升初个人简历评价(5篇可选)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《升初个人简历评价》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《升初个人简历评价》。

第一篇:升初个人简历评价

小学到初中时童年到青少年的跨度,记载着成长的挣扎与时光的流逝。那么在如此重要的时刻,一份小小的简历刻画出这些年的经过就像一张成绩单,而面试官看重的是孩子的心声,他们的自我评价,简历的自我评价怎么写呢?下面是写写帮文库小编带来的关于小升初个人简历评价的内容,欢迎阅读!

升初个人简历评价参考一

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

升初个人简历评价参考二

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;2014年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

升初个人简历评价参考三

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

小升初简历制作经验

小升初简历是准小升初同学进入重点中学的敲门砖,以下是一位家长制作简历的亲身经历:

本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起,滴沥当啷的一叠,就想托有位过来人朋友送到某校去,当时朋友一看就把简历打了回来命我重做,说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是,你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡,应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。

我感觉写简介就是王婆卖瓜的过程,应充分总结并尽量在醒目位置写出优点:)。这个自然不难,因为俗话说老公是别人的好、孩子是自己的好,孩子的优点早都已经拿放大镜检查、用乘法统计过了:)当然也不可粗心或生造(在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市,很不好意思后来补送过一个修改版)。总之,写简历的几点注意事项:一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书,二是简略并突出重点,让人一目了然,三是加照片、装订、封面。

第二篇:升初考场作文

每次考试,阅卷老师是考场的终极判官,掌握着多少人的前途命运。学生们多年起早贪黑、寒窗苦读,在考场上埋头苦思、奋笔疾书,为的就是这一搏。可是各位判官可是经验丰富、阅文无数,眼光自然挑剔,所以考生们要想让自己的文章尽善尽美、无可挑剔,势必要从头到脚的包装好。题目如何闪亮夺目?开头如何先声夺人?结尾怎样出人意料?语言、素材怎样写出新意和特色?这些是需要多年沉淀、积累的,所以同学们必须在临近考试的这几个月,加强训练写作能力。今天给大家介绍几种经验,以供大家参考。

【学习指导】

一.耀眼拟题

题目是文章的眉眼,耀眼才能吸引阅卷人。方法:

1.变通引用显底蕴。直接或间接引用名句、典故、广告、俗语、经典歌词等,富有文学色彩或切近生活,能显示深厚的文化底蕴,具有强烈的感染力和悬念感,能够激发读者联想和对文章内容的猜测。

2.文词巧用寓张力。工整的对句,简洁的并列,新颖的修辞,易读易记,引人注目,给人以乐感的冲击力,容易使人产生联想和想象。

二.醒目题记

依据需要,灵活设计“题记”,让阅卷人快捷地形成对你的文章的第一印象。

设计题记的好处:1.生成作者的情感、态度;2.引发人物故事;3.奠定文章的基调与色彩。

设计题记的原则:1.内容必须与文章主题、情调、风格一致;2.不宜过长,否则喧宾夺主;3.必须有感而发,有用而为。

设计题记的方法:

1.引用化用名人名言。增强哲理性,可信度和说服力。

例:①《蔷薇,故乡》

席慕容说:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

②《诗意地生活》

如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。

2.撷取文意精华自撰。自由度较大,可议论,可抒情,也可描写。提示主旨,营造意境。

例:《左手,右手》题记:

“一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。”

结尾:“我们快乐,我们的快乐是灵动的左手;我们思考,我们的思维方式是理性的右手。当左手和右手相遇,合适的交融,那便是诗意。”

三.亮丽开头

开头要让阅卷人如吃仙桃,张口就觉满口蜜甜。方法:

1.整齐句式造声势。整齐的排比或对句开头,能够先声夺人。

例:《人与路》开头:

我带着你的梦,牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷,立在你走过的路的一头。

这条巷好深,深得令我心中略显凄凉;这条路好长,长得令我看不到另一头。我有些胆怯,有些犹豫,更有些徘徊。

提醒:用整句造势不等于堆砌华丽辞藻,既要使本身内容相关,又要与主题相合。

2.引用经典显气韵。经典名句能创造一种典雅精致的气韵之美。

例:《只缘身在此山中》开头:

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看作“笑春风”而发出感慨,恐怕缘于“人面桃花相映红”。诗人对于桃花的认识,也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之,人们对于事物的认识,是不乏感情因素的。

作者通过引用古诗将话题“感情亲疏和对事物的认识”进行了生动形象的理性分析,既显示了深厚的文学功底,也使文章富有文采。

3.旧材新用源课文。教材是丰富的素材源地,活用、巧用,旧材翻新,令人耳目一新。

例:《人与路》各段开头:

小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头……

再大些,路是一根电话线,你在家里,我在远方……

后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上……

此篇叙写亲情,十分感人。有关情感的细节描写,质朴而有光彩。作者借鉴了余光中《乡愁》的构思,自然巧妙,且有变化,足见把书读活了。

4.灵活创新抒灵性。巧用修辞,将心之灵性隆重推出,怎能不因其新颖而使阅卷人受到震撼呢?

