丽的宏图。
尽管物种是千变万化的：有高的，有矮的;有强的，有弱的;有贵的，有卑的……但是无论物种怎样变化，生命总是不分高低贵贱的。
尽管贵族可以压得了平常人一时，但平常人也终有一天会反抗的。无论你的国家如何微小，如何贫穷，但你站起来，和别人一样高。就像那小小的野草，无论压在头顶上的石块如何坚硬，如何强大，野草终将会把它顶开。
即使你是多么强大，多么精干，但你终有一天会败下来，终有一天会衰弱。就算再威武的雄狮也逃不开那命运的枷锁。
尽管小草是多么平凡，多么渺小，但它为了生存，敢与一切阻挠它活下来的事物对抗。有一句诗就能说明“野火烧不尽，春风吹又生。”它比那些在河边溜达却不敢饮水的角马;在沙漠里看见水源却不敢一看究竟的人们;在羊圈边却不敢猎杀的饥狼;在人们打骂下，却不敢还手的野狗;被高年级同学欺负，却不敢告老师的学生……
尽管他们都是比小草高级，甚至高得多的生物。但在我眼里，他们永远不及小草，不及它的无畏，不及它的勇敢，不及它愿意与命运拼搏的精神……
记得有一次，天公不作美，窗外下起了鹅毛大雪，城市被一片白色笼罩，连太阳也迟迟不肯露面。
在大雪的尘风之中，偶尔强行通过的人和车辆为这单纯的雪景添了一些风采。突然间，我惊奇地发现，在小区门口，厚一尺的雪地上，露出了几处青绿：有几棵小草早已顶开头上的积雪，迎接着这场大雪过后的春天。啊!这是多么伟大，多么神奇!
尽管你当时是如何风流，也只是岁月史书的一页;尽管你当时如何牛逼，但也只是历史枷锁中的一位亡魂;尽管你当时如何伟大，也只是时代长河中的一粒沙;尽管你当时多么精干，也只是被潮流遗忘的弃子!人，永远要珍惜生命，不要屈服于命运的脚下。
生命之歌高二作文600字5
生命是个永恒的话题。它如一只小船，在茫茫的沧海中破浪前进;它如一棵小草，在暴风雨中昂起高贵的头颅;它如一只小鸟，在梦想的蓝天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多娇;只有它的存在地球才精彩纷呈;也只有它的存在，自然才会露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界间才会充满生机与活力。有的人也许会在探索生命的道路中迷茫，但只要我们始终深信不疑，就会有一扇门像我们打开，它或许不是我们想要的那扇，但它终会是一扇有益之门。我们只有不放弃，拿起梦想的剪刀，去剪碎心中的网，才能冲出迷茫。那时，你会发现天空格外的蓝!
生命的道路是艰难而心酸的。它是长跑，不是短跑，不到最后终点的那一刻，不知道谁会赢。也许在遥远的路途中会遭遇一些坎坷，有的人就会因此而停下了脚步，但坚持到最后的人就是胜利者，以后的人生也许在这一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，对于初二——学习的重要阶段，我们只有在这一阶段做到坚持成功的大门才会向我们敞开。只有这样，我们的生命才会得到升华。
人人都拥有宝贵的生命，但生命的价值却又截然不同。有的轻于鸿毛，有的重于泰山，至于我们——鸿毛还是泰山，只有我们自己把握。然而，有的人却是可悲的，没有坚持到生命最终的那一刻就离开了。就这样，生命永远的、永远的失去了。生命也是一切的摇篮和基础，我们要珍爱它，只有这样，生命的价值才能得到体现。
生命如一首歌，轻轻地、轻轻地在我们的耳边吟唱……因为昨天的失败，才会有今天的梦想，因为今天的梦想，才会有明天的现实。最后，让我们唱出生命的赞歌，歌颂这可歌可泣的生命!
