以可以放弃九年级话题作文[优秀范文五篇]

第一篇：以可以放弃九年级话题作文

乌鸦放弃了美丽，却得到了飞翔;乌龟放弃了奔跑，却得到了甲壳;花儿放弃了温室，却得到了灿烂。还有，人世间的放弃：将彼此牵起的手松开，是爱的放弃。让自己的另一半寻找自己真正的幸福，这样，自己也会感到幸福。那么接下来给大家分享一些关于以可以放弃九年级话题作文，希望对大家有所帮助。

以可以放弃九年级话题作文1

从小到大，我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。

其实，很多时候，我们更需要学会如何放弃。小溪放弃平坦，是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃树干，是为了期待春天的葱茏。蜡烛放弃完美的躯体，才能拥有一世光明;心情放弃凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静。

要想得到野花的清香，必须放弃城市的舒适;要想得到永久的掌声，必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇，还有玫瑰;放弃了小溪，还有大海。放弃了一棵树?还有整个森林;放弃了驰骋原野的不羁，还有策马徐行的自得。

人生就是选择，而放弃正是一门选择的艺术，是人生的必修课。没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎，拼得头破血流，不如潇洒地挥手，勇敢地选择放弃。歌德说：“生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。”就是选择，而放弃正是一门选择的艺术，是人生的必修课。

没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎，拼得头破血流，不如潇洒地挥手，勇敢地选择放弃。放弃不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是优柔寡断，更不是偃旗息鼓，而是一种拾阶而上的从容、闲庭信步的淡然。放弃是一种灵性的觉醒，是一种慧根的显现，一如放鸟返林、放鱼入水。

善于放弃也是一种智慧文章正文：人生是艰难的航行，绝不会一帆风顺。当必须放弃时，就果断地放弃吧。放得下，才能走得远!有所放弃，才能有所追求。什么也不愿放弃的人，反而会失去最珍贵的东西。当我站在古罗马斗兽场的废墟上，顿感世间的一切权势纷争、金粉豪华都不过是过眼烟云。

风流总被雨打风吹去，何必让身外之物、无聊之事困扰终生?只有当机立断地放弃那些次要的、枝节的、不切实际的东西，你的世界才能风和日丽、晴空万里，你才会豁然开朗地领悟“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真谛。

当一切尘埃落定，当一切归于平静，我们才会真正懂得放弃其实也是一种美丽的收获。

以可以放弃九年级话题作文2

很小的时候，奶奶曾给我讲过这样一个故事：桌上有三个苹果，佛祖吃了一个，然后问他的弟子还有几个苹果。弟子回答说还有两个。佛祖摇摇头说，有三个呢!两个在外面，一个在里面，佛祖边。必立指指自己的肚子。

当时我还小，不太懂祖母的意思。到今天，我才慢慢明白祖母的心意，她其实是想告诉我：失去是另一种形式的得到。

伟大的作家鲁迅先生，他最初的理想是当一位大兵抵御外国人的侵略，但因清朝政府太腐败，他只得放弃多年的梦想去当医生。

不久，他发现中国人更急于治疗的是精神上的疾病，于是又毅然弃医从文，希望用笔来挽救人了门的灵魂。正是由于有这种敢于“放弃”的精神，他终于成为了中国现代文学的一面旗帜。

古今中外勇于放弃的事例，不胜枚举。柳永被弃于当朝，却执著于词，其词乃成一家之绝，荣耀无比;苏东坡被弃于江南，几经流离，其文却日益蔚为大观;孙中山被弃于海外，奋斗有加，终成一国之父。伽利略放弃了自由，誓死捍卫自己的学说，才使牛顿得以站在“巨人”的臂膀之上摘得硕果;比尔·盖茨放弃了自己在哈佛大学的学位，投身商海，成就了20世纪人类世界的一个神话。

其实，今天放弃，是为了让明天变得更加丰富多彩。放弃了，你便可以轻装前进;放弃了，你就可以摆脱烦恼和纠缠;放弃了，也许你能重新认识自己。

俗话说，舍得舍得，有“舍”才会有“得”。如果你选择了乡村的宁静安逸，就得放弃城市的灯火阑珊;如果你选择了淡泊、平凡，就得放弃声名鹊起的荣耀。

上天对每个人都是公平的，你能够放弃一些，自然会拥有一些。

当你放弃了玩耍的时间，去攻克那道道难题时，你获得的是学习的进步;当你放弃对名利的计较，与人相处时，你获得的是一份珍贵的信任;当你放弃优厚的工作待遇，奔向大西北时，你获得的是人格的升华;当你为抢救落水的孩童放弃生命的时候，你获得的是人们对你永远的尊敬与怀念。

朋友，为什么紧握着那个苹果不放呢?你应该知道，放弃也是一种美丽!

