学生会交流会演讲稿
学生会交流会演讲稿1
各位领导,各位同仁:
大家好!首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来这里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,面对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕认真二字,我说如果再加上用心二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是认真、用心地做到以下几个方面的工作,现在与大家交流不妥之处,请多多指导。
一、全面了解学生
所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。
二、深入学生群体,用爱去熏陶学生
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、自己人,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!
三、千方百计唤起学生的自信心
一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生你有这方面的能力,相信你能成功,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,老师相信你能改变;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。
四、学生行为习惯的培养。
我国著名教育家陶行知先生说:播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:
1、习惯训练无小事。
习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,可以使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,可以使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,可以使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。
2、榜样的力量,教师要以身作则。
俗话说,近朱者赤,近墨者黑。儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。
首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。
另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。
3、协调学生的知与行。
学生知道了要做什么,也知道了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解情况后得知,学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对情况,我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就可以解决这个问题了。
4、鼓励上进,巩固习惯。
为了使学生尽快形成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。
五、班级卫生管理。
卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的积极努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的`纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要责任下放,你可以把教室分成几个区域,再责任到小队长,小队长再责任到小组长,小组长再责任到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但责任明确了,不负责任怎么办?当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的责任感强,可以得到星卡奖励,组员是否可以获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负责任或者有令不行,那么可以增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究责任。
当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。
总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。
谢谢大家!谢谢!
学生会交流会演讲稿2
各位领导:
已经在大学有两年的时间,今天要搞一次学习经验交流会,给大一新生讲些学习经验啥的,也好,在这里先总结一下我大学的生活吧,我的感觉,再调入我所谓的学习经验。
对我来说,大一的生活是那样的欣喜,凡事都是新鲜的,值得去玩一把,大胆的去享受,去闯,去拼搏!这里先阐明两个问题:第一:大学生活与高中生活有何不同?在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,甚至何时睡觉,何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试,为了考试得个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,锻炼我们的学习能力,不再是考试本领。在大学,我们需要培养自我独立性,要学会自我激励,自我教育,要有所思,并付出实际行动。做一个自己想成为人,做到最好的自己!第二:对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己学习的能力,学会自主学习。对于大学的课余时间,我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据,我们需要培养自己的一种技能,一种自己想向其发展的技能。
我个人的经验。
1,学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的哪些作业还没有完成。因此,定计划是非常重要的。定计划可以晚上做,大一每天晚上都有自习,可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划,计划最好固定到每一个时间段,早晨几点起,起来梳洗完毕后要做什么,去教室学习还是找个空旷的地方练英语,练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容,还是预习下节课的内容,去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间,课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了,晚上自习时可以这样,第一节复习今天的课程,或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧,把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。
2,对于高数,英语,大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好,不是为考个好成绩,一定要理解,真正的掌握这门知识,这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科,我们应该做到预习,听课,复习这三个步骤,学数学其实不难,找本辅导书,自己预习,将大部分内容我们都可以看懂,对于解题,我们不懂了可以参考辅导书吗,自己预习,在通过做题来复习我们自己预习的知识,这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数,基本上都走在老师的前面,不然上课我跟不上,跟不上就想睡觉,这样一节课就浪费了,不值。当然,预习了,就算会做题了,我们也要听课的,尤其是高数,因为数学中有很多方法,我们或许只知道了一种,而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路,这样就拓展了我们的思维。英语呢,自己好好学吧,不要落下,每天做点题,保持那种高中时的感觉,千万不要感觉课上没意思,如果这有这样的感觉,那也不要丢下英语,因为我们需要过四六级呢。
学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这做会一题胜过做十题!
