第一篇:学生小升初简历
简历可以成为小升初的学生向学校推荐自己的手段,下面是由写写帮文库小编分享的学生小升初简历范文,希望对你有用。
学生小升初简历范文(一)
一、本人及家庭基本信息
(略)这个就不说啦
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点:
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。
2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。
3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
学生小升初简历范文(二)
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
户籍:北京市海淀区
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:海淀区学院南路XX号
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
2001年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师
学生小升初简历范文(三)
尊敬的老师:
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
第二篇:小升初学生简历
王 子 璋 简 历
姓 名:王子璋
性别:男
出生日期:2000年3月
身高:158CM
户籍:石家庄长安区
就读学校:富强小学
家庭地址:富强大街199号
电话:***(父亲—王谧,河北四建三分公司劳人科长)***(母亲—刘捷,上庄镇中学在职教师)
学习情 况
2006年9月至2008年7月,就读于鹿泉试验小学。
2008年7月至今,就读于富强大街小学
成 绩
班级成绩较好,总成绩5名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机、钢琴、乒乓球、武术、游泳、软笔书法、音乐剧、播音主持 自 我 评 价
在班里担任学习班干部,积极乐观,热心帮助同学,有良好的人际关系; 学习有自制力,热爱读书;
兴趣广泛,做事认真踏实;
尊重师长。
课外学习培训情况
1.2006年7月—2008年7月跟随四十二中老师学习英语。
2.2008年7月—至今,于富强小学参加每周一次的奥数学习。
3.2008年7月—至今,于富强小学参加每周一次的软笔书法学习。
4.2008年7月—至今,于浩谦学校学习英语、作文学习。作文在全国青少年“中华美德杯”作文大赛获二等奖。
其 他 训 练
1.自7岁时跟随少林俗家弟子在鹿泉学习武术。
2.2008年在体育馆学习游泳,目前游泳技术较好。
3.跟随省体校教练学习乒乓球两年,球技较好。
4.参加校足球队,担任后卫。
5.师从国学大师熊春锦弟子学习德慧智国学,懂得光音观心法门。
6..参加锐志速记冥想训练,提高个人综合素质。
7.2008年学习金字塔珠心算,多次在口算比赛中获得一等奖
8.在青少年宫学习音乐剧、播音主持,在校获得“文艺之星”称号。
9.4岁—至今,学习钢琴,五年级通过钢琴专业十级,现师从中国音乐学院韩冰。在河北和全国钢琴比赛中获一等奖或优秀奖。
第三篇:小升初简历
自 荐 信
尊敬的老师:
您好!
我是****小学2012届毕业生***,我非常仰慕贵校的师资力量和办学条件,希望毕业时能够顺利升入贵校。
在****小学就读期间,我勤奋学习,各科成绩均为优秀。并多次担任中队委职务,获得了老师和同学们的好评。积极参加各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长,在德、智、体、美等方面得到全面发展。2006、07年被评为校级“好学生”;2007年获得“国际儿童合作生命之树组织”生命之树活动的三等奖;2008年至2011年期间连续获得海淀区数字德育平台寒、暑假征文二、三等奖,其中在2009年寒假征文活动中荣获一等奖。2009年在海淀区中小学生科技竞赛小学组获得一等奖;2009年被***学区评为“文明小标兵”。2010年被中国绿化基金会评为第二届国际青少年绿色使者; 2010年获得剑桥少儿英语三级;在2008-2009、2010-2011、2011-2012学年中多次评为全优生。我爱好广泛,擅长游泳、唱歌、跳舞等文体项目。
非常感谢您在百忙之中阅读我的简历,热切期盼您的回音!希望能够得到一个去贵校面试的机会。
此致
敬礼!
