生命的宝贵600字话题作文(5篇)

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第一篇:生命的宝贵600字话题作文

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。这里给大家分享一些关于生命的宝贵600字话题作文,供大家学习。

生命的宝贵600字话题作文1

生命是宝贵的,更是短暂的。怎样才能使有限的生命发挥无限的价值呢?

雷锋说过“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他的这句话诠释了他的一生,他坚持“为人民服务”的革命精神,他一生勤奋,虽然命运对他很不公,仓促的一生,但却赢得后人永世传颂。

可见要使生命有意义,就要做有利于大众的事。我们的努力不仅有利于实现理想,而且在实现理想途中,也让大众得到利益,从而被大众所爱戴,还不正是每个有理想之人所追求的明初的宋濂,自幼家境贫寒,但它却竭力求学,苦而艰辛,艰难地求学从师路,亦不能摧垮他坚定的意志,最终知识改变了他的命运,他不尽不反驳的众人赞赏,也留下了传世杰作。成为一代名家,被后人传颂。

生命对每个人来说是公平的,假如你是千里马,而没伯乐赏识你,你不应抱怨,要坚信伯乐有一天终会出现,如果你不是千里马,你也不应厌世,奔跑吗?千里马是跑出来的,如果你什么也不是,你就是你,你就应坚强面对生活的风暴,像小草一样坚定的活着,起码不被世人鄙弃。

落魄的人,你不要灰心,你是否想过你与成功者的差异,你是否有明确而坚实的理想,你是否因为自己不够优秀而不能实现理想而忧愁,成功并不是多么难,你是否有目标的努力,有方向的勤奋,有实现理想的信心,适当时也应有改变自己的勇气,你应该正确认识自己,战胜自己的缺点,一定要高瞻远瞩,前方路漫漫,莫要老大徒伤悲。

那些有实力却始终不能成功的人,你不要抱怨,你是否想过根源,失败并不是厄运,他也许能启迪你的智慧灵感,决定成功因素之多,不要将成功想的那样难以实现,其实他远在天边,近在眼前。

至于那些成功人士,你们应该仔细思考,贝多芬、爱迪生等多人的人生你是否认为在提拔一下自己,要让生命有意义,就应有理想,要想实现理想,必然要在失败与成功之间反转轮回。

有意义的人生不应碌碌无为,也不应平平淡淡,拿起手中的画笔,为自己绘制一幅梦想蓝图,前方路在坎坷,终会有人登上顶峰。让生命有意义,决定因素在自己。

生命的宝贵600字话题作文2

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。

生命是短暂的,不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活着一位老人,是苗族,山歌唱得很好听。他一生下来就双目失明,但他对生活充满了乐观,从不把自己当成盲人。天天上山砍柴,卖柴来养活自己。是他那美妙的山歌,使他得到了一位同样双目失明的女人,并且结了婚,有了自己的孩子,并且非常健康可爱。他这种对生活对生命的向往,是多么能体现出热爱生命啊!

就因为他有着与生俱来的对生活的热爱,对人生的乐观,热爱生命,才在这个绚烂的上世界绽开了他的生命之花。有人说过,人有两个悲惨的经历,一是万念俱灰,一是人心不足,万念俱灰使人丧失勇气,人心不足也会让你掉进万丈深渊。

生命在于活着,更在于他那伟大的力量。就像杰克.。伦敦的短篇小说《热爱生命》中的主人公,他在淘金返回家乡的路上,被自己的伙伴骗了,金子都被被骗去了。他只身一人跋涉于荒山野岭,坚强地走着,天气越来越冷,没有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力尽的时候,碰到了一只同样筋疲力尽的狼,这头张着血盆大口狼想吃掉他,在向他扑来时,他用胳膊撑住了这只气息奄奄的狼已经张开的血盆大口,就这样他们僵持了很久,他晕过去了。醒来后发现狼已经死了,他于是就继续往前爬。。。最终得救了。这个故事告诉我们,生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能最终通过。

