第一篇：生命之歌作文
生命之歌作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的生命之歌作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命之歌作文 篇1“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。岁月蹉跎，韶华易老，人生不过百年耳，百年之后，都难免化为一捧黄土，所以生命是渺小的，但同时生命也是伟大的。生命的价值不在于百年之后你能带走什么，而在于你为这个世界留下了什么，这便是生命的真正价值，有些人能够诠释出生命的价值所在，但有些人的生命却渺小的如蝼蚁一般。是什么造就了生命价值的差异？或许，那便是环境吧！
人，生来平等，就如同一块璞玉没有经过任何雕琢，而环境就如同一把刻刀，将这块浑然天成的璞玉加以雕琢。或许这块璞玉终会被遗弃，亦或许会成为一件完美的艺术品，想必，这——便是环境的作用罢。
每个人的生活环境不同，他的性格、人生道路亦不相同。在我认为，苦难更能造就人生。司马迁遭受宫刑，却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难定立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁不过只是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的环境则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志。而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心智明慧方能成就大业。正因如此，才有越王勾践、卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的环境使理想的道路上布满荆棘，使歧路黯淡无光，也会使人毫不犹豫地大步向前。所以苦难环境方能造就铮铮铁骨。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强、智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强地面对生活苦难的环境，曾照着人们的身躯，洗尽懒惰狭隘、不思进取等铅华之色，给人们留下如玉般的品质，给生命留下绚丽的色彩。苦难它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙，是人生重要的部分。正如平原不出骏马，陡崖方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可寻苍鹰；莲出淤泥香，梅自苦寒来。所以我相信，唯有苦难方能打磨出生命本色。
有些时候，我们无从选择自己的环境，但我们可以选择我们在面对不同环境时的心态。在苦难面前，决不低头，方能成就大志。
环境影响着生命，生命改变着环境，朋友，相信自己，永不言败，沧海桑田，方显英雄本色。
生命之歌作文 篇2生命，是顽强的。看，生长在墙角落的砖缝里的那株小草，它不像田地里的草那样，可以享受到充足的阳光，可以吸收到充足的水分，可以汲取到充足的肥料。这些，对它来说，都是奢侈品，它只是偶尔能感受到阳光的照耀，至于水分、肥料，都要靠它自己努力的向下索取。但是，它仍然顽强的生长着，绽放出自己的光芒。“要么赶紧死，要么精彩的活着”一句话，让人的心灵为之震撼。他是杨光，一个近乎失明的男子，在他的世界里，没有施舍，没有同情，他用他的顽强，成就了自己。因此，顽强，是生命之歌的一种音符。
生命之歌作文 篇3星期天，我在小区里给我的“万年青”浇水。突然，我发现了一团黑乎乎的东西，定睛一看，呀!是一群蚂蚁。