以可以放弃九年级话题作文3

为了一次成功，有时就要放弃太多的欢乐。

生活中，我们要学会告别一些拥有。人生一世，每一个年龄段都有灿烂与辉煌，既然还有崭新的明天，就不必再拘泥于昨天的忧伤与不幸。

从前有一位旅行者，背着一个大的旅行包在沙漠中无力地行走，头顶烈日，脚踏黄沙，走出的希望很小。旅行者狠下心来，扔掉了笨重的旅行包。最终他走出了沙漠，到达了绿洲。包里装着什么呢?也许是黄金、珠宝，也许是文物、古董，也许是……丢包对于旅行者来说并不是一种损失，因为它得到了更为重要的东西——生命。

善于放弃是智者的游戏，但不等于盲目放弃和轻言放弃，是经历了深沉的思考、冷静的审视、认真的比较之后做出选择。善于放弃者不会彷徨，因为痛苦的放弃之后，才有机会找寻并获得一种崭新的活法与机遇，重获一种新生。善于放弃不能延长生命，但它可以丰富生活的内容，让生命更精彩。放弃是勇于跟往事干杯。

刚步入中学校门时，我渴望中学时代的辉煌，中学时代能给自己留下永久的回忆。于是，我放弃了沉闷，选择了欢乐;放弃了孤独，选择了热闹。然而，欢乐、热闹过后留给我的是一张冰冷的成绩单。面对这样的结果，我只能放弃热闹。可庆幸的是，我也没有了考试后的烦恼，集中精力刻苦学习换来了成功的喜悦。在铺天盖地的考试中，我没有其他同学的痛苦，因为我放弃了没有价值的题目;在做题中，我没有其他同学的叹息，因为我放弃了繁琐，抓住了关键。

学习中，有失才有得，关键是把遗。把失误当作一种动力，长此坚持下去，你就会发现，其实无形中你获得了很多，生活也会由此而变得更加多姿多彩。

中学生活，教会了我如何放弃;在不断的放弃中，我得到了很多值得回忆的东西……

收获自有收获的喜悦，但放弃也有放弃的乐趣。只要你放弃应该放弃的东西，你就不会有烦恼，前进的步伐就越来越快。

以可以放弃九年级话题作文4

理想，要展翅，要飞得更远。

我，决定放弃一切友情及难舍的豆蔻梦。

年轻的心，经不起爱情的摧残，经不起人事的磨练。少女的豆蔻梦要在黎明前忘记。少女的浅笑要在黑夜离开前舍弃。忘记是解脱。我，其实是一个在成长的女孩，我也想拥有啊!但是，年轻的我又怎么能一人主宰世界呢?可恨，少女情怀要溶解，消失。要一切都化为乌有是多么的难!

我要孤立!因为我相信两耳不闻窗外事，会让我重生，会得到友情与豆蔻梦所不能给我的荣誉与快乐。

六年班，我很认真地读书。但是，放弃一切，让我得到的不是心中所想的。

你知道吗?以为放弃一切，就可以获得更多更多的快乐，有时是不可行的。得到的有可能是哀伤。

当朋友都离我而去时，我是真正的孤立了!失去一切，得到是黑暗角落里的热泪。人生就是这样曲折离奇，这样喜欢玩弄人啊!

悟到这个道理时，是否太迟。现在我也觉得自己蛮可怜的。我是那么的无知。

直到上中学，认识了很多奇趣的人和事后，他们告诉我，一切可以重来啊。严谨的学习中，不乏少少的爱情滋润和友情支持，理想才能飞得更远!

在初一时代，我生活得很坦然。有友情为我作后盾，豆蔻梦的滋润，我获得了真正的快乐。此时，我才发觉人生有时给了我很多的恩赐，只是自己不懂得珍惜，把自己绑得太紧，愚蠢地认为放弃就是美好，顽固地舍弃它，才使得后来还是要吃自己种下的苦果!

可爱的朋友，我现在告诉你们，是想你们人生多一些乐趣，少一点灰暗。有时放弃，不全是美好，不过因人而异，你认为应该放弃的就狠狠地放弃!

以可以放弃九年级话题作文5

放弃，是每个人常见的。也许它就在一处小事上，它有时并不太伟大，但它可能使你放弃更大的事!

