回家作文700字高二（五篇范文）

第一篇：回家作文700字高二

每个人都有自己的家庭，都有一份独特的亲情，每天感受着亲情带来的温暖，无论是一声问候，一顿丰盛的晚餐，还是失利后的鼓励。家是温暖的港湾，回家的路上，有妈妈的热菜在等我，原来亲情一直都在!下面给大家分享一些回家作文700字高二，希望对大家有帮助。

回家作文700字高二1

风如刀割，残阳如血。

我手握蛇眼极光剑，在战场上杀着，一个，两个，三杀。敌人倒在血泊里，我仍不满，于是摆好阵势，开起觉醒，一阵后敌人成片的倒下，天空也映的血红。

“失败者。”我喊道，沉浸在自己的胜利中。忽然，耳边传来了一阵清脆的声音，把我从胜利中拉回了现实，因为我听到那个人说“回家”。

我看了看表，已是零点，环顾四周也只有我一个人，也可以说整个网吧就我一个人。

“你，你是谁”我慌乱的说着。

“别害怕”那个声音温柔的说着：“我是天使。”

“原来是天使啊。”我不禁好奇“你为什么要我回家”我问道。

“因为你父母找你，几天都没睡好觉了。”天使说。

我回忆一下，差不多是有三天了。“活该，谁让他们打我，骂我的!”

“他们打你骂你是为你好，而且打完就后悔了，在说谁让你沉迷网络成绩下降这么多的。”

“别说了!”我大叫，以极快的速度拿起鼠标回到战争中，“我说什么也不会回去的。”

可眼前的不是游戏而变成了沙发，电视，这不是我家吗?我认真看了看，这沙发上的两个人不是爸妈吗?头发怎么突然白了那么多，都是我这个不肖子引起的!画面一下子恢复了正常，我放下鼠标，眼里充满泪水，大叫：“天使，我要回家!”

在家里，吃着妈妈亲手做的美食，受着爸爸的慈爱，我发现，父母是爱我的，胜过爱别的一切。于是我决定戒除网瘾，提高成绩，给父母一个大大的惊喜。

躺在床上，翻来覆去，久久无法入眠，我突然喊道：“天使，你在吗?”一个声音不知从哪里传来“在，我一直都在，我是你回家的心，你所做的一切都是内心的方向，它是你的避风港，而父母是你最坚强的后盾。”

回家作文700字高二2

教室里安安静静的，但我的心早已按捺不住了，因为这是在学校待了长达三星期的最后一节课。下课铃刚刚放出，同学们便一哄而起，各自收拾着东西。我立刻背起书包，向楼下冲去。

天阴沉沉的，下着微微细雨，吹着阵阵凉风。广场上，校车整齐地排列着，我第一个跑了上去，一眼便望见了我与他的“专座”。他与我一样，都住在镇江，这辆校车上仅有他是我的同班同学。当初，我们看这个位置处在车的中央，前面就是垃圾桶与下车门，极为方便，于是就选定了这个座位。人陆陆续续地来了，车内也慢慢热闹起来，但我身旁的座位上却空空如也。

他个子不高，又瘦又小，那黑框眼镜至少还能为他增添一点文化气息。我与他不仅身高体重差不多，兴趣爱好也几乎一样，因此我们成了无话不谈的好伙伴。可惜，由于他成绩很不好，老师建议他回当地上学。于是，这个座位就空了下来。

回家路上的一个小时，不知何时变得如此漫长。如果他在我身旁，他可能会向我科普关于生物的有趣知识，可能会向我讲述他是怎么逃脱默写与背诵的，可能会向我哭诉他是经过多少坎坷才过了那一关……可是，旁边的座位是空荡荡的，什么也没有。

我转头向窗外望去，天依旧是那么阴暗，雨点时不时地打在窗户上，发出“哒，哒”的声响，行道树也被风吹得摇头晃脑，发出“沙沙”的声音，仿佛在呜呜咽咽。

我记忆中回家的路全不是这样单调无味的。我望向苍茫的远处，一个绿色路牌在向后移动着，这么长时间过去了，连扬州还没有离开吗?

我闭上了眼，尝试赶快去度过那漫长的一小时，但眼前终究浮现出他眉开眼笑的样子，我始终无法忘却以前与他的快乐时光，我便一直回忆着，回忆着……

车停了，已经到家了。三个星期了!回家彻底的放松不应是一件很高兴的事吗?车上的孩子们都下了车，他们与我一样，都住在镇江，但他们的背影却一个个如此陌生。这一路上，我似乎就是一个人。

回家作文700字高二3

春节期间，我带女儿回了趟老家。

一路上，女儿总是在问，回老家有什么好玩的?我回答说：“有很多小伙伴，也有很多小动物。”

“太好了!”女儿充满期待地说。

回到老家，一下车，女儿就看到在田间觅食的鸭子，惊喜地说：“哇，好多鸭子!它们有好多小伙伴可以一起玩呢。”