生命如流水,只有湍急地奔向前方浪花翻滚的时候,才会真正的有意义。人生如戏,只有在演完了这场戏后,才知道自己的角色演得如何。像《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔那样,不管多么艰辛,仍然强烈地热爱着自己的祖国,为祖国的事业着想,为祖国的事业而奋斗,让青春年华放射出灿烂的光芒。就像他所说过的:人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而惭愧。这时,他就可以自豪的说,我把我自己的一生都献给了人类最崇高的事业——为共产主义而斗争。

就是这样,热爱生命,因为我们的船只要远航。因为选定了远大的目标,所以我们风雨兼程。

生命的宝贵600字话题作文3

“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累,曳尾于泥泞;李白淡泊名利,留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。

建功立业,众人所望。但有人是为造福国家,也有人是为了地位财富。为国者的生命是精彩的,只为捞取个人钱财的生命没有任何价值。

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。当你靠发不义之财想得到别人的艳羡时,你得到的只能是别人的唾弃。

名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为武吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的。它在别人心中的地位更高;不为利,那亦是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖自己生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的人生。

探究人生真谛,回首人生之路,生命的碑记上不会刻上你所拥有的金钱,只会镌刻上你所做出的贡献;不会刻上你的物质享受,只会刻上你的奉献。善待生命,让我们的一生真的有意义而不为名利所累。

我们仰慕那些英雄,他们拥有光辉的人生;细细数来,他们是真的善待生命者。

生命的宝贵600字话题作文4

世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹。

在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

生命的宝贵600字话题作文5

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?

抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

第二篇:生命的宝贵话题作文

生命很短暂,我们没来得及纪念那些遗失的美好,她就与我们再也不见,就像我们在茫茫的旅途中,突然发现那些迷人的风景,正当你要拿出相机拍的时候,结果发现那些风景已经消失了。失落,懊悔,这里给大家分享一些关于生命的宝贵话题作文,供大家学习。

生命的宝贵话题作文1

我的生命从零开始到现在,人生的时光过得很快,真的很快,你要去怎么感悟他都来不及。在生命的每个时期都有不同的思想,不同的思想支撑你去做不同的事。生命一出来就要接触到社会,可是社会真的很现实,人们也被社会染色了。

可是我更注重的是亲情,因为我爱我的家人,想到父母辛辛苦苦把我养大,我理想都围绕着我将来父母生活而起伏澎湃,因为有了你们的辛苦工作才有了今天给我的生活,用自己的青春换你们子女现在的幸福生活,你们为事情奋斗而使我们有了更美好的生活。

现在的我生活过得很幸福。真的很满足,是你们不顾辛苦换来的,所以我感激你们,除了感激我更爱你们。我会爱你们,永远爱你们。而对于爱情,我知道有了经济才有稳定的爱情,没有事业和经济的爱情,是像还未成熟的果子,品尝起来是苦涩的。所以我会把事业摆在爱情前面。每次回到家都很高兴能和父母住在一起,但是每次回家都看到父母的一天一天的苍老。我却一天一天的长大。所以我下定决心一定要孝顺你们。任何人都无法取代你们在我心里的位置,你们永远是我心里的第一位。

生活就是那么奇怪,如果你给不起爱情的幸福就得放手,让她往更幸福的地方飞去。这样才是爱她的表现。因为你们在错的时间遇到的人,是不适合的。因为爱情是两个成熟的果子,这样的爱情品尝起来才是甜蜜的。一个成熟了,另一个还为成熟。那个成熟去等那个还没成熟的是一场赌注,真的,是一场很大的赌注。因为你在等他同时你自己慢慢地衰老,有可能到最后会成熟到糜烂了。所以我才说是在错的时间遇到的人,是不适合的。

家里,往往是你最幸福的港湾,因为是给你生命,给你一切,所以我爱我的家人,现在的我在外面读书,无奈中跟你分开一段时间,无奈中让自己像弹簧一样让自己跌到深谷,最后让自己充好电,最后像弹簧一样把所有的力量集中跳起来。为了更好地跳起来,这些都是为了以后我跟我的家人有更好的在一起。可是我无时无刻不在想你,我想你了,你们放心我会照顾好自己的,你们就是我生命的意义。

生命的宝贵话题作文2

生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

生命的宝贵话题作文3

闻一多先生在《色彩》中吟道:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠以我悲哀……从此以后,我便溺爱与我的生命,因为我爱他的色彩。”的确,人生本来就是从一张白纸开始的,是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩,去描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的人生价值。