大家好，我是放弃。也许你们很讨厌我，有时会说“都是放弃惹的祸!”但你们知道么，我很无辜啊!看，一个小孩儿正在努力地做一道奥数题，看他这么努力不放弃，我真的很欣慰，但——他立刻让我从欣慰中跌落了。他已经做这道题做得不耐烦了，立刻放下笔跑出书房玩去了，也同时看见了那道题在默默地流泪，嘴里还不时抱怨着：“讨厌放弃，放弃……”听了它这么抱怨，我真的很难过。

我并没有让你们放弃，可你们却一次次的忽略坚持而选择了我——放弃。对学习坚持不了的学生们选择了我，对工作失去信心的家长们选择了我，许许多多的人都选择了我，自从选择了我后的世界，让我感受到了黑暗。

有时的我会认为自己是个扫把星，但是是我错了么?不是，是你们错了。是你们一次次地退缩，一次次的选择了我，这样只能显出你们的懦弱，显出你们的无用。无情的人们一次次都把各种坏事赖给了我，无数次的抱怨我，恨我……可你们知道也许还不知道吗，我对你们同时却还有着好处。

看，一个不太需要他得到的这次机会的人，把机会让给了更需要的人，因为他选择了我——放弃，有时放弃也是一种美丽，一种美德，可能因为她的选择，成全了一个更需要的人。这时，我也觉得自己对人类也是有帮助的。但千错万错，我也有错，有时的我也会有点小小的自私心理：有时，我会嫉妒坚持，因为有的时候会有比较多人选择它，所以那时的我会想千方百计的让人们选择我。

我知道那时种错误的心理，我得改正。人们啊，希望你们也能改掉“放弃”这种习惯，应该坚持，因为胜利就在你打算放弃后的那几秒钟里!

以可以放弃九年级话题作文

第二篇：以放弃为话题的作文

以放弃为话题的作文

以放弃为话题的作文

（一）在生活中，时常有人不懂得放弃而因此吃了亏，得不偿失。比如，你很爱看书。一天，图书馆搞促销活动，借一本书，送一张XXX作家的签名，你正好喜欢这个作家，于是去图书馆街书。在路上，看见一个书摊，书上面也有XXX作家的签名，一本5元，于是，你掏钱买了下来。到了图书馆，你恰好又去迟了，你最爱看的书被别人借走了，和你失之交臂。懊悔之际发现你买的那本书是盗版书，上面的字好多印错了，还有好多页没印。贪便宜，吃大亏，多么可惜呀！

有很多时候，人们因为一件无关紧要的事而耽误了更重要的事，这种事不断地出现在我们身边。所以，有时侯明智地选择放弃，也能尝到甜头。

人们常说“爱拼才会赢。”我想对大家说：“敢舍才会得。”希望大家谨记：只有放弃了一些，另一些对你有益的东西才会降临在你头上！真正对你有助益的东西，比如美德、宽容、谦让„„才会充实你的心胸，让你活得更快乐，更有尊严更有价值！

以放弃为话题的作文

（二）在人们的脑海中，追求是好事，而放弃就是坏事。当你放弃的时候，别人会骂你：半途而废的家伙，没志气！然而，当你去追求某一样东西时，可以说所有的人，都会来表扬你。

追求是好事，有时，它也会变成坏事。

当你不停地追求你的理想时，表面上它是一件好事。可是，当你的这个理想是金钱时，你就会不择手段。到那个时候，就是我所说的追求成为坏事的时候，同时，也是你学会放弃的时候！

放弃是坏事，有时，它也同样会变成好事，不是吗？

学会放弃，就是一种收获。从前，有只白兔，它十分喜欢欣赏月亮。于是，众神之王，便把月亮归它所有，可是，从此以后，白兔觉得月亮是它的私有财产，对于月亮的阴晴圆缺，再也不象以前那样认为是月的各种“姿态”，而是担心害怕自己的月亮会被夺走。于是，白兔做了一个聪明的选择，一个人类不会做出的选择：将月亮还给了大自然。白兔放弃了，它少了什么？它少了的只有担心，而与此同时，它也多了一双欣赏大自然美的“慧眼”。

