颁奖典礼发言稿1
各位老师、同学们:
大家下午好!
首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,xx中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。
学校德育十年探索,力求找到符合“”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。
学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,xx中学德育主题的内容是学会负责:
对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。
对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。
对社会负责,要学会本领,报效社会。
要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。
要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。
xx中学德育主题的落实,重要的`是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是xx中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。
检讨人
时间
颁奖典礼发言稿2
各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个火热的季节里,我们隆重举行“车随我动”手动变速器、推车技巧大赛颁奖典礼。在此,我谨代表校委会向在此次大赛中获奖的同学们表示由衷的祝贺,同时代表全校师生向致力于发展xxxxx事业和关心xxxxxx的各位领导和社会各界人士致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
天道酬勤,不负苦心。一直以来,我校坚持以育人为本,以学生为主体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。在理实一体化教学模式下,我们倡导学生“以赛代练”,充分调动学生学习的积极性和主动性。在7月学校组织的“车随我动”手动变速器拆装大赛和推车技巧赛活动,同学们踊跃报名,积极参与,同时在竞赛中也涌现出了一批优秀学员。这些同学,他们尊师爱友,团结协作;他们勤学苦思,善于总结;他们奋起直追,持之以恒;正是他们自身坚强的意志和可贵的品质,才使他们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,希望这些获奖同学把奖励和称赞化为今后不竭的动力,饮水思源,心怀感激,志存高远,为自己的人生开拓出一片更宽广的崭新天地。
同时,我也向在座的未受到奖励的同学表示美好的期望!九层之台,起于垒土,希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我材必有用”的.豪情,努力学习,永不言败。不断发现自己,发展自己,跨越自己。相信在未来的日子里,你们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰收的喜悦。
老师们、同学们,回顾过去,我们感到无比自豪,展望未来,我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机,锐意进取,乘风破浪,我们坚信,在全校师生的共同努力下,xxxxxxx明天必将更加辉煌!
颁奖典礼发言稿3
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学:
大家上午好!我是六(1)班的***,很荣幸本次颁奖典礼能够作为学生代表在此发言。在这高柳新蝉,骄阳似火的初夏,我站在这令人瞩目的台上,心情异样激动,感谢校领导、老师们给了我锻炼的机会。
时光飞逝,紧张的期中考试已经落下了帷幕。今天,在这个特别的时刻,我们举行了隆重的期中颁奖典礼。首先请允许我代表**学校的全体同学向培育我们成才的领导,向辛勤教导我们的老师,向陪伴我们成长的同学,表示最衷心的感谢。感谢他们给了我们信心和力量,让我们看到了成功的希望!
期中考试结束了,有喜,或许也有忧,喜的是绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。忧的是可能还有少数的同学没有达到自己心中的那个目标。但是,无论如何,期中考试成绩已属于过去,面对我们自身的不足,我们需要的.不是自怨自艾,而是更多的挑战和不断的成长!一次达不到目标不要紧,最重要的是自己要有那种永不放弃和拼搏的精神。
记得上星期,老师给我们讲了两篇文章:读书有什么用?我们为什么要上学。同样,在新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答:“为明礼而读书。“也有人说:“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重的回答:“为中华之崛起而读书。”我们对周恩来也许非常的熟悉,他曾是我们的总理——那个死后不留一点遗产,连联合国都为他降半旗的伟大人物。也是因为他的博学多谋,才高八斗。在长期对外交际中,周恩来总理才能以幽默一次次地巧解人意,化险为夷,深受众人的敬佩。记得—次,他接见美国记者,对方不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫马路呢?”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称叫马路。”对方又问:“总理阁下,在美国,人们都是抬头走路,而你们中国人为什么都低着头走路呢?”他又微笑道:“这个问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路的,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路了。”廖廖数语,使对方哑口无言。
同学们,通过点滴的故事,难道你们还觉得读书不重要吗?知识改变命运,行动成就梦想。期中考试之后又是一个新的起点,同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。让我们携起手来,共同努力吧。
最后祝校领导、老师们身体健康、工作顺利。祝同学们学习更上一层楼,祝**学校越办越辉煌,培养更多的莘莘学子。谢谢大家!