这些小家伙在湿泥中挣扎，但都是徒劳。还有一小部分蚂蚁在盆外徘徊，大概是在想是下去救同伴呢?还是自己逃命呢?要是换成是我，没陷进泥地里就已经是万幸了，还犹豫什么，快跑啊!但它们并没有这样做，而是用它们的几只细长的腿去碰碰泥土，试探一下，要是泥土干的，就不会使它们陷下去了，就集体跳下去营救陷入危机的同伴们。它们先用嘴巴搬开泥土，然后将泥块放在一旁，数十只蚂蚁一起上阵，很快，百分之八十的蚂蚁就被营救了。被救的那些蚂蚁丝毫没有休息，马上投入一轮新的营救中来。最后，一只蚂蚁带领着大部队，浩浩荡荡地回了蚁穴。咦?怎么还有三只没回去?我正在纳闷时，只见泥土中隐隐约约显现出两根微微摆动的触须。哦，原来是一只蚂蚁被埋进了土里。那三只蚂蚁想要搬动已经稍微有些发干发硬的泥土可不是那么容易的。它们用自己的大钳子甩开泥土，但丝毫没有起作用，我在一旁干着急，想去浇点水，湿润一下泥土，但又一想，不行，这样会把蚂蚁给陷住的;想要帮它们把它救出来，但又怕伤了它们，甚至断送它们的性命…..只能静观其变了。让我没想到的是那只被埋进土里的蚂蚁努力挣扎着，竟然使泥土裂开一条条缝，这样一来，事情就好办了，那三只蚂蚁专门沿着土缝，慢慢地刨开一个圆，再用它们的前脚，去把被困蚂蚁身上的泥土慢慢地给它剥下来，那只蚂蚁终于得救了。
通过这次观察，我明白了生命的意义在于团结，在于要有舍己救人的精神，在这个宁静的下午，蚂蚁们告诉了我这样的道理。
生命之歌作文 篇4明天就是舅舅的生日了，原本应该是一个温馨开心的日子，而我们做为他的亲人，却要赶到福州肿瘤医院，为得了癌症的他辛酸地庆祝这个也许是他最后的生日……
舅舅是个好人。他是一位中学化学老师，一个眼里全装着学生的普普通通的教师。学生吵嚷，他轻声制止；哪个同学学不好了，他会耐心地讲解，直到学生听懂；分座位了，他公正地按身高分，没任何一点偏心；家长拿着上千元的'礼品求他给学生开开小灶，他一口回绝了……
记得有一回，一个家长带着一只鸡，请求他给自己的孩子一些特殊关照，他微笑地摇了摇头，他说：“我对任何人都是平等的，你的孩子我会好好教，其他的孩子我也一视同仁！”虽有点不尽人情，却令家长佩服。
舅舅是个好人。经常是夜深了，他却还没回家。不是去花天酒地，舅妈知道，他是去给学生补习了。他总是说：“化学这门学科比较难，我得多帮帮学生补补功课，巩固巩固知识。”也因此，每回考试，他所教的班级的化学成绩总是最好的。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。如此辛苦的工作，铁打的身体终于吃不消了。三个月前他老咳嗽，还咳嗽出血来。叫他去看病，他老是忙得没时间。临近九月开学的日子，去医院检查，没想到舅舅居然得了肺癌，而且还是晚期的。这个消息犹如一个晴天霹雳，狠狠地炸在了我们的心上……
身患绝症的舅舅没有被吓倒，以极乐观的积极向上的心态，在爱他关心他的亲朋好友的鼓励下，和死神做着顽强的抗争，不向命运屈服。生命之歌的音符越唱越响。
当我把眼光投向大自然，一首同样的生命之歌深深映入我的眼帘。
上次出门游玩，导游指着身旁的一个“草”，意味深长地说：“它看似一株草，实为一朵花。它的一生只为了开一朵花。花小，但胜过任何一种名贵花草。开完后，它就因身尽力竭而死了。它的生，为花；死，也为花。”
我不知道自己该说什么。这种花，的确特别，的确美。我的灵魂被深深地震撼了。它不只是花，不只是物，它是生命最美丽的体现。
舅舅用自己的生命呵护了别人的生命，那株“草”用它的一生呵护了花的生命。我想：我们是不是该在呵护自己生命的同时，也多多呵护别的生命，唱一首生命赞歌吧！
明天，烛光摇曳，鲜花灿烂，我们为舅舅唱起那首经典的生日歌的同时，唱响的将是一曲永恒的生命之歌！
生命之歌作文 篇5你有想过吗？生命是什么？
有一次，我在放学的路上我看见了一只美丽的蝴蝶，于是，我就把它捉回家养，生命之歌作文300字。夜晚，我在床上睡觉，听到了“嗡嗡嗡”的叫声，我爬起床来，一看，原来是我的那只蝴蝶发出的声音。我看到这样的场景，心想：这只蝴蝶小小的生命就在我的手中。我看到它那种求生的欲望令我震惊，于是我就忍不住放了它。
我家墙角砖缝中掉进了一个玉米种子，过了几天竟然冒出一截小瓜苗。它在没有阳光，没有泥土中不屈向上，茁壮生长。啊！这种生命力真顽强！
我听说过一个关于肯尼的事迹：肯尼一出生就得了一种怪病，是他失去了下半身，但他没有放弃，不断的让自己的生命活得光彩有力！
虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，让我们的生命活得光彩有力吧！
生命之歌作文 篇6大自然中，无时无刻都有许多旋律，一个个动听的旋律，组成了大自然之歌。人生亦是如此，一次次与众不同的经历，谱写了人生之歌！
徘徊在秋天的小径上，有一种蓦然回首的冲动。于是，回眸，定睛，转身——一片火红的枫叶随风飘落，飘落在清澈的水面上，微微荡起一层奇幻的涟漪……心头，也似被那片枫叶激起一丝波动：人生？歌声？
叶子是完美的。在春天，那是一种嫩绿，清新可人；在夏天，那是一种浓郁，沉稳自如；在秋天，那是一种成熟，朴素淡雅；在冬天，那是一种安详，脆弱但仍具有轮廓。而现在，叶子是风的舞伴，和着优美的自然之歌飘然落下，弹奏出一曲曲动听的自然之歌。
