第一篇：2021对仗工整的牛年对联
时间过得真快，牛年春节就要到了，你想好贴怎样的对联内容了吗?下面小编为大家收集整理了“2021对仗工整的牛年对联80副”，欢迎阅读与借鉴!
2021春节对联精选
1.上联：耕者有牛皆种地 下联：神州无处不欢歌
2.上联：横心誓扫官仓牛 下联：俯首甘为孺丑牛
3.上联：红梅傲雪千门福 下联：碧野放牛五谷丰
4.上联：户户厌恶大硕牛 下联：家家喜爱老黄牛
5.上联：花开江左白雪尽 下联：春到人间黄牛忙
6.上联：花木逢春枝叶茂 下联：牛牛得草体膘肥
7.上联：黄牛吃草生新奶 下联：紫燕衔泥筑小巢
8.上联：黄牛舔犊芳草地 下联：紫燕营巢杏花天
9.碧海涌金波时光正好 云天放异彩景色更新
10.创业维艰中原怀逐鹿 宗祧其永东海看腾牛
11.春风浩荡山河添锦绣 华夏欢腾东风扫残云
12.翠浪映碧空莺歌燕舞 白云绕青壑柳绿花红
13.春风化雨九州花满地 爆竹飘香万户喜盈门
14.安居乐业家家春满园 丰衣足食户户喜盈门
15.春色满神州山青水秀 党恩昭夏甸物阜年丰
16.爆竹两三声人间改岁 梅花四五点大地皆春
17.百花争艳风景无限好 万象更新江山分外娇
18.爆竹两三声人间是岁 梅花四五点天 下皆春
19.春临大地盛世家家喜 众奔小康神州处处欢
20.东风引紫气江山壮丽 大地发春华桃李芬芳
2021春节精彩句子
1.上联：好雨知时群卉盛 下联：春风得意四蹄轻
2.上联：红旗辉映神州地 下联：骏牛喜迎大治年
3.上联：红旗招展九州画 下联：骏牛奔腾万里春
4.上联：红旗指引强邦路 下联：骏牛驰骋富国途
5.上联：红霞瑰丽铺云路 下联：骏牛奔腾荡柳烟
6.上联：宏图锦绣众人绘 下联：大道逶迤万牛驰
7.上联：鸿雁翔云迎旭日 下联：青骝夺路起桃烟
8.上联：花柳新春莺燕舞 下联：风云盛世骏骐驰
9.上联：花木向阳春不老 下联：骅骝开道景无边
10.上联：化雨携来牛露贵 下联：踏花归去牛蹄香
11.上联：江涛气势风雷动 下联：牛牛精神世纪兴
12.上联：捷报随雪飞梅上 下联：蹄花染香到春头
13.上联：金戈铁牛奔大道 下联：碧血丹心献中华
14.上联：金牛狂舞九州景 下联：骏牛欢腾四海春
15.上联：金牛起舞颂功去 下联：骏牛奔腾报捷来
16.上联：金牛喜舞九州富 下联：骏牛欢腾四海春
17.上联：九天日暖张鹏翼 下联：四野春新逐牛蹄
18.上联：举红旗旗开得胜 下联：乘骏牛牛到成功
19.上联：骏牛奔腾春色丽 下联：艳阳照耀岁华新
20.上联：骏牛奔腾千里路 下联：新春更上一层楼
2021春节对联句子
1.迎新年三江春水三江洒，干四化一寸光阴一寸金。
2.人寿年丰生活越来越好，风和日雨春光如画如诗。
3.辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利，迎新春豪情满怀谱新篇。
4.牛牛同体角有角无当辨，已巳异头尾长尾短当分。
5.交以道接以礼满面和气，近者悦远者来四海春风。
6.货架上 下朵朵红梅争艳，柜台内外张张笑脸迎春。
7.极五岳奇峰抒迎奥壮志，倾三江急流写入世豪情。
8.百株松千株梅万竿修竹，五日风十日雨一抹春山。
9.上联：昂首扬鬃腾浩气 下联：奋蹄踏雪展春风
10.上联：八骏风驰千里近下联：一年花发十分红
11.上联：白牛壮心奔大道 下联：青春浩气献中华
12.上联：百花齐放春光好 下联：万牛奔腾国步雄
13.上联：百花齐放春光好 下联：万牛奔腾气象新
14.上联：爆竹声声催快牛 下联：梅花朵朵笑春风
15.上联：奔彼岸千帆竞渡 下联：越坦途万牛扬鞭
16.上联：奔腾骏牛驰大道 下联：浩荡春风遍神州
17.上联：伯乐明眸识好牛 下联：良才妙手展宏图
18.上联：伯乐选贤识骏骥 下联：英雄酬志效鲲鹏
19.上联：策牛前驱奔四化 下联：闻牛起舞超群英
20.上联：车水牛牛农家乐 下联：花香鸟语大地春
2021春联句子锦集
1.上联：四面八方传捷报 下联：千家万户浴春晖
2.上联：处处红花红处处 下联：重重绿树绿重重
3.上联：栽花护花花更艳 下联：逢春惜春春越浓
4.上联：三春花露酿美酒 下联：一腔激情写春秋
5.上联：伸张正义顺民意 下联：严明法制得人心
6.上联：珠海生辉千秋业 下联：快牛加鞭万里程
7.上联：雄心开创千秋业 下联：妙手绘成万年春
8.上联：处处从实际出发 下联：事事为群众着想
9.上联：大地年年春光好 下联：祖国处处气象新
10.上联：登奇山风雪为友 下联：宿大地星月伴眠
11.上联：讲卫生移风易俗 下联：练身体益寿延年
12.上联：喜爆送去十二月 下联：飞雪迎来又一春
13.上联：石池春暖人都乐 下联：水阁冬温客皆欢
14.上联：金牛啼开千门喜 下联：东风吹入万户春
15.上联：满园春色关不住 下联：遍地桃李送春来
16.上联：万千桃李香四海 下联：一派春光明五湖
17.上联：妙曲吹天百花艳 下联：神姿舞得万牛腾
18.上联：鹤发银丝映日月 下联：丹心热血沃新花
19.上联：勤俭治家家致富 下联：春风拂柳柳更新
20.上联：同心同德创大业 下联：再接再励攀高峰
第二篇：两篇对仗工整的工作总结
两篇对仗工整的工作总结
在语文写作中，对仗工整很重要，接下来小编为你带来两篇对仗工整的工作总结，希望对你有帮助。
篇一：上半年工作总结
各位领导、各位同仁，大家好！
回顾上半年工作，我们在xxxx和xxxx的正确领导下，在兄弟科室和同事们的大力支持与帮助下，办公室成员不断提高工作效率和服务质量，更好地发挥了办公室的职能作用，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志，认真完成领导和同志们交办的每一项工作，取得了一定的成绩。
