学会成长作文600字高中（含5篇）

第一篇：学会成长作文600字高中

成长，不止于身体上的，更有心理上、品质上的成长。成长中必须经历风雨，只有经过数次风吹雨打，才能见到最美丽的彩虹。以下是小编精心收集整理的学会成长作文600字高中，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

学会成长作文600字高中1

我是周聪逸，在我刚进入初中时，由于小时候的不懂事，导致脾气非常的不好，有些浮躁，有时候甚至不听别人说什么，还常常和别人吵架，就差没打起来了，而且还特别的倔强，一定坚持自己的观点，不管是对是错，一定要和别人争论到底，一定要得到教训才知道什么是好什么是坏，有时候连老师的意见都不听，依然我行我素，还会和老师吵架，有的时候犯错还会不承认，一定要老师揭了底才会承认，不然打死都不承认，就像之前往楼下丢牛奶盒，然后老师知道是我后还使死不承认，直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认，所以我才承认最后德育积分扣了五分，还赔了牛奶才结束了这场闹剧。

当然坏脾气不是一种好的品质，它并不能给我带来成长，反而是我成长路上的一个阻力，它会妨碍我的成长，所以我开始反思，我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心给沉下去?能不能够把自己的情绪给控制住?然后我的情绪控制能力开始改善，之前的我只要听到谁教训我就会生气，然后说回去，从八年级开始，我已经没有那么的浮躁，能够把别人的意见听进去，虽然有时候还是会吵起来，但是情况已经开始改善，没有像以前一样什么都听不进去，什么都不能接受了，也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展，在周末时和家长的吵架也开始减少，没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦，然后吵架，然后闹得两个人都不好，都非常的生气。现在意见不合会就会商量，看看那个好，那个坏，也没有像之前一样两个人吵得不可开交，而是会分析哪个好那个坏，然后再做决定。同时，在学校也没有一犯错就不承认，然后一定要老师拿出确定的证据，而是会自己承认错误，然后改正。

对于我来说，这样的变化是好的，因为这样我才会听得进别人的意见，而不是一意孤行;因为这样，我才会知道老师和家长对我的好;同时也因为这样，我的思维才会成长。

学会成长作文600字高中2

人从生下来的那一刻起，就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练，才能坚强，才能成为展翅翱翔的雄鹰!

记得小学四年级的时候，一次周三作文课上，老师说我的作文很好，想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的作文，心乱如麻，我的脚也好像灌满了铅，寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因，面对班上里六，七十双目光，我顿时感到手足无措。我攥着我的作文，手心直冒汗。只见我眼神飘逸，眉头紧锁，都快把我的作文纸弄破了。忽然，班上的同学笑了起来，我吓得满脸通红，作文纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家，我努力的背作文，并让妈妈当观众进行练习，我平抚心情，提醒自己不要紧张。

终于功夫不负有心人，周五下午，我大步流星的走上讲台，面带微笑，自然流畅地背下了我的作文，并且感情充沛，赢得了老师和同学们的掌声。

这就是磨炼。

还有一次，妈妈让我去买菜，我来到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，对妈妈说了事情的经过，妈妈说;“人终要经历磨炼，才能成大器”。

只有经历磨炼，我们才能走得更远;只有经历磨炼，我们才能站得更高;只有经历磨炼，我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的，因为磨炼，让我学会成长。因为磨炼，让我们的生活更精彩!感谢磨炼!

学会成长作文600字高中3

现实是残酷的见证，成长是痛苦的历程;蝴蝶要经过茧的痛苦才会美，蚕要经过蛹的折磨才会飞，人也要经历过风雨才能追梦。什么是成长?小时候的我一直不明白，直到我自己亲身经历了一件事情。

那是在一堂学习画画的动漫课上，我带上了必备工具急匆匆来到教室里坐下来。大部分同学已经在素描纸上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了铅笔、橡皮等工具准备画画。今天要画的是一个长相甜美的女孩，范画已经被老师贴在了白板上。我心想：这个人物我之前画过，很简单!画这么细有什么用呢?最后还不是要看整体。于是我便一屁股坐在凳子上，也没打轮廓，就这么直接开始画了。首先是她的平刘海，双马尾，然后再添加一些五官、身体、衣服，想到什么就画上去，完全没有检查画得好不好，一番敷衍了事。终于画完了，我拿起画纸准备仔细欣赏一下。哎呀!怎么这么丑?马尾一边长一边短，脸也是歪的。眼睛一点也不对称，头大身子小。我撅起嘴来，心里有些郁闷!

