以魅力为话题的优秀作文

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第一篇:以魅力为话题的优秀作文

以“魅力”为话题的优秀作文

话题作文“魅力”导写及佳作 阅读下列文字,按要求作文。

魅力,是一种颇能吸引人的力量。

大自然具有无穷的魅力:花的芬芳,鸟的歌唱,水的秀丽,山的雄伟„„

生活中不乏魅力十足的人。靳羽西认为,有魅力的成功人士必须具备十大优秀品质:第一是让自己打扮得很得体,这也是对别人的一种尊重;第二是学会良好的社交技巧;第三是锻炼自己的口才;第四是学会最得体的社交礼仪;第五是百分之百的诚信;第六是修养比金钱更有价值;第七是多结交给人灵感、充满爱心的朋友;第八是保持自己对知识的渴求;第九是保持谦虚;第十是尊重一切劳动。

关于魅力,你或许有过许许多多的见闻和经历,或许会有自己的见解和感受,请你以“魅力”为话题写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。【写作导引】

这是一个属于概念类的话题作文,范围较大,也比较抽象,写起来容易犯空洞肤浅、杂乱无章的毛病。话题“魅力”就是一个概念,它范围很大,一切“极能吸引人的力量”都在可写之列:大自然的魅力,乡村的魅力,城市的魅力,文化的魅力,异性的魅力,语言的魅力,知识的魅力,艺术的魅力,人格的魅力„„前面的材料主要是对话题的解释和举例,具有提示思路的作用。写作时,我们既不能笼而统之、不着边际地空谈,也不能面面俱到、蜻蜓点水地泛谈,要注意以下两个方面:

一是立意须深刻。魅力多种多样,从魅力的持续性来看,有短暂的魅力,永恒的魅力;从魅力的显隐性来看,有内在魅力,外在魅力;从魅力的影响力来看,有强烈的魅力,平淡的魅力„„所以,我们的立意应该尽量表现永恒、内在和强烈的魅力。例如只单纯写一位姑娘或小伙身材容貌的魅力就比较肤浅,而把他们善良、诚信或坚强等内在魅力当作重点来写就会深刻得多。

二是结构须明晰。结构是文章的骨架,结构安排好了,文章的思路就不会混乱,内容就不会杂乱。如果写记叙文,可以写几个片断,分别诠释自然(或外表)的魅力,精神的魅力,思想的魅力;可以写一个人追求使自己具备魅力的过程,由浅入深,表现主人公对魅力认识的流程;也可以对比(一个人的前后对比或两个人的对比)着描写,说明什么样的魅力才是真正的持久的有深度的魅力。写议论文,可以采用“总分+并列”式,或“总分+对比”式,或“总分+层进”式。例如:

“说魅力”结构提纲

(一)、总说什么是魅力。魅力是心灵的天空里飘动的彩虹,是生命的琴弦奏出的美妙乐章。

(二)、辨析什么才是真正的魅力。魅力对人有一种强烈的吸引力,但是并非具有吸引力的东西就是魅力。例如美色对人有吸引力,但它不是魅力,而是温柔的陷阱;金钱对人有吸引力,但它不是魅力,而是物欲的诱惑;名利对人有吸引力,但它也不是魅力,而是精神鸦片。

(三)、怎样做才能使自己成为一个有魅力的人?

1、需要有丰富的知识;

2、需要有宽广的胸襟;

3、需要有高尚的品德。

(四)、总收全文。魅力是一道永不褪色的风景,世界因为魅力而变得瑰丽多姿,人生因为有魅力而大放异彩。但愿我们每个人都能成为一个有魅力的人。

范文1

名人的魅力

人无远虑,必有近忧。

——孔子

成长的过程是一个吸纳他人、展示自我的过程。它是漫长而短暂的,人生没有休止符,我们要时刻往前走,奔往人生的新一座驿站。在此过程中我们不妨走一走,看一看,看志向是否高远,看人生是否淡中有奇,看自我人格是否完美。

会当凌绝顶,一览众山小

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益。”人谁没有理想,谁不向往成功?而立志是成功的起点,有了伟大的理想并坚持不懈地努力,经过紧十八慢十八,不紧不慢又十八的攀登,一定能到达成功的泰山之巅。高尔基生活在离异家庭,在监狱中、在老板的皮鞭下读书写作,终于成为第一个无产阶级作家,写出了《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等巨著。读着高尔基的故事,我不由得立下当作家的愿望,刻苦读书,努力写作„„至于学习的压力,成长的苦恼,同学、老师的讽刺又算得了什么?杨乐在数学课本上写下“中国科学院”的理想,圣西门开门第一句话就是“起来,伟大的事业在等着你”,达尔文九岁时就要周游世界,朱德立下决心“从头革命”,终于加入中国共产党„„

不以物喜,不以己悲

爱迪生有过一千多项发明,其成功的秘诀是什么?“无论何时,不管怎样,我也决不允许自己有一点点灰心丧气。”乐观是对自身能力的自信,是精神愉快的体现。纵观古今成才者,谁不是正视现实,采取对策进而走出困境的呢?

范仲淹自幼孤贫,勤奋苦读,年轻时就才高志远,当以天下为己任。他说:一个人如果不能读书,立大志,即使能吃饱喝足,生活舒服又有多大意义。如果贪图好吃的,将来怎么能再吃苦呢?人生可以把功名利禄看淡一点,把苦难弱化一点,像“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的陶渊明,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的诸葛亮,要学会放弃,树立正确的苦乐观,达到明朝文人洪应明所说的“去留无意,笑望长空云卷云舒;宠辱不惊,闲看庭前花开花落”的境界,我们的心境离尘嚣远一点,离自然近一点,你会怡然自乐,投身于学习工作中,成功定会敲开你的大门。试想,名人不都是怀着如此的心态走向成功的吗?

我有一言须记取

在人类历史上,大凡成就事业者,几乎都是靠朋友、同志、集体的合力取得人生事业的成功的。纪晓岚编著《四库全书》是这样,包拯办案是这样,两弹元勋邓稼先也是如此,争取更多人的支持,是你取得成功的力量。

完善自我吧!做到廉颇负荆请罪的诚,祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的公,比尔•盖茨“只需要一个电话便能更换任何一个部件”的信。努力适应社会大众吧,在社会大熔炉里像雷锋、赖宁、徐洪刚那样哪里需要你,你就奔向哪里,“欲要取之,必先与之。”

奉献青春,奉献力量,你将会像一颗明星那样闪烁在中华大地上!

[点评]

这是一篇立意深刻、论证严密的议论文。文章开门见山提出中心论点。分别从志向、人生、自我三个方面论述了人在成长过程中要“边走边看”。在论述过程中,或引名言讲道理,或概括举例进行论证,论述深刻而有力。三个小标题各有侧重,每一部分都突出名人对自己的影响,进而揭示自己从名人身上汲取的力量和获取的经验,颇具力度和深度。翔实的资料、流畅的语言、新颖的形式是本文获得满分的根本原因。

范文2 2

秋风秋雨牵我心

(江苏徐州一考生)

什么是蒙昧和野蛮,什么是他们的对手——文明?每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们.要远远近近为它呼喊几声。

——题记

呐喊

“我们的祖先还没有把它说完呢,我们不必多么孝顺,但又何妨静心听听,听不明白时追问几声。”听着香港沙田下的鸟鸣与涛声,思考着故乡的过去与未来,一位学者在告别蒙昧,控诉野蛮,为文明的胜利摇旗呐喊!

他是谁?与著名画家刘国松结交,与诺贝尔奖获得者杨振宁会面,在香港讲学,戴着眼镜时刻在思考„„余秋雨,一名学者,著名散文家,正是在这个秋风秋雨时节写下了《山居笔记》系列„„

待我明白了这一切已是十年后,我升入了中学,面对着五百多页的《秋雨散文》,看着《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《脆弱的都城》,我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城,愤怒的李白、焚琴煮鹤的林逋„„历史在呐喊,文人在呐喊:还我公平,还我自由!余秋雨在呐喊:呼唤文明,呼唤真诚!