做为办公室的主管领导，首先由我来介绍办公室团队成员：
我是xxx，受办公室全体同事的委托，向在座的诸位领导和同仁们汇报xxx年上半年工作情况。上半年我们主要做了这些工作：
文章千古事，得知寸心知。我们这些天天面对着电脑“爬格子”的人被称为“笔杆子”，写东西不但是个技术活，也是个苦差事，每写一篇稿子需要经过这么几道程序，“聆听领导意图—查阅搜集资料—构思布局提纲—草拟修正初稿—呈送领导阅示—遵照批阅修改—再次呈送领导—定稿打印送发”。诸道程序中，犹以初稿期最煞人，为写稿我们殚精竭虑，劳心费神，连走路吃饭都在思考某句话是否得体，用哪个字更贴切，个中苦味人自知。我们在文字撰写中，都能做到酌文斟字、认真编辑、细心校对，确保文字不出差错，数据准确无误，严把文件材料质量关。同时，还要审核各科室以单位名义上报或下发的文件初稿，力求做到文字通顺，符合公文规范。
上半年，办公室共拟定总结计划、纪要简报、请示汇报、整改回复及其它综合性文字材料xxx份，配合其他科室制作PPT电教片、汇报材料等xxx期；编发“xxx简报”xxx期，其中被各新闻媒体采稿xxx篇。按上级要求，按照时间准确上报工作动态报表近xxx余种，并做到不拖延、无漏报，同时，还积极完成领导和同志们交办的临时写作任务。
续写园林华章，编纂厚重珍藏。我们负责各类文件收发、登记、初审、分发、文印、传达、督办、存档、落实等工作。为进一步规范档案管理，上半年，我们积极响应无纸化办公的号召，充分利用电脑、打印机、相机、录像机等先进办公条件，建立健全电子文书档案，积极做好文字、影像等第一手资料的留存工作。对所有文件分门别类进行整理归档入册。我们办公室每位工作人员对资料存放的书面或电子文档均能熟记在心，个个成为“活档案”，做到查询快速，服务热情，为提高办事效率，提升工作质量加油助力，切实为领导和科室提供优质服务。
隐患险情总关情，化险为夷赢赞声。我们负责数字化案件工作。近年来，市、区园林绿化管理实行网格化管理制度，对园林绿化案件的问题发现、处理速度及信息反馈等各个环节都有严格要求。我们每天都要接到来自xx市社会公共管理平台、市长来电、12319热线电话、区网络舆情及群众求助等各方园林绿化案件，我们努力做到来电、来访有记录，处理案件有结果、整改结果有反馈，同时，认真做好信访稳定工作，在接待群众来访时，能做到服务热情，态度诚恳，上半年共处理群众求助、咨询来电、来访xxx宗，绿化案件xxx宗，结案率达到100%。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。上半年，办公室结合工作实际，进一步健全制度建设，对《请销假工作制度》、《园林绿化养护管理标准》、《办公用品管理制度》、《印章介绍信管理制度》等xx项规章制度进行了修改和完善，逐步推动管理向科学化、正规化、规范化迈进，逐步形成“用制度管人，按规章办事”的工作格局。
上半年，xxx领导根据工作安排，对办公室工作人员进行了充实与调整，老同志起到了传帮带作用，新同志虚心求教，迅速进入各自角色，主动查阅大量文字材料，采撷大量有用的资讯，不断提升自身素质，发挥自己应有的作用，担负起了各自的工作职责，实现了角色的快速转变。
为领导和各科室搞好服务是办公室重要工作职责，也是衡量办公室工作的根本标准。办公室人员都能顾全大局，每天做到早来晚走，经常牺牲休息时间，加班加点工作，任劳任怨，兢兢业业。
举手投足皆琐事,俯首甘为孺子牛。除了上述工作之外，我们还要协助领导处理好日常行政事务。一是提供文印服务；二是做好拍照与录相；三是做好印鉴管理；四是负责办公用品的购买与发放；五是负责对外接待工作；六是负责单位日常值班、节假日值班及防汛值班安排；七是负责信访稳定及安全生产工作；八是负责全体职工考勤管理工作；九是负责单位大小会议通知、组织和会场布置。十是配合党支部和工会，做好每周五下午的职工教育培训。十一是负责各类报刊杂志的征订与发放工作；
可以说，办公室是单位的一个综合服务部门，事情多而杂，也是一个很能锻炼人的地方，在日常工作实践中，我们不断向诸位领导学习，向在座的每位同仁学习，不断积累办公室管理经验，经过工作的历练，我们在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高，工作也从被动到主动，从主动到从容，从从容到提升，工作效率和工作质量不断得到提高。
当好领导好助手，严细高效讲技巧。办公室的工作千头万绪，琐碎繁杂，却至关重要。
办一有时候被誉为“中枢神经”，有着融下通上的功能。
有时候我们还是领导的喉舌，在传达领导指示的时候，不仅要认真领会领导意图，更重要的是要正确传达领导的态度、甚至领导的苦衷，还有对下属的关心与疼爱。
有时候我们也是领导的内参，因为我们要及时向领导上报来自各方的信息，以弥补领导因工作繁杂而深入了解下情不够的矛盾。
有时候我们又是先行官，既是各项规章制度制订者，也是模范遵守者，表率作用不可少。
有时候我们被称为“润滑剂”，承担着“承上启下、沟通内外、协调左右”的关键作用。
正因为办公室是一个综合部门，管的事情涉及面宽，有时候宽到颇感困难，力不从心，宽到想找借口直接推给领导，让领导发话，让领导协调，但是，我们办公室成员始终以“勿以事小而不为，勿以事杂而乱为，勿以事急而盲为，勿以事难而怕为”为座右铭，努力坚守“领导未谋有所思，领导未问有所知，领导未示有所行”的工作信条，始终坚信“天下大事，必作于细，天下大事，必成于易”，虽然我们做的仍不够，但我们一直在努力。
