高考文综的知识点五篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高考文综的知识点》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高考文综的知识点》。

第一篇:高考文综的知识点

文科综合能力测试,简称“文科综合”或“文综”,指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷,那么接下来给大家分享一些关于高考文综的知识点,希望对大家有所帮助。

高考文综的知识1

政治必备知识点

关于核心的说法:

1.绿色消费的核心是——可持续性消费。

2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。

4.中华民族精神的核心是——爱国主义。

5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)

关于(产生)生存和发展的说法:

人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础——文化多样性

关于关键的说法:

监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)

人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。

关于属性的说法:

1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)

2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。

3.物质的根本属性是——运动(区别物质的特性是客观实在性)。

关于特点的说法:

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。

中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

关于前提、基础的说法:

实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。

公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。

文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)

人们认识事物的基础——具体问题具体分析。

关于标志的说法:

社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位

衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。

公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)

区别有与无政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。

一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。

一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

1.传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。

2.展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)

历史必考知识点

中国古代早期政治制度

(1)分封制又称封邦建国,同姓亲族是分封的主体,通过分封周王确立了天下共主的地位。

(2)通过层层分封,西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子一诸侯一卿大夫一士”。

(3)宗法制的特点有嫡长子继承制、大宗与小宗是相对的、政治制度方面体现为分封制。

(4)宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄“特权,把“国”和“家”密切结合起来。

(5)宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

专制主义中央集权制度

(1)秦始皇创立中央集权制度.摆脱了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。

(2)秦汉至明清,中央由一公九卿到一省六部再到中书省、枢密院并重,直至明清废除丞相,设立内阁、军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。

(3)中央与地方的矛盾,推动了秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从分

封制、郡国并行制、行省制再到权分三司,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。

中国古代选官制度

(1)察举制、九品中正制到科举制是中国古代选官制度发展演变的过程。

(2)科举制把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官民文化素质。

(3)科举制把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权,成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。

农耕文明下的农业和手工业

(1)中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变。

秦汉时期,基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式。

(2)中国古代手工业经营主要有官营、民营和家庭手工业三种形态;冶金、制瓷、纺织一个领域手工业成就突出。

(3)两汉开始,中国丝绸远销亚洲、欧洲,为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。

中国古代商业的发展和经济政策

(1)商朝出现职业商人.春秋战国时期官府控制商业的局面被打破,出现许多商晶市场和大商人。

(2)秦汉时期.统治者多推行重农抑商政策.经商活动受到时间、地点的限制。

(3)宋代商业环境相对宽松;商品种类迅速增加;出现世界上最早的纸币“交子”;商税收入成为政府的重要财源。

(4)明清时期农副产品大量进入市场;区域间长途贩运贸易发展较快;出现了地域性的商人群体……“商帮”.其中人数最多、实力的是徽商和晋商。

(5)战国时期商鞅首倡“重农抑商”,认为农业是本业,工商业是末业。重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济政策,其核心内容是主张重视农业生产和小农经济,限制工商业的发展。

百家争鸣和汉代儒学

(1)孟子的政治思想主要是继承了孔子的“仁”.并将其发展为系统的“仁政”思想。孟子的“仁政”贯穿着民本思想。

(2)老子认为世界万物的本原是“道“,强调一切要顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲;提出“无为而治”的政治主张。老子哲学思想的精华是其朴素的辩证法思想。

(3)韩非子主张改革和实行法治,要求“废先王之教”;继承和总结了战国时期法家的思想和实践,提出了君主专制中央集权的理论。

(4)春秋战国时期:在社会大动荡大变革的环境下形成的儒家思想由于不适应当时社会的需要,所以一直没有受到统治者的重视。

(5)西汉时期:两汉董仲舒糅合百家思想,对儒学进行了改造,适应了中央集权制的需要,从而确立了儒学在传统文化中的正统地位。

宋明理学和明末清初的进步思想

(1)宋明时期:儒家思想吸收了佛、道思想.形成了理学。理学是儒家思想在宋明时期的新发展,更具思辨性、哲学性,受到了统治阶级的认可,缓和了危机。

(2)明清之际:儒家思想在明清之际商品经济发展、资本主义萌芽出现的社会环境下焕发出新的生机和活力,进步思想家的反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等,对近代民主思想产生了一定影响。

中国古代科技和文学艺术

(1)科技:以四大发明为代表的中国古代发明和发现,对周边国家乃至世界文明的发展进程.都产生过巨大影响。

(2)古代书画:古代中国书画一体,其艺术独具东方神韵,在世界艺术宝库中占有重要一席.并对周边国家产生重大影响。

(3)古代文学:中国古代的文学也辉煌灿烂。从春秋的《诗经》、战国的楚辞,直至汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,不断得到发展.并呈现平民化的趋势。

(4)古代戏曲:以京剧为代表的古代中国戏曲独树一帜,雅俗共赏。

近代前期列强侵华和中华民族的抗争探索

(1)鸦片战争的发生,是英国资本主义国家对外侵略扩张的必然结果。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)第二次鸦片战争后所签不平等条约造成的破坏性影响远远超过了《南京条约》等条约,外国资本主义势力南东南沿海扩展到整个沿海并深人内地。领土主权进步遭到破坏;中国丧失了大片领土和主权。

(3)《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严重损失,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。

(4)八国联军侵华和《辛丑条约》的签订.使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(5)太平天国运动体现了新的时代特征,主要是指它在反封建的同时又担负起了反侵略的任务.提出了发展资本主义的主张。

(6)义和团抗击八国联军粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦.也沉重打击了清政府的反动统治。

(7)中国同盟会是第一个全国性的、统的资产阶级革命政党。它的成立,标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。《中华民国临时约法》是中国历第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反封建专制制度的进步意义。

(8)辛亥革命-了清王朝.结束了中国两千多年的封建君主专制制度;建立起资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利,从此民主共和观念深入人心;沉重打击了帝国主义势力.列强在中国再也找不到能控制全局的统治工具;它为民族资本丰义的发展创造了有利条件。

新民主主义革命的伟大胜利

(1)五四运动是中国新民主主义革命的开端;中国共产党诞生,使中国革命面貌焕然一新:国共合作促成国民革命高潮到来。

(2)南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。井冈山革命根据地,是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

(3)长征途中召开的遵义会议成为中国共产党的历生死攸关的转折点。

(4)中国的抗战,是在国共实现第一次合作后.在抗日民族统一战线领导下的全民族抗战。中国的抗日战争为世界反法两斯战争的胜利作出了重要贡献。

(5)1946年6月,国民党进攻中原解放区,内战爆发。l947年春,人民解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻。1947年6月,人民解放军开始反攻。

(6)1948年9月至1949年1月,解放军取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。l949年4月,人民解放军发起渡江战役,解放了南京。

地理必考知识点记忆口诀

我国省级行政区记忆口诀:

京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治,一国两制台港澳,东北三省黑吉辽,冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东,湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼,川滇黔,归西南,西北还有陕甘青。

我国之最:

面积最小的省是澳门,纬度的省是黑龙江,面积的省是新疆,跨经度最广的省是内蒙古,跨纬度最广的省海南省,人口最多的省河南,人口最少的省澳门。

我国七大古都:

七大古都是北京,西安南京杭州城;

河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。

北京故宫-,颐和园及八达岭。

西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。

南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。

杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。

洛阳龙门石窟精,白马少林寺。

开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。

中国铁矿:

我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。

辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。

海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。

中国煤矿:

中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。

辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。

安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,平顶山矿省份豫。

有色金属矿:

德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。

贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。

甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。

湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。

内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。

货运选择三原则:

贵重急需量不大,选择是航空。

易死变质鲜活货,短程可用公路送,远程而且数量大,铁路上有专车用。

大宗笨重远距离,水运铁路二者中。

中国十大旅游景点:

北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。

陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。

安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林,台湾岛上日月明。

人口较多的少数民族:

我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土,苗维彝藏和蒙古。

我国十四个陆上邻国:

北面俄蒙古,朝鲜在东岸西北哈吉塔,三个皆斯坦印尼和不丹,四国在西南西边巴和基,还有阿富汗南方三国家,老缅和越南

中国地形区特点:

青藏高原有雪山,远看是山近成川。

内蒙高原第二大,一望无际地面坦。

黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。

云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。

塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇。

三大平原北向南,东北华北长江岸。

东北海拔200米,人民常把黑土翻。

华北又称黄淮海,海拔50地势坦。

河汊交织湖泊多,”水乡"遍布长江岸。

我国人口分布的地理界线:

大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。

地势阶梯界线:

第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。

第二级阶梯和第三级阶梯的界线:由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

地形区界线:

(1)内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭

(2)黄土高原和华北平原界线:太行山脉。

(3)四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。

(4)云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。

(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。

(6)青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。

(7)黄土高原和汉水谷口地界线:秦岭。

(8)河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。

(9)四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。

(10)内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。

(11)长江中下游平原和华北平原界线:淮河。

气候界线:

(1)1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。

(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。

(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。

(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。

河流界线:

(1)外流区和内流区的界线:北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山(东端)一线,南段比较接近200毫米等降水量线。

(2长江水系与黄河水系分水岭:巴颜喀拉山脉~秦岭。

(3)长江水系与珠江水系的分水岭:南岭。

(4)澜沧江与怒江的分水岭:怒山。

(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭:武夷山。

三大自然区界线:

(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线:400毫米等降水量线。

(2)青藏高寒区与东部季风区的界线:3000米等高线。

(3)青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线:大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。

自然地区界线:

(1)东部季风区内部自然地区界线

①南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区):秦岭~淮河(1月0℃等温线,日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)

②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。

③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。

农业活动界线:

(1)牧区与农耕区的界线:大体接近400毫米等降水量线。

(2)水田区与旱作区的界线:秦岭~淮河。

行政区界线:

(1)南疆与北疆的界线(流动沙丘与固定、半固定沙丘界线):天山。

(2)湖北省与重庆市的界线:巫山。

(3)福建省与江西省的界线:武夷山。

(4)广东省与湖南省的界线:南岭。

(5)西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线:昆仑山脉。

(6)甘肃省与青海省的界线:祁连山脉。

(7)四川省与陕西省的界线:大巴山脉。

综合地理界线:

(1)秦岭~淮河一线是我国的一条重要地理分界线,这条线的南北景观有很大的差异;①黄土高原的南界②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方③亚热带与暖温带的界线④湿润区与半湿润区的界线⑤亚热带长绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥河流有无结冰期的界线⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线⑧长江水系与黄河水系的分界线

(2)大兴安岭也是我国一条重要地理分界线,其东西两侧的景观也有较大差异:①400毫米等降水量线通过的地方②季风区与非季风区分界线③内流区与外流区的分界线④内蒙古高原和东北平原的界线⑤我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方⑥森林景观与草原景观界线通过的地方

地理方位记忆歌上北下南左为西,右东两手来区分;北东西南出新闻,四方符号NEWS论(即:北纬-N;东经-E;西经-W;南纬-S.)

