第一篇：难忘高二作文700字
人生总会发生许多事情，总有些事情是给你留下了不可磨灭的影响，让你一直难忘。而难忘的不仅仅是事情，也有难忘的人。下面给大家分享一些难忘高二作文700字，希望对大家有帮助。
难忘高二作文700字1
我非常喜欢与同学们一起打雪仗，但是一学期就要结束了，雪迟迟没有下，玩雪计划就要泡汤了，也许是老天不忍心，下了一场大雪来迎接新年!
清晨，我还是走在那熟悉的小路上，走进教室还是那样宁静，可第三节课可就不一样了。这事还得从第一节课说起，我们正在奋笔疾书时，范老豆却神秘地说：“同学们，如果你们表现好，那……”范老豆说到这故意停顿了一下，“我就带你们第三节课玩雪!”“啊!太棒了!”“终于可以玩雪了!”“哇!”一声声赞叹声传入耳里，教室里马上炸开了锅。
终于，盼星星，昐月亮，到了第三节课，我又紧张又激动，感觉有一只小兔子在我怀里欢蹦乱跳。到了操场，我马上就要跑到雪妈妈的怀抱里，可范老师却阻止了我。“先拍几张照，留下童年珍贵的记忆。”听了范老豆的话，我不情愿地回到队列里，一阵拍照后，终于开始玩雪了。我非常激动，竟然情不自禁地在地上打了几个滚，这时，刘豆偷偷向我走来，趁我没注意用雪打了我一下，我听到有动静，手抓起一把雪，赶紧回过头，扔向了刘豆，哈，打到了刘豆的屁股，我真厉害!可是，雪像绳子一样，缠到了我身上，看到我身上的雪花，李豆向我跑来，给我来了个连环打，把我打得都快变成“雪人”了!我的心情燃烧了起来，堆了一个大型雪球打向李豆，雪像磁铁一样牢牢地粘在李豆的腿上;就在这时，刘豆又打了我一下，我连忙抓起雪球扔向刘豆，打得刘豆“四脚朝天”没法逃了。眼看刘豆又要把雪球扔向我，我见情况不妙，得赶紧转移刘豆注意力，我急中生智，大喊：“我们一起去打于老师吧!”“好啊!”刘豆答道。听到我们的喊声，李豆也跟着跑了过去，用南豆的帽子装了一兜雪，扔到了于老师的头上，于老师瞬间变成了一位“白发苍苍的老爷爷”，脸上露出了不知所措的表情，问：“谁弄的?”“哈哈……我!”李豆大叫，“好啊，看我不‘打死’你!”说着，把雪球扔到李豆身上，李豆变成“稀巴烂”，逗得我们哈哈大笑。远方的范老豆大叫：“快来啊!拍照喽!”我们一听，连忙跑过去，一打听，原来是“撒花瓣”，我很是奇怪，冬天哪有花瓣?难道是范老豆骗人?我带着许多疑问拍了几张照，拍完才知道，原来撒花瓣就是撒雪!
转眼间，第三节课就在欢笑中度过了。下课了，范老豆让我们回教室，我们只好恋恋不舍地走了，明年的下雪天，我等你!希望下次可以玩个够!