上半年，在积极做好自己职责内的工作之外，我们还积极参与局及我单位各时期的中心、重点工作，比如，我们先后参与了植树节植树、志愿者服务、“我心中的那片绿”摄影展、微景观创作、“xx植物园爱绿识绿”学习等区、局及我单位组织的活动，同时，还积极参与共、青、妇组织的“道德讲堂”、“微心愿进社区”、“结对帮扶”、“五四青年节”等活动。
总之，上半年工作中，我们能做到遇事不推诿，有活抢着干，加班加点，不计时间、不计报酬，取得了一定的成绩，但和领导的要求还相差一定的距离，与兄弟科室相比，仍存在一些不足。我们决心在下半年，继续戒骄戒躁，发扬团结务实、开拓进取的精神，把办公室工作不断推向新的水平！
篇二：办公室人员工作总结
今年是我在区委办公室工作的第二年，也是我到秘书科工作的第一年。一年来，在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下，我认真践行区委办“科学服务观”，以“严谨务实、扎实高效、敬业奉献、追求完美”的标准严格要求自己，迅速地适应了新了进的工作岗位，较好地完成了各项任务，自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到一步的提升。下面我分四个方面将一年来的工作和学习情况向各位领导和同事做个简要的汇报。
在区委办工作的第一年，是我开阔眼界、熟悉情况、积累经验的阶段。xx年到秘书科以后，自己先后参与了xx余篇区委材料的起草和撰写工作。这一年的磨练，使我真正进入了文秘工作角色。自己对文字工作的认识更加深入了，思路更加清晰了，能力也更加全面了。
一是强化三个环节，切实提高文字工作效能。
把握规律。文字工作的规律来自于日常的分析、判断、思考，更重要的来自于经常性的总结。在这方面，自己一直坚持记录工作感悟，坚持办文之后的归纳和整理，坚持定期回看和总结，把握各种文体在结构、内容、篇幅、语气等方面不同的要求，把握各类材料在总结、认识、形势、部署等段落的不同写法。努力做到心中有数、驾轻就熟。
前置学习。根据文秘工作特点，着力强化学习的敏感性、有序性和动态性。建立知识储备目录，围绕区委中心工作、领导关注热点、近期工作安排等，提前着手搜集整理书籍、报纸、互联网、上级精神、领导批示和以往材料中的有关内容。在学习的基础上加以梳理，使其形成完成的脉络体系，并及时传给科室其他同事学习交流。做到未雨绸缪、有备无患，变“急活”为“慢工”，变被动为主动。
沟通协调。自己办文过程中不断揣摩和体会，我感觉良好的沟通协调往往可以起到事半功倍的效果。与领导沟通时，做到“底数清、情况明”，准确掌握数据、提法的出处，熟知文字修改的来龙去脉;与上级单位沟通时，做到“两个明确”，明确文字材料的具体要求，明确具体联系人;与基层单位沟通协调时，做到“坚持原则，注重技巧”，在确保文字任务完成的基础上，争得基层的理解，保持良好的关系。
二是统筹三个关系，合理把握文字工作节奏。
主与次的关系。面对纷繁复杂的文字工作，自己通过旁听区委的各种会议，关注领导主要活动，研究各类文字材料，牢牢抓住不同阶段的中心工作，分清主要与次要，分清重点和一般，做到突出重点，兼顾全面，有主有次，有张有弛，忙而不乱。
轻与重的关系。坚持“轻文快办、重文稳办”的原则，对于“会议通知”、“简短致辞”、“函”等一般性的、不牵动大局或工作量较小的材料，速来速办，来则即办，突出一个“快”字，用最短的时间抓紧完成;对于全会报告、重要讲话、汇报材料等涉及全区或在一定时期内对全局有重大影响的文字工作，做到快中有慢，紧中有缓，在提纲构思上多下功夫，待思考成熟再迅速成文。
急与缓的关系。坚持“缓中求快，急中求妥”，对于时间上要求并不急的材料，不等不拖，重点加强对核心内容及相关背景的分析研究，做好相应的基础工作，待条件充分具备，再快速形成初稿，征求领导意见，不断完善修改;对时间要求比较紧的材料，自己首先保持头脑冷静，尽可能开动脑筋调动平日积累的资料和掌握的一些具体情况，搞好文字运筹，再抓住核心行文，努力做到重点突出、事理清楚，避免粗技大叶、急中出乱。
三是增强三个意识，始终保持文字工作状态。
搞好文字服务必须具备良好的精神状态和饱满的工作热情，说到底就是让自己始终处于最佳状态，时刻能够贡献出最有效的文字成果。在这方面自己重点强化了三种意识。
责任意识。一方面是敬业，脚踏实地，扎实锻炼，干文字，爱文字，钻文字，不断增强主动性，积极改进文字工作;一方面是进取，时刻牢记自己是区委办秘书科的一员，时刻以秘书科的标准要求自己，不断强化积极进取、争创一流的精神动力。
和谐意识。用辩证的观点和乐观的心态看待文秘工作，正确认识自己的工作和价值，积极克服急功近利的浮躁情绪，克服爱慕虚荣的不良作风，克服怕吃苦、得过且过的错误思想，始终保持一名共产党员的本色。
团队意识。在思想上讲团结，做到思想统一，步调一致;在工作上讲团结，拾遗补缺、协调配合、形成合力;在生活上讲团结，主动关心同事，帮助同事，增强工作的凝聚力和向心力。
借这个机会，要特别感谢在过去的一年中，各位领导和同志们给予我的帮助，大家的支持和鼓励让我心中倍感温暖，让我更加珍惜与大家一起共事的情谊。
自己工作一年来的体会可以概括成一个词，那就是：坚持。得到这点体会主要是源于我结合区委办“科学服务观”要求以及秘书科具体工作，对自己进行了一个新的定位。