我把笔一扔，坐下来正生着闷气。突然发现，原来同桌画得很用心。她现在还在打铅笔稿，流畅的线条组成了和谐的画面。她已经把型定好了，在四分之三处开始着笔，人物在她的笔下“活”起来一般。精致的发型下面，额头饱满，眼角圆润，尤其是衣服画得很细致，连褶子也清清楚楚。

这时老师刚好看到这一幕，她走过来，拿起同桌的画，微笑着点点头，放下了。又来到我旁边，微微皱着眉，指着我画的人物说：“比例有些不协调，还要继续努力!”我盯着自己的画，时间好像凝固了。是呀，难道我没办法画出那样好看的画吗?老师之前也是表扬过我的。我决定要好好画一张来证明自己。我静下心来，拿起细细削过的铅笔，回忆着老师告诉我们的关键词。首先定下最高点，然后就是数头身。我仔细看着范画，这是一个七头身的形象。动漫人物的头型和现实中的人不太一样。定好点，我开始画了。先打轮廓，然后用橡皮仔细擦去，留下淡淡的痕迹，最后再用小号勾线笔仔细描摩边框。脖子不能太细，肩膀要圆润饱满，在描边的时候要特别小心。我屏住呼吸，终于重新把画完成了。这时老师看到我的画，露出了满意的笑容，和颜悦色地说：“这才是你的真实水平!”我也笑了，相信自己勤加练习一定能画出更好看的画。

鱼儿需要纯净的水，花儿需要充足的阳光，人也需要坚定自己。我终于明白要学会成长，就不能骄傲，要脚踏实地做好自己的事。

学会成长作文600字高中4

每一个人都在不断地不断成长，提升自我。这途中免不了许许多多的坎坷，挫折和磕磕绊绊。在经历了无数个喜怒哀乐后的我，终于不再是在成长路上摸索前行，一眼迷茫的孩子。而是选择了一条正确的，属于我自己的路，也正如爸妈所说的那样，我长大了，成大姑娘了。

曾经，我是一个幼稚，天真得可笑的小屁孩儿，对于那时候的我来说，爸爸妈妈就是我的一切，紧跟着她们就可以了。甚至在九岁那年，我还偷偷哭了，我怕自己会长大，要像爸爸妈妈那样面对生活，我骗自己还小，没有必要忧伤，我还有爸妈!我逃避着现实，沉浸在只有我和家人的世界里，用这些不可能永远存在的生活紧紧裹住了自己……

然而梦，总是要醒的，随着日子一天天的推移，爸妈越来越忙。爸爸经常在外打工，妈妈也常常外出，家里很长一段时间没有了家的样子，刚开始，我不习惯，心里总是空空的，可是后来这样的情况反反复复出现，我也彻底习惯了。一日三餐自己解决，晚上只身趴在灯光下写作业，习惯了一人躺在一张诺大的床上，哄自己入睡，我开始疑惑，我之前的想法是对还是错。

终于有一天。我暗暗告诉自己：我要成长，要改变，因为很多事很多时候必须一个人去面对。

有了自己的目标，我开始努力，努力地去成长。我学会了做家务，学会了学习，也学会了把秘密埋在心底，学会了为父母分担，理解她们的心情……我彻底变了。

有时候想想以前，那样的生活虽说幸福，可我却无所作为，而现在，我过得很充实，明白了成长其实是一件幸福的事情。

以后的路很长很长，我要学会独自面对现实。

真庆幸，我学会了反省自己，学会了成长!