人生亦如自然，而每一件事亦如那一片片树叶，不断地奏出人生之歌。童年，天真、无暇，自由自在、无忧无虑，一切都是美好的；少年，学习，探险，成功，活泼好奇、无所畏惧，那是一首悲喜交集的歌曲；青年，经历、探索、追求，蕴含着人生之梦，那是一曲激情豪迈的歌；中年，辛勤，压力，负担，拼搏，那是一曲不断反抗的战歌；老年，轻松、回忆、遗憾、喜悦，那是一曲令人捉摸不透的歌。正是这种种的不同，这是这一曲曲复杂的歌构成了我们人生之歌。
生命是含许多和音的交响乐，生命是一颗感恩而快乐的心，在生命之歌中，何不多些欢乐之歌，多些豪情壮志的歌？用这些歌组成一场音乐会，陶醉所有的人！
生命之歌作文 篇7生命是短暂的，但也是美丽的、坚强的。
那天，我因为一点小事和妹妹吵了起来，天黑沉沉的，乌云把太阳遮在了后面。我无精打采的走在石子路上，突然，我发现在石子路的旁边，在那只有一点点泥土的缝隙里，长着一株小草。我知道，它没有阳光的抚摸，得不到雨水的滋润，更没有小伙伴的陪伴，在这样的环境下，小草竟能如此顽强的生长着。我站在那里，呆呆地看着那株小草。
突然间，天空上下起了大雨，那株小草被豆大的雨珠压弯了身躯，可它并没有屈服，而是又重新立了起来，雨水并没有可怜小草，而是把它再次压趴在地上，小草身体暴露在雨水下。雨过天晴，小草把摧残变成养分，重新露出了笑颜。
不仅是植物，有些小动物也是顽强地生活着。
有些小动物没有完整的身躯，比如有些小狗，它们没有前肢，靠后肢行走，它们虽然不能在广场上尽情奔跑、玩耍，但它们还是很热爱生活。
生命只有一次，所以我们一定要珍惜生命，热爱生活。
生命之歌作文 篇8生命是美丽的。春天，大地苏醒，所有生命苏醒，所有生命复苏了。夏天，大家忙碌起来了，生机勃勃，群芳斗艳。秋天，是硕果累累的季节，枝头结满了沉甸甸的果实。冬天，一切归于沉寂。生命在一年四季中轮回。但是，大自然有时候是暴躁无情的，生命是那么的脆弱。
深秋的一场暴雨过后，池塘边的松树折了，碗口粗的树干被暴风一口咬断，留下参差不齐的齿痕。松树侧卧在池塘中，在微风的轻抚下瑟瑟发抖，轻轻地呻吟着。
在我印象中，无论春夏秋冬，这棵松树一只傲然挺立在池塘边。不知道经历了多少次暴风雨的侵袭，披上过多少次银装，它总是一如既往的挺立在那里，站的笔直，如同一个训练有素的士兵，与周围的伙伴们一同守护着碧绿的池塘。可是生命是脆弱的，在这场暴风雨之后，松树倒了，池塘的水也混了。我无奈地摇摇头，也许他会死吧，我心里顿生一种怜惜，过后，也没有再想它。
前几天，我匆匆走向停车场时，又看到了那棵松树。它的上半身仍静静的躺在池塘中。我快速走过那棵松树，余光中，深棕色的树干上竟冒出了一点绿。走近细看，一根细细的枝条上冒出了绿色的嫩芽，青翠欲滴。那几片小小的，嫩绿的叶片虽然毫不起眼，但是我知道，松树并没有死，生命是顽强的。虽然暴风雨折断了它的身躯，但是它“千磨万击还坚韧，任由东西南北风。”它坚韧的生命力令我惊叹不已，它坚强的意志和顽强的精神深深打动了我。
昨天，我做数学试卷时，碰到了一道难题，我冥思苦想，可是仍然没有头绪。时间滴答地流淌，不知道过了多久，我开始烦躁起来，我把试卷中途一旁，走到窗边，盯着眼前的银杏树，我的视线模糊起来，眼前就浮现出那棵坚强的松树，它遇到那么大的挫折仍然没有屈服，我面临这么小的困难就想放弃了吗？不行，我不能停滞不前，我要向松树学习，于是，我又打开试卷，继续思考，终于做出来了，桌前的草稿纸被我写的满满的，但是，我终于克服了困难获得成功。
孔子说过一句话：岁寒，然后知松柏之后凋也我要歌唱松树这种坚韧不拔的高尚品格，向松树学习，像松树一样坚贞不屈，不论有多少困难，都不能屈服！
生命之歌作文 篇9“人不可貌相，海水不可斗量。”一个人的好与坏，不可以只看表面，而忽视内在。
今天，我们学了一篇题为《敬重卑微》的文章。这批文章主要讲了看似弱小的蚂蚁，在火神之下，不怕牺牲，舍己为人的精神，使它们克服了重重困难逃出火海的事，从而引起读者作者反思的故事。
是啊，小小的蚂蚁在人们眼中毫不起眼，把它们当成一个弱者，可谁又曾想，区区弱者，竟不怕火神的肆虐，而且，它们用团结信任，舍己为人，不怕困难的精神，从而使它们从火海中逃生这些精神，是把蚂蚁看为“弱者”的人类不可比的。
在生活中，我们真像蚂蚁那样团结合作过吗？有像蚂蚁那样勇敢，舍己为人过吗？即使有，也是偶尔，我们人类说它们弱小，有没有想过自己吗？生活中有的人按“有色眼镜”将人分为“三六九等”，把地位低的人看的矮小，将地位高的人看的高大，可是你曾想过那些地位低的人的内在和那些高的人的内在吗？在生活中，内在美往往被人忽视，清洁工人等人往往会被人忽视内在美丽，可是他们却不被重视。你们说，这样对吗？如果没有他们城市会怎么样呢？
