2021教师节创意策划案流程（范文大全）

第一篇：2021教师节创意策划案流程

在教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，下面是小编整合的2021教师节创意策划案流程，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

2021教师节创意策划案流程1

活动目标:

1、了解喜欢自己的老师。

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:

有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

活动过程:

1、看看有关老师的图片资料:

(1)幼儿看有关老师的图片资料:

“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”

(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

2、问问有关老师的趣事:

(1)教师引疑:

“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”

(2)幼儿提问,教师回答。

3、说说老师的优缺点:

(1)教师启发引导:

“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”

(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

教师小结：略

活动总结：

通过这种形式的活动，让幼儿与教师之间的关系更加密切了，有的幼儿刚转班来，对老师还有些陌生。有的孩子胆子比较小，平时不太喜欢和别人交流，但在这个主题活动中，对教师也很关注，很喜欢倾听教师的一些趣事，和生活当中的事情，也能适当的提出问题，和教师一起来分享。

2021教师节创意策划案流程2

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无 私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲 为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬 可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来 临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节 日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关 教师节主题教育，内容涉及语言、社 会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单 位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱 唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老 师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师 爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经 验：

①每年的9月10日是教师节，是老师 的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬 老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老 师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

【二】活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日，认 识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动，产生 喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节，是老师们 的节日，了解教师节的由来、教师工作的 意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等 不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老 师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师工作的辛 苦和意义。

2.能大胆地想像和创造，用自己的 行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老 师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环 境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日快 乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画 展。

4.布置活动场地，准备音乐、音 响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参加活 动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教 师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿 倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了 解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

★小班语言活动——老师，您真好

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日，初 步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领，和老 师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老 师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情 感。

活动准备：

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的 录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿 望。

师：今天，我带来了一段好看的视 频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在 干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老 师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本 领。

师：谁能把这些本领表演给大家看 呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本 领，老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节，是老师们 的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一 亲，向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

>>知道9月10日是教师节，是老师们 的节日。

>>学习画出人物脸部的特征。

>>激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻 音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师 节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道 是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声 节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意 义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋 友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描 述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得 是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

幼儿园园长联盟的老师都是什么脸 形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么 样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老 师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什 么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老 师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老 师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画，教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请 同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对 应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

★大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师节的意 义。

2.能运用已有的美工经验，创造性 地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪 个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这 样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由 来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日?每年的几月几 日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的 问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师 节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可 以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老 师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的 想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根 装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师 画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂 亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢 师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一 句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老 师说：“老师，您辛苦了!”

(四)集体活动流程

活动时问：9月10日早 上9：40~10：30。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体教师、全体幼儿及家 长。

活动过程：

1.主持人上场。今天是老师的节 日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱 吧。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师 说：“谢谢老师，您辛苦了!”

7.幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿 园像我家》、歌表演《我的老师像妈 妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演 《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗 前》、《快乐的童年》。

8.教师歌表演《最美的名字》、舞 蹈《青春的旋律》。

9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送 上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老 师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老 师，祝您节日快乐!”

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一 幅有关“教师节”的长卷画。

【三】主题活动环境创设

1.小班，将老师平时辛勤劳动、关 爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的 好老师”。

2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉 花，营造节日氛围，师幼共同布置“老 师，辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱 你”主题墙饰

4.家长园地：在家长园地中贴出本 主题活动的构想和所需配合的事项;

美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色 纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼 儿游戏时制作送老师的礼物;

区角活动：收集有关教师节的图片资 料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏 活动时了解有关教师节的知识。师幼共同 绘画、制作，布置节日环境。

【四】活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上 的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教 的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意 义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老 师，所以活动都侧重情感目标的达成。而 大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都 已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

1.照片展引发尊师情

大班《老师，谢谢你》是由幼儿园全 体教师的照片展开始的，在照片展上小朋 友们都十分开心地指着自己认识的老师向 小伙伴们介绍，互相认识其他教师。大班幼儿与自己班的老师已经相处两年多了，师幼之间已经有了比较深厚的情感基础，在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的 节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴交流自己认识的老师，初步感受到教师 在自己的成长中所扮演的角色意义，进而 转移到对教师的尊敬之情。

2.用“心”去表达爱

活动中，我不仅让幼儿了解了教师节 的起源和意义，还设计了一个环节让幼儿 相互交流如何向老师表达自己的谢意。通 过这个环节，使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上，而是让幼儿从 内心去感受表达的意义：因为老师为我们 付出了许多，给予我们无私的爱，所以我 们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱，而不是因为应该爱才去 爱。