学会成长作文600字高中5

新的学期在一阵阵凉爽的秋风中到来了。我们又将跨入有悲有喜的校园生活了。

暑假的余韵还没有散去，被海葵吹到的那几棵参天大树也还没有“替补”。我怀着一种激动和忐忑走进了校园。

建筑依旧，同学依旧，笑声依旧。

只是班级不同了，有新的老师了，有新的一年级学生入学了，校园里多了那一张张新的面孔，多么稚嫩、天真、可爱的笑脸!就如同当年我们第一次进入校园那样。大人们将这一张张笑脸送进学校，我却无法被这笑容感染，更加的忧愁了，想：六年级到了，我要抓紧学习了，不能放过一切可有可无的时间。脸上的凝重，心中的沉重，累得我一发不可收拾的走向新教室。是啊，难道这就是新学期?同样的面孔，同样的目标和同样的生活?我苦笑着问自己。我多么想要一个确切的答案!

如今望向窗外，那片空地上终于换上了新的绿色。嫩嫩的枝桠上悠悠闲闲地挂着几簇绿，清风缕缕，穿过它柔嫩的枝干;阳光束束，照射着它稚嫩的脸庞，那入孩子般的脸庞。我呆呆的望着这美丽的树，这虽然不是一棵幼苗，却也不如之前的那棵树挺拔和年老，却在天地之间站得那么直。这棵树就像是我，每天的成长，成长，我也许注定要在天地之间默默的承受风霜雨雪，这样我才能像一颗真正的“大树”一般，傲然挺立!脑海中灵光一现，就好像所有的问题都得到了答案一般——

原来，在新学期中，我要学到的是成长。每天看着那棵树在不断地成长，殊不知，也许那棵树，也在鉴定着我的成长。

学会成长作文600字高中

第二篇：学会成长

学会成长

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解；学会了苛责，忘记了给予；学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。

这时，父母不会责怪，只会给我们付出更多爱心；学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢？

学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！

学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！

学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！

点评：见解独到，层次分明，语言简洁有力，这篇作文在诸多方面，表现出较高的素质。

在切题方面，文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。对漫画含义理解全面，文章与命题咬合紧密，显示了考生很强的切题意识。在确定立意方面，显示出一定的胆识。“学会成长”，“学着聆听”，“学着理解”，“学着适应”显示了考生活跃的思维。在行文布局方面，无论整体或局部，结构安排清晰严谨。在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞，不仅是为了外表的华丽，而是为了更加透彻地说理抒情。

总之，好的内容与好的形式相统一，是这篇考场作文给人印象最深之处——这也是满分作文应具有的风貌。本报记者 耿彦红

严厉老师的爱

王椿瑛

在所有老师中，每个人都有自己独特的性格，而她，严格但又慈爱。

当第一次见到她时，觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默。透过她厚厚的镜片，总能看到那双坚毅的眼睛，仿佛下定决心要教好我们。

她那短短的头发就像他的目的——只有一个（教好我们）。她的嘴不算小，这也难怪，他其实挺“罗嗦”的，可这不也正是为我们好吗？

她讲起话来听尖锐，像是一把刀，总会不知不觉地伤了某个人，也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。

她做事十分要求快，走起路来脚似乎离开了地面，“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命，这一点光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血丝布集，想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力，实力来自努力没有努力，哪有实力，更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀，不努力怎么会成功呢？又怎么会有收获呢？

她教训人时，眼睛瞪得大大的，像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗？

她还是个十足的幽默派，教育我们也很有方法，总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修，我们班很吵，讲话的讲话，玩的玩„„然而他走了进来，用她那诙谐的幽默的语气说：“我怎么好象走进了动物园啊！什么动物都有！有伸长脖子的长颈鹿，有活蹦乱跳的猴子，还有大吼大叫的狮子„„”不仅教育了我们要安静的学习，还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。

他对待犯错误的同学，总时先提醒一下，然后下出高德定义，不做到将如何处置，却又总是“刀子嘴，豆腐心”。

他很严格，但也很幽默，我爱您，老师！

第三篇：成长记忆作文锦集

成长记忆作文锦集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的成长记忆作文9篇，希望对大家有所帮助。

成长记忆作文 篇1

在我成长的记忆里，有喜、有悲、有涩、有苦，他们像五彩的磐石，构造了我的一片大地，像别具一格的岳桦，撑起了我的艰辛，像独具特色的珍珠，绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。