因此，我们要敬重卑微，不能用“有色眼镜”来看人，要尊重平凡的劳动者！
生命之歌作文 篇10自然万物，种种奇迹，来源于生命，而最大的奇迹莫过于爱。谁说爱只属于人，自然万物都有爱。
榕树，植物中的长者，几百年来立在那里，风风雨雨，时光来去匆匆，他见证了多少个史诗，常常在那给我们讲述他的故事。他的爱是悄无声息的。夏季，炎热的太阳下，是他为我们提供的了一处阴凉，在浓密的胡子与长发下，有老人下棋时的笑语，有孩子们追逐打闹的欢歌，这怎么不是爱。不仅如此，他常用生命书写奇迹，就如我的文章，他用生命给了我们多少的教诲，他默默地为我们奉献生命，给予我们的，是自然万物对人的爱。
蝉，我们都认识，十几年的黑暗，几周的光明与歌唱。也许没人认为这好听，但他的歌曲却是充满了美好的。十几年的黑暗，是为了生命的生存；几周的生命，为了生命的夏天在歌唱，全奉献与对生命的爱。
爱是无处不在的，世间万物即使渺小即使不起眼，也会去爱这个世界。
水稻，南方人的主食，米饭，就来源于此。一生光阴，在秋季绽放光彩，在这一刻，将爱奉献给了我们，在我们体内消散。这种爱，为我们奉献了一生，而他的背后的农民，也给予了深深的爱，将这爱间接地给了我们。
是的，人身为情感最高的生物，也在为爱奉献。在南方的非洲战火纷飞，生命在这里消散的维和战士，却无怨无悔，应为他们内心，向往爱与和平，他们坚信，以生命展现的爱将会换来和平。这就是爱。
生命书写奇迹，而爱，则是生命终点描写的对象，多种的手法，生命让爱绽放出最绚丽的色彩。能爱人的不只有人，世界万物都在用生命书写，这份不平凡的爱。
爱，让生命奏出了属于万物的生命之歌。
第二篇：生命之歌
生命之歌
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而，正是生活在这么一个幽闭在聋哑世界里的人，却毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。这是海伦凯勒的生命之歌，一首坚强之歌，是值得我们永远传唱的歌曲。
《假如给我三天光明》正是她的自传。罗斯福的夫人曾经说过：“人类的美一旦被识破，我们就永远不会忘记。”在她生活和生命的乐趣中凯乐小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
比起海伦凯勒来，我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导，生活上有父母的倍加疼爱吗，还有健康的身体，而海伦凯勒呢？她只有几个月的光明，她的生活中没有阳光，而她却坚强地走了过来，创造了奇迹。而我们呢？学习、生活上有一点点的困难就灰心丧气，被困难所压倒。现在社会上普遍都是独生子女，父母从小的宠爱，造就了今天他们的脆弱，经不起任何打击。但是我们总要长大，未来的路上没有了父母，即使路再坎坷，再崎岖，再难走，我们也要走下去。不经历风雨怎能见彩虹？自己选择的路即使爬也要到达终点。而这在某种意义上来说也是一种不可多得的财富。
正如洪战辉所说的：“是要精神不倒，就没有什么可以难倒你：只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。”
这是我们的歌，我们的生命之歌。
第三篇：生命之歌
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“孩子，要绕过前面的石子啊！”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“孩子，要当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重
于泰山！”只有牢记警句，安全才能伴我们同行！的确，从我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃
地行走在人生道路开始，我们就一直依赖着“安全”这根拐杖。没有了它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的巅峰！“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才