工作进步来自锲而不舍地努力。作为一名文秘战线的新人，自己并不缺少危机感和恐慌感，开始着手工作的时候比较急，恨不得一夜之间成为“文秘达人”，感觉自己下了很大的功夫，但短期内成效并不明显，相反问题却表现得很突出。经过这一年秘书科的工作，我切身感受到，要想真正提高文字工作水平，不能靠短期突击恶补，必须扎扎实实，一步一个脚印，循序渐进的量变积累，才能最终实现厚积薄发的质变升华。这是个长期的过程，中间不能有任何的急躁、犹豫和迟疑，必须一刻也不放松的坚持。
能力提高来自坚持不懈地学习。想做好文字工作，必须将学习作为一种习惯。学习是文秘人员的生命线，靠学习获取各种知识提升能力，就像植物汲取养分不断生长，不坚持学习，知识就会枯萎、能力就会滞后。特别是文字工作服务的领导，获取信息的渠道很多，掌握的信息量很大，了解的信息面很广，各种前沿问题，新理论，新概念、新知识层出不穷。在这种形势下，学习容不得一丝一毫的松懈。放松了对自己的要求，就跟不上经济社会发展的步伐，就会产生文字工作与领导之间的信息不对称，自己写出的材料质量必然降低，必然达不到领导的要求。
境界提升来自持之以恒地修炼。我感觉，个人的境界对做好文字工作十分重要。境界反映的是一个人在精神方面的高度，反映着个人的品质和价值。作为文秘人员，经常要面对繁重而枯燥的工作，而自己的境界就像一只无形的手，影响着工作态度、工作效率、工作水平，甚至左右了人生的结局。境界的提升贵在坚持不懈的自我修炼，只有始终专注事业、持续超越自我、不断升华心态、始终严格自律才能真正实现境界的提升，才能在进取中真正成就和完善自己。
对照“科学服务观”以及当前新形势对办公室文秘人员的要求，我感觉自己还存在以下三点不足：
第一，在大局的把握上还不够成熟全面。有时领会领导意图、把握领导思路不够准确，起草涉及区域经济社会发展全局的文件时，对于各个方面内容的摆布还不到位，文章内部各块多与少、重与轻、大与小的处理尚显不足，导致有些文字材料的重点不突出，甚至丢点落项。
第二，在细节的处理上还需要精益求精。对于不同领导的思维逻辑、语言风格、表述习惯等研究不够深入，文字工作的个性化、精细化服务水平还有待提升。特别是面对急、难、重、大的文字材料，行文思路的严谨性和用词标点的准确性还需进一步提高。
第三，在知识的学习上还有待深度拓展。与领导要求相比，对所学内容的分析、研究、理解、运用还只停留在相对较浅的层次，更多的只是完成了知识的采集和梳理，缺少加工利用制作成形的过程。突出表现在，起草一些文字材料时，虽然照顾到了“面”，但对具体问题的阐述不够深入够透，达不到应有的高度。
在今后的工作中，我会按照区委办“科学服务观”的要求，不断加强学习和锻炼，全面提升自身的素质和能力，克服来自各方面的困难，优质、高效的完成好各项工作任务。具体来讲，就是要在以下四个方面进一步完善、提升自我。
一是勤于思考。一方面，思考事关全局的重大问题。关注国内外、北京市和区内政治经济生活中的大事，研究宏观形势和上级大政方针可能给顺义带来的机遇和影响，提高从大的方面分析把握和统筹谋划的能力。一方面，思考高端服务业发展、新城建设、社会服务管理创新等我区发展面临的新情况新问题。更全面、深入地掌握顺义区经济社会发展实际情况，确保起草文字材料时对各种素材进行游刃有余的取舍，对各类问题进行准确透彻的剖析。
二是善于把握。充分利用讨论材料、旁听会议、陪同调研等各种机会，体会领导的一言一行，及时捕捉领导的思想火花、准确领会领导的工作意图、科学延伸领导的发展思路;认真研读领导的报告、讲话以及各类署名文章，对不同时期、不同场合的材料进行横向对比、纵向分析，通过对比分析，发现领导关注的重大问题，把握领导在思想轨迹上、工作思路上的发展和变化。
三是精于实践。养成一丝不苟、精益求精的办文习惯，立足精品写文稿。认真对待每一份材料，无论规格高低、篇幅长短、缓急轻重，都细致入微，严格把关，在每一个细节上都倾注自己的心血和精力，努力使每一篇文稿都经得起推敲、让领导满意，不让一份不符合要求的文件发出，保证材料的高质量、高水平，维护区委决策的严肃性、权威性。
四是勇于创新。努力在文字工作的理论上、思路上和语言表述上谋求创新。特别是深入研究不同领导的讲话风格和语言习惯，因时制宜、因地制宜地创新材料的表述方式，不断增强文秘工作的针对性和实效性。
第三篇：英语口语辅导,对仗比中文还工整的英文对联
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英语口语辅导，对仗比中文还工整的英文对联
春节在门上贴对联是我们中华民族源远流长的传统文化，我们也经常看到电视剧里的文人墨客没事儿就喜欢对个对子，就连每年的春晚，对联也是必不可少的一道文化大餐。最近藏龙卧虎的网络上就出现了几对英文对联，对仗工整、意境悠远、中西结合、美不胜收...。我们现在就来欣赏一下，高人是怎么用英语玩对联的吧！
对联1： 上联：
Time is avexation，come up roll and roll.时尽艰哉，岁月蹉跎事事侯。下联：
Life is a struggle，have 2 step by 1 step.生多难也，江湖谨慎步步营。对联2： 上联：
Rose sells rose on Rose Road.Rose 在玫瑰路上卖玫瑰。下联：
Give me hand，hand in hand.登陆网站 参加免费试学www.xiexiebang.com
给我你的手，让我们手牵手。横批：
Nowhere？ Now here！任何地方都不？现在在这儿！对联3： 上联：
Everything is possible.任何事都有可能。下联：