我要指点江山,激扬文字,呼唤文明,呼唤和平!初一时的我做起了作家梦。

彷徨

“都上初二了,还不知道学习?净看课外书!”班主任说完,拿走了我的《朝花夕拾》。

“XX同学,你写的文章很优美,离发表的水平还有一定的差距,请汇一百元给你发表„„”寄了十多次文章,大多收到的是催款条。

“唉,语文考满分又怎样?就这数学水平„„”数学老师一脸无奈。

期中考试后,面对着凄风苦雨,我苦闷我彷徨。在通往作•家之路的征途上,竟有那么多的障碍吗?李白的轻舟回不了万重山,范仲淹的忧天下之心化作将军白发征夫泪,就连大学者大作家余秋雨也在思索人类如何战胜野蛮而文明却处处被拒绝,他写的一系列文章也不被认可为散文„„想到这里,我不由得拿起{古诗文诵读》,做起《数学课课通》„„

故事新编

“你就是写出{千年一笑》《文明旅行记》《百花仙子畅游宇宙》的A先生?很好,有我的风格,但思考的深度加大了。”在谙贝尔颁奖仪式上余秋雨先生握着我的手说。

“哪里?我的《文明旅行记》受您的《文明的碎片》的影响,《千年一笑》是《千年一叹》的姊妹篇。是您的文章启发了我,使我走上了真正散文化道路。”我发自肺腑地说。

“文明要继承要发展,文化要继承要创新啊!让我们为中华散文腾飞而共同努力吧!”

美梦中醒来,我只记得要做余秋雨第二,而他仿佛告诉我;你要做就做你自己第一。

[点评]

这是一篇不可多得的满分作文。它以精巧的构思、形象的语言、独特的组材方式把与余秋雨“相识”“相知”“相见”的过程介绍得详尽具体,给人身临其境的感觉。本文写法上有两个独特之处:一是联想和想象的运用。考生能联系作家作品,联想自身生活,畅想美好未来,跨越了时空,体现了散文“形散而神不散”的特点。二是题记和小标题的运用。题记提挈全篇,点明文章主题。小标题借用鲁迅三部小说,的书名井赋予它新的内涵,进而把余秋雨与“我”的生活融为一体.既概括了各部分内容,又显得醒目传神。

范文3

与李白相识

(江苏徐州一考生)

在一个书声琅琅的清晨,一袭白衣,风度翩翩的李白走近了我;在一个月满西楼的夜晚,衣带渐宽,憔悴瘦弱的我走近了李白。

初识李白,是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”情系千载,从此,我与李白有了解不开的情结。

在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世,李白是一个神话。他胸怀大志,脚踏长安,在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠,三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐,就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴,贵妃研墨”,你无奈地书写着“金玉其外,败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天,火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”你又甩袖而去,散发弄舟,留下了一个亘古流传的神话。

李白一直是我心中的偶像,它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我:中华历史上下五千年,何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关,万里长征人未还”者有之,高唱“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”者有之,疾呼“国家兴亡,匹夫有责”者有之„„华夏民族,有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说,李白不会舞枪弄刀,不能血染疆场,凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记:在大唐那个太平时代里,在盛世那个逢迎年月中,像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们:很少,少得屈指可数。

在虚度光阴的时候,我会想起李白,想起他的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;在碰到困难的时候,我会想起李白,想起他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在意志消沉的时候,我会想起李白,想起他的“天生我材必有用,千金散去还复来”„„李白的诗句永远吸引着我,李白的思想永远激励着我。在每一个花开花落,每一个阴晴圆缺,我都会想起李白,走进李白的世界。李白是“诗仙”,也是旷世名人。

[点评]

本文写李白,围绕三个方面:一是李白所留下的“亘古不变的传奇”;二是通过与“上下五千年”“千千万万个英雄”对比,强化了李白蔑视权贵、注重友情、富有豪气的品格;三是李白对我的“影响”和“吸引”。这三个方面,前两个方面从正向入笔,着眼于李白;第三个方面从侧面入笔,着眼于“自己”:从正反两个不同角度凸显了李白永恒的魅力和魅力的永恒。

范文4

思考的颠覆

(江苏徐州一考生)

初次听说三毛,还以为是“三毛流浪记”中的小不点儿,后来才知道是台湾的女作家。

我第一次读三毛的文章便爱上了她:爱她的生活,爱它的执著,爱她的洒脱,爱她那布置得精美的小屋,爱她那烧煮得味道与众不同的青菜。

读她的文章,能从中感受到她对生活的激情与热爱,感受到她对真情的憧憬与渴望,感受到她对生活的睿智与思考。

读她的文章,会不知不觉进入少女用纯情编织的梦。那里不仅有美妙的梦幻,还有理性的颠覆,睿智的沉淀。

一个能够远离父母祖国的人,一个能够在撒哈拉大沙漠长期居住的人,一个能够支撑起失夫之痛的人,一个能够耐得住长期寂寞的人,她的感情必然是深厚的,她的精神必然是坚韧的,她的思想必然是丰富的。

她在逆境中奋起,留下了很多的作品,播撒了闪光的思想,曾影响了一代甚或几代人的生活。三毛,一个永不言败,一个充满好奇,一个执着不羁,一个洒脱清爽的女性。

然而,她离开了。她为什么要离开?而且,那么匆匆地离开?是失去亲人?是风语谗言?还是失去了生活的星星和月亮?„„人们给出了种种的猜测。都不是,我始终认为,是因为她思维枯竭了,她要用死来捍卫她思考的尊严。

思考,是人与动物的本质区别。人类一切的一切都是以思想作为基础的,都是在思维的大厦上建立起来的。当三毛失去丈夫时,她曾想到过死,但她意识到自己还能思考,还能写出睿智的文章,所以她坚强地活了下来;而当她思维枯竭时,她就彻底地绝望了,于是,她选择了死,她只能用死来捍卫自己的尊严。

是的,三毛的魅力在于她思考的深度。思考成就了三毛,使三毛走向了伟大。

点评:

“思考的颠覆”,题目让人耳目一新。

本文写三毛,写对三毛的“爱”。“爱她的性格,爱她的生活,爱她的执著,爱她的洒脱”,甚至爱她的小屋,爱她炒的青菜。如果小作者仅仅在这一层面铺墨,立意还只能停留在平庸上;文章的可贵之处,在于又深深挖掘了一层,由表及里,落笔到人物的内在;三毛的“睿智的思考”、“思考的深刻”。三毛之死,在于她“思维的枯竭”;三毛的魅力,在于她“思考的深度”,在于她的思考留给人们的精神震撼。无疑,三毛的魅力是独具的,文章的立意也是新颖深刻的。

名人的魅力

站在岸边,我感受到了大海的魅力——辽阔,奔放;仰望天穹,我感受到了天空的魅力——深邃,神秘;聆听流水,我感受到了小溪的魅力——温柔,清澈;欣赏艺术,我感受到了名人的魅力——个性,张扬。

你,李清照,历史上芳名远播的女词人。你是那雨中的夜空,清爽圣洁而又有一丝淡淡的凄凉。物是人非让你日晚倦梳头,至亲的失去,让你的愁只恐那双溪舴艋舟也载不动。雨是神仙手中宝贵的圣水,用圣水洗过的夜空在人们眼中是无比圣洁的。没有了一丝污染的夜空就像你——李清照一般。在封建时代,你突破重重关卡,用手中的笔写出了自己的心声,向封建统治者大声宣告挑战。用你柔弱的身体挑起了沉重的担子。

你用委婉的文字诠释着你的才华,表现了你对亲人的怀念,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”你,李清照就像那雨中的夜空,清爽圣洁而又夹杂着一丝淡淡的忧愁,才华横溢是你钻石般闪亮的魅力。