高考文综的知识2

历史备考纯干货

1.历史要分配好时间,以免政治没时间

历史学科在中间,在中间的学科一般都比较占便宜,因为已经进状态了,但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强,很可能做完历史之后最后突然发现坏了,政治的时间不够了。

所以给大家一个小建议,第一,在答历史的时候一定要把后面两科的时间分配好。第二,从历史这两年从试卷上来看的话,前几个题是比较简单的,这可能跟别的科不太一样,就是因为历史的前几个题考察是我们古代史,而最简单的就是古代史,古代史答题方法一般来说你只要弄明白他想讲一个什么样的小故事就可以了。(马上点标题下高中历史关注可获得更多知识干货,每天更新哟!)

2.可以按照下面的方法练习做题时间

我建议大家12个选择题15分钟做完,大概1分钟1个。大题的话是5问,每问7分钟,但是这样的,37题的第一问,一般是有两大小问,第一问是概括,第二问是谈原因或影响,这个要拿7分钟,然后第二问尽量地减少时间,大概就是5、6分钟的样子。这样都能省出来一两分钟。

第三道题大家都知道,是历史最难的,也是范围的,这个至少要拿出10到12分钟的时间来做。然后后面两个题基本上就是原因影响题或概括题,每个题5分钟即可,所以加一块的话是5分钟,还是很紧的。

3.不要死记硬背知识点,把知识点落地化更有助于记忆

不是要死记硬背知识点,你越背越不明白的。孩子过了14岁、15岁以后,理解性的记忆强了,这种死记硬背的能力差了。

所以说建议大家一定要拿到一道题目,比如说拿到一道高考题,看这个知识点考的是哪个点,然后把这个材料的知识点进行运用,这样有两个好处,第一个能把知识点落地化,并且轻松地背诵,再有一个就是对历史的专业语言训练是非常好的。

通过这个题目去重新理解知识点,并且通过题目去看一下这个知识点怎么用语言答出来。不一定你知识点答多准,有时候字写错了都可能给你过,只要这个知识点解释力越强,逻辑思维越好那一定是高分数。

中西古代的对比、近代经济秩序的发展和变迁、民族国家在走向近代化的过程中的共性和个性三方面要关注

因为我们现在是一个全球史观,所以说如果在东西两半球,相对哲学的情况下出现了相同的情况,我们认为这是一个可以研究的方向。如果把它落地化,大家准备一下,就是春秋战国时代和雅典罗马的政治经济文化对比,这一块从知识角度来讲的话就是重中之重。

再有一个就是近代经济秩序的发展和变迁,比如说今年比较重要的就是在世界现代西方怎么就树立了一个殖民霸权,并且他们建构一个国民经济体系当中,为什么成为一个秩序的主导者,然后就是二战以后广大的新兴国家,比如说所谓的金砖国家,他们在经济发展的过程当中,都因为经济秩序问题提出一个什么样的主张,他们想要什么样的东西,第三个就是希望大家关注一下关于现代社会当中比如说像亚洲、非洲,特别是亚洲、非洲这两个地区,民族国家在走向近代化的过程当中,它的共性和个性是什么,这个点今年也是一个重点方向。这个点从我们历史学本身来讲的话,就是亚非拉民族国家解放,这也是重中之重。

4.锻炼读材料的能力最重要

第一个能力能不能读懂材料,把材料一定要读准,读材料无碍乎这么几个,第一步先明白这个材料讲的什么事。第二围绕这个事主体有谁,客体有谁,中间过程是什么样的,把这个读准了其实更重要。再有一步,现在在复习知识点的时候,一定要把握一个概念来复习。

举一个简单例子,比如说讲中国现代史,就一定要谈旧事务消亡、新事务是如何产生的,围绕这个点谈中国经济政治文化是怎么变的。

还有就是中国旧的东西是什么,新的东西是什么,旧的经济是什么,新的经济又是什么,然后再想旧的东西为什么瓦解,新的东西为什么瓦解,这样做一个梳理的话,两个小时就能可以把近代史弄完。最后一个问题就是史言和史语,历史语言一定要注意。

地理

1.地理是文综的开篇,避免结构难度影响心情

地理这个学科从整个结构来说是第1到第11道选择题,第36题,然后还有最后两道和历史和政治综合的题目。咱们试卷会有一个结构难度,在某些年份可能会出现上来这道地理题就非常难,对于这样的情况考生也不用特别担心,可以适当地先缓一下心情,稍微放一放,往后做一下,越往后做可能越简单。

我们做一个调查,前几道选择题错得概率是比较多的,但跟知识掌握本身无关,很大程度是心理因素导致的。

2.越到考试越要重视书本主干知识

基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。比如说对于自然地理,更多关注地球运动它的特征和影响,比如大气的热力环流和大气环流,比如说三圈环流比如说季风环流形成过程和影响,我们更加注重的是这种主干知识的学习,不要去细究于很小的局部知识。

注重书本主干知识,比如说在地壳的时候,人口的区位,城市的区位,比如说农业的区位选址,工业的区位,等等抓大方向。越到考前的时候,我们越要重视书本的主干知识,重视我们曾经考过的主干知识,这些主干知识是如何迁移到我们题目过程中的,这个过程其实是非常非常重要的。

3.时事热点关注大型赛事、重大工程

地理会有一些常规性的热点。比如说当年的大型赛事,可能会结合着大型赛事考察一些题目,比如说当年的一些重大工程,像南水北调工程这种竣工,我们会结合这种大型赛事、结合这种大型工程去考察。

但是事件本身只是我们考察的一个切入点,也就是老师们经常在谈论的隐性的考察,它考察的不是事情的本身,它是考察这件事背后的原理。事件只是一个出题的切入点,我们更多地还不是把精力放在去搜集时事上,更多地还是落实到书本的知识上,落实到知识的迁移上。

4.复习不要停留在是什么,要关注为什么

很多学生会面临一个问题,比如说你问他日本会有什么样的特征,他可能能背出来,地狭,岛国,海线曲折等等,但是停留在我们初中地理的阶段,就是是什么的阶段。

就是地理现象掌握的一个阶段,而在高考的考察并不落实是什么,我们考察的是为什么。所以说考试的时候在琢磨的过程中是要从一个是什么到为什么的一个思考,也就是说学生要把自己曾经掌握的现象,要记住这背后的原因。

比如说讲到日本季风气候,那我们要想,它的季风气候和我们的季风气候可能会有什么不一样,它伴随海洋性,那我们就深追一步,海洋它会有什么样的特点,比如说降水的总量,降水的季节分配情况,或者说我们气温的年较差等等这种情况。

5.地理要用地理语言答题

我们经常跟学生强调就是规范语言,地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的。但是要求比较干练,我们说简约但并不简单。一个是从广度,就是从多个角度,我们经常强调说地理环境的整体性,比如说从地形、从气候,从水,从土壤,从植被,多角度答题,还有一个就是深度,就是过程,一定要把前因后果说清楚。还有一点就是语言要规范,每一个学科都有自己的语言。

举一个简单的例子,比如说山脚下的平原,很多同学就答一个山前的平原,不如用山路。比如说这个地方的风很大,其实说的是水平梯度力,所以在答题的时候,如果用地理的语言来答,我觉得判卷时候会觉得这个孩子有比较好的地理素养,所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。

政治

1.政治差,三个点的问题要解决

学生政治差,主要就差在三个点上,一个是知识差,知识本身可能从理解,知识的迁移上会有一些欠缺。比如说政治生活里边强调的民主进步,我们这本教材本身核心就在民主政治进步这个环节。

民主政治进步这个环节它可能从政府、公民、各个角度去谈这个话题,这就是我们政治的特点,它是从一个设问的角度来辐射到相关的知识,它可能会打破教材原来的知识的形式,可能是我们学生出现问题比较多的。

第二个问题比较突出的就是学生不会答题。很多学生在回答政治主观题的时候都会觉得不知所云,政治一旦是方向出现了偏差,就很可能是零分的效果。

其实关键在于有几个细节没做好,第一个最重要的,政治特别强调审设问,就阅读设问这个环节一旦出现偏差,没有把握住这道题本身无论是从知识角度还是从命题角度所设定的限定,超出这种限定是不得分的。

第二是对于在设问当中命题性的限定。因为政治本身不管怎么设问最终都要解决一个问题,所有的答案、所有组织的语言最终都是要解决这个问题的。就像有的同学,政府角度也答了,但是只罗列了知识,这样只能拿一部分分数。

材料解读也非常关键。政治强调的是关键词性的解读,拿到一个材料,拿文化举例子,在文化生活材料当中它提到一些具体的词,我们要把这些词语转化到我们学到的知识上面。

比如说现在强调全民阅读,我们在阅读当中来体会人生,这样的材料跟政治看起来没什么关系,但是这样的语言背后它就体现出优秀文化对人的影响。我们需要通过这个关键词去挖它背后的知识。

2.解读关键词有技巧

最简单的办法就是政治材料解读的时候有几个方式,一是名词性的概念解读,凡是材料当中出现的名词性的概念,它对应的一般都是政治各个模块概念性的东西。

然后还会有一类是关系类的,一个材料里边谈到了事情的关系,无论是逻辑关系还是前后相继的时间关系,还是说其他的相关性,它对应的就是这个知识当中的基本理论,政治基本原理基本知识就两类,一类是基本概念,第二类是基本的关系,所以我们在判定的时候,转化的时候也是从这角度切入的。

3.政治需要背诵的内容也就4张A4纸

政治也有政治的语言。政治本身语言一般分为三级,第一级语言是原理性的语言、概念性的语言。第二级是在这个原理之下的一个分要点,它是做一个解读。第三级语言是每一个要点当中在教材里边,针对每一个解析性的语言就是三级语言。其实真正现在高考本身是需要掌握一级和二级语言,三级语言要结合材料看能力。

高考文综的复习方法

一、处理好“死”与“活”的关系

1.“死”指的是基本概念和基本原理,一定要准确全面把握,要死记———必须把课本上的每条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境,往往越想就会有越多的体会,理解也会越透彻。当然对于我们来说,最主要的还是要把原理分清,哪些是世界观,哪些是方法论,尤其不要混淆。可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪个角度下手,怎样表述。政治学要特别注意不同术语间的区别,记的时候尤其要强调准确,因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。

