好人好事的表扬信

好人好事的表扬信1

尊敬的无棣县第二初级中学的领导：

你们好！

首先，我向贵校培养出品德高尚的学生致敬！

我于20xx年11月16日晚6点左右，在小区门口丢失手机一部。贵校8年级6班的学生孙景瑞捡到手机后立刻报警，主动与我取得联系后，在初冬的冷风里一直站在原地等候。见到我，立刻将手机归还给我。在我的再三追问下，他才吐露了自己的姓名。

感激之情，无以言表。惊喜之余，我被孙景瑞同学这种拾金不昧、做好事不留姓名的高尚品质深深感动。他的.行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和社会公德。感谢贵校领导、老师以及孩子家长培养出品德如此高尚的少年！希望贵校能在全校对孙景瑞同学给予表扬，以示鼓励。让更多的学生去学习他拾金不昧的高尚品德，让拾金不昧的中华民族传统美德在贵校发扬光大！

再次向贵校培养出品德高尚的学生致敬！祝孙景瑞同学茁壮成长、学习进步！祝贵校在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步！

此致

敬礼！

好人好事的表扬信2

我校高二9班学生xxx于20xx年11月14日上午第四节课间在食堂门口捡到一个黑色钱包，里面有200多元现金及一张饭卡。面对金钱的诱惑这两位同学，思想上毫不动摇。以最快时间寻找失主，但由于不是本班学生所丢，就立刻与班主任郭老师和高二年级组联系，然后上交给了我校政教处。

xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌，展现了我校学生良好的社会公德和精神风貌，是我校新学期以来养成教育、思想道德教育和感恩意识教育的'实践成果，是大家学习的榜样。希望我们全校同学从这两名同学的手中接过拾金不昧这粒种子相互传递，让六中变得更加美好。

好人好事的表扬信3

哈尔滨工业大学航天学院领导:

在全力构建x校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，x等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的.手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情x和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡x社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。写作模板

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事的表扬信4

20xx年11月11日晚上7点30分左右，11#楼钢筋工徐政有同志在七贤里项目生活区内，捡到了一个钱包，原地等待很长时间见无人回来寻找，便及时将信息经项目部微信工作群告知各施工班组，并于第二天顺利将钱包交到了失主手中，经核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对其表示感谢，并对整个队伍给予了高度评价。

“拾金不昧”是一种非常优秀和宝贵的精神，它体现了一个人的无私和正直，更是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。徐政有同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的`高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个项目部的荣誉。为鼓励这种拾金不昧的精神，项目经理特批奖励徐政有同志100元，留下该同志联系方式，在今后工作生活中持续予以关怀和帮助，并号召公司全体职工学习其这种拾金不昧的精神,为项目部各项事业的发展做出自己应有的贡献!

好人好事的表扬信5

哈尔滨工业大学航天学院领导:

在全力构建校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情和精神风貌，优秀品质和良好的.社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

好人好事的表扬信6

XX天燃气公司（三位员工）：

我是龙腾六区的居民，我要对贵单位的郝先生以及两位不知姓名的工作人员对我的帮助表示感谢。

8月16是本小区天燃气补贴的日子，由于特殊原因，我家没能补上，等我找到物业管理处的时候，天燃气公司的工作人员刚刚下班，此时已经7点多了，本来规定的.是下午3点-7点，经过向物业咨询他们表示也没有办法，8月17号上午我抱着试试看的心理去龙腾三区看了，这时候天燃气公司的工作人员正好在这里进行补贴工作，我就我的实际情况向他们咨询了，他们说数据已经上交了，很热情的表示给我回去查一下，如果能查到给我打电话，并留下了我的手机号，8月18，也就是今天上午，一位姓郝的先生给我打电话让我去小区门口的22号楼给我补上，下楼后我才发现天还正在下雨，并且郝先生是专门来了一趟，在此特别的感谢郝先生和两位不知姓名的工作人员，有了你们的认真工作，我们的生活更美好！

祝您们身体健康。工作顺利、家庭幸福。

好人好事的表扬信7

xx领导:

6月25日，餐饮部员工蒋娇在客人离席后，准备收拾餐桌时，突然发现就餐客人遗留了一个黑色皮包在包房内。蒋娇迅速按照规范将皮包上交给主管瞿艳兰，并告知具体情况。瞿主管立刻追赶客人至九龙轩门口，发现客人已经离店。为尽快找到失主，瞿主管查看客人预订记录后，确认皮包是继续教育学院客人所遗留的。为进一步确认客人身份，她和迎宾员一道打开皮包，发现皮包内有数千元现金和数张银行卡，同时，也找到客人孙书记的身份证。

孙书记是酒店的老客户，迎宾员马上从客史档案中查到孙书记的电话号码。打电话时，孙书记一再对酒店表示感谢，并表明对酒店的充分信任。1小时后，孙书记过来取走了皮包，再次对酒店员工拾金不昧的精神给与了高度赞扬。