有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：
“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或
骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当
自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。因此，我们必须学习安全知识，学会怎样保护
自己，安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任！
基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安
全行为的重要性和紧迫性；认真的遵守中学生安全手册。从一点一滴做起。你可知道你的平
安，是献给父母最大的孝心。
同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范
者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！
高二十九班宋佩雯
第四篇：生命之歌
唱响安全生命之歌
安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。
安全靠什么？安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。
安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少幸福家庭惨遭不幸。
近年来，古交公路段结合养建管工作实际，着重在提高道路安全通行能力上下功夫，切实采取多种有效措施来预防和减少交通事故的发生。一是合理设置平交道口，并配置示警桩、减速带等必要的安全设施；二是在急弯陡坡前方设置安全行车温馨提示牌；三是在连续下坡路段喷划振荡式减速
带，增设防撞护墙和反光示警桩；四是在具备条件的路段全部安装反光灯，保障夜间行车安全；五是仔细排查道路安全隐患，加强道路交通安全宣传教育，完善各类标志标牌；六是加大日常巡查力度，及时清除影响畅通运行的路面堆积物；七是积极组织讨论，认真分析和研究影响道路交通事故发生的基本规律，不断改进养建管工作的方式方法。
如果说公路建设是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全乐曲就会走调 ；如果说国家是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小。安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。朋友们！为了我们美好的人生，为了我们家庭幸福，为了我们公路兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。来吧！让在坐的每一位朋友都要记住“安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福！”。
古交段：刘变香
第五篇：生命之歌作文
生命之歌作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的生命之歌作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命之歌作文 篇1在我们的身边，有许多热爱生命的人，其中有两个故事非常感人，让我至今还记忆犹新。从他们的身上，我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习，不仅成绩优异，还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员，可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆，强电流穿过了他的双手，他不得不截肢，放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是，刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚，但他从未放弃过。刘伟说：“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天，他登上了《中国达人秀》的舞台，以其优美的琴声震撼了评委，一举成名。“我的人生有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊，只要有勇气和信念，不抛弃，不放弃，最初的残缺又算得了什么呢？
