有关前行作文高中5篇

第一篇：有关前行作文高中

那些志士文人，他们的成功从不是一蹴而就的。他们努力，他们善于发现自己的才能，他们还拥有一颗本真美好的心。就这样，他们带着自己的梦想，踏上前行的路。下面给大家分享一些有关前行作文高中，希望对大家有帮助。

有关前行作文高中1

树叶落了又长，花儿凋了又开，鸟儿去了又归，学子走了又来……时光如沙子般在指缝间悄悄流逝，任凭我再怎么抓紧手也不肯多留一会儿。不知不觉，抑或后知后觉，我已进入高三。

我时常问自己：我的梦想是什么?是成为叱咤风云的政治家?是成为万众瞩目的明星?是成为伸张正义的律师?是成为保卫人民的警察?不，都不是的。关于梦想，我也曾迷惘，就如同一个突然失明的人寻不到家的方向。但在前些日子的动员大会上，听着老师同学热情激昂的演讲，我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光环，也不需要多强的存在感，我只想做一个幸福的普通人，体味独属我的生活。

前行的路上，有你，有我。

学校池塘里的睡莲被假山挤走了，一个假期回来李子也都没了，葡萄架上小小的葡萄一串也没剩下……我爱我的学校，她是那么的清幽芬芳，她哺育我三年，为的就是助我实现我的梦想……

时光匆匆，岁月荏苒，变的只是我渐老的容颜，不变的，是一颗逐梦的心。

小雨滴滴答答，与时光老人做着谁跑得快的游戏。我想，我若是参战的话，必定输得落花流水。时光倒退到我的第一张倒计时牌“400天”那日，当时我虽然像模像样的写了个牌子，可我并没有意识到“400天”是什么概念。400天的意思是，我只有400个今天是高中生，400个今天，决定着我能否在明天实现我的梦想，决定着我有没有资格对自己说：我不悔曾经!

如今，我还有280个今天，280个日日夜夜，280次认真面对每一天高中生活的机会，也许挑灯夜战让我疲惫，也许遇到挫折使我灰心，也许偶尔偷懒让我懊恼不已，但，那是我的生活。也许辛苦，也许难过，但那是通往我梦想的必由之路。

如果路上遍布荆棘，那我便斩荆披棘!

任何打不败我的，都将成为我坚实的铠甲!

前行的路上，有你，有我。

请享受无法回避的痛苦。高三，虽然痛苦，但也是回报最多的一年。既然高三这小子让我们如此不爽，那就让我们一起压榨他，从他那里获取更多的知识!

致前行中的你和我。

有关前行作文高中2

太阳光是暖的，她能在你的心里，种下阳光琳琅。暖是个极好的字，总感觉她是最温柔的字了，轻轻吐出，它便能温暖一方人心，静谧美好。

这一路走来，我也经历了许多事，虽说只是个16岁的少年，但这一路的温暖怎会不知，更怎会忘记。暖，让我成长路边的风景变得格外美丽。

说到暖，最先想到的便是父母了，从一开始的呀呀学语，到现在的16岁少年，他们照顾了我16年多年了，记忆里，我似乎都没体验过父母那代过过的苦日子。尽管小时候家里没多少钱，但父母总是什么都会满足我。那时候，特别爱哭，学走路总能让我哭成个泪娃娃，父母现在谈论起这件事还感到有趣呢，两个人说起这件事来，那可算是滔滔不绝了，总让我感到多么的温馨，就这样，父母拉着我的手，为我挡下了一切的危险，就让我无忧无虑的，在温暖中一点点长大，一点点漫步前行。

转眼间，变到了上学的年龄了，一下子变得不怎么轻松了。从小学到现在的初中，作业永无止境的向我压来，熬的夜一天比一天晚。寒冷的冬天，结束了一天的学业，扑进家门，有一碗热茶等着你，这是暖;一句句关心的话，那是暖。考试，考的不好，被骂的次数也数不清了，先前还有过争吵，有过不开心。时间久了，我明白了，我读懂了里边的奥秘。这就是暖吧，父母为我的未来操碎了心，为了让我不那么吃力，狠着心骂我，就是让我有个好成绩，有一个更好的未来，就这样在一句句叮嘱，一句句责骂中，我温暖前行，成长路上洒下一片阳光。