2.“活”指要能够联系实际,进行活学活用。这就要求走出教材课堂的小圈子,尽一切可能将所学原理和现实生活相联系,其实经济学、哲学就在现实生活中,你不花钱吗?花最少的钱办的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题,学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可以想想,它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析,经常这样问自己,做题时下手就会快得多,角度也比较准确。所以关键还是要做个有心人,充满兴趣,主动感知政治,研究政治,而不是被动地去背政治。相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。

二、高中政治学习要特别注意把握知识体系

高中政治学习对知识体系的把握上要用基本思维方法找到知识间的内在联系。形成知识网络。知识点是零乱的,不利于记忆和掌握,把他们串起来,形成一个体系,彼此联系起来,就有助于知识的掌握了,而且知识本身就是有内在联系的。我们需要做的是找到并运用一定的方法(一定的思维方法)作为“红线”把知识“串”起来。

1.运用“是什么、(性质、本质等)、为什么(原因)、怎么样(意义或危害)、怎么做(手段和措施)、怎么体现的(在具体材料中)”的思考问题的逻辑层次来联系知识。比如“国家的宏观调控”一框,就包括“为什么需要宏观调控?”、“宏观调控的含义和目标是什么”以及“怎样进行宏观调控?”三个层次;“提高企业的经济效益”一框则是按照“经济效益的含义是什么”、“为什么要提高企业的经济效益?”和“怎么样提高企业的经济效益?”的层次展开的。

2.教材的知识组合方法一般是按照“分析与综合相结合”、“归纳(个别———一般)与演绎(一般———个别)相结合的逻辑展开的。比如:先讲什么是使用价值、价值,再讲二者的关系,这是分析与综合的运用;讲我国社会主义市场经济之前,先讲市场经济的一般特征。

3.注意矛盾分析法(一分为二、具体问题具体分析、两点论与重点论的统一)的运用。

三、以本为本、学会看书,加强对基础知识的掌握

课本是学习的根本所在,当然也需要在学有余力的情况下看一些参考书,但决不能抛开课本。看书应该作到四看:看目录(经常看)、看序言(总序言和每单元的序言)、看课题、看目题、看内容和辅助文(专家点评、相关链接、名词点击、探究活动都应该看)、看综合探究、看单元小结(每单元之前)。看课题、看目题、看内容、看小结以加强对基本知识点的掌握是基础;看目录、看序言以加强对知识内在联系的掌握是关键。最后,要在老师的辅导下,通过典型例题、试卷评析等,了解不同题目的解题技巧。现实中因为没有真正把握考试题型和解题规律而丢分的现象是十分严重的,因此,考生除了要重视基础知识的熟练掌握,还必须学会准确把握考试题型和熟练掌握各种题型的解题规律和技巧。这就需要在高考备考中有科学的训练方法指导。在平时训练和作业量的安排上,我们主张少而精,坚决反对题海战术,强调训练的针对性和有效性。

高考文综的知识点

第二篇:高考文综-文综知识点汇总

1.水文特征与水系特征

水文:水量

含沙量

汛期

结冰期

流程

流速

水能

性质(内流

外流)

水系:干流流向

支流数量

支流分布

流域面积

注入何处

巧计:两量两期三流干支水能性质

2.地形特征

(1)地形:山地

平原

丘陵

高原

盆地

(2)地势:_高_低

起伏大小

(3)地貌:褶皱

断层

(流水

风力)堆积地貌

(流水

风力)侵蚀地貌

(4)特征:山高谷深

沟壑纵横

3.水坝建造条件

(1)落差大

(2)水量大

(3)峡谷地形

(4)移民问题

4企业应该怎么做

(1)制定正确的经营战略

(2)坚持自主创新,提高劳动生产率,树立竞争优势

(3)诚信经营,树立良好的企业形象和信誉

(4)面向市场,生产适销对路的高质量产品

(5)遵纪守法,积极承担社会责任,坚持经济效益、社会效益、生态效益三效益的统一

(6)坚持“引进来”与“走出去”相结合的原则

(7)积极参与国内外市场竞争

5.多条等值线分析

(1)变化规律(从_向_递减)

(2)走向/弯曲方向

(3)疏密程度、均匀程度

(4)局部的特殊弯曲/极值

6.气候特征的表述

(1)气温(均值/极值/年较差)

(2)降水(总量/变率)

(3)昼夜温差

(4)光照

(5)热量

7.河流航运条件分析

自然条件

(1)水量大,季节变化小

(2)地形平坦,水流平稳

(3)结冰期短或无

(4)含沙量小,河流不易淤塞

社会条件

(1)人口

(2)经济发展程度

(3)河流流向与客货流向是否一致

8.小农经济特点

(1)自给自足

(2)男耕女织

(3)精耕细作

(4)分散性

(5)封闭性

(6)落后性

(7)脆弱性

9.河流沿岸多城市的原因

(1)地形平坦,便于建设

(2)土壤肥沃,农业发展条件好

(3)临近河流,生产生活用水充足

(4)水陆交通便利

10.文化的作用(发展文化的意义/为什么要发展文化)

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量

(2)文化反作用于经济政治,文化与经济政治相交融

(3)文化是综合国力的重要组成部分

(4)文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式

(5)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点

(6)文化对人的影响来自于特定文化环境,多种形式的文化活动

(7)优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展

(8)文化为经济建设提供正确的方向保证,强大的精神动力,不竭的智力支持

11.如何促进文化发展

(1)社会实践是文化创新的源泉和动力,要立足实践进行文化创新

(2)人民群众是文化创造的主体,要发挥人民群众的主体作用

(3)文化继承是文化发展的前提,文化发展是文化继承的必然要求,要坚持继承与发展的统一

(4)继承传统,推陈出新,对传统文化取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

(5)

面向世界,博采众长,坚持以我为主,为我所用,汲取世界优秀文化成果

(6)

正确对待文化多样性,加强文化交流;既认同本民族文化,又尊重其他民族文化

(7)坚持先进文化的前进方向,克服错误的倾向

(8)发挥大众传媒的作用,促进文化的传递、沟通、共享

12.新建交通显得意义

(1)扩大运力,完善将通运输网,缓解运输压力

(2)提升运输速度,节约运输时间

(3)加强区域经济社会联系

(4)带动沿线经济发展和城镇化进程

(5)维护国家统一,民族团结

13.建设新城区(卫星城)的意义

(1)缓解城市化问题(市中心环境差,交通拥挤)

(2)推动城市的建设与发展

(3)带动城市的经济发展

14.经济生活:如何解决某问题

首先要先根据材料,从国家、企业、消费者等主体切入

(1)坚持科学发展观

(2)加强宏观调控,发挥市场的调节作用,促进资源合理配置

(3)转变经济发展方式,优化产业结构,走新型工业化道路

(4)坚持自主创新,推动科技进步、管理创新、劳动者素质提高

(5)统筹城乡发展,协调区域发展,缩小区域、城乡差距

(6)坚持资源节约、环境保护,实现可持续发展

(7)

坚持“引进来”与“走出去”相结合的原则,深化改革开放

15.“政府”相关问题

(1)我国政府是人民意旨的执行者,人民利益的捍卫者

(2)政府应积极履行自身政治、经济、文化、公共服务职能(根据材料、分值,可分为四条或合为一条)

(3)政府的宗旨是为人民服务,原则是对人民负责

(4)政府应坚持为人民服务的工作态度,求真务实的工作作风,从群众中来到群众中去的工作方法

(5)政府应坚持依法行政,自觉接受人民监督,树立政府权威(可分为三条)

16.寒潮的影响

(1)导致大风降温,对农业生产造成冻害

(2)导致冰雪、风沙,破坏交通通信线路,影响人类活动

(3)带来降水,缓解冬半年的干旱

(4)杀死土地中的虫卵,减少病虫害

17.“中共”相关问题

(1)中共是中国工人阶级先锋队,中国人民先锋队,中华民族先锋队

(2)中共始终代表中国最先进文化的前进方向,最先进生产力的发展要求,最广大人民群众的根本利益

(3)中共是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心

(4)中共的宗旨是全心全意为人民服务

(5)中共坚持民主执政、科学执政、依法执政

(6)中共的执政理念是以人为本,执政为民,将实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点、落脚点

18.政治生活:为什么能取得XX成就

(1)建立了人民民主专政的社会主义制度,实现了人民当家作主

(2)中共的正确领导,中共是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心

(3)政府坚持为人民服务的宗旨,对人民负责的原则,积极履行责任

(4)坚持社会会主义民主政治,不断完善人民代表大会制度、中共领导多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主自治制度,扩大公民政治参与

(5)不断完善立法,完备社会主义法律体系

19.承接产业转移地区的区位优势

(1)水陆交通便利

(2)市场广阔,经济发展快

(3)廉价劳动力丰富,劳动力素质高

(4)工农业基础好

(5)教育发达,人才众多

(6)国家政策扶持

20.某地人口稠密的原因(如美国东北部)

(1)地形平坦,土壤肥沃

(2)气候温和,适宜农业发展和人居

(3)矿产资源丰富

(4)水陆交通便利

(5)工业发达,经济繁荣

(6)开发历史悠久

21.科举制的影响

积极

(1)将读书与做官相结合,提高官员素质

(2)扩大统治基础

(3)打破世家大族对官位的垄断,加强中央集权

(4)为后世所沿用

消极

(1)明清时期八股取士,内容僵化,禁锢人们思想,阻碍社会进步

22.宗法制

(1)是什么:以血缘关系亲疏确定等级序列

(2)核心:嫡长子继承制

(3)作用:保证贵族在政治上的垄断和特权地位,维护统治集团内部的稳定

23.郡县制

(1)地位:中央集权制的基础

(2)优点:加强中央对地方的管理,有利于防止分裂割据,维护国家统一,民族团结

(3)弊端:中央权力过大,地方缺乏自主性

24.秦朝政治制度

(1)皇帝制度:皇权至上,皇位世袭…

(2)官僚体系:三公九卿制、地方官制(郡守县令由皇帝任命,对皇帝负责)

(3)政治制度:推行郡县制、中央集权制

25.元朝行省制的影响

(1)有利于维护国家统一,民族团结,加强中央集权

(2)促进民族融合,增强民族凝聚力

(3)为中国的省制奠基,影响后世

26.自然经济的弊端

(1)是封建制度的经济基础,阻碍社会的进步与发展

(2)阻碍明清资本主义萌芽的发展和近代民族资本主义的发展

(3)是重农抑商政策、闭关锁国政策的经济根源

(4)阻碍古代科技向近代科技转变,是近代中国落后的根源

27.宋代商品经济繁荣的表现

(1)坊市界限被打破,商业活动不再受时间空间限制

(2)出现“夜市”,隋唐时期出现的草市更加繁荣

(3)商业活动不再受官吏直接监视

(4)出现纸币“交子”

