山东省2021年高考一分一段表及成绩排名全新[本站推荐]

第一篇：山东省2021年高考一分一段表及成绩排名全新[本站推荐]

时间匆匆而过，在高考成绩公布之后,很多的山东考生都非常的关注自己的成绩在山东的排名情况的,下面是小编为大家带来的有关山东省2021年高考一分一段表及成绩排名全新公布，希望大家喜欢。

山东省2021年高考一分一段表及成绩排名全新公布

每年的高考一分一段是同学们关注的焦点，但鉴于2021年山东高考一分一段还未正式公布，那不妨来借鉴一下往年的，进行一定的分析吧!

新高考如何选学校填志愿

答：1、选择“学校+专业”。根据自己的实际需求，从全国各地的学校中筛选出适合自己的学校与专业，全都记录到一张纸上。(先不要考虑自己的成绩，但要着重关注自己的体检情况)

2、根据前三年的各地高校在浙江的招生情况，从高到低将自己的志愿进行排序，将自己喜欢的放在前面。(但因为新高考不分批次，所以往年的数据可能不太准确，若是想找准确一些的，可以去查查看或买一些有用的书，也可以自己根据院校专业的水平进行评估)

3、有80个志愿，可以采取往年的“冲一冲，稳一稳，保一保”的方法。

4、在冲的时候不要妄自菲薄，因为新高考不分批次的要求下，这次很可能会爆出很多冷门，以前分数很高的专业可能会被低分的录取。所以要敢于去选择，不要让自己的胆小造成自己的遗憾。

3+1+2新高考怎么报考

一个学校的物理+历史的排名不能简单地换算成理科+文科。

比如，你假定自己考了省内200名，假定清华、北大、复旦和人大在省内各招50人，那么很容易算出来，你基本能被复旦和人大录取。

因此，如果有一个程序，能把各个学校的相对排名算出来，然后知道各个学校在本省的招生计划，那就非常容易地算出自己能被哪些学校录取了。

算法很简单，当然数据量不小。如果你是考几所头部学校，那基本能自己算出来。如果不是的话，只能借鉴软件。不过，大家一定要问清楚，软件是按照什么算法来算的。

预测2021年高考一本分数线1、2021年是高考改革过渡的一年，这就意味着高考录取分数线有可能会下降。但是一本分数线究竟是会上升还是下降，目前还是不好说的，主要还是要看考生在哪个地区，分数线的升或降是和高考报考人数及高考答题情况有关系的。

2、每年的一本分数线的高低，都是受答题情况和试题难度影响的。所以，今年的一般录取分数线究竟会不会降低，还是要根据高考的具体情况来看。

3、虽然今年高考的一本分数线，目前还没有明确的消息表明是上升还是下降，但是考生可以根据往年的一本分数线和一些高校的招生计划及政策推测一下，往年的一本分数线是选用近三年的分数线的平均值来判定，这样也是有一定的意义的。

4、总体来说，使用全国卷的省份高考难度差异都不是很大，差异比较大的还是自主命题的省份。这也导致了各省的录取分数线有很大的不同，有的省份一本线很低，有的省份却很高。这也就增加了一本线预测的难度。

第二篇：2021天津高考一分一段表成绩排名

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。那我们知道天津高考成绩有哪些吗?下面是小编整理的2021天津高考一分一段表成绩排名_2021天津高考总成绩一分一段表公布，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2021天津高考一分一段表成绩排名

天津填报志愿前需了解信息

1.了解政策规定

今年我市高校招生录取将延续新高考改革后的模式，本科批次继续实行“院校专业组”平行志愿，通过“院校专业组”的设置，适应和巩固新高考改革后录取招生规则的变化。因此，填报志愿的基本思路没有发生变化，考生以自己的选考科目、高考位次为基础，根据兴趣爱好及将来职业生涯方向来合理填报志愿。

普通本科批次A阶段设置50个平行志愿，普通本科批次B阶段，以及A、B阶段的征询志愿均分别设置25个平行志愿，普通高职(专科)批次设置了由去年的10个平行志愿调整为20个平行志愿，大大地增加了考生的选择机会。院校专业组的填报志愿和投档录取模式兼顾了考生院校和专业两方面需求，只要合理填报志愿，考生进入心仪的院校和专业学习的几率会大大提高，充分体现了考生的自主选择权。