生命,是一种流淌,活着就应该有个方向,不必太在意乎别人对自己的看法,只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说:“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献,我们就没有吗?你依然同我们一样,需要人们的太多时间精心照料,可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说:“我可没有你说的那么伟大,我也不管那么多心眼,人们对我好,我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草,换来的却是奶吧!呵呵,其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者,你也奉献了,奉献不分大小,在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”

这个寓言给我的遗憾就是猪的想法,其实正如老牛说的:奉献不分大小。只要奉献过,就没有啥遗憾的,就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊!生命的意义在于价值的所在,无私的奉献正是价值的体现,而无私的奉献就意味着生命的死得其所,不求回报或是荒芳百世,这就是生命的一缕色彩,一律蓝。

花开彼岸,此处也红。既然行走于生命的河畔,那我们还左右徘徊什么呢?为了伫立于生命价值的高堤,那我们又何故四处茫然呢?在仰天长叹之际,窗外的天似乎更加明亮了许多,云雾缭绕的消逝,似乎让我更加看清楚了笔下的价值……

惟有懂得生命的意义在于无私的精神,就像老牛一样明白生前的价值而为之,不求回报而奉献,为它自己的生命着上斑斓的色彩、灿烂而又明艳。

蒙娜丽莎的微笑,闻一多的诗篇在召唤,我也试着拿起心中的笔,为编织我的生命,为我自己的生命着色——生命的价值与无私奉献并存。

生命的宝贵话题作文4

让人生拥有闪亮的一面,留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简单。

“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命,看看生活中轻生的事,时有听闻,说到底都是一些自我否定的事,难道有比失去生命更让人痛苦色事吗?而不珍惜生命的人,也是随处可见,庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。

科学家富兰可林说过“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗?每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间,一年一年地长大衰老,直到死亡。生命的宽度。

一个人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟,认真作好每一件事,生命的意义莫过与此。

或许有人会想:善待生命自然是让自己过得好,吃喝玩乐,尽情享受,别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的,生命属于我们只有一次,只有真正做到服务与社会,在事业中得到价值得体现,心灵感到充实,才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你,歌颂你,但是这个社会的进步,祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番,不是糟蹋了生命吗?

保尔痛悼战友时,说:“一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”

海伦尽管失明失聪,但是她从不去抱怨命运的不公,而是感谢自然赋予了生命。她不断学习,克服重重困难,掌握多门语言,从万人向往的哈佛大学毕业。正是她诠释了善待生命的现实意义。

这样震撼人心的独白,鲜活的例子让我明白人生的真谛。

珍惜时间,善带生命。让过去变得充实,让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事,也要对得起自己,对得起生命。

生命的宝贵话题作文5

生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

第三篇:宝贵的生命作文

宝贵的生命作文4篇

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的宝贵的生命作文4篇,希望能够帮助到大家。

宝贵的生命作文 篇1

生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

宝贵的生命作文 篇2

生命的意义是什么呢?有的人生命认为在与正确的人生观,去使用宝贵的生命换来的灿烂的光辉。爱因斯坦说过生命在于给予,而不是索取,也不是争取。人用自己一个人的生命,换取一群人的安全,这种不顾一切危险的人是伟大的,他们的牺牲是有意义的。

20xx年的春天,在广州,一种突如其来的传染病蔓延开来,迅速覆盖了全广州。大街小巷,人心惶惶,人们都带着厚厚的口罩手套,但是那些勇敢可爱的白衣战士们,却勇敢无畏的冲进着危险的病毒中,就这样,一场有烟硝的战争打响了。这些白衣战士不畏惧自己的生命,救治了无数个同胞,并让他们得以康复,同时也换来了成千上万个美好的幸福的家庭。

其实生活中不仅有在白衣战士上有这种品质,在小动物身上,有着这样顽强不倔的精神,就像前几天中午,我在楼下院子里,蚂蚁也有着这种品质。

那天,我在楼下观察蚂蚁,我拿了一块饼干,对于我来说,拿起一块饼干是一根小拇指就可以轻而易举解决的小事儿,可是,对于一只蚂蚁来说,一块饼干相当于一块大石头。首先,蚂蚁洞里爬出来一只蚂蚁,它看到饼干,首先用触角小心翼翼的碰了碰饼干,确保没有任何问题之后,他又慢慢靠近饼干,接着使出了九牛二虎之力,饼干才能慢慢移动起来,我几次三番的捣乱,它每次都有摔倒,又挣扎的爬起来,为此它差点失去了生命,但是,在这样的情况下,它还是不放弃,最终将饼干抬进了自己的洞里。