3.学会将“爱”放大

俗话说礼轻情意重，幼儿园园长联盟 的小朋友能表达爱的方式有限，因此让孩 子们发挥自己的本领为老师制作谢师卡，对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力、创造力，同时也教给孩子们一种爱的表达方 式;对于老师老说，这是对老师们无私付 出的回报。为了让爱得到升华，我让 幼儿不仅要给自己班的老师送谢师卡，而且还要给幼儿园其他的老师送，让幼儿对 教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展，学会去感恩一切帮助过自己的人，这也是 对所有我园教师的一次情感回报。

2021教师节创意策划案流程3

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:月明苑幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制_心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

2021教师节创意策划案流程4

活动时问：

20_年9月10日早上9：40-10：30

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程：

1、主持人上场幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划书。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”

7、幼儿歌舞表演。

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》

9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

2021教师节创意策划案流程5

活动目标：

1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备：

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

活动过程：

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸：

教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

2021教师节创意策划案流程

第二篇：2021年教师节创意活动流程

再过不久就是教师节了，这是老师的节日，所以这一天还是要好好的给他们过过节日，毕竟一年是只有一天的。下面是小编整合的2021年教师节创意活动流程，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

2021年教师节创意活动流程1

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题

岁月如歌，感谢师恩

二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际，在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、活动对象

学院领导、_x系全体教师

四、活动安排

(1)打扫办公室活动

1、时间：x月x日下午x点x分

2、地点：办公室和辅导员办公室

(2)赠送鲜花和卡片

1、时间：9月10日早上x点x分

2、地点：老师上课的课室及办公地方

温馨提示(用卡片制作内容：请随手关灯，关风扇，关电脑，关饮水机，关打印机及锁好前后门)

送鲜花卡片人员：_x

五、活动具体流程

1、x月x日_楼集合，清点人数;

2、x：x开始工作

3、x：x于_楼集合，拍集体照留念

4、党小组留步总结

六、活动的具体分工

主要负责人：_x

制作卡片：_x

购买鲜花和卡片和卡纸：_x

摄影人员：_x

七、注意事项

1、提前10分钟到，切勿迟到或踩点。

2、需穿夏装校服。

3、在清洁的时候，不能乱动老师的物品，如需移动物品，在清洁完后，必须要放回原来的位置。

4、如果临时不能到的，请提早向负责人说明。

5、卡片制作祝语内容：

①老师您教诲如春风，师恩似海深，我们真心祝您桃李满天下，春晖遍四方!

②一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!

2021年教师节创意活动流程2

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题：

“感谢师恩诉说心声”

二、活动背景：

我国第_个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第_个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间：

20_年_月_—_日

四、活动地点：

理科楼各办公室

五、活动对象：

信息工程系全体老师

六、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

七、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者：

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

2021年教师节创意活动流程3

我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：

一、活动主题：

老师，您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节

二、活动时间：

9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。

三、活动地点：

两校区食堂

四、活动内容以及分工

(一)巧手包饺子

每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈_和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

(二)匠心绘彩灯

每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡_和马_老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆

每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_(松风)和邵_老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

(四)老师，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(_)

2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。(_)

3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(_)

①学生代表献词。(两校区)

②_校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X老师献花。1束鲜花由林_老师负责落实，10日早晨7点45分前送到_校区传达室。

(五)相关工作

1.报道：毛_，完成后配上照片上传校园网

2.彩灯准备：张_

3.松风校区总负责：_：_;_校区总负责：_老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

4.未尽事宜，请与张_老师联系。

2021年教师节创意活动流程4

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

三、活动目标

1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

四、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

五、活动过程

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

老师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

六、主题活动环境创设

1.小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。

4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。

美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。

区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

2021年教师节创意活动流程5

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题：

“感谢师恩诉说心声”

二、活动背景：

我国第_个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第_个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间：

20_年_月_—_日

四、活动地点：

理科楼各办公室

五、活动对象：

信息工程系全体老师

六、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

七、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者：

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

2021年教师节创意活动流程

第三篇：宣传片创意策划案

粉佳人影楼宣传片策划案

影片结构

 开篇  光辉历程

 追求完美

超越巅峰  贴心服务铸就品牌之巅  结尾（未来展望）

开篇

创意说明：开头是以一种很浪漫的形式作为引子，婚纱照是将新人一生中最美丽最浪漫的时

刻永恒定格，是最真挚的留念和收藏，因此片头部分设计为一对新人在佩戴戒指，拥抱，接吻，鲜花求婚等浪漫瞬间进行定格，随着时间的流逝，10年，20年，50年.............再次翻开相册，回忆起当年的感动，同时也想起了粉佳人，推出主题字幕。

光辉历程

创意说明：粉佳人是业界资格最老规模最大的婚纱摄影企业，此部分主要展示粉佳人从93年建店以来到现在所经历过的优秀事迹，像上台阶一样一步一步爬到行业的顶端，如同金字塔一般有着坚实的基础，表现出该企业在行业中的地位以及规模宏大的气势。