颁奖典礼发言稿4
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位校友、各位同学:
大家好!在这春风柔和,阳光烂烂的日子里,第七届未来人才奖颁奖典礼在这里隆重举行。我谨代表126名未来人才奖学金获得者,在这里做个发言。
首先我要感谢社会上的有识之士和我们的各位老师,各位校友,是他们的无私捐助设立了未来人才奖励基金,并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份奖励是大家对教育事业的支持,对祖国未来的帮助。其次我要感谢母校龙会中学的各位领导,各位老师,是他们的`辛勤工作为我们创造了这样的一个良好的学习环境,今天我们能站在这里是与他们的辛勤分不开的。
龙会中学是一所有着悠久办学历史的老校,一切为了学生的龙中精神正是我们一代又一代龙会中学学子不断进步的动力。崇德、尚美、强知、健行,是我们前进的航标。龙会中学有今天的成就,也是我们一代代龙中人不断奋进的结果。现在已经建成市级示范中学的龙会中学,又在紧锣密鼓地筹划着创建省级示范高中,相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力,龙会中学的明天一定会更加辉煌。
手捧着这特等奖,我心里有些紧张,但它给我更多的是一种鼓励一种鞭策,它也仅代表着我们过去成绩的肯定,我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼,还所谓爱拼才会赢,相信在这莘莘学子会聚的地方,我们会高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才,让那句口号变为现实——今天我们以龙会中学为骄傲,明天龙会中学以我们为自豪。
20xx.3.17
颁奖典礼发言稿5
各位领导、各方来宾、广大经销商朋友:
大家好,首先请允许我代表本次活动的发起单位,对大家的光临表示热烈的'欢迎,对各位对xxxx城的大力支持,表示真诚的感谢。信誉是社会进步、市场繁荣的基石,也是我们美容美发化妆品行业不断发展的动力。
此次由中国美容美发协会《美容美发》杂志社、xxxx城联合发起的“中国化妆品行业经销商最佳信誉奖”评选活动,旨在进一步规范和维护我国美容美发化妆品市场,提升行业营销水平,推动行业繁荣发展。今天,恰逢20xx美容美发化妆品春季订货会隆重召开,万商云集、精英荟萃。
籍此盛会,我们与来自全国各地的优秀美容美发化妆品经销商代表共聚一堂,对信誉卓著的美容美发经销商进行表彰,不仅是对他们卓著工作成绩的肯定,更是希望通过此举,提升我国美容美发化妆品经销行业整体信誉,促进行业健康发展。xxxx城作为亚洲目前规模最大的专业美容美发化妆品展览交易中心,真诚为广大美容美发化妆品厂商服务,愿xx城能与在座各位一起,携手共进,创造中国美容美发化妆品行业新的繁荣。
最后,我代表xxxx城对对获奖经销商代表朋友表示热烈的祝贺,并祝愿20xxxx美容美发化妆品订货会圆满成功,祝各位领导、嘉宾、朋友们身体健康、万事如意,乘兴而来、满载而归。 谢谢!
颁奖典礼发言稿6
各位教育同仁:
你们好!
“河海不择细流,故能成其深”,XX年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根
一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的.昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀
“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔
这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来,让数学课堂有深度,有恒力。在教学中,我始终坚持广泛涉猎,融汇贯通,不纯粹的教数学课,听数学课,特别注重数学课与其他学科的联系,加强其他学科教师的交流,看语文学科方面的书籍,每学期尝试上2节数学以外的课,这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识,让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。 XX年以来,我六次参加市优质课比赛, XX年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛,XX年代表市参加省优质课比赛,在不断磨砺中获得成长的快乐。
在XX年的市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课,就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张,我整整设计了60多遍教案,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程,准备教具,第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思: 一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练,家人成了我的忠实听众,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸,我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼,我越来越追求返璞归真的效果:还原数学本色,让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻,进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。讲课,评课;再讲课,再评课,通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程,也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长,在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中,我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,所以我坚信,我成长的道路还会不断延续,我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
颁奖典礼发言稿7
亲爱的护士姐妹们,在这阳光灿烂、充满希望的五月,我们又迎来了自己的节日——“5.12”国际护士节。在这伟大而神圣的日子里,请允许我代表全院护理工作者向长期以来重视、关心、支持护理工作的院领导、各科室主任和各位同志表示衷心的感谢!向全院广大护士姐妹们致以节日的问候和崇高的敬意!向今天受表彰的10名优秀护士表示衷心的祝贺!并向全院护士道一声:大家辛苦了!