在美国，有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅，用氧气袋，可他仍坚持处理民事纠纷，十分敬业。是美国最年长的法官。他说：“我要让我的生命充满价值。”是啊，很多人在无所事事的迷茫中度过了一生，又何曾热爱过生命，发挥过它的价值？
让我们珍惜生命，越过一道道坎坷，拨动人生的琴弦，奏响属于自己的优美的生命之歌！
生命之歌作文 篇2刚下过雨，大自然像刚洗了个澡，就连空气又特别新鲜。明镜似的天空也露出太阳灿烂的笑脸，一切都是那么清新，自然。
我走在路上，只有碧绿的青草留下了春姑娘的馈赠，每颗草的尖上都挂着一颗晶莹透亮的“水晶珠子”。一阵春风吹过，碧叶轻摇，珠子便微微抖动，把映照的阳光化成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是珠子便像是一盏旋转的舞灯。
那水坑旁边是什么东西？是纸片？现在没有风，可它却再轻轻颤动。我走近水坑，俯下身子一看，原来是只白蝴蝶，浑身湿漉漉的，两张翅膀一张一合，颤悠 悠的，但那翅膀上黑芝麻大的点子却还那么清晰。它的触角在微微抖动，似乎在观察周围的一举一动。其实，即使有什么敌人，这可怜的蝴蝶也只能坐以待毙，它那 两扇翅膀沾满雨水的翅膀根本飞不起来。
我仿佛看见了那只来不及躲雨的蝴蝶：大雨哗哗的下，白蝴蝶拼命地飞着。雨毫不可怜白蝴蝶，豆粒般的雨点打着白蝴蝶的翅膀，想把它打落。以显示自己的 威风。白蝴蝶为了生存，使出全身的力气与雨点抗争，但它毕竟太弱小了，哪敌得过猛烈的雨点！终于，它被打落在这个水坑里。白蝴蝶并没有气馁，它伸出丝一般 的细脚爬出了水坑，耗尽了最后一丝力气。
我被这小东西的毅力震撼了。她是如此弱小，我么只要用一个小小的手指便能夺走她的生命；然而，她又是如此的顽强，大雨也没有使她屈服！这是一种多么可敬的精神啊！她让我懂得了生命的真正内涵，她让我充满了力量充满了与困难作斗争的毅力。
我轻轻托起它，它似乎都得更厉害了，是怕我吗？你别怕，可爱的白蝴蝶！我把它放在有阳光照射的草地上，让它沐浴着灿烂的阳光然后我便悄悄的离开了。
走了很远，我开始不安：我怎么能将一个弱小的生命弃而不顾呢？于是，我跑回那块草地，来到蝴蝶跟前。我还未站定，那白蝴蝶竟振动羽翅，它飞起来了！它道谢似的在我前面转了一圈，然后便飞走了。阳光，为它翩翩的身影带上了一个七彩的光坏。
我久久的伫立着，默默的为那只蝴蝶祝福……
生命之歌作文 篇3前不久，我慌慌忙忙地做完家庭作业，练了不到半小时钢琴，就悠然自得地坐在软软的沙发上，津津有味地看起电视来，连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机，看到一位身着红色上衣，绿色裤子，穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴，我的眼神立刻停留在电视机上，当镜头放大时，我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人！我顿时不屑一顾，盲人什么也看不见，能弹得多好呀！我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时，一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起，这位盲人竟能弹得如此振奋人心，他那强有力的手指敲打着琴键，琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着，他双眼紧闭，身体随着乐曲轻轻摆动，脸上露出了幸福的微笑。盲人，虽然看不见，但是，他有一个属于自己的光明世界，依然可以弹奏出动听的乐曲，创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后，说了这样一句话：“我虽然看不见，但我希望大家能够像正常人一样，平等地对待我！”听罢，我被深深打动了，我的内心也默默地为这位盲人鼓掌！
我相信，只要热爱生命，无论你是否有着完美的外表，都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”！