当然，追求也并不都是坏事。居里夫人和她的丈夫一直都是她所说的“梦想家”——热爱科学，不求财富。做这种“梦想家”不就是居里夫人的追求吗？可这个追求并非坏事，对吗？

追求与放弃都是让我们学会随机应变的东西。人们，请学会适可而止吧！该追求的就应该像丑小鸭那样不畏牺牲的去追求；该放弃的就放弃吧，不要心痛，人要学会拿得起，放得下！

人啊！觉醒吧！追求你的美好理想，放弃你的罪恶行为！

以放弃为话题的作文

（三）有一次，老师给我们一个作文主题：名叫学会放弃。

老师给了我一段文字：在一列火车前进途中，掉下了一只新鞋。这是一位老人的鞋子，他在火车前进时不小心将一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，让出了另外一只鞋，人们问他为什么要再次扔出鞋子。老人说他留下一只鞋子已经没有多大用处了，如果有一位穷人经过，他可以幸运的拣走我的一双鞋子。

有人说过，放弃，意味着失败；放弃，意味着终止；放弃，意味着从高处堕落到低。但是我认为，放弃也是通往成功路上的捷径。作家鲁迅本来是学医的，之后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。拿起了手中的笔，用自己的文学，用普普通通的笔来与社会的黑暗作斗争，写下了不朽的文章。

钱学森放弃了外国给他的良好待遇，坚决回到祖国为航天事业尽自己的一份力量，让中国的科技水平迅速提高。

刘翔，这个家喻户晓的运动员。本来是一名长跑的运动员，后来被教练发现了跨栏跑的天赋。他放弃掉了长跑，转而去学习跨栏。才取得了今日的辉煌。

放弃，并不单单意味着失败。学会选择、学会放弃。一些东西，我们不得不去选择对自己有利的，而放弃另一个。我们应当懂得取舍。

第三篇：以不放弃为话题的作文

以不放弃为话题的作文

女娲名叫王小蕾

该死的快班、慢班

升人初三，我们的天就塌了。学校为了提高升学率，按照学生的成绩优劣重新分班。初三年级9个班，分成了4个快班、4个普通班和1个慢班。初三（9）班成了慢班。

我成了9班的班长，就像当了丐帮头目一样，没有尊严，只有耻辱。

人一旦分了三六九等，就有了飞扬跋扈的和破罐子破摔的。飞扬跋扈的是1、2、3、4班，破罐子破摔的是我们9班。但我还不打算破罐子破摔，我决定“起义”。

我鼓动全班同学找校长理论：“凭什么这样歧视我们？”校长的话让我们颜面扫地，他说：“知道进慢班丢脸了？知道就好。快班的大门随时向大家敞开着，我们每月一考，有本事就考进快班去。”

说这话是对我们的轻蔑和侮辱，可偏偏就有个很傻的人接了腔：“好！我们回去好好学习，争取一个月后考进快班。不说快班，考进普通班也行呀！我们要争气！”

接话的女生叫王小蕾，是新转来的同学。她率先回到了教室，三三两两的同学跟着她走了，“起义军”内部瓦解了。

“起义”失败后，大家彻底自暴自弃。慢班学生升入高中的希望几乎为零，何苦待在教室里受罪呢？去吧玩游戏，在上逮着个级别低的，痛扁一顿，好好出口气。

班主任每天一个吧又一个吧地找人，逮住了就往学校里拎。拎回来也没有用，谁还会听那没用的课呢？老师也不是傻子，上课就像对牛弹琴，罢了，课都不用讲了，当个“维持会会长”，大家不闹事就成。

但有一个人不依，那就是王小蕾。她站起来冲大家嚷：“你们不想学，我还想学呢，大家别再吵了。”

大家哄堂大笑。她想学？刚刚进行的模拟考试，她排在全年级倒数第一，她还想学？

王小蕾脸红着，急得快要哭出来了：“我就是因为成绩差，在原来的学校受不了人家的歧视才转校的，哪知道到这里来还是这样。我被别人看不起太久了，我一定要改变。大家都是难兄难妹，就给我一个机会吧，我相信只要努力，就能改变命运！”

大家都有些同情她，一个成绩比我们任何人都差的人，说出这样的话，我们没有理由不支持。教室里从此安静了许多，虽然大多数人都不想学，但还是留点机会给想学的人吧。

第一次月考，我们班没有一个同学能离开9班，但王小蕾兴奋得又蹦又跳。她考了全年级倒数第七，进步了六名，压住了同班的六名男生。她着了魔般上讲台演讲：“感谢大家给我学习的机会，让我能在安静的环境里学习。我的目标是每个月进步六名，这样，五个月后，我就能离开9班，我就不会被人瞧不起了。”

从此，班上的气氛有些改变了，特别是被她压住的那六名男生．脸上有些挂不住。我也在心里暗暗立下了目标，我只差一分就能进普通班了，也许，加把劲，下个月真能和9班说拜拜。

