《前行》

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《前行》》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《前行》》。

第一篇:《前行》

青春,这个词语充满了活力和希望,它与前行相结合,诠释了生命不止、奋斗不息的内涵。作为大学生,我们正处于这一生命中最美好的阶段,我们有责任、有义务去珍惜青春,拥抱前行。

青春是人生中最具活力、最富激情的时期。它如同绚丽的彩虹,短暂而美丽,让人留连忘返。在青春的时光里,我们有梦想、有激情、有勇气,我们为了自己的理想而奋斗,为了自己的未来而努力。我们笑过、哭过、玩过、也学过,这些都是青春的印记,是我们人生中宝贵的财富。

前行是青春的主题,也是我们人生的常态。从出生到死亡,我们一直在前行。前行不仅仅是脚步的移动,更是心灵的成长。在青春的旅程中,我们会遇到各种困难和挑战,这些挑战或许会让我们感到痛苦和困惑,但它们也是我们成长的催化剂。只有勇敢地面对困难,不断地克服挑战,我们才能在前行的道路上越走越远。

青春与前行是相辅相成的。青春是我们前行的动力,它激励我们不断追求梦想、实现目标;前行则是我们青春的体现,它让我们在追逐梦想的过程中不断成长、不断超越。在青春的路上,我们需要保持积极向上的心态,不断地向前看,不断地寻找新的目标和挑战。只有这样,我们才能让自己的青春更加充实、更加有意义。

作为大学生,我们应该珍惜自己的青春时光,不断前行。我们要有梦想、有勇气、有决心去追求自己的目标,不畏困难、不惧挑战。我们要在前行的道路上不断成长、不断突破自我,让自己成为更好的人。

最后,我想说:青春是美好的,它需要我们去珍惜、去拥抱;前行是艰难的,它需要我们去勇敢、去坚持。让我们在青春的路上勇敢前行,让自己的生命在这个美丽的旅程中绽放出最耀眼的光芒!

第二篇:勇敢前行

勇敢前行 不管你有没有投来肯定的目光 我都一直走在前行的路上 有风雨相伴

风吹走阳光的温暖

雨打湿诗意的浪漫

不管你有没有给予真诚的赞扬 我都一直走在前行的路上 有坎坷相隔

坎不是翻不过的高山 坷并非越不过的鸿沟

不管你有没有现出欣羡的模样 我都一直走在前行的路上 有欢乐跟随

欢是饱览美景后的享受 乐是收获胜利后的欢畅

不管你有没有伸出扶助的臂膀 我都一直

勇敢前行

——在人生的路上

第三篇:)快乐前行

扫地除尘 快乐前行

扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂。(图片来源:资料图片)累与不累,取决于自己的心态,心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在

第四篇:反思.前行

期中考试的结束意味着半个学期的日子又悄然而逝了,我这个老师在孩子生命成长中的60多天中为他们都做了些什么呢?一遍遍的翻看试卷,一次次的对照分析,我自认为前半学期我的生命没有白费,孩子在悄悄的成长,反思.前行。

1、全班书写整体有进步。翻阅那一张张书写工整,字迹清秀的试卷,心情是愉悦的,每个学生都是在用心答卷,极力做到了行款整齐,表述清晰,我知道孩子们已经把“字是人的名片”这句话牢记在了心中。

2、基础知识错误率陡然下降。单元集中识字,分课强化记忆,单元末集中听写检查的教学方法行之有效,学生已经掌握了“好记性不如烂笔头”默写后对照,对照中强化记忆,记忆后自我检测这种较好的巩固知识的方法。

3、仔细严谨的做题习惯决定成绩优劣的论断得到有力佐证。由于试卷打印原因,有两道题没能留出答题位置,是否失分,全凭认真,然而全班同学没有一个丢题的,都是在试卷空白处将题目作答,因粗心失分少之又少。

4、海量阅读效果初现。无论是利用比喻,拟人、排比、反问四种修辞手法书写校园秋色的片段还是有关阅读书目情况问答,以及作文《我得到了》学生语言表达流畅,用词丰富,观点鲜明,见解独特。

反思:

1、课堂继续以导学案为抓手,合作参与探究中让学生获取知识,习得能力,更要加强导学案的编制质量,将教材挖掘的深刻而透彻,将易漏点、易混点、知识点、能力点寻找到位,训练到位、落实到位,重视学案的及时收发与批阅,继续开展好书推介,全班共读一本书、读书赏析、心得交流活动。

2、加强后进生的辅导和谈心活动,鼓足学习的信心,夯实基础,形成基本的语文学习能力,尤其是作文的文从字顺,言之有序上加强训练与指导。

3、扎实开展科研小组成员周工作培训,月工作交流活动,培养尖子学生,整体拔升班级语文水平!