Impossible is nothing.没有不可能。横批： Just do it.只要肯去做。对联4： 上联：
Sea-water tide，day-to-daytide，every-day tide and every-dayebb.海浪涨潮，天天涨潮，天天涨潮，又天天退潮。
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下联：
Floating-clouds appear，often appear，often appear and often go 漂浮的云出项了，经常出现，经常出现，又经常消失。对联5： 上联：
Get bikini from Bikini，bikini in Bikini，swim to Bikini.购泳装来比基尼岛，泳装在比基尼岛，游水到比基尼岛。下联：
Go Bikini for bikini，Bikinisalesbikini，swim with bikini.到比基尼岛购泳装，比基尼岛卖泳装，游水需泳装。对联6： 上联：
Open windows of Windows，windows in Windows，shut down Windows.开窗口在视窗，窗口在视窗，关机闭视窗。下联：
Since Miss is miss，Miss always miss，search also miss.女孩竟不在，女孩总不在，找她也不在。对联7：
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上联：
To China for china，China with china，dinner on china.去中国买瓷器，中国有瓷器，吃饭靠瓷器 下联：
Turn right get right，right is right，speak by right.到右边得权利，右边是权利，发言凭权利。对联8： 上联：
A willing mind sees nothing impossible，so the broken pots near the sinking boats witnessed mighty Qin‘ssurrenderbefore Chu.有志者，事竟成；破釜成舟，百二秦关终属楚。下联：
A waiting heart regards everythingavailable，so thedeterminationfrom the torturing hayembracedweak Yue‘striumphover Wu.苦心人，天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴！对联9： 上联：
We don't stop playing because we grow old.我们不要不玩耍因为我们长大了。
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下联：
We grow old because we stopplating.我们长大了因为我们不再玩耍了。
1.I（become）a Christian when I was a child.2.I（be）a Christian all my life.3.He（live）here since 1939.4.Stop eating now.You（eat）too much.5.It（rain）last night.6.John is a writer.He（written）thirteen novels.7.Last night, I（see）your father for the first time in my life.8.I（talk）to my father last night.9.Since 1961, I（be）a teacher.Before that, I（be）a student.10.I（read）many novels written by Charles Dickens.4-2 现在完成进行式（Present Perfect Progressive Tense）
在上一节，我们知道，如果有一个行动，从过去发生后，就一直延续到现在，我们可以用现在完成式。举例来说，以下的例子都应该用现在完成式：
（1）自从1974年，我就在学校学英文。
Since 1974, I have studied English at school.（2）自从我大学毕业以后，我就在这里工作。
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Since I graduated from college, I have worked here.以第一句话为例，假如我们要强调我一直在练习游泳，而且没有间断，我们可以用现在完成进行式（present perfect progressive tense）。所谓现在完成进行式，形式如下：
verb to have + been + present participle
verb to have 是为了完成式，been 和 present participle 都是为了进行式。
以下是现在完成进行式的例子：
I have been studying English since 1974.I have been working here since I graduated from college.I have been living here since I was a child.He has been acting like a fool lately.（他最近一直在做傻事）