尊严是自己的11月的校庆，校领导要求每个班准备一个节目参加校庆演出。我们班没有一个人报名。有人说：“我们是老九，凑什么热闹啊。”王小蕾又傻乎乎地站起来：“我们成绩比别人差，难道其他方面也比别人差吗？我们一定要参加，而且要比别的班演得好。实在没人参加，那我就代表我们班去参加演出。我会唱歌，会唱《栀子花开》。”接着，她唱了起来：“栀子花开呀开„„”

全班同学笑翻了天，有人夸张地捂住了耳朵，有人拍桌子大叫：“别唱了，饶了我们吧！”

我作为班长不得不发言，我说：“王小蕾，你不能代表我们班参加演出，人家本来就瞧不起我们。”

吴桐站了起来：“罢了罢了，既然你坚持让我们班参加演出，不如我和小贝去唱歌吧，我和小贝嗓子还过得去。”大家都知道，吴桐和小贝是“金嗓子”。

王小蕾还不依不饶：“行，那我给你们伴舞。”

全班同学大叫：“饶了我们吧，就你那傻样。”

王小蕾哭了，边哭边正儿八经地说：“你们不能这么看不起人。同‘是天涯沦落人，别人瞧不起我就算了，你们不能也这么没同情心。我不会跳舞，但我会学，我一定要帮班上拿个奖回来，我就不信我们成绩比别人差就样天一放学就到学校的舞蹈厅去排练。大家从来没有这么团结过，就连代替了王小蕾位列全年级倒数第一的什么都不会的刚子，也为演出尽力，每天去占场子让大家排练。只要他往舞蹈厅门口一站，拳头一挥：“舞蹈厅我们9班占定了！”别的班就再也不敢来抢场地。

校庆那天，我们班出尽了风头，我们的节目拿了一等奖，我们一下子找到了尊严。

第二次月考，我和吴桐的成绩可以进入8班了。这让其他的同学既受鼓舞又感失落，我俩就要与8班的两名同学对调班级了，但王小蕾站起来挽留：“你俩别走好吗？只要你俩不走，我们班就有成绩超过8班的学生，谁也不敢说我们是慢班了。”我和吴桐你看看我，我看看你，谁也下不了不走的决心。

王小蕾说：“我代表9班的同学表个态，我们在课堂上绝对不吵不闹，营造良好的学习环境，这样就不会影响你们的学习了，而且我发誓，我也一定在下次月考中压倒8班的学生，我也不会离开这个班，我要让别班的同学对慢班的歧视自动破灭。”

我相信王小蕾的话。模拟考试，她是全年级倒数第一；第一次月考，她是倒数第七；这次月考，她成了倒数第二十一名。以这样的势头，压倒8班，指日可待。

我和吴桐没有理由不留下。我俩拒绝了调换班级。

王小蕾实现了她的诺言。第三次月考，她的排名进入了8班，但她没有离开9班。王小蕾成了一个神话，她的榜样作用激励了9班的所有同学。

9班从此变了模样，大家都开始发奋。

期末考试，全班已有9名同学有资格离开9班，但没有一个人离开。到第二个学期，已有11个，12个，15个„„

再没有一个人敢说9班是慢班，我们在校园里终于可以抬起头来堂堂正正地做人了。

慢班的学生不一定孬

中考爆了一个大冷门，王小蕾排名年级第三，考上了市重点高中——市一中。

第四篇：话题作文：放弃

话题3放弃

有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来。

一个旁边的人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的手就可以很容易地拿出来了。”

在生活中，有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明了二者的辩证关系，一味地想要获得，不想放弃，结果却什么也得不到。

请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。思路领航

1.放弃是另一种形式的选择：我们离开家乡宁静的生活来到都市是为了能更好地发展出自我；我们放弃了城市安逸的生活来到偏僻的山村教书，是为了奉献自我；不收取贿赂是为了清白为官，不卑躬屈膝是为了一身正气„„

2.生活中有的东西是可以放弃的，如虚名、小利、但有的东西却永远都不能放弃，比如尊严、责任等，这些都是人之为人的最根本的东西，放弃了它们，我们就会沦落为社会的渣滓。

3.通过一个人放弃的东西，我们可以看出这个人的性格和品质。钱学森放弃国外优越的条件回到百废待兴的祖国，从中我们可以年到一代科学家的爱国情怀；一位老模范工人每每把自己应得的荣誉让给年青的一代，从中我们可以看到爱护青年、无悔奉献的高尚品质。