夜空之所以美丽少不了那满天繁星的点缀。那一颗颗闪亮的明星发出动人的光芒,吸引着人们。而名人,也以其高贵的品质、心灵及美貌,成为人们心灵中最耀眼的星辰。

追忆名人事例,欣赏名人的魅力,似那点点繁星般动人。西施,李清照,你们就是那地面上最闪亮的星星。以你们的绝伦美貌、过人才气让自己发光,发亮,成为那夺人心魄的至美闪光点

魅力

高三(15)班

成君芳

山,默默地耸立;河,潺潺地流淌;树,添着一圈又一圈的年轮;花,静静地绽放„„ 简单的画面,现出活力四射的魅力;简单的日子,包含着深长的韵味。

用纯粹的心去体味人生的真谛。

开放的心态是人格魅力的源泉。君子正因为有了这种心态才平和、坦然,他的安详舒泰是由内而外自然流露的;小人则孤矜傲人,故作姿态,因为他的内心多的是躁气,气度上便少了一分安闲。人品的形成尚且是如此。有所作为则更需要拥有开放的心态。拥有开放的心态才能坦然面对坎坷之路,才能坦然接受他人的善意或恶意的指点,人的魅力因心态的开放 5 而恒久不减。

梦想是人格魅力的营养。只有追求,才能让人品味丰富的人生。没有一只鸟会因为害怕天空而拒绝飞翔,也没有一条鱼会因为恐惧大海而拒绝游泳。是的,你可以没有财富,你可以没有美丽的外表,但你不可以没有梦想。没有梦想,好似鸟儿没有了翅膀,纵使辽阔的天空不拒绝你的飞翔,你又如何能飞翔呢?所以,面对人生,只有梦想才能滋补你空虚抑或充盈的心;只有梦想才能推动着你去欣赏前程的美景;只有梦想才能使你焕然一新,重塑自我;只有梦想才能使你充满魅力。

爱心是人格魅力的催化剂。爱在左,同情在右,随时播种,让天然的雨水滋润,让自然的阳光抚摸,使其茁壮成长、繁衍。考入哈佛大学的杜聪,毅然割舍自己的财物,将它们捐献给河北一大群患艾滋病的孩子。虽然他们可能活着的日子并不会很长,但是有能力的我们确实应该让他们短暂的日子升华,让美好的回忆凝结在他们心中,永远地――杜聪做到了。这样的人让人景仰,这样的人是富于魅力的。台湾一位在监狱和潜逃间来回的囚犯,在251封陌生女人的来信的熏陶感染下,由一个囚犯摇身变为一名博士。正是那陌生女子的爱心唤醒了囚犯那颗沉睡的心灵,挽救了一个人才。这就是爱心的力量,这就是人的魅力。山还耸立着,水还是潺潺地流着,树还在平添着年轮,花仍在静静地绽放,对魅力的追求已深深地潜入每个人的心中。

〔点评〕

采用列分论点的形式深化文章的议论,观点鲜明,思路清晰,论证充分。首尾情境式的描写,为议论营造了诗意的氛围。

魅力

高三(6)班

陈真

屈原泽畔行吟,魏武观海遗篇,东坡赤壁作赋„„骚人临水之际是何等的兴致淋漓!范蠡五湖泛舟,达摩一苇渡江,离泽三呼过河„„志士凭流之时又是何等的意气风发!所谓“仁者乐山,智者乐水”,我虽无圣人之智,可也对水情有独钟,被水的魅力所倾倒。

说不上踏遍祖国的名山大川,但也去过不少地方,我发现凡是雅致灵秀之处,往往少不了小桥流水;荡气回肠之处,往往少不了滔滔江水;清新飘逸之处,往往少不了“叮咚”泉水。

儿时去过黄果树瀑布。一眼望去便会想到李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,气势恢弘,水声浩大。从山顶往下看,只见那瀑布勇往直前,即使下面有岩石的阻挡,也依然义无反顾。在给人们带来壮美感受的同时,也显示了自己的英勇气概。

我也曾去过海南的天涯海角。想必那里才是水的家。无数滴坚韧的水滴凝成了蔚蓝蔚蓝的大海,人们可以踩在它时而举起,时而放下的手臂上冲浪,也可以在它那平稳的肩膀上远航,甚至可以抽取它的一部分,蒸发获取盐。只知奉献,从不索取;只知包容,从不计较。如此广博的胸怀,如此崇高的品德,怕是天地也会自叹弗如!

去淳安时,那里有一条通山的地下河。那时虽是盛夏,可洞里却如安了空调般凉爽。洞中千万条钟乳石倒挂着,晶莹剔透,幻化出双龙戏珠,鹊桥相会,而这一切全都是水的杰作。它从山顶一滴滴往下流,千百年来,锲而不舍,终于将这些原本凌乱的顽石雕琢成了艺术珍品,不仅给人们带来了视觉享受,也呈现出了水的坚韧和毅力。

„„

时而雅秀灵致,时而荡气回肠,时而清新飘逸,时而闲适洒脱。一心奉献,不知索取。这,便是我所爱的水的魅力。〔点评〕

阅历是写作的资本,没有切身的体会是难以写出打动人心的文字的。

魅力

高三(15)班

陈巧丽

家门口,有许多小花,它们有四瓣、五瓣、六瓣的,如一首首的四言、五言、六言诗,构成了一本古朴的诗集,吟唱着一曲曲爱的歌,散发着诱人的魅力。家亦是如此。

大门 那扇大门,崭新却又古老,质轻却又沉重。它古老,因过往的痕迹;它沉重,因昔日的情感。它总是散发着一种魅力。当我失落时,当我得意时;当我沮丧时,当我快乐时;当我疲惫时,当我兴奋时,它就吸引着我。推开它,于是,我就看到微笑,于是我便感到宁静,于是我又拥有了新的活力。

那扇大门,它教会了我不以物喜,不以己悲。这就是它的魅力。

小院

那个小院,清静自然。它的魅力时不时地吸引着我,去它的心中静坐。在小院心中,我可以看到太阳穿着光芒四射的长袍,浮云正用绚烂装扮着自己;我可以看到空中的小鸟,纵然飞后无迹,但它们都已真正地飞过;我可以看到院外青青的竹树,绿色晃动,如不懈的生命的歌。每一个白日将尽的时刻,我都仿佛是一叶扁舟搁浅在家的港湾,谛听着暮色中生命的舞曲。

那个小院,它那自然的魅力吸引着我,悄悄地消解我心中的疑虑和忧郁。

书桌

那张书桌,拥挤,饱满,因那些书,也因家人的爱。它的魅力吸引我坐在它的身旁,认真地学习。因为它,每天有一只苹果跳到它的上面;因为它,每天都会有一句句温暖的话凭桌而来,一份浓浓的爱溢满我的心田。

那张书桌,教会了我如何成长,如何去爱。这就是它的魅力。

家,是一把斜背的吉他,有给人宁静的魅力;家,是一挂藤萝,有牵引人心的魅力;家,是一串挂在颈间的钥匙,有打开一扇扇忧郁之门的魅力。

在眉眼顾盼中,在浅浅的微笑里,在一首首抒情的小曲中,家,散发着它那诱人的魅力。〔点评〕

文章托物起兴,为全文营造了一个温馨的抒情氛围。以物显家人的关爱,显家的温情,构思非常独特。

话题作文“魅力”导写及佳作

迷人的魅力

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,那是小池的魅力; “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是瀑布的魅力; “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,那是杨柳的魅力……

但是,魅力不仅仅是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀,它是美好精神、品质和行为高度统一的产物,它是外在美和内在美的集合。魅力是一种本色。

它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现,真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,”滕王阁具有本色的魅力;“大漠孤烟直,长河落日圆”,沙漠具有本色的魅力;“帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照具有本色的魅力。

魅力是一种品格。

荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种魅力;梅“俏也不争春,只把春来报”是一种魅力;竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是一种魅力;石灰“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”也是一种魅力。屈原信而见疑,忠而被谤,仍高呼“余固知骞骞之为患兮,忍而不能舍也”;司马迁遭受宫刑之奇耻大辱,仍不屈不挠,完成被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李白不肯向权贵低头,大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我”……这些诗句充满永恒的魅力,是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。