2.了解院校的办学条件和师资水平

在津招生的普通高校，有的是部委属大学，有的是省市属院校。隶属关系不同，经费投入、办学条件、办学水平等都有所不同。2017年，教育部公布了“双一流”建设高校名单，42所学校进入一流大学建设高校行列，95所学校进入一流学科建设高校行列。一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此外，师资水平和重点学科的数量，是院校办学水平的直接体现。国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。因此，重点学科越多，反映高校的整体办学水平越高。

3.了解招生专业的内涵

选择专业不能仅看专业名称，而应对专业的内涵进行深入了解。考生要认真咨询：专业的研究方向，学习课程，将来就业领域，以往就业率情况，未来社会需求趋势，在津招生计划多少，过去两年的专业录取位次，以及专业历史沿革、学科水平，学科是否拥有硕士和博士点，有哪些名师等情况，更有针对地选择专业。

4.了解院校专业组近年在津的位次情况

在津招生院校专业组每年的录取位次、各专业的录取位次都不是录取前人为划定的，而是由院校专业组、专业的在津招生计划数、报考考生数以及报考考生的高考位次等多种因素决定的，是经过考生填报志愿和招生录取环节自然形成的。如果报考人数多于招生计划数，那么录取后的最低位次就会靠前，反之则相反。因此，以往院校专业组的录取位次信息，具有重要的参考价值。同时，位次信息本身根据群体志愿填报情况每年具有一定的波动性，2019年的录取情况是在文理分科、以院校为单位的投档录取模式下的录取结果;2020年新高考改革初年，实行院校专业组的投档录取模式，与今年的投档录取模式和规则相同，因此更具参考性。

5.了解院校的录取相关要求

考生要认真了解有关院校的招生章程，对院校专业组的录取规则要认真研究。录取规则包括：对投档考生的专业安排办法、对政策照顾加分考生的专业安排办法、相关科目成绩或加试要求、外语语种、民族比例、男女生比例、身体条件(如身高、视力、限报专业类别)等与录取相关的要求。

按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，考生因身体条件在选报专业时受限制的，已经由体检医院在考生体检表上做出明确结论。以往，个别考生心存侥幸，偏要硬闯体检限报“红灯”。其实，在考生的电子档案被投到招生院校以后，院校会依据考生高考成绩、身体条件等因素安排专业。如果考生的身体条件不能满足院校相关专业的培养要求，即便考生高考成绩较好，也很有可能被院校退档。

6.了解院校的专业录取规则

考生报考某个院校专业组时，几个专业志愿之间如何排序，应了解院校专业组的专业安排模式，即院校专业组按照什么规则来确定考生的录取专业。通常，院校专业组的专业录取模式有三种：

第一种：分数优先模式。高校在安排考生录取专业时，无论考生是第几专业志愿报考这个专业，会依据考生的高考成绩进行排队，考生分数高就能排在前面，院校就会优先录取。

第二种：志愿优先模式。高校在安排考生录取专业时，无论考生分数多高，会优先录取第一专业志愿报考这个专业的考生，并按照高考总分从高到低的顺序进行录取;如这个专业第一专业志愿生源不足，将对第二专业志愿报考这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取;如果这个专业仍有余缺计划，院校将对第三专业志愿报这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取，依此类推。

第三种：分数级差模式。高校在安排考生录取专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是所谓的“专业级差”。通常的做法是：当考生的第一专业志愿不能被录取时，将其高考成绩减去某个提前规定好的分数值后，再与报考第二专业志愿的其他考生成绩进行排序比较，确定其是否可以被该专业录取，其他专业志愿的录取以此类推，专业志愿越靠后，考生要减去的分数值就越大。

天津填报志愿平行志愿豁然开朗

通过前面的介绍，相信广大考生和家长都已经掌握了不少填报志愿的知识。这一期，市高招办来带你深入了解一下平行志愿的基本投档规则、同分考生的投档依据和填报平行志愿时的常见误区。

一、如何理解平行志愿的投档规则

今年，我市在提前本科批次B阶段、普通本科(含A、B阶段)、普通高职(专科)、艺术类本科及高职批次统考阶段、体育类本科及高职批次等继续实行平行志愿投档方式。这些平行院校专业组志愿之间是平行关系，按照“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”的规则进行录取。让我们举例来说明：

