第一篇：草原日出阅读题答案
有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。下面给大家分享一些关于草原日出阅读题答案，希望对大家有所帮助。
草原日出
[英]多丽丝莱辛
①那年冬天，每晚睡前，他都对着枕头里面大声喊：四点半!四点半!直到确信脑袋已抓牢这三个字，才安然入睡，仿佛一片安眠药突然降临。他脸朝着闹钟的方向，这样醒来后第一眼便能看到它。
②早晨四点半，分秒不差，他得意地按下将要响起的闹铃。再躺这最后一秒吧!不，他弹跳而起，如鱼跃水面。冷啊!真冷啊!
③出门，带上猎枪和狗。天亮前他得赶完四里路。他在疾行，狗在探路。它们没有经过训练，自由散漫，有时会玩失踪，但却是他最好的同伴。为了几枪射击，他要赶很长的路，有了它们路上就不枯燥了。
④他在田埂上跑起来，大步慢跑，扎实前进。这方法是他观察土著人学会的：上身的重量交替落在两脚上，保持慢速、平衡运动，这样不会疲乏气短。当血液从腿部冲上胳膊，他对身体的得意和骄傲油然而生，直到他不得不咬紧牙关，关住那股想大声歌唱的强烈欲望。
⑤草原。第一只鸟在他脚边醒来，接着一群鸟冲向天空，鸣叫着宣布新一天的开始。他终于抑制不住，发出狂野的喊叫，然后野兽似的狂奔，他在疯狂中忘我地歌唱生命的愉悦和青春的奢华。
⑥突然，他想起了什么：我15岁啦!15岁啦!这话对他来说很新鲜，他满怀兴奋又若有所思，开始用手指感受走过的岁月，像数着鹅卵石，每一块既独立又离不开彼此，每一块都闪烁着奇异的光芒。这就是他：在这片土地上生长了十五年的男孩。陪伴他的有这缓缓的河水，还有这充满挑战的空气：夏日正午，它闷热难耐;冬天早晨，它凛冽刺骨。
⑦没有什么他不能做到!他觉得自己将来的生命是伟大而神奇的，完全是他自己的：世上所有大人物都曾像我现在这样小，所以我也能成为大人物。只要我愿意，我能把世界变成我想要的样子。
⑧他的嗓音充满了紧迫性、真理性和非凡的勇气。他又大声唱起来，歌声沿着河水旁的峡谷回荡，他停下来等待回声，然后又唱：歌唱吧!这就是他只要愿意，他就歌唱，这个世界必须响应他!
⑨他等待回声。那些新鲜的想法又回来了，如同有人在回应他、鼓励他。峡谷充满了细软的回声，在小河旁的岩石间来回撞击。突然，传来一种陌生的回声!那声音不是他的，也不是鸟儿的欢唱，也不是流水的叮咚
⑩他从疯狂中清醒了。他呼唤猎狗，狗没有出现。他孤身无援了，不久前他在这里看见一头豹。
?他不由得握紧了枪，四处张望。灌木丛的尽头，那块憔悴的岩石旁，一只受伤的怪兽，遍身黑毛，黑毛下是片片粗肉在一团流动的黑压压的东西的围攻下，这些肉正渐渐消失!一头公鹿，喘着气低声尖叫。
?他朝它跑去。地上全是蚂蚁!又大又壮，对他视而不见，急匆匆地向那公鹿奔去。他屏住呼吸，怜悯和恐惧攫住了他：那公鹿倒下了，抽搐着
?他忽然想到可以朝它射击，早点结束它的痛苦。他端起枪，又放下。使他放下枪的是渐渐膨胀的愤怒、痛苦和抗议：如果我没来，它就会这样死去，我干吗要干涉?这样的事情在灌木丛中随时都在发生。活着的东西在痛苦中死去，这是生命的演变规律。他把枪夹在膝间，四肢里痛苦翻涌，他喃喃自语：我阻止不了，我无法阻止，我无能为力。
?事情就这样，无法改变。
?关于命运和未来的认识就这样首次闯进他的生活，是啊，这就是生命!生命消逝的那刻，他无法采取任何仁慈的行动!他明白了：这片他生活了十五年的草地是辽阔无垠、无法变更、残酷无情的。他感到痛苦、恶心和愤怒，又为坚忍克己的新认识感到几丝满足。他提醒自己：蚂蚁也要吃东西啊!他泪流满面。
?公鹿越来越小，最后只剩下一堆白骨，在阳光下泛着白光。哦，是的，太阳刚刚升起。为什么!这短短的几分钟，事情就发生了巨变?他站到骨架前：它趴在矮树丛下。要不是还残留着几小块粉红的软骨碎片，人们会觉得它已在这里躺了多年。骨架四周，蚂蚁衔着肉，渐渐撤退。有几只蚂蚁竟直起身子盯着他，眼里泛着贪婪的光。
?滚开!我可不是你们的早餐，无论如何都不是!