学习理科时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。
总之,学习数理化,关键是要抓基础,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。
3,对于老师留的作业,我们最好第一时间完成,也就是,这节课老师留了作业,那么下节课或者今天晚上就昨做玩他,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完,有利于我们掌握这种知识,其实老师不布置作业,当我们学到了什么,我们都应在第一时间去做与他相关的作业,这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了,那我们会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。不要抄袭,那样没有意义。
4对于选修课,我们大多是为了挣学分,没有几个认真听课,最起码校选修课是这样,老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课,如果你去了,那就认真听讲吧,院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课,去那个教室,去了多少要有些收获才是,不然会感觉这一天都会超没劲的。
5,学会调整自己的心情,保持一个良好的状态,这样学习与做事才会有精力,有信心。如果心里烦躁,可以找个好朋友或某个老师谈谈心,把是自己浮躁的事说出来,聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落,有压抑的'事还不想跟别人说,那就运动运动吧,跑跑步,然后看个电影(喜剧),这样使自己放松放松,笑一笑,也会有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一颗平常心,真诚待人,这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省,回顾哪些地方我们做的不好了,哪些做的过火了,应该时刻保持自己头脑清醒。
对于学习与应用,那最好从大一就开始注意这方面的培养,将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍,思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。
对于学生会与各种协会,如果你们有兴趣的话可以参加,通过这些可以锻炼自己的交际能力,组织能力等如果这是加入了这些组织,那就要对得起自己,在里面认真做事,学习沟通的技巧,多接触各式各样的同学,了解哪些稍微成功者他们的做事方法,这样才能有所提高。如果加入的是协会,那么努力当个管事的人,这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地,那退出吧,省的浪费自己的时间。
最后,说说我们大学生应如何做,培养自己的独立性,待人要真诚,做事要从小事做起,不要有消极心态,主动,行动!
学生会交流会演讲稿3
尊敬的南京工程学院学生会:
大家上午好,我是南京晓庄学院学生会主席赵健。
很高兴今天能和兄弟学校学生会的干部齐聚在这,共同就今后学生会的发展进行工作交流。首先,我谨代表南京晓庄学院学生会对兄弟学校的诚挚邀请表示衷心的感谢!
下面,我就以下三个方面跟大家进行交流探讨。
一、介绍我校概况
二、介绍我校学生会情况;
三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学院“取取经”。
一、学校概况
南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。20xx年3月,经教育部批准,由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制本科院校。建校80多年来,学校坚持“教学做合一”的.办学理念,为社会培养输送了近7万名基础教育师资和各类专门人才,其间涌现了数百名中小学特级教师和教学名师,被誉为南京中小学教师的摇篮。
学校为江苏省文明单位、江苏省文明学校和国家级语言文字规范化示范学校。现拥有方山和莫愁两校区,占地1300余亩。学校现有80个本科专业及方向(其中师范专业及方向约占25%),全日制在籍学生15300余人,另有各类成人教育在籍学生8000余人。设有12个二级学院、1个学系、2个研究中心、7个研究所,另设有继续教育学院、中韩it学院和东方文化国际交流学院。现拥有国家级特色专业建设点1个,省级特色专业2个、建设点1个,省重点建设学科1个,省基础课实验教学示范中心2个、建设点1个。其中现当代文学为省级重点建设学科、小学教育与化学专业为省级特色专业,应用心理学专业为省级特色专业建设点,小学教育专业是国家级特色专业建设点。
二、介绍我校学生会情况
南京晓庄学院学生会是南京晓庄学院党委领导下的全体在籍中国大学生的群众组织,接受学校团委的指导。本会是南京市学生联合会的集体会员。
学生会现设:主席团、14个院(系)学生分会,另设秘书处、编辑部、学习部、生活管理部、礼仪部、技能培训部、体育部、对外交流部、文艺部、宣传部、网络信息部11个部门。目前学生会在编人员1187人,是我校规模最大的学生组织。
学生会拥有晓庄青年讲坛、周末电影、“‘晓庄之星’风采大赛”、“‘淘乐园’跳蚤市场”、“大学生篮球联赛”、“大学生排球联赛”、“‘唱响晓庄’校园十佳歌手大赛”、“校辩论赛”、“校演讲比赛”、“舞林大会”等十几项品牌活动;“技能培训学校”、“便民服务站”、“伙食管理协会”成为服务我校学生的三大“服务品牌”;出版发行《南京晓庄学院学生会月报》(月刊)、《大学生生活服务简报》(月刊)、《新生入学小贴士》(年刊)、《青春晓庄》(年刊)等自办刊物;建有“南京晓庄学院学生会西祠胡同讨论版”等网络交流服务平台。
三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学校“取取经”
尽管我们全过程,全方位,全天候地为这学生会工作这颗大树努力地去浇水,施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。比如如何创新,如何开展更加优秀的活动等。
面对存在的问题,我们将借鉴在本次会议上的交流,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展工作载体,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀,有我们辛勤干部的努力和付出,有我们兄弟学校的支持和帮助,南京晓庄学院学生会工作这棵大树,一定会枝繁叶茂,硕果累累!