28.“商帮”出现的原因

(1)小农经济与市场联系日益紧密

(2)城镇经济繁荣

(3)农业手工业的发展,产品的丰富

29.政治:与“价格”有关的大题

(1)价值决定价格

(2)供求影响价格

(3)价格变动的影响生产,有助于生产者及时调节生产规模,面向市场,生产适销对路的高质量产品

(4)价格变动影响人民生活

(5)物价水平影响消费(消费本身、消费观)

(6)价格变动有助于促进资源合理配置,引导生产消费

(7)价格变动有助于促进资源节约、环境保护,促进可持续发展

(8)

价格变动有助于促进转变经济发展方式,优化产业结构

30.对古希腊民主制的评价

积极

(1)为西方近代民主制度奠基

(2)民主氛围下,在精神文化领域取得辉煌成就

消极

(1)范围:局限于成年男性公民,是少数人的民主

(2)过分泛滥的直接民主,易导致公民暴政

(3)维护奴隶主阶级的利益,维护奴隶制度

31.商鞅变法的影响

(1)废井田开阡陌,确立封建土地所有制

(2)使自给自足的小农经济成为主要生产方式

(3)废分封行县制,确立中央集权制

(4)使秦国富国强兵,为多民族国家统一奠定基础

32.社会主义民主政治如何发展

(1)坚持党的领导,人民当家作主,依法治国的有机统一

(2)不断完善人民代表大会制度、中共领导多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主自治制度,促进社会主义民主政治的自我发展和自我完善

(3)中共坚持民主执政和民主集中制原则,通过党内民主带动社会主义民主政治的发展

(4)政府坚持对人民负责的原则,依法行政,自觉接受人民监督

(5)公民依法有序参与政治生活,坚持权利与义务统一的原则,个人利益与国家利益相结合的原则,自觉履行政治性义务,积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督

33.我国的外交政策

(1)我国坚持独立自主的和平外交政策

(2)我国外交政策的基本目标:维护我国独立和主权,促进世界和平与发展(维我促发)

(3)我国外交政策的基本宗旨:维护世界和平,促进共同发展(维和促发)

(4)我国外交政策的基本立场:独立自主

(5)我国外交政策的基本准则:和平共处五项原则

(6)我国坚持走和平发展道路,树立负责人的大国形象

34.泥石流发生的原因

(1)陡峭的沟谷地形

(2)暴雨/持续降水

造成洪水

(3)大量松散堆积物

(4)植被覆盖差

35.滑坡发生的原因

(1)坡度陡

(2)土质疏松,土层稳定性差

(3)植被覆盖差

(4)工程、降水加剧不稳定性

36.沙尘暴发生的原因(以华北地区为例)

(1)春季冷空气势力仍较强,且距冷远近,风力大

(2)北部地区多沙漠分布,提供沙源

(3)春季升温快,蒸发旺盛,地表易起沙

(4)地形平坦,对风力削弱作用弱

37.地理环境区位要素(强烈推荐)

地理位置

(1)经纬度位置(2)海陆位置(3)半球位置(4)地区方位

例:巴基斯坦

位于北半球低纬度,东半球,南亚西北部,南临阿拉伯海

自然区位要素

(1)地形(详见no.2)(2)地价(3)地理位置(是否优越)(4)气候(详见no.6)(5)水文(详见no.1)(6)植被(7)土壤(8)自然资源

社会区位要素

(1)工农业基础(2)经济水平(3)人口(4)劳动力(5)交通(6)市场(7)教育(8)科技(9)基础设施(10)历史(11)政策

巧记

自然:三地气水土长树,自然资源土里埋

社会:工农基础经济好,人口众多劳力足,交通便利市场广,教育发达科技强,基础设施建设好,历史悠久政策帮

38.为什么要促进就业

(1)就业是民生之本

(2)就业使劳动者与生产资料相结合,从而实现社会物质财富和精神财富的生产

(3)劳动者通过就业获得劳动报酬,从而实现劳动力的再生产

(4)就业能够促进劳动者实现人生价值,促进人的全面发展

(5)就业是社会主义本质要求,是实现共同富裕的需要

(6)就业是劳动者的基本权利

(7)就业能够提高消费水平,扩大内需,带动经济增长

(8)就业能促进社会和谐,促进和谐社会建设,推进全面建设小康社会

39.为什么要实现收入分配公平(实现收入分配公平的意义)

(1)社会主义本质要求,实现共同富裕的需要

(2)是贯彻落实科学发展观的要求

(3)有助于全体人民共享发展成果,提高人民生活水平

(4)收入是消费的前提与基础,有助于提高收入水平,促进消费扩大内需,带动经济增长

(5)有助于控制收入差距,防止两极分化,促进社会和谐,推进全面建设小康社会

(6)有助于维护劳动者利益,提高劳动者生产积极性

(7)效率是公平的物质基础,公平是效率提高的保证,有助于处理好效率与公平的关系

40.如何实现收入分配公平

(1)大力发展生产力,落实科学发展观,提升居民收入水平

(2)坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

(3)保证居民收入在国民收入中的合理比重,劳动报酬在初次分配中的合理比重

(4)再分配更加重视公平,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入

(5)加强宏观调控,运用财政税收政策调节分配

(6)

效率是公平的物质基础,公平是效率提高的保证,要处理好效率与公平的关系

41.“人民群众”的哲学意义(就是说你在材料了看见“人民群众”,能想到的要点)

(1)人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点、群众路线

(2)价值观具有导向作用,要树立正确的价值观

(3)要自觉站在人民群众的立场上做出正确的价值判断与价值选择。将维护人民群众利益最为最高价值诉求

42.税收(这个可能考的比较少)

(1)本质:国家为实现职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式

(2)特征:强制性,无偿性,固定性

(3)作用:财政收入的重要形式;市场监督的重要方式;经济调节的重要杠杆;

(4)意义:·在我国,税收取之于民用之于民,个人利益与国家利益本质上是一致的·有助于维护公平公正的市场秩序,促进资源合理配置

43.农业发展优势条件

(1)光照充足,热量丰富,昼夜温差大(温差是

瓜果种植的必要要点)

(2)地形平坦,土壤肥沃,地价低

(3)河流流经,水源充足

(4)交通便利,市场广阔

(5)降水充足,雨热同期

(6)廉价劳动力充足

(7)历史悠久,经验丰富(这条多用在东亚的水稻种植业)

(8)政策扶持(憋不出要点就加上它吧)

44.与“消费”有关的大题

(1)生产决定消费(生产是消费的动力;生产决定消费的对象、方式、质量、水平)

(2)消费对生产具有反作用(消费是生产的目的;消费需求对生产具有导向作用;一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业的出现与发展)

(3)收入是消费的前提与基础(当前收入;预期收入;社会收入差距)

(4)物价水平影响消费(消费水平;消费观念)

(5)要树立正确的消费观(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)

45.专制主义中央集权

趋势

(1)君权逐步加强,相权逐步削弱(明朝废除宰相)

(2)中央集权逐步加强,地方权力逐步削弱

影响

(1)有利于国家统一,社会安定,促进经济文化繁荣

(2)阻碍资本主义萌芽发展,不利于社会进步

46.中国古代政治制度特点

早期(先秦)

(1)王权与神权相结合(2)未实现高度集权

(3)家国一体

中晚期(秦及之后)

(1)地域关系代替血缘关系

(2)官僚体系代替宗族体系

(3)官吏任免制代替世袭制

47.如何促进消费

(1)生产决定消费,要大力发展生产

(2)收入是消费的前提和基础,要提高居民收入水平

(3)运用宏观调控手段,稳定物价

(4)全面改善人民生活,完善社会保障,促进收入分配公平,促进就业

(5)国家要建立一个以道德为支撑,法律为保障的社会信用体系(这条可不答)

(6)企业坚持诚信经营,保证产品质量

(7)消费者要树立正确的消费观

48.如何促进就业

(1)政府实行积极的就业政策,保持经济稳定增长,支持非公有制经济发展,提供更多就业岗位

(2)企业积极承担社会责任,维护劳动者合法权益

(3)劳动者要树立正确的就业观,发展个人才能,提高个人素质

Ps正确的就业观

竞争的就业观

多种方式就业观

职业平等观

自主择业观

49.文化交流的意义

(1)推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣

(2)推进中华文化对外来文化的借鉴、吸收,促进中华文化发展

(3)促进中华文化的传播,增强中华文化影响力

(4)有助于维护世界文化多样性(这条可不答)

50.如何看待文化多样性(或

文化交流的要求)

(1)既要尊重和认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,求同存异,和睦相处

(2)坚持各民族文化一律平等的原则

(3)各民族文化相互交流,相互借鉴,共同促进世界文化的繁荣与发展

51.热带雨林地区土壤贫瘠的原因

(1)气温高,有机质分解快

(2)降水多,淋失作用强

(3)植物根系发达吸收强,养分储存在植物体内

52.水土流失

原因

(1)地貌形态不稳定,土壤垂直节理发育,易被侵蚀

(2)降水量大且集中,多暴雨,冲刷作用强

(3)植被覆盖差

(4)土地的不合理利用

治理措施

(1)植树种草,恢复植被

(2)小流域综合治理

(3)修建水库,打坝淤地,修建梯田

53.能源跨区域调配的意义

对输入区(如西气东输的长三角)

(1)带动相关产业发展

(2)优化能源结构

(3)缓解能源短缺

对输出区(如西气东输的新疆)

(1)将资源优势转化为能源优势,带动经济发展

(2)带动就业,增加收入

(3)完善基础设施

54稳定物价(这个是抄的板书)

原因

(1)宏观调控的目标之一

(2)物价水平影响消费水平

(3)价格变动影响企业生产、人民生活

(4)有助于提高消费水平,扩大内需,带动经济增长

(5)有助于促进社会和谐,全面建设小康社会

(6)消费对生产具有反作用,有助于促进生产力发展(感觉这条扯远了)

措施

(1)加强宏观调控

(2)供求影响价格,扩大生产,增加供应

(3)坚持自主创新,提高劳动生产率,降低成本

(4)实行适宜的财政政策,货币政策

(5)规范市场秩序,打击哄抬物价

55.城市空间形态(其实适用于一切问分布形态的题)

(1)条带状(典例:兰州)

(2)团块装(典例:很多)

(3)放射状(典例:北京)

(4)组团状(典例:武汉)

56.“公民”相关问题(公民应该怎么做)

(1)依法有序参与民主政治,行驶政治权利,履行政治性义务

(2)维护国家统一,民族团结;遵守宪法和法律;维护国家的安全,荣誉,利益

(3)坚持权利与义务统一的原则;个人利益与国家利益相结合的原则

(4)依法行使监督权,坚持实事求是的原则,监督国家机关工作

(5)了解政府的性质与职能,支持政府工作(这条很少用到)