1.以普通本科批次A阶段院校专业组录取为例：

(1)分数优先。计算机投档系统先对普通本科批次录取控制分数线上尚未被录取的考生，按高考总成绩(含政策加分)从高分到低分进行排序;

(2)遵循志愿。依次检索每位考生填报的50个平行院校专业组志愿;若考生符合其中一所以上院校专业组的投档条件时，则将考生的档案投到50个平行院校专业组志愿中序号在前的院校专业组;若考生只符合其中一所院校专业组的投档条件，则将会被投档到该院校专业组;

(3)一次投档、不再补档。按照计算机投档规则和程序，普通本科批次A阶段院校专业组同时进行一次性投档;若考生进档后，不符合院校专业组录取要求又被退档，则不再投向该考生在本批次报考的其他平行志愿院校专业组;如院校专业组因将不符合录取条件的考生退档后形成了余缺计划，只能等待参加征询志愿录取，不能再接收该平行志愿的第二次补充投档。

2.以普通类考生李某为例

李某高考成绩650分，假设当年普通本科批次录取控制分数线为476分，李某在普通本科批次A阶段院校志愿填报的50个平行专业组院校志愿依次为：院校专业组1、院校专业组2、院校专业组3、院校专业组4、院校专业组5、……、院校专业组47、院校专业组48、院校专业组49、院校专业组50。

(1)在普通本科批次A阶段院校专业组志愿录取时：

计算机投档系统先对录取控制分数线(476分)以上且尚未被录取的考生，从最高分到最低分(476分)进行排序，依次检索每个考生的志愿(按照志愿1、2、3、4、5、……、47、48、49、50的顺序)。

(2)检索到650分的李某时：

计算机系统依次检索李某的50个平行院校专业组志愿，按照院校专业组1、院校专业组2、院校专业组3、院校专业组4、院校专业组5、……、院校专业组47、院校专业组48、院校专业组49、院校专业组50的顺序，依次检索是否符合各个院校专业组志愿的投档条件，如李某同时符合院校专业组1、院校专业组6的投档条件，则计算机系统标记为可以投档至序号靠前的院校专业组1。

如李某的50个平行院校志愿都不符合投档条件，他只能参加普通本科批次A阶段征询志愿院校专业组录取或普通本科批次B阶段等后续志愿的录取。

(3)一次投档

按照平行志愿“一次性投档”规则，对于同一批次(阶段)同一平行院校志愿的招生院校，计算机系统在将符合检索条件的考生全部检索完毕后，会将所有符合投档条件的考生一次性投出，每个考生只能被投至一个志愿院校专业组。

李某在填报普通本科批次A阶段志愿时，最多可以报考50个院校专业组，但是最终只能被投至1个院校专业组。

(4)不再补档

考生不能在同一个批次(阶段)同一平行院校专业组志愿内被投档两次，如果出现退档，计算机系统也不再进行第二次补充投档。

李某的档案被投出后，如因身体条件、所报专业等不符合院校专业组录取要求,而被院校专业组1退档，计算机系统不会对李某进行第二次投档(不会再投档至院校专业组6了)，李某只能参加本阶段的征询志愿录取或下一个阶段的录取。

需要特别提示考生注意的是，平行志愿虽然分数优先，但对于考生而言，填报的院校专业组是有顺序的。按分数位次，当某一考生被投档的时候，计算机会将其投档到填报序号在前的院校专业组，所以考生一定要把最想去的院校专业组放在前面。此外，平行志愿也存在着风险，选择“服从专业调剂”也很重要，这样考生如果不能进入所填报的专业，可在所填报的院校专业组内进行调剂;否则考生因为不服从专业调剂而被退档，就只能等待参加征询志愿或者下一批次阶段录取。

二、总分相同但单科成绩不同考生的投档规则

平行志愿录取时，当考生高考总成绩相同

(含政策加分)

但单科成绩不同时，计算机投档系统分批次、按规定的科目顺序生成排序成绩进行投档。普通本科批次，将依次按照语文、数学、外语单科成绩，等级性考试3门科目中最高成绩、次高成绩，由高到低排序;普通高职(专科)批次，将依次按照语文、数学单科成绩，由高到低排序;艺术类本科批次统考阶段和体育类本科批次投档时，若考生综合分(含政策加分)相同时，先比较专业市级统考成绩，再依次按照语文、数学、外语单科成绩，等级性考试3门科目中最高成绩、次高成绩，由高到低排序。