?他弯下腰，触摸着头颅上的孔穴：那原本是鹿的眼睛!他想起活鹿那水汪汪的眼睛，觉得难以置信。早晨，也许就一小时前，这小生灵还骄傲地踏着大地，抖着犄角，甩着尾巴，嗅着清晨的空气，像国王那样漫步在充满自由的灌木丛中;每片草叶为它生长，纯净的河水供它饮用。
?但是，谁能意料一头健步如飞的公鹿会被一群蚂蚁困住呢?
?他好奇地蹲下去，发现它的后肢关节处断了，断裂的骨头相互徒劳地抵触。可能死前它的后肢就受伤了，然后一跛一跛地误入了蚂蚁巢。应该是这样!那么是谁伤了它呢?是它摔了一跤?是它与同类争斗中受了伤?是土著人扔石头伤了它?
?他想像土著人朝一头公鹿扔石头时，另一幅画面出现了：他看见自己，某个早晨，兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击他无法面对这画面，他只是个小男孩。他低着头，面带愠色，拒绝承认是自己射伤了它。
?他回家了。他累了，脚步沉重。当他看见自己的家时，皱了皱眉。那只小生灵的惨死让他耿耿于怀，不得安宁。
?他想：明天早晨，要再去那片灌木丛，好好想一想。
有删改
1.小说开头两段写出了小男孩怎样的性格特点?2分
2.小说⑤⑧段中写小男孩狂奔、歌唱有什么作用?4分
3.第⑩段画线处设置小男孩呼唤猎狗这一情节是否合理?联系上下文简述理由。3分
4.细读小说第?段，简要分析小男孩当时的心理感受。3分
5.小说结尾说，小男孩明天早晨要再去那片灌木丛好好想一想，他会想些什么?联系全文回答。4分
【答案】
1.天真活泼;坚毅执著、自控力强;勇敢自信。(2分)
2.狂奔歌唱是小男孩对自己身体得意、骄傲的心理外化,是他相信自己无所不能的表现,这与下文他面对公鹿之死感到无能为力形成对比，为写他思想认识的变化作铺垫。(4分)
3.合理。与第③段写狗自由散漫，有时玩失踪的文字相照应;有利于表现小男孩听到陌生声音后的紧张心理。(3分。答不合理，理由恰当、表述清晰者，正常赋分)
4.小男孩对公鹿的不幸感到怜悯、伤心，他难以接受这个悲剧。比如弯下腰去触摸公鹿头颅上的孔穴，称之为小生灵，想象公鹿的漂亮外形和骄傲、自由、君临天下的生活。(3分)
5.公鹿的死因;自己未来的可能性;大自然生命演变的规律。(4分)
第二篇：《草原》课后答案
《草原》课后答案-人教新课标语文五年级下册
1、有感情地朗读课文，说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。
内蒙古的景区有呼和浩特，呼伦贝尔，锡林郭勒，包头。
内蒙古自治区北面邻蒙古和俄罗斯，东缘嵌着茫茫林海的大兴安岭，岭东南山麓西辽河平原，是我国跨经度最大的省份，其地理位置的特殊性决定了当地旅游资源的丰富多样。
内蒙古最吸引人的当属独特的自然风光，境内同时并存有大面积的草原和沙漠，以及上千个大小湖泊。其北部草原居全国牧场之首，呼伦贝尔大草原，中部的锡林郭勒草原、希拉穆仁草原都是感受草原风光的好去处。在零星散落的蒙古包映衬下，天空纯净明亮、草地辽阔壮丽、空气清新、牛羊成群，对久居都市的人来说，这一切都是那么遥远而亲切。内蒙古的沙漠主要分布在西部地区，比较著名的有巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、库布齐沙漠的响沙湾等。而以蒙古族为主体的民族风情更为内蒙古草原增添了淳朴自然的神韵。
内蒙古也是“一代天骄”成吉思汗的故乡，境内有不少的名胜古迹，如成吉思汗陵、昭君墓、五当召、席力图召等。
蒙古包一般为圆形，大多用条木做成网壁与伞形顶，上盖毛毡，用绳索勒住，顶中央有圆形天窗，容易拆装，是蒙古族同胞居住的地方。
奶茶掺和着牛奶或羊奶的茶，是蒙古族同胞敬客最重要的饮料。
奶豆腐是用牛奶制成的凝固食物，盛在盘子里做点心，并不是豆腐。
手抓羊肉蒙古族同胞习惯把羊肉切成大块，煮熟了吃。吃的时候用刀割，用手抓，叫“手抓羊肉”。
2、读下面的句子，体会在表达上的特点，再从课文中找出其他写得美的句子读一读，体会体会，在抄下来。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（1）在碧绿的草原之上，总感觉翠绿的草汁流上了天，把天给染绿了。
（2）蒙古人民的衣裳十分鲜艳，群马疾驰，襟飘带舞，就像一条彩虹向我们飞来。
3、联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
蒙古人和汉人的感情很深，在天涯之间，一碧千里的草原之上，一直聊到夕阳西下，也舍不得分别。
4、背诵课文第一、二自然段。
第三篇：草原课后答案
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
作者用中国画来打比方，写出了草原的美丽轻柔和草原的静态美。突出了草原的辽阔碧绿，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹，不仅形似而且神似。写出了蒙古族老乡深情厚谊与热情好客。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。“回味”，细细地回忆，品味。草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法增强了草原风光的感染力。走了许久，远远地望见了迂回的，明如玻璃的一条带子——河！把河比喻成带子，写出了河的清澈与回旋的样子，生动形象。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
涯：边际。天涯：天边。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，不忍心马上就分别，大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。