57.台风的防治

(1)加强监测预报

(2)营造沿海防护林

(3)修建沿海堤坝,修筑护坡工程

(4)制定应急预案

58.旱灾的防治

(1)加强监测预报

(2)人工增雨

(3)修建水库,跨流域调水

(4)发展节水农业,培育抗旱品种

59.经济生活:“资源配置”相关大题

(1)市场在资源配置中起基础作用,但存在自发性,盲目性,滞后性弊端

(2)宏观调控对资源配置具有调节作用,有助于资源合理配置

(3)财政、货币、税收政策有助于调节资源配置

(4)我国实行公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度

60.文化生活:“教育”相关大题

(1)含义:人类特有的,传递文化的能动性活动

(2)功能:选择,传递,创造文化

(3)地位:·文化传播的重要方式

·影响文化发展的重要因素

·在现代化建设上上具有基础性,先导性,全局性作用

·是社会主义精神文明建设的重要内容

61.科技

经济生活:科技进步的意义

(1)科技是第一生产力

(2)科技是综合国力的重要组成部分,有助于提高国际竞争力

(3)有助于带动相关产业发展,转转变经济发展方式,优化产业结构

(4)有助于增强自主创新能力,建设创新型国家

(5)有助于落实科学发展观,促进节能环保,实现可持续发展

文化生活:为什么要重视科技

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量

(2)文化反作用于经济政治,文化与经济政治相交融

(3)文化是综合国力的重要组成部分

(4)科技是影响文化发展的重要因素

(5)科技是社会主义精神文明建设的重要内容

(6)文化创新推动社会实践的发展

62.“国际社会”答题常用要点(政治生活第四单元)

(1)我国坚持独立自主的和平外交政策,这是由我国的国家性质,国家利益决定的(2)我国外交政策的基本目标:维护我国独立和主权,促进世界和平与发展(维我促发)

(3)我国外交政策的基本宗旨:维护世界和平,促进共同发展(维和促发)

(4)我国外交政策的基本立场:独立自主

(5)我国外交政策的基本准则:和平共处五项原则

(6)我国坚持走和平发展道路,树立负责任的大国形象

(7)当今世界,国家间的竞争和主要是综合国力的竞争

(8)国家利益是国际关系的决定因素;维护国家利益是主权国家对外活动的出发点,落脚点;国家间的共同利益是国际合作的基础,利益对立是国际冲突的根源

(9)和平与发展是当今时代的主题,要反对霸权主义强权政治,建立国际经济政治新秩序

(10)主权国家的权力和义务(书上有,不赘述了)

(11)联合国的宗旨与原则(材料中涉及联合国才需写出)

63.产业转移的影响

(1)促进区域产业结构调整

(2)促进区域分工合作,加强区域经济社会联系

(3)促进工业化、城市化,也带来环境污染,加剧资源消耗

(4)增加就业机会,改变劳动力空间分布

64.文化生活:“XX精神”的影响(为什么发扬“XX精神”)

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量

(2)文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式

(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点

(4)文化对人的影响来自于特定文化环境,多种形式的文化活动

(5)优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展

(6)中华民族精神有助于增强民族凝聚力,创造力,有助于弘扬和培育民族精神

(7)有助于坚持先进文化前进方向,建设社会主义核心价值体系,加强社会主义精神文明建设

(8)有助于弘扬主旋律,发展先进文化,抵制落后腐朽文化

65.“辩证否定观”常用要点

(1)辩证否定观是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己

(2)辩证否定观是联系与发展的环节

(3)辩证否定的实质是“扬弃”,即既肯定又否定,既保留又克服

(4)辩证否定观要求树立创新意识

66.经济生活:怎么做?

(1)坚持科学发展观,大力发展生产力

(2)加强宏观调控,发挥市场的调节作用,促进资源合理配置

(3)促进收入分配公平,控制收入差距,实现共同富裕

(4)企业应制定正确的经营战略

(5)企业应坚持自主创新,提高劳动生产率,树立竞争优势

(6)企业应诚信经营,树立良好的企业形象和信誉

(7)企业应面向市场,生产适销对路的高质量产品

(8)企业应遵纪守法,积极承担社会责任,坚持经济效益、社会效益、生态效益三效益的统一

(9)企业应积极参与国内外市场竞争

(10)转变经济发展方式,优化产业结构,走新型工业化道路

(11)坚持自主创新,推动科技进步、管理创新、劳动者素质提高

(12)统筹城乡发展,协调区域发展,缩小区域、城乡差距

(13)坚持资源节约、环境保护,实现可持续发展

(14)坚持“引进来”与“走出去”相结合的原则,深化改革开放

(15)坚持独立自主,自力更生的立场

(16)积极应对经济全球化挑战,运用WTO规则、法律维护经济安全

67.文化生活:怎么做

(1)社会实践是文化创新的源泉和动力,要立足实践进行文化创新

(2)人民群众是文化创造的主体,要发挥人民群众的主体作用

(3)文化继承是文化发展的前提,文化发展是文化继承的必然要求,要坚持继承与发展的统一

(4)继承传统,推陈出新,对传统文化取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

(5)

面向世界,博采众长,坚持以我为主,为我所用,汲取世界优秀文化成果

(6)

正确对待文化多样性,加强文化交流;既认同本民族文化,又尊重其他民族文化

(7)坚持先进文化的前进方向,克服错误的倾向

(8)发挥大众传媒的作用,促进文化的传递、沟通、共享

(9)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

(10)积极发展面向广大人民群众,反映人民群众利益与呼声,为人民群喜闻乐见的大众文化

(11)对文化市场加强管理,正确引导

(12)牢牢把握先进文化前进方向,建设社会主义核心价值体系

(13)推动社会主义精神文明建设,促进思想道德建设

(14)加强科学文化素养,提高思想道德素养,树立社会主义荣辱观

68.“收入分配”相关要点

(1)分配是连接生产与消费的桥梁与纽带,对生产具有反作用

(2)我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

(3)收入分配公平能调动劳动着生产积极性,促进生产力发展

(4)财政、税收政策有助于资源合理配置,促进收入分配公平

69.“市场经济”相关要点

(1)市场在资源配置中起基础作用,但存在自发性,盲目性,滞后性弊端

(2)宏观调控对资源配置具有调节作用,有助于资源合理配置

(3)社会主义市场经济以公有制为主体,共同富裕为目标,具有强有力的宏观调控

(4)构建一个以道德为支撑,法律为保障的社会信用体系是维护市场秩序的治本之策

70.XX地理事物分布特征

(1)_多_少

(2)沿_分布

(3)集中区域(例:我国人口集中分布在东南沿海)

(4)均匀程度

71.哲学:如何看待XX社会问题

(1)物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是

(2)人民群众是历史的创造者,要树立群众观点、群众路线

(3)价值观具有导向作用,要树立正确的价值观

(4)要自觉站在人民群众的立场上做出正确的价值判断与价值选择。将维护人民群众利益最为最高价值诉求

72.“意识能动性”相关要点

(1)意识对物质具有能动作用,人能够能动的认识世界,改造世界

(2)意识对人们认识改造世界具有指导作用

(3)意识对人体生理活动具有调节和控制作用

(4)意识具有目的性、计划性;主动创造性、自觉选择性

(5)发挥主观能动性要尊重规律客观性,坚持一切从实际出发,实事求是

73.“社会发展规律”相关要点

(1)社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在(2)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力

(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础

(4)社会历史发展的趋势是前进的、上升的;道路是曲折的(5)社主义的自我发展和自我完善,是推动社会主义社会发展的直接动力

74.历史答题模式

(1)结合XX/根据XX/从XX角度分析…:先列出X

(2)如何认识XX/如何理解XX:,怎么样(影响)

(3)比较A和B:分别列举A和B的背景

内容

影响

(4)评述XX:先述(是什么,为什么)后评(意义,影响)

(5)评价:是什么,怎么样

(6)特点:目的,方式,性质

75.火山爆发的影响

积极

(1)提供地热资源

(2)产生多种矿产资源

(3)火山灰增强土壤肥力

消极

(1)影响空中交通

(2)火山灰加暴雨形成泥石流,破坏路桥城镇,危及人身安全

第三篇:高考文综

高考文综(1)

本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

读澳大利亚年降水量分布图,回答1~2题

1.A、B两地位于回归线附近,降水差异较大,有关这两地的叙述正确的是()

A.A地应大力发展种植业

B.B地发展种植业的条件优越

C.A地属热带沙漠气候

D.B地沿海有寒流经过

2.虚线框内有世界著名的农业地域类型,有关

其说法正确的是()

A.该农业地域类型是水稻种植业

B.该农业地域类型是乳畜业

C.该地是种麦和牧羊并重的混合农业D.每年的7-10月是种麦的忙季 中国处在国际产业转移的核心地带,中国承接国际产业转移时,需严格限制高碳产业。据此完成3~5题。

3.下列关于产业转移的说法,正确的是()

A.不发达地区往往是落后产业的迁出地

B.发达地区往往是落后产业的承接地

C.向发达地区转移的往往是劳动力和资源密集型产业

D.不发达地区承接的往往是劳动力和资源密集型产业

4. 我国成为国际产业转移的核心地带,其根本原因是()

A.企业为利用我国丰富的原材料B.企业为开发我国庞大的市场

C.发达国家为转嫁污染D.企业为降低生产成本,获取最大利润

5.随着我国社会经济发展水平的提高,政府部门该如何“过滤”国外产业转移的迁入,下列说法合确的是()

①取消针对外资企业的优惠政策②提高项目的投资金额

③要警惕高耗能、高污染产业转移④要提高“进门”产业的选择标准

A.①②B.③④C.①③D.②④

2011年8月21日,西湖龙井获得国家工商总局授予的“地理标志”证明商标(见右图)。“西湖龙井”地理标志证明商标保护生产地域面积

包括了西湖风景名胜区和西湖区周边的168平方

公里。据此完成6~8题。

6. 西湖龙井茶以“色绿、香郁、味甘、形美”闻名

天下,享有“百茶之首”、“绿茶皇后”之美誉。这主

要得益于()

A.手工炒茶,经验丰富

B.历史悠久,文化优势

C.地理环境,独特形成D.知名品牌,产品形象

7. 对“西湖龙井的地理标志保护生产地域面积为168平方公里”产地的叙述,错误的是:

()

A.西湖龙井茶的生产有一定明确的界线B. 西湖龙井茶产地内部有一定的连续

C. 西湖龙井茶的生产有一定优势、特色D. 西湖龙井茶产地与其它茶叶区有差

异性

8.快速地估计2012年西湖“春茶”的产量,应采用的地理信息技术是()