老家的一切对于女儿来说都很新鲜。

哇，牛是被关在牛棚里的。女儿拿来一些干草，小心翼翼地喂牛。一开始女儿还是怯怯的，可牛很大方，很放心地用舌头把陌生小女孩递过去的草捞进嘴里，津津有味地大嚼起来。不一会儿，女儿便和老黄牛混熟了。为了让老黄牛吃得更好，女儿女找来新鲜竹叶喂它。老黄牛不挑食，很喜欢竹叶的味道，吃得更香了。女儿更高兴了，老黄牛便成了她的好朋友，不挑食，胃口很好的朋友。

水塘边上，老外婆家的母山羊带着小山羊在吃草。女儿觉得很新鲜，悄悄在站在一旁观察它们，不敢靠得太近，生怕惊动了它们。母山羊的脖子上有一条很长很长的绳子，绳子的一端拴在一根木桩上。小山羊宝宝是自由的，没有拴绳子。女儿问我：“为什么老外婆要把山羊妈妈拴在木桩上?多可怜啊。”

“因为老山羊有些贪吃，老外婆怕她闯祸，去破坏别人的菜地。再说，绳子拴得很松、很长，不会勒到它。”我解释说。

“哦，我知道了。小山羊是个听话的孩子，它不会离开妈妈去闯祸，所以就用不着给它拴绳子。”女儿若有所思地说。

“嗯，是这样的。”我笑着点点头。

“看，小山羊宝宝在吃奶呢，还用前脚跪着呢。”女儿看到这一幕，又惊又喜。灿烂的阳光下，羊羔跪乳的情景的确很温暖，也很美好。

哈，还有大公鸡在打架，大白猪在使劲地拱着猪栏门，大灰鹅挥着翅膀在田野里追逐着，蕨给老树穿上了外套，黄色的小花装饰着田野，嫩嫩的野菜无私地满足着我们的味蕾……

这一切，对我而言都是亲切而温暖的，对女儿来说，却是新鲜而有趣的。

回家作文700字高二4

家，好似仙境般美好的地方，可我却偏偏要离开，走向遥远的地方，那个无忧无虑的家，我还回得去吗?——题记

我的家，那是我梦想开始的地方，有一扇门，有一扇窗，那里衣食无忧，我的生活无比安详，但却并不快乐，我从未跨出过那扇门，只能从那无比窄小的窗看向外面的世界。

看春去秋来，一日复一日，一年复一年，终于我看厌了，我准备好面对风浪，收拾好行囊，推开了那扇从未打开过的门。比我想的要可怕很多，门外的世界没有了家的温暖。

我怀着一腔热血，走向那条未知的小路，我大声的喊，“我要去终点，一定可以去到终点!”那个终点啊!是我梦寐以求的地方，一个更加美好的地方……

可是身边总有种声音，他不停的对我说：“你不行!做不到!放弃吧!你就是异想天开!没人能到终点的，你也不行……”渐渐的，原本的一腔热血就只剩下一副皮囊，但没停下，坚持向前走，我，那个弱小的我，还抱有最后一丝希望，我知道路很长，也不好走，这一次，当有人问我去哪，我只会说：“有一天你会知道的。”那种质疑渐渐消失了，因为他们渐渐都忘了我想去的地方，现在，只有我自己记得!

摔倒了就爬起来，天黑了就自己取火，这是我常有的事，也是必要的事，比起那个原本的家，我更向往未来的家，那个让我下决心起程的地方已经离我太远了，远到只剩回忆，回不去了，所以我要加快脚步，回到那个我想去的地方，因为我属于那里。

我慢慢的习惯一切，习惯风吹雨打，习惯那些恶意的言语，习惯自己一个……唯一不变的只有终点。

我有两个家，一个是我梦想开始的地方，另一个是梦想实现的地方，几年后，我可以回家的。

不是吗?出发，是为了很好的回家。在那个阳光照耀的小路，我不由得加快了步伐……

回家作文700字高二5

家是多么温馨，回家是多么幸福。人人都向往回家，可是这个曾经让我向往的家，在今天却让我畏惧。上课了，老师把上次月考的卷子发了下来，并且还特别强调，回家时，把这次考试的卷子让家长签上字，我听后不知所措。

“叮铃……”放学铃敲响了，校园顿时沸腾起来，我收拾了书，便回家，踏上回家的路，我的心情无比的沉重，因为这次月考的成绩不太理想，而老师却要求签字，不签吧，又不知道老师会怎么样，所以，我带上那份等待签字的卷子，迈着沉重的步子朝家的方向奔去。

不知怎么的，两张纸被印上题，打完分后变的很重，像两个大大的铅球在我的口袋坠着，一直向下，把我带入无比的深渊。

不知不觉中，我比一起走的同学落后了一大截，我奋力追赶，终因他们的速度太快，渐渐地离我远去，化成一个黑点，消失在我的视线中，我又该怎样追上他们，和他们在同一条线上行走，我给自己打了一个大大的问号。

转过一个弯，来到小河边，看到河中随波追逐的叶子，心头忽然闪出一个想法——把卷子扔到河里，让它象叶子一样飘荡，等老师问起时便说忘家了，等过了这周，老师就把这事忘光了。但我又马上否定了这个念头，因为老师以前遇到过这样的学生，结果是老师给家长打电话，家长说没签字，最后还得值日一周。望着前方的路我更加迷茫，我怎么能对得起父母，他们每天下地干活，累的汗流浃背，而我却只得了这一点分数，不由得泪水浸满了眼眶，晶莹的泪花中我仿佛看到父母失望的眼神。