**二小六年级*班:***
二Ο一二年二月
个 人 简 历
姓名:***
学校班级:****小学六年级*班
电话:**********、**********家庭住址:北京市*********
邮编:******
个人资料
出生日期:2000年8月性别:女身高:160CM 体重:45KG健康状况:良好户籍所在地:****毕业学校:北京市*****小学六年级*班
特长:游泳、舞蹈、唱歌
家庭情况
父亲:****,大专学历,北京******公司总经理。
母亲:****,大专学历,北京****公司财务部经理。
校内学习经历:
★一年级至六年级****小学
校外学习经历
★ 一年级至五年级北京**学校、**学校、**学校、**少年宫 主要课程:奥数、剑桥英语(预备级--三级)、作文
★五年级至今北京**学校、**学校
主要课程:奥数、新概念英语(第一、二册)、作文
★ 五年级至今**少年宫
主要课程:舞蹈
★四年级***学校
主要课程:游泳
获奖情况
★ 2011年获得**区中小学生寒假征文二等奖
★ 2011年被评为“学习习惯好学生“称号;
★ 2011年被评为2011-2012学“全优生”;
★ 2010年被评为第二届国际青少年绿色使者;
★ 2010年被北京**学校评为优秀学员;
★ 2010年获得**区中小学生暑假征文二等奖
★2009年获得**区中小学生科技竞赛一等奖;
★2009年获得**区五棵松学区“文明小标兵”称号
★2009年荣获**区中小学生寒假征文一等奖
★2008年获得**区中小学生暑假征文二等奖
★2008年被评为校“科技新苗”
★2007年获得校级“好学生”奖
★2007年获得“国际儿童合作生命之树组织”生命之树活动的三等奖 ★2006年获得校级“好学生”奖
自我评价
我是一名勤奋、上进、求知欲很强的学生,兴趣广泛,善于与老师和同学合作,在学校期间多次担任中队委,并获得老师和同学们的好评,热心社会公
益活动,在同学中威信较高。
**二小浓厚的文化底蕴和严谨的学风,使我打下了扎实的文化课基础,形成了勤奋、刻苦的学习作风和自律、负责的生活习惯。在老师和家长的帮助下,我一直注重德、智、体、美等各方面综合素质的提高,努力成为一名品学兼优、对社会有贡献的栋梁之才。
第四篇:小升初简历
小升初简历15篇
小升初简历1
尊敬的老师:
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:***
家长:*** ***
日期:
联系方式:******
电话:******
家庭住址:*****
小升初简历2
尊敬的学校领导:
您好!
我们是x的家长,我们深知好的中学教育对孩子今后的一生都起着至关重要的作用。我们久仰贵校的严谨校风和教学质量,贵校一直是我们向往的目标,在此,我们满怀期待的向您推荐我们的孩子——xx。
xx是个阳光的孩子,品行端正,乐于助人,具有良好的学习习惯,自理,我们都非常喜爱他。我们的家庭教育偏向于开放型,和孩子平等交流,尊重孩子的兴趣爱好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉玮虽然没有全面地发展,但作为父母,我们倍感骄傲的是他已成长为一个品德优秀、自信自立、受人欢迎的阳光少年。
龙应台说,父母和孩子的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,但我们总期望在孩子关键的人生时刻能助上一臂之力。希望通过我们的推荐,您能够给我们的孩子一个机会,进而通过孩子自己的努力去赢取更广阔的天空。
非常感谢!