A. RSB. RS+GPSC. RS+GISD. GIS+GPS

近年来,台湾省已成为大陆游客的旅游热点地区。读图甲,完成9~11题。

火山

图 例

等高线

地质公园图甲台北市局部地区图 图乙 9.游客出发前观察图甲,判断图示地区的河流流向特点是()

A.多数从西流向东B.从中部流向四周C.多数从南流向北D.从四周流向中部

10.游客从M走到N,其所经地区地势起伏与图乙所示剖面线对应的是()

A.①B.②C.③D.④

11.到野柳地质公园游览的游客,多去欣赏海边奇岩怪石的自然景观,最著名的如女王头、烛台石、龙头石等。形成这些奇岩怪石的主要作用是()

A.流水堆积B.风力堆积C.风力侵蚀D.海浪侵蚀

12.2011年我国1000万保障性住房陆续上市,一线城市商品房价格回落,新楼盘开

盘减少

下图中Q1为变化前新上市商品房数量,Q2为变化后数量,P为新上市商品房价格。

其中可以描述新楼盘开盘减少这一现象的是()

13.对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高

量)是

不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量,就是消费者剩余。消费者剩余影响人们

参与市

场交易的积极性,因此精明的商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是()

①某品牌专卖店推出“买一件9折,买两件8折”促销活动

②某高档小区旁菜市场上,菜贩将蔬菜摘洗干净后提高售价

③国家发改委宣布2011年9月1日起降低82种药品最高零售价

④消费者选择在商品换季清仓时出手购物

A.①②B.③④C.①④D.②③

14.第二次世界大战后,由于重建家园,美国砖瓦工的需求量很大,许多小伙子都去应聘瓦

工。有个叫迈克的青年看到招工广告后,没有去应征当瓦工,而是租了一间店铺,请来一位

瓦工师傅,买了一些砖和砂石作教材,登了一则“你也能成为瓦工”的广告,办起了瓦工培训

班,许多工人蜂拥而来接受培训。结果,他10天就获利3000美元,等于一个瓦工200天的收入。这一事例说明()

A.丰富的专业知识和综合技能是实现职业理想不可缺少的因素

B.大力发展非公有制经济是解决就业问题的重要途径

C.必须树立职业平等观,提高劳动者精神境界,促进人的全面发展

D.必须适应市场调节就业,转变就业观念,作出适合自己的职业选择

15.稳中求进是2012年我国经济工作的总基调,扩大国内需求,特别消费需求是其

战略基

点。之所以把扩大消费需求作为战略基点,主要是基于()

A.消费有利于刺激生产,拉动投资和出口

B.消费是经济增长和产业结构调整的动力

C.消费对经济增长的拉动快于投资和出口

D.消费对经济的拉动作用更具有可持续性

16.近来,一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视,责成有关部

门迅速制定《校车安全条例》,力求使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立

起安全

无忧的绿色通道。国务院此举旨在()

①坚持以人为本,保障公民权利②制定行政法规,确保有法可依

③参与校车运营,强化政府责任④运用行政手段,加强市场监管

A.①②B.②③C.①④D.②④

17.西藏和平解放,特别是改革开放以来,我国政府投入了大量的人力、物力和财力保护西

藏的传统文化,使西藏的优秀传统文化焕发出勃勃生机。这一做法有利于:()

①提升西藏文化软实力,促进经济社会和谐发展②保护西藏文化的民族个性

③弘扬中华民族文化,传承民族精神④促进中华文化的共性形成和一体化

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18.2011年我市县乡两级人大换届选举工作要求做到“两升一降一保证”,即:保证基层代

表和妇女

代表的比例比上一届有所上升,党政干部代表比例比上一届有所下降,少数民族代表、归侨

代表比

例依照法律规定予以保证。这一要求:()

A.能确保公民行使选举权和被选举权

B.能确保各民族在政治经济上的完全平等

C.有利于保证代表有较强的政治协商能力

D.有利于优化代表结构,体现代表广泛性

黄梅戏是中国汉族地方戏曲,旧称黄梅调或采茶戏,与京剧、越剧、评剧、豫剧并称

中国五大剧种,回答19~20题。

19.黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢

歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华,使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明:()

①人民群众是文化创新的主体②文化是人类社会特有的现象

③文化是人们社会实践的产物④文化创新推动社会实践的发展

A.①②B.②④C.③④D.①③

20.有关专家指出,安徽省要依托黄梅戏等特色资源,打好徽字牌、建好产业园,开发特色

文化旅游项目,壮大文化产业市场主体。同时,还要推动文化与信息、装备制造、教育、体

育等多种产业深度融合,不断拓展文化产业的发展空间。这表明:()

①矛盾具有特殊性②一定条件下,部分决定整体

③事物是普遍联系的④要抓住主要矛盾

A.①②B.②④C.③④D.①③

21.在探究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关

系网。

为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电

栅栏。

10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势

良好。

以下判断正确的是()

A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变,切合课题

B.事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题

C.事例反映任何两个事物之间都存在联系,切合课题

D.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性,切合课题

22.法国思想家孟德斯鸠在其名著《论法的精神》中,根据“旅行家们的记述”,推断

亚洲没有温带,只有炎热与严寒,并据此进一步指出,“由于中国的气候,人们自

然地倾向于奴隶性的服从”。下列评述正确的是()

①孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候,是不可取的②孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候,是客观唯心主义观点

③孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格,是形而上学的观点

④孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格,具有唯物主义倾向

A.①②B.③④C.①④D.②③

23.葡萄树根深扎地下吸取地下的水分和矿物质,再将它们输送至葡萄果实里,若把果实制

成红酒,其成分自然带有这些矿物质,每个葡萄园都有自己独特的土壤结构和矿物质成分,它们都能在酒味中表现出来,有些试酒专家根据多年的经验品一品便知该酒的产区在哪里。

这是因为()

①不同事物矛盾不同,一物区别于一物②事物的性质不会因为人的认识而改变

③人的认识在实践中不断地深化和发展④自在事物的联系独立于人的意识之外

A.①②B.②④C.①③D.③④

24.《管子·心术》载:事督乎法,法出乎权,权出乎道,道与德无间,德出乎人。这段材

料()

A.表明了法与德的基本矛盾B.奠定了法家学派的理论基础

C.强调了“人治”的治国理念D.反映了儒家“德治”的思想

25.下图是中国各历史时期天然植被被破坏过程示意图。该图反映了()

A.我国古代经济重心逐渐南移的趋势B.安史之乱后东北和西南的开发加快

C.天然植被破坏使农耕区域不断扩大D.农耕文明从黄河流域逐渐扩展到全国

26.顾炎武在《日知录》中说:“孰知今日之清谈,有甚于前代者。昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问。……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武()

A. 痛恨孔孟学说清谈误国B.揭示了明朝灭亡的社会根源

C.宣扬复兴昔日老庄之学D. 主张经世致用反对理学空谈

27. 某学者指出,雅典民主最严重的错误,就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。与这一“错误”出现直接相关的是()

A. 个人决策B.直接参政C.公民意识D.法律至上

28.(俄国)临时政府怂恿企业主怠工。1917年9月,哈尔科夫和顿涅茨区又有一批企业决定关闭,同年十月,莫斯科也有一批企业倒闭。政府机关把这种经济政策说成是“调整生产”,实际是给予资本家以充分的行动自由。俄国临时政府这样做的目的是()

A.削弱俄国无产阶级的力量B.减少工厂数量以稳定物价

C.应对空前严重的经济危机D.维护企业的正常经营

29.马克思曾深刻地指出:“除了改朝换代以外,他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号。他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命,似乎就在于用奇形怪状的破坏,用全无建设工作苗头的破坏来和保守派的腐化相对立。”马克思评论的是()

A. 英国的“光荣革命”B.法国拿破仑称帝

C. 中国太平天国运动D. 中国义和团运动

30.1903年,中国《大公报》载:“……宪法不立,则虽其国强盛,终滋危殆之忧,如今之俄土是;宪法苟立,则虽其国狭小,已固雄富之基,如今日之德日是也。若是者,知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”该文的政治主张主要是()

A.推翻满清统治B.实行君主立宪

C. 学习德、俄政体D.建立民主共和

A.甲午战争后外商企业压制民族企业发展B.官办资本在近代工业中占据优势地位

C.甲午战争后到20世纪初民族工业发展迅速D.近代企业发展促使自然经济最终解体

32.“虽然远航的目的是寻找黄金,但客观上却取得了地理上的重大发现,它不仅发现了美洲这块„新大陆‟,而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”材料突出反映了新航路的开辟()

A.把美洲纳入世界大家庭B.有助于近代自然科学的兴起

C.导致了欧洲资本主义的产生D.导致了世界市场的最后形成33.中英《南京条约》规定:议定英国驻中国之总管大臣,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样;大臣批复用札字样;两国属员往来,必当平行照会。该规定()

A. 表明英国对中国存有明显的歧视B. 使得中国在外交上享有与英国平等的权利

C. 在客观上有利于推动中国外交礼仪的现代化D. 反映了《南京条约》的屈辱性

34.美国经济学家西奥多·舒尔茨认为:“小农的经济行为,绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧,或没有理性。事实上,他是一个在传统农业的范畴内,有进取精神并对资源能作最适度运用的人。”下列史实能体现这一观点的是()

A.中国实行家庭联产承包责任制B.赫鲁晓夫推行的农业改革

C.中国推行人民公社化体制D.苏联开展农业集体化运动

35.“他的先定学说,就是下面这一事实在宗教上的反映:在商业竞争的世界中,成功或失败不取决于个人的活动或才智,而取决于不受他支配的情况。起决定作用的不是一个人的意志或行动,而是未知的至高的经济力量的摆布。”这说明加尔文的先定学说()

A.揭示了宗教与商业活动的关系B.批判了资产阶级的唯利是图

C.传承了马丁·路德的宗教思想D.顺应了资本主义的发展潮流

一、单项选择题

地理:1—11CCDDBCACBCD

政治: 12—23DADDAADDDDBA

历史: 24—35CDDBACBCBCAD

第四篇:高考文综选择题

高考文综选择题突破

在崛起的长江沿岸城市带中,人们称“长江是条龙,龙头是上海,龙身是武汉,龙尾是重庆”,图1中的下图为上图中B城局部放大图。据此回答1--2题。

图1 1.不属于该长江沿岸城市带中城市形成和发展的优越区位条件的是()

A.矿产资源丰富 B.交通便利 C.水源充足 D.气候适宜

2.图中B城市是湖南省最大的石油化学工业中心,下列有关该地石化工业区位因素的说法正确的是

()