三、合理规避平行志愿录取的风险

考生要了解平行志愿的规则，把握好填报策略，特别要合理规避以下风险：

一是平行志愿间没有拉开梯度。如果考生定位不准确，志愿填报过高，院校专业组志愿中的多个平行院校专业组志愿之间没有拉开梯度，一味追求最理想的学校，就可能导致所填报的几个院校专业组志愿都落空。

二是填报的院校志愿过少。以往个别考生只报几个院校专业组志愿，非某些院校专业组不报，就会出现因为高考成绩未达到院校专业组的投档线而不能被投档。

三是填报的专业志愿过少。如果考生只报考某些院校专业组的一两个专业，当考生档案被投档到招生院校后，就有可能因总分和相关科目成绩偏低、不服从专业调剂、身体条件受限等原因，面临投档后被退档的风险。

第三篇：2021安徽文科高考一分一段全新成绩排名

考试们根据成绩对照一分一段表。确定自己如何填写志愿。那想要了解安徽文科高考一分一段2021年的成绩排名吗?下面是小编为大家带来的有关2021安徽文科高考一分一段全新成绩排名公布，希望大家喜欢。

2021安徽文科高考一分一段全新成绩排名公布

高考成绩查询注意事项

高考后，最让家长和考生着急的就是查分了，而这种心态也最容易被骗子盯上，他们往往会通过短信发送虚假查分网址，让考生输入身份证号、姓名等信息后再根据这些信息进行精准诈骗。或者是通过这种类似的链接，向考生和家长发送木马病毒，只要点进去之后，木马程序便植入手机，获取关联银行卡等信息，通过拦截获取支付验证码，再网购消费变现或者通过第三方支付平台提现。

每年招生期间，有些骗子住在招生现场附近的宾馆，利用家长和考生提供的报名号或准考证，冒充考生家长或亲戚，在招生录取现场咨询点查询考生投档轨迹，钻家长和考生对录取信息不了解的空子，本属于正常投档和录取的，却向考生家长“报功”：是由于他找了朋友，花钱疏通关系，考生才被投档或录取，并借机向家长收取钱财。

骗子向考生寄送伪造的录取通知书，让考生将学杂费事先打入银行账户内，骗取考生家长钱财。考生拿到录取通知书后，到学校报到缴费，不存在提前给学校的银行账户打学杂费一说。高考后，考生和家长应弄清招考流程，对于不清楚的入学事宜应向所报考学校咨询，切勿听信骗子一面之词。

高考分数线相关的几个名词解释

军检线：

军事院校的体检线。多年来一直与普通本科分数线相当，因此可以视为本科二批分数线，但有些军校的录取分较高，会在第一批录取分数线(重点线)附近上下浮动，幅度不太大。

资格线：

招生录取的资格线，也叫最低录取分数线。只有考试分数等于或超过该分数的考生才有资格被招生高校录取。录取时，资格线上的考生依据从高分到低分的原则录取，倘若考生对院校和专业不挑剔，专科资格线上的考生基本都会有学上。

批次线：

录取时的主要依据。多数省市都会按不同录取批次划定四条分数线，也有些省市录取批次更多，分数线也更多，只有考生达到或超过某批次分数线时才可能参加该批次的录取。

除本科一批分数线，是按招生计划的1∶1.2全省划定，其他都是按照1∶1的比例划定的。

提档线：

录取学校提取档案线。与录取线不是一条线。例如：本科一批院校的提档线是依据1∶1.2的比例划定的，学校会对提档线上的所有考生阅档，再把多余的20%的考生档案退回省招办，因此，提档线上的考生并不意味着一定会被录取。

录取线：

各高等学校实际录取的最低分数线。由于高校录取时是从高分到低分择优录取，因此录取线常常会高于提档线，也可能等于提档线。

高考后如何调节心理

1、客观看待高考成绩

考试虽然结束了，但随之而来的对成绩的预测和获知，以及由此带来的考生种种心态变化和行为表现，尤其需要家长、学校和社会密切关注。

考试结束后，考生和家长的视线转移也会使情绪心理出现新变化，比较集中体现在对考试分数和能报考什么样的大学等方面的担忧。

建议考生应积极面对高考，懂得高考并不是人生的出路，高考只是人生中的一段旅程，要将其当作人生中的一个节点，是高中生活的结束，也是未来新生活的开始。考生不妨利用这段时间，好好规划一下自己的未来，比如考虑怎么选大学专业，或者要不要复读。每个人都可以有梦想，并为之去努力。同时家长也要保持平常心态，充分发挥好家庭“避风港”的作用，给孩子更多关心和呵护。