为生命的共同成长,继续出发!

第五篇:快乐前行

快乐前行

一、13班

孙瑶

有人说:“青春是道明媚的忧伤。”青春年少时期遭遇高中生活,你是否充满报怨,花季年华像杯中香醇的咖啡,充满着苦涩,但又醇厚。

清晨,路灯昏暗,前行在路上,前方是红灯,很遵守交通规则的停在路口,借机抬头看看天空,看着远处天空中微明的星星,我感觉到清晨的美好,快乐之情油然而生。

午间,漫步在校园,踩着枯黄的落叶,发出轻松的响声,幼稚的觉得十分好听,总是挑着那看上去清脆的落叶,一脚踩上去,悦耳动听,这小小的声音让我觉得快乐。

课堂上,被老师夸奖后,心里总是很高兴,一整天的心情都很好,即使被老师批评,也轻轻一笑,后再暗暗努力,这样的自己总是让我感到很快乐。

课间,与同桌的聊天,后位的打闹,同学之间的玩笑都让我觉得高中生活并不枯燥,细微之处的快乐让我在繁忙劳累的高中生活之余,感到满足且充实。

十几岁的青春,犹如矿泉水般的生活,犹如那枝丫间的细碎阳光,犹如夏天堪蓝天痕的天空!漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

快乐前行

一、13班

张浩

跑完操以后,同学们都涌入教室,趁着还没上课,体育委员跑上讲台,说“星期五举行越野比赛,每班„”话还没说完,有的同学就争着喊:“我报名!我报!”,体育委员笑着说:“每班14个人,8个男的,6个女的,报名的来我这记一下名字。”当然,我借助优越的“地位位置”,先报上名。

周五下午,同学们都排好队,跃跃欲试。临上场前,都互相加油、打气,在同学们的加油声中,同学们都尽自己的全力去跑,已经跑完一半了,我们班比别的班落下一圈。在旁边加油的同学焦急的加油助威,马上该我了,我站在跑道上焦急的等着接力棒。终于,那位同学们拐弯跑了过来,我见他疲惫的样子,赶紧迎了上去,抓住接力棒的一瞬间。我便拼命的向前跑去,我隐隐听到了后面同学们的加油声,但随着体力的消耗,我速度慢了下来,有些撑不住了。我咬了咬牙,暗示自己“马上到终点了,不能给班级丢人”。我迈着沉重的步伐,艰难的向前跑去,在将接力棒交给另一位同学时,我如释重负。我一屁股坐在台阶上,大口大口的喘着气,同学们有送水的,有送“士力架”的,有的同学还笑着说:“行啊你,跑得不错”。比赛依然进行着,但经过同学们的努力,距离逐渐缩小了,最后一名同学跑过终点线时,同学们欢呼起来,虽然成绩不是很好,但同学们都尽了全力。

不仅是赛道上,让我们在学习中,一起快乐前行。

快乐前行

孔璇

都说高中生活是枯燥的,其实并不全是这样。只是缺少发现乐事的心。在这里,每天充实的生活是快乐的,一年一度的运动会是快乐的,每天课前一首歌也是快乐的。„„

留给我映象最深的是那节体育课,我们在那位幽默老师的带领下,他领我们锻炼,时不时还用诙谐的话语来使我们欢笑。我们跳着笑着,快乐的笑声在整个操场上空回荡。

锻炼过后,他带我们做了一个游戏,一个同学一手搭前一个同学的肩膀,一手提起前一个同学的脚,这样依次向后排,先一组组比赛,之后,男、女生分别组成一个大组来比赛。

有这样两组女生,她们个头差不多,嘴里喊着“一二一”的口号,脸上溢满了欢笑,快乐地向前跳着。我们组没能跳太远,但经过跳过两次后,我们之前默契程度提高了。竟然超过其他的组,跳得更远。老师在一旁还夸着我们,说我们真的好厉害。之后,所有的女生组成了一个大组,仍能默契得跳一段距离,竟然还能拐弯,几乎要围成一个圈。男生么,他们就没我们这样默契了,有的是提不起脚,有的是没抓好,拉好了距离。

老师惊叹我们班同学如此强在的团结的力量,是呀,我们就是这样一个团结合作的班级。

快乐前行

吴毓皓

生命就如奔腾的江流,它越过了高山,冲过了草原,突破了重重险阻,最终咆哮着奔流入海,生命的浪花便由此绽放。

而在这途中,虽有困难险阻考验着我们,但我们始终要保持着一种快乐向上的心态,克服它们,活出我们的精彩,活出我们的美丽,高中生活不亦是如此吗?