以上所谈内容,仅供各位干部交流、探讨。
今天,我们两家兄弟学校学生干部齐聚一起,目的只有一个,就是就我们以后学生会的发展进行工作交流,也充分体现了我们兄弟学校的诚挚友谊,我想这只是一个刚刚的开始,我希望我们后面的干部要继承这种优良传统,将这种友好合作永远会传承下去。
最后,预祝我们此次工作经验交流会取得圆满成功!祝兄弟学校学生会工作这棵大树,枝繁叶茂,硕果累累。也祝:在座的各位干部在此次会议中有所收获,在以后的工作中工作顺利,学业有成!
谢谢大家!
尊敬的南京工程学院学生会:
大家上午好,我是南京晓庄学院学生会主席赵健。
很高兴今天能和兄弟学校学生会的干部齐聚在这,共同就今后学生会的发展进行工作交流。首先,我谨代表南京晓庄学院学生会对兄弟学校的诚挚邀请表示衷心的感谢!
下面,我就以下三个方面跟大家进行交流探讨。
一、介绍我校概况
二、介绍我校学生会情况;
三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学院“取取经”。
一、学校概况
南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。2000年3月,经教育部批准,由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制公办本科院校。建校80多年来,学校坚持“教学做合一”的办学理念,为社会培养输送了近7万名基础教育师资和各类专门人才,其间涌现了数百名中小学特级教师和教学名师,被誉为南京中小学教师的摇篮。
学校为江苏省文明单位、江苏省文明学校和国家级语言文字规范化示范学校。现拥有方山和莫愁两校区,占地1300余亩。学校现有80个本科专业及方向(其中师范专业及方向约占25%),全日制在籍学生15300余人,另有各类成人教育在籍学生8000余人。设有12个二级学院、1个学系、2个研究中心、7个研究所,另设有继续教育学院、中韩it学院和东方文化国际交流学院。现拥有国家级特色专业建设点1个,省级特色专业2个、建设点1个,省重点建设学科1个,省基础课实验教学示范中心2个、建设点1个。其中现当代文学为省级重点建设学科、小学教育与化学专业为省级特色专业,应用心理学专业为省级特色专业建设点,小学教育专业是国家级特色专业建设点。
二、介绍我校学生会情况
南京晓庄学院学生会是南京晓庄学院党委领导下的全体在籍中国大学生的群众组织,接受学校团委的指导。本会是南京市学生联合会的集体会员。
学生会现设:主席团、14个院(系)学生分会,另设秘书处、编辑部、学习部、生活管理部、礼仪部、技能培训部、体育部、对外交流部、文艺部、宣传部、网络信息部11个部门。目前学生会在编人员1187人,是我校规模最大的学生组织。
学生会拥有晓庄青年讲坛、周末电影、“‘晓庄之星’风采大赛”、“‘淘乐园’跳蚤市场”、“大学生篮球联赛”、“大学生排球联赛”、“‘唱响晓庄’校园十佳歌手大赛”、“校辩论赛”、“校演讲比赛”、“舞林大会”等十几项品牌活动;“技能培训学校”、“便民服务站”、“伙食管理协会”成为服务我校学生的三大“服务品牌”;出版发行《南京晓庄学院学生会月报》(月刊)、《大学生生活服务简报》(月刊)、《新生入学小贴士》(年刊)、《青春晓庄》(年刊)等自办刊物;建有“南京晓庄学院学生会西祠胡同讨论版”等网络交流服务平台。
三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学校“取取经”
面对存在的问题,我们将借鉴在本次会议上的交流,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展工作载体,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀,有我们辛勤干部的努力和付出,有我们兄弟学校的支持和帮助,南京晓庄学院学生会工作这棵大树,一定会枝繁叶茂,硕果累累!
以上所谈内容,仅供各位干部交流、探讨。今天,我们两家兄弟学校学生干部齐聚一起,目的只有一个,就是就我们以后学生会的发展进行工作交流,也充分体现了我们兄弟学校的诚挚友谊,我想这只是一个刚刚的开始,我希望我们后面的干部要继承这种优良传统,将这种友好合作永远会传承下去。
最后,预祝我们此次工作经验交流会取得圆满成功!祝兄弟学校学生会工作这棵大树,枝繁叶茂,硕果累累。也祝:在座的各位干部在此次会议中有所收获,在以后的工作中工作顺利,学业有成!