4.放弃的目的是为了获得。我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业，我们放弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感„„

5.可以从放弃与获取的关系入手，展开自己的论述。

学会放弃

一只蜘蛛，面对着面前高大滑溜的墙壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在场者没法不加以意志坚强、锲而不舍的美誉，可也有人说了：它太笨了。

在讲究效率的现代生活中，人们不得不学会一样新的本事——放弃，这对人也许太容易了，不正好应了人身上潜伏着的惰性吗？累了、闲了、乏了、倦了，不干就是了嘛！千万别误会，我们要学会的不是放弃这个动作本身，这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力；又如绿叶，为了让红花显得更美艳，而放弃了自由的使命。没错，它们都放弃了一些，不过同时，又得到了另一些，或者让别人得到了一些，这就是放弃的技巧。

向来最讲究利益与价值的人类，当然也不会失了放弃的技巧和价值。林肯在竞选过程中，到处演讲，对手财大气粗，说得天花乱坠，于是林肯便放弃了原先准备充分的演讲稿，介绍自己说：“我有一个妻子，三个儿子，租有一间办公室，里面有一张桌子，三把椅子，我没什么要靠的，能靠的只有你们。”台下掌声如雷，在这样的情况下，林肯如果依然照着原先准备的说，不但达不到预期的效果，而且还可能略逊一筹，这样的放弃不是很精彩吗？

放弃也针对诱惑而言，面对诱惑是学习放弃的最好机会。你会在复习迎考阶段去和同伴一块儿玩耍吗？你会在德芙巧克力面前把朋友的秘密说出来吗？这种或是贪图暂时的快乐，或是只顾一己之私利而放弃另一件更有价值的东西，比如成绩、比如友谊，是断断不可取的。再说说中学生敏感的话题吧！我们不会更不该在这样的时候陷到花季、雨季的朦朦胧胧中去，“沿途的景色再美，为了到达我们的目的地，也决不能下车。”这样双向的东西，无论放弃了哪一边，都会对自己有影响，可性质不同，这时，哪方面对自己更重要些呢？考虑清楚以后，就大胆地放弃另一面吧！

放弃对于我们是个重大的课题，由于它需要我们思量、判断，所以懂得放弃的人，是不会顾此失彼的。

也许有一天，我们面对的是一个大问题，并没有演讲简单，也没有巧克力那样单纯，那么就想想维纳斯吧，放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美。

学会放弃，对我们很重要。

终于，蜘蛛又从墙上滑下来了，可这回，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一边。

[关键构思

1．以蜘蛛爬墙失败的事感悟到“学会放弃”的哲理。

2．从“放弃是为了得到”的角度进行论述。]

学会舍弃

鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得座无虚席，将丧失自己的运算功能。

对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。

现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。

人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。

正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙壁，让他三尺又为妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化干戈为玉帛，止争斗于未起。如果不是有超出常人的高风亮节，怎会作出如此的舍弃？

正确的舍弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有决心有勇气，坚决果敢，最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道

上马嵬坡前，唐明皇剔死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。可是，“宛转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得“。此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？

不是每一株苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美。

我们应该学会舍弃。

[关键构思

1．用鸣蝉蜕壳、壁虎断尾、算盘空位等生活中有启发意义的现象来阐发道理。

2．从“不该拥有的东西，就应该舍弃”的角度展开论述。]

退出考场

他的话犹职一道光亮

在我脑海里闪过

我不会放弃追求与信念

一

沉默了好久，班主任只是静静地看着我。我看到，她眼中分明写着惋惜与无奈。终于，她轻轻地叹了口气：“决定要走了？”

“是的。你应该祝福我才对。”

“祝福„„我只有祝福了！”

“我会常来看你的！”我尽量笑了笑。

班主任转过身去，又是一阵的沉默。最后，她摆了摆手，我慢慢地退出了办公室，听见她的叹息。

上周学校进行了摸底测试，一向成绩不错的我考得很糟！考虑了整整两天，我决定退出二十天后的高考。

二

尽量微笑地走进教室，我感到许多人都看着我，我不敢和他们的眼光相触。慢慢地收拾书包，边打量着教室里熟悉的一切„„我拎起书包，也没有勇气向同学们说声再见，就在惋惜不已的目光中逃出了教室。

