第一篇:吸烟有害健康的手抄报优秀作文集[本站推荐]
少抽一支烟,健康多一点;多抽一支烟,病痛多一点。为了身体健康,远离香烟,世界无烟日,戒烟从现在开始做起!这里给大家分享一些关于吸烟有害健康的手抄报,供大家参考。
吸烟有害健康的手抄报1
创无烟环境,过健康美好的生活——是我们每个人的理想。很多公共场所都贴着禁止吸烟的标志。我们学校也在创建无烟校园呢!
有一天,我正要走进电梯的时候,一股难闻的气味扑鼻而来,把我给呛到了,连续咳了好几次,我东张西望地寻找气味是从哪里来的?原来,是一位叔叔手中拿着香烟,我很有礼貌地说了一声叔叔好,叔叔夸我是个懂礼貌的好孩子,我非常开心。后来我亲切地对叔叔说:“叔叔请你不要吸烟,吸烟对自己有危害,而且你没注意到牌子上面有写吗?”叔叔说:“我从来都没注意过,不过谢谢你小朋友,叔叔以后不再吸烟了。”
为了防止越来越多的人吸烟,仅仅靠一个人的力量是不够的,我们应该一起团结起来,去掉这一大不良的坏毛病。现在,我郑重的呼吁大家,放下手中的烟吧!让我们一起和家人幸福的生活,一起创造美好的未来吧!
吸烟有害健康的手抄报2
从前,在一个侗寨里有一对青年男女,男的叫阿雄,女的叫运美,俩人从小就无父母,一起在寨主的家里做长工。随着年龄的增长,俩人在劳动中逐渐产生了爱情。
这一切都被寨主看在眼里,好色的寨主见运美长得如同一朵鲜花,一心想把她弄到手,寨主为了不让阿雄天天跟运美在一起,心里生了一条毒计。他把阿雄派到一个虎狼经常出没的山里放牛,好让阿雄被虎狼吃掉,而且他就好占有运美,可是,阿雄在山里放了三个多月的牛,不但没被虎狼吃掉,身体反而强壮起来。阿雄和运美的情意也更加深厚了。
寨主一计不成,又生一计。他把阿雄打发出门三天,办一要事。谁知阿雄刚出门不好久。寨主便张灯结彩,强拉运美跟他成亲。运美死活不肯嫁给他,当晚便含恨跳河自杀了。
三天后,阿雄回来了。当他得知运美被寨主逼死后,哭得死去活来。他把运美的尸体埋葬后,一天到晚总是一个人闷头闷脑地呆痴痴地想着她。
一天晚上,阿雄得了一个梦,梦见运美来到他的床前对他说:“阿雄哥,我俩在阳间成不了双,这都是那可恶的寨主造成的。现在我已经死了,你不要太难过了。你要保重身体,一定要活下去,我在阴间等你六十年,对了,我人的坟上有一蔸草,它的叶子宽宽的,你把叶子拿火烤黄,每当想我的时候,你就把它点燃,用嘴吸出它冒出的烟雾,这样你心里就会好过些。”第二天,阿雄来到运美的坟上,当真看见了那蔸草,他把那蔸草的叶子摘回家,用火烤黄后切成细丝,心里烦闷或想运美的时候,便用纸包好细丝,用火点燃,一口一口地往嘴里吸,果然吸了几口以后,就什么也不想了。据说,那蔸草便是今天种的烟草,人们吸烟也就从那时开始的。
吸烟有害健康的手抄报精选优秀作文集
第二篇:吸烟有害健康手抄报比赛总结.