谢谢大家!篇二:交流会演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家晚上好!
作为中国矿业大学银川学院矿业工程系学生会主席,首先请允许我代表我系学生会所有成员向宁夏大学新华学院经济与管理科学系的领导老师道一声谢谢!感谢您对我们学生工作的支持与栽培,并为我们提供了这样的舞台来举办本次交流晚会。
主持本次经验交流晚会,是为了能够进一步的了解学生会各部门的工作职责、业务需求,以及如何加强学生会各部门之间的沟通交流,以使学生会全体成员可以团结一致,共同构建一个和谐、向上的集体。我们也相信,通过本次会议所有参会人员必将有所收获,并会在今后的工作中有所进步和提升。
学生会是在校团委的领导下,系团总支的指导下,独立开展工作的学生自治组织,是切实为同学服务的团体。新的团体,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们深知肩膀上的重任,在继承并发扬学生会优良传统的同时,我们更要在新的形式下搭建属于我们的舞台,开创新的局面,使学生会提升到一个新的发展平台。为此,我们需要,加强思想作风建设,努力提高自我的综合素质。同时我们更要找准位置,明确职责,树立起高度的责任感。并且做到抓好基础工作,多元化,多方位的发展校园文化生活。
我们深知,学生会是服务于广大同学的集体,是“同学之家,师生之桥,干部之校”我们每一位成员都应珍惜机会,抓住机遇,精诚团结,高效有序,善行善思,不断创新,相互合作,彼此鼓励,矢志不
移的面对压力和挑战,成就一番事业,为把我校建设成为人文校园、绿色校园、精神校园开创一片新的天地。相信,我们拧在一起,就是一道闪电;我聚在一块儿,就是整个太阳;我们站在一处,就是用心灵结成的信念,像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。最后,希望所有参会人员可以积极,坦诚的进行经验交流,并认真学习记录本次会议讨论出的意见及思想,并在今后的工作中可以发挥作用。全体学生会成员应以本次经验交流会为契机,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!相信定会绽放绚丽的成功之花。
谢谢!篇三:新老生交流会演讲稿
理化学院新老生交流会演讲稿
各位老师同学大家好:
在此我谨代表理化学院学生会主席团以及各级干事对大家能够加入到理化学院这个和谐的大家庭中表示热烈的欢迎。
在这样一个金秋送爽的季节,大家的中学生活已经完整的画上了句号。迎接大家的将是丰富多彩的大学生活,生活是丰富多彩的,大家可以尽情的张扬自己的个性,表现自己的才华,不用拘束,但是作为咱物理系的学生,作为学这样一门基础学科的学生,万万不可以玩物丧志啊,做任何事情一定要讲求度,一定要时刻记着自己作为一名大学生,作为未来中国的接班人和建设者,我们来上大学的目的是什么。我们每一个人都有自己最初的梦想,希望大家一定要坚持下去,不要放弃。
也许大家对自己的专业不是很满意,没有关系,我只想提醒大家的是:不要在自己还没有接触还没有完全了解他之前就把它否定掉,否定它不是自己的兴趣所在,而拒绝排斥他,或者更多的是埋怨自己当时被迫的选择。我认为这不仅仅是对自己的不负责任,还是对这个领域的不负责任,因为或许你就是这个领域的佼佼者。
也许有人会埋怨自己的学校不好,食堂太破宿舍太烂等。学校是一个学习的地方,并不是用于观赏的花园。
我希望大家在大学里踏踏实实的学习,处理好和其他人的关系。学生会也是一个温暖的家,在这里我要求学生会里的每一个成员必须做到:不拘小事,不拒分外事,不为失败找理由。在学生会当中营造一个良好的人际关系,形成一种严谨高效的做事风格。理化学院学生会本着打造一支具有超强执行力的团队。要求学生会成员互帮互助团结友爱,凡是以大事为重,不拘小节。在学生会工作当中要求严谨,大事小事不可以以轻漫的态度对待,要一丝不苟。有过必有罚。
理化学院学生会共分为8个部门,分别为办公室,学习部,文艺部,体育部,组织部,外联部,宣传部,青年志愿者协会。我们有我们严格的选拔标准,我相信大家每一个人都是很优秀的,那么到底有多优秀,到底是不是千里马就自己来证明吧。
最后我期待大家能够加入到我们学院中这样一支具有超强执行力的团队中来更进一步的提升自己。