难忘高二作文700字2
那一天是一个特别的日子，我们小学毕业了。
老师给我们举办了一个毕业典礼。同学们在黑板上留言、签名，那上面有同学们的祝福和对这个集体的不舍。我们布置好以后，老师开始讲话，老师不知怎么流了眼泪。老师说这时因为太高兴了，为我们的成长。
这是老师第一次带完六年一届，猛然发现老师似乎不再年轻了。记忆中的老师，手是柔软细嫩的，一头乌黑的卷发，白净的脸庞。这双手曾轻轻地触摸过我的额头，帮我洗过衣服……岁月爬上了她的脸和头发上。老师为我们操劳了六年，辛勤呵护着我们这四十多个同学。
那是一个欢乐的日子。班里充满了欢声笑语，自从上了六年级，就很久没有这样了。每天沉浸在学习中，每天都沉浸在紧张的气氛里。而那一天，我们痛痛快快地玩了一场。想想那些日子，我们曾一起劳动，一起学习，一起开心，一起伤心，和他们在一起的那些日子，我感受到了生活的酸甜苦辣。现在我们尽情地嬉戏，尽情享受这最后在一起的时光。
那是一个令人不舍的日子。因为过了那一天，我们就很难在聚在一起，甚至永远不会了。就在那最后的十分钟。我们又最后唱了一首歌——北京东路的日子：“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”同学们的眼眶都湿润了，老师的眼里也含着泪水。老师用手机为我们照了张相，记录下了最美好的时光，这张照片里充满了我们对小学的回忆。
现在，每当看到小学的毕业照，我就充满了回忆。那是我小学最美好的时光，是我最难忘的经历。
难忘高二作文700字3
在我印象中，有许多难忘的事，有贴福字、有放鞭炮、还有舞龙灯……但最让我难忘的事还是那次抓青蛙。
那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们一起去公园的池塘里找蝌蚪。我刚进公园的大门就闻到一股清香，我立马向池塘边跑去。池塘里的荷花都开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
我和小伙伴们在池塘边找蝌蚪的时候，发现荷叶上有一只快乐的小精灵。这只小精灵在荷叶上上蹿下跳，一会儿蹦到那儿，一会儿跳到这儿。等它停下来，我就仔细地观察它的外形。它穿着碧绿的衣裳露出雪白的大肚皮，圆圆的眼睛下面有一张大大的嘴巴。看到这么可爱的青蛙，我的脑海里不禁有一个念头：把它抓住吧。我下定决心，一定要把这只青蛙抓住。我悄悄地靠近青蛙，担心我的一举一动会惊动它。忽然我的手迅速地伸向它，想把它的腿抓住。可是当我快要成功的一瞬间，我的手不小心碰到了一片叶子，青蛙逃走了，逃到远处的叶子上。
虽然失败了，但我不能放弃。这次我从家里拿来捕虫网，走到青蛙站的叶子下面。我看了看那片叶子的高度足足有一米，我怕它摔下来摔断腿，所以我从家拿来了捕虫网。我戳了一下那片叶子，青蛙马上就跳了下来，我连忙用网兜去接。只听“砰”的一声，青蛙掉进了我的捕虫网。我刚想欢呼，青蛙就从捕虫网跳了出来逃走了。
看着它蹦跳着跑远，我不追了，干脆去做其他的事情了，不过，这件事令我难忘。
难忘高二作文700字4
也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
这件事情发生在上个暑假，我和我的爸爸妈妈来到了“五岳之首”——泰山，到达泰山脚下，不远处的泰山十分高大、雄伟、如同一个顶天立地的大汉，壮观极了。入山后，我们奋力攀登，开始的路不算陡，我们走得很快，整个山很宁静，仿佛都能听见人们的呼吸声，微风缓缓吹过，两旁的树木摇曳起来，使人神清气爽，舒服极了。山路两旁的景观十分大气，一旁是高大雄伟的柏树林，一边是刻有字的山石。走在山路上的人们几乎人手一根拐杖，路旁不时看到有的人在休息、喝水、大约三个小时，我们爬上中天门，中天门以上的山路可是十分险峻了，我们休息了一下，便开始冲顶南天门了。
可是因为泰山实在是太高了，所以我们不得不乘坐缆车上去。我怀着激动的心终于上了缆车。进入缆车就开始了缆车之旅，不巧的是，我的爸爸有轻微的恐惧症，但爸爸依然选择上缆车，做了一段时间后，我们终于爬上了泰山之巅。
这一路走来，我和我的家人笑过、累过、甚至还想过放弃，但是，我们没有选择放弃，而是一路坚持，终于成功了。当我站在泰山最高峰的时候，面对天上蓝天白云的时候，心情是那么的开心，那一刻，仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的，忘记了劳累。
那一刻，使我终身难忘。
难忘高二作文700字5
经历了两千多个日日夜夜，六年的小学生活马上就要结束了，很快我们就要步入新的校园，认识新的老师，认识新的同学，学习新的课本，成为新的开始。而我，却不知怎么的，突然对这六年小学生活感到很怀念……
难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;难忘，我和老师共度的六年小学时间。老师，我想对您说：感谢您在这六年时间中，无怨无悔地将知识传授于我，让我从刚开始的一无所知，到现在的可以懂得一些人生的道理。感谢您这六年的辛苦，我也不能用什么来回报您，就用好好学习，好的成绩来作为对您的回报吧!