①有丰富的石油资源

②有较大的消费市场

③有先进的科技文化知识

④有丰富的水资源

⑤有便捷的交通运输

⑥有廉价的土地

A.②③④ B.①②③ C.②④⑤ D.①⑤⑥ 3.长江沿岸某城市因夏长酷热多伏旱而得名“火炉”,因城市依山建筑而得名“山城”,而冬春时节云轻雾重又名“雾都”。请依据这些地理特点判断该城市是图中的()

A.A B.B C.C D.D 图2中甲乙为两个岛屿,读图回答4--6题。

图2 4.甲乙两个岛屿的共同点是

()

A.都处于板块的消亡边界

B.种植天然橡胶、咖啡、可可

C.都是热带季风气候

D.河流短促 5.甲岛森林树种比乙岛丰富的主要原因是

()

①地跨热量带较多

②人工引进品种较多

③东西降水差异大

④海拔高度更高

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6.乙岛下列地理要素的空间分布规律有明显相关性的一组是

①降水的空间变化

②海陆位置

③交通线走向

④太阳辐射的空间变化

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

图3为美国示意图,读图回答7--8题。

()

图3 7.有关图中箭头的地理涵义叙述正确的是

()

A.该箭头表示农畜产品的调运

B.该箭头表示花卉水果的流向

C.该箭头表示矿产资源的运输

D.该箭头可以表示人口的流动 8.20世纪中期以后,与引发该地理现象相关性最小的因素是

()

A.战争因素

B.工业发展

C.环境质量

D.开发资源 2009年6月17日是第15个“世界防治荒漠化和干旱日”,主题是“保护土地和水就是保障我们共同的未来”。而中国现有荒漠化土地267.4平方千米,其中:风蚀荒漠化187.3万平方千米;土壤盐渍化17.3万平方千米;冻融荒漠化36.3万平方千米。荒漠化土地主要分布在右图所示的9个省区。结合图4回答9--11题。9.有关我国荒漠化的现状,正确的是

()

A.山西省的荒漠化以风蚀荒漠化为主

B.人类活动对于荒漠化的发展起决定性因素

C.荒漠化土地主要分布的9个省(区)年降

水量都在400mm以下

D.长江以南的省(市、区)几乎没有荒漠化现象 10.土壤盐渍荒漠化土地主要分布在()

A.甘肃、河北

B.新疆、内蒙古

C.陕西、山西

D.青海、西藏

11.为监测并分析荒漠化面积的发展变化趋势以期制定

应对措施,采用的现代化技术是

()

①全球定位系统 ②遥感技术

③地理信息系统

④雷达系统

A.①②

B.②③ C.①③

D.③④

12.辞旧迎新之际,许多网友在网上留言祝福自己祝福祖国,作为炎黄子孙,我们为祖国祈祷,祝福我们的国家越来越好。这说明

()

A.在我国,国家利益和公民个人利益没有区别

B.我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系

C.公民必须负责任地行使言论自由权

D.我国公民权利意识和责任意识逐步增强

13.2009年3月1日16时13分,嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。为我国月球探测的一期工程,划上了圆满句号。作为姊妹星的嫦娥二号卫星将于2010年前后发射。科学家要对嫦娥二号进行技术上的重大突破,体现出

()

A.实践是认识发展的动力

B.实践是认识的来源

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.实践是认识的目的

14.电影《2012》中的中国元素成为观众热议的焦点。片中保存地球物种和负责人类延续的数个诺亚方舟就是在中国制造完成。对片中的中国元素,有的观众很受用,认为这是好莱坞在讨好中国市场;也有观众认为这句台词其实是对“中国制造”的暗讽。从哲学上看,人们对影片的不同看法()

A.源于人脑的意识具有能动性

B.具有能动的反作用

C.由于主观条件的限制,人们对客观对象的真理性认识可以有多种

D.是人脑对客观事物的反映

手机越来越成为大家生活必备品之一。回答15--16题。

15.目前,我国的城市青少年所用手机功能越来越完善。在手机上可以上网玩《魔兽世界》《梦幻西游》《网络偷菜》等游戏。可一些青少年的世界观、人生观还不够成熟,一些意志薄弱、自控能力差的青少年把虚拟想象的世界当作真实的世界,陷于其中不能自拔,严重影响了身心健康和学业的发展。这说明

()

①思维和存在的关系问题对人的思想和行动有重大影响

②把虚拟世界当作客观世界是机械唯物主义观点

③人们难以认识客观存在的世界

④必须帮助青少年树立科学的世界观 A.①②

B.①④

C.②③ D.④

16.手机上网让孩子们接触到了多元的文化,有利于他们形成开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识。他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,从而懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系。另一方面手机上网也使一些青少年沉溺于其中。对上述材料的分析正确的是()

①手机的利弊作为不同质的事物可以依青少年个体的差异而发生相互转化

②矛盾是普遍存在的需要我们一分为二的看待手机上网的主次矛盾

③矛盾主次方面在一定条件下发生相互转化

④加强青少年意志品质建设和正确价值观的培养,顺应网络利弊的转化 A.①④

B.③

C.②③

D.③④

2009年12月10日是“12345”哈尔滨市长公开电话开通运行一周年。回答17--18题。17.记者从相关部门获悉,市长公开电话运行一年来,累计接听市民来电600118件,接听率达到81.2%,办结率达到92.7%,已成为连接政府和广大市民的重要纽带。“12345” 已成为连接政府和广大市民的重要纽带。从哲学角度说明了

()

A.政府与人民之间的联系是政府创造的B.人们可以根据事物固有的联系,建立的新的具体联系呈现着“人化”的特点

C.政府坚持对人民负责的原则

D.社会提供的客观条件是市民实现人生价值的前提条件

18.从政治生活角度看,公民可以通过市长热线反映的问题有()

① 面对金融危机,毕业生小李始终没有找到工作

②某一知名品牌存在掺杂使假

③果戈理大街交通经常拥堵

④某企业向松花江排放大量的污水

A.②③④

B.①② C.②③

D.③④

19.千里冰封、万里雪飘。在银装素裹的松花江北岸,有一极好的旅游去处------哈尔滨冰雪大世界。立足于对哈尔滨冰雪旅游产业的实际、发展特点及经营模式的分析,哈尔滨市精心谋划,科学布局使冰雪大世界的竞争力全面提升。从辩证法角度看,冰雪大世界的发展得益于

()

①一切从实际出发

②矛盾具有普遍性,要求我们全面的看问题

③矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

④用对立统一的观点看问题

A.①②④

B.①②③

C.③

D.②③④ 20.纵身一跃/跃上了人生的高峰/无畏的背影/留下岁月的感动/就在亲人的注目里/你印证了军人的忠诚/风雨后,你是那道最美的虹/夜空里,你是那颗最亮的星——这是在描述邰忠利,一位出生在内蒙古草原的边防军人,为救不慎落水的群众,献出了自己年轻的生命。邰忠利之所以给我们留下岁月的感动,是因为

()

①人生的真正价值在于对社会的贡献

②他立足于人民群众的利益

③人生价值的实现,必须为社会做出巨大的精神贡献

④社会意识对社会存在具有能动的反作用

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

21.假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量()

A.增加50单位

B.减少50单位

C.增加10单位

D.减少10单位 22.2009年12月在北京召开的中央经济工作会议提出:“保增长、调结构、促改革、惠民生”来促进明年经济社会的发展。“调结构”促发展的哲学依据是

①整体与部分在事物发展过程中的地位各不相同

②系统内部结构的优化趋向使整体的功能得到更大程度的发挥

③事物的数量不变,结构次序发生变化会引起质变

④事物的量变一定会引起质变

A.②④

B.①③

C.③④

D.②③ 23.“‘80后、90后”是有个性、有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身。”作为90后的中学生为了实现自身的价值应该

()

①做出符合时代的价值判断与价值选择

②应该在个人利益、集体利益和社会利益中做出正确的选择

③不断地砥砺自我,提高个人的素质

④在个人与社会的统一中实现自身的价值

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

24.《秦琅邪台刻石》中说:“器械一量,书同文字。”秦的这一文化政策说明正确的是()

①有利于统一多民族国家的形成和发展

②促进了以汉文化为主体的文化共同体的形成③是专制主义中央集权制度的产物

④是秦朝文化专制政策的反映

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

25.唐朝元稹《织女词》:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。”造成这种传习的原因是()

①官方以法令来保护手工业技术世代传习

②手工业市场狭小

③手工业者为了防止技术竞争而采取的措施

④用以维护农业社会的耕织结构

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

26.明中后期,以市井众生为主人公的世情小说勃兴。这些作品有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德,有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念,也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想,评价不正确的是

()

A.满足世俗社会的文化渴望

B.反映文人自身的精神诉求

C.体现个性解放的思想要求

D.对官场腐败、政治黑暗的强烈控诉

27.据1975年出版的《自然科学大事年表》记载,明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,造成这种局面的共性因素是

()

A.中央集权制度

B.文化专制政策

C.传统工商业发达

D.闭关锁国 28. 明末清初,顾炎武主张做学问要“经世致用”,对后代学风影响很大,他的代表作是()

A.《农政全书》

B.《天工开物》

C.《天下郡国利病书》

D.《坤舆万国全图》

29.下图为1833~1915年“共和”、“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。1905~1913年“共和”出现的频率远远高于“民主”的频率,其原因包括()

①维新变法思想的传播 ②三民主义思想的影响

③新文化运动的推动 ④资产阶级革命运动的发展

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④ 30.邓小平说:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”以下科技成果是在60年代取得的有

()

①第一颗原子弹试爆成功

②第一颗氢弹试爆成功

③东方魔稻

④导弹核武器试验成功

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

31. 2008年10月8日新华网报道,受金融危机影响,马克思的著作《资本论》在德国重新畅销(见右 图)。目前该书的销量已经比2005年提高两倍。这一现象说明

()

A.资本主义制度已经走到尽头

B.只有《资本论》才可以拯救金融危机

C.马克思主义理论是人类文明的优秀成果

D.社会主义制度呼之欲出

《资本论》“热”了,马克思“火”了 32.1951年至1970年5月的琉球群岛、钓鱼岛由美国托管,1970年美国将托管的琉球群岛、钓鱼岛交给日本而未交给中国。美国这样做的根本目的是

()

A.扶植日本

B.遏制中国

C.遏制共产主义

D.维护美国的战略利益 33.俗话说:“一方水土养一方人。”由此,古希腊智者学派

()

A.最早确立了人类的主体地位

B.将政治和伦理道德相结合C.最早提出以哲学来解释社会和自然

D.是希腊政治、经济和社会环境等多种因素作用的产物

34. 随着资本主义的扩展,科学因素第一次被有意识地和广泛地加以发展和应用,并体现在生活中,其规模是以往时代根本想像不到的,造成这种结果的原因不包括()

A.自然科学理论的进步

B.社会需求

C.新航路开辟

D.人们的思想解放

35.以美国雷曼兄弟倒闭为标志,美国由于次贷危机引发的金融动荡又向更高层级发展,而这场由美国华尔街延展开来的金融风暴已经影响了全世界的经济发展。这表明()

①当今世界是开放的世界,各国的经济联系日益紧密

②经济全球化使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界

③政府要干预经济,限制资本流动

④经济全球化加剧全球经济的不稳定性,要严加抵制经济全球化

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

第五篇:初三文综总结知识点

学习是需要总结的,这样才好系统的复习,下面小编整理了初三文综总结知识点,欢迎大家阅读!