They have been dancing since seven o’clock.It has been snowing since yesterday.I have been taking music lessons since last year.He has been drinking heavily since last year.（他去年起，就一直在酗酒）
【练习十四】
将以下的句子译成英文，全部用现在完成进行式：
1.自从我们是小孩子起，我们就一直努力工作。
2.从去年起，他就在念英文。
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3.从昨天起，就一直在下雨。
4.从五时起，他就在做功课（do homework）。
5.从三岁起，我就一直住在台中。
4-3 过去完成进行式（Past Perfect Progressive Tense）
过去完成式的形式如下：
had + past participle
过去完成式是不能单独用的。我们用的时候，必须有另一个事件。也就是说，假如我们有两件事 A 和 B，两件事都发生在过去，但 A 发生在 B 以前，A 应该用过去完成式，B 则用过去式。以下是几个例子：
（1）他到台湾以前，曾学过中文。
He had studied Chinese before he came to Taiwan.（2）他念大学以前，曾前工作过。
He had worked before he decided to go to college.（3）我写这篇有关爱尔兰的小说以前，曾去过爱尔兰。
I had been to Ireland before I wrote this book about Ireland's people.（4）我在上大学以前，已经学过微积分。
I had studied calculus before I got into college.（5）周一以前，已经下过雪了。
It had already snowed before Monday.登陆网站 参加免费试学www.xiexiebang.com
如果我们要强调较早发生事件的连续性，我们可以用过去完成进行式。占去完成进行式和现在进行式惟一不同的地方是 verb to have 的地方一定要用had。以下是一些过去完成进行式的例子：
1.I had been watching TV before you called me.2.I had been working hard in a company for many years before I went to college.3.He had been studying before he went to class.4.He had been driving all day before he went to sleep.【练习十五】
将以下中文句子译成英文，每一句都要用过去式和过去完成式：
1.我十四岁以前，就曾见过你的母亲。
2.我1974年以前，曾去过美国。
3.六年前，他曾念过圣经（the Bible）。
4.我念大学以前，曾经是个工程师（engineer）。
5.你来以前，我曾打电话给你。
6.在我昨天晚上吃饭以前，曾和李先生见过面。
7.在他辞职（resign）以前，他是个好校长（president）。
8.在他去世（die），他是个好医生。
9.在他到教堂以前，他一直在练习唱歌。
10.在今天早上八时以前，天一直在下雨。
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【练习十六】
将以下的中文句子译成英文，选适宜的时态。
1.他昨天去看你的时候，你在唱歌。
2.他从前是个好孩子。
3.他们都喜欢打篮球。
4.我们正在看电视。
5.你在台湾住了很久了。
6.我已经看完了这本书。
7.他们一直都住在这里。
8.我来以前，曾去过教堂。
9.他喜欢看日出。
10.他喜欢游泳。
11.他自从六岁起，就一直在学钢琴（piano）。
12.他过去是个强壮的孩子。
13.在他生病以前，他曾是个非常健康（healthy）的人。
14.当火车进站时，人们在跳舞。
15.在战争爆发（break out）以前，他曾是个音乐家（musician）。
16.我曾见过你。
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17.我去年见过你。
18.我已经将信写好了。
19.自从1974年以来，我就是一个军人（soldier）。
20.我读了很多英文书。
【练习十七】
将正确的动词填入以下各句的空白：（有的地方可能有多种答案）
1.He(love)his country.2.He(love)his country, but now he does not.3.I(be)a teacher since 1975.
第四篇：牛年对联
牛年对联大全
横批：
牛年大吉 人勤春早 三阳开泰 千秋永盛 幸福人家 为民造福 勤劳致富 春和世泰 春风送暖 欢度新春 祖国长春 福到人间 林茂粮丰 国泰民安 四季平安 岁稔年丰 只争朝夕 励精图治
牛年楹联：