魅力是一种修养。

它源自丰富的内涵,豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观豁达,他的魅力在于他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;韩信虽遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇,还以美食佳肴相款待,他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀;丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

魅力并非生而有之,它需要经年累月的修炼,需要逆境与挫折的磨砺,需要后天的学习充实。魅力并不神秘,只要我们不邯郸学步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非别人的专利,只要肯努力,你、我、他,均可以拥有迷人的魅力。

拥有魅力的人生是亮丽的人生!【点评】

本文紧扣魅力的内涵而展开,从外在的魅力切入,由表及里,阐述了魅力是美好精神、品质和行为高度统一的产物的观点,并指出了一个人如何才能拥有魅力,切合题意,见解深刻。

大量诗文准确自然的引用,体现了作者丰富的知识积累;“总分总+并列式”的综合结构形式,体现了作者清晰的思路;大量排比修辞手法的运用,增添了文章的气势和语言的亮色。

唐诗的魅力

淡去了刀光剑影,渐远了鼓角争鸣。穿过历史的烟云,我们仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的雄浑气度有魅力,唐朝的精美陶瓷有魅力,唐朝的繁荣昌盛有魅力,而最有魅力的我认为还是唐诗。

唐诗的魅力在于它所体现的气度与强盛。从“将军百战穿金甲,不破楼兰终不还”到“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”;从“大漠沙如雪,燕山月似钩”到“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;从“萧关逢候骑,都护在燕然”到“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。唐人恢弘的气度、豪迈的气概和非凡的自信自然融入到这些唐诗中,透视出唐朝国力的强盛,没有什么东西像唐诗一样可以穿越千年向我们传递如此精微的信息。它就是一部诗化的史书,研究唐代历史,我们没有理由不研究它富于魅力的诗歌。

唐诗的魅力在于它所描绘的细腻与美妙。苏轼评论王维诗歌时说,“品摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,你看那“明月松间照,清泉石山流”,怎能说不是一幅灵动的山水画?“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,张若虚的《清江花月夜》岂不是一幅神韵飞动的水墨彩图?唐朝风景太多太美,以至有这么多乐山乐水的诗人。回首千年,大唐的风景似乎还在眼前。唐诗如画卷,收藏着唐朝秀美的风景,以至使我们分不清到底是唐诗的魅力,还是山水本身的魅力。

唐诗的魅力在它所表达的人格与精神。任何一个社会都有他的弊端,唐朝既是辉煌的,又是糜烂的。值得庆幸的是,总有一群时代的精英、民族的脊梁在为天下苍生奔走呼告。在唐代,这种声音最深沉的当属杜甫。杜甫一生穷困潦倒,可他却十分关心民生疾苦。无论是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹,还是“边庭流血成海水,武皇开边意未已”的沉吟,都无不传达出他对战争的厌恶和忧国忧民的沉痛感情。唐诗因杜甫等人低沉有力的吟唱而具有一般诗歌无法比拟的魅力,它已不再是纯粹的文学创作,而是崇高精神的呐喊。

唐诗的魅力远不只这些,它是中华民族古典文化的瑰宝。因为无穷的魅力,它涉过时间的长河流传千年;因为无穷的魅力,它突破语言的壁垒广为流传;因为无穷的魅力,它超越一个鼎盛时代的一切,抽象为唐代的符号。唐诗的魅力无限,唐诗的魅力永恒。

【点评】作者善于化大为小,化虚为实,第一段用“缩小包围圈”的办法,将“魅力”的大话题一层层缩小到“唐诗的魅力”,这样便于集中笔力把一点说深说透。文章从唐诗所“体现的气度与强大”、“描绘的细腻与美妙”、“表达的人格与精神”三个主要方面诠释了唐诗的魅力,内容丰富深刻。

大量引用诗句,很好地支撑观点,客观反映了作者对古诗词浓厚的兴趣、丰厚的古诗词积累以及准确的理解能力和自如的运用能力。结构清晰,语言通顺有文采。

第二篇:以魅力为话题的作文

以魅力为话题的作文

阅读下面的文字,按要求作文

从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰小孩循着声音,终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表

静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一种和谐温馨的社会风情画„„请以“静的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的作文

[写作提示] 结合命题材料,尤其是材料第2段充满智慧的点评,认真审读文题“静的魅力”,可以体悟到,文题的中心语是“魅力”,关键的修饰语是“静”,此篇作文要以“静”为思维基点,以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文

静的魅力

静水流深,不显不露静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力

身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品沉思自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里

心静,方可遗世独立,羽化登仙单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道身静的同时,更要心静不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”

智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫„„他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

于是不难理解嵇康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀

[名师点评] 本文作者审题准确,文章的观点比较深刻,特别是结尾的一段文字,把古圣先贤静的心态与现代世俗之人浮躁庸俗的心态加以对比,巧妙发问,引人思考,使文章主旨得以深化和升华

第三篇:以度为话题优秀作文

作文题目:请以“度”为话题,写一篇文章,不少于800字。

要求:立意自定,题目自拟,除诗歌外文体自选;不要套作,不得抄袭。(60分)作文

(一)“度”在现代汉语中的义项(《现代汉语词典》[第5版]):

(1)dù

①计量长短:度量衡。

②表明物质的有关性质所达到的程度。如热度、浓度、硬度。③计量单位名称。弧或角、经度或纬度、电量、眼镜焦度的单位。④程度。知名度,透明度,高度的责任心。⑤限度:劳累过度。

⑥章程,行为准则:法度,制度。

⑦哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内,量的增加不改变事物的质,越过这个界限,就要引起质变。

⑧对人对事宽容的程度:度量,气量。⑨人的气质或姿态:风度,态度。

⑩一定范围内的时间或空间:,国度。(11)所打算或计较的:生死早已置之度外。(12)次:再次声明,一年一度。

(13)过(指时间):欢度春节,光阴没有虚度。(14)僧尼道士劝人出家。(15)姓(2)duó

(16)推测;估计:揣度,测度,度德量力。

(二)关于作文的审题与立意

1.切合题意。

把“度”作为一种独立存在

(1)度,是为人处事的一种准则(尺子);凡事有“度”;做事恰到好处;过犹不及;

(2)度,是一种气质、姿态、品质。做人要容忍、大度、不卑不亢;处事不急不躁,不偏不倚;

2.符合题意。

给“度”以修饰限定,缩小了“度”的内涵与外延。如“热度、硬度、温度、限度、角度”等。其中写得好的,理解深刻的,也可进入“切合题意”。

3.基本符合题意。(1)选取“度”的一般意义,如“度过”、“推测”等。(2)把“度”引申为“约束”、“限制”、“原则”等。4.偏离题意。

完全背离了“度”的内涵。与“度”的义项无任何关联,如“细节”“超越”“自信”等。

(三)作文情况

1.主要优点:

(1)能准确地从一个或几个角度理解“度”的含义,从而确立符合题意的观点,偏离题意的很少。

2.主要问题:

(1)部分考生对“度”的含义理解有偏颇,加以修饰限定,缩小了其内涵和外延,因而作文不切合题意。如写“态度、热度、角度”“适可而止、量力而行”等。有的考生对“度”的理解不透彻,文章阐述得含糊。少数考生仍偏离了题意,如写“自信、超越、约束、爱”等话题。

(2)对事例的思辩性分析不足,只知罗列材料,不能通过分析将论据与观点有机融合。(3)中心不明确,不集中。一篇文章写态度,又写适度,还写温度,分析不出三者的内在关系;有的文章中途转移话题。