可采用动画的形式，将粉佳人的成长历程以及阶段性优秀事迹制作成金字塔垒建过程，没一个成长阶段和优秀事迹就是一块大砖头，结结实实的罗列在一起，慢慢长高，最终成为金字塔形状，镜头从下向上仰望，气势非凡。

追求完美

超越巅峰

创意说明：此部分为企业实力以及核心优势的展现部分，表现出一种与众不同的感觉，从规模，人才，技术，硬件设备，管理体系方面以及个影楼硬件设施方面营造出影楼行业中的品牌之巅。用事实来说明粉佳人无论从哪方面来讲都是最好的。首先从豪华的营业空间，先进的独立影棚和后期车间，300余人的专业团队上来展示该企业的规模宏大，其次是技术水平，作为最早进行数码改革的影楼之一，立体光拍摄方式，改变了传统落后的平光式的拍摄方式，美丽无痕妆是采用“中国化妆先生”甄继先先生的完美技术，是河北唯一授权。硬件方面主要展示每年投入几十万资金更换的主题、背景、服装等，被授权的多款世界名牌婚纱礼服系列，先进的数码影棚和独立的后期冲扩车间。

贴心服务铸就品牌之巅

创意说明：此部分主要展示服务体系，从宏观到微观的展示，体现出服务的周全，例如可以做到20个人服务一对客人，画面上可以设计为，从客人进门时主动的微笑接待，到耐心为客人讲解服务项目，再到化妆间化妆，试衣，拍照，将“细心，认真，主动”的企业服务精神和“笑容，客气，有礼貌”的服务态度融入到每个画面中，表现出一流的服务品质。

展望未来

创意说明：此部分展示企业对未来的憧憬以及建立百年企业的决心，画面设计员工正在热情细心的服务者一对对新人，外面的天色从早到晚，每一个员工始终保持着统一的热情态度，画面中逐渐推出一对对新人浪漫的婚纱照片，镜头切换到日历表，一天天一年年的快速翻过，10年，20年，100年，镜头来回切换至店内和日历表特写，始终不变的是粉佳人认真细心的服务态度，这组镜头表现出该企业对未来的决心。

第四篇：教师节活动策划案

孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁---**物业公司2012年教师节尊师重教主题活动方案

一、活动背景

尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内涵，对于创建****，推动****工作具有十分重要的意义。

我公司一直致力于把 “全心全意为业主服务”作为企业的服务宗旨，同时还将“感恩社会，回报社会”作为企业义不容辞的责任。因此，在第28个教师节到来之际，公司策划组织了本次以“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的人民教师表达敬意，并为他们送去节日的祝福和慰问，在社会上树立**公司崭新的企业形象。

二、活动时间

2012年9月10日

三、活动地点

****

四、活动内容

1.悬挂祝福条幅。在******悬挂条幅，营造小区庆祝教师节的节日气氛。

2.发送祝福短信。在教师节当日上午为****所有教师编辑发送祝福短信，送去节日祝福。

3.登门慰问，送礼品送祝福。在所有教师业主中，选取2名德高望重的离退休教师及2名业绩突出的在职优秀教师。由公司领导带队，组织

相关人员对其进行登门拜望，送去礼品和节日祝福。

五、人员分工

1.***负责整体活动的策划、组织、实施，并做好后勤保障工作。

2.***负责组织物管员对本小区内在职及退休教师信息进行详细统计，并于2012年9月7日汇总报送综合部；在9月9日下午组织人员在东门口和北门口悬挂条幅；在9月10日之前联系好要进行慰问的相关教师，预约安排教师节当日具体慰问时间等相关事宜。

3.***在活动前负责联系广告公司签字审批制作条幅。东门条幅为“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”，北门条幅为“万正物业全体员工向辛勤工作的人民教师致以节日的祝福”。

4.***负责对项目部上报的相关信息进行疏理，确定信息的准确性，并及时报送客服指挥中心。

5.***负责合理安排客服指挥中心相关人员，在9月10日教师节当日编辑发送祝福短信，同时做好相关活动记录工作。

六、费用预估

1.条幅2条，每条150元，共计300元

2.慰问礼品4份，每份300元，共计1200元。

合计：1500元

***物业管理服务有限公司

二〇一二年九月五日

第五篇：教师节礼物策划案

教师节礼物活动策划书

——“念师恩、颂师德、感师心”送礼物主题活动

一、活动背景：

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是备受社会各界尊重的人员。自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。故在第27个教师节即将来临之际，我重大节日策划部配合学习部的活动举行这次教师节送礼物活动。