夕阳西下，我迎着夕阳朝家走，影子被拉的很长，抬头看看，前面就是村子，我止住了脚步，一阵微风拂过，树上飘落一片树叶，落向树根部，这也许是叶落归根吧!树尚知道回报自己的母亲，把自己化成肥，让树更好的生长，而我呢，回报家人的却只是无奈。唉，正抬头，村庄上空几缕炊烟升起，忽然想起奶奶在门口望我回家等我吃饭的情景，我擦了擦泪水，大步朝家走去……

回家作文700字高二

第二篇：“让手机回家”——高二(8)班

“让手机回家”

——高二（8）班

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及，手机已逐渐成为中学生的新宠。近几年来，只要你稍加留意，随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈。老师在课堂上听见学生的手机声已经不是什么新鲜事，利用手机考试作弊也屡见不鲜，更有全天平均每十分钟发送一条手机短信的记录。那么，中学生用手机一般都做什么？经济发达地区的调查统计结果表明，使用手机与家长联系占38.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网8.99%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，这些问题已经引起了教育专家和全社会的广泛观注。

12月1日的主题班会课上，学生用自己的例子及周围的同学或朋友，阐述手机对学生的危害，用详实的数字表明社会各界对中学生拥有手机的反对态度，用精彩的发言阐释了自己的观点。

一、使用手机对学生的危害

1、影响学生良好品质的形成

近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。期末考试发现学生用手机作弊；2004年高考在湖北潜江、石首、南漳都发生了利用手机舞弊的事，再如电白高考舞弊案等。随着手机的普及与功能的增强，利用手机作弊现象日益增多。而且做得越来越巧妙，如将耳机绑在袖子里，考试时将手靠近耳机佯装思考，实质在听通过手机传来的答案，女生则更方便了，有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住，监考老师很难发现。此外，学生打手机说谎也是司空见惯的事。特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。

2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

继网络之后，近两年在中学生中又出现一个新宠――手机短信。手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的”灰色地带”，人们在享受自由交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。其中危害最大的是黄色信息满天飞，以往多在成年人中流传的“色情笑话”和“荤段子”，通过手机短信蔓延到了未成年人中间。眼看着众多稚嫩的心灵受此污染，已有媒体惊呼“谁来杀短信黄毒”，却又都苦于缺乏有力的对策。据调查约有79%的学生说他们用来进行“文字调情”。有74%的学生每周发送10多条信息，44%的学生发送20多条信息。北京海淀区法院法官尚秀云指出，由于手机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触黄色的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦?威尔森称，在80例临床实验中，在工作中经常发短信的人IQ（智商）会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽大麻后也只会下降4%左右。而且，短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。

3、扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。

4、手机辐射影响学生身体健康

手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出，让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后，白鼠的脑细胞，DNA结构均有被破坏的迹象。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的梁宣梅说，现在有很多青少年都在使用手机，以为这对身体没多大影响。其实，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。

5、引发安全问题，由于手机品牌众多，质量良莠不齐，消费者难以辩别，再加上使用不当（雷雨天使用，长时间玩电游等），手机爆炸伤人的事时有发生。在一些地方，不法分子利用学生防范意识弱，反抗能力较小，专抢学生的手机。2005年4月22日下午，湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时，被突如其来的雷电击中后当场身亡。事后，经法医鉴定，雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的。2004年7月，一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果。（《中国经济时报》2004/07/29）

6、手机费用增加家庭经济负担。具有关统计表明，学生使用手机的费用每年最低也在500元以上。

二、学生佩带手机的原因

学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚，攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣，把兴趣转移到利用手机来玩游戏，发短信等。

三、对策

手机渐入校园和课堂，严重影响学生学习生活和身心健康的现象，已经引起社会和学校的高度重视。如何对学生佩带手机行为进行正确引导呢？只堵不疏是不行的，只靠学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的。

1、充分发挥教师的示范作用。“正人先己”，教育要先从教师做起，首先要加强师德修养。例如，在上课期间教师不开手机或不带手机进教室，不轻信虚假短信，不发内容不健康的短信等。

2、学生正确使用手机。收集和查阅有关资料，了解手机的性能和对人体的危害，教学生尽量让手机远离腰，腹部，不要将手机挂在腰上或放在衣服口袋里。雷雨天尽量不使用。外出时可以把手机放在书包里，这样离身体较远。使用耳机来接听手机也减少手机辐射的影响。至于手机引起的犯罪问题，要教学生别给陌生人回信，不公开自己的手机号码。不轻信虚假短信，不发内容不健康的短信等。

3、教育行政部门应该出台一些措施，明确对用手机考试作弊这种行为的处罚手段，彻底杜绝利用手机考试作弊现象的发生，做到“防患于未然”；;同时也让学校和教师“有法可依”。

4、学校与家长配合。通过调查发现，许多家长对手机辐射危害人体健康知知甚少，对学生用手机多数时间是发短信和玩游戏，他们也是半信半疑，而对打手机说谎更显几分无奈。因此，作为学校和老师要通过一些活动让家长充分认识学生佩带手机的危害，主动配合学校做好学生的思想工作。如限制话费，必要时调取通话记录及时发现问题，老师与家长经常保持联系等。