上了学，最操心的还是老师了吧。从小学的老师到现在初中的老师，都是我生命里遇到的暖阳吧。他们为我也没少头疼。从小就这样，不怎么定心，被干扰这是再轻易不过的事情了。小学有过低谷期，初中有过低谷期，是想过放弃，希望在我心里都变成了绝望。那时真的感觉眼前昏暗的一片没找不到路，也不知去向。但老师们却为我点起了一盏灯，一盏明灯，重新将温暖洒满我的心，让我看到了被云雾遮盖的山峰，让我看见了被涂黑的希望。就这样，在老师的叮咛中，我温暖前行。

人世间，因爱生暖，又因暖生爱。一颗爱的心上，住着的善良是温暖的。你被暖着，他被暖着，整个世界便被暖着。世界因此美好的让人留恋，让人不舍。

生活里，有不易，有悲伤，有阴霾，可因为有温暖，这个世界才会春暖花开。你的暖，我的暖。

有关前行作文高中3

小时候，总觉得成长是一件很幸福的事，想着过完今天、明天、后天，就长大了;长大后，发现成长并不容易，成长中也会有烦恼，因为每个人都会经历很多的困难与挫折，但只要你确定了人生奋斗的方向与目标，努力朝着它去奋斗，就算再苦再累，也无怨无悔。

成长，我们要有执着的追求，要有“独上高楼，望尽天涯路”的思想境界。如果一个人没有目标和追求，那他将会一无所获，永远不会成功，因为这个人根本不知道该做什么，没有明确的人生方向，尽管他再怎么努力，也只是徒劳。所以，我们一定要有人生目标，但不能定得太大，要现实，一旦确定了追求的目标后，就要努力去追求它、实现它，这样才会功到自然成。

成长，我们要有坚定的信念。坚持，是一种精力的投入，是对本心的坚守，是永不放弃和无畏的精神，也是对前方目标的坚定信念。人的一生最宝贵的财富就是坚持，因为它是一切事情走向成功的源头活水。

成长，我们要有专注的精神。专注就是反复追寻研究，遇到挫折不轻易放弃，一旦确定一个目标，就专心做它，把所有的精力都放在它身上，这样就会增加成功的可能性。学习上也是这样，要刻苦钻研，做到真正的专注。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，趁我们现在还年轻就努力奋斗吧，不要等到年纪大了才来后悔当初为什么没有好好努力。总之，只有通过我们自己的奋斗，勇敢地拼搏，我们的梦才会实现，中国梦也会得以实现。

人生路很长，我们都在慢慢地前行着。既然选择远方，便只顾风雨兼程：既然渴望成功，那么便砥砺前行，即使山高水阻、路远马亡我们也要坚持，永不放弃，只有经历过风雨的彩虹才会更美丽。

有关前行作文高中4

犹记初二时退队仪式，我作为护旗手每坚定走一步都意味着在成长道路上又向前迈进一步，即更在塑造一个更优秀的，更好的自己。“升国旗，奏国歌，敬礼!”慷锵有力的国歌响起，一段新征程的开始，庄严肃穆，内心热血沸腾，我自豪，国旗见证我成为一名优秀的共青团员。

回想高中第一次军训，在认真展示了站军姿、踢正步、停止间转法、军体拳后的检阅仪式，我作为新生中的一员，形成坚韧不拔的意志、良好的作风和勇往直前的精神，在用青春、汗水、理想成为有为青年，追逐梦想，砥砺前行。“升国旗，奏国歌，行注目礼!”鲜艳的国旗冉冉升起，油然而生的荣誉感，让我坚信我们的集体努力、拼搏、前进，我骄傲，国旗见证我成长为有志的青年，我坚信力量，更坚定信念。