SWOT分析：

S（优势）：利用校学生会的号召力和部门各成员的合作，倡议学生表达对老师的感谢之情，填补师生交流平台的空白。

W（劣势）：活动地点分散，难以统筹管理。

O（机会）：加强部门成员间的相互了解合作共事能力和问题解决能力。

T（威胁）：学生参与的积极程度。活动后期时间紧任务重。

二、活动目的及意义：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，通过送礼物的简单方法表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。让老师在教师节之际感受到学生的爱和教书育人的幸福感、成就感。

三、活动方式：

1、在人群密集的地方征集同学们要送给老师的祝福或礼物，免费提供贺卡，供路过的同学写下在教师节之际自己想对东大某位老师说的话，由重大部门成员于教师节当天将贺卡礼物送到相应的老师手中。并统计贺卡数据作为评选活动的一项参考数据。

2、以去年的“我最喜爱的老师”评选的获奖老师为感谢对象，拍摄视频，记录同学们对老师的喜爱之情和感谢之意，刻录成光盘作为教师节礼物送给老师们观看收藏。

四、活动时间：

2011年9月8日——2011年9月10日

五、活动地点：

大学生活动中心门前等人群密集地。（两个）

六、资源需要：

前期宣传海报、条幅

贺卡300张（具体数目有待商榷）碳素笔数14支 桌凳

摄影设备、光盘刻录设备等

七、活动准备工作： 1、9月6日前完成海报设计、条幅制作、海报张贴、条幅悬挂及网络信息发布等前期宣传工作。

2、具体确定所需贺卡数目，并完成贺卡采购工作。

3、和相关部门协商好借用桌凳的相关事宜。

4、准备好摄影设备，联系光盘刻录人员。

5、与学习部进行良好的沟通合作，为活动的有效进行打下基础。

八、活动流程： 1、9月3日——9月5日，完成前期宣传工作。（具体包含信息为 2、9月6日上午召开部门会议，分成四个小组选出小组负责人一、二组和三、四组分别组成两个新的组，由各自负责人进行分工，每组分配五位去年获得“我最喜爱的老师”称号老师，进而进行参与视频拍摄的学生的选择。下午小组负责人与学习部相关负责人召开会议，商定具体合作事宜。制定送礼物活动的统计数据作为参考数据用于“我最喜爱的老师”评选活动的计算方法及所占比重。3、9月7日：两个筹备小组分别完成桌凳的借用和贺卡的购买两项任务。剩余两个小组完成光盘及刻录工作的准备。最后开会讨论第二天活动的相关细节，清点所需的活动资源是否齐全，并将买来的贺卡分成同等的两份（或三份，与活动地点数目相同），准备好盛放完成贺卡的箱子。4、9月8日9:00开始布置工作，将桌凳、贺卡等搬至活动地点，10:00活动地点布置完毕，活动相关人员到位。活动时间初拟定为10:00-14:00.一、二组负责活动点的贺卡及礼物接收工作。

三、四组负责活动地点的秩序、路过学生的引导、应急事项的处理、礼物及贺卡的运送等。视活动进行情况调整活动时间。活动结束后一、二组整理礼物并清扫活动现场。

三、四组负责桌凳的归还及运回礼物。四组人在大活集合，统计贺卡及礼物的接收者名单，做成数据表格交给学习部作为评比参考。5、9月9日： 一、二组和三、四组分别合为两个新的小组，按之前的会议结果进行视频拍摄，记录下学生们喜爱老师的理由及对老师的感谢之情。之后两组集合进行视频的剪辑（可与网络部或新闻部的专长的同学合作完成）。6、9月10日：四组派两个同学外出完成光盘刻录任务，其余人员连同一、二、三组人员负责礼物及贺卡的派送工作。光盘刻录完成后由各组分别联系十位老师并负责送到礼物。

7、活动结束后举行部门会议，讨论发现活动整个过程中的成功和不足之处，总结经验。

九、注意事项：

1、桌凳等运送时的交通安全。

2、明确各小组分工，达到高效高质完成各项任务。

3、明确各老师的相关信息，以保证礼物准时准确送达。

4、做好礼物的保存、活动用品的清点。

十、经费预算：

光盘刻录:每张5元，共50元。贺卡：1元/张（数目约300张）

十一、主要参与者：

东北大学学生会重大节日策划部。

备注：由于我对本部校区基本情况的不甚了解，不能轻易确定活动地点的选取，希望能集大家之力共同商定。并且我对于本部学生对之前此类活动的参与的热情没有了解，需同学姐等有相关经验的人交流后，才能明确贺卡购买的具体数量。另外，因为自己本身不是沈阳人，对沈阳市场的物价缺乏认识，需经过一定的了解和调查后才能确定购买贺卡的价格（预计不超过一元）。对于这些由于我自身原因而可能给工作造成的不变我深感歉意，希望在之后的工作中能与部门成员及前辈多多的沟通交流学习，以弥补自己的不足。