主持人引导同学对本次主题班会进行更深层次的思考（拓展到对待电话，对待网络以及一切新生事物）。

班主任小结。别让手机影响我们的生活和学习！拒绝不良信息，做文明公民！

主题班会结束。

第三篇：高二班主作工作总结

高二班主作工作总结

高二年级学生已基本适应了高中生活，在学习、生活等方面有了较强的自我管理、自我约制能力。但是这个时期的青少年在生理、心理上仍处于一个逐步完善的阶段，为圆满地完成教育、教学任务，以实现了以德育为核心，以智育为主线，全方位培养素质，培养、造就合格人才的教育目标，班主任仍须在班级管理方面下大力气。今年本人担任高二（8）班班主任，现将一学期来的工作进行如下总结。

一、班级基本情况

高二（8）班有学生59人，其中男生37人，女生22人。大部分学生思维活跃、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃，也有个别学生由于纪律观念较淡薄，长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。同时进行了按科目分班后，学生对于新的班级也要有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特别是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全，分工合理，成员模范带头作用好。

二、主要措施

针对班级的情况，本学期，本人在如下方面作了努力。

1、加强班级纪律的管理力度

（1）、建立、培养、锻炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我管理能力的培养，本人通过向原班主任、科任教师中了解学生情况，学生的自我推荐和民主选举，选拔出14名责任感强，有一定威信的同学组成了班委会，班委会成员明确分工，各司其职，大大改善了班级的风气。

（2）、加强宣传力度，强化学生的纪律意识。开学初，利用校会、班会等时间向学生宣讲，学习了《中学生守则》、“惠高管理条例”、“八个一”等规则，在征求学生意见基础上制定了班规班纪，让学生明确目标管理，约束自身思想行为，养成良好的学习、生活习惯。同时，利用“德育量化管理表”，对学生的学习、纪律情况进行量化管理，奖惩严明，赏罚分明。对表现好的同学生给予适当的奖励，对违纪的同学给予惩罚，增强学生的上进心，改善班级同学的风貌。

（3）、充分发挥学生的自觉能动性。在班级建立了“纪律监督小组”，挑选一些有正义感的同学，成立班级纪律检查委员会，配合班干部负责班级各项日常工作，如自习、晚修课的检查，课室卫生、包干区卫生情况等。

（4）、关心爱护每一个学生，师生间真情交溶。本人经常与学生谈心，从生活、学习、娱乐等全方位地关心每一个学生，特别是一些学习较差的学生，一些有心理障碍的学生，让他们感到集体没有抛弃他们，激发他们的进取心，鼓励他们为班级出力，在他们取得成绩时及时表扬，增强了他们的自信心，提高他们的学习兴趣。同时，在安排座位时，注意将外向学生和内向学生编在一起，取内向学生学习刻苦认真和外向学生文体思维活跃的长处，相互渗透，相互影响，以利于学生心理健康和班级形成浓郁的学风。

（5）、建立后进生档案，成立后进生纪律培训班。对违纪学生进行思想教育和纪律训导，纠正后进生的不良习惯，树立正确的学习、生活思想。

（6）、成立班主任信箱。及时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题，做到及时发现，及时处理。

（7）、定期召开学科老师座谈会，加强联系，齐抓共管。

2、做好学生思想品德的教育工作。

（1）、加大尊师爱校的宣传和教育力度，把班级培养成为讲文明、有礼貌的“四有”新人。

（2）、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育，树立科学人生观。如：以“并非为博士流泪”等为主题，开展辩论。

（3）、建立家校联系表，加强与学生家长的联系，共同做好学生思想政治工作。

（4）、做好安全教育和以及远离“两室一厅，远离‘黄赌毒’”等法制教育活动。

3、加强对班级学习的管理，创造良好学风，全面提高学生学习成绩。

（1）、共同参与，办好学习园地，将同学们所做过的较具有代表性的典型题目提供出来，做到资源共享，拓宽解题思路。

（2）、定期举行学习经验交流会，研究学习方法，提高学习效率。

（3）、鼓励学生讨论学习问题，做到相互学习，相互促进。

（4）、成立学习互动小组，帮助与辅导差生，提高他们的成绩。

（5）、重视与家长的联系，取得他们的支持，共同抓好学生的学习。

（6）、加强“学习即生活”教育，将所学知识与生活联系起来，开展第二课堂及各种学习竞赛活动，如演讲比赛、朗诵比赛，学科知识竞赛，提高学生的文化素质。

（7）、实行奖励制度，对学习进步较大和成绩显著的学生进行奖励。

4、积极开展各项有益的活动，对学生进行体育及艺术培养。

（1）、抓好学生的第二课堂活动。如球举行班级篮球比赛、拔河比赛、足球比赛等，丰富学生课外生活，同时有利于班级团队建设。

（2）、指导学生阅读名著等课外书，充分利用北五楼电教室，引导学生欣赏中外名片（《阿甘正传》《青山翠谷》等），进行艺术熏陶。

三、所取得成绩及今后努力方向

通过一个学期的探索求问和及时总结经验，建立和培养了强有力的班团干队伍，认真做好学生的思想工作，努力营造良好的班风、学风，并带领班团干开展各项有益的文体活动；同时，注意坚持原则、广开言路，得到了学生的理解和信任。取得了被评为“文明班级”、“值日先进班级”等。并且在学科考试中，各科成绩在年级的前列。