2、主动调整心理状态

考生考后常见的心理问题，主要表现为过度放纵、抑郁自责、焦虑不安、强迫思维、失眠多梦、躯体不适等。如果考生出现连续失眠、茶饭不思、无诱因腹疼腹泻、无故发火、易发脾气等情况，家长要注意考生可能存在的不良情绪，需引起关注并及时和积极引导、干预。

曾干指出，考生完成考试后，应保持平和的心态，正确调节自己的生活和心境，尤其要避免两种极端现象：一是过分放松、娱乐无度。不少考生认为反正考完了，要么一天到晚睡觉，要么长时间玩电脑、打游戏或与同学狂欢，结果反而招致身心疲惫;二是过度焦虑、自我封闭。考后出现适当的紧张、担忧是一种正常的心理状态，但是过度担心就不正常了，有些考生甚至足不出户，觉得自己考砸了，将自己封闭在家里，这些都是不可取的做法。

3、适当充实假期生活

建议考生在高考结束后，应遵循正常的生活和作息规律，并充分利用这段时间对自己中学时代的生活进行一个总结，对未来的大学生涯进行一些“设想”，让自己能够平稳度过高考后的这段时光。

另外，高考后的暑假，考生还可根据各自不同的兴趣爱好，在注意人身安全和做好防疫的前提下，利用假期去参加有益身心健康的活动，学习课堂之外的知识，比如体育运动、考驾照、短途旅游等，也可从事志愿服务等社会实践，增加社会阅历，从不同渠道去缓解高考成绩和填报志愿带来的压力。

第四篇：2021吉林理科高考一分一段表成绩排名

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。那我们知道吉林理科高考成绩有哪些吗?下面是小编整理的2021吉林理科高考一分一段表成绩排名_2021吉林理科高考总成绩一分一段表公布，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2021吉林理科高考一分一段表成绩排名

2021年吉林普通高等学校招生考试考生提醒

2021年普通高考即将举行，为保障广大考生和涉考人员的生命安全和身体健康，现将考生参加本次考试的防疫要求再次提醒如下：

(一)考试前的防护提醒

1.考生要从考前第14天开始如实填写健康监测卡及行程轨迹跟踪统计表，并及时上交。应届毕业生交所在学校，非应届毕业生交县区考试招生机构，确保相关部门及时掌握第一手资料。

每日按时向学校或县区考试招生机构进行疫情“零报告”工作。考前，考生可借助“吉祥码”向所在学校或县区考试招生机构上报信息，辅助做好健康监测。

对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的，考生须向当地招生考试机构提供考前48小时内有效的新冠病毒核酸检测阴性证明、肺部CT结果等医疗检验材料，经卫生健康部门组织进行专业评估，教育部门、招生考试机构依据专业评估建议，在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下，综合研判评估是否具备正常参加考试的条件，凡不具备的，考生不得与健康考生同考场考试。

如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，考生须在考前向当地招生考试机构提出考试申请，同时提供有关诊断、医治材料，经卫生健康部门组织进行专业评估，教育部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构根据相关人员的身体状况和传播风险，综合研判是否可以在集中隔离或救治场所安排其参加考试。

已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者，考生须在考前向当地招生考试机构提出考试申请，同时提供考生考前24小时内有效的新冠病毒核酸检测阴性证明、肺部CT结果或医治医疗材料，经卫生健康部门、医疗机构和疾控机构等进行专业评估，教育部门、招生考试机构依据评估建议，综合研判其是否可以正常参加考试。

凡筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，按当地有关疫情防控规定，参照前述规定进行处理。

2.做到劳逸结合，保证充足的休息时间，避免过度疲劳而引起抵抗能力下降所导致的患病风险。

(二)行程中的防护提醒

1.健康监测。自我感觉发热时主动测温，出现可疑症状时尽量避免接触其他人员，并视情况及时就医。

2.错时错峰出行。根据考试时间，考生和陪同人员合理安排出行时间，错时错峰出行，避免人员聚集带来的疾控风险。

3.独立出行，避免结伴而行。考生和陪同人员尽量自行前往考试地点，避免结伴而行，并要做好交通工具的消毒工作。

4.避免经过人员密集场所。注意保持人与人之间的距离在1.5米及以上。

5.避免接触公共设施。乘坐公共交通工具出行，全程都要佩戴口罩，如有必要须佩戴一次性医用手套，不要接触公共设施。避免面对面与人交谈。本着对自己和他人负责的态度，一定要记住自己乘坐的公共交通工具的时间、车次、号牌，以便及时准确的得到查找。