第四篇：《小王子》出题
《小王子》
选择题：
1、小王子第一次遇到“我”时要“我”画什么？（）
A、牛
B、狐狸
C、羊
2、“我”的第一幅图画被大人认成什么？（）
A、帽子
B、大象
C、巨蟒
3、小王子看日落看得最多的一天看了多少次？（）
A、2次
B、53次
C、43次
4、小王子的花给他的印象是？（）
A、不太美丽
B、不太谦虚
C、不太骄傲
5、小王子去的第一颗星球没有什么？（）
A、臣民
B、国王
C、人
6、酒鬼想要忘记什么？（）
A、忧伤
B、喝酒
C、羞愧
7、小王子去的第4个星球是谁的？（）
A、酒鬼
B、地理学家
C、实业家
8、实业家想把什么东西占为己有？（）
A、金子
B、星星
C、太阳
9、点灯人的星球每天有多长？（）
A、24小时
B、1小时
C、一分钟
10、小王子的星球有几座火山是活的？（）
A、1座
B、2座
C、3座
11、小王子在地球上第一个见到的生物是什么？（）
A、蛇
B、花
C、狐狸
12、小王子碰到的商人卖的是什么？（）
A、水
B、食物
C、止咳药丸
13、小王子从石墙上下来时有一条什么颜色的蛇？（）
A、灰色的B、黄色的 C、黑色的
14、小王子走的那一天是他来地球的多久后？（）
A、一个月后
B、一年后
C、半年后
15、“我在沙漠上的第八天，什么没了？（）
A、水
B、食物
C、生活用品
16、我们在什么时候发现了水井？（）
A、黎明
B、傍晚
C、午夜
17、小王子对他的玫瑰花的态度是什么？（）
A、恨
B、讨厌
C、喜欢
18、小王子认为玫瑰园里的玫瑰花怎么样？（）
A、难看
B、空虚
C、重要
19、小王子认为狐狸是他的什么？（）
A、敌人
B、朋友
C、没当什么 20、我和小王子在那里认识？（）
A、撒哈拉沙漠
B、纳米比沙漠
C、塔克拉玛干沙漠
判断题：
1、“我”是在撒哈拉沙漠遇见小王子的。
（）
2、小王子离开是是他在地球的一周年。
（）
3、小王子的花是一朵谦虚的花。
（）
4、实业家想占有所有的星星。
（）
5、国王想统治一切。
6、国王的星球上有许多臣民。
7、点灯人和小王子交谈了30分钟。
8、小王子的星球上一天只能看43次日落。
9、小王子认为玫瑰园里的玫瑰花都是空虚的。
10、点灯人的星球上一个小时为一天。
11、“我”和小王子在傍晚的时候发现了水井。
12、小王子的花没有虚荣心。
13、实业家要占领五亿一百六十二万二千七百三十一颗星。
14、小王子没有拔掉所有的猴面包树芽。
15、小王子第一次见到“我”时要“我”画公羊。
16、小王子是因为与他的花争吵而离开星球。
17、“我”的第一幅画是画吞了大象的巨蟒。
18、“我”最后画了一个箱子代替羊让而小王子感到满意。
19、喝完所有的水时是我遇到小王子的滴10天。
20、小王子离开他的星球后共遇到了13个生物。））））））））））））））））
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第五篇：名著出题
1.下面对联出自哪一部章回体小说？请写出来。
⑴官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《》
⑵战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《》
⑶宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴。《》
2.________是印度诗人和作家，印度近代文学的杰出代表，________奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。
3.根据你对名著的了解答题。
（1）孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王的提议下，号称 ________。西天归来后，接受如来授职为___________。
（2）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字：________、________。
4.（1）文学作品中人物形象的塑造，离不开语言描写。下面这段话出自________ 之口。“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！”
（2）肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 _________。
5.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是：①______________
②______________
①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
6.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是____________。
7.给下列相应的作家与作品连上线。
《简•爱》（英）乔纳森•斯威夫特
《格列佛游记》（法）罗曼•罗兰
《名人传》（法）儒勒•凡尔纳
《海底两万里》（英）夏洛蒂•勃朗特
答案
1、⑴西游记，⑵三国演义，⑶红楼梦
2、泰戈尔，诺贝尔文学
3、⑴齐天大圣，斗战胜佛 ⑵武松、李逵、鲁智深
4、⑴虎妞，⑵贝多芬
5、⑴聊斋志异，⑵三国演义
6、六出祁山（北伐中原、北伐曹魏）
7、《简•爱》－（英）夏洛蒂•勃朗特，《格列佛游记》－（英）乔纳森•斯威夫特，《名人传》－（法）罗曼•罗兰，《海底两万里》－（法）儒勒•凡尔纳
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