当然，由于本人年纪轻、经验不足，在某些问题的处理上、某些教学内容的细节处理上，还有待于提高的地方。

第四篇：高二班主作工作总结

高二年级学生已基本适应了高中生活，在学习、生活等方面有了较强的自我管理、自我约制能力。但是这个时期的青少年在生理、心理上仍处于一个逐步完善的阶段，为圆满地完成教育、教学任务，以实现了以德育为核心，以智育为主线，全方位培养素质，培养、造就合格人才的教育目标，班主任仍须在班级管理方面下大力气。今年本人担任高二（8）班班主任，现将一学期来的工作进行如下总结。

一、班级基本情况

高二（8）班有学生59人，其中男生37人，女生22人。大部分学生思维活跃、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃，也有个别学生由于纪律观念较淡薄，长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。同时进行了按科目分班后，学生对于新的班级也要有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特别是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全，分工合理，成员模范带头作用好。

二、主要措施

针对班级的情况，本学期，本人在如下方面作了努力。

1、加强班级纪律的管理力度

（1）、建立、培养、锻炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我管理能力的培养，本人通过向原班主任、科任教师中了解学生情况，学生的自我推荐和民主选举，选拔出14名责任感强，有一定威信的同学组成了班委会，班委会成员明确分工，各司其职，大大改善了班级的风气。

（2）、加强宣传力度，强化学生的纪律意识。开学初，利用校会、班会等时间向学生宣讲，学习了《中学生守则》、“惠高管理条例”、“八个一”等规则，在征求学生意见基础上制定了班规班纪，让学生明确目标管理，约束自身思想行为，养成良好的学习、生活习惯。同时，利用“德育量化管理表”，对学生的学习、纪律情况进行量化管理，奖惩严明，赏罚分明。对表现好的同学生给予适当的奖励，对违纪的同学给予惩罚，增强学生的上进心，改善班级同学的风貌。

（3）、充分发挥学生的自觉能动性。在班级建立了“纪律监督小组”，挑选一些有正义感的同学，成立班级纪律检查委员会，配合班干部负责班级各项日常工作，如自习、晚修课的检查，课室卫生、包干区卫生情况等。

（4）、关心爱护每一个学生，师生间真情交溶。本人经常与学生谈心，从生活、学习、娱乐等全方位地关心每一个学生，特别是一些学习较差的学生，一些有心理障碍的学生，让他们感到集体没有抛弃他们，激发他们的进取心，鼓励他们为班级出力，在他们取得成绩时及时表扬，增强了他们的自信心，提高他们的学习兴趣。同时，在安排座位时，注意将外向学生和内向学生编在一起，取内向学生学习刻苦认真和外向学生文体思维活跃的长处，相互渗透，相互影响，以利于学生心理健康和班级形成浓郁的学风。

（5）、建立后进生档案，成立后进生纪律培训班。对违纪学生进行思想教育和纪律训导，纠正后进生的不良习惯，树立正确的学习、生活思想。

（6）、成立班主任信箱。及时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题，做到及时发现，及时处理。

（7）、定期召开学科老师座谈会，加强联系，齐抓共管。

2、做好学生思想品德的教育工作。

（1）、加大尊师爱校的宣传和教育力度，把班级培养成为讲文明、有礼貌的“四有”新人。

（2）、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育，树立科学人生观。如：以“并非为博士流泪”等为主题，开展辩论。

（3）、建立家校联系表，加强与学生家长的联系，共同做好学生思想政治工作。

（4）、做好安全教育和以及远离“两室一厅，远离‘黄赌毒’”等法制教育活动。

3、加强对班级学习的管理，创造良好学风，全面提高学生学习成绩。

（1）、共同参与，办好学习园地，将同学们所做过的较具有代表性的典型题目提供出来，做到资源共享，拓宽解题思路。

（2）、定期举行学习经验交流会，研究学习方法，提高学习效率。

（3）、鼓励学生讨论学习问题，做到相互学习，相互促进。

（4）、成立学习互动小组，帮助与辅导差生，提高他们的成绩。

（5）、重视与家长的联系，取得他们的支持，共同抓好学生的学习。

（6）、加强“学习即生活”教育，将所学知识与生活联系起来，开展第二课堂及各种学习竞赛活动，如演讲比赛、朗诵比赛，学科知识竞赛，提高学生的文化素质。

（7）、实行奖励制度，对学习进步较大和成绩显著的学生进行奖励。

4、积极开展各项有益的活动，对学生进行体育及艺术培养。

（1）、抓好学生的第二课堂活动。如球举行班级篮球比赛、拔河比赛、足球比赛等，丰富学生课外生活，同时有利于班级团队建设。

（2）、指导学生阅读名著等课外书，充分利用北五楼电教室，引导学生欣赏中外名片（《阿甘正传》《青山翠谷》等），进行艺术熏陶。

三、所取得成绩及今后努力方向

通过一个学期的探索求问和及时总结经验，建立和培养了强有力的班团干队伍，认真做好学生的思想工作，努力营造良好的班风、学风，并带领班团干开展各项有益的文体活动；同时，注意坚持原则、广开言路，得到了学生的理解和信任。取得了被评为“文明班级”、“值日先进班级”等。并且在学科考试中，各科成绩在年级的前列。