在许多事情上都有着这样的精神,有着这种精神的人,才能体现出生命的价值,每个生命都是宝贵的,我们珍爱生命。

宝贵的生命作文 篇3

在世界上每个人都有独一无二的生命,生命对人来说很重要,在日常生活中,你有没有珍惜过自己的生命呢?

眼睛是心灵的窗户,是一个很重要的器官。我们在学习,生活中,都需要一双明亮的眼睛。如果不注意用眼卫生,就要戴眼镜了。眼镜不仅丑陋,而且显得眼睛没有戴眼镜前亮。小小的鼻子也有着很大的作用。它既是人体新陈代谢的重要器官之一,又是防止致病细菌,灰尘及各种脏物侵入我们身体的第一道防线。如果鼻子发炎了,人的抵抗能力就会降低……人类身上全是宝,少一样都万万不可。为了我们的未来能像小鸟一样,在天空中无忧无虑地飞翔,我们必须加强煅炼。我们应该懂得珍惜生命,多做一些有意义的事情。

戴西是一位记者,她整天在外面疲于奔命,晚上回家就倒在床上,一觉睡到天亮,很少关心过女儿。有一天夜晚,女儿走进她的卧室,轻轻的.唤醒了戴西:“妈妈。”当时戴西正沉浸在美梦中,只是笑着答应了一声,然后继续睡觉。第二天早上,当戴西醒来准备叠被时,戴西发现正挤在丈夫和女儿中间。她爬下床,想把女儿抱回“属于她自己的天地”,但他发现女儿的身体异常沉重——她已经离开人世了。

这个故事可能是真的,也可能是有人想教育他人而编的。然而不管是真的还是假的,这对忽视生命的人是重视生命的警钟。正如约翰生说的“重要的是如何生存,而非如何死亡。”如果能够好好珍惜生命,去努力实现人生的梦想,不是就不至于在生命即将逝去的那一刻痛恨再也没有机会了吗?

宝贵的生命作文 篇4

生命是宝贵的,也是我们值得珍惜的。

每当听到或想到生命时,我总是有许多问不完的问题。生命是什么?它是怎么来得?许多人都说,生命只有一次,该好好的珍惜。有些人很不幸,他们面对着因为某些事故而造成的肢体残疾的巨大灾难,可是,他们放弃了吗?没有。

写到这儿,我想起了两位值得我们学习的残疾人膀样,他们就是霍金和张海迪。

霍金,1942年出生于伦敦,21岁时,他患上了“卢伽雷氏症”,大夫对他说,他有可能只能活两年了。43岁时,他动了一次穿气管手术,完全失去了说话能力。就是在这种情况下,他凭着自己坚强的毅力写出了著名《时间简史》。霍金取得了巨大的成功,他创造了生命的奇迹。

张海迪,1955年出生于济南。5岁时,她患上了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运前,她不但没有沮丧,而且还顽强地与疾病作斗争。她发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士的学位。张海迪从1983年开始文学创作,编著了“向天空敞开的窗口”、“生命的追问”、“轮椅上的梦”等书籍。她称得上是我们这一代人学习的榜样了。

生命,每个人只能有一次,必须好好珍惜。突然,我想起了一句名言:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。

第四篇:生命是宝贵的(700字)作文

精选作文:生命是宝贵的(700字)作文 在暑假里,我买了一本书《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员&& 昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。

昆虫也有生命,让我们珍惜这些宝贵的生命吧。山东济南历城区董家镇中心小学六年级:田程程 篇一:作文 宝贵的生命

宝贵的生命

静宁县城关镇小学六年级三班 宋钰

生命是地球上最神奇的现象。有了生命,地球才显得多彩多姿。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。