难忘，同学幽默的话语;难忘，同学们各具特色的品位;难忘，同学们往日依稀的面容。同学，我想对你说：可能我们是同在一个窗户的同桌，也可能是从来没有做过同桌，但是我们曾在同一班级，那就说明我们有缘分，如果还能相聚，希望你我不变。
难忘，在母校中尽情玩耍的日子;难忘，在母校给予我知识的老师;难忘，和我一起玩耍的同学们;更难忘的是，这座让我尽情玩耍，开心学习乐谈理想的母校。母校，我想对您说：感谢您让我在这六年中在您的怀抱中尽情玩耍，感谢您让我在这六年中在您的怀抱中读书学习，而今，我将登入人生新的开始——中学在新的人生中，我相信我一定不会忘记您。
小学生活是五彩缤纷的，小学生活是酸甜苦辣的，小学生活是令人永远也忘不了的。再见了，美丽多彩的小学生活;再见了，我美丽的班小!
难忘高二作文700字
第二篇：难忘那一刻作文700字
[难忘那一刻作文700字] 不愧为一场秋雨一场寒！虽然前一天雨停了，空气还是冷的，太阳似乎也冷得不想出来了，难忘那一刻作文700字。
体育课上，老师要我们练习耐力，让我们围着操场跑六圈。
第四圈了，到了我的跑步的临界值。这时，我的腿似乎像绑上了铁块，感觉格外难以抬起，受过伤的右脚在隐隐的作痛。
这脚伤由来已久。一次放学的时候，由于我跑得太快了，没有看清脚下的楼梯，一下子从楼上摔了下来，并且把脚扭伤了，回家就肿得老高。前不久，又扭了一次。所以每当跑步久的时候都会隐隐作痛，而这次寒冷潮湿的天气令我脚格外难受。
这一圈过后，我的脚疼的厉害，每次落地都钻心一般的痛。
正当我准备放弃时，一个同学赶了上来。虽然我在班级里朋友比较多，但是我们的关系却很一般，所以我也没有指望他会帮我，初中一年级作文《难忘那一刻作文700字》。◆分享好文◆
然而，他的行动却出乎我的意料。
“你怎么了？怎么一瘸一瘸的？”
“我没事，你先跑吧。”死要面子的我不肯说出脚伤的事。
“没关系。来，我带你跑。”
“不用了，这会影响你的成绩的，而且„„”
“别说了，今天我肯定会带着你跑完最后一圈的！”他打断了我的话，音调不高的语气里含有不可抗拒的力量。说着就拉起我的手跑了起来。
这段250米的路程似乎额外的长。因为脚痛得厉害，最后我几乎是靠在他的身上的。他用他那并不坚实的肩膀架着我，一步一步艰难的前进着。然而就是这样的速度，他也没有丢下我自己跑。这时，我的心底不禁泛起一阵感动。
跑到终点后，他躺在地上，喘着粗气，很久才恢复过来。
难忘那一刻！他拉上我的手的那一刻，使我懂得了同学间友谊的可贵。他不仅仅是带了我一段，更是给了我力量，永不放弃的力量。
第三篇：难忘的军训700字作文
九月九，难忘而有意义的时间，就是开始了进入大学的第一门课——军训。
记得在初中那时军训给我留下的第一映像就是累，所以在这次军训开始时我的脑海里只有一个字那就是累。但是过程中却和我想象的大不一样，第一天时我被分到了三营六连一排，我们后来也叫它３６１，多么吉利的名字，而我们的军训过程则和这个吉利的名字一样吉利。
当英姿飒爽威风凌凌的教官走到我们面前时，被他的严肃表情所下到了，心想这下惨了以后有苦日子过了，但想象的远远没有现实的那么坏，反过来却一直都对我们挺好的。嘹亮的口号吹响，优美的旋律在我们耳边回荡，教官用他那粗狂而有力的嗓子大声的喊着，“１２１，１２１”在优美的旋律中我们也用矫健的身姿在附和着，优美而有动听。伴随着笔直的军姿，整齐的动作和教官的一天讲评中，第一天就这样结束了，大家也都回到个自寝室等待第二天的到来。