金牛贺岁；玉鼠回宫。乙朗芳草地；丑待吉祥年。人勤春来早；草发牛更肥。人逢如意事；牛舞艳阳春。牛开丰稔景；燕舞艳阳天。牛耕芳草地；鹊报吉祥年。牛耕千野绿；鹊闹一庭春。牛铃飘翠岭；燕语暖春风。牛背飘春曲；鹊舌报福音。牛舞丰收岁；鸟鸣幸福春。丰稔黄牛志；富强赤子心。布谷迎春叫；牵牛接福来。丑时春入户；牛岁福临门。
岁首春到户；牛年福满门。欢度新春节；高歌小放牛。金牛奔盛世；紫燕舞新春。夜草能肥马；生刍可壮牛。春来紫燕舞；节到黄牛忙。春新牛得草；世盛国幅辉。春暖青牛跃；山高碧水流。春丽牛逢草；月明马识途。春催布谷鸟；人效拓荒牛。牵牛花报喜；布谷鸟催春。草绿黄牛卧；松青白鹤栖。草暖青牛卧；松高白鹤眠。草发黄牛乐；春新紫燕歌。客岁送金鼠；今年买铁牛。将军爱战马；农夫喜黄牛。莺舞池边柳；牛耕陌上春。深恩红赤日；忠实老黄牛。黄牛耕九野；白马战疆场。黄牛耕沃野；紫气笼新春。黄牛耕碧野；白首乐红楼。黄牛耕绿野；猛虎啸青山。得失塞翁马；襟怀孺子牛。
愿效黄牛力；尽抒赤子情。催春布谷叫；报喜牵牛开。瑞雪迎春到；金牛贺岁来。鼠趁三更去；牛驮五福来。鼠去粮满囤；牛来地生金。鼠遁春风至；牛携喜气来。紫燕寻旧主；金牛舞新春。子岁先登富路；丑年再上新阶。一曲牧歌传牛背；无边柳色绿村头。丁年鼠匿辉煌业；丑岁牛奔旖旎春。人寿年丰农家乐；地肥水美春牛歌。人物风流心向党；黄牛勤奋力耕田。人寿年丰百姓乐；地肥水美众牛欢。人勤一世千川绿；牛奋四蹄万顷黄。子去丑来腾锦绣；鼠归牛到竞辉煌。三春淑景景无丑；四化励人人效牛。土生白玉牛羊壮；地产黄金鸡犬欢。川原蝶舞翩翩好；田野牛耕户户忙。五岭莺歌又燕舞；九州马叫并牛欢。中天星彩腾奎壁；此地人文射斗牛。牛主乾坤春浩荡；人逢喜庆气昂扬。牛耕沃野千畦绿；鹊闹红梅万朵红。
牛耕碧野千畦秀；人值芳龄百事亨。牛耕沃野千山笑；雪映红梅小院香。牛奔马跃行千里；凤舞龙飞上九霄。牛鞭当笔填新句；鸟语作歌报福音。牛年喜奏丰年乐；人世笑迎盛世春。牛郎弄笛迎春曲；天女散花祝福图。牛郎不厌天河阔；织女但求凡世欢。为民当效黄牛力；报国壮怀赤子心。户户厌恶大硕鼠；家家喜爱老黄牛。玉鼠回宫传捷报；金牛奋地涌春潮。玉碗生光辉琥珀；金牛焕彩耀星辰。未许田文轻策马；愿闻老子再骑牛。可染画牛牛得草；悲鸿放马马扬鞭。白头能做识途马；俯首甘为孺子牛。布谷声中闲人少；牧歌曲里颂春多。布谷鸟鸣忙布谷；牵牛花绽喜牵牛。写完福字描春字；迎到金牛买铁牛。老牛力尽丹心在；志士年衰赤胆悬。有福人家牛报喜；无边春色燕衔来。有庆年头牛得草；无垠大道马扬蹄。当年禹甸多铜马；今日春郊遍铁牛。年丰人寿家家乐；春到花开处处耕。产奶无私甘奉献；充饥有草乐耕耘。红梅傲雪千门福；碧野放牛五谷丰。花木逢春枝叶茂；牛羊得草体膘肥。花开江左白雪尽；春到人间黄牛忙。君子闻声心不忍；庖丁善解目无全。良策善政多俊杰；乳牛老骥竞风流。牧草丛中春色美；放牛曲里笑声甜。牧童牛背春香路；游子马蹄梦醉乡。金光大道人催马；黄土高坡口吆牛。金牛开出丰收景；喜鹊衔来幸福春。诚心乐作人间事；俯首甘为孺子牛。春临门户白雪化；福降人间黄牛忙。春归大地黄牛跃；神轾人间紫燕飞。春到人间新燕舞；喜盈门第铁牛忙。勇当改革排头兵；甘作人民孺子牛。茧花绽放漫山绿；牛背飘来一曲歌。挺身勇灭官仓鼠；俯首甘为孺子牛。神州无处不放彩；农户有牛喜迎春。耕者有牛皆种地；神州无处不欢歌。铁牛拖出满山宝；茧手挖来遍地金。铁牛喘月平畴绿；赤帜啸风满地红。黄土田间牛作画；紫微春苑燕吟诗。
黄牛吃草生新奶；紫燕衔泥筑小巢。黄牛舔犊芳草地；紫燕营巢杏花天。腊梅花放雪将尽；春水温升牛甚忙。猪肥牛壮家增福；食足衣丰民自安。猪肥牛壮家家乐；燕舞莺歌处处春。辞旧迎新除硕鼠；富民强国效勤牛。辞鼠修仓迎稻熟；催牛耙地促年丰。绿柳摇风燕织锦；红桃沐雨牛耕春。新岁牧歌需纵酒；黄牛奋起不着鞭。新春喜作黄牛颂；旭日高悬致富门。新春乐咏黄牛颂；小院频传喜鹊歌。新春人唱黄牛赞；丰岁诗吟白雪歌。新村喜盼铁牛到；农家笑望春燕飞。数声柳笛飘牛背；无限春光亮马蹄。数声牧笛传新曲；四野耕犁试早春。鼠去牛来辞旧岁；龙飞凤舞庆新春。鼠去牛来闻虎啸；民殷国富盼龙飞。鼠去牛来欣大治；龙腾虎跃奋新程。鼠年不做官仓鼠；牛岁甘为孺子牛。鼠年谱就惊天曲；牛岁迎来动地诗。鼠报平安归玉宇；牛随吉瑞下天庭。翠柳迎春千里绿；黄牛耕地万山金。
碧桃无意随春水；黄犊有情鼓绿涛。碧野黄牛春日丽；红灯绿酒丽人年。碧树红楼相掩映；黄牛骏马共迎春。横心誓扫官仓鼠；俯首甘为孺子牛。蹄奋不须鞭震耳；牛勤何用用当头。爆竹喧天传喜庆；黄牛犁地播丰收。不知索取只知奉献；勿问收获但问耕耘。灭鼠消灾粮丰人寿；养牛致富国裕家康。喜看大地莺歌燕舞；笑迎农家马壮牛欢。喜鹊登梅，百族迎佳节；金牛献瑞，万里笑春风。腊尽春归，山村添喜气；牛肥马壮，门户浴春风。鼠去牛来，一元欣复始；春明日丽，万象喜更新。乐辞鼠岁，处处丰收人人乐；歌颂牛年，家家富裕户户歌。
鼠岁报佳音，市场兴旺迎胜利；牛年逢盛世，香港回归庆团圆。
第五篇：对联对仗基本知识浅谈(一)
对联的三个基本要素；辨四声、知平仄；晓联律，明对仗；意境幽，情趣雅；
一般上联仄声收尾，下联是平声收尾
一言的联律，简单呢上联是：仄，下联是：平
两言联，上联：（仄）仄
下联：（平）平
这个要说明下，括号里的字可平可仄的，三言联，括号里的字可平可仄 上联：（平）（仄）仄 下联：（仄）（平）平
四言联：（平）平（仄）仄
（仄）仄（平）平
这些很少单独用。
多是和五言或者七言联律组合起来用的。长联的联律，一般就是由以上的联律，和五言、七言联律组合起来用的
例如，四面楚歌，虞姬歌舞悲垓下===== 又如，月如钩，何人垂钓太湖鱼。这个是三言和七言组合而成