例如小鸡出壳,小蝌蚪变青蛙一样。

在医院里,每天都会有无数个新的小生命。但同样在医院里,每天也有多少个人离开这个世界。

有这样一个故事。

很久很久以前,有一对夫妇,他们快乐的生活着。忽然有一天,那个人的妻子怀了一个孩子。十个月之后,那个人的妻子不小心摔了一跤,难产了。那个人马上背起妻子往山上唯一的诊所,快速跑去,跑了大约一两个钟头,就到了诊所,医生正要做手术,那个人的妻子拉着医生的袖子难受地说:“请您保住我的孩子,即使牺牲我的生命,保住孩子,一定要保住孩子,一定„„”话才说到一半,那个女人就晕倒了,手术中,那个女人费尽了一切力气,医生也尽了最大的努力。最后,孩子生出来了,她为了把这个幼小的生命保住,而自己却离开了人世间。

这又是一个故事。

小鸡出壳得由鸡妈妈一天一天地孵。鸡妈妈小心翼翼地把孵放好,轻轻地坐在上面,突然,有一只小虫子,出现在鸡妈妈的眼

前,鸡妈妈一时间忘了草窝里的卵,跑出去去追虫子,追到了很远的地方。这时,有一只狗追着骨头边追边往前推,同缘巧合追到了鸡窝里。它看到了草窝里的卵,闻着味道慢慢地走过去,它正要抓卵,忽然,壳破了,跳出来一只一只可爱的小小的鸡,这时,鸡妈妈正走到窝外边,看见一只一只可爱的小鸡,高兴地露出了微笑,可它看到旁边的小狗,脸色马上变得师团多云了,可小鸡还在小狗这边。这时,鸡妈妈对小狗说:“你放了我的孩子,我把我自己给你吃。”“好”小狗转着眼睛对妈妈说,这时,鸡妈妈马上用它宽大的翅膀把小鸡推到一边去,自己却落到了小狗的魔爪里。这时,小狗往刚孵出来的小鸡那边跑去,想把妈妈和小鸡一齐吃掉,可是鸡妈妈用自己的头顶顶住了小狗的身体,使小狗不能动,然后她就对小鸡们说:“你们快走。”那时小鸡刚出生,还不懂事,就一个一个跑得远远的了。鸡妈妈见小鸡们跑远了,才把头松开,小狗见形势不好,就把鸡妈妈吃了。鸡妈妈 为了保护自己的孩子,把自己给小狗吃了。

生命是宝贵的,让我们一起来珍惜生命吧!

指导老师:白雪竹

篇二:关于生命宝贵的文章

让 生 命 之 树 常 青

有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”这充分说明了生命的珍贵。“每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见,昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳,昨天还怦怦搏动的心,今天就已经停止跳动。生命是如此沉重,沉重得让我不敢正视。

然而,现实中有人却会毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜,父母养育我们含辛茹苦几十年,不求我们回报什么,只是希望我们好好的生活,健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞,怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖,又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢?生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务。我们是父母生命的延续,我们不是单独的个体,而是父母的希望和寄托,当父母年老时我们有义务照顾关心他们,我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处,又怎么能轻易的就结束了呢?我们的肩上有沉甸甸的责任,生命是如此的珍贵和重要,又怎么可以轻言放弃呢?

随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后

还有勇气在篇三:生命可贵

生命可贵,爱心无价 ——为白血病患者捐款倡议书 敬爱的家长们,亲爱的同学们:

12岁,正是如花一样的年龄,然而,可恶的病魔却降临在一个花季少女的身上。她就是我校六年三班的学生李冰。李冰同学家住西宋村,是一个品学兼优的学生,她被检查出患有非淋巴细胞白血病,现在医生做手术化疗,手术费加上后续治疗费数额较大,作为普通的农民家庭,他们家无法承担这笔巨额的医疗费用。生命是可贵的,我们的同学遭遇如此大的不幸,我们怎能不闻不问,袖手旁观呢?请伸出援助之手,同学们少买一包零食,少上一次网,家长们少抽一包烟,少逛一次街,帮帮这位可爱的同学吧!我们相信,人间有情有爱有关怀,有了大家的帮助和支持,她一定可以渡过难关!请伸出援助之手,献出一份爱心,挽救这个年轻的生命吧!也许一个人的捐款不多,但涓涓细水可以汇成大海,当我们献出的每一份爱心,能让她战胜病魔,换回健康的身体;能让她再展笑颜,重返校园的时候,相信每一个帮助过她的人,都会感到欣慰的!