吸烟有害健康手抄报比赛总结
通过此次“绿色校园,拒绝香烟”手抄报比赛活动,进一步提高学生对吸烟危害的认识,教育广大师生自觉树立戒烟意识,共同营造一个健康、清洁、禁烟的良好环境,并用我们的年轻和热情,用我们让我学生认识到了吸烟对自己与校园的危害,并从自己做起,把学院建设成为一个无烟校园,绿色校园,和谐校园。
为了在学校园进行吸烟有害健康的宣传,学习部在3月份组织了全系学生开展了以“吸烟有害健康“为主题的手抄报设计活动,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,发挥学生的特长,通过 “绿色校园,拒绝香烟”为主题的手抄报形象的表达我们共建两型校园,自觉抵制香烟的美好愿望,希望大家能够共同携手,一起努力。
根据我系的实际情况,结合我们的专业特点,举办了此次手抄报活动,同时结合我校学生的实际情况,进行烟草危害的宣传,让广大学生更深的了解吸烟的危害,从而更好地规范自己的行为,自觉地抵制香烟的诱惑,同时提醒周围更多的人了解吸烟的危害,让我们健康生活在一个没有烟熏雾绕的绿色校园中,净化校园空气,使我们的校园永远保持干净,整洁,为共建两型校园打下基础。
通过此次“吸烟有害健康”手抄报比赛,以宣传吸烟有害健康为主题暨创建两型校园为内容,让同学们了解到吸烟的危害,加深两型思想,为我校两型校园的创建奠定来良好环境。利用这一活动,向全体师生进行控烟禁烟的宣传。全校学生制作了“吸烟有害健康”的手抄报从多个角度,去认识吸烟的危害,并从主观上树立起“吸烟有害健康”的思想。
通过多方面的积极协助和努力,使活动得以圆满完成。还有学生会的大力支持,艺术学院领导的关注以及同学们积极主动的参与等。现在还来得及,快快行动吧!远离香烟!为保护我们自己的身体健康,为保护我们的生存的环境,从我做起,从身边做起,广泛深入地开展“限烟”、“无烟”宣传:为大家的健康请不要吸烟!为了您的个人健康,也为了全社会的公共利益,请您戒烟!吸烟的危害,人尽皆知。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
这次活动紧紧围绕“吸烟有害健康,戒之有益无害”的口号,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时,这次活动也充分提高了我们的动手能力和教育了广大同学。
第三篇:《吸烟有害健康》
吸烟有害健康
-----------观后感
吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象,从年迈的爷爷奶奶,到十几岁的青少年,他们都在不断地吸食着“慢性自杀”的毒药,人们都明白一个道理---吸烟有害健康,但是,在如今风俗的现代,把吸烟当成一种身份的象征,交际、谈工作、联络兄弟情、尊敬长辈等等都少不了一根烟,但真正了解吸烟危害的人却廖廖无几!不知是否注意观察过,在每一包香烟的外包装上都有这样几个字--吸烟有害健康,据相关资料报道:全球每年有上百万人因患各种疾病而死亡,其中吸烟者就约占25%,这绝不是一个小数目。
吸烟者吸入香烟的过程,使香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学反应,形成大量新的物质,其化学成分很复杂,从烟雾中分离出有害成分达3000余种,其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中。
一个仅仅长八、九厘米的“慢性杀手”,却这般无情。为了使这样的悲剧不在发生,联合国还制定了“世界戒烟日”,各个国家也相继制定了自己“香烟法”等等,来控制因吸烟死亡人口的增长。吸烟不仅对吸烟者本身有危害,对身边的人也有危害,因为吸烟时喷出的烟雾,被不吸烟的人吸入身体,照样受害,而且比吸烟者所受的危害程度更深,这就是人们常说的被动吸烟。我们在保护自己身体健康的同时,也要对我们所生活的环境加以保护,因为香烟所释放的烟雾都是有害的,含有大量二氧及其它有害气体,这也是公共场所污染的重要来源之一,所以为了保护我们人类共同的家园,应该从我做起,从每一位同仁做起,广泛深入地开展限烟、无烟宣传,为了大家的健康,我们一起呼吁我们身边吸烟的同仁,为了您和家人的健康,请保护您的生命,告别香烟,去迎接更清新的空气,去享受无烟而更美好的人生!