回忆成长的往事，不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天，爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒，我在一旁傻头傻脑地望着，其中，有大瓶的也有小瓶的，他们都喝得津津有味，馋的我直流口水，那可是心急如焚，跃跃欲试啊！我死盯着那瓶容量大的不放，“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来，跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑，我学着爸爸那样喝，喝一口“啧”一下，可是还没有下肚，我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，没想到这“饮料”还真“辣”，麻的我的舌头直发红，我左顾右盼找水喝，不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时，我才明白这“饮料”是“泯”着喝，提我一边喝，一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候，我“扑通”地倒在床上睡着了，在待我酒酣睡醒的时候，我揉揉朦胧的双眼，感觉到屁股底下暖暖的，湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了，一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖，赶忙拿布子呀，刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火，露馅了……。

趣事多多，乐味无穷。当然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，当然我还有一段伤心的往事。

今年暑假，我们家搬迁，住进了又大又宽敞的大楼房，看起来是件高兴的事，但我总闷闷不乐，因为我的宝贝—“小狗豆豆”将要辞职了，我依依不舍的把它送到姥姥家，可没过一个月，它就掉进了那万丈深渊，再也回不来了每想起来这，我就揪心的痛，因为我又失去了一位好朋友真惋惜。

是啊！也是这些悲欢离合，构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。

评语：习作中的故事朴实却楚楚感人，语言纯净却发人深省，让我们记往那些傻事，让我们串起那些美丽的珍珠。

成长记忆作文 篇2

“池塘边的榕树上，知了在唧唧地叫着夏天……”，每当听到这首歌，就会想起那五彩斑斓，那五颜六色的童年。

记忆是美好的，记忆是犹新的，记忆是永恒的。记忆中的童年是快乐的，是天真的，是充满活力的。

古往今来，有多少文人雅士都留恋童年，回忆童年。确实，童年的我们，脑子里充满了幻想，同时也充满了幼稚。

那是在一个阳光灿烂的早晨，我和几个小伙伴来到了小溪旁边，挽起裤脚，褶起衣袖，准备捉螃蟹。来到一块石头旁边，就搬了起来，有时遇到一个大螃蟹，有时却什么也没。而有螃蟹的时候，我们只是痴痴傻傻的一笑。“呀，捉到了，捉到了。”可有时要是没有，便也不垂头丧气，只是玩玩而已。

那时的我们，脑子了只有一个字——玩。一天到晚，就是想着怎么样好玩，怎样去捉弄一下别人。

现在回想起来，或因想起来和别的小伙伴搞恶作剧惹得邻居老婆婆破口大骂而发笑；或因想起和别的小伙伴踢球时打碎玻璃被妈妈惩罚而叹息；或因想起学习上的是一窍不通而被爸爸气笑而自责。

童年是美好的，快乐的；但是，人总会长大的，而长大了，就要面临许多烦恼。

现在，已经步入中学快两年了，今非昔比的中学生，却成为我们学习的动力，回首往事，只剩下斑斑驳驳的留影与阴影重重的记忆现在许多已经记忆不清了，记住的，只是每天的繁重学习任务与老师孜孜不倦的教诲。

童年，记忆中的童年虽然你已离我远去，但你的身影却成为我永恒的记忆。

在记忆中成长，在记忆中回味童年，童年里，做的那些糗事，那些恶作剧。这样回味起来，还真有一番滋味。

告别童年，在记忆中成长，奔跑，飞翔。

成长记忆作文 篇3

成长路上,那些记忆

不会因一次的跌倒而从此俯首

也不会在温馨的时空里徘徊太久 更不会在追柔的风里驻步停留 永不止步追逐梦想是我的执着

不会因一次的失败而从此自弃

也不会在成功的怀抱里缠绵过长

更不会在功劳薄上坐吃山空

决不言弃敢想敢做是我的性格

不会因一次的误会而从此失信

也不会在虚幻的站台久久守望

麦田里的守望者是我毕生的梦想

不会因一次的巧合而从此守株待兔

也不会相信无巧不成书的“真理”

更不会重蹈昨日的覆辙！

长大成人是必然

而

长成伟人或许是偶然

偶然，必然，都是不可或缺的！

对于每个新新生命来说

生老病死只不过是一度轮回

不是死亡

而是升华......