当然，由于本人年纪轻、经验不足，在某些问题的处理上、某些教学内容的细节处理上，还有待于提高的地方。

第五篇：有关回家安全作文锦集

有关回家安全作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的回家安全作文9篇，欢迎大家分享。

回家安全作文 篇1

“安全”这个简单而平常的词语常常会被人们提起却常常也会被人们忽略，因此安全的“天敌”——危险也无处不在。往往每一件安全事故的发生都是因为人们一时的疏忽而造成的。

就拿我们学校来说吧，我们学校校园较小而学生又多，所以每到下课时间都显得很拥挤，虽然学校老师也经常讲要注意安全，可对于少年天真活泼的我们来说有时一玩起来就把安全给忘了。我们经常会看到只要一下课同学们做什么的都有：有的在走廊上滑滑梯；有的在丢沙包；还有些在追逐打闹……这些都是很危险的事，可同学们一玩起来哪里会想到安全？再说课间要是玩消耗体力的游戏也会影响下一节课的精力，因为每次只要上课铃声一响，那些爱玩的同学们总是气喘吁吁地跑进教室，然后满头大汗，兴奋得静不下心来，哪里还能听得进去老师的讲课呢？

此时我想把我亲身经历的一件事告诉同学们，希望同学们通过发生在我身上的这件事能从中吸取教训，让此类的事不再发生。那是在几个星期前的周二，第三节课课间十分钟，我和同班的几个同学在本班教室外的走廊上准备玩捉人游戏，一开始我们是说去操场玩的，其中的两位同学先去操场了，我和另外一个同学在后面，我正往操场走去，刚下一步楼梯，只见另外的一名同学嘴里数着“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”，我还没反应过来他就抓我来了，我见状就跑了下去，谁知我刚下完楼梯，刚好另外一班的一位女生跑过来上厕所，我和那个女生撞在了一起，因为双方都在跑，碰撞的力量较大，当时我的手和腿被刮破了点皮，而那位女同学却受了重伤。虽然我不是故意的，可是因此让别人受到了伤害，至今我非常后悔，对受伤的那位同学和同学的家长我很抱歉，对我的老师我要说声对不起，因为我一时的贪玩给你们增添了麻烦，对我的父母我很内疚，为了此事让你们操了不少心。可事情既然已经发生了，再后悔又有什么用呢？

我唯有从这件事情中吸取教训，以后不管在学校还是在任何一个地方，我都要时时事事注意安全，同时我也希望同学们能和我一样时时处处把安全铭记心中。让我们把安全放在第一位，让我们把安全带回家，把健康和幸福带回家吧！

回家安全作文 篇2

我们满12周岁了，在老师的同意下，我们终于可以骑自行车了。

这是我们第一个可以骑自行车回家的下午，心情的激动几乎不能用语言来形容。蔚蓝天空中缕缕白云在随风前行，他们似乎在欢快的赛跑。大家并排而行在宽敞的马路上，有说有笑，笑声盖过了汽车的鸣笛声，有的同学嘴里还哼着小曲，“我要飞，飞的更高……”。此时，所有的人早已经把老师说的骑车注意事项忘的一干二净了。

“我们来比比谁骑的快怎么样？”小强大声的说着。

“好啊……”几乎没人不这样回答。

大家排成一队，随着一声令下，大家都使出吃奶的劲，一蹬腿，上路了。一开始相互之间就拉开了距离，但谁会愿意认输呢！每个人的表情都那么严肃，紧咬牙关，眉头紧锁，似乎是要展开殊死搏斗。有的同学嫌坐着骑太慢，索性站了起来，自行车左右摇摆，人也随着自行车摇晃起来。

我被甩在了第三集团，小强一人遥遥领先，其余的都还在争抢有利位置。遥遥领先的小强不停的回头看我们和他的距离，脚下还是拼命的踩着踏板，就在这时，前面的路口突然窜出一辆摩托车，而小强还在回头看我们。

“当心……”我大声的呼叫，小强没听清楚，把头转的更过来了。“咣当”一阵响声，摩托车车主和小强都摔在了地上，后面的同学见情况不妙，连忙刹车，紧随其后还没回过神来的同学又撞在了前面急刹车的同学上，地上倒了好多人。我被吓住了，脸上直冒冷汗，头顶手脚象是在被针扎一样痛，心一下子沉了下来。

大人来了，老师来了，虽然没有造成重大的事故，但小强受了伤，好几个月都不能骑自行车了，从此，我不在敢骑快车了，但身边的同学却似乎没有任何改变，每次看到他们飞快的从我身边掠过，我都会为他们担心。

不过，还好现在老师管的更加严格了，连骑车都要进行考核了，谁要是不按照规定行驶就有被吊

销“驾照”的危险。但愿这个办法可以让我们时刻记住安全的`重要性，让我们大家每天都带着安全回家吧！

回家安全作文 篇3

俗话说，“病从口入”，因此我们一定要注意食物安全，把住小嘴巴这道关口，将不健康的食物拒之门外。下面我就和大家分享一次我的购物经历，说说我是如何把安全食物带回家的吧。