还有一言联需要讲下，这个多是用在对联里的领字
古往今来，关于一言联，就只有一个联，上联是 死，下联是生 但是这个生是倒过来的
取意是做人宁可站着死，绝对不会坐着生
常见的五七言联的联律
五言联：上联（仄）仄平平仄
下联平平仄仄平
上联（平）平平仄仄
下联（仄）仄仄平平
第二个要素、晓联律，明对仗
所以说，五言联律，就这四种情况
同样，七言联律，和七言诗律是一样的。也有四种情况分别是 因为联律源自诗律，有共通的地方很正常的哦
七言联，只是在五言联前面加了两个字，如果五言前两个字是平平，七言只是在其前面加了两个仄仄，可以有三仄尾的
例如郑板桥题联，月来一地水。这个就是典型的三仄尾 中华联律通则修订稿，也承认了三仄尾是允许的哈
七言联，只是在五言联前面加了两个字，如果五言前两个字是平平，七言只是在其前面加了两个仄仄，上联：：（平）平（仄）仄平平仄。下联：：（仄）仄平平仄仄平。
上联：（仄）仄（平）平平仄仄，下联： ：（平）平（仄）仄仄平平，上联：（仄）仄（平）平仄平仄，下联： ：（平）平（仄）仄仄平平
上联：（仄）仄（平）平仄仄仄，下联： ：（平）平（仄）仄仄平平
关于两点要说下
第一根据中华联律通则，对联不忌孤平，但我一直认为五七言联律中应尽量避免
第二对联的联律不同与格律诗的诗律的地方是，对联不存在对句救。上联出律，对方无义务帮你救过来的哦
六言联的联律，就是把七言联去掉第五字即可
讲到这里，同时也有另外两点需要告诉大家
第一关于散联，对联和诗一样，诗有古风之说。古风没有格律要求；有的对联同样也是这样。也没有联律的要求，有的人把这些不合联律的联，叫散联。
例如
醒时唯见假 假而不虚，醉里方悟真 真又成空。
这一联就属于这样的散联
我们学习对联首先要学习这些符合联律的联
第二、对联中也有特殊的格式，如鱼竿韵。这个以后会给大家讲到的。
我们学习完联律，下面开始给大家讲下对仗
对仗
刚我们说了，对联有四个基本特征
其中一条就是形式对称。这个大家都知道，对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。
古代的仪仗队是两两相对的，这是“对仗”这个术语的来历。对仗也称对偶，就是把同类的概念或对立得概念并列起来，构成两两相对的语句，就叫对仗也叫对偶。现在是推行双轨制 我们接着讲下对仗
对联是一种文学形式 对仗是一种修辞手法 对联忌三平尾的
接着我们来看下对仗的几种常见分类。分别是工对，宽对，串对，借对，无情对，当句自对，A、工对
句型结构一致，词性相对的对仗，就是工对。如
绿树村边合，青山郭外斜。（绿树对青山）
雨洗涓涓净，风吹细细香。（涓涓对细细）
B、宽对 和工对相比较为宽松的对仗，对仗不严格、不工整的对子。是一种基本做到对仗的形式，常常是因为专用名词或“不以词害意”等原因造成的对仗。
三山半落九天外，一水中分白鹭洲。（九天外对白鹭洲）
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（碧草对黄鹂，词与词组对，春对好，名词与形容词对）C、串对，就是流水对。是将一个意思分成上下联来表述，内容连贯，语气衔接。上联和下联若单独考虑没有独立意义、在语法关系上。
上下联分别是一个复句的两个分句；来逻辑上，上下联联合起来，形成对仗，构成承接、递进、转折、选择、因果、假设、目的等关系。例如 心如明镜何须拭；身似流云自在闲
野火烧不尽，春风吹又生 D、、当句自对
即出句与对句本句内还有另有对仗的对子。只是相对的词有时字数相等，有时不等而已 这里要知道一点，当上联采用了当句自对，那么下联对仗可放宽。东涧水流西涧水，南山云起北山云。鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中
E、借对，这个又叫假对。一般有两种形式
一种是借字义的。比如：
酒债寻常何处有，人生七十古来稀。——杜甫〈曲江〉 其中，八尺为寻，二寻为常，对此视为数量词对对七十
又如：
归心千古终难白，啼血万山都是红。——真山民〈咏杜鹃〉 这里的白，是辩白的意思，而红却是本意，红色的意思。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。——杜甫《九日》 用竹叶青酒中的竹叶，对对句的菊花。
另一种是借字音的。比如：
水舂云母碓，风扫石楠花。——李白《送内庐山》 以楠谐男，儿子的意思，对出句的母字。
又如：
厨人具鸡黍，稚子摘杨梅。——孟浩然《见寻》 以杨谐羊，对出句鸡。如：
事直皇天在，归迟白发生。——刘长卿《送穆谕德》 以皇谐黄，对对句白。
F、无情对
对联的一种格式，对联一般要求上下联内容要相关，配合要紧密。但有一种对联，只讲究上下联字词相对，至于内容则各讲各的，绝不相干，使人产生奇谲难料，回味不尽的妙趣。这就是所谓的“无情对”。
无情对必须有三个要点
一、逐字相对；
二、上下必须具备极强的歧义效果，以能让人会心一笑或拍案叫绝为标准；
三、大量采用借对法。
淡淡离愁(1725950856)21:10:54 上联：雄黄酒；
下联：牡丹烟。五月黄梅天，三星白兰地。
关于无情对，我们会在以后讲课中专门介绍 还有一种对联也比较有意思，叫回文联
这样的联正读倒读都可以成为一联 例如
画上荷花和尚画===
又如，老树枯枝悬月冷== 居然天上客，客上天然居
这些都是回文联
（待续）
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