“青春的底色是一抹信仰的红”幼时至今，耳濡目染，爱国情怀扎根在心里从未改变。爷爷与父亲都是军人，荣获的勋章和奖章，无不是在国旗下成长的印记，心怀“中国梦，我的梦”，在最好的年纪成为最好的自己。巴金如是说“没有人因为多活几年而变老，人老只是由于他放弃了理想。”老一辈仍然教导我们“没有共产党就没有新中国!”，莫忘老兵们的浴血奋战，记住风雨兼程，披荆斩棘的一路。那年外公在看到电视机里天安门阅兵仪式时，精神抖擞，高兴的泪水盛满眼眶，仍伸出手敬了一个礼。他给予我最好的寄语“努力努力再努力，学习学习再学习。”

“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!”他用行动践行了他的誓言，实现改革开放。母亲是在那一时间出生的，她是第一批感到变化并能获得了生活富足的福利。沧海桑田的变化，让农村一夜之间与城市进一步接轨，快速发展。母亲曾住的茅草屋今日已不再能看见了，但当时的夏日酷暑，梅雨季节燥热难耐却让她记忆深刻。她从小就教育我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯的每一分汗水都不能浪费。在她成长的道路上，家里开支不好的时常吃面糊糊、面疙瘩、和洋山芋，后来生活逐步转变向好的方向发展，吃窝窝头的日子弥足珍贵。外公是过过苦日子的人，他在教育母亲时总说“能吃多少就吃多少，不要浪费，每一粒米都是来之不易的。”生活的优化像是雨后春笋般，的确良是上世纪七八十年代中国人的集体记忆。我的母亲现在提起仍就津津乐道，那件黄色的的确良嵌着粉红色的玫瑰花，夺目亮眼很闪耀。过去的布头子已经打了一个补丁又一个补丁，它的颜色黯淡不耐穿，大袖口方领子，既不实用也不美观。而的确良挺拔，版型优质，耐穿更精神。舍不得穿更舍不得洗，放在衣柜的最底层，爱惜它更是留住一段记忆。那年母亲正直芳华，懂得珍惜来之不易的美好生活。即是榜样，我身为新时代的青年，国旗见证我勿忘国家改革成就，珍惜美好生活，更学会奋斗美好生活。

2008年北京奥运会，蓬勃的新经济体，融入“人文”更体现中国精神。中国男篮，史无前例，挺进奥运八强!姚明的一句“我不想休息!”震撼且激励人心。2016年里约奥运会，中国女排，顽强战斗，勇敢拼搏;女排精神，坚韧，不言弃。2018年平昌冬奥会，武大靖——中国速滑第一金，他奋斗着珍视每一次披上五星红旗的时刻。青年与新时代一同成长、追梦、圆梦。我们扬帆，远航，做自信的追梦人。国旗见证我勇于直面挑战，把握机遇，将自己自信地表达出来，更全面地展现自己，承担一份责任，致敬一腔热血。

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”我们以梦为马，立足当下，我们凯歌高唱，重任在肩，我们奋斗不止、永不言败，用行动画出青春亮丽的一笔，我们自信独立，怀揣追梦赤子心，以眺望的姿态展望未来。

梁启超先生“少年强则国强，少年进步则国进步”五月的花海，五月的少年，蓄势待发，砥砺前行。

有关前行作文高中5

梦想，仿佛那人生的指南，让你一路前行，永不放弃;梦想，仿佛那黑夜中的一盏明灯，让你不再迷茫，不再彷徨。人生的路上，正因有了梦想，让你不再害怕，带着梦想，一路前行!