(4)有些文章思路不清晰,结构混乱。

(5)书写潦草、卷面模糊、错别字多的现象较普遍。(6)文体意识增强,议论文的写作模式基本形成。(7)作文中运用的材料不够丰富、恰当。

处处有度

酒香太醇,梅香过淡,只有桂香馨香适中。在无数文人的诗中,墨客的文章中尽显风流。蜜味太甘,水味过清,只有清茶之味让世代人品不尽,尝不穷,喝不厌。

所以,为物要择之有度。汪国真曾说:“只是相思情太浓,仅用相识意太淡,友情是相识,味甘境又远。”在他看来,交友要处之有度,过深或过浅都会影响友谊的发展。

“物极必反,乐极生悲。”处之有度需要我们以平和的心态去面对生活。辛弃疾面对世态炎凉,并未逐流扬波,也未消极堕落,而是和平地吟出“一蓑烟雨任平生”。司马迁面对宫刑的残酷折磨,并未奋起反抗,也未郁郁自终,而是以平民之身,思百家之责,用《史记》见证他已不再是匍匐于殿下的人臣,而是畅游于华夏的史官。李清照在亡夫破国之后,并未沉溺于明日黄花,也未失掉前宋遗民的原则,而是在秋雨梧桐之夜力撰《漱玉词》,在雁字回时勤修《金石录》。

是呵,处之有度,使他们面对挫折时既不高亢,也不低落,而是把心思埋于事业,※为国为民尽献一份力量。范仲淹居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君;左迁被贬之时并未忘己之责,未置国忧民难于度外。所以,处之有度的原则使他既能和平面对“酒入愁肠,化作相思泪”的儿女情长,又能吟出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”处之有度,让我们明白如何面对自己和他人。面对贪婪阴险的秦王,蔺相如强争力谏,渑池会上,为赵国护尊维言;完璧归赵,尽显英雄本色。而面对同朝之相,他明白“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”,所以弃个人之私,谋国家之利,而没有以廉颇之道还治廉颇之身。处之有度,最终使赵国战胜于朝廷,也使“廉蔺之交”成为千古美谈。

越是巍峨挺拔的山峰,越有身崩离析的危险;越是屈身于温室这安乐环境的盆景,越有被寒风摧折的可能。只有处之有度,才让丹桂飘馨,香气适中,才让茗茶味清淡适中,回味无穷。

罄南山之竹,书“处事有度”之利无穷;决东海之波,流“处事有度”之益难尽。

【评析】

文章紧扣话题,确立了“处事、遇事”有度的主题。

结构转合自然,舒张有度。主体主要从三个层面写:一是交友适度,二是面对挫折,有度方不失做人准则,三是遇事有度方保全国家。其间引述苏轼、司马迁、李清照、范仲淹、蔺相如等典型材料,论据丰富,论证有力。

简练的语言、亮丽的开头、点睛式的结尾,文章因之增色。

※“一蓑烟雨任平生”是苏轼《定**》中的句子,考生误认为是辛弃疾。

增加生命的宽度

生命必然曾经是这样的:春天里,山顶上的一团雪禁不住春风的邀请,“噗”一下笑出声来,很快的,柳树便抢占了河堤,桃树也攻陷了水村山郭,生命便这样开始了。鲜花开始芬芳生命之夏,落叶也随之染黄生命之球,洁白的雪花不甘寂寞,来为生命披上银装。就这样,生命里春夏秋冬四季轮回,就这么长了。就这么长了吗?让我们试着增加它的宽度吧。

春来时,小草破土而出,它要将自己的小脑袋磨多久才能见到漂亮的桃花姐姐呀?那其间的辛酸恐怕只有它一人知,可是在磨砺的过程中,它却增加了生命的宽度。

我们的国家体操队有无数棵这样的“小草”。雅典奥运会上,我们的体操队员李月久稳稳当当地从双杠上落下来,完成了相当完美的动作。观众热烈鼓掌,可是鼓着鼓着,声音小了,观众都哭了,他们看到了怎样的一张小脸啊!整张脸都被鲜血糊住了,可李月久却依然坚持完成了最后一个动作,而且还那么完美那么精致那么震撼!轻轻地一落,站在我们面前的不再是只有1米5的小孩子,他站在哪儿,就是一个铁骨铮铮的男子汉!他就是一个为了国家荣誉而拓宽生命的王!

夏来时,柳树已抢占了每一寸河堤,它用浓浓绿意展示,它在增加生命的宽度。刘翔,如今的世界跨栏王,把这样一段话当作人生的座右铭:我无法增加生命的长度,但我却可以增加它的宽度。是的,他做到了。当他不再认为约翰逊是远方的一座大山时,当他开始创造纪录时,生命的宽度已经悄然增加。他的刻苦,他的拼搏,让他身披五星红旗踏上领奖台,让他的生命之夏绚烂至极。

悄悄地,秋来了,没有了春草,没有了夏花,我们还有什么来增加生命的宽度? 对,还有夕阳。秋风翻动起安详的落叶,地坛中的史铁生还在苦苦思索生命。残疾使痛苦无边无际地笼罩住他,昼夜不停,汹涌澎湃。可是当他明白痛苦不过是上帝为考验他设置的障碍时,他写下了这样一句话:轻推小窗看春色,漏入人间一斜阳。生命中的阳光让他重新燃起了活下去的希望,从此,生命的长度增加,宽度增加。

冬天的脚步近了,透过茫茫雪雾,我们看到了人生的斗士霍金,看到了被汉武帝摁倒却踉跄着挺着脖梗站起来的司马迁,看到了枝折了花还在笑的文花枝,他们用勇气用毅力用微笑告诉我们:要增加生命的宽度。

生命必然曾经是这样的:某年的春日午后,雪融化,草发芽,生命的宽度渐渐增加„„

【评析】

本文最大的特点是构思精巧。作者巧妙地由自然的四季引入人生的四季,表达了在人生的每一个季节里都要增加生命亮度的主题。

其次,事例丰富、典型;语言精简流畅,展现出作者丰富的积累、丰厚的文化底蕴和熟练驾驭语言文字的能力。(此文评为58分)

人生路上的度量衡

泰戈尔说过:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”凡事都要有个度,常言道:过犹不及,欲速则不达。人生如衡,心灵似称,用心把握好这个度,我们才能把握住人生的精彩。

雨水可以滋润万物,而泛滥则会成灾;阳光可以福泽苍生,而过于强烈则会酿祸;爱可以温暖人生,而过多的爱则会是错误。

诸葛亮英明一世,却也会一时糊涂。他对与他有师谊之交的马谡过分的信任,全然不顾刘备临终的告诫:“马谡言过其实,无实才,不可用。”毅然任命马谡去守街亭,最终落得“挥泪斩马谡”的结局。信任一个人本没有错,但不能让情感蒙蔽双眼,过度地信任一代人。

“父母之爱子,则为之计深远”,触龙如是说。当年,太后弃国家安危于不顾,毅然袒护太子,不让太子冒险救国,引起群臣不满。而过分的爱则是溺子,俗话说“惯子如杀子”。曾经有一则报道是:一对夫妻在车祸中双亡,当警察到他们家时发现了一个巨形婴儿,正朝着人们天真的笑呢。原来这对夫妻中年得子,百般疼爱,悉心呵斥,才培养了一个巨形婴儿,失去父母的巨形婴儿以后该怎么办呢?这是过度的爱所酿出的苦果。

我们不仅在友情、亲情上要把握好一个度,而且将来在爱情上也要把握好度。一个即将进入婚姻殿堂的女儿问母亲:如何才能地久天长,永远恩爱。母亲没有说话,从身边抓起了一小把米,米平稳的在手掌中,然后母亲攥紧双手,米从手中滑落,再伸开手时,米已所剩无几。母亲说:给爱一点空间,不要过度地紧密,爱情就如这手中的米,掌握一个度,爱情才能永驻。的确如此,有些爱情的消逝,不会因为不爱,而是因为太爱,最后竟然找不到爱的痕迹,让它消逝了。

把握好一个度,才能把握住人生的精彩。华盛顿在连任两届总统之后,毅然选择了离开,因为他懂得功成身退的道理,终成一代杰出领袖。而拿破仑一味地扩张,野心膨胀无度,最终兵败滑铁卢,客死孤岛之上,如果当初他握好扩张的度,又何至于落得如此悲惨下场?