x家长:
20xx年x月x日
小升初简历3
首先,注意简历的外观。虽不克不及说要以貌取人,但外观给人的第一印象也是很重要的。所以准备的所有证书最好扫描打印,以免影响观者情绪。别的,就是简洁明了。制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没你孩子最打动人最有份量的东西. 终究哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包罗姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。
其次,要注意简历各部分内容的摆列挨次。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,喜好,品质和获奖情况。各种奖项按大小摆列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能便利老师们查阅。也许就是这一点小小的设计决定了您孩子的成败。
最后,简历要有个性化。翻阅千篇一律的简历必然让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。
小升初简历4
备战小升初怎能少了投简历这条路子。虽然投递小升初简历或许会石沉大海,但或许也会有所收获,这就要看小升初简历的分量到底有多重。如何让小升初简历添金?需要注意以下四个关键点:
一、父母工作单位——共建
小升初简历关键点还包括校内成绩。这一要素一般情况家长们都会填写,特别是仅有校内成绩、没有参加竞赛活动或市区级比赛的学生家长,这一项的填写显得尤为重要。小升初推优往往就是根据校内成绩及其他方面综合打分的,因此校内成绩能够侧面反应学生是否具有推优资格。同时根据20xx年小升初的情况来看,各学校也开始陆续注重学生课内学业水平,校内成绩就成为了重要参考,特别是五下六上的成绩。
二、特长证书——特长
特长证书也是小升初简历中值得注意的关键点之一。根据网上报名信息填写情况来看,特长证书是多数学校要求填写的信息之一,因此在小升初简历制作过程中,尽量把小升初特长证书相关的获奖情况认真填写,做到言简意赅、获奖情况排列有序。按照市教委认可的比赛获奖证书,一般按市级-区级,级别由高往低顺序排列。如果获奖证书较多,不必一一累述,挑重量级的写。
三、杯赛证书——成绩
小升初升学虽明确不能以奥数杯赛等成绩作为升学依据,但是在奥数方面成绩比较突出的学生,怎能不让目标校喜而得之。因此小升初简历制作过程中,杯赛证书的重要性不容忽视。北京小升初阶段比较关注的四大杯赛,包括华杯赛、数学解题能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,华杯赛三等奖及以上、其余杯赛二等奖及以上的证书,使小升初简历更是锦上添花。
小升初简历的制作除了要注意以上四个关键点的填写,另外家长们似乎也有同样的一个意识,只要是对孩子有利的,都一定要写在简历上。这种说法虽正确,但是在行动上,可能有的家长们就忙晕了头,或有可能出现长篇累赘的现象。这里再次提醒家长,简历要做到言简意赅、必要的证书需要提供影印版确保信息的真实性,避免增加校方的工作。
小升初简历5
一、封面内容
不可少的封面内容:姓名、电话、照片、学校名称。
二、人个简介
既然是简历,应该以“简单明了”为原则,学校收到的简历那么多,又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢?要知道好的学校,报名的孩子多是几千人,你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。
最好是一、二页,附上照片、主要的奖状、证书复印件,面试时再把所有资料(原件)带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册(4-5年级的)比较重视,其它的次之。
三、获奖证书
另外,简历中要重点突出孩子的学习成绩,孩子的获奖证书等,用简短的语言概况孩子的优点、特长、能、爱好和品质,从您介绍孩子的品质,学校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成长环境如何,有些学校是注重这方面的。
综上,如果小升初简历组织的紧筹,短短的一页纸就能更真实地反映孩子的总体情况,迅速让学校抓住你孩子的主要优点,孩子小升初择交的成功机会也会更高。
最后,预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
小升初简历6
制作思路:
简历制作的总体原则是:客观、简朴大方、不冗长。
制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判尺度的中学老师以王婆卖瓜——自卖自夸的感觉。
关键成分:
从内容构成角度看,证书是简历的重中之重,将各种竞赛根据竞赛的公信力和获奖名次摆列下列,同时加注须要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不但有优秀的成绩,还有很强的可塑性。
特别注意:
1.必然在简历的醒目位置,以显著字体、字号注明联系方式,同时连结联系方式的24小时畅通;
2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不克不及全部奖项均详细描写;
3.简历个性表现应显现于布局,学校老师不肯看到千篇一律的简历,同样也不肯看到花里胡哨的简历;
4.简历需要想方设法美扮装帧,一份装帧精美的简历能表现家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭配景的孩子在哪儿都是受欢迎的;
5.简历可以是,也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:不克不及在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。
小升初简历7
1、简历最开始要有个索引目录,一目了然。
原始证件最好扫描后打印,这样效果比直接复印好,一定避免复印出来黑糊糊一片;再比如,简历装订后四边要裁剪等等细节,都能体现家长在孩子升学上重视程度,也影响着老师在筛选简历时候选择。
2、一定要将含金量最足奖项依次放在最前面,让老师一下子抓到重点。
顺序一般是按数学、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级、校级等先后排列。
3、杯赛获奖会让你简历加分不少。
各地重要杯赛大都差不多,能够获奖孩子也不在少数。假如你孩子在这些赛事上没有很强优势,但有一些别人少有实用类奖项,如信息赛等,说不定它就成了某些名校敲门砖。正所谓物以稀为贵。
简历制作,需要提前准备,还需要耗费很多时间去进行梳理汇总,很多细节都需要特别留意。
目录
一、自荐信
二、基本情况
三、奖励与证书
四、学习、生活剪影
五、作品
六、成长手册
一、自荐信
尊敬老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我个人简历。
我叫×××,20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到南京来住,她是一个慈祥老人,我很爱她。我爸爸是***,他在***工作。我妈妈从事**工作,她现在***。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里,我是妈妈小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师好学生,是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时,我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面学习都取得了很大进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。 时间过得真快,在老师和父母教导下,我不知不觉已成为了一位六年级学生,马上就要离开我母校,进入中学了。我非常感谢我老师和同学,同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我关注!