例:

我的童年很长,一头系在妈妈的发上,一头醉入初升的太阳。

这么有灵性的语言,这么精彩的开头。怎能会不引起阅卷老师的注意呢?

四.巧妙结尾

俗话说:“编筐编篓,重在收口。”结尾是作文留给阅卷人离打分距离最近的印象。结尾的优劣直接影响到阅卷人落笔打分时的心态,故需尽力为阅卷人留下最佳的临界印象。方法:

1.呼应开头收紧口。

例:《走进诗人的感情世界》的结尾:

“寓主观于客观,纳无限于有限。一花一木,一枝一叶,在他们心中宛然就是一个世界。这或许就是诗人感情丰富的所在吧?”

而它的开头是这样的:“有人说,诗人的感情是十分丰富的。就让我们走进诗人的感情世界,去探索其中的奥秘吧!”结尾与开头遥相呼应,首尾圆合,结构严谨。

《怀想天空》开头说:“我考试的地点在五楼,透过半开的窗可以看到天空,那蔚蓝又寂寞着的天空。”

结尾写道:“我只得愣在那里,发了好一阵呆,怀想着那曾经喧闹过的天空。”

与开头紧密照应,给人首尾贯通,紧凑完整之感。

2.巧借经典添神采。

例:《别人的风景你的梦》结尾这样写到:

“记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。”化用卞之琳的《断桥》诗,使人顿觉意蕴盎然,情采四溢。同时,也照应开头所引用的卞之琳《断桥》诗:你站在桥上看风景/看风景的人在桥上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。

《作文如行路》结尾:

故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一条属于自己的路。

用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下……”

3.余音缭绕引深思。

例:《悬崖边缘的汉语文化》结尾:

“云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问:“你们的汉语我认为是世上最优美的语言,为什么亚洲其他国家和欧美重视,你们自己却不重视呢?”

你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化,炎黄子孙到了拯救你的时候了……

结尾如重锤大鼓,撞击人们的心灵,引起深深的思考。

4.情景交融酿意蕴。

例: 《窗棂边的栀子花》结尾:

正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。

《遥望晶莹近观纤瑕》结尾:

遥望星空,真的,真的很美;近观星空,的确,的确很是复杂。……一颗心,思索人生;一份情,回报生活。遥望会是晶莹,而近观同样有纤瑕。海风拂人,我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与近观中慢慢长大……

5.纵情铺排造气势。

铺排可造成声势美,可形成不可抗拒的感染力。

例: 《齿轮》结尾:

有青松翠柏的高大挺拔,才有无名花草的别有馨香;有如云飞飘的风帆,于是更显似赤鳞翔浪的轻舟;喜翼可蔽空的大鹏,更爱檐头私语的麻雀;慕步行万里的风,更羡潇洒的雨。长短咬合,有一轮推进文明的齿轮!

6.言为心声引共鸣。

发自内心的声音,具有厚实的穿透力,未必绚丽多彩,却自有一番动人之处。

例:《沉默的父爱》结尾:

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

7.出人意料设巧机。

例:《箭锋上的友情》结尾:

第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云握着长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄,时限已到交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下士兵们扛上了箭,孔明觉得不对,细细一点十万支,不多也不少。“这……”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……

8.豪言呼告荡激情

例:《谈意气》结尾:

望尽人类千载悠悠的历史,凡成大事者,皆为意气风发,慷慨激越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆,以献身理想的意气为指引,以勇于探索,勇于挑战的意气为浆,驾起人生的巨轮,向着成功的彼岸远航!