在同样的旋律下第二天到了，今天的内容简单而有趣，教拉歌，整内务，监察军风军纪，完毕后也匆匆结束了。
一天一天很快就过去，在这期间除了军事训练，还进行了很多的活动，比如：排与排拉歌，排里学员表演，等等，让我们彼此都产生了感情，也与教官产生了感情。在此期间教官们教会我们整理内务，教会我如何坚持。记得有一天，也往了是几号了，教官们受院的指示要求我们拉练八公里，在三十多度的大热天时教官们带领着我们走完了全程，这也不的不让我产生敬佩这情。
十三天的时间虽然听起来很长很长，但过的比什么都快，在这短暂的时间里让我认识了很多不认识的同学，也让我认识了严肃庄严的教官，这是多么幸运，多么自豪的事啊！时间匆匆飞逝比流水还快，十三天的时间迅速而有紧张，而摆在相识不久但以感情深厚的教官与我们面前的却只是离开于留下，多么不想这一天能到来啊！但是在二十一号也就是今天，我们与和我们相处十三天的教官分开了，在当他走的那一刻有多少人都那么不舍，但往往结局就是这样残酷，敬爱的教官还是走了。
在这里我只想用一句话表达自己那就是谢谢，李教官谢谢，谢谢你这么一来对我们的照顾，谢谢。
第四篇：难忘的启蒙(700字)作文
精选作文:难忘的启蒙(700字)作文
在一个人的生命里，最初见到的人应该是最重要的吧。睁开眼睛，她便陪伴着你的目光。她是我的母亲，她的音容笑貌和她对我的谆谆教诲我至今还没有忘记。因为是她，我稚嫩的心灵里才种下了幼苗，一天天的成长，在土壤中扎根。
我一直觉得人生下来总有缺点，是环境一点点地改变自己。我在学习上很懒散，不会主动。随之的，成绩也不会好到哪里去，但我并不在意。
每次试卷发下来那个刺眼的鲜红的数字让我不知该哭还是该笑。她每次只是对我说：上课要听讲，你可以考得更好的。每每听到这话，我都会觉得很满足。于是我自以为只要及格就可以拿回去交差了。但是，我好像错了。
那天，我拿着语文试卷连蹦带跳地往家跑。到家后，我毫不在意地把试卷拿出来给妈妈。但，当她看到我那漫不经心的态度时。妈妈不再像以前那样鼓励我了，而是用行动来教诲我。她拿出许多资料和那堆刺目惊心的试卷。瞬间的惊愕，我竟全然不知妈妈对我的考试分数如此看重。我以为她的理由在于我的成绩太差。
我诺诺地走过去，随着妈妈坐下来，她拿出我的试卷，每一个的错题旁都被妈妈写好了解题公式，很多题目我都非懂似懂地点点头，妈妈不厌其烦地给我讲了一遍又一遍。就这样，每天放学妈妈都会看着我写作业然后再让我做例题和写日记，我的成绩就这样直线上升，从6、70多分到80多分，再从80多分到90多分，连老师也表扬我，妈妈终于露出了欣慰的笑容。
她说，真正重要的并不是你的成绩，而是在于你对待它的态度。对每一件事都要认真去完成，只有努力了，才会有收获。
启蒙，是生命的开始，在我什么都不懂的时候，生命就像是一张白纸。妈妈在我的纸上添下了五彩的颜色，构成了一个美丽世界，无法抹去。湖南长沙长沙县松雅湖中学初一:刘燕 篇一：难忘的启蒙
难忘的启蒙
六年级一班 罗丽蓝
我的启蒙学堂叫逸夫小学，它坐落在绿树成荫、鸟语花香的冠山脚下。这里有宽敞明亮的教室，干净洁白的墙壁，清新优雅的环境，平和文明的氛围。
我的启蒙老师是亲切和蔼的聂老师，她总是不辞辛劳地教育着我们，将她毕生的知识毫无保留地传授给了我们。她渊博的学识熏陶着我们，蓬勃的朝气感染着我们，谆谆话语激励着我们，让我们敞开心扉去面对生活，展开双臂去拥抱未来。她的教导，我们终身受益。记得
作。