此致
敬礼!
xxxx小学六(*)班xxx
20xx年*月
二、基本情况
三、奖励与证书
注:奖励和证书内容可根据自身情况进行填写
四、学习、生活剪影
剪辑孩子成长过程中最有意义照片,并编辑文章注视
五、作品
六、成长手册
小升初简历8
您好!
我是xx小学的学生,现在我马上就要小学毕业了,即将步入初中阶段的学习,这对我今后的人生起到至关重要的作用,能到贵校就读一直是我心中期盼的`愿望,也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历,并恳请予以考虑。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:
个人简历
●基本情况
姓 名:
性 别:
出生年月:
毕业学校:
担任职务:
家庭住址:
●获奖、等级证书情况
语文:
数学:
英语:
其他:
艺术类:
●自我评价
联系方式:
家庭电话:
父 亲:
工作单位:
职 务:
联系电话:
母 亲:
工作单位:
职 务:
联系电话:
经典小升初个人简历模板XX
姓名:xxx
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
户籍:北京市海淀区
就读学校:xxxx附属小学
家庭地址:海淀区学院南路xx号
电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)
学习情况
XX年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. XX年2月—XX年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2. XX年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3. XX年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. XX年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: xxx 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: xxx 北京xx中学在职教师
小升初简历9
一、基本信息
出生年月:月,取名“”
就读学校:附小户口所在地:
联系方式:
二、学习经历
20.—20.附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。
20.—20.弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生,优秀学生。
20.—20.附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。
三、获奖和证书
类别
奖项
综合
市三好学生、连续区三好学生、20“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级,市英语水平考试BETS二级优秀(89),“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20二等奖。
数学
20数学俱乐部英语活动日EMC三等奖,20数学解题力竞赛优胜奖
语文
第届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,20“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖,市区航模竞赛一等奖,舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特长
英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20年英语赛第25名;首都华盛顿DC口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在的学习测评都在90分以上;20.-20.在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技:善于动手,航模、陶艺好,获区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加科技实验课外班、参加附小航模制作、了解科技专家成就。
写作:两篇文章入选正式出版物,获得20全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器:钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影:曾有两幅作品在《北航报》和新闻网发表
主持:幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。
动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:)
六、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册):
四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年级:“你是出类拔萃的”
六年级:“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
小升初简历10
首先,投递简历的时间越早越好,因为学校在审阅简历的时候是按照投递日期由早到晚来审阅的。学校在筛选优秀简历的时,开始肯定标准比较低,因为开始的时候筛选的老师看的简历还比较少,没办法做到太精确的对比,但是,当筛选的老师看的简历越来越多的时候,他就会对简历的标准逐步严格起来,因为筛选老师的心目中已经逐步的形成了自己的一套标准。
其次,简历的投递方式一般分为线上投递和线下投递两种方式。线上投递就是将简历的电子档发送到学校的招生邮箱;线下投递就是打印成纸质简历,并且装订成册之后再进行投递。我们建议,投递简历的时候最好采取线下投递的方式。为什么呢?首先,线上投递简历很容易因为网络问题而导致简历投递失败;其次,纸质的内容更符合中国人传统的阅读习惯,也不会像看电子档那么累。当然,也有部分初中只收电子简历,比如今年的振华,所以,准备好电子档和纸质两种简历也是必要的。
最后,就是在投递简历的时候,最好是家长亲自前去。这样一方面家长可以确定简历准确无误的送达到学校,另一方面,家长还可以找机会和学校的招生办老师聊上两句,了解学校招生情况的同时,也可以把孩子夸一夸。
小升初简历11