让我们携起手来,伸出援助之手,送去一份关爱,帮她渡过难关,使她的生命得到延续,让生命之花再度绽放。病魔无情,人间有爱。让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命吧!生命可贵,爱心无价!谢谢大家!

伊通镇

篇四:作文 生命的可贵

生命的可贵

生命,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;

生命,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生命,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃气豆大却明亮且微笑着的灯

盏。

在戈壁滩上,与一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣

自成一色:红、白、蓝、黄。它的独特并不止于此,在那里根系

庞大的植物才能更好的生长,而它的根却只有一条,蜿蜒盘曲折

插入地底深处。通常,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工

作,然后,一点一点的吸收养分。在

漫的求索的艰辛历程中,我们不一定会比依米花做得更好。

如果说生命只是一个不能重复的花季,那脉动的心便

是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖还寒时候,鹅黄隐约,新绿悄绽昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春。阳春三月,杏

花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟大,那是如

火的中午,晚春四月,芳菲渐尽之际,远山幽静,柳暗花明,辉

煌着黄昏的执着,这是晚晴的暮年。

真正的美丽的生命执着的追求着真理,它不会趋炎附

势的扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美得

底色染上尘污。生命是脆弱的,人拥有了生命的同时也拥有了苦

难。不痛苦并不意味这必然快乐。相对于死来说,活着才是快乐,哪怕活着的时候充满痛苦,人们也愿意选择痛苦地活着,而不愿

选择快乐地死去。

因此,我想说:“珍爱生命,幸福就在我们周围。”

作者:王琳

指导教师:石庆华

第五篇:公开课教案:《生命宝贵》教案

公开教案:《生命宝贵》教案

1《生命宝贵》教案

东海县初级中学公开教案

题:1生命宝贵

第五单元珍爱生命

1生命宝贵

教学依据:

本内容主要是与学生共同探讨如何珍爱生命,在内容设计上共三目。第一目:“永不放弃生的希望”意在让学生明白在任何困难、挫折面前要勇敢坚强。第二目:“肯定生命,尊重生命”意在引导学生意识到自己生命的价值,感受“天生我材必有用”,同时做到尊重他人的生命与价值,学会与人友好相处。第三目:“延伸生命的价值”意在激发学生努力突破自我,不断实现自我价值。

【教学设计】

一:教学目标

(1)态度情感价值观目标:通过本教学,让学生明白无论何时何地,都不能轻易放弃求生的希望,应积极乐观生活。同时,培养学生尊重他人的生命和乐于助人的高尚品质。

(2)过程方法目标:针对初中阶段是形成人生观、价值观的重要时期,七年级学生正处在一个半幼稚,半成熟时期,他们的独立意识和逆反意识同步增强,往往对自尊很看重,但不懂珍爱生命,没有形成正确的生命观的现状。对学生以创设情境导入,典型案例分析等形式,培养学生的自主学习能力。

(3)知识能力目标:让学生知道珍爱生命的人,都不会轻易放弃生的希望,明白每个人的生命都是有价值的,尊重自己生命的同时,也要尊重他人的生命,真正理解生命的意义不在于长短,而在于内涵。