成长记忆作文 篇4

十二岁了，我登高远眺，天空还是一片鱼肚白，晨风轻轻拂面，一根根发丝随着风儿摇曳起舞，记忆之门打开，往事如潮水般一一涌现在眼前。

走过咿呀学语的时代，我成为了一名小学生，一张张纯真的笑脸出现在身边，既陌生又亲切。我脑子里一片空白，好奇地打量着这新世界：“文明守纪，乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上，琅琅的读书声回荡在校园上空，不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来：有美妙的音乐，神奇的图画，充满奥妙的科学自然，妙趣横生的体育——那时，体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中，我们学会了知识；在老师的谆谆教导中，我们学会了做人……

中年级，我糊里糊涂地当上了班长、大队委，管的事情多了，整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里，我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文，爱上了她的瑰丽多姿：有温婉的“争渡，争渡”，有豪迈的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，有铿锵有力的“怒发冲冠，凭栏处”，还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华，洗净了心灵的污渍，却平添了“欲与天公试比高”的勇气。

渐渐地，我长大了，懂事了，心情却越来越沉重，我变得越来越迷茫……我担心朋友会变，担心自己的职位会变，担心别人对我的看法会变，担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀，似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时，我鼻子酸酸的，竟感觉自己已被世界遗弃，我还经常被这样的梦所惊醒，醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开，但心却无法释怀，我迷失了自己的方向，我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》，我不宁的心绪散尽了：人就该怀着一颗平常心去面对人生，一个事物都有不同的方面，只要用乐观、积极的心态去看它们，你就会发现，头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然，我从未如此轻松，于是振作精神，开始奋斗，开始拼搏，我报了许多兴趣班，虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生！

一轮红日磅礴而出，穿破阴云，绽开笑脸，一切都活跃起来，显示出勃勃生机，太阳作证！告别了儿时，我将继续思考，继续起跑！看，我的未来充满希望！

点评：文章细腻、飘逸、结构严谨、语言优美。作者具有较好的古诗词基础；同时以细腻的笔触表达了心路成长过程，更令人感叹。

成长记忆作文 篇5

又是一个周末的早上，我们和往常一样去小哥哥家打扫卫生。我忽然发现厨房后窗台外突出的地方有一个鸟巢，仔细一看，里边有一只鸽子，底下还整整齐齐铺了几枚蛋。我惊喜地叫道：“快看！这儿有一个鸽子窝！”边叫边把小哥哥拉了过来。

我们仔细端详着这位不速之客，只见它披一身洁白的羽毛，小脑袋，浅黄色的短喙，脖子上缀着一圈银灰色的羽毛，犹如戴着一条雅致的丝巾。两只眼睛瞪得很大，惊恐地注视着眼前的我们。嘴巴一啄一啄，又像在警告：不要靠近！鸽蛋只有鸡蛋的三分之一大小。白里透粉，晶莹润泽。如同一枚枚精美的玉石……

鸽子一般是群居动物，而这只却何单独行动呢？我不禁疑惑起来。于是，我们每天去看望它。母鸽平时都在窝里一动不动，偶尔会出去觅食。

几天以后，我们发现它的肚子下好像有东西在动。探近一看，是一个个毛绒绒的小脑袋。“是小鸽子”我们齐声叫道。这些可爱的小精灵正在巢中跌跌撞撞地练习爬行。我们不免有些担心起来，要是小鸽子不小心爬到外面摔下去了怎么办？我们商量着，便找来一个比较大的牛奶包装盒，小哥哥收集来一些细软的枯枝叶做了一个新窝。趁母鸽外出觅食的时候，换掉了鸟巢。正当我们为自己的举动沾沾自喜时，大鸽子回来了。但它并没有给小鸽子喂食，而是直接飞走了。这让我十分不解。

回家查了资料得知在野生动物的世界里，大多数母亲只凭借气味认定自己的孩子。也许是我们的新巢干扰了它的嗅觉，从而弃下子女走了吧？想到这儿，我们不禁后悔起来，为这些小生命的未来担心。