聂老师就像是我们的妈妈，就像是我们的伙伴，就像是我们人生旅途中的一位伴侣，和我们一起共同努力，开创多彩的世界。临近毕业了，她将引领我们一起楷写我们人生图册中辉煌的篇章！（指导教师：聂光琼）
篇二：难忘的启蒙老师作文600字
进入现代化社会后，基本上家家的孩子都能上得起学，所以每个人都应该有自己难忘的启蒙，而我的启蒙老师更令我难忘。
我的启蒙老师姓郭，40多岁，相比之下算是老教师了。她已经送走了6个毕业班的学生了，她有着丰富的教学经验。老师是急脾气，最不能容忍学生磨磨叽叽的。因为年纪的关系，郭老师脸上有几道皱纹，不过时常挂着微笑。郭老师很瘦，所以能配上很多衣服，因此郭老师每天上班都穿的很时髦，她一直紧紧的跟着时代潮流，带给我们青春亮丽的气息，使我们感觉到生活的美好！因为郭老师对我们要求很高，所以我们经常被训斥，但我算是个小的，不惹事，同时又优秀，老师基本不训我。我们常在班里开一些辩论会课、班会等，开的都很有意思，大家你一句我一句的，动不动就跑题了，幽默诙谐的话常把我们师生逗得哈哈大笑，之后再重新开始辩论。
比如有一次，因为两节课任老师有事，一上午四节课都是郭老师上，连上三节课后，郭老师叹口气说：“连上这么多节课，太累！”同学们马上抓住时机说：“老师别把身体累坏了，你歇一节课吧！”同学们说完都乐了，老师说：“你们又想出去玩了，那就去吧，别碰着了，注意安全啊！”同学们高兴的冲出了教室，我们师生配合就是这么默契。
郭老师对我们学习要求特别严格，不能有一点马虎，一点失误。她观察特细，只要你有一点点的落后，她马上就会发现，给你纠正错误。有一段时间，我的语文成绩有些下滑，考试成绩85分左右，郭老师发卷纸的时候，点到我的名字时，随口说了句“李萌要努力啊！”，我当时只哼了一声，事后老师把我叫到办公室说：“我不相信你的语文成绩就是这样，你好好想想，到底什么原因语文成绩直线下滑呢！你不要数学好就专看数学，这样将来会偏科的，知道吗？一定要努力！”。虽然我挨批了，但当时我真的很高兴，因为我觉得老师在关注我，重视我，当再次考试时，我语文获得了满分，考了全校
我今天要在校园网上写我们一年级和五年级的美术老师。对，你猜对了。她就是——戚老师。
戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。高挺的鼻子，大大的嘴巴。我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。
戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的“学徒”。
我
烙印，久久难以忘怀。
记得我上四年级的时候，谢老师总是会带我到操场上去晨跑，但是我呢总是不想跑。有一次，我跑步的时候心不在焉的，一不留神，踢到了一块大石头，脚一下没站稳，“嘭”的一声摔到了地上，其实那一下摔得并不是非常的重，但是我却大声哭了起来，大概全校的人都听的到我的哭声，我以为这样一来，谢老师一定会跑过来，把我抱起来，像慈母一样的安慰我，叫我好好休息，别再跑了。我正这样天真的想着，这是，领跑的谢老师闻声赶来，看到了坐在地上可怜兮兮的我。学习委员洋洋正要来扶我，却被谢老师制止了，可笑的是，我还以为谢老师要亲自来扶我呢，可是我万万没有想到，谢老师走到我身边，只是轻轻的在我耳边说：“小谦，快站起来·！老师相信你是最勇敢的，摔到了不要紧，只要站起来就行了。