(三)考试中的防护提醒

1.所有考生在进入考点大门时要出示居民身份证和准考证。

2.所有进入考点的考生必须接受体温测量。接受体温测量时须有序进行，严格控制行进速度和间距。

考生体温低于37.3℃方可进入考点。第一次测量体温不合格的，可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量。

3.考生进入考点之后必须按照规定路线行进。任何时候都不允许考生在规定路线或指定区域之外活动。

4.考生进入考试楼后，接受考点对考生自带的口罩、眼镜等进行的安检，并进行第二次体温检测。

5.考生进入考试楼后，可继续佩带自带的口罩。

6.考生在进入考场前要佩戴口罩。进入考场后，须按照相关规定摘下口罩，接受监考教师的身份核验。身份核验完成后，低风险地区的考生可以自主决定是否继续佩戴口罩参加考试;非低风险地区或备用隔离考场的考生要重新戴好口罩参加考试。

7.考生进入考点、考场后，要注意并且保持人员之间的安全距离，不得集聚，不得拥挤，不得交头接耳。

8.考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，由考点当地的卫生健康部门组织疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，须安排在备用隔离考点、考场考试。考生从普通考场转移至备用隔离考场(未出考点)所耽误的时间，经省教育考试院批准予以补齐。该类考生须进行新冠病毒核酸检测。

9.考试结束后，考生第一时间离开考场、考点。考生散场时要按监考员的指令有序离场，不得拥挤，保持人员间距。

10.考试期间，考生要选择干净卫生的饮食，避免食物问题引起身体的不适。

(四)考后的防护提醒

1.考生完成所有考试科目后，即刻返回学校或家中。返程过程的防控要求与来程相同。

2.在返程途中自觉监控体温，随时与学校有关人员保持联系。

请考生持续关注各考点当地政府、考试机构发布的相关信息，严格执行当地政府制定的疫情防控规定，按照当地疫情防控有关要求做好个人防护。预祝各位考生考试顺利!

高考考场注意事项

别忘记携带身份证和准考证

6月6日是高考验考场的日子，城市晚报全媒体记者于下午2点40分赶到“2021年全国普通高等学校招生全国统一考试长春市第二实验中学考点”进行实地踏访，众多考生家长们早早来到考区现场。

记者在学校大门处看到，所有考生都自觉地排成长队，并及时主动地出示身份证和准考证配合相关人员的检查，现场秩序井然。本报在此也提醒广大考生和家长，身份证和准考证是高考必备的两个证件，缺一不可，一定要妥善保管并于考试日随身携带，以免造成考试延误或无法进场。

进入校园便可远远地看到两个提示牌：男生安检通道和女生安检通道，考试当天考生们一定要看好指示牌并按照指示牌提示进入相应的安检通道，好顺利进行安检进入考场。

学校要对考生入场进行两次测温，第一次是在校门口用额温枪测温，第二次是在楼门口用测温门测温。

长春市高考施行“无声入场”已多年

“无声入场”在长春市高考中已施行多年，各高中也都提前组织学生进行“无声入场”的演练，可以说，考生们都已熟悉并认可了“无声入场”这种形式。记者现场采访了几名通过安检的考生，他们对高考“无声入场”都已做好充分准备。“上月底我们学校组织了‘无声入场’，家长也给我准备了两套‘高考服’，这段时间我天天穿，就是为了让自己适应高考的氛围。”一王姓考生告诉记者，“‘无声入场’让高考显得更加严肃，还能有效保证考试的公平公正，我很支持。”

考生们按照性别分别进入安检通道，先要在安检区排队等候，然后一个一个地进行安检。考生不能携带任何金属物品进入考场，考生的服装上不能有任何金属装饰，在对考生周身安检无误后，考务人员会检查考生的“两证”，如果没有问题会在准考证上盖章确认。

