校园好人好事表扬信

校园好人好事表扬信10篇

校园好人好事表扬信1

同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信2

民进自强进修学院：

12月5日晚，我女儿刘秋韵在贵校英语语法班听课后，将手机和MP3遗忘在教室，当天值班的某师傅（很遗憾我们至今都不知道他的姓名）拾到后，急我们所急，立即拨通手机中的几个号码，了解到机主的信息，很快和我们取得了联系。当时已经是夜里11点钟，师傅一直等我们到来，耐心地办完规定的手续，将失物交到我们手中。我们怀着感激的心情向他道谢时，他谦虚地说：我的工作就是为同学、老师和家长服务，这是我应该做的，这种爱岗敬业、拾金不昧的高尚品质让我们非常感动。

我们深深体会到了贵校不仅有精湛的教学水准，还有良好的管理作风。孩子听了贵校的第一堂辅导课，回来就兴奋地对我们说：张老师的课讲得非常好，好多以前没搞清楚的问题，在老师的讲解下都豁然开朗了。贵校员工和教师的高素质充分体现了贵校优质的管理水平和治校水平，不愧为教书育人的先进单位。我们希望这封感谢信表达我们的感激和崇敬之情。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信3

我是系03级博士研究生，我要对贵单位的唐（动力运行服务中心）和周（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了水坑。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周、唐二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信4

尊敬的校长：

您好！

我是碱厂供销公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信5

今天上午，我校高一（3）班学生同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领”，希望失主于今午到办公室领取。

另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！

同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！

校团委

校园好人好事表扬信6

尊敬的校长：

您好！

我是物理系15级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟（动力运行服务中心）和李连玉（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月2日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信7

尊敬的校长：

您好！

9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信8

今天上午，我校高一（3）班学生同学在3楼楼梯口捡到币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领”，希望失主于今午到办公室领取。另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！

同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的'精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。

外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！

校团委

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信9

哈尔滨工业大学航天学院领导：

在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！

20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢！”

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信10

XXX同学：

9月28日（周日）中午，高一（2）班同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信1

今天上午，我校高一（3）班学生同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领”，希望失主于今午到办公室领取。

另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！

同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！

校团委

校园好人好事表扬信2

xxx：

我是健康系xx级博士研究生，我要对贵单位的唐(动力运行服务中心)和周(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了健康。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的.通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周、唐二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信3

今天上午，我校高一（3）班学生同学在3楼楼梯口捡到币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领”，希望失主于今午到办公室领取。另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！

同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。

外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！

校团委

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信4

我是系03级博士研究生，我要对贵单位的唐（动力运行服务中心）和周（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了水坑。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周、唐二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信5

同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信6

XXX同学：

9月28日（周日）中午，高一（2）班同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

XX年XX月XX日

校园好人好事表扬信7

民进自强进修学院：

12月5日晚，我女儿刘秋韵在贵校英语语法班听课后，将手机和MP3遗忘在教室，当天值班的某师傅（很遗憾我们至今都不知道他的姓名）拾到后，急我们所急，立即拨通手机中的几个号码，了解到机主的信息，很快和我们取得了联系。当时已经是夜里11点钟，师傅一直等我们到来，耐心地办完规定的手续，将失物交到我们手中。我们怀着感激的心情向他道谢时，他谦虚地说：我的工作就是为同学、老师和家长服务，这是我应该做的，这种爱岗敬业、拾金不昧的高尚品质让我们非常感动。

我们深深体会到了贵校不仅有精湛的教学水准，还有良好的管理作风。孩子听了贵校的第一堂辅导课，回来就兴奋地对我们说：张老师的课讲得非常好，好多以前没搞清楚的问题，在老师的讲解下都豁然开朗了。贵校员工和教师的高素质充分体现了贵校优质的管理水平和治校水平，不愧为教书育人的先进单位。我们希望这封感谢信表达我们的感激和崇敬之情。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

校园好人好事表扬信8

尊敬的校长：

您好！

9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日