生命之歌作文 篇4人生本是一张音谱，每一天都是一个个灵动的音符。我们无时无刻都在心中歌唱着这首生命之歌。人生的歌婉转曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱响人生之歌，留下亘古不变的绝唱。
蜡烛是一首歌，他用绝唱的美燃烧自己照亮他人。老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮我们前进的道路。是老师教育我们要树立远大的理想，勤奋刻苦。一支粉笔，三尺讲台，唱响了教师的生命之歌。
园丁的人生是一首美妙的歌，他们默默无闻，无私奉献，他们不曾贪恋人世间的雍容华贵，只想有自己的技艺，把美带给人间。他们修剪着植物的枝杈，让他们成长为栋梁之材。一把剪刀，一颗青松，唱响了园丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌，他们在危难面前从不退缩。不畏艰难前仆后继。为了人民群众的安全日益操劳，却从不抱怨，他们是公平和正义的化身，他们是英雄。一把枪，一身警服，诠释了警察的生命之歌。
医生的一生是一首动听的歌，他们是白衣天使，他们的爱心在弥漫着消毒液的'空气中穿梭，他们悉心照料着生病的人们，关怀着他们，从不觉得疲惫，他们是伟大的拯救者。一把手术刀，一身白衣，唱响了医生的生命之歌。
作家的歌则是一首曼妙的歌，他们用文章了抒发自己的情感，他们用语言告诉我们：在污浊的社会中做一个正正当当的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一支钢笔，一张白纸，唱响了作家的生命之歌。
在城市的角落里还有一群同样值得我们敬仰的人。他们辛勤劳作，每天都打扫着街道，无论刮风下雨，他们从不退缩，他们说：城市的面貌是文明的象征，我们不能让垃圾把一座城市的文明埋没。一把扫帚，一个垃圾桶，唱响了环卫工人的生命之歌。
人生的歌有很多，唯一不变的是自己要唱好这支歌，实现自己的人生理想，岁月流过，莫让回忆变为不堪的记忆，唱响生命之歌，为自己也为他人。送人玫瑰手有余香。
生命之歌作文 篇5生命，是顽强的。看，生长在墙角落的砖缝里的那株小草，它不像田地里的草那样，可以享受到充足的阳光，可以吸收到充足的水分，可以汲取到充足的肥料。这些，对它来说，都是奢侈品，它只是偶尔能感受到阳光的照耀，至于水分、肥料，都要靠它自己努力的向下索取。但是，它仍然顽强的生长着，绽放出自己的光芒。“要么赶紧死，要么精彩的活着”一句话，让人的心灵为之震撼。他是杨光，一个近乎失明的男子，在他的世界里，没有施舍，没有同情，他用他的顽强，成就了自己。因此，顽强，是生命之歌的一种音符。
生命之歌作文 篇64月4日，清明节。
当我拉开窗帘，一束光照射在我的身上，给司哲打了个电话，她却说要去学校升旗。我的心里总是默默地，默默地有着些什么东西在萌动，似乎在预示着我：这注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那时机的来到。
十点整!当这一铭记的时刻突然来到，我措不及防，却听窗外传来一阵幽幽的鸣声。这声音虽然不是很大，却渗透进了我的心，它就这么悠悠的传来，并没有什么节奏。当我打开手机直播，看见各大城市的会场，心中不由得如同火锅似地翻腾起来。
疫情如此可怕，但在我们的面前，却也是新纪元的开始。在这场战役中，没有胜负，而在这场战役中死去的医护人员们，尽管我并不知道他们的名字，但是他们为我们这14亿人做出的奉献与牺牲不可磨灭。
我不由得冲出房间，奔向阳台，把脖子伸得长长的，看着窗外的一片绿油油，以及那低沉的鸣声。想闭眼，又不忍心闭眼，似乎只有少先队礼能够表达出我的心情了。
我有一点犹豫不决，望着自己的右手：你多久没有敬过礼了?左手握紧了拳头，我一咬牙，如同风似地挥起手，在头顶敬了一个少先队礼。由于今天穿的是春季校服，而我又站在阳台上，那一阵阵冷风打在我的裤连祙上，冷飕飕的。但是此刻，我却是火热热的。此时心中的敬意就如那长鸣的鸣声般幽而流。
鸣笛声缓缓停了，那一个个鲜活的生命，就伴随着这悠悠传来的鸣笛声流去了。是呀，他们的生命就像一首首美妙的歌，在我们的心中铭记、流传。
生命之歌作文 篇7“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。岁月蹉跎，韶华易老，人生不过百年耳，百年之后，都难免化为一捧黄土，所以生命是渺小的，但同时生命也是伟大的。生命的价值不在于百年之后你能带走什么，而在于你为这个世界留下了什么，这便是生命的真正价值，有些人能够诠释出生命的价值所在，但有些人的生命却渺小的如蝼蚁一般。是什么造就了生命价值的差异？或许，那便是环境吧！