以后，在你漫长的人生的道路上，在你的学习和工作中，你会和今天一样，遇到困难，但是，你要知道，在困难面前伏首称臣的往往是那些弱者，老师知道，你上不会甘愿但一个弱者的，对吗？你一定不要被困难吓倒，要坚强！要擦干眼泪！勇敢的站起来，这样，你才可能通向成功之路啊！”我听了，似懂非懂的点了点头，擦干了眼泪，站起来了，慢慢的跑了起来。那次，谢老师还特地的表扬了我，要大家向我学习，我的心里美滋滋的，比刚吃了蜜糖还要甜！同时，我也记住了一句话——“跌倒在爬起来”，它将使我终身受益。
原来，我是自卑的，就是由于我长的不是很好看，我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”，是罗老师，是她帮我打开了这个心结。
篇三：难忘的启蒙
难忘的启蒙
六年的小学生活，老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲，我心中时常涨涌起深深的感激之情，师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。
二年级时的一天下午，班主任王老师正在布置家庭作业，而我和几个同学在讲小话。她看见了，批评了我。从来没有当着全班同学的面挨批评的我，觉得自尊心受到了极大的伤害。当时的我认为自己成绩优秀，而且爸爸又是本校的老师，我有恃无恐，一气之下，就把自己的耳朵捂住。她见了，顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃，眼神犀利逼人。我放学后，她走过来，拉开我的双手，严厉地对我说：“你竟把耳朵掩住！这种行为很不对，这是不虚心接受别人意见，不尊重老师的表现，您知道吗？一个学生，不仅要学习丰富的知识，而且要力求具有良好的个性和健全的人格，力求德智体美全面发展„„”听了老师的话，低头沉思，觉得自己确定有点儿过分，对不起她，但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。过了十多天，我爷爷去世了，我耽误了几天的功课。悲伤的我回到学校，王老师见到我马上走过来，柔声的对我说：“您爷爷去世
了，我也替你难过；可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底，不能影响了学习„„”听了她的安慰，我的心情轻松了一些。她又接着说：“我把前几天的功课给你补上。”此后连续一周，她每天利用早读的时间耐心细致地帮我分析讲解，我终于弄懂了所耽误的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关心，倔强的我篇四：难忘的启蒙
《难忘的启蒙》教学反思
教师：马亨利
一、创设情境，激发学生的兴趣
这篇课文所叙述的事，虽然年代离学生较远，但内容并不陌生。一开课，我让学生回忆了自己的启蒙老师，并播放歌曲《长大后，我就成了你》来表达对老师的感激之情，从而引出课题。学生的学习兴趣一下子被激发了，迫不及待地去读课文。
二、抓准教材重难点，体会思想感情
这篇课文篇幅较长，内容也比较多。在一节课中，既要对学生行基础知识的训练，又要引导学生领悟文章思想内涵，确实有一定难度。我深入钻研教材，准确把握课文的重难点；课堂上，我紧紧扣住教材重点内容，引领学生深入地自读自悟，因此，在短短的一堂课里，学生能深深感悟启蒙老师身上那种爱国、诚实、正直和勤勉的优秀品质，感受到了作者对启蒙老师崇敬、感激和怀念的思想感情。