第二天一大早，我们急切地去看鸽子，发现巢中空空的'，小鸽子也不知去向，楼下也没有它们的痕迹。我们感到有些茫然，小鸽子去哪儿了呢？也许落下去给小猫吃了？也许给母鸽带到安全的地方……

如今，小哥哥已经去读高中了，我也快小学毕业了，想起这件事，曾经给我带来的许多惊喜、快乐、疑惑、遗憾。在我的成长中烙下了深深的记忆。

成长记忆作文 篇6

人的一生中，或感动、或悲伤、或无奈、或牵挂，总有一些记忆让我怦然心动！

那些记忆一直存在在我的脑海深处，永远、永远！

第一件事是父亲的眼泪与姐姐对我的爱护。还记得那是大伯去世的那段时间。就在那年我过生日的前几天，大伯出事了，我的父母都赶了过去，一开始我们都瞒着爷爷奶奶，骗他们我的爸爸妈妈是去出差了。那天是我生日，我和姐姐去爷爷家吃饭，爷爷突然说给我过生日，问我的父母怎么还不回来，我回答说我们都忘记我的生日了，当时我就有种想哭的冲动。晚上回家，姐姐从书包里掏出两个小蛋糕，我们一起给我过生日，吃着吃着，就哭了！几天后实在瞒不下去了，他们把爷爷奶奶接去了大伯家，爸爸则是把我和姐姐接了去，到大伯家的一瞬间，看着爷爷奶奶悲痛欲绝的表情，爸爸“扑通”一声跪下抱着爷爷奶奶哭了起来，接着全家都哭成一片。那是我第一次见爸爸流泪，我永远都不会忘记爸爸那段时间的操劳、无奈与悲伤的神情。

第二件事是浓浓的父爱。大一放暑假时，我偶然发现父亲的手机屏幕是我的军训时手握钢枪的照片，但感觉不是很清晰，在我的询问下，父亲告诉我答案。原来他申请了号进了我的空间相册发现了那张照片，又不会弄到手机上去，就又拿手机对着电脑拍了照片。听完后，我回到了自己的卧室，悄悄地流着眼泪！再后来，我上学离家之前都把我的照片摆在我的卧室桌子上，听母亲说，父亲经常一个人静静地坐在我的卧室看我的照片。

生活中，还有许许多多、点点滴滴难忘的记忆！长辈的关心、兄弟姐妹的照顾、真挚的友情，种种记忆将永远存在于我们的心中，受益终生！

成长、记忆！

成长记忆作文 篇7

余余落晖，我爱一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顾走过的旅途，我独爱枫叶的最红；回眸成长的记忆——不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，第一次看无插图的书，那是一本白话《西游记》，我很爱它，而孙悟空便是我的信念，纵使能千变万化，也要忍受五指山下的讽刺，这一压就是五百年，一忍就是五百年的风吹雨打，一等就是五百年的沧海桑田！谁能顶天立地？坚强，被一只神猴化的如此悲壮！这便是开始，即使寂寞却也精彩，不要迷恋猴哥，猴哥只是个传说，但正因为是猴哥，就应该这样。

10岁时，我开始迷上了《三国演义》，原先只喜欢打打杀杀，望着好人大捷，坏人死光，敬佩关云长而怨恨曹操，但在那一夜，考试失利后难免的一夜，复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄！这位大将军在宛城丧子折兵后，痛定思痛；这位大汉丞相败走华容道时，嘲笑蜀吴智囊；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备，会被一把火烧回白帝城，烧的一病不起；不像孙权，重夺荆州，守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗令人好生痛快！

那一夜，我清醒了，困难打不败，挫折放不到，我学会了坚强。

13岁，我长大了，那可赤子之心也渐渐孤傲了，但一本《名人传》拉回了我不着边际的梦。所谓名人，他们都有伟大的成就，而他们也是磨难所未拦住的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不见光明，他们也将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双耳失聪后继续创造乐曲，坚强是他的音符；米开朗琪罗守在教堂中，哪怕万千不愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。

现在，我已经14岁了，回眸成长间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为”，苦难将会造就成功，过去的一切皆会踩在脚下，铺成明天的道路，告别昨日万缕不易，带着坚强出发！