安检发出“警报”需进行复检

据了解，考生安检过程中，当探测仪经过颈部时，发出“嘀嘀”的持续警报声，“这可能是戴的项链被检测到了。”安检人员介绍说。另外，探测仪经过胳膊时，手腕上的手表可能会引发警报，划过裤兜时装在兜里的钥匙可能会引发警报等，总之，容易引起警报的通常是含金属的东西。

如果在安检过程中金属仪器发出“警报”，就要到复检室进行复检，找到引起警报的物品先行上交，待考试结束后再行领回。

进到考场后，监考人员会再次对考生进行安检，此次安检主要是查找是否携带作弊工具或夹带与考试无关的电子设备。监考人员依然用手持探测仪对考生全身进行安检，安检没问题考生可按考号坐到座位上等待考试开始。

科学应急预案确保考试顺利进行

为了防止高考当日出现下雨天气，考点制定了很多人性化的应急方案。据长春市第二实验中学李国荣校长介绍，市二实验中学考点针对高考可能出现的突发事件制定了应急预案，比如，高考当日如遇到下雨天气，可让考生提前入场到主楼大厅和二楼避雨之后，按时进行测温和安检，学校还特意安排两辆大客车在校门外让家长避雨。学校还安排了两位心理老师，随时对考试中情绪和心理波动的考生进行科学的心理疏导，确保其顺利完成考试。

长春市第二实验中学李国荣校长说，今年市二实验中学考点共设35个考场，有1050名考生参加考试。她针对每年高考都有考生因为各种原因迟到的现象做了特殊强调，根据高考考试的相关规定，考生迟到在15分钟以内，在写明原因后可允许考生正常参加考试，超过了15分钟，无论任何原因都不准进入考场参加考试。因此她特别提醒广大考生要合理安排时间，特别是在道路有可能拥堵的前提下打好提前量，避免因迟到影响考试情绪，甚至失去考试的宝贵机会。

第五篇：2021吉林文科高考一分一段表成绩排名

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。那我们知道吉林文科高考成绩有哪些吗?下面是小编整理的2021吉林文科高考一分一段表成绩排名_2021吉林文科高考总成绩一分一段表公布，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2021吉林文科高考一分一段表成绩排名

高考前心态调整的十大诀窍

诀窍一、强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。

每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。

秘诀二、优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。

哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。

诀窍三、自我减压

临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入;把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。

诀窍四、自我质辩

自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：

自问：这种担心必要吗?自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。

又问：这种担心有利吗?自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。

再问：我该怎么办呢?自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。

诀窍五、积极暗示

积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。

从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“自欺欺人”，而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄，与其在架下上窜下跳白费力，还不如说这颗葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成功。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。

诀窍六、潜心每一步

淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国着名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从不想到目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。

考生要想获得成功，就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。

诀窍七、正常作息

考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。

心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。

诀窍八、笑对考场

心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的，相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。考前与考中微笑，内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑，打打招呼就会相互鼓励，遇到监考老师面带微笑，主动问好，老师也自然向考生问好，这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感，获得心理上的安全感。

诀窍九、坦对现实

既然参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。四川理科状元张力以688分考入北大，他说：“我在考试时有点紧张，但是我想，这样的考试每个人都会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我坦然面对紧张，我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时，不要过分在意，不妨提醒自己，这是完全正常的，高考状元也紧张，相信紧张很快就会过去。

考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。十七、八岁，正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。

诀窍十、保持平常心

无论最终考试结果如何，都请同学们保持一颗平常心，古训道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考试成绩理想，那么就要为即将展开的大学生活做准备，提前学习大学课程或者背诵大学英语词汇等，争取在大学校园里做个佼佼者;而对于没有拿到理想分数的同学们，也不要灰心丧气，一蹶不振，应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来，分析整个高考复习各个环节出现的问题，以备来年再战。

总之，保持一颗平常心，坦然面对一切可能发生的事情，那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境，都能够泰然处之，并且最终一定能够收获人生最美好的果实。

高考必遇到九种考题

01

遇到容易题

遇到自己感到非常容易的问题时，切忌因兴奋过度而“乐”中出错。容易题并不是拉开分数的题目，这类题目只要认真一点所有人都能做对，所以这类问题反而更不能轻视它。对这样的考题，考试的侧重点在于“细心”和“认真”。因此，要更加小心谨慎，“在战术上要重视敌人”。