人，生来平等，就如同一块璞玉没有经过任何雕琢，而环境就如同一把刻刀，将这块浑然天成的璞玉加以雕琢。或许这块璞玉终会被遗弃，亦或许会成为一件完美的艺术品，想必，这——便是环境的作用罢。
每个人的生活环境不同，他的性格、人生道路亦不相同。在我认为，苦难更能造就人生。司马迁遭受宫刑，却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难定立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁不过只是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的环境则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志。而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心智明慧方能成就大业。正因如此，才有越王勾践、卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的环境使理想的道路上布满荆棘，使歧路黯淡无光，也会使人毫不犹豫地大步向前。所以苦难环境方能造就铮铮铁骨。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强、智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强地面对生活苦难的环境，曾照着人们的身躯，洗尽懒惰狭隘、不思进取等铅华之色，给人们留下如玉般的品质，给生命留下绚丽的色彩。苦难它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙，是人生重要的部分。正如平原不出骏马，陡崖方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可寻苍鹰；莲出淤泥香，梅自苦寒来。所以我相信，唯有苦难方能打磨出生命本色。
有些时候，我们无从选择自己的环境，但我们可以选择我们在面对不同环境时的心态。在苦难面前，决不低头，方能成就大志。
环境影响着生命，生命改变着环境，朋友，相信自己，永不言败，沧海桑田，方显英雄本色。
生命之歌作文 篇8夜寒如水，残月似钩。
烛焰在清风中曼舞，素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起，人们走出了那份恬静，那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的独特感受，少了那份“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头，如果天庭再上来一个人，那么天庭将会爆炸，这让他看到了人间的景象，交通堵塞，马路上汽车横七竖八的停放，汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路，她在人行道上慢慢的走，此时还是红灯，不知从哪里飞出一辆汽车，她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去，汽车飞速行驶，没有停留。小女孩匆匆而去，汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重；交通安全，人们都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶们一起在阳光下起舞，与风一道去聆听屋檐下轻响的风铃，去听它们对生命的解释。
风对我耳语：“生命是这样的轻盈岁月！”
雨对我轻言；“生命是这样的淋漓尽致！”
雷对我咆哮；“生命是这样的铿锵有力！”
电对我眨眼；‘生命是这样的闪亮透明！’
生命如此的美好，让我们珍惜生命吧！不守交通规则，一个个血的教训摆在我们面前，一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄，我们热衷于追求太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里光辉的心曲吧！
点击咨询 