走出教室的那一刻，忽然有一股想哭的冲动。快步向前走几步，到了幽暗的楼道，终于落下泪来，泪珠“啪”地一下掉在地上，好响！暗骂自己没出息，都已决定退出了，还哭什么！

我是一个很极端、很矛盾的人。高度的自信与彻底的自卑同在，我不能容忍失败，也许是经不起失败，害怕自己落榜，所以干脆放弃！

也曾告诉过自己千百次，一次失败并不代表一切，还可以从头再来的！可仍无法面对那可怜惜的分数，也无法面对父母与老师。

刚才在进教师办公室前，一向与我为敌的竞争对手扇了我一记耳光，骂我是懦夫。懦夫？懦夫！心被狠狠地敲了一下，很疼！一直以为自己很坚强的！

却很感激那位“死对头“，虽然平日里，我们无时无刻不在竞争，总是站在对立的一方，但刚才找我时，她哭了！我看得出来，这次退出，她是最伤心失望的一个。竞争

对手也是朋友，不是么？

三

拎着沉重的书包，漫无目的地走在大街上，微风细雨中，街上热闹如昔，却没有人注意我，霎时间，我感到自己很孤独、很寂寞！

低头看了看校徽，又觉得自己很可笑！一个戴着省重点中学校徽的学生，居然在上课的时间提着书包逛大街。狠命地把校徽扯下来，随手一扔，可又捡起来，或许可以做个纪念吧！

习惯性地挪回家，机械地推开门，在四只眼睛的注视下，逃进了卧室。倒在床上，呆呆地瞪着眼前的一切。忽然，目光触到了那个绿色的画夹，里面装着为考美术学院苦练的画稿，我神经质地蹦起来，一把把它扯过来，抽取里面的画，看着一张张五彩缤纷的画稿，觉得自己很可怜，很悲哀。“嚓嚓嚓“全撕了，点着一把火，把它扔进火里。看火把它一点一点地吞噬掉，我就像一点一点地在毁灭。

又取出这次测试的试卷看了看，真可笑！堂堂的重点中学的优等生，居然只考了那么一点分！居然会退出考场！把试卷也扔进火里烧了。

我虽然知道这次会考考得不好，但面对发下来的分数仍然很吃惊。仔细想想，自己在这一年中真的很努力吗？好像是的，又好像不是。曾做过拼命三郎，开夜车到深夜一两点；也曾上课不听讲，看小说；也曾对数学苦思冥想；也曾干脆拿人家的来抄。这点分数就是努力的结果！？

四

父亲推门进来，拍了拍我的肩膀：“只要自己不后悔就行了。”

后悔？我的字典里有“退出”，有“放弃”，就是没有“后悔”！我坚决地摇了摇头：“不后悔！”

“那你是决定退出？”“嗯！”“决定放弃？”“嗯！”“是放弃还是退出？”

父亲的话犹如一道光线，在我脑中闪过，令我茅塞顿开。“是退出，不是放弃！是退出，不是放弃！”

是啊！人生道路上，难免会退出一两个生活的考场，可是，并不是放弃了毕生的追求与信念！

毕竟，退出不等于放弃！

[关键构思

1．写一个“我退出高考竞争的故事。

2．通过周围人的态度来写“我”退出之后的心理蜕变过程。]

第五篇：话题作文(放弃)

话题：放弃

【文题设计】一

两个朋友一同去参观动物园。动物园非常大，他们的时间有限，不可能把所有的动物都参观到。他们便约定：不走回头路，每到一处路口，选择其中一个方向前进。第一个路口出现时，路标上标明一侧通往狮子园，一侧通往老虎山。他们琢磨了一下，选择了狮子园，因为狮子是“草原之王”。又到一处路口，分别通向熊猫馆和孔雀馆，他们选择了熊猫馆，熊猫是“国宝”嘛„„他们一边走，一边选择。每选择一次，就放弃一次，遗憾一次。但他们必须当机立断，若犹豫不决，时间不等人，他们失去的将更多。只有迅速作出选择，才能减少遗憾，得到更多的收获。

要求：请以“放弃”为话题，写一篇文章。

应战点拔：

从这则材料中我们可以得出这样的道理：人生莫不如此。生活中左右为难的情形时常会出现：比如面对文理分科，高考填报自愿，两份同具诱惑力的工作，两个同具诱惑力的追求者„„为了得到“一半”，你必须放弃另外“一半”。若过多地权衡，患得患失，到头来将两手空空，一无所有。所以我们不必为放弃的感到悲伤，因为能抓住人生的“一半”美好生活已经是很不容易的事情。

写作这篇作文，可以记叙自己亲身经历过的面对选择必须放弃“一半”的事情，可以编撰类似情况的感人故事，可以抒发自己对放弃“一半”的感受，也可以发表感想。只要真正领会放弃的意义，就有话可写，只要熔铸自己的真情，就能写出精彩的文章。