护士节前夕,护理部在全院护理人员中开展优秀护士评选活动,这次活动,得到了院领导的关心和支持;各科护士长组织大家学习医院下发的评选方案,由科室进行初评,护理部综合审定。这次受表彰的10名优秀护士,是我院护士中的优秀代表,在她们身上,体现出爱岗敬业、恪尽职守的工作精神,潜心钻研、精益求精的优秀品质和吃苦耐劳、无私奉献的良好风貌。广大护理人员要以她们为榜样,增强献身护理事业、服务人民健康的责任感和使命感,扎实工作,学习进取,把南丁格尔的精神代代相传。
各位护士姐妹,今天是我们自己的节日,从有意或无意步入到这个职业的那一天开始,“5·12”护士节就与我们结下了不解之缘。是我们在各自平凡的岗位上辛勤的工作和无私的奉献,以精湛的技术和良好的职业道德,赢得了患者的信任,也正是大家的共同努力,才形成了我们护理队伍的上下互动、锐意进取、蓬勃向上的良好风气。回顾过去的日日夜夜,护士用微笑面对每一位患者,用爱心呵护每一个生命,用汗水和智慧创造一个个生命的奇迹。我们护士一次次与医生共同合作,不辞劳辛,日夜守护在病人身边,用精湛的护理技术,娴熟的沟通技巧,倾注全部关爱和热情,护理着每一个病人,为我院护理事业的`改革与发展做出了贡献。
随着医学模式的转变,对护理工作提出了更高的要求,我们要继续坚持“以病人为中心”,树立“病人第一,质量第一,服务第一”的理念,提高服务意识,改善服务态度,改进服务模式,优化服务流程。加强护患沟通,融洽护患关系,实现以人为本的宗旨,体现人性化的优质护理服务。通过为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务,赢得患者对我们的尊重和认同,构建和谐的护患关系。我们要弘扬团队精神,弘扬奉献精神,弘扬务实精神。要牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的主人翁意识和责任感、使命感,我们要精诚团结,密切合作,在各自的岗位上恪尽职守,无私奉献。
护士是与爱、健康、生命、神圣有着同样意义的名词,护士担负着关爱生命、维护健康的职责。让我们携起手来,积极构建和谐护患关系,为护理事业辉煌的明天而努力。
最后,我再次祝大家节日快乐,真诚地祝福每一位护士健康、平安、快乐。
颁奖典礼发言稿8
各位老师,各位家长,各位同学:
下午好
我是八年级五班xx同学的家长,很荣幸作为获奖学生的家长代表参加今天的嘉祥教育集团成华校区西萍奖学金颁奖典礼。孩子在进入初中阶段的第一学年获得了西萍奖学金,我感到非常高兴。我个人觉得,对于一个住校的学生来说,他这一成绩的取得,更多的要归功于学校良好的学习环境,班级你争我赶的学习氛围和老师高质量的教学和管理。
受我们刘老师所托,要我就儿子在嘉祥学习生活中的点滴感受做一个分享,回想我们6年级来到了梦寐以求的嘉祥成华,在牛娃云集的班级经历了难过失落,伤心失意,是各科老师的精心扶持给了孩子无穷的动力和积极向上的决心和勇气。让孩子深深的爱上了这所学校。小升初时,我们选择很多,但我们义无反顾的留在了嘉祥成华。至今为儿子的这个决定感到自豪。我相信,每个孩子都有每个孩子的特点,我只能说,我用了最适合我儿子的方式,和他一起共同感受进入嘉祥学习生涯的.艰难转变,和他一起共同迎接竞争更加激烈的学习压力,和他一起共同享受住校生活的变化和挑战,和他一起共同面对自身的审视和成长!我相信每个孩子只要跟上老师的教学节奏,激发出自身的内在驱动力,把学习当成是为自己而学,把读书当成为自己而读,把作业当成为自己而做,那么这个孩子的自我成长和的未来的进步是不可限量的,我也以此和大家共勉。我一直相信并认为进入嘉祥的每一个孩子都是优秀的孩子,只是一些孩子或者适应初中的学习节奏和环境,或者因为一些其他原因,所以在考试成绩上显得不是那么尽如人意,希望我的分享能对家长帮助孩子尽快适应初中的学习生活,我相信每一个孩子只要能跟上老师的教学节奏,那么最后都会取得满意的成绩,作为一个正开始逐渐变得成熟的懵懂少年,敖翔是幸运的,他有幸在嘉祥这个积极向上,学习氛围浓厚的环境成长;有幸能遇到一批热爱孩子,拥有丰富教育经验的师长来引导他前行;有幸能有一批和他一样阳光善良,热爱学习的小伙伴们陪伴他一起共同度过人生中最重要的一段旅程。作为一个关心孩子成长的母亲,我也是幸运的,在嘉祥提供的平台,结识了许多同样关心孩子的家长,他们的经验让我受益匪浅。
我一直认为儿子只是一个普通的孩子,今天他能获得**奖学金,我为他感到骄傲,也深深的感谢能让一个普通孩子取得现在这样成绩的学校和老师。
最后祝愿老师们工作顺利,祝愿嘉祥学子健康快乐,祝愿嘉祥教育蓬勃发展!谢谢!