那天，我和妈妈一起到一家超市去购物。一走进超市，小馋虫的我就迫不及待地奔向了卖零食的货架，挑起零食来。椰子片、话梅、嘉应子……看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅就往购物篮里放。这时候，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“珊珊，这东西不卫生，还是新鲜水果好，别买了吧。”我带着一丝不舍将杨梅放回了货架。“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“珊珊，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”我一看，可不是吗，已经过期两天了。妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”我一看，在保质期内，就将它放进了购物篮内。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“珊珊，这种牌子不好，电视上对这种牌子曝光了……”我毫不犹豫的将它放回货架，又拿了一袋有“绿色食品”标志的牛肉干放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，将包装上的品名和生产日期认真看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。

这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期和品牌，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全，要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！

回家安全作文 篇4

也许很多人并不是很重视交通安全问题，但是，交通安全却是我们生活中一个不容忽视的重要问题，也许有同学会说“交通安全，不就是小心来往车辆，注意红绿灯吗？”但是，我们不能总是存有侥幸心理，要是有一天，你因为违反交通规则而出了车祸，你将会感到非常后悔，没有遵守交通规则，带来终身的遗憾。

你知道每年有多少个中小学生丧命在车祸中吗？中国每年交通事故五十万起，因交通事故死亡人数平均超过十万人，稳居世界第一。统计数据表明，每五分钟就会有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。而中小学生在其中就占了30%左右，每天大概会有五十至六十个中小学生在车祸中丧命，就等于我国每天要意外失去一个班的学生，这是一个多么令人震惊的消息啊！

其实，这样的事情也经常出现在我们的生活里，电视上也经常出现关于交通事故的报道，在我们的学校也发生过这样的事故，例如：有一次，我们班的于悦再来学校的路上被一辆刚刚发动的汽车给撞到了，虽然伤势并不是很严重，但是却给了我们一个警告，再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。学生时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。为了大家能健康茁壮地成长，放学时应遵守交通法规，保护自己的生命安全。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。

生命对于我们每一个人来说，只有一次，正是因此，我们一定要更好地珍惜它、爱护它！

开心上学，安全回家，是每一个学校老师和学生家长对学生共同的一个心愿，在我们生活里，会经常听到或看到许多的交通事故，这警示人们要遵守交通规则，注意安全，珍惜自己可贵的生命。让我们一起开心上学，安全回家！

回家安全作文 篇5

今天我借这个机会和您说两件事，以前您总是在拖地的时候把插头弄湿，有时弄得把插座没电了，您也仍就我行我素。有一天，我去洋哥哥家里玩，洋哥哥去插插头，谁知插头上有水，一触电就发起“脾气”来了，把整个房间弄得乌烟瘴气，虽然我们家还没有发生这样的事，但是万一哪一天这件事情发生了，那该怎么办呢？

妈妈，今天我听说了一件事，我的同班同学黄宗岳他家接连发生了几件“不幸”，第一个受害者就是他家的房子，他描述说那天他和妈妈一起出门了，但是忘了关电开水壶，回来一看全家变了样——黑色一片，空调都“爆”开了……。后来一查，原来是电开水壶没关电，爆了，他说都是不小心所引起！妈妈，这不也说了您所要注意的吗？还有妈妈，您还记得吗，我们有一次早上去湖铁小学操场玩，您去跑步了就我一个人在那儿玩双杠，玩着玩着，我一没留神就从两米多高的双杠上掉了下来，我的手被跌得两处骨折。从此我吸取了教训，玩双杠时再也不敢粗心了，但是我曾受过伤的右手也没有以前那么有力气了。妈妈，我希望您看了我同学家的故事，也能吸取他人的教训！

妈妈，今天我要提醒您，以后一定要特别注意的几点：别再用湿手插电插头；出门前想一下有没有需要拨电插头之事；每当过十字路口时别总是想着赶快，如果绿灯那边的人和您的想法一样，趁着只有几秒了就冲过去，那两辆车不来一个“亲密接触”不才怪！

妈妈，我多么希望您能有所警觉！

回家安全作文 篇6

生命，一个多么鲜活，多美丽的词，安全，一个被人旧题重提的词，却百提不厌。中小学生的生命是多么的灿烂，像一朵刚刚绽放的绚丽的花朵，但有一些花朵却提早凋零;20xx年6月7日下午，海南省昌江黎族自治县乌烈镇一小22名学生，一起到乌烈村不远的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时，由于河水较深，水流较急，10名女生在过河时被水冲走，两名获救，8名不幸溺水死亡。八朵绚丽的花在一眨眼间瞬间消失，他们的父母又是多么的心痛啊！

在校园的规矩中，有一些也是为我们的安全着想，如，不能在马路上追逐打闹，过马路必须走过街天桥……如果校门前没有老师的指挥与批评，或许会有更多的学生被踏在脚底下，在天堂深深的痛恨着这个世界。7日晚9点30分，在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏意外事件。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。所以，在学校我们必须听从老师的指挥秩序井然的离开学校，在校园中，不和同学打闹。