当我第一次踏入13班,我就坚信,64首青春的歌曲,将在这里谱写,将在这里欢唱。当我迎着清晨的第一缕阳光,踏入教室时,同学们都全身心的投入到自己的学习中,高昂的精神,朗朗的读书声,就像在演奏着激情澎湃的音乐。

我们苦,但我们更收获了甜,我们无时无刻不在享受着进步的快乐,当我们背过一篇课文,做出一道难题,都有一种小小的成就感涌上心头,其实学习是轻松、快乐的一件事,让我们不抛弃、不放弃,为了自己的目标,快乐前行吧!

快乐前行

许萌

快乐是什么?这是个看似简单却又深奥的问题。也许你会说快乐就是饿了有饭吃,取得骄人的成绩„„其实快乐无处不在,一直伴随着我们前行。

我很快乐,因为我拥有世上最珍贵的东西——友谊。友谊就像一杯暖茶,温暖着你寒冷的心。记得有一次考试,我考得十分不好,一个人闷闷不乐的趴在桌子上。这时,下课铃响了,同学们都去吃饭了。忽然,一个声音传入我的耳朵:“要我帮你带饭吗?”“不用了。”我头也没抬一下,过了一会儿,声音又传过来:“我还是帮你带吧?”“我都说不用了,你没听见吗?”我抬起头,大声地说。她犹豫了一下,什么也没说,走出了教室,又过了一会儿,声音又从后面传来:“我帮你打了盒饭,快趁热吃吧,我可不想上课时听到佻的肚子抗议!”我不禁被逗笑了。看到她气喘吁吁的样子,心里不免有些感动,原来友情一直在我身边,温暖着我。

我很快乐,因为我拥有世上最无私的东西——亲情,亲情就像一杯醇酒,值得你慢慢享受。小学时,每次放学回家,都有妈妈守在门口,带着微笑迎接我,初中时,每次住校放假,都有爸爸在校门口等待我;每次遇到烦恼,都有姐姐听我倾诉。亲情一直包围着我。

成长路上虽困难重重,但我并不怕,因为有快乐一直伴我前行。

快乐前行

任笑梅

快乐无处不在。快乐就像空气一样时时刻刻在我们的周围,只要你用心地去寻找,总会找到属于自己的那份快乐。

课堂上,老师用心讲解着精心备下的课件,同学们认真地做着笔记,就像花儿吸取水份一样充分地吸收着老师挥撒的知识的甘泉,有时老师的一句幽默诙谐的话语让这首紧张的课堂协春天曲增添了不多快乐元素,教室里传来阵阵笑声,空气中弥漫着快乐的味道。

课间里,同学们一个个虚心好学,各自讨论着上课的重难点,请教着上课不明确的问题。时不时传来“噢,原来是这样!”的感叹,随后就伴随着阵阵困难克服后骄傲自豪而又爽朗的笑声,空气中弥漫着快乐的味道。

赛场上,运动健儿们挥汗如雨,伴随着裁判员发令枪一声令下,他们都像脱缰的野马飞奔而出,只听

到坐在观众席上的同学们拼命地喝和呐喊声。当裁判员宣读名单时,赛场成了一片欢乐的海洋,空气中弥漫着快乐的味道。

生活中如此多的快乐元素,让我们嗅着这快乐的味道,快乐前行!

快乐前行

张梦祺

犹记得昨日的我们尽情奔跑,汗水粘着发丝,阳光透过树叶酒在小路上,洒在欢笑的脸庞上,照耀着我们肆意飞扬的青春。

看如今端坐的我们皱着眉头,轻轻咬着笔杆,寒风吹落了一树繁华,吹起一片寂寥和落寞,映衬着我们勤奋刻苦的生活。

有人说这是苦难,这是沉重的担子,其实不然,这是成长!当我们又经历了一次春秋交替,我们肩负的愈来愈多,为了光明的未来,挺起胸膛,用笑容迎击苦难。泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”前路上笼罩着浓雾,很难有人通过,后退吗?那之前挥洒的汗水又算什么,这时候,做一个简单的动作:嘴角轻轻地上扬。给自己一种睥睨天下的王者气概,区区坎坷,不过尔尔。

如果苏轼被贬后,一蹶不振,终日抱怨。何来“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪情万丈;如果毛泽东面临失败,气馁不前,尽日悔思,何来怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