去奋斗！去拼搏！去履行生命的诺言！

成长记忆作文 篇8

哭，呵！我不是一个爱哭的女生，我的生活亦是没有泪水的。可是，我同时也是一个敏感的女生。对于悲伤地记忆，我希望埋藏于心底，而这尘封的记忆，常会从某一个细腻得无法描述的瞬间，如潮水般汹涌而至……

曾经，在我开始对撷秀充满幻想，并誓言非撷秀不上，然而现实却打破了我的憧憬，后来，来到了苑中开始新的初中生活。刚开始时，我似乎是个不特别爱说话的女生，但是，班上的一些同学却不断的惹我，比如，我入学来第一个认识的A，却从认识我以来，开始骂我，不断的骂我;B也是，坐到我后面后，就开始欺负我。一天中会有10个左右的男生惹我。我忍。学习委员兼英语课代表，我终于知道不是那么容易的。第一次月考，年纪51名，班级第1，我的光芒再次得到展现，我上升到班长的职务，我以为我的日子好过了，没想到，C把我绊倒2次，A继续予以攻击，D开始加入……好在，我与女生关系挺融洽，又有芳和雅陪我。然而，就在C把我绊倒，摔到爬不起来时，不愿意让人扶倔强的摸着墙壁，感受着麻木的腿，面无表情的一点一点下楼后，就在芳和雅离开后，就在他们都欺负我的那一天，我哭了，哭的稀里哗啦，我第一次感受到锋芒毕露之后的寂寥，第一次有了高处不胜寒的那份失落。

考试，更是让我无言以对，7次，7次的一百名以外，让我承受不起，我开始笑，肆无忌惮的笑，内心却凄凉如水。我居然感得到孤独，原本属于我的，完全属于我的那份友谊，在遗失，她在变，变得心计重重，她在嫉妒别人的同时却在微笑，曾经，我多么欢喜的迎接她的到来，现在，却看着她们俩的背影暗然神伤。别人总是一对一对，似乎我总是在破坏别人的完美组合，我总是在敞开心扉接纳别人时，却在远离她们。

后来的后来，A去借读了，B不再惹我了，C，几乎一天说不上一句话，D还是偶尔惹一下……

我看着镜子里陌生的我，笑了。偶然发觉，有点怀念A的存在，他是无心的他的个性尚且如此，我何必计较？B，我还是会因为他的话而愤怒，只是不那么难过。C亦是，生性如此，只是偶尔会想起他绊倒我时的诧异表情。在家里，我也常被凡凡哥欺负，说是因为欺负我好玩儿，他们也是无心的吧！把惹我当作增进友谊的路程。

其实，我可以笑着度过这两年，天空可以是蓝的，云朵可以是白的，为什么我的笑不可以是暖的？作文

成长的痕迹是笑容和泪水的交错。苦涩的时候，嘴角可以倔强的扬起来，低下头之后，便是发自内心的颤抖与哭泣……

成长记忆作文 篇9

当人们看见一颗颗晶莹剔透的珍珠时，无不为它的色泽、没有一点瑕疵而赞叹不绝。然而，谁会想到蚌把一粒沙子孕育成一颗让世人赞不绝口的珍珠经历了怎样的风雨？如果当初蚌因为害怕疼痛而放弃了这个机会，那么，在他的成长记忆里又会留下什么呢？

一群河蚌在一只老蚌的带领下，在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌，他们光洁鲜亮，朝气蓬勃，充满了青春的快乐。就像小学的我们，背着书包，唱着歌谣，欢快地走在上学的道路上一样，未来的道路完全被欢乐的心情照亮。

忽然，在一道河湾里，老蚌停了下来，她回过头语重心长地对小蚌说：“孩子们，你们不能光顾着玩，你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师，她的脸上既有希望，也有忧虑。

小河蚌们按照老蚌的要求做了，他们纷纷捡了一粒沙子，深埋进了体内，虔诚地等待它发芽，开花，结果。就像老师也正给我们讲课：语文，数学，英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是，有一只贪玩的河蚌，不知道是没有听见，还是没有把老河蚌的话当一回事，还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会，在大家捡沙子的时候，他没有去捡，蒙混过关了，就像年少的我们，不好好学习，不按时完成作业。