颁奖典礼发言稿9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我站在这个奖台上能接下属于我的奖杯,心里一阵激动。可是,这不仅仅是我的功劳,还有所有支持我的人的功劳。
首先,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给我营造了那么安静的地方练琴,并且,不到重要时刻他们是不会打扰我练琴的就这样,我便可以静下心来用心的练琴了。他们不但对我很严厉,还很关心我:一天,寒风刺骨,我匆匆穿好衣服,准备好东西去学琴时,妈妈拿着一双厚厚的手套走过来,亲切地说:“孩子,没带手套吧,给,小心冻着!”我也亲切的回了一句:妈妈!”不知是不是妈妈的那句话在激励着我,在那一个冬天里,我的手一直没有冻伤,弹琴效率也提高了不少。然后,我要感谢我的钢琴老师,她每次都来我们家里教我弹钢琴,风雨无阻。老师不仅教给了我弹钢琴的知识,也让我找到了快乐。我还要感谢她对我的信任,每次,当我遇到难弹的地方而苦恼、不耐烦时,她总是说着这么一句话:“我还偏不信由你克服不了的困难!”我一听,全身充满了动力,再也不会不耐烦了!
我还要在这里感谢所有支持的'人,是他们在我困难的时候在第一时间“冲”过来帮助我,因为他们,我才有了现在这样的好成绩!在我人生的道路上,我还要遇到的困难还有很多很多,还望大家还如往常一样能在第一时间帮助我制服困难,并且,我还希望大家能像往日一样继续支持我。
谢谢大家!
颁奖典礼发言稿10
各位老师、同学们:
大家下午好!
首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。——中学学生奖励条例是落实——中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,——中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。
学校德育十年探索,力求找到符合“XXXX”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的`模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《——中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。
学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,——中学德育主题的内容是学会负责:
对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。
对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。
对社会负责,要学会本领,报效社会。
要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。
要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。
——中学德育主题的落实,重要的是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“——大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高——中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是——中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让——中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。
颁奖典礼发言稿11
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是新学期学习生活的第一天。夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的春天。我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的'教室。不经意的一抬头,沿着霞光,向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受清晨的润泽,感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容曾说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其[源自]为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。
同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们犹如一蓬清脆的嫩芽,植入校园着春天的沃土……让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!
颁奖典礼发言稿12
尊敬的各位领导、各方来宾、广大经销商朋友:
大家下午好!
首先请允许我代表本次活动的发起单位,对大家的光临表示热烈的欢迎,对各位对广州美博城的大力支持,表示真诚的`感谢。信誉是社会进步、市场繁荣的基石,也是我们美容美发化妆品行业不断发展的动力。此次由中国美容美发协会《美容美发》杂志社、广州美博城联合发起的“中国化妆品行业经销商最佳信誉奖”评选活动,旨在进一步规范和维护我国美容美发化妆品市场,提升行业营销水平,推动行业繁荣发展。今天,恰逢20xx广东美容美发化妆品春季订货会隆重召开,万商云集、精英荟萃。籍此盛会,我们与来自全国各地的优秀美容美发化妆品经销商代表共聚一堂,对信誉卓著的美容美发经销商进行表彰,不仅是对他们卓著工作成绩的肯定,更是希望通过此举,提升我国美容美发化妆品经销行业整体信誉,促进行业健康发展。广州美博城作为亚洲目前规模最大的专业美容美发化妆品展览交易中心,真诚为广大美容美发化妆品厂商服务,愿美博城能与在座各位一起,携手共进,创造中国美容美发化妆品行业新的繁荣。
最后,我代表广州美博城对对获奖经销商代表朋友表示热烈的祝贺,并祝愿20xx广东美容美发化妆品订货会圆满成功,祝各位领导、嘉宾、朋友们身体健康、万事如意,乘兴而来、满载而归。
谢谢!