五.鲜活实例

1.新例用深

例:《用爱雕琢心中的天使》:

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。

“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱,感动了中国。

2.旧例用新

例:《细雨闲花皆寂寞》引李煜的例子,就摆脱了一般人的看法,开辟了崭新的角度:

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

六.飞扬文采

语言是思想的载体,也是思想的外衣。华美的 “包装”必然能炫人双眼。让语言显现灵动,让语言呈现色彩,让语言猛烈地敲击阅卷人的心灵,给阅卷人以强烈的视觉刺激。

第三篇:幼升小个人简历

幼儿园升入小学对于大部分家长来说,十分看重,都想要自己的孩子有一个好的起点,好的学习场所,都会精心为孩子们准备材料,如下是小编整理的幼升小个人简历模板

幼升小个人简历模板

姓 名:

照 片

性 别:

出生日期:

户口所在地:

家庭住址:

所在幼儿园:

特长爱好

特长1,超强的语言表达能力、记忆力,口齿清晰。

特长2,性格开朗,有良好的与人沟通能力,最爱与人交朋友。

特长3,超强的创意思维能力,经常自己编故事,画创意画。

特长4,较强的表演能力,多次在幼儿园的活动中担任重要角色。

爱好唱歌及各种体育运动,擅长羽毛球、游泳、足球、轮滑、登山、跑步。

培训经历

6个月-3岁,xxx早教中心学习。

4岁-今,学习钢琴。

4岁-今,幼儿绘画学习,目前可以独立画水粉画。

4岁-今,xx英语学习,目前水平为朗文少儿一级。

5岁-今,xxx培训中心学习声乐和表演。

获奖情况

5岁1个月出版第一张诗歌专辑《童年的回忆》。

5岁10个月荣获2010年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛二等奖。

2010年幼儿园新学期开学典礼,代表全园小朋友上台发言。

多次被幼儿园选派参加电视台等新闻媒体幼儿节目录制活动。

第四篇:个人简历评价

大学生个人简历评价范文

以下评价范文,仅供各位应届毕业生制作个人简历时参考

大学生自我简历范文在学习上,大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学,邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

在工作上:我担任团支部,系纪检部部长的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过,讨论,文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下,我们班多次被评为学院“优秀团支部”。

当代大学生,不仅要在学习,工作上积极进取,更重要的是在思想上也要不断的提高。在思想上,积极靠拢党组织,在党的领导下,社会才能不断进步。鉴于工作,学习,思想上的突出,我与2007年加入中国,积极的响应党的号召,成为一名优秀的学生。

几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力

简历评价范文(二)

农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难、迎头直上的。我深知学习机会的来之不易,大学四年我抓住一切机会学习,顺利的通过了国家计算机二级vf考试并且能够熟练使用microsoftoffice办公软件如word、excel、powerpoint等。

在学习专业课知识的同时我还十分注重动手实践能力的培养,我经常利用课余时间到本学院实验室做一些自己设计的一些小实验并且经常参与老师的一些科研项目实验。“书山有勤为径,学海无涯苦作舟”大学四年即将过去可我的学习之还很长,希望我能到贵单位能够进一步深造。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!天行健,君子以自强不息!

个人评价范文(三)

我在硕士期间的研究方向是表面活性剂与药物之间的作用,已在核心期刊上发表论文一篇另有数篇在整理中。在实验科研方面,我在加强自身理论基础的同时,认真掌握各项实验技能,会使用核磁,气相色谱,红外,紫外分光光度计,荧光,恒电位仪,动态光散射,透射电镜,微量热(itc)等大型仪器,对实验中出现的问题善于动脑思考并及时解决。通过三年系统的学习,我已完全具备了科研的能力。

作为一名即将走出大学校门的学子,诚实、守信是我的原则,勇往直前是我面对困难的态度,我最大的优点就是勤勉扎实,责任心强。我相信,只要您提供给我一个机会,我想在以后的工作中,我定会以高度的责任心和的事业心去做好我的本职工作,选择我,是您无悔的选择。

评价

科研上勤于思考,勇于创新

人际上团结协作,乐于沟通

生活上诚实守信,责任心强

个人简历评价范文(四)

本人热爱祖国,热爱人民,中国,在校期间尊敬师长,团结同学,诚实守信。思想上:方向明确、进取心强,勇于创新,热爱教育事业,愿为社会主义教育事业服务。学习上:主动积极,认真刻苦,成绩突出,多次获得院评的“甲等学金”;通过自学于2005年9月通过计算机国家

二级考试(vf)。在特长上:我热爱篮球、排球等,并多次参加系、班的系列比赛,取得一定的好成绩。在大学四年里,我积极主动参加院、系的课内外活动及社会实践活动,不断完善自己,不断充实自己,也努力提高自己的思想,使自己成为德、智、体、美等全面发展适应社会需要的复合型人才,为将来参加工作奠定了的基础,从而塑造了一个健康、充满自信的我,为此我更加自己的理想,并努力将这点微薄的力量奉献给社会。