02

遇到困难题

遇到难题或步骤繁多的题时，千万不要紧张。首先要明白，考场上人人平等。难题在绝大多数考生面前都是难的，而整体分数线是随考生的普遍成绩而“水落船低”的。因此，试题本身的难度对排名没有多大影响。如果实在做不出来，可以先放过去，等其他题做完后再回过头来慢慢地“啃”，这样常常会“柳暗花明又一村”。否则，老是钻牛角尖里，会使人感到“山穷水尽”，只能增添急躁情绪，浪费宝贵时间，影响大局，而换一道题，常常可以使思路重新活跃起来。

03

遇到“以前似乎曾经做过”的题

遇到这类题时，思想要倍加小心，反复审题，千万不可简单轻率地按照练习过的方法照搬。因为这类题往往表面形式相似，但内容、要求、解法完全不一样，如果按“想当然”去解题，就必定会出差错，不少人都吃过这方面的亏。因此，必须认真细致的审清题意再下笔。

04

遇到自己答错的题

一般人几乎存在着一个共同的习惯，发现自己答错题后，会立即擦掉或划掉重写。当发现有题做错时，先别急着划掉，要先在旁边写上正确的解法再划。因为有时转念一想，又发现原解题是对的，若已划掉，而又要花时间去重抄一遍，那样就会耽误时间。如果确实错了，也不要用笔大抹，只要把错误的地方圈出来即可。

05

遇到不曾见过的题

遇到这类题时，首先要稳定情绪，坚定信心，慢慢回忆。因为除了自主招生考试以外，其它几场考试内容完全超出教材和大纲之外的试题是不会出现的，出题人不会在考题上来戏弄考生，让考生猜谜语，要相信自己掌握的知识是完全能够做出此题的。这时就静下心来，回忆一下题目的内容属于课本中哪一部分所讲的，想想这部分的知识体系及有关的解题思路和方法，这时就可能从中理出头绪，在“山重水复”中出现“柳暗花明”。

06

遇到特殊题

遇到这一类题，先不要感到束手无策。这类题往往都有一套常规解法，一旦用常规解法解不出来的，就说明该题有特殊之处。这时最首先的是不能慌，不能急，就如解绳子疙瘩一样，越急越慌就越解不开。这时要找出试题的“题眼”，即关键词句，这是答好这类题的首要条件。试着换换角度，从多角度思考问题，尝试着把这道题分成几个层次去理解，或者用几种方法、几条原理去解，或采用逆向思维去解，这样就能在某一处突然明亮，顺手而解。

07

遇到综合性很强的大题

遇到这样的题根本不要害怕，更不用感到“无处下手”，只要你采用分解的方法就能彻底解决。先把大题一步一步地分解成若干小题，然后把每一个小题做出来，最后综合在一起就是正确的答案。其次，考试中的很多大题就是把教材中若干道小题综合在一起构成的。明白了这个道理，你对这类题就有了办法。

08

遇到“一时想不起来”的题

在考场往往会出现这样的现象，明明平时很简单、很熟悉的题目、概念、定理或公式，到答题时突然想不起来。遇到这样的问题时，首先要放松思想不要慌张，也别坐在那里冥思苦想，先把此题放一放，去做别的题目。在做别的题目时，被遗忘的内容常常会自动的“跳”出来。如果回头再想还是想不起来，就先想想课本或笔记中在遗忘部分前后的知识点是什么内容，然后再把这些知识点联系起来回想。也可以找一找卷面上其他试题的内容，看看是否能启发回忆出遗忘的那部分内容。只要稍加留意或只想到一个字或一个词，就会茅塞顿开。

09

遇到绝对答不出的题

有的题经几次强攻硬啃仍不能解，而且考试的时间又不多了，不能再继续往下久想细思了，这时也不能放过，更不能让它空着。对这种题，只要不倒扣分，就尽管放心的猜，大胆的“蒙”，对那些选择题、填空题凭自己的感觉往上填，大题就写些相关的定理、公式，然后根据自己知道简单的推一推，哪怕只有一些模糊的意识也要在答案上表现出来，力求得些小分。只要敢这样做，说不定就猜对了，蒙准了。总比让它空着白白失去得分的机会强。

不管试题如何变幻，关键是自己要真正掌握知识，真正把知识变成自己的，这样不管遇到什么样的试题，都可以迎刃而解了!