快乐前行

一、13班

郑书笑

幸福的一天,耳边有琅琅书声可以相伴;温暖的一天,心头有红日一轮可以追赶。让我们与书籍快乐前行,携梦欢快前进!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书会使我们塔载着理想的小船,扬起自信的风帆,航行在知识的海洋上。

我们每天都会接触到课本,课本便是我们接触的第一书籍。伴随着琅琅的读书声,我们过着幸福、快乐的一天,或当我们读课外书时,我们接触到的是更加广阔的知识“海洋”,带着我们的快乐去徜徉,去荡漾,去享受我们的读书乐趣,“书籍是人类进步的阶梯”,让我们一起与书籍快乐前行。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;若人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。拼搏创造奇迹,成功来自努力。和梦想奔跑在人生路上。

“十年磨一剑,只为未来战。志同心相连,我辈必冲天”是我们的誓言!“为中公款之崛起而读书。”是我们学习的动力!

快乐前行

一、13班

李星

快乐很简单,微笑很容易。

在二中,我们时时刻刻都能感觉到快乐的气息。

高中生活是枯乏的,是无味的,正是在这种生活中我们才要为自己寻找快乐。

课堂中,积极回答问题是一种快乐,当你被同学、老师夸奖时你的心里会很快乐;自习中,为自己定时作业,当你在规定的时间内超额完成自己的任务时,你的心里会很快乐;宿舍中,偶然间记起一件好笑的事,把它讲给同舍的人,逗的宿舍里的人开怀大竹笼,一天中苦闷的事情都过去了,一笑解千愁,你快乐别人也快乐;睡梦中,梦见自己考了第一名,梦见自己捡了一百块钱,梦见自己在吃大餐,相信你一定是乐着醒来的,餐厅里,你今天想吃方便面,正好人不是很多,你快速的买到了方便面,如愿以偿也是一种快乐;上厕所,正好你去的很早,人很少,你上完厕所回来时还有复习的时间,你比别人多得了一点知识,这亦是一种快乐。

生活中的点点滴滴都可以是快乐的原因,生活是丰富多彩的,快乐也是有滋有味的,只要你的心态积极、阳光向上,快乐之星永远会伴随着你。

让我们携手快乐,奋斗高中。

快乐前行

一、13班

邢晓畅

上了高中之后,伴随着许多压力,许多学习上的困惑,许多想家的思念,„„但是,还有许多同学之间的友情、关心、帮助„„所以,我们班里永远都是晴天,永远都有笑容相伴,你可以听到难题被攻克时开心的微笑,老师对同学们和蔼的笑,还有同学之间交流时爽朗的笑„„

有一个乐观的人生态度,四季就都会是春天,失意时想一想,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,想一想“冬天到了,春天还会远吗?”想一想“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。乐观对待每一个困难,便有了战胜它的勇气,从不说“我不行!”我乐观,所以我快乐。我们班教室前方有几个红色大字“态度决定一切”,13班从不怕困难,知难不难,迎难而上。

虽然“字海无涯苦作舟”,但是谁又会怕苦呢?在13班,学习就是一种乐,高中的三年并不长,让我们这个班集体在学习生活中,快乐前行,永不言败。

快乐前行

一、13班

杨帆

转眼间,来二中已近四个月了。犹记八月三十日那天父亲的叮嘱。“好好学习,家里的事不必挂念”。如今想来,心里感到挺温暖的。

在二中,我是第一次住校。面对陌生的同学和令我不知所措的双铺床,我感到的不是恐惧,而是深深的好奇。也难怪,在这里,我感到一股深深的书香气滋润着我的心田,令我陶醉迷离,我没有见到想象中的压抑与排斥,只有一种满身的充裕感。

军训时,我汗流浃背,却未曾倒下,我感到了深深的满足与自豪感;课堂上,我聚精会神,笔下龙蛇飞舞,我感到了求知的喜悦;运动场上,我为运动员加油助威,自己也动力在赛场上为班级争光添彩,我感到了团结的力量;遇到困难时,有老师和朋友无私地伸出双手;别人有难处时,我也尽已所能帮他度过。我感到了班级的荣耀因我而闪亮,我因班级的荣耀而自信于二中这个美丽的赛场。我深感快乐,深感喜悦。

马上将要迎来月考了。我不知自己能否获胜,但我相信自己。无论胜败,我无怨无悔。我自信有大家的帮助,我能获得成功。二中,我相信自己能在此再创人生辉煌!

有志不摧,让我们快乐前行!

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