颁奖典礼发言稿13
各位领导、各位老师:
上午好!
今天我能作为五四杯参赛选手代表在此有这样的发言机会,感到十分的荣幸!今天的发言,我想以四个关键词来展开,这四个关键词是:学习、钻研、团队、土壤。
一、一名青年教师的成长离不开学习。
教育学、心理学方面的学习使我能正确地把握教育教学规律、学生心理特点,从而更有效地开展教学;教学类书刊的学习使我能视角更广地进行课堂实践;同事间的学习让我能更有效地取长补短;网络上的学习使我在博客上有了自己的一席之地。学习已成为我日常生活的一部分,每天的所学一点一滴装进自己的头脑中,感受着自己一天天地充实起来,这种感觉真的很棒!
二、一名青年教师的成长离不开钻研。
只有深入地进行研究了,才能把学习来的知识转化为自己的教学能力。就拿本次参赛的六年级《解决问题的策略》一课来说,得知课题后,我就一直在思考本课的教学目标,在查阅了大量的资料、进行深入地研究后,我觉得这节课着重应该让学生感受到转化的思想对数学学习的帮助,在尊重教材所给方法的基础上,又不拘泥于这一种思路,使学生在较好掌握本课转化方法的同时,又能打开思路,在适当的时候选择适合于题目、适合于自己的较好的转化方法。在教学过程中,学生的表现使我肯定了这样的思路是正确的。如果在备课时没有深入地思考,只局限于一种转化思路,就会禁锢住学生的思维,不能完全体现转化策略的优势。这正是研究给我带来的收获,如果不研究,我就不能够全面深刻地理解本课的设计意图、抓准本课的精髓。平常的教学中像这样需要我思考、推敲的地方也很多,我抓住这些问题,进行过有关生活化数学、学生学习动力、小班化互动式教学等课题的研究,研究的过程有时真的很痛苦,但是我知道没有这份痛苦,我就不能达到在课堂上游刃有余、从容应对的状态。
三、一名青年教师的成长离不开团队的支持。
我校数学组正是这样一支促进我成长的团队。为了上好一节课,我会邀请团队的所有成员来听课,并在课后虚心向每一位听课教师讨教,团队成员本着促进成长的原则,十分诚挚地向我坦言各自的想法,优缺点从不隐瞒。为了一节课,团队成员们一起磨上3次、4次的镜头是常见的'。同样的,我也会听其他成员的课,给予评价、帮助出谋划策。在这样的过程中有激辩、有沉思、有顿悟、有成长。正是在这样的团队中,我的课堂教学日臻成熟。
四、一名青年教师的成长离不开土壤。
学校本着“为每一位教师搭建成长平台”的理念,给我们提供了成长的深厚土壤。在我渴望进步时,学校给我提供机会;在我遇到困难时,学校帮我共同解决;在我获得荣誉时,学校为我感到骄傲。市区的领导、教研员们又何尝不是这样的呢?他们以亲和、专业、智慧、鼓励、帮助、信任扶持着我在教学上持续进步,让我时刻感受到我身后坚强的后盾。
最后感谢我所在的团队、感谢我成长的土壤,我将为实现我的教育理想而不断学习、不懈钻研,向着更美好的明天奋进!
颁奖典礼发言稿14
同学们:
下午好!