第四篇:吸烟有害健康标语
凡是中国的香烟都印有“吸烟有害健康”几个字,不印上这几个字,香烟就是毒品,是要遭禁止的,印上了这几个字,香烟就成补品了,是用来赚人民币,赚外币的。这年头奇怪的事情很多,其中香烟上印刷着“吸烟有害健康”却不对香烟加以禁止,甚至连相关的限制条例都没有,这可谓5000年之怪现状之首。
刘翔最辉煌的时候代言白沙集团,这在当时遭到了一些人的反对,可是光反对有什么用,《联合国宪章》.《中华人民共和国宪法》都没有规定烟草集团不能够进行广告宣传,虽然在道德上要求不能做香烟广告,可是没法律的根据,以德治烟与以法治烟还没相结合,所以香烟广告照做,白花花的银子滚滚而来,有段时间几乎家家电视台都是“鹤舞白沙,我心飞翔”。
对于吸烟的年龄也没一个限制,只要有钱,只要会用人民币,不管是谁都可以买到香烟,不管你是80岁的老头还是刚2个月大的受精卵,只要有票子,商店是不会拒绝卖你香烟的。于是,一群屁大的小孩子,模仿大人的模样,嘴上叼一只烟,到处晃悠,他们以为嘴上叼支烟就是老大,嘴上有只烟,干起坏事来就有底了,其实香烟到底是什么味道,他们自己心里最清楚,除了一点点苦涩与呛喉咙,其余什么味道都没有。要是能够规定吸烟的年龄限制,恐怕也不会见到稚嫩的娃儿吸烟的情景,即使有,他们也不敢这么嚣张的叼着烟,而是偷偷的躲在厕所,尝个新鲜。
“吸烟有害健康”既然已经是一个口号,喊了这么多年的空口号,说了这么多年的谎言,掩耳盗了这么多年的铃,欺世盗名了这么久,也该到了醒醒的时候了,至少不要助桀为虐。一边喊着“吸烟有害健康”的口号,一边在打着香烟的广告;一边在举着“吸烟有害健康”的旗帜,一边在树立全国香烟基地的牌坊;一边说“吸烟有害健康”,一边却巴不得你多抽些,只要不抽死就行,没人感到不是在被愚弄着,诚信危机和社会风气败坏与这句“吸烟有害健康”有很大的关联,这是在公然说慌,公然践踏法律与道德。
吸烟本来就是毫无益处的事情,这是祖先遗留下来的陋习之一,就象战争是人类的灾难,可是现在仍然有人成天打过来打过去,仍然雄赳赳的为战争找各种各样的理由。现在不可能一下就要求禁烟,放眼看天下有林则徐勇气与气魄的人就林则徐一个人,禁烟还找不到合适的人选,但至少也得减少香烟的种植量,不得允许再成立新的香烟生产厂家,至少也得规定商家不得象未成年人出售香烟,至少“吸烟有害健康”这句话要算是一句话,不能是放屁。
烟草公司赚钱也应该算是差不多了,香烟的价格已经到了变态的地步,有上几十元几百元一包的香烟,这几十几百元就是一个贫困家庭一个月的生活费,他们一家的生活费就慢慢燃尽在大款官僚吐出的袅袅青烟里。昂贵的香烟完全是
一种社会变态的产物,说好听点它是一种奢侈品,在有人还吃不饱饭,买不起房,交不起学费,娶不上媳妇,看不起病的今天,却有另一些人嘴里袅袅的吐出”百元人民币形状“的烟圈,他们凭什么?他们凭有钱,这是他们的自由。国家的政策也该出台了,政策应该保护弱小者才对,政策与制度是一部分强人制定的,强人从不需要政策的保护,什么时候“吸烟有害健康”算得上一句话,而不是一个屁。
所有的烟草商都不愿意写吸烟有害健康,但国际上(联合国烟草协会,世界贸易协会,等)要求必须标名。
我国也严格要求,必须标明吸烟有害健康,告之吸烟者,烟草对身体的危害。世界上并不是每个国家都有烟草生产行业。
烟草在我国经济成分中占很大比例,可以说烟草带来了税收是我国的经济支柱之一
第五篇:《吸烟有害健康》教案
<<吸烟有害健康>>教案 讲课教师:冯春艳 苑雷英
导语: 近年来青少年吸烟的人数在不断增加,并且由“暗处”转向“明处”。我国《中学生守则》第六条规定“生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒”。国务院颁布法令, 禁止青少年吸烟。我们国家对青少年健康的十分关注,那么吸烟对青少年的健康有哪些危害呢?这是我们今天学习的主要内容。
教学目标:
一.知识目标:
1.能认识烟草对身体的危害性。2.经过讨论能掌握拒绝吸烟的技巧。
3.为了能杜绝一切不良嗜好,必须养成良好的生活习惯。4.可以在日常生活中利用所学知识作出禁烟的宣传。
二.能力目标:
1.积极参加讨论,对自己的一些不良嗜好能有正确的认识。2.通过本节课的学习,能养成良好的生活习惯。三.情感目标:
通过学习激起学生自我保健意识,自觉抵制烟草侵害,养成健康文明的生活方式。
教学重难点:
1.教学重点:吸烟对青少年学生的危害
2.教学难点:对青少年学生吸烟行为教育
教学过程: 一:导入
利用在公共场所常见的禁烟标志和一段“世界无烟日”的宣传视频来导入新课。引出吸烟对身体是有害的课题。