播种梦想

黑夜中行走，因为有了路灯，不再害怕;校园中奔跑，因为有了老师，不再彷徨;商场中游荡，因为有了指路标，不再担心;人生路上，因为有了梦想，不再畏惧……一个人的一生中，如果没有梦想，会是怎样的呢?所谓的梦想是空想?梦想并不是空想，没有梦想，你将会有什么样的追求目标，会为了什么而努力!撒下梦想的种子，并坚持努力的将它灌溉，守护，发奋图强，坚持不懈的去实现它。走在梦想的道路上，就要学会坚持，学会努力，学会奋斗。想要实现梦想就不能轻言放弃，荆棘坎坷的人生梦想之路，别人对你攻击你就会放弃吗?既然将梦想的种子已经种下，那就努力的向前奔跑吧!坚持努力吧!带着放飞的梦想，走在阳光大道上，一路前行!

实现梦想

考卷的分数是我向上爬的树藤，蓝天没有白云和正在放飞的风筝，青春流失在正在奔跑着的我们。如何奋斗才能实现梦想。从现在开始，做好自己吧。当考卷的分数刺痛你的眼睛的时候，请不要悲伤，心中为什么会那么痛，因为一次次的失败，一次次的绝望。静下心来，好好看看这考卷，看看这伤痕累累的考卷，翻翻课本，找找书籍，总会让它死灰复燃。当人生的方向一次次被打破的时候，请不要彷徨，人生道路为什么就那么难走，因为一次次迷失，一次次走散。人生道路上布满了荆棘，有时候选择另一条可能会好一些，跟着心走，别迷失了自己。实现自己的梦想，人生才会完整，而要实现梦想，你只能变的优秀，变的很优秀，变的更加优秀!

尽管人生道路上布满荆棘，可终究会看到五彩斑斓的那面，加油吧，少年，带着梦想，一路前行!

第二篇：微笑着前行作文高中

微笑着前行作文高中

一去紧台连朔漠，独留青冢向黄昏。

一个人，一方冢，一生探求，一代使命。

山还是那隐隐的青山，还是那沉淀着中华文明的青色。沙，还是那漫天的黄沙，还是意欲吞人的黄沙，只是多了位从中原走出来的佳人——王昭君。出塞路上，驼铃叮当，胡杨肃立，泪眼婆娑，向后望去，家乡渐行渐远；向前望去，只有大漠孤烟，长河落日。昭君再也没有回头，向前望去，虽没有了荣华富贵，没有了歌舞升平，亦没有了莺歌燕舞、鸟语花香，但前方是黎民百姓的安宁，天下的太平。她弹奏琴瑟的双手将摇起手鼓，华美霓裳将代之以厚重的皮裘。昭君微笑着前行，赢得生前身后名。

不为君生唱赞歌，只为苍生说人话。

柏杨因所谓的“挑拨人民与政府的感情”而被治罪于台湾当局。九年零二十六天的铁窗生涯，让他对中国的现实与历史有了深入的思考。身陷囹圄，他没有回望那些屈辱与苦难，而是勇敢地向前看，探究中国的历史为何反复出现血腥与欺诈。柏杨向前看，以杂文体来批判中国人的“脏”、“乱”、“窝里斗”、“酱缸文化”，以率真犀利的形象，引起国人广泛关注。柏杨微笑着前行，塑造奋斗不懈的战士形象。

逆风前行立文坛，轻舞飞扬品生活。

一场叫做不幸的风，刮在了史铁生那本该充满激情的岁月里。起风的时候，让人觉得生命是如此的不堪一击，往日的信念与坚强在风中显得那么苍白无力。地坛边孤寂的身影让我们看到了生命的徘徊以及脆弱。停止？已失去回头的权利；返航？已没有勇气回望背后充满关切的眼神，此刻能做的就只有重新扬帆，向前方眺望，微笑着前行，再次拾起坚强。文坛上亮起的光芒告诉我们，微笑着前行，品味生活的芬芳。

然而当城市林立的楼房越来越高，沿街的广告越来越炫，人民却越来越不自信不满足，一味地回头观望失败的沼泽，而看不到前方希望的光芒，更不知微笑着前行，享受生活。

微笑着前行，体味生活的美好，创造精彩的人生。

第三篇：前行作文

从前的我，认为学习总是在夜晚中做几道题，就算是学习。而在学习的这片大海中，我只是一艘孤零零的小船，深不可测的海洋几次将我吞灭。而我，只能眼睁睁的看着无数桅杆驶向彼岸。