理化学院学生会主席 xxx 2012年9月12日篇四:学生干部交流会发言稿
尊敬的岳书记,各位主席:
大家上午好!我是外国语学院学生会主席李鹏飞,今天很荣幸参加此次学生干部学习交流会。关于主席团类议题的讨论,我将结合我院会工作实际从以下几个方面谈一下个人的看法。
议题一:如何调动学生会成员的积极性,增强学生会成员的凝聚力? 我认为,学生会成员的积极性问题和凝聚力问题属于学生会干部队伍建设的一个重要问题,我的思路也是围绕学生干部队伍建设的四个方面展开的,即:思想建设、制度建设、作风建设和文化建设。
1、思想建设:明确干部责任,树立服务意识
意识指导实践,纯正的学生干部动机是做好学生干部工作的前提保证。由于选拔体制的不完善,很多同学抱着不同的想法加入到学生会中来,态度上不端正,行动上飘飘然,摆架子,混日子,试想长此以往,这样的一支队伍怎么谈积极性和凝聚力。为避免此类现象的发生,打造实干、服务型的学生干部队伍,我们学院高度重视队伍建设,尤其是思想建设,从开学初到现在,我们已经举办三次学生干部培训会,学院党委副书记、团委书记亲自授课,从优秀学生干部素质、公务礼仪与公文写作、计算机办公应用等多方面给予指导,使得学生会成员牢记责任一词,明确自身定位,树立服务意识。同时,我们在分工上,上从主席下到副部乃至干事,都有明确的职责分工,细化到人,增强每位成员的责任感、紧迫感和危机感。
2、制度建设:健全激励机制,提供制度保障
制度,是规范行为方式的铁的纪律。我们进一步完善了学生会成员的选拔—录用—培训—考核—监督制度,为每一位成员建立了学生干部档案,对其进行订单式的跟踪培养,使其个人发展与学生工作相结合,注重自身综合素质的提高。另外,我们将考核制度与评优制度相挂钩,学生会中期考核成绩达到良好以上的,方可具备团支部推优资格,每一学期,我们将对学生工作先进个人、优秀部门做出表彰,引导其成员间、部门间良性竞争、团结进取。
3、作风建设:倡导民主作风,融洽团队氛围
首先,我们院会坚持“全民皆兵、全员参与”的工作原则和指导型而非领导型的干部培养理念。重大工作中,所有常委要求必须亲自参加,这不仅是做好工作的一项保证,也是融洽团队的一种表率。这在我们的迎新工作、各项学校活动及招聘市场工作中得以清晰体现。其次,我们积极开展岗位轮换活动,部门内的部长、副部长岗位轮换,部门间的副部岗位轮换,促进成员间业务能力的提升和彼此感情的交流。再者,我们学生会团支部定期开展民主生活会,认真组织开展批评和自我批评,共同解决工作、学习、生活上的难处,促进成员间的相互理解、交流和沟通,融洽团队氛围,提升成员凝聚力。
4、文化建设:丰富组织生活,凸显部门特色
为加强学生会内部建设,在学院团委领导下,我院会创造性地建立了团支部。为丰富内部生活,加强成员间凝聚力,团支部除组织召开了民主生活会外,还积极策划组织了学生会内部的中秋晚会、趣味运动会等等,进一步促进了成员间的理解与沟通。此外,我院部门齐全、特色鲜明,为凸显文化育人的作用,以部门活动开展繁荣我院会文化建设,我们在校会文件的指导下,开展了“四有”品牌工作工程,意在每个部门要在做好现有工作的基础上,了解同学所需,挖掘部门特色,积极主动地在全院乃至全校范围内开展形式新颖、内涵丰富的“有知识学习、有精神传承、有历史延续、有意义影响”的“四有”品牌工作,引导广大同学扎实学习和提高素质的同时,更好的增强我院会整体的凝聚力和影响力。
议题二:学生会活动精神核心的塑造与运用
我认为,在谈这一议题之前,首先应该准确把握何为学生会活动的精神,进而推得其精神核心,然后再谈其塑造与运用的问题。
在我看来,学生会活动有四大精神功能:其一,引领思政方向;其二,繁荣校园文化;其三,服务学生大局;其四,提升自身素质。而就其核心来讲,我认为是第三精神功能,即服务学生大局。
那么,如何塑造与运用这一精神核心呢?总结开来,就是要坚持三个深入,树立四种意识。