生命之歌高二作文600字
第二篇：生命之歌初中作文600字
【篇一：生命之歌】
生命短暂，但是，通过不断的折合，得出的结论与效果完全不同，就如永不完结的生命留在自己心中，看似无，却又有，一本书，说明了这种可能性，这是一本深刻的书，叫做《生命的折合》，其实不能叫书，但是，一篇短文，却胜似一本书。
这是作者的亲生经历，作者在一次次的失败中，决定放弃写作，了断自己的生命。他认为，生命即将要离他而去，但在一次次的自杀失败中，他渐渐领悟到了，生命又不是只有几十载，如果将生命折合成一天一夜，那么，生命不就多了一倍？虽然不真实，但是，在他的心中，这是一种拯救他整个心灵的安慰。
日子久了，他渐渐平稳了态度，但在一次朋友会上，一位富人当众侮辱了他，这是他平稳的心情又开始有了动摇，但是经历了许多事情的他，已经变得很坚强了。他又一次开始了生命的折合，他将自己所在家里，一个星期后，踏出家门的他，变得精神气爽。这让那位富人极为惊讶，在他微笑的强力攻击下，那位富人向他道歉了，最后，他在一次次的挫折中，终于成为了伟大的文学家。
我认为，这位作者的身世很值得我们琢磨，夜晚的天，多么模糊。我真的很佩服这位作者。
作者的一句话，深深的刻在我心中：生命，通过不断的折合，将会永磨不损！
【篇二：生命之歌】
一颗璀璨的珍珠，串联起一条条耀眼的项链；一棵棵坚强的树苗，编织成一片片森林；一个个跳动的音符，谱写一首首生命之歌。一群人用爱托起一片生命，传递他们心灵的生命之歌。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”《真心英雄》，每一个经历风雨的人，心中最感慨的一首歌。也为徘徊在生命边缘的人，一个心灵支点。“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦……”
《让世界充满爱》，抒情般的曲调，感动四面八方的人们。“有一种倒下叫站起，有一种选择叫坚定，旗帜下刻下我们的名字，让我们把生命握紧让爱传出去……”《众志成城》，众人凝聚的力量，拯救无数生命，我们中华民族虽然在风雨中，但在风雨中永恒！
“大地被摇晃着，天空突然黑了，我的心也被震碎了，下一秒瓦解了，泪堆积成了河，但明天是好的，我们要坚定着，爱~让我们不放弃活着……”《爱与希望》，在5，12地震中许多人们丧失了生命，可活着的人们，没有倒下，筑起了新的家园，为失去生命的众多生灵祈福。“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天……”
《让爱传出去》，前方那漫漫的路还很长，让我们手牵手迎接生命每一天。
珍惜现在，迎接未来，热爱生命每一天！不要被灾难吓倒，让生命中的一切变成一个个跳跃的音符，谱写一首首生命爱之歌！
蔚蓝的天空飘着白云，白云后躲着小天使在歌唱，生命之歌……
【篇三：生命之歌作文】
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”——题记
窗外风在刮，雨在下。广播中，依稀传来一首歌，“小草”虽然已赶不上时代，却令我心中涌起万丈巨浪，我爱听这首歌，更爱唱这首割。每一句词，我都深解。每一段趣，都奏出了生命的旋律。
冬去春来，大地复苏，百鸟争鸣，花草树木也开始了自己的新旅途。
池沼上，草丛中，处处充满了生机勃勃之景。街道的两旁也变得郁郁青青，石缝中顶出一棵小草，我注视这新生命，目光充满了怀疑，我不相信它可绕道而出。
这石缝中的小生命成了我的牵挂，几日后，我又来到这小生命前，它饶过了巨石，弯弯曲曲的挺了出来。我怀疑，我惊讶，我更感叹，小小一棵草，竟可绕过盘石，为自己打造新生。
小草与盘石相比之下，力量悬殊，是什么力量使小草绕过盘石的阻截呢？
是毅力，是小草的毅力，执着的赋予了小草的力量。
顷刻，我心中涌现出一首歌，一首生命之歌，将它献给小草，颂出它的坚贞，颂出它的韧劲。
我敬仰它的勇往直前，敬仰它的迎刃而上，它的精神造就了中华儿女，它的性格写遍了中华史册。
小草，你是我的榜样，今日的幼芽，有一天会成为参天大树，今日的幼雏，他日将成为日及千里的苍鹰。
“没有花香，没有树高……”
【篇四：生命之歌】
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记
我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。
人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。
但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。
在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。
而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
【篇五：生命之歌】
有人常常抱怨，上天对他不公平，给他带来太多痛苦和烦恼。其实我认为，上天有不公之处，也有公平之处。
我曾经看过一个故事“幸福就在尾巴上”。是的，人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆。就正如经历了风雨之后才能见彩虹。当你遇到困难时，总以为是老天的安排，从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生。而那些与上天“战斗”的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生。
说老天公平是因为他给了每个人一条生命，一次机会。至于命运，全靠自己掌握。只要你把握机会，利用机会尽情施展，前途将一片辉煌。但如果你没有把握到机会，不有伤心，不有懊恼，不要因前途茫茫而灰心丧气。也许还有属于你的一次机会。
说老天不公，是因为他给予没个人的条件不同。有的虽然学习好，可是家庭条件却使他不得不能离学回家，从此前途了无音讯。而那些贵人家的孩子们，有这么好的条件，他们却让人大失所望。这也许是老天在捉弄人。还有那些一出生就有缺陷的人，他有怎样改变这个事实。也许你会反驳说：“有些残疾人不也很优越吗？”是的，虽然有的残疾人的确比正常人还要优越，可还有很大一部分却每天“享受”着命运的款待。