在小时候家中的煤气、电源家长从来不准我们碰，就是因为担心会电着我们，怕我们的生命受到危险。在小时候，爸爸妈妈出去工作，只留我们一人在家，走之前一再叮嘱，不要给陌生人开门，不要自己随便下楼买东西，小偷来的时候，一定不要慌张，先打110，随后把一些较重的物品堵在门口，再打电话给爸爸妈妈。

不管是在学校，还是在家中，安全始终是第一位的，危险，这个东西，只要你遵守规则，他就远在天边；若你一个不小心，它，就近在眼前。让我们把安全时刻放我们心中，让安全伴我们左右！

回家安全作文 篇7

生命是我们值得珍惜的，可是有些人偏不听。我记得有一次爸爸带我们出去旅游。

一路上我们有说有笑开心极了。可没有过多久，就让我目瞪口呆，是因为我看见一辆货车大概是为了快点完成任务就闯了红灯。一个小男孩边走边看书，没有注意到那个货车，不幸被车撞到了。小男孩身上的鲜血直流，我害怕极了，心砰砰直跳。每当我想起这件事，惊人的画面就浮现在我的脑海中——所以我们要牢牢记住安全歌。

当爸爸妈妈开车时我都会马上提醒他们，喝了酒不能开车、开车时要慢点，要系好安全带——我们身边的安全问题还有很多很多，例如：不能在楼梯上追逐、不可以一个人去江河湖边游泳——我们要从小树立安全意识，只有人人讲安全，时时讲安全一生才平安。

回家安全作文 篇8

生活处处有危险，安全务必带身边。生命是宝贵的，每个人都只有一次，既然是这样，我们就更应该去珍惜它。

放学的时候，有的同学在回家的路上玩耍、嬉戏打闹，在过马路是你追我赶，这样的行为是十分危险的，因为马路上过往的车辆很多，很容易发生交通事故。

一次，在放学回家的路上，我走到车流量很大的一个路口，看到一些低年级的同学正穿越马路。看着他们一个一个蹦上人行道，我的心一下紧绷，一下又放松，可他们似乎没有意识到危险。有一个蹦蹦跳跳的小男孩，左闪右闪，躲过了一辆又一辆的车，正当他就要穿过马路时，一辆面包车从拐角处杀出来。面包车司机紧紧踩着刹车，并大声按着喇叭，车轮碾压着马路发出“嘶——”的声响，这些声音交织在一起，揪着我的心。小男孩一开始竟不知道，当看到死神般的面包车向自己逼近，吓得脸色苍白，赶紧用手护着头，蹲在地上。我的心也是紧紧绷着，像有一只兔子怦怦直跳，怎样深呼吸都压不住，手紧紧扯着红领巾。看到面包车离男孩越来越近，我闭上了双眼，不敢看。耳朵里只响着刹车声。“咚咚——咚咚——”直到刹车声停止，我才敢睁开眼。面包车停在男孩面前，里面的货物倾倒了一地，男孩吓到在地上，哭了起来，还好有惊无险。

尽管这次这个小男孩十分幸运，并没有受伤，可是下次，下下次呢？那恐怕他就没那么幸运了吧。请同学们千万不要在放学回家时在路上逗留，放学早点回家，过马路时千万不要和同学追赶打闹。

生命诚可贵！希望大家且行且珍惜！

回家安全作文 篇9

社会进步的同时，也发生了很多令人提心吊胆的事，在社会某些阴暗角的落里尽有一些被欺凌的人，不管是老弱妇或是强壮的青年人，都有可能成为受害的人，每一个人都要有防备之心，才能避免悲剧再上演一次。

每次假日要跟出去时，父母总是耳提面命地提醒我：说好几点前要回到家，不要乱买东西等注意事项，而他们说了那么多无非是要我小心，遇到事情要冷静对待，在这个治安不是颇好的社会里，一定要存有警戒心和自制力。例如，有一个见过几次面的朋友想请小玮喝杯饮料，这时候小玮就要拒绝，不能接受来路不明的 饮料，一定要自己亲自看到才行。如果当时小玮接受了那杯饮料，即有可能后续会出状况，要保有警戒心和意志力，才能确保自身的安全。

回家的路上看似安全，其实都埋藏了危机，在许多昏暗的小巷子里经常发生骇人的事，举凡窃盗、、绑架等令人恐惧的案件，这些事情其实都可以避免的。只是，有时候很多人会不小心踏入陷阱里，“一失足成千古恨”，这句话就说明了要小心谨慎，做好自保的工作，有了这样的观念，保护自己也保护了身旁的人。

不过，光是有这些观念是不够的，但是要怎么做呢？要出门时记得跟父母说地点，以免发生事情时不能及时赶到；去的地方是公共场所，那么人多的时候就可以把受害率降到最低；不走人烟稀少的地方，因为可能随时都有危险埋伏在里面；与父母约定好几时要回家，才不用让父母到处寻找，焦急如焚。以上都是可以做好自 保的好方法，别以为看似简单而不去注意，最终受害的是自己。

回家的路上处处都是坑洞，一不小心就摔得遍体鳞伤，保护好自己往回家的路上，也同时保护好别人为自己牵挂的心，“自保”将是回家路上最好的防御武器，“快快乐乐出门，平平安安回家。”这句话要牢记在心，不能因为一时的大意而铸下了不可挽救的事情。