冬日的夜，既安静又平静，而我却埋头于题海中，苦思冥想，手边的黑咖啡凉了又热，热了又凉。可手中的题却没有丝毫可解的法子，无论我怎样思考，换来的终究是不知所措。

我迷茫着，苦恼着，时常在深夜中思索着，难道我真的学不好？全家早已熟睡，而却只有我秉烛夜学，时常在静怡的夜中。传来急促的笔尖与纸张的摩擦声，而我，却一遍又一遍的叹息着。

无数次的考试成绩，证明着一切，好像命运故意和我做对，对于我的努力不理不睬，老师对我无数次的谈话，我的一次又一次的努力与拼搏，却终究是杯水车薪。

干净的夜空中，星星依旧在夜空中绚烂，而我刚刚从辅导班中走出来，寒风霎那间拂过我的脸，像刀刃一样在脸上割过，我加紧了围巾，低头匆匆忙忙的穿梭在人群中，但是一阵声音令我停住了脚步。

一位流浪歌手在弹着吉他，轻哼着《勋章》

我在他面前停住了脚步，人人流在我身边匆匆穿过，车辆车水马龙的在繁华的街道上不停的穿梭。霓虹灯与路灯的灯光混合在一起，缓缓在我身边洒下漫天光影，时间从我这里转弯，我的耳畔边不停地回放着那句歌词，像是开起了我醒的人生之门，我恍然大悟，我匆忙的在他面前留下五元钱，抬头看着漫天星光依旧闪烁着，可一方明月却悄然漏出了月牙。

是啊，我也会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。没有伞的孩子必须努力奔跑！我气喘吁吁的坐在书桌前，之前枯燥无味的试题解析，在此时早已对我来说更像是一把钥匙。那令我迷茫无助的难题，被我轻易解开。而这道难关，也仍忍而解，成绩不出所料，有在慢慢上升。

当初的我，也是一个手足无措的孩子，老师驾着几何的马车早已远去，而我刚学会驾驶代数，我就这样，在后面追着早已消失的马车苦苦的追。

而如今的我，像是使用了魔法一般，不论怎样，我都不会毫无思路，面对一片又一片的空白。

没有伞的孩子必须努力奔跑，我们只有六年青春为本钱，而这六年，尽管再苦，也抵不过六十年的苦，如果我们不勇敢，谁替我们坚强？我们在学海中就像一条条逆流而上的鱼，前方充满危险。或遍体鳞伤，或许支离破碎，科却依然义无反顾。就为那斑斓的青春。

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，依旧掌握在自己手上，虽然我走的很慢，但我从不后退，前方依旧崎岖，明天充满未知，我们还是要擦掉嘴角的血迹，依然用自己伤痕累累的手臂，驾命运的小船，努力而又勇敢坚强的驶向未来。

第四篇：优秀高中议论文：向梦想前行

向梦想前行

古时中州有一蜗牛，痛感以前碌碌无为，于是愤然立志，准备东上泰山，南下江汉，做一次壮游，计算一下路程要走3000多年，再估量一下自己的寿命却已来日无多，于是悲愤郁郁而死。

想想这蜗牛却也可怜，小小的软体动物好不容易希望做件大事，却让现实的残酷害得绝望而死，这不仅让我想起另外一个故事。

话说一只乌鸦见苍鹰抓羊，于是自己也想试试，苦练甚久之后，它来到羊群，一个俯冲，狠狠地抓住一只羊，孰料不仅抓不动而且双脚也被羊毛缠上，只能看着着牧羊人把它抓住。

这两个故事有很多相同的地方，例如故事的主角都是小人物，去都想做一件壮事，都以失败告终。但是，在这两个故事里，我看到了两种截然不同的人生。

蜗牛让我觉得可怜，乌鸦让我觉得可敬。

蜗牛的可悲之处，在于它是一只懦弱的蜗牛，无论是从生理上，还是从心理上。虽然它有远大的志向，有宏伟的构想，但是当它蜷缩在壳里对着路程的漫长与自己的寿命失望叹气时，这一切都已经成为泡影，面对长路漫漫，面对艰难险阻，它选择了失望与退却。