总之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命。他都是老天给你的最好的礼物。收下吧，好好保管。
【篇六：奏响生命之歌】
每个生命都是这个世界上独一无二的个体，有的人一生碌碌无为，在陷入困境时只能怨天尤人，哀叹嘘唏，而有的人却能充实地度过这一生，绽放绚丽的生命之花，为自己的生命谱上华美的生命乐章。那么我们应如何奏响我们的生命之歌呢？
奏响生命之歌，我们应从自我出发，保持自信。我非常喜欢《猫科宣言》上的一段话：“除非我们自己也同意，否则没有人能令我们成为平凡的人；除非我们自己也不反对，否则没有人能将我们看成庸才；除非我们也很乐意，否则没有人能逼我们走向失败。”
或许在我们的成长道路上总有人向你投去怀疑的目光，可是这又何妨呢？既然我们相信自己就是掌握命运航向的舵手，又何必因为别人的质疑而不快乐呢？只有自己才是生命的主体，步上自信的旅途，越来越豁达开朗，让快乐伴随我们一起成长。李白曾说：“天生我材必有用。”每个人来到这个世界上总有自己独特的闪光点，自信才是迈向成功的第一步。
奏响生命之歌，我们要找准一个目标，并为之付出不懈的努力。想必大家都听说过蔡伟吧。他在读书时语文成绩出类拔萃，其他学科成绩差的一塌糊涂，高考时名落孙山。可是他却没有放弃，仍然坚持对文字的研究，他在38岁时给复旦大学教授裘锡圭教授写信，阐述自己的见解。
他十多年来，仅靠自学，成就如此深厚的古文学研究造诣，简直是天方夜谭。20xx年4月，38岁的蔡伟被列入20xx博士生拟录取名单，我们可以想象，一个三轮车夫得为此付出多少努力才能换得如今的成就。人不可能按照自己的意愿生活，但完全有可能通过努力改变环境，进而改变命运。经过努力而获得的果实是最香甜的，这就是风雨兼程后的实在喜悦。所以，努力是通向成功的一条必不可少的途径。
奏响生命之歌，我们还得勇于不断地挑战。回望历史上的伟人，哪一个不是勇于打破旧格局，勇于开拓？基思·鲁伯特·默多克，他曾经在《泰晤士报》工作，后来回家继承家业，成立新闻集团，又进军美国成立传媒王国——福克斯电视网。
20xx年收购道·琼斯，让美国人惊呼：“狼来了！”默多克成功的原因并不复杂，他总是将成绩归零，不断超越自我，不断挣脱束缚，不断探寻更广阔的天空。在不断超越中，不断体验惊喜，不断实现自我价值，我们的一生都会有充实的喜悦伴随，这样的快乐会真实一辈子。永不停歇、勇于超越是默多克的代名词，超越则成为我们走向成功的最后一层阶梯。
我们每个人都希望自己的生命能绽放异彩，将个人价值发挥到极致，那么你就得坚信自己有成功的那一天，并竭尽全力为那一天的到来而奋斗，敢于突破、超越，为自己的成功贴上专属于你的个人标签。只有这样，你才能迈向成功，让自己的人生完满，绽放瑰丽的人生之花，奏响生命之歌的华美乐章！作文
【篇七：生命之歌】
在我们的身边，有许多热爱生命的人，其中有两个故事非常感人，让我至今还记忆犹新。从他们的身上，我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习，不仅成绩优异，还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员，可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆，强电流穿过了他的双手，他不得不截肢，放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是，刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚，但他从未放弃过。刘伟说：“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天，他登上了《中国达人秀》的舞台，以其优美的琴声震撼了评委，一举成名。“我的人生有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊，只要有勇气和信念，不抛弃，不放弃，最初的残缺又算得了什么呢？
在美国，有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅，用氧气袋，可他仍坚持处理民事纠纷，十分敬业。是美国最年长的法官。他说：“我要让我的生命充满价值。”是啊，很多人在无所事事的迷茫中度过了一生，又何曾热爱过生命，发挥过它的价值？
让我们珍惜生命，越过一道道坎坷，拨动人生的琴弦，奏响属于自己的优美的生命之歌！
【篇八：生命之歌】
在非洲的野性大地上，一个个动物们以自己的能力生存着，没了能力，他们就不能生活在这个世界上；在静谧的山谷里，一条条飞流的瀑布逆着风向大峡谷的最低处奔去，没了能力，他们又怎能冲破岩石，不畏艰险的从万米高空飞流而下？也就不会有李白的《望庐山瀑布》这千古名诗的。然而这峡谷的恢弘又会体现在哪里呢？
在这个危险的世界上，只有竞争的能力才能在这个世界上生存，没了能力，即使是站也站不稳，一不小心就会陷入险境，就像在非洲的动物世界里，如果那些动物们没了捕猎的技能的话，没了逃生的技能的话，这个世界就不会有他们的身影。在他们的世界里，每时每刻都处在最危险的时刻，如果不是能力促使他们能够逃离危险的话，或许换来的就是对世界的悲叹。
能力是每个人必备的一种求生和竞争的技能，没了能力的话，这个世界上久不会有我们的立足之地，就会被人的挤了下去；没了能力，就没有让所有动物都胆战心惊的万物之雄狮子。
然而，具备能力就需要毅力，需要毅力，没有一次次的捕猎，没有一次次的受打击，又怎么会有经验？没有经验又怎能从中吸取教训并从经验中截取仅有的一点点能力，这样累积起来，就会有足够的能力去面对所有的的困难并解决这些突如其来或意料之中的困难呢？
没了用眼看的能力，你能，你会看见那每天凌晨最美的日出吗？你还不是只能感到太阳的热吗？
没了用脚走的能力，你能，你会和别人在同一起点和终点吗？你还不是会输在起跑线上吗？
没了用嘴说的能力，你能，你会诉说心中的痛苦与欢乐吗？你还不是只能自己包揽这痛苦和快乐吗？
没了能力，你就是连对世界悲叹的资格都没有，你就是连生存的资格都没有！
你还能做什么啊！或许你能吃饭，但你吃不饱；或许你能睡觉，但你睡不好。