第五篇:朝阳初升优美散文

人们都说,看日出最好要在高山上观赏,好像只有置身云海中才会有如临其境的感受。其实,在普通平原的海边,在港口伸进海里的码头上观日出,居然别有一番情趣。为了看朝阳初升,我特意选择了一个静风的日子。那是一个清新的凌晨,天空还挂着几颗残星,东方有序地堆积着成片的鱼肚白,天蒙蒙亮,隐约可以看得见海面上灰黄而平静的海水。为了能完整地看到海上日出,我小心翼翼站到码头平台的边沿,提神凝心,唯恐错过一点点细节。约莫半个小时,当我还在遐想的时候,海面上的雾霭逐渐由浓变淡,海空的云彩和港口远近的船只,也渐渐清晰起来。忽然,从东方浑然一体的海面上,有一片更亮的地方吸引着我,我猜想那一定是太阳即将升起的地方。我简直要屏住呼吸,甚至减少了眨动眼睛的频率。只见那个更亮一点的地方,慢慢染出了淡红、殷红。虽然开始没有光,但那红色却以目不交睫的速度扩散着。前后只几分钟时间,那殷红的地方便出现火一样的亮,这种亮一点也不刺眼却有无法丈量的光柱射向苍穹,阳光在海面上跳跃、波光荡漾,只有在这个时候,才能体验霞光万丈的真切感受。红日薄了,一跳一跳地向上升腾,从容而又刚毅,那水天相连的东方,刹那间被映红了无法用文字表述的半边天。那一刻,无论是平视、环顾还是仰望,你都会感觉自己已彻底与大自然融为一体,脱去了尘世间的一切浮华,在体验壮美的享受。这时候,你会感到任何华丽的词藻都会显得苍白而无力,每个人的心情都能在这里尽情升华、释放。我情不自禁地朝着大海振臂高呼:啊,朝阳!

不知不觉中,天亮了许多,见渔民驾着机动小舢板在平静的海面上撒网,小船犁开的水花惊动了海面上的群鸟,数百只海燕从空中俯冲下来捕食被波浪搅起的小鱼或是小虾,那速度非常的惊人。一群海燕贴着水面掠行,眼看就要被波浪吞没,俄而又直上云霄,让我真切地体会到“身轻如燕”这句成语的精准。长嘴的白鹭则在更高一层的空域飞翔。它们像是在优雅地散步,偶尔又瞅准一条小鱼,急速俯冲下来,啄起猎物重返空中,在海面上抛下一点涟漪。

每次来到海边,我都用心看海,看海边的一切。这里的海水,没有南海、北海那样蔚蓝、瑰丽;这里的海堤,没有山川的俊俏和奇伟;这里的绿树,也没有原始森林的深沉和苍劲;这里的滩涂,比堤内那些整齐的丰收大地,也许并不那么诱人。可是,我置身于这黄海之滨,却感到了它特有的雄浑,我常蓦然感到一股激情在心中奔流,在震荡。尤其是看朝阳初升的激动和海鸟戏水留下的涟漪,让我想起了人生。朝阳初升是一天的开始,就像运动场上的起跑。绝大多数人看赛跑都会选择离终点最近的位置,看运动员最后冲刺的瞬间,分享那夺冠的荣耀。其实,在起点线上准备进入比赛,那神情、体态、气氛就非常优雅、非常震撼。当运动员在起跑线上找准自己的跑道,在裁判员一声威严而悠长的“预备——”声中,各自凝聚起他们灵魂的注意力,像离弦之箭向前冲刺的那一刻,他们肉体所蕴藏的爆发力、弹射力、承受力和耐久力,都是最美的体现和展示。人们赞美阳光,我更赞美朝阳初升;人们为冠军喝彩,我更为起跑线上志在夺冠的参与者们叫好。终点固然诱人,其实起点更弥足珍贵。现在很多年轻的同志仰慕功成名就,他们觉得成功很美。可是成功虽然美,但只属于优胜者,而起点之美,才属于每一个人。年轻的朋友更要自觉地进入起点并调动起自己的每一点光和热,像太阳冉冉升起、像飞鸟在海面上留下一个个不断扩散的涟漪一样,也便是人生中的一种优胜,一种美丽。

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