把握好一个度,我们就能把握人生的精彩,花儿才能绽放于我们的心头,感受人生的美好。

【评析】

本文立意为“把握好一个度,才能把握住人生的精彩”。中心突出,材料丰富。友情、亲情、爱情,战争、政治、生活,多层面地演绎了中心。

不足之处是,层次设计尚不够精致(第二节、倒数第二节定位略模糊);论据使用尚显粗糙(触龙说太后一例)。(此文评为58分)

Ⅲ号卷

鲜血的温度

你我血管中流淌的,都是殷红的血液,可是你是否想过它的温度?是热血沸腾,还是冷血无情?人生短短几十年,即使不能惊天动地,至少也不能默默无闻,至少也要做个热血之人。

热血苏武

北海的冰冷减不掉你热血的温度,毡毛的苦涩无法动摇你如铁的意志。面对敌人的威逼利诱,面对眼前的荒凉痛苦,你毅然选择坚持。牧羊北海,心系大汉。你用行动诠释了一个臣子对国家的信仰,你为后人树起一座不朽的丰碑。十九年的苦难,将你从壮年变成暮年,唯独改变不了的就是你那赤诚的热血。你的鲜血的温度,融化了北海的白雪冰川。

热血岳飞

从母亲为你刺上“精忠报国”四个大字,你就不再属于自己,而是属于国,属于人民。战场上,你身先士卒,奋勇杀敌,“岳家军”美名让敌人闻风丧胆。你一心报国却却没有发现身后那阴险的目光。十二道金牌如十二道催命符,断送了的,又岂止是你的性命,更是中原百姓的全部希望啊!沸腾的热血足以明证你的赤胆忠心,无奈昏君有眼无珠。你鲜血的温度,让一切蝇营狗苟者无法喘息。

热血徐本禹

有人说你傻,放着研究生的舒服日子不过,来到乡下找罪受;有人说你疯,放弃鲜花遍地的美好前途,把一生耗费在这乡村小学。可你依旧我行我素,只因你也是个热血儿郎,知道知恩图报四个字的含义。你用瘦弱的肩膀托起将倒的教室,用知识的光明点亮一双双求知的眼睛。再多的困难,你用一腔热血去化解;再高的赞誉,比不过孩子们一声“徐老师”的呼喊。年轻的你,用胸鲜血的热度,温暖了山里的孩子,温暖了中国人。

朋友,你的血温度几何?在这短暂的人生,珍贵的青春里,你难道如行尸走肉般生活,过索然无味的日子吗?点燃你我的激情,沸腾你我的血液,从今天起,做一个热血青年,创造一个激情澎湃的青春。

是鲜血,就应该是热的。

【评析】

这篇作文的成功之处表现在如下几方面:

一是主旨显豁。通过苏武、岳飞、徐本禹三人的赤胆忠心、一腔热血,扣住“温度”,表达了“要做个热血之人”的主题,立意深刻。

二是语言富有文采。第二人称运用自然而流畅,用语简练、纯熟,有意蕴,句式灵活,点题铿锵有力。

三是构思新颖,材料典型。采用段落组合式结构形式,围绕主题选择典型的材料,从“鲜血的温度”这一点阐发,对话题的把握认识独到,与众不同又顺理成章,给人以启迪。(此文评为57分)

Ⅳ号卷

生命三季,人生三度

我们常见做人办事讲究个“度”,是的,“度”这个概念是极其广的。但无论“度”有多广,它总是贯穿在我们整个生命旅程中,整个人生里程中。因为青春年少的我们需要的是“高度”,中年的我们必须的是“宽度”,耄耋之年的我们则须有“适度”。

青春的岁月,飞扬的梦想,年少的我们在一路葱茏中收获生命的美好,生活的真谛。人生的无忧快乐中我们不断铸累生命最初的“高度”。从呱呱坠地到无邪童年,从年少无知到青春懵懂,从年少轻狂到睿智成熟„„我们一路走来,不断捡拾生活的给予,无论喜怒哀乐,不管酸甜苦辣„„我们所追求的都是让自己的生命起点足够的高,让我们的青春“高度”达到足以触摸未来成功殿堂的顶梁。所以我们努力拼搏,发愤图强,不停止地汲取社会人生的精华来填充青春岁月中生命的“高度”。我们不断对自己说着加油,傲视生命中所有的痛苦和不幸,只因我们需要的青春岁月的“高度”。这亦犹如世间万物,它达到一个“度”,一个特定的高度,便会改变自身,使其向更广更阔的深度与宽度发展。

四季的脚步带我们来到人生最重要的时期――中年,这个时期是我们开拓事业,铸就成功的“黄金时段”,所以这一时期我们所需的必须的是累积、磨炼生命的“宽度”与“深度”。社会是个大舞台,世界是个大染缸,从青春岁月来的我们,所面对的是诸多的精彩和很多的无奈。但我们生命这一季就是凭这“精彩”,靠这“无奈”来锻造生命的宽度,来洗练人生的深度。成功或失败,泪水或汗水都会让我们这一季生命更绚丽,都会让我们的生命向纵深的方向发展,使我们的“宽度”和“深度”踩着年少时的“高度”去摘取成功的花环,去铺设未来的美好!诚然,时间不会倒退亦不会停止,所以注定我们要来到耄耋之年。

两鬓白发,两颊皱纹,岁月的“无情”让我们苍老。在经历了年少的“高度”的铸累,中年的“宽度”的拓展,已耄耋之年的我们应该具有的是生命的“适度”。暮年之季,我们更需知道如何去过活,如何让自己舒适快乐,这便需的是“适度”,年少的些许,中年的繁芜已让老年的我们释然,只需做的便是适度地过好生命的每一天!

生命三季,人生三度,三季的轮转,让我们的“三度”长存,三季长青,三度不竭!

【评析】

作为一篇考场作文,本文是一难得的佳作。文章能准确把握话题要求,立意深刻,结构严谨和谐,且时时处处注重点题,扣题。

文章最成功之处是把人生里程三季应有的“三度”——“高度”、“宽度”和“适度”用优美的语言融合在人生的三个阶段来写,娓娓道来,文笔自然、贴切、流畅,无糟粕之言,且构思设计环环相扣,步步深入,结尾深化主题。体现了考生独特的写作模式和较深厚的文化底蕴。(此文评为57分)

1. 丰碑与骂名仅一步之遥

古之成大事,为历史所铭记赞颂者,虽不计其数,但与那些遗臭万年和碌碌无为者相比如黑夜明星和恒河沙数之比。造就成功的,雄心壮志和敢做敢为的品质实不可少。然而,许多遗臭万年的“臭虫”却又不乏雄心壮志和敢做敢为的性格,为何两者却南辕北辙?我以为,许多情况下,造成两者不同结局的原因为一个字:度,即做事时有没有自己的原则,有没有自己的底线,在没有越出底线的前提下施展拳脚,成就事业。

奉系军阀头子张作霖,他出身绿林,在近代中国内忧外患之际,拥兵而起,割据东北,从一个强盗摇身一变成为东北的“土皇帝”。他文化素质极低,大字都不懂几个。他不讲礼貌,经常对身边的人讲粗话。他个人意识极强,身边的人倘与他意见不合,他大多时候会暴跳如雷。然而,就是这么一个人,我们中国人怎样看他呢?说他是一个极富民族大义的爱国人士一点也不为过,因为,我们都知道,当日本关东军企图占据东北,用利益与死亡来引诱和威胁他时,他只抛给日本人一句话:老子一寸中国的土地也不让你日本狗!结果,皇姑屯一声巨响,张作霖粉身碎骨,却把清白留在了人间。

张作霖谈不上品质多么高尚的人,但他做事有一个“度”,那就是爱国精神,他守住了这条底线,历史也不会忘了他。

有趣的是,正如“有其父必有其子”之说,张作霖的儿子张学良的故事与他父亲相似。张学良为当时的人称为“民国四大公子”之一。他好赌好色,嗜酒吸毒,每天就要靠二十针剂来维持。在张作霖遇难后,他主管东北军务,却被日本把东北割得四分五裂。就是这么一个人,在中小学历史教材中,依然给与他极高的评价。原因很简单,当国难临头时,他果断地发动了“西安事变”,促使抗日统一战线的形成,改变了中国的命运。

现在,没有人会去指责张学良什么,因为他本人的做事也有一个“度”,那就是民族大义。

相反地,在历史上和现实中,总有许多人虽能力超人却胡作非为,他们没有为自己的待人处世也设一个度,凭着自己的意愿去做事,结果只能留下千古骂名。张作霖父子的故事应该让这些人醒悟了!