岁月就像河水，在不知不觉中，悄悄地流走了。小河蚌们长大了，他们纷纷打开自己的蚌壳，在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠，他们闪烁着光芒，把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子，经过时光的洗涤，岁月的磨砺，长年累月的汗水和心血的浇灌，变成了美丽晶莹的珍珠！河蚌们互相拥抱着，流着眼泪去庆贺自己的成果。

是啊！当我们一生的酝酿，终于变成醇厚香浓的美酒时，我们何尝不是如此呢？然而，在大家欢呼雀跃之际，那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌，悄悄地溜走了。没有沙子，它的壳中就没有那粒珍珠，他用什么去庆贺呢？他流泪了，很后悔。可是“少年不重来”，想要重新捡起那一份逝去的时光，为时已晚。

走在沙滩上，用手捧起细沙，当一粒粒细沙从指缝间流过时，岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧！

第四篇：让我们学会成长

让我们学会成长

七（1）班

各位老师、各位同学：

大家早上好！

首先，祝各位老师，各位同学中秋节愉快。

我是初一（1）班的同学。

很高兴能在此时此刻与你们共同分享刚刚踏入初中的喜悦心情。第一次迈入初中校园，我的心中便充满了好奇与兴奋。我用双眼注视着校园中的一草一木，我用双手扶摸着教师中的一桌一椅，我用双脚踏着脚下坚实的土地，我用深呼吸感觉着空气中的学习氛围。这里的一切都是新鲜的。我用满腔的热血迎接这正在到来的初中生活。

从小学到初中是人生的一个重要转折点，这不仅仅是年级的跨越，更是成长历程中又一个起跑点。在小学里，我们不知道珍惜时间，一有时间就玩，可谓是玩无止境。但是在这里，我们都十分珍惜多余的一点时间，不是有句名言吗：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！同时在初中我们应该努力寻找长大的感觉，在学习和生活中学会自主，学会自觉。看着初

二、初三年级的大哥哥，大姐姐们眼中的坚定和成熟，我对自己更加有信心了，在以后的三年里，我决心做到以下几点：

一、与同学们相处时，相互尊重，相互团结，增强集体荣誉感；

二、将学习放在首要位置，端正学习态度，做一个德智体全面发展的初中生；

三、尊敬师长，常与师长沟通，在师长的帮助指导下，解决学习和生活中遇到的难题。

四、诚实受信，言行一致，答应别人的事情要做到，做不到时要表示歉意，借他人钱物要及时归还，不说慌，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

五、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

我们初一年级的学生，要向初

二、初三的大哥哥，大姐姐们学习，因为他们毕竟曾经经历过许多风风雨雨，曾经和我们一样在同样的教室中学习过，桌子上留下了许多风霜。这让我们更加懂得初中生活是一件多么愉快的事情。

最后，祝大家初中生活愉快！

第五篇：让我们学会成长

让我们学会成长

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天我在国旗下演讲的主题是：《让我们学会成长》

当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大，这意味着什么？我们的爸爸妈妈，额头上的皱纹也明显的增多，这又意味着什么？从这些平凡事，我们可以发现：时间一去不复返。那么在这时光里，我们又发生了什么变化呢？学会了什么呢？

当然，随着时间一天天过去，我们也长大了不少，长大了不少，在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。

先不说同学们是怎样成长和长大！首先，我觉得在这人海茫茫的人群中，我们大家能相聚于江山路第一小学就是缘分，我们应该要懂得珍惜，学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情，那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下，我们才能健康成长。那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢？是爸爸妈妈含莘茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累，辛苦赚钱，因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了,我们要学会关心父母，体贴父母，理解父母，要以报恩心态孝敬父母，回报父母，俗话说：“滴水之恩当以涌泉相报，更何况是生我们的父母呢？

在学习生活上，难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时，总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决，那我们现在长大了，我们应该不能再以以前的方式来解决问题了，我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题，要坚强，不能脆弱，鼓足勇气向前奋斗；取得成功了，也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。

人生的成长过程就是一个战胜自我的过程，让我们甩掉幼稚无知，克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，乘风破浪，勇敢向前，用手中的笔去谱写人生新的乐章。我的演讲完了，谢谢大家！