二、教学方式

(1)学生的学习方式:在教师的引导下,自主、合作探究性学习。

(2)教师教学方式:多媒体、启发诱导、讨论探究式。

三、教学构思

(1)针对七年级学生年龄特征,认知水平和学习内容要求,采用参与活动、合作探究、情感体验等教学方法,使学生真正成为堂的主人。

(2)设计“情景体验”“写一写”“谈一谈”“续一续”等活动来充分调动学生参与堂活动的主动性和能动性。

【教学过程】

教学内容一:永不放弃生的希望。

资源设计(多媒体展示):XX年12月27日《三峡晚报》报道“生命奇迹出现在第六天”。讲述的是在河北沙河金鼎矿业公司铁矿40米深处的井下作业的刘传良和刘键父子被无情的困在井下,一天过去了,两天过去了,时间越来越难熬,漫漫无际的黑暗,坟墓般阴森恐怖的死寂,将他们压抑地快要窒息了,但他们都知道不能这样等死,求生的欲望转化为力量,两人仅靠十个面包维持生命,一次一次寻找出口,又一次一次失败,没有光亮,行动不便,两人只好在黑暗中深一脚浅一脚的用手摸着巷壁往前走,双手都被石头划破了,鲜血直流,更为严重的是由于体内缺盐,他们的双腿不停抽筋,最后不能站起来了,他们只能在黑暗中一步一步地往前爬,他们一遍一遍地对自己说:“我要活着出去”。终于在第六天,井下营救的搜救队发现了他们。

老师引导:上述材料中父子俩为什么在井下困了五天五夜后能奇迹生还?

学生活动:因为他们父子在漆黑的矿井里始终没有放弃求生的希望。

教师引导:对,世界因生命而精彩,珍爱生命的人无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃求生的希望。在紧急情况下,我们该怎样来求生?让我们一起走进“求生小知识”

资源设计:(多媒体展示)(1)房屋突然着火了,你怎样保护自己?(2)放学回家的路上,遇到持刀抢劫者应该怎么办?(3)暑假出去游玩,在密林中和同学走散了怎么办?(4)你知道本地区的急救电话、报警电话和消防电话吗?

学生活动:四人一组讨论,选代表发言。

教学内容二:肯定生命,尊重生命。

教师引导:掌握了必备的“求生小知识”后,下面我们进入下一环节“请你帮忙续一续”。

资源设计(多媒体展示):A、(1)我给下班的妈妈递上一杯热茶,妈妈对我说

(2)同学生病了,我送同学上医院,同学对我说

(3)我考试考了一百分,老师对我说

B、(1)放学时下大雨,妈妈为我送来雨伞,(2)我不会做作业时

(3)我生病了,学生活动:全班学生分成两组,续写A、B两题,自由发言。

老师引导:刚才同学们续写活动让我们认识到自己的存在能给他人带来欢乐,带来帮助。因此,我们应肯定生命,珍爱自己的生命。同时,我们生活在一个大集体中,也离不开他人的帮助,因此我们要尊重他人的生命。当自己的生命受到威胁时,不放弃求生希望,当他人生命遭到困难时,应伸出援助之手,我这里有一个小故事,我们一起来听一听。

资源设计(多媒体展示):七年级思想品德上册教参p44面与生命有关的故事《这条小鱼在乎》。

教师引导:这则材料告诉我们一个什么道理?

学生活动:尊重他人生命,应从小事做起,尽自己所能,帮助别人。

教学内容三:延伸生命的价值。

教师引导:我们明白了自己存在的价值,珍爱生命的同时,我们更应该思考,怎样来使我们的生命更有价值呢?下面我们一起走进“自我生命设计”。

资源设计:

一、前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写道,P32面教材内容。

二、来自当代中学生的箴言:生命的价值在于不断的超越自我。

三、你的生命箴言是什么?

四、在你的生命画卷中,你打算如何着上绚丽的色彩?(自拟一个可行的计划)

学生活动:准备三分钟,上台发言,老师适时引导。

结束语:

同学们刚才进行了自我生命设计,并制定了可行计划,我希望同学们在以后的生活中珍爱自己的生命,尊重他人的生命,并不断努力延伸自己的生命,让有限生命焕发光彩。

点评:

由于本内容较多,学生对尊重他人生命和延伸生命的价值理解起来有一定的难度,所以在设计该教案时,活动形式较多,旨在让学生在一系列的活动中明白上述道理。

【堂反馈】

通过本节的学习,学生明白了每个人都有存在的价值,应珍爱自己的生命,同时尊重他人的生命的道理,还理解了应不断超越自我,努力延伸生命的价值的内涵。

【板书设计】

永不放弃生的希望

珍爱我们的生命

定生命,尊重生命

延伸生命的价值

【教学反思】

通过本节的学习,学生明白了每个人都有存在的价值,在任何困难挫折面前,都应该积极乐观的生活,也明白了要尊重他人生命的道理。但在处理延伸生命价值这个难点时,学生活动较多,老师讲解归纳不够,这是一个值得注意的问题

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