然而乌鸦选择了勇敢，我实在找不到什么词来赞美这只勇敢的鸟儿，我想，当它不顾一切冲向羊群时，他却是一只“鹰”！虽然它没有鹰的矫健的力道，但是那一刻它拥有的是一只鹰的心，它用生命换了一次作鹰的机会。

每个人都有选择理想的权利，正是因为有了梦想，生活才有希望。但是只有梦想是不够的，梦想是彼岸，现实是此岸，只有勇敢前行，为着梦想努力才是架起两岸最好的桥梁。

蜗牛因为恐惧现实而放弃自己，乌鸦却因为梦想执著地去飞，前者让人鄙视，后者虽败犹荣。

我们都是这个世界上不起眼的灰孩子，为了一个圣洁的理想便坐在这里努力，尽管前途未卜，但是你要相信：驽马十驾，破鳖千里，只要你肯行动，只要你愿意勇敢，梦想终将照进现实！

把蜗牛的思想扔掉，做一只勇敢的鸟儿吧，向着自己的目标一直飞，不停！不停！不停！

第五篇：高中优秀作文欣赏2018：不忘初心,砥砺前行

不忘初心 砥砺前行

西安分校/刘一蒙老师

“我快速地适应了这里的一切，不带任何顾虑的，备四个年级的课，一天最多时上十节课，这些都成为了可供我炫耀的战绩，我渐渐忘记了疲惫，晚上赖在办公室也不肯走，一方面是备课量确实太大，一方面是真的很喜欢这种感觉，是年轻人应该有的感觉。” 每年的年终总结开篇第一句——时间过得真快，不过我还是要强调，因为时间已经快到让我忘记了三年前如此热血的自己。

这三年半的时间，从西安远赴未知的银川又回到崭新的大西安，真的佩服自己勇气可嘉，因为这每一次的选择都是未知；从教师新秀到骨干教师到学科组长再到教学主管，每一步走得都很扎实，成长也是可观的。成长的背后，其实是“放下”和“拿起”，放下擅长、放下面子、放下庞大的学生人数、放下自己的舒适圈，拿起不擅长、拿起新校区、拿起影响力、拿起更大的责任。

成长的道路上必然伴随着疼痛、心酸甚至自我怀疑，值得庆幸的是即使如此，我依然在坚持中，因为成长处处是惊喜。陈实老师常说，职场就是道场，我们修炼的是自己的内心。在修炼的过程中，我庆幸在团建中看到过自己的懦弱、封闭的格局，我庆幸在“梅花桩”中听到过自己的不足，我庆幸当我感到委屈、泣不成声时有人陪在我身边，我要感谢一路支持鼓励我的人，让我把“想”变成“做”，并且做得更好。感谢我优秀的同事们，用君翰人的品质影响着我，让我也成为一名合格的君翰人。

不管担任什么岗位，我还是要时刻提醒自己是一名工程师——人类“灵魂”的工程师。如果教师只是把自己定位为提高成绩的推手，那就只是冷冰冰的机器。作为教师，我们绝不能脱离学生，我们要长期与学生保持深度的链接，以终身教育为己任，以培养全面发展的学习型人才为目标，不仅仅只关注成绩，要通过兴趣教学和家庭教育的支撑，发掘孩子的潜力，帮助每一位孩子成为更好的自己。君心翰誉，如7而至。不论是老师、学生，还是对学校而言，都会遇到挫折和困窘，在七周年之际，衷心地希望大家都可以面对困难，迎难而上，不忘初心，砥砺前行，努力成为更好的自己！