简历,承载着儿女和父母六年的风雨历程,也成了能否踏进名校的第一块敲门砖。父母们花尽心思,比本身找工作做简历时还尽心。
第一种:精装版。这类简历,在制作上下了大功夫,用的是铜版纸。简历很厚,就像一本书,有的超过100页,内容也很丰富,不但有学生的学习成绩、荣誉,还有生活点滴、特长介绍等。
第二种:创意版。这类简历,妙在构思上与众差别,除了基本的信息(五六年级成绩、校表里荣誉、特长)外,制作者还加入了一些自创元素,好比给校长写一封信、本身写一首诗、家长写入学申请书等。
第三种:简洁版。这类简历,很简单,制作花不了多长时间,主要是复印。这种简历分两种,一种是没什么份量,除了成绩全优外,荣誉也未几,特长也不明显;另一种是有分量的,页数未几,但上面的内容是硬通货,数学、信息类竞赛获奖,火炬、雏鹰金奖,区级以上荣誉等,所以不消其他包装了。
小升初简历12
家长疑问:简历要包罗哪些东西
递交简历包罗哪些东西,除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。
家住徐汇区的张女士今面临儿子“小升初”,已经有了目标学校的她,上周起就已开始为儿子制作“小升初”的简历。由于不是内行,她找了一家专业制作简历的公司。在她看来,简历不需要做得太复杂和精美,只要具备了必需的信息就可以了。倒是为她制作简历的工作人员,在和她交流时,劝她不要把简历做得太朴素。对此,她有些摇摆不定,不知道是否该将简历做得再精美些?
过来人总结:换位思考,驾驭细节
自从徐女士的儿子去进入华育中学就读后,她在伴侣圈子中也酿成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不消说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,徐女士说,在制作简历时,家长没关系设身处地进行换位思考,把本身想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为,好的简历必然要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。
徐女士说,首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有差别的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不行以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。
在具体制作简历时,一些细节问题要特别值得家长的注意:
第一,自我介绍不消很长,但要生动,突出孩子的特点。
第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。
第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果根据级来摆列的话,老师在找相关信息时可能会花上必然的时间。
徐女士建议,可以根据学科类别进行分类摆列,好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,根据时间挨次,从后往前摆列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再根据格式进行摆列。
第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。
让简历更出挑诀窍:自荐信
从事广告设计的范晓峰拥有多制作“小升初”简历的经验,他说不少面临孩子“小升初”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的简历变得很普通,不克不及第一时间吸引老师。
其实,简历中其他内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信则可以资助孩子突出 重围,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如安在几百字内既写出了本身的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。
范晓峰建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的陈腔滥调,要有些新意。
实战:“小升初”简历要素
一份完整的“小升初”简历应包罗以下几个要素:
第一,学生的基本信息,包罗:学生姓名、结业小学、是否担任过班干部、兴趣喜好和父母的联系方式等。第二,学生四、五级成长手册中相关的内容,包罗:主要学科的成绩(包罗体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三,户口本,证明孩子是上海户籍。第四,能反映学生学科、才艺特长的相关材料。
简历的制作不但仅是一个敲门砖,更重要的是一个让学校认识孩子的载体,所以家长伴侣们,在制作简历的时候,必然要实事求是,不要过分的制作绚丽的简历,招生老师一般更注重简历中的内涵,而不是外表。
小升初简历13
姓名
性别
出生日期
址邮政编码
电 话
姓名工作单位单位电话手机
父亲
母亲
教育时间学 校
20xx.9-20xxXX区XX小学
奖励市、区竞赛:
20xx年上海市XXX竞赛X年级组一等奖
20xx年第二届XX区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖
校内奖励:
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第二学期:XXX
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第二学期:XXX
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第二学期:XXX
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第二学期:XXX
20xx学年第二学期:XXX
20xx学年第一学期:XXX
20xx学年第一学期:数学思维训练二等奖
20xx学年第二学期:数学思维训练二等奖
20xx学年第二学期:三年级英语单项竞赛一等奖
20xx学年第一学期:四年级语文能力竞赛一等奖
20xx学年:校四年级语文学习能力测试:一等奖
20xx学年:校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖
20xx学年:校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖
课外学习:
20xx年6月上海XXX专修学校:优秀作文奖
20xx年12月上海XXX专修学校:优秀作文奖
20xx年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》:年级组总分一等奖
担任职务20xx-目前:中队长
发表作品1.XXX、《当代学生》20xx年X期;PPXX-XX
2.XXX《XXXX》XXXX出版社,20xx;PX
3.XXX、《少年日报》20xx-2-X;X版
4.XXXX、《七彩读写》20xx夏季刊;XXX
兴趣爱好篮球、游泳、溜冰
证书20xx年5月:上海市中小学英语学业水平等级考试I级合格
20xx年5月:上海市中小学英语学业水平等级考试II级合格
20xx年9月:星级考一级
20xx年9月:星级考二级
20xx年9月:星级考三级
小升初简历14
1、简历封面
(1)、基本要素:电话
一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS:第一个纷歧定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。
(2)、拓展要素:孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片,并写上“某某学校入学简历”等等类似
PS:看见去有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。
2、简历内页
(1)、基本要素:家庭主要成员介绍
这个大家都知道,也没有什么好说的,如果有不懂的,跟帖问就好了
(2)、基本要素:成长手册
一般情况是四下五上(不外建议把整个四、五级都找好)
(3)、拓展要素:班主任评语
如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章,写什么就不消说了吧
(4)、拓展要素:各类证书
按主到次排序,差别学校有所区另外,可以先简单打听一下
备注:
A、户口本或居住证管理(关系到报名)
有本市户口的当然不消着急,如果非本市的,那就要注意了,最好是现在、立刻、马上去着手管理好,不要比及明,明还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。
3、准备资料:
1)、孩子随员证
2)、“管理《居住证》通知书(副联)”(就是办妥居住证去领的那张凭条)
3)、主证
4)、代办人的身份证原件、复印件
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道办事中心去办就可以了。
5)、孩子的户口本:因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而管理是要宝宝的身份正号码的。
B、证书复印
证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印
C、准备份数
简历的准备份数要按照学校情况而定。之前就应该规划好,大概投那几所学校,然后去准备几份,不要等想到阿谁学校,就去准备一份,即花精力也浪费钱。
小升初简历15
考试就要开始了,考生们都准备好了吗?这里是小考网为考生们提供关于面试的经验参考希望大家喜欢。
1、简历封面
(1)、基本要素:电话
一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS:第一个纷歧定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。
(2)、拓展要素:孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片,并写上“某某学校入学简历”等等类似
PS:看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。2、简历内页
(1)、基本要素:家庭主要成员介绍
这个大家都知道,也没有什么好说的,如果有不懂的,跟帖问就好了
(2)、基本要素:成长手册
一般情况是四下五上(不外建议把整个四、五年级都找好)
(3)、拓展要素:班主任评语
如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章,写什么就不消说了吧
(4)、拓展要素:各类证书
按主到次排序,差别学校有所区另外,可以先简单打听一下
备注:
A、户口本或居住证管理(关系到报名)
有本市户口的当然不消着急,如果非本市的,那就要注意了,从以往学校招生的要求来看,要CW9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手管理好,不要比及明年,明年还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。
准备资料:
1)、孩子随员证
2)、“管理《居住证》通知书(副联)”(就是办妥居住证去领的那张凭条)
3)、主证(就是父母任意一方的上海市居住证。CW9开头的。)
4)、代办人的身份证原件、复印件
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道办事中心去办就可以了。
5)、孩子的户口本:因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而管理是要宝宝的身份正号码的。
B、证书复印
证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印
C、准备份数
之前就应该规划好,大概投哪几所学校,然后去准备几份,不要等想到哪个学校,就去准备一份,即花精力也浪费钱的。
第五篇:小升初简历
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
户籍:北京市海淀区
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:海淀区学院南路XX号
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
2001年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
课外学习培训情况
1.2003年2月—2005年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:XXX国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:XXX
XX中学在职教师