例文

1放弃

我说：放弃意味着失败。

你说：放充了还可以从头再来。

他说：放弃——他很崇拜。

我们说：放弃意味着背叛。

你们说：放弃可以使人思绪紊乱。

他们说：放弃有时还可以让人得到永久的锻炼。

是的，放弃总会面对你，然而你未必敢正视。

也许放弃会让你逡巡不前，徘徊万般；也许放弃会使你忧柔寡断、无所适从；也许放弃更会指引你把是非来辩。

在放弃与把握的十字驿路上，诱惑的交响乐把你带向梦寐以求的角落。然而你放弃的未必没有选择过，选择了你却不知为什么?

有放弃才有选择：比如选择信仰马列，必须放弃宗教迷信；选择奋斗，就必须放弃享受；选择耕耘，就必须放弃安逸；选择某一专业，就必须放弃其他专业„„

要获取必须先放弃；要装进一杯新泉，就得先掉到杯中的陈水；要获取一枝玫瑰，就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，就必须多一份心灵的创伤，生活的艺术就是平衡的艺术。

何况，放弃的目的是为了获得，这也是一种形式的选择。拒绝游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业，放弃青春期的青涩的果子是为了获得成熟的情感„„

善于放弃这是智者的游戏，它不等同于盲目的放弃，再说生活中有的东西是可以放弃的，如虚名、小利、不义之财。但有的东西却永远不能放弃比如尊严、责任。

放弃就意味着背叛，背叛自己；放弃就意味着办事的果敢，果敢的胆识；放弃还意味着获得的更多、更多的硕果；放弃更代表着成熟、成熟的青春。

尽管别人说放弃很难，但我希望学会放弃走向成熟，在成熟的荣耀里享受放弃的快乐。

战后点评：

这是一篇出色的抒情散文。它显示了作者流畅的语言和深邃的思想。文章不仅写出了在人生的道路上敢于放弃、善于放弃，才能走向成熟的道理，而且也可看出作者的思想有一定的深度，同时通过精练的富有哲理性的语言、层层设比的方式体现了文章的又一特点。阅读这篇文章，可以使读者受到一定的教益。例文2

选择放弃

早恋的世界，像泡了杯浓浓的咖啡，没有放糖，只加入了些梦的味道。坐在昔日的世界里，品着那杯浓浓的咖啡。天依旧那么蓝。

本不该轻言放弃，却不何必苦苦去守那份没有结果的爱。所以，我狠了狠心，既痛苦又无奈地对她说：“我决定放弃”。

青苹果未熟，含有浓浓的酸涩，配着那咖啡和梦的味道调成了我的早恋。

踢走了苹果，打翻了咖啡，从梦中渐渐醒来。天依旧那么蓝。

赶走了那些记忆，将它赶到大脑皮层的深处，围两堵墙，再装上两扇铁门，用那沉重的大锁锁上。然后，我笑着对别人说：“我很好。”

我很好，真的很好。

往昔的日子里，有她与我相伴，时间过得总是那么快。那时的我觉得仿佛整个世界都是那么快乐，天总是那么蓝。

但是，我放弃了，放弃了与她相处的快乐，在两人中间筑起了堵厚厚的墙。因为那只是童年的无知。苹果未熟，花儿还未开，浓农的咖啡只剩下苦涩；成绩下降了，“财政”赤字了。于是我选择了放弃，放弃那份本不属于我们的爱。

那些风，那些雨，那些无穷的欢乐，随着我轻轻的一句话将从我的生活中消失。一切都回到了从前，那种感觉就像重归故土。

唉——抬头看看天，天依旧那么蓝，蓝得让人忘掉一切，蓝得让人深深的迷恋。

但是，我感到我很胆小，说话时竟不敢正视，不知道那时她的眼神，更没有读懂她的心。匆匆而来，匆匆而去，留下了那句我永远不会忘记的话，只希望她能够忘记。

其实，童年本不应言爱。所以我放弃。或许可以说我是在逃避，避开那无风的季节，避开那段美丽童话背后的狂风暴雨。

说爱是一种奢侈，说喜欢是一种浪费，只能说放弃。

战后点评：

学生早恋不是洪水猛兽，也不是老和尚说的“老虎”，本文就是通过学生对早恋的感受、对早恋后的态度来印证了这个道理的。作者用一系列的比喻来形容早恋，用词、造语生动、形象、贴切又不失成熟与淡淡的忧伤，读来别有一番风味。