初三文综总结知识点

1、文化的社会作用?

①(文化的力量)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力,为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。)

2、文化对人的影响?

(1)来源:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点:潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。

3、为什么要尊重文化多样性?

①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。(为什么:世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此,文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。)

4、怎样尊重文化多样性?

(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步(2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则,5、文化传播的途径和手段?

(1)途径:①商业贸易 ②人口迁徙 ③教育 ④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种政治经济文化活动。(2)主要手段——大众传媒 :作用和特点——能最大限度地超越时空局限,汇集来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。

6、文化交流的意义?

①从“走出去”的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度:有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果,促进我国文化的创新与发展。

7、传统文化的特点?

特点:(1)继承性(2)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留其基本特征,同时具体内涵又因时而变。(3)鲜明的民族性:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。在我们的传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国的强烈认同感和归属感。

8、如何对待传统文化?

(1)正确态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的,继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的,自觉地加以改造或剔除。(3)处理好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

9、传统文化继承与发展的关系?

(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。这就是文化传承,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。

10、影响文化发展的主要因素?

①社会制度的更替;②科学技术的进步;③思想运动;④教育。教育在文化传承中的重要作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,教育在人类文化的传承中产生重要影响。

11、文化创新的途径?

① 根本途径:立足于社会实践。②(基本途径一): “继承传统,推陈出新”,文化创新必须批判继承传统文化,同时努力为传统文化注入时代精神。③(基本途径二):“面向世界,博采众长”,加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,学习、借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。④坚持正确方向,反对错误倾向。⑤文化创新要依靠人民群众,满足群众的需求

12、中华文化的基本特征?

(1)源远流长:汉字(文字是文化的载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大的作用;是中华文明的重要标志。)史书典籍(是中华文化一脉相传的重要见证)

(2)博大精深:⑴独特性-----独树一帜,独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。⑵区域性-----一方水土,一方文化。⑶民族性-----中华之瑰宝,民族之骄傲。

13、发展民族文化的意义?

意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

14、中华文化源远流长、博大精深的原因?

包容性含义:即求同存异和兼收并蓄。(“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。)意义:①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

15、文化生活的“喜”与“忧”?

(1)“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展

(2)“忧”的原因:文化市场的盲目性和传媒的商业性

16、发展人民大众喜闻乐见的文化——大众文化

(1)发展大众文化的原因:人们的文化需求日益呈现出多层次、样化、多方面的特点(2)发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

17、如何何净化文化环境or作出正确的文化选择?

国家——①加强管理,正确引导:②弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化;③加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。④建设核心价值体系,引领社会风尚。文化企业——要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益相统一的原则,切实履行文化传承的义务 个人——加强科学文化修养和思想道德修养;提高眼力,拒绝污染,作出正确的文化选择。

18、为什么要建设社会主义核心价值体系?

①地位:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

②必要性:多种文化并存,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强

③重要性:引领社会思潮,抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

19、如何建设社会主义精神文明?

①根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

②必须大力发展教育、科学和文化事业。(发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径;投入、设施)

③建设和谐文化,培育文明风尚

④开展群众性的社会主义精神文明创建活动 ⑤加强思想道德建设,提升思道修养和文化修养。

20、如何推动社会主义文化大发展大繁荣:

(1)坚持先进文化的前进方向是文化大发展大繁荣的根本保证;

(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异,包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

21、思想道德建设的地位、作用和主要内容是什么?

(1)地位:思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设集中体现着文化建设的性质和方向。

(2)主要内容:——核心:为人民服务 原则:集体主义 重点:增强诚信意识(3)要求:与市场经济相适应;与法律规范相协调;与传统美德相承接

22、社会主义荣辱观的地位:

是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础

23、怎样追求更高的思想道德目标?

①不断提高科学文化修养和思想道德修养,无止尽的过程。

②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,形成正确的世界观、人生观和价值观。

③学习科学理论,树立崇高理想,践行社会主义荣辱观。

④脚踏实地、重在行动,从我做起,从现在做起,从小事做起。

24、如何发展中国特色社会主义文化?(或如何发展先进文化)

①关键是坚持马克思主义在意识形态的指导地位,保证先进文化的发展方向。

②大力加强社会主义核心价值体系建设。

③立足于中特实践,发扬民族文化优秀传统,汲取世界文化长处,不断创新,满足群众需求,发展大众文化。

④加强文化建设,弘扬主旋律,改造落后文化,抵制腐朽文化。

⑤加强精神文明建设,发展教育、科学和文化事业。

⑥加强思想道德建设,提高思想道德修养和科学文化修养。

高三政治知识点复习方法

一、第一轮复习

在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。

1.明确考试要求,掌握考试特点,提高学习的针对性。

2.立足学科基础,注重学科能力,扎扎实实学好基础知识。

首先是把握基本概念。用比较的方法学习概念,找出相似概念的相异点,从而做到准确把握。其次是理解基本关系。特别要注意其内在的联系,即教材艾字背后的东西纵向串联,横向串联。再有便是掌握基本观点。“背”会的知识永远是外在于自身的东西,无法内化为自身知识结构的一部分,也就不可能随时转化为解决问题的基础和能力。另外,在第一轮复习中,还要注重知识间的区别和联系,寻找贯穿知识点的红线,通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系,从而形成对知识的整体把握。

3.加强知识整合,构建知识网络,学会从整体上把握知识。

4.注重学科间知识的联系,加强学科间知识的渗透,提高综合思维能力。

5.关注热点,掌握重点,提高联系实际分析和解决问题的能力。

要求学生熟练地掌握书本知识,同时重视本的社会政治、经济发展动态,关注国内外的重点、热点问题,运用教材原理多角度、多层次地理解分析,真正领会其实质,学以致用。同时,还须关注与生产、生活实际密切联系的知识,如人口、资源和生态环境的关系,可持续发展问题,科技发展动态,文化思想的发展等。在第一轮复习中以掌握知识为主,但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以使学生对热点问题及时了解和思考,又可以保证热点问题的覆盖面。当然综合能力测试对时政知识把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要广。平时的单科考试中不一定热的问题,在综合考试中却会经常出现。

6.改进学法,研究考法,提高考生的综合应试能力。

考生在第一轮复习中应做到:

①注重对知识的理解和贯通,切忌死记硬背,千万不能因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

②要培养对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

③练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,切忌再用题海战术浪费宝贵时间。

④试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

⑤要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”,在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案靠拢,尽量争取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培养自己求新、求异和创新思维的能力。

二、第二轮复习

从实践上讲,高三进入四月都将开始第二轮复习。和理科不同,文综科目或者是政治科目仍然有成绩提高的巨大空间。

在这段时间,还是要以课本为依据,把所有的考点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观,例如政治学、哲学、经济学这是宏观的;微观的是在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论,在辩证法里面就是联系、发展、全面、量变、质变、内外因这些理论。实际上梳理一下没有多少内容,自己做有自己做的好处,可以增强记忆能力。

在这个阶段切忌浮躁,不要觉得做什么都没意思,做什么都无所谓,这是很危险的。应对高考,此段时间是关键,其复习可以从以下三方面着手。

1.加强理解领悟《考试大纲》

要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别,逻辑联系。全面把握政治、经济常识中有关知识。正确界定各个知识点,理解知识脉络,对于应对高考是十分必要的。

2.围绕热点问题分析思考

第二轮复习,恰恰应倒过来,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便对此热点事件分析说明评价,提出解决问题的方案思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要对象,学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点,是对应考学生的必然要求。当然在选择重大时政热点时,应进行筛选,主要依据(1)中央在理论时间上的重大突破点,即与所学知识有关的新提法新思路;(2)国内外重大事件的时效性,即谁最近“热”,谁最“热”;(3)发生在我们周边似乎是小事,却又关系到国计民生的热点问题。找出这些热点背景材料,通过一定的切入角度,用所学知识去分析说明评价。

3.主动关注高考动向。

三、第三轮复习

开始第三轮复习,高考也就进入冲刺复习阶段,调整好心态,做到下面几点,就一定以在考试中发挥自己的水平。

1.回归课本,梳理基础知识。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家按照《考试大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。经济常识八部分内容的章节体系要清楚,每部分内容包含的知识点有哪些要明白;哲学常识中唯物论、辩证法、认识论和人生价值观有哪些观点,对应的方法论意义是什么;政治常识中的国家、政党、民族宗教的职能、组成、意义是什么。

2.看纠错本。检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

3.浏览重点、热点问题。高考一直都与社会实际联系紧密,尤其是社会的重点、热点问题。冲刺阶段,大家应该根据老师给出的时事复习资料,或者参考相关的时事政治书,把每个考点的来龙去脉理清楚,熟悉事件中的关键词。

4.画联系图。以社会重、热点问题为中心向外辐射,将与其联系的所有政治知识挑选出来标在周围,增加对重点、热点问题和学科知识联系的熟练程度,为辨析、论述等题理顺思路。例如:在就业、再就业问题上就可以联系到经济常识中的资源优化配置,国家的宏观调控,社会保障制度,劳动合同制度;政治常识中的党的性质,国家的性质,国家的职能;哲学常识中的从实际出发,联系和发展的观点等。

5.注意答题技巧与规范。做选择题时要在审题的同步找出关键词和题目材料的主旨?选出表述正确的选项比较、对照,找出正确并符合题意的答案。做材料题时要先看到底要考什么,然后从所问的角度切入,找到材料与所考知识的结合点,编写答案。注意写材料题的答案时,要全面具体、重点突出,恰当运用经济常识、哲学常识、政治常识中的知识和术语,条理清楚的表述。

6.选做真题。这一阶段,大家应慎选或不再做新的模拟题,但应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。

7.调整状态,进入考试时间。建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在与高考文科综合或者政治科同步的时间去做。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时良好的精神状态。看纠错本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。高考虽然迫在眉睫,但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只有扎实灵活,科学得法,冲刺就能事半功倍,取得理想的效果。

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