1、坚持三个深入,即坚持深入同学,深入实际、深入生活。学生会的宗旨是“全心全意为师生服务”,要明白做事和服务,是有根本区别的,服务是有更高要求的做事,是满足广大师生需求,有益于广大师生需求的做事。所以,要真正做好服务工作,就必须准确把握广大师生,特别是广大学生的现实需求。深入同学,就是能走到同学中去,了解同学所想,清晰同学所难,把握同学所需;深入实际,就是能扎根于工作第一线,细化部门职能,明确部门分工,积极开展有益于广大同学的喜闻乐见的活动,切实提高同学的自身素质;深入生活,就是能重心下移,着眼于细节,努力挖掘学生工作服务创新点,从身边做起,切勿好高骛远,劳民伤财,真正做到广大学生的知心人、贴心人、放心人。在我院的特色工作中,sdau希望之星英语风采,作为学校十大精品活动之一,已连续成功举办三届,其规模不断扩大,水平不断提高,将专业知识与兴趣爱好结合起来,为广大英语爱好者搭建了一个展现自我的平台;优秀大学生培养计划(esc计划)的适时启动,建立起使优秀大学生脱颖而出的培养新机制,通过优秀典型带动作用,促进大学生素质的全面提高,更好地促进了学生就业创业问题的解决;朋辈辅导室的不断完善发展,使我院建立起全方位、多层次的大学生心理管理网络体系,有效改善了我院学生的心理健康状况,为学生成长成才创造了良好的生活、学习环境。
2、树立四种意识,即责任意识、学习意识、创新意识、行动意识。开展服务工作,就要思想充分准备,做好服务工作,就要思想不断进步。责任意识,就要使广大学生会成员充分认识到自身的提高是建立在服务广大师生的实践基础之上,要端正心态,正确定位,明确分工,踏实工作;学习意识,就要使广大学生干部抱有进取之心,保持谦虚谨慎的作风,虚心听取他人意见,潜心学习他人长处,不断提高认识水平、业务水平,增强服务本领;创新意识,就要使广大学生会成员勇于探索,敢于突破,积极整合新资源,大胆开拓新思路,努力从实际工作中挖掘工作创新点;行动意识,就是要使广大学生干部充分认识到抓好落实才算称职,避免高谈阔论,纸上谈兵。实践是认识的归宿,要努力将所想、所感、所悟与实际工作结合起来,果断采取新举措,真正做到为广大师生办实事、做好事、解难事。在我们的工作中,我们定期开展干部培训会、学生干部之家论坛等活动来加强学生会成员责任意识的培养,通过组织开展多种形式的座谈会、报告会等活动促进其与各部门、各班级、各学院的沟通与学习。以“舍长—层长—楼长”三级联动信息反馈机制的创建为代表,不仅体现了我们工作上的新突破,更是加强了我院社区的规范化管理。另外,“我是干部我当先”争先创优活动和志愿服务活动的开展更是充分发挥了学生干部的先锋模范作用,体现了全心全意为广大师生服务的宗旨,为学生会赢得了好声誉,为学院学生工作的开展注入了新活力。
总之,如何开展好学生会工作,是一项系统繁杂的重大研究课题,需要我们多方面共同的努力。以上便是我对该议题的理解,不足之处还望老师、同僚批评指正,愿我们精诚合作,共同进步,谢谢大家!李鹏飞
2011年11月25日篇五:学生会演讲稿
各位领导,老师,同学们:
大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初、高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。如果我当选了汽车系学生会主席,我将作好自己本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:
1、做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助t5级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。
2、使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了 解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上,及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上,及时开展交流会,纠正部分偏激思想。
3、正确引导“学通社”,“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用,开展形式多样的学习娱乐活动,充分发挥他们的优势,让“看到汽车系文字,听到汽车系声音,了解汽车系文化”成为现实,为汽车系打开一个又一个的交流窗口。
4、完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我 在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。我期待你们的信任。