今天是奖学金颁奖的盛会,表彰在考试学科学有所长的同学。每学期,各年级前四分之一的优秀学生才能获得奖学金,实属不易。在此,祝贺获奖的同学们,你们是当之无愧的学习标兵。
奖学金颁奖典礼,对于获得表彰的同学而言,是令人激动难忘的;对于未获奖的同学而言,也是一次向榜样学习的机会。榜样就在同学们身边,他们在学习过程中付出的努力和取得的成绩,值得大家尊敬;他们在学习过程中获取的经验和教训值得大家借鉴;他们在学习过程中坚持不懈、力争上游的精神更值得大家学习。
每次颁奖典礼,学校都会就某个重要的学习话题和同学们交流。今天,我也代表学校,和同学们谈谈关于学科竞赛这个话题。
近年来,学校大力提倡、扶持学科竞赛,尤其是理科竞赛。古诗文竞赛已获得团体九连冠、英语“世外杯”连续两届闯入团体前三甲,文来中学已经是这两项沪上顶级赛事的重要玩家,社会影响巨大。谈到文来,人们的印象就是这是一所以文科见长的学校。而其实,我们也有一批在理科学习上极具潜质的学生,需要有一个合理的培养机制、提供适当的平台,给他们以学习、交流、展示的机会。因此学校在保持文科竞赛优势的同时,给予了理科竞赛更多的关注。数学是理、化等理科学习的基础工具,因此我以数学竞赛为例,谈谈学校在理科竞赛辅导方面的举措。在数学竞赛苗子选拔和培养上实施有梯度的'分层培训,鼓励进阶深造。各年级选拔组建了数学竞赛的梯队,最好的一批学生进入校队,其余的进入年级队,并实行动态调整机制,这好比奥运会中国家队与地方队的关系。在竞赛师资上,担任数学竞赛培训的老师都是具有研究生学历、经过系统培训的年轻教师,他们专业功底深厚、思维敏锐、精力充沛。在培训方式上采用校内外结合的形式,平时在学校内利用课余时间接受校内老师的培训,双休日则鼓励学生自主选择校外专业培训机构学习。在激励机制上,一方面鼓励参加各级竞赛,如学校设置的“文来杯”数学竞赛(每年11月份举行),学校也积极参与有影响的数学竞赛如Amc8(美国8年级学生数学竞赛),还有影响最大含金量最高的“新知杯”上海市初中数学联赛。另一方面,将“文来杯”、“新知杯”竞赛成绩纳入推优生积分制度中。针对数学禀赋优异的学生,于起,学校在全面推进《基础型课程校本化实施方案》的基础上成立了“理科实验班”,并与上海市业余数学学校合作,完整引进了数学竞赛培训课程和师资培训体系。这些措施保证了数学竞赛培训能够系统、有序、有效地开展。以数学竞赛的突破,促进物理、化学竞赛的发展,进而全面带动全校理科学业水平的整体提升。今后,众多理科特长生将享有更多更好更高的学习深造平台,全校所有同学都将分享更优质的理科学习资源和发展空间。相信,文来中学作为沪上理科强校指日可待。
开学至今,我已经强烈地感受到同学们参与学科竞赛的热情与投入,甚至有部分同学一人就报了多门学科的竞赛培训。这种参与学科竞赛的积极性值得肯定,而且不少同学确实学有余力,综合能力强,也有勇气去承担学科竞赛的任务,有志向去展示个人能力。不过我还是想说,由于一个人的精力毕竟是有限的,同时参加好几门学科竞赛培训,难免会分散精力,“欲速则不达”、“逐数兔并失之”。因此,我建议同学们要按照个人兴趣和志向、时间精力的调配、学科的发展潜质、学业生涯的规划,科学合理地选择一两门适合自己的学科,集中精力深耕,既拓展这一两门学科知识的广度,又下探学科知识的深度,这样获得成功的机会更大。
正如仇校长在《开学致辞》中所言,同学们要学会选择。每个人都是多元智能发展的,也就是说每位同学都有自己的个性与才情,每位同学都有属于自己的学习擅长领域和特长潜能的发展空间,只是很多时候我们没有准确地发现和了解自己,或是被周围环境左右影响,耽搁了自己最佳的发展机遇和发展方向,甚至被动地随大流走进一个不属于自己强项的领域盲目拼搏,结果是事倍功半。反之,如果能学会选择,懂得取舍,特别是对自己有理性、科学、务实的定位和判断,找到属于自己的最佳发展路径,那么往往会事半功倍。基于这样的认识,文来中学这几年为全校同学搭建了越来越丰富的学习发展平台,涵盖学科竞赛、体育、科技、艺术、人文等领域的各类特长生培养的体系日臻完善,以满足不同学生个性化的学习需要和兴趣爱好的自主发展,可供同学们选择的余地和发展的空间也越来越大,这其实对我们文来学生提出了更高的要求,那就是要学会选择、科学规划、自主学习、主动发展。唯有如此,才能更充分地汲取文来的滋养,更持续健康地发展自己,更有可能成为一名真正具有“平民本色、精英气质”的文来学子。
同学们,让我们更加努力,投入到自主学习、主动发展的行列中去,激发潜能,发展特长,欣欣向荣、生机勃勃的文来是滋养你们的土地,文来也将因为大家而更加精彩!