你可以笑，但你笑的时候，嘴巴是向下弯的；最可悲的是，你哭的时候，连掉眼泪的能力都没有了，这是多么令人发笑的事情啊，一个人竟然穷到连眼泪都没有一滴了，他的生活，他的世界是多么的干涸，干燥，乏味啊！
能力是一个人必备的一种生存技能，没了能力的话。
第三篇：生命之歌
生命之歌
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而，正是生活在这么一个幽闭在聋哑世界里的人，却毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。这是海伦凯勒的生命之歌，一首坚强之歌，是值得我们永远传唱的歌曲。
《假如给我三天光明》正是她的自传。罗斯福的夫人曾经说过：“人类的美一旦被识破，我们就永远不会忘记。”在她生活和生命的乐趣中凯乐小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
比起海伦凯勒来，我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导，生活上有父母的倍加疼爱吗，还有健康的身体，而海伦凯勒呢？她只有几个月的光明，她的生活中没有阳光，而她却坚强地走了过来，创造了奇迹。而我们呢？学习、生活上有一点点的困难就灰心丧气，被困难所压倒。现在社会上普遍都是独生子女，父母从小的宠爱，造就了今天他们的脆弱，经不起任何打击。但是我们总要长大，未来的路上没有了父母，即使路再坎坷，再崎岖，再难走，我们也要走下去。不经历风雨怎能见彩虹？自己选择的路即使爬也要到达终点。而这在某种意义上来说也是一种不可多得的财富。
正如洪战辉所说的：“是要精神不倒，就没有什么可以难倒你：只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。”
这是我们的歌，我们的生命之歌。
第四篇：生命之歌
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“孩子，要绕过前面的石子啊！”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“孩子，要当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重
于泰山！”只有牢记警句，安全才能伴我们同行！的确，从我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃
地行走在人生道路开始，我们就一直依赖着“安全”这根拐杖。没有了它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的巅峰！“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才
有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：
“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或
骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当
自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。因此，我们必须学习安全知识，学会怎样保护
自己，安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任！
基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安
全行为的重要性和紧迫性；认真的遵守中学生安全手册。从一点一滴做起。你可知道你的平
安，是献给父母最大的孝心。
同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范
者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！
高二十九班宋佩雯
第五篇：生命之歌
唱响安全生命之歌
安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。
安全靠什么？安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。
安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少幸福家庭惨遭不幸。
近年来，古交公路段结合养建管工作实际，着重在提高道路安全通行能力上下功夫，切实采取多种有效措施来预防和减少交通事故的发生。一是合理设置平交道口，并配置示警桩、减速带等必要的安全设施；二是在急弯陡坡前方设置安全行车温馨提示牌；三是在连续下坡路段喷划振荡式减速
带，增设防撞护墙和反光示警桩；四是在具备条件的路段全部安装反光灯，保障夜间行车安全；五是仔细排查道路安全隐患，加强道路交通安全宣传教育，完善各类标志标牌；六是加大日常巡查力度，及时清除影响畅通运行的路面堆积物；七是积极组织讨论，认真分析和研究影响道路交通事故发生的基本规律，不断改进养建管工作的方式方法。
如果说公路建设是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全乐曲就会走调 ；如果说国家是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小。安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。朋友们！为了我们美好的人生，为了我们家庭幸福，为了我们公路兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。来吧！让在坐的每一位朋友都要记住“安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福！”。
古交段：刘变香
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