丰碑与骂名,有时取决于一个字:度。

(本文含空格970字,得分:16+16+15=47)

2.两种悲剧

曹雪芹先生“增删十次,披阅十载”(注:引文内容应为“披阅十载,增删五次”)留给我们一个红楼幻梦,而我在大观园里游荡、徘徊,空发出感叹,不为“宝钗合婚,黛玉归魂”的悲剧结局,不为金陵十二钗的悲惨下场,只为两个小人物的两种结局。

“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨,寿夭皆因诽谤生,多情公子空牵念。” 在大观园形形色色诸多人物中,晴雯虽着墨不多,出现时间不长,但她恐怕是不引人注目都不可能。作为宝玉房内四大丫环之一,她锋芒毕露,不仅因为她非同一般的美貌,更是她的待人接物的方式。小丫环偷东西,就连平儿这个不在宝玉房内的人也懂得息事宁人,照顾大家颜面,偏偏妥善处理后,尚处重病中的晴雯一得知,也不管任何人(包括宝玉)的劝阻,坚持揭露并把小丫环赶走。有人说她刻薄,说她倚大欺小,但其实她只是恨铁不成钢啊!处在卑贱的地位,她却嫉恶如仇,她希望她的姐妹们能够洁身自好,不要落人话柄。她的本意是好的,只是采取如此极端偏激的方式,让自己病上加病,又平添园中多少双敌意的眼睛。

最后在大观园的检查中,不就有人在王夫人耳边多说几句,“就看不惯她那荡样”,“穿红抹绿,这是给谁看啊!”王夫人是以晴雯太过美丽、举止不端的罪名将她赶出园,但若不是她平时待人处世太过偏激,太过直接,不顾别人颜面对做法,又怎会招致最终落得个虚名悲惨死去的结局?

“枉自温柔和顺,空云似桂如兰,堪羡优伶有福,谁知公子无缘”。

同为宝玉房内四大丫环之一的袭人,与晴雯却是另一个极端。袭人做事举止得当,待人处事总是谦恭有度,无论对贾母,对宝玉,对园内众位小姐,甚至对下面的小丫环,她总是处处为别人考虑,因此就连王夫人也对她另眼相看,放心让她伺候宝玉。在那次大观园的抄检中,也正是她的良好的人际关系让她免遭。

只是,她谦卑太过以致没有自己的原则。宝玉出家后,她下定决心终身守节,却因没有名分而不能得偿如愿。她决意殉死,念及贾府的恩情,她不想给贾府添乱;到哥哥家中,想到哥哥对自己的好,不忍添愁;等到嫁人后,又因在新婚之夜新郎对自己的好不忍让他人财两空。最后就这样过完一生。我不知她是否会幸福,是否会想起自己当日的誓言而痛心不已。

悲晴雯,待人太过尖锐以致丧命;叹袭人,待人太过圆滑以致失去自我。她们都没有把握好一个“度”,以让自己安然无事又能保持自我。这是两种不同的悲剧,其根源却是一样,让人叹惋,让人深思。

(全文含空格1100字,得分18+17+16 51分)

3.限 度

世间万事万物皆有度。哲学家言:“无论黄昏时树影有多长,他总是和数根连在一起。”树影不敢妄为,因为它懂得万物皆有度,离开了度,它就等于离开了树根,就失去了生命力。“度”是智慧,是艺术。因此待人处世要讲究“度”。

鸿门宴上,刀光剑影,剑拔弩张。项庄狂妄自大,锋芒毕露;刘邦忍辱负重,委曲求全。乌江边,项羽含恨自刎,仰天长叹;刘邦叱咤风云,一锤定音。透过我们理性的思考,我们明白:相遇的狂妄无度注定了他“时不利兮骓不逝,虞兮虞兮奈若何”的悲惨结局。刘邦有节有度成就了他“大风起兮云飞扬,为加海内兮归故乡”的辉煌。只因他利用度成就自我,度是智慧的。

在诗人们“拥抱了黄山的夕阳,挽住了泰山的余辉,却听不到高山族料联的歌声”的感慨中,邓小平提出了“一国两制”这一天才的设想。他看到台湾问题由来已久,冰冻三尺,非一日之寒,又听到海峡两岸任命统一的心声,于是他坚持“度”,不对国民党部步进逼,而是留下余地。他是智慧的。然而,台独分子疯狂叫嚣独立,是否有负邓小平的苦心,是否有愧于“度”。海峡两岸频频往来坚冰已破,国共两党连连会晤统一将成。我们相信我们的心愿会实现,因为我们坚持“度”这一智慧的化身……

牛顿这一顶尖级科学家打开了近代科学之门。于是人才辈出、经典如云。虽然他知道“牛顿三大定律”的提出将会改变整个科学界的面貌,但他仍发出“如果说我比别人看得远,那是因为我站在巨人的肩上”的感叹。因为他深知:前人的认识有限度,自己的认识虽比前人多一点,但也是有限度的,无限度的未来等待着后人去开创、发掘……

我们总是狂妄地说:“海天尽头天是岸,山高绝顶我为峰”。然而世间万事万物皆有度。于是我认为:绕太阳运行的地球是圆的,轨迹也是圆的,人生也是这么不断的周而复始,我们应该踏踏实实地走着我们人生这个无限度的圆,为完这个天地万物运动规律的无限度的大圆而努力。

万物有限度,人生有限度。让我们把握好“度”这个智慧而又充满艺术的尺,量出充满智慧和艺术的人生吧!

4.心中的尺子

每个人的心中都有一把尺子,用来丈量一切。只是,每个人心中的尺子,长度都不相同。

――题记

我一直认为,尺子是发明家最伟大的发明之一。我们用尺子测量建筑物的高度,我们用尺子测量大海的宽度,我们也用尺子测量人的心胸。

每个人的心中都有一把尺子。

孔子的心里,有一把等级森严的尺子。他一直认为,“礼”是人与人交往的尺度。万事万物都要遵循“礼”。有诸侯问他如何做到尊卑有序时,他回答:君君,臣臣,父父,子子。假如没有这些等级区别,人们就会越礼。超出了“礼”度,社会就会混乱。

达〃芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他认为人的本性是真的、善的、美的。他在创作时,总是尽量准确地表现人性善的一面。即使是罪大恶极的犹大,他也不一棍子打死。《最后的晚餐》中,犹大抓钱袋的手是痉挛的。达〃芬奇将心中人性美的尺子尽量加长,去丈量每个人心中最柔软的那一部分。

每个人都用尺子来丈量。法官们用它衡量犯人罪行的轻重;历史学家用他品评人物的功过;记者用它测度新闻的真实与否。

只是,每个人心中的尺子,长度都不相同。因此,我们对人、事的看法也就有了差异。我一直很喜欢“将军头上能骑马,宰相肚里能撑船”这句话。我也一直在想,是怎样的度数才能让将军和宰相的尺子变得如此之长?怕是心中对人性至真至善至美的信仰吧。他们相信,只要把尺子的度数放大放大再放大,就可以丈量人心中最真的那一部分。