颁奖典礼发言稿15
各位老师、同学们
大家下午好!
应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。中学学生奖励条例是落实中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展。而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的'充分认可。
力求找到符合“学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校德育十年探索。学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《中学”学会负责,学会尊重“德育主题框架》立足于从基础行为习惯做起,学校德育主题的确定。讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,中学德育主题的内容是学会负责:
包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。对自己负责。要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。对团队负责。要学会本领,对社会负责。报效社会。首先要尊重他人,要学会尊重:要别人尊重自己。讲文明礼貌,善于合作交流。办事要规范,要尊重规则:任何事情都有游戏规则。要知法守法,追求高尚道德情操的期望,让中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。
发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是文学院10级汉语言文学专业1班的张婧冉,很荣幸获得“海舟创新奖学金”并代表获奖同学站在这里发言。
首先,请允许我代表获奖的各位同学,向我校中文系91届校友、贵州华展投资有限公司董事长刘海洲先生致以最真挚的谢意!刘海洲先生毕业后通过努力奋斗,在事业上取得了很大成就。作为我们的学长,他成功后不忘母校,出资设立了文学院“海舟创新奖学金”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们从这项奖学金的名称就能体会到海洲学长的良苦用心,他希望在我们奋力横渡知识的海洋时,能给我们一叶温暖的小舟,给予我们搏击风浪的力量,帮助我们顺利抵达成功的彼岸。获得“海舟创新奖学金”,是对我们的学习和科研工作的一种肯定,更是一种很好的鼓励,激励我们以更加饱满的精神投入到学习和科研中,取得优异的成绩和科研成果,以回报他的付出和栽培。同时他也为我们树立了一个很好的榜样,我们要向他学习,在校期间认真学习,充实自己,将来走上社会后要努力拼搏,争取像他一样成为一个事业有成、对社会有用的人。我们更要向他学习,心系母校,心系文学院。母校培育了我们,使我们掌握了足够的知识和能力去追求自己的理想,实现自己的人生价值。文学院是我们共同的大家庭。当我们将来有能力时,也要向海洲学长学习,尽力为母校、为文学院的发展做出自己的贡献。
同时,我们要感谢培育我们的学校和老师。许昌学院坐落在汉魏古都——河南省许昌市,是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。今年对我校来说,是特殊的一年,我们迎来了建校70周年和升本10周年的庆典。我校办学历史悠久,在大半个世纪的发展历程中,许昌学院人谨遵“崇德励志、博学敬业”的校训,铸就了“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的优良校风,培养了大批优秀人才。
可以说,我们每个人的成长都离不开学校为我们提供的良好学习环境和氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀,他们真正秉承“传道、授业、解惑”的精神,在教授我们的专业知识的同时,关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这样的学校和这样的老师,我们才能取得今天的成绩。
获得“海舟创新奖学金”,是对我们大学生活的肯定和鼓励。它增强了我们的自信心,让我们看到了自己身上的各种可能性,也让我们对未来有了更加鲜明的期待。我相信,我们每一个人都会继续努力,为自己的使命贡献力量,绝不忘记各项奖学荣誉之下的殷切期许,决不辜负各位师长的关怀与支持!
最后,再次衷心感谢海洲学长给予我们的鼓励和支持,感谢学校和老师对我们的教育和培养。衷心祝愿海洲学长的事业蒸蒸日上,母校的明天更加辉煌,也祝愿各位老师身体健康、工作顺利,各位同学学习进步!
谢谢大家!