餐饮部员工用他们的`实际行动和规范服务赢得了客人的信任和赞誉，反映了酒店员工急客人之所急，想客人之所想的服务意识，体现了酒店员工高尚的职业操守。这种好人好事是新时期新风尚，这种拾金不昧的精神值得我们全体员工学习和发扬！

经研究决定，对餐饮部员工蒋娇奖励现金100元，予以通报表扬;并对餐饮部主管瞿艳兰和迎宾组予以通报表扬。

特此通报！

行政办公室

二零xx年六月二十七日

好人好事的表扬信8

xxx单位：

我是历史系博士研究生，我要对贵单位的唐亚民（动力运行服务中心）和周顺菊（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的'优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

好人好事的表扬信9

XX同学：

XXXXXXXX9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。

XX同学在久候失主不来的'情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。

XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。

向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

xxx

年月日

好人好事的表扬信10

薛XX同学：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

薛XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的`本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

好人好事的表扬信11

20xx年xx月xx日晚上7点30分左右， #楼钢筋工徐政有同志在七贤里项目生活区内，捡到了一个钱包，原地等待很长时间见无人回来寻找，便及时将信息经项目部微信工作群告知各施工班组，并于第二天顺利将钱包交到了失主手中，经核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对其表示感谢，并对整个队伍给予了高度评价。

“拾金不昧”是一种非常优秀和宝贵的精神，它体现了一个人的无私和正直，更是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。徐政有同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个项目部的荣誉。为鼓励这种拾金不昧的.精神，项目经理特批奖励徐政有同志 00元，留下该同志联系方式，在今后工作生活中持续予以关怀和帮助，并号召公司全体职工学习其这种拾金不昧的精神,为项目部各项事业的发展做出自己应有的贡献!

好人好事的表扬信12

XXX同学：

9月28日（周日）中午，高一（2）班同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的`三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

XX年XX月XX日

好人好事的表扬信13

亲爱的家长朋友：

你好

突降的大雪，给青河镇第一幼儿园带来银装素裹的美景，但同时也给幼儿园师生的出行带来不便和安全隐患。为了让孩子们有更好的活动场地，11月15日，小一班的孙源彬的.爸爸牺牲休息时间，开着铲车主动帮幼儿园清理积雪，近一上午的时间，将园区里主要通道及幼儿活动区域清理得干干净净。

这虽然是一件小事，但是通过这件事，可以反映出小一班的孙源彬的爸爸用实际行动为家园共育架起了一座友谊的桥梁，同时也希望能一如既往地继续支持幼儿园的工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活空间!

青河镇第一幼儿园全体教职工及所有小朋友们由衷地感谢小一班孙源彬的爸爸，这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒，不辞辛苦，是我们学习的榜样!

青河镇第一幼儿园

20xx年11月15日

好人好事的表扬信14

今天上午，我校高一（3）班学生同学在3楼楼梯口捡到币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领”，希望失主于今午到办公室领取。另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！

同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的.精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。

外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！

校团委

XX年XX月XX日

好人好事的表扬信15

XX月XX日(周日)中午，高一班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三XX班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。 XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的'本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。 XX同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，XX同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，XX同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问XX同学叫什么名字，在几年级几班，XX同学一一告诉他之后就很放松的回去了。 XX同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

XXX年XX月XX日

11月17日上午8时，一位中年妇女急匆匆赶到一中门卫，要求门卫负责人将一张红纸张贴到宣传栏上，并激动的说：“感谢贵校牛欣蕊同学捡到我手机后及时归还，太谢谢了„„” 原来，这位中年妇女名叫岳彩芬，11日上午她途经一中门口由于匆忙将手机滑落，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊与同学出校门发现并拾到这部手机，牛欣蕊和同学商量要找到失主，此时手机正好响起，牛欣蕊接通电话，传来失主焦急的声音，牛欣蕊约定失主来一中门卫领取手机，手机失而复得，岳彩芬激动不已，连声称赞牛欣蕊真是个好学生，并决定写一封信表示感谢。于是出现了以上这一幕。时隔不久，23日上午，高二(12)班王利娜同学在去车站途中，拾到一部价值20xx元的手机，她当即交给班主任叶进民老师，在叶老师的帮助下，与失主取得了联系，得知失主是个大学生，回家探望病中的父亲，手机丢失非常着急，失主取回手机后，当面致谢，并要求给予王利娜同学一定的报酬，被王利娜同学婉言谢绝，在向失主的父亲表达祝福后，她随即离开了。在场的人都非常感动投来赞许的目光。

牛欣蕊、王利娜同学这种拾金不昧的精神不正是我们教书育人的最终目的吗？我们有理由相信，经棚一中将会涌现出更多这样的感人事迹。