二:出示目标 1.烟草的危害 2.拒绝吸烟的技巧 3.养成良好的生活习惯 4.做禁止吸烟的宣传 三:讲解新课
(一)学生根据目标自学课文内容,了解烟草的危害。吸烟对身体健康的影响:
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000 种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响。
1、尼古丁
(1)导致上瘾的成份。
(2)每支烟含1~1.5 毫克尼古丁,其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收,如同时间吸入60~70毫克会引致死亡。
(3)尼古丁使血液黏性增加,令胆固醇积聚于血管内,增加血管闭塞的机会。
(4)血压上升,心跳加速。
(5)胃酸分泌增加,吸烟者容易患上胃溃疡。(6)阻碍氧气的输送。
2、一氧化碳
(1)一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。(2)长期吸入的一氧化碳,会令血液中的氧份下降,使人容易气速,减低运动力和加速衰老。大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。、焦油
(1)「烟屎牙」、手指变黄。(2)痰多、咳嗽。
(3)气管组织失去排除废物物的功能,增加肺部感染的机会。
(二)学生分组讨论吸烟可以引起哪些疾病,展示讨论成果,教师作出总结和拓展。
研究及观察表明:吸烟可引起下列疾病。
1.心血管疾病:吸烟与冠心病、高血压、猝死、血栓闭塞性脉管炎的发病有关,吸烟促使血液形成凝块和降低人体对心脏病先兆的感应能力。2.呼吸系统疾病:慢性支气管炎、肺气肿、COPD和肺癌。
3.消化系统疾病:消化性溃疡、胃炎、食管癌、结肠病变、胰腺癌和胃癌。4.脑血管疾病:吸烟增加脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血的危险。另外吸烟可损伤脑细胞、损害记忆力、影响对问题的思考及引起精神紊乱等。
5.内分泌疾病:吸烟20支/日,可使糖尿病危险增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。
6.口腔疾病:如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。
7.眼科疾病主要包括:中毒性视神经病变、视觉适应性减退、黄斑变性、白内障等。
为了能让学生更加形象直观地看到吸烟的严重危害,教师出示“由吸烟引起的疾病”的图片,引出“学会拒绝吸烟的技巧”的学习目标。
(三)学生分组讨论如何拒绝吸烟,展示讨论成果。师:讨论完成,现在请大家来说一说讨论的结果吧。
生:对递给你香烟的人微笑着说:“不,谢谢!”,然后转移对方的注意力,或转身走开,使对方没有机会继续劝说你。
师:说的非常好,谁还有别的建议?
生:找借口拒绝吸烟,如:“我最近有点咳嗽,不能吸烟。” 生:在别人敬烟时,立即找借口暂时走开。
生:改变话题,例如,若对方说:“我们吸支烟吧。”你可以说:“不,我们还是喝茶吧。”或者说:“哦,我想跟你借本书看看。”
师:这些同学说的非常好,其他同学还有别的建议吗? 生:礼貌地反复谢绝,坚决不伸手接别人递来的烟。
生:冷静地拒绝,告诉对方吸烟有害健康,使对方知道你是坚定的不吸烟者。生:与不吸烟者在一起,为自己创造一个不吸烟的环境。
生:避开吸烟的场所。如果你知道哪些地方经常有人抽烟,就尽量避开这些场所。
师:大家讨论的非常认真,希望大家可以把这些技巧整理一下,并且把它们利用到我们的实际生活中。
(四)中学生正处于成长的关键时期,为了避免染上不良嗜好,希望大家可以在生活中养成良好的生活习惯。请大家分组讨论一下应该如何做。
教师给出建议:
1、饮食健康:合理营养搭配;定时饮食习惯;不能暴饮暴食,量要适度,早餐营养药丰富、中餐要食饱、晚餐要食少;忌食生冷硬和刺激性强的食物,多食新鲜蔬菜、水果和富含纤维素的食物。
2、休息要充足:睡眠健康,20:30---22:30定时就寝,保证7—9小时睡眠时间。工作1小时左右要小休10分钟。
3、锻炼习惯:每天坚持锻炼时间不得少于1小时,可增强人的免疫力。
4、戒烟限酒,祛除对生体有害的习惯。
(五)利用图片和倡议书,作出禁言宣传。四.教师对本节课内容作出总结 五.布置作业
利用今天所学知识,制作一份“吸烟有害健康”的宣传手抄报。