三、引导学生自主感悟
课堂上，我把学习的主动权还给学生，让学生自主感学习，自读自悟，品味其中的思想情感。如，课文写了老师的两次批评，一次是作文不切实际，不真实；另一次是写大字很不用功，结果本可得甲的，却得了丙。通过自主探究，学生对课文中老师的“两次批评”有了较深的感触。
四、仿写片段，读写结合
学完本课，我引导学生回忆自己的启蒙老师，想想自己的老师做的哪件事使你难以忘怀，通过这件事感受到了什么，然后仿照课文写片段。这样的设计，有
效地进行阅读迁移，使读和写有机地结合起来。
当然，在教学过程中也有许多不足的地方。如：由于本课篇幅较长，我在自学时让学生自由阅读，花费了大量的时间，以致于在讲解的过程中较仓促，有点“走马观花”的感觉，结果由于时间关系，却没能解决，学生虽然也能通过自读自悟来体会文章的重点句子。再如：在联系生活实际方面，我虽然也能做到，但我没能适时地抓住学生资源，进行指导，充分引导学生谈谈更多的老师，进行拓展延伸，思想教育具有一定的局限性。还有，落实阅读能力的训练上还有待加强，而且这也不是一朝一夕可以达到的，需要我在日常教学中长期不懈的努力，让学生能够有效地、快速地阅读。
在今后的教学中，我会更加注重教学方式，在课前做好充分的准备和预想，在课堂上才会从容自如。
第五篇：难忘的小事作文700字
难忘的小事作文700字
在我们的生活中有许许多多的事情，大事、小事；高兴的事、伤心的事……不过，最令我难忘的却是发生在前不久的一件事，这件事令我终身难忘。
那是一个阳光明媚的下午，对于要上体育课的我们来说，这样的天气再适合不过了。数学课刚下课，我们便像小鸟一样，开心的“飞”出了教室，来到了操场，同学们很快仨一群俩一伙地玩了起来：有的玩丢手绢，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩井字棋……这时，我看到一个同学正低着头走着，好像很无聊，我便跑过去和他一起玩了起来。刚玩了一会儿，我就被他不小心绊倒了，还真巧，正好又磕到了一个星期前的伤口。我忍着剧痛坐在地上，小伙伴们都围了过来，关心地问我怎么样了。我轻轻地挽起裤腿，看到就快愈合的伤口又破裂了，血顺着腿留下了，班长看到这种情况，立刻去找来了班主任。班主任看到我，关切地询问我情况，并把我带到了办公室。老师先让我坐在凳子上休息一会儿，然后从抽屉里拿出棉签和消毒碘伏，轻轻地帮我擦拭伤口，可血就是止不住，老师急坏了，连忙又从其他办公室借来了纱布和胶布，经过一番包扎，我的伤口终于止住了血。这时，我的班主任才松了一口气，她白皙的脸上布满了汗水，但嘴角却挂着浅浅的笑。一直忍着的眼泪夺眶而出，老师看到我流泪，揉着我的头打趣地对我说：“男子汉大丈夫，不能流眼泪哦，要不会被其他人笑话的。”我用手狠狠地擦了一下眼泪，心想不能让任何人看到男子汉的泪。但老师不知道，我的眼泪是因为感动而流的，我要把老师的爱记在心里。
虽然这件事很小，但却让我明白了，世界上除了母爱，还有一种被叫做师生情的爱是无私的，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，平日里老师的批评和教诲都是对我有帮助的。老师对我的关爱，让我终身难忘！
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