世间多坎坷,人生多歧路。我知道,我们总会遇到不公平。我们能怎样呢?斤斤计较未必就是你想要的。将心中的尺子放大再放大,就可以将宽容丈量得更多更多。其实,人与人之间需要的仅仅是一点宽容,一丝谅解。心中的尺子,愿丈量的一切最真最善也最美。

5.审度自己,擦亮自己的蓝天

是一片绿叶,我当欣欣以向荣。是一株幽草,我当萋萋而摇绿。――题记

假如你是一汪清泉,则不必渴求汹涌澎湃的大海,你只要持续地酝酿可口的甘甜;假如你是一株小草,则不必仰慕遮风挡雨的大树,你只要牢记“春风吹又生”的使命;假如你是一片枯叶,你不必艳羡娇美的牡丹,你只要遵循“坠落意味着重生”的古训。

准确测度自己,定位自己,方能找到自己的人生。超过自己的能力限度,只会如弹簧超载后一样失去韧性。

或许你不能像马丁〃路德金一样,在人前高声宣扬“我有一个梦想”;或许你不能如牛虻一般,在酷刑前毫不畏惧,高喊“他们杀我,是因为怕我”;又或许你无法同夏明翰一样,面对敌人高呼“杀了我一个,还有后来人”。但是,你可以像雷锋一样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;也可以像巴金所说的一样化作一根火柴,给人间添一点温暖。只要你把握好自己,准确衡量自己的能力,你同样能在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

或许你不是万人景仰的乔丹,或许你不是实用至上的邓肯,或许你不是让人爱恨交加的科比;又或许你没有姚明的高,没有奥尼尔的壮,你就打不了篮球了吗?不!1.83米的艾弗森告诉你,弱小的身体也可以是最犀利的武器。他凭借娴熟的运球能力,高超的过人技术,在NBA这个世界顶级篮球界找到了属于自己的一席之地。只要你明白自己的高度,你就能在这个高度的舞台上展现精彩的人生。

是石头,就让人把你铺成路;是钢铁,就让人把你轧成车;是煤炭,就燃放刺目的光亮;是金子,就展现夺目的光芒。是一片秋叶,就点缀大地;是一朵腊梅,就凌寒自开;是一眼井,就流出清泉;是一条河,就奔腾咆哮。

准确深度自己,才能擦亮属于自己的一片蓝天。

第四篇:以“树”为话题优秀作文

以“树”为话题优秀作文

?话题设置:树,在生活中随处可见,高大挺拔的白杨,婀娜多资的碧柳,笑傲霜雪的青松,各有各的风采,不同的树,一定会引发你不同的感想。在你的生活中,一定发生过与树有关的故事,请以“树”为话题写一文章。题目自拟,文体自选。

? ?恋树情结 ? ?

江苏南通天星湖中学高二 黄慧林 ? ?一 ? ?我坐在楼上看风景。

? ?

窗外好香。虽然我一直不喜欢桂花,但我却不能否认它的香。天一直很晴朗,我总不能以心情的暗淡把天描述为死灰。事物是客观存在的,它并不会随人的意志而转移,所以晴天还是晴天,只是在某些人眼里晴得可爱,在另一些人眼里晴得刺眼,这就是境由心生!? ?二 ? ?我从来都不否认自己是个懒惰的人,喜欢托腮望窗外是最有说服力的证据,一看便知道是个闲散的人。当这一动作重复了 n+1 次后,我悄悄地恋上了窗外那棵并不是很挺拔的树。它其实一点也不高,我从窗内看过去,只能看见它的一点顶端而已,且稍稍昂起头才能看见,于是我称之为“发育不良”。有时候,我随意的目光飘出窗外,竞也会贪婪地注视着它,却不想给它以微笑,更谈不上“欣赏”。我知道,我是吝惜自己的微笑,因为它还没有达到令我大加赞赏的程度。

? ?三 ? ?这几天风很大。坐在窗边很冷,尽管玻璃隔去了一部分,但逃过来的风报复似的变得更尖锐,它们钻进了一些,又钻进了一些……我不禁颤抖了几下。从楼上望过去,小树更柔弱了,在风的肆虐下,它不停地摇晃,似乎在做着极力的反抗。它是那样纤弱,却坚决不肯低下自己的头。我不由开始讨厌风,讨厌它的盛气凌人,残忍得连一个脆弱的生命都不肯放过。然而,过去我总固执地认为,小树只

需要绵绵的春风抚摩,现在却突然悟出一个道理:其实,小树的成长也需要狂风甚或暴雨的洗礼。也许只有在跟狂风暴雨的搏斗中,它的根须才会伸人大地的深处,它才能历练得更加坚韧和刚强。

? ?四 ? ?恋上那棵树,虽然它是那样的不匀称,它的顶部长着浓密的树叶,而往下一点,则只剩下几个光秃秃的树丫,也许这就是生物老师讲的顶端优势?是的,它是棵丑树,我却欣赏它。没有它,心中那份情愫又该向谁倾诉?从树本身来说,它是独立的,而我却是个想寻找情感归宿的人。当我将自己所有的情感寄托在它身上时,我便永远地埋下了这恋树的情结。

? ? ?后记 ? ?当我们理性地去看某一事物时,我们便不再肤浅地一味苟同别人的见解,不再单纯地区分善与恶、美与丑,而当我们将全部的情感投入某一事物时,生命便开始升华。在生命的空隙间,我们应当学会思考,学会欣赏。

?

第五篇:以集体为话题作文

第 1 页 以集体为话题的作文

? ?第一篇:

? ?我们的班集体 ? ?

我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。

?

记得有一次,同学们正在认真地晨读外语:“I am a teacher……”突然,王天有点难受,李大为马上告诉了班长马亮,马亮一听,连忙拿来了体温计,一量 37.5 度,低烧!马亮说:“快把他送到医务室吧!”于是,他一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。医务室的老师给他吃了退烧药,王天才退了烧,能坚持上课了。这还不够,中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天哭了,说:“啊!谢谢,同学们对我太好了!”

?

还有一次,付明轩扫地捡了 50 元,他刚想放进自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的数目呀,丢钱的人肯定非常着急!”于是,他把钱交给了老师。上课了,老师问:“同学们,谁丢了 50 元钱?”刘飞一看书包,老师找回的书费不见了,“呀!我丢的!我丢的!”下课了,刘飞对付明轩说:“哎呀呀,太谢谢你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“没关系,那可是我应该做的。”

?

这就是我们的班集体!一个团结友爱的集体!别看只有五十四个人,但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!

? ?第二篇:

? ?集体的力量 ?

我自从进入 x 年级之后,我们都进入了紧张阶段,我们都在题海中游荡,不知在某一天就会进行各种各样的比赛,但是今天,我竟然会被老师和同学选上了参加“陈景申”杯数学奥林匹克竞赛“王明,我们觉得你是一个最佳的人选,平时你的学习趁机总是在全年级稳坐第一把交椅,还有,在上次我们全区举办的红花竞赛中,你不仅在全校是第一,而且在全区也是取得了第三的好成绩,你一定要替我们学校参加这次重要的比赛。”听着老师那恳求似的话语,和同学们一双双眼睛一动不动的盯着我,我只好答应了。老师指教了我几到简单的题就叫我回家练习了,真不知道该怎么办。

第 2 页 ?

回到家,我对着这几道难题发愁的时候,我的死党小红打来了电话:“我们的大数学家,怎么样了,那几道难题写出来了吗?”“没有”“我一猜就会那么说,告诉你吧,自信就是战胜畏惧最好的法宝,太晚了,后天一定要加油呀!”

?

终于到了比赛,我看了一眼来送我的老师和同学们,我顿时充满了一种必胜的心情,原先那种畏惧、害怕的心理在就灰飞烟灭有的只有同学们给我的必胜的信念。经过自己的努力和同乌俄门和老师的鼓励我终于得到了第二宁的好成绩。

?

有人说班集体是艺术温暖的阳光温暖了你的心,而我要说班集体是一种动力,推动你到达成功的彼岸

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