《红领巾》观后感

《红领巾》观后感

《红领巾》观后感1

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统”这是大家都非常熟悉的少先队队歌。今天我看了一个话剧—红领巾，它记述了少先队员与儿童团的孩子之间发生的一连串事情，使我深有感触！

开始铁柱等少先队员想游泳却没带泳裤，便拿红领巾当泳裤。红领巾是少先队员的象征，是用革命先辈的鲜血染成的，是值得尊重的，身为少先队员的他们怎么能当泳裤呢？特别是好强，他身为大队长，本应该以身作则，带好头，但他不仅没带好头，反而还做出这样可耻的事来，真是不应该！

红领巾，浑身沾满革命先辈的鲜血，我们是共产主义接班人，祖国的花朵，祖国的未来，而红领巾是我们的象征，它激励着我们前进，像革命先辈那样为祖国做出贡献。这些先烈们牺牲了自己，却换来了我们如今的.幸福生活，他们值得我们尊重，同样的，红领巾是他们牺牲自己，给我们带来幸福生活的见证，也值得我们尊重！

红领巾是少先队员的象征，是革命先辈牺牲自我，换来如今幸福生活的见证，尊重它吧！

《红领巾》观后感2

九月三十日，学校组织看了一个叫红领巾的话剧，使我深受感动。

这个话剧讲了：有两个人，去游泳，结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间，当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史，懂得了我们的生活来之不易。

看了这个话剧，我感到疑惑，为什么经历了几十年，人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国，可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗，就这样被淡忘了。比如在升旗的时候，许多同学就在下面窃窃私语，敬礼的时候，很多人的手举得歪歪扭扭，一点没有严肃感。有的'人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且，这些人里面，差不多每一个人都会说自己爱国，自己对国旗非常尊敬，自己非常敬佩革命烈士。而另一面，他们把红领巾到处乱扔，几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾，甚至是已经被踩烂了，脏兮兮的，没有人理会。

我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来，爱惜它们！

红领巾爱学习观后感5篇

红领巾爱学习观后感1

我爱红领巾，爱它那鲜艳的红色。但有一件事让我改变了对它的爱法，也让我知到了红领巾象征的并不是鲜艳的血色，而是光荣。

那是一个下着蒙蒙细雨的下午，我和其他值周生在公园查看早到情况。可是老天并不开心，蒙蒙细雨立刻变成了倾盆大雨，犹如在天地间挂起了一道珍珠帘。我们急急忙忙躲到凉亭下。由于我穿着皮鞋，在加上奔波时踩了不少水坑，水溅到了裤腿上，风吹来，冷冷的。不一会儿，雨小了点，我们急忙赶回学校，冲进教室，变迫不及待的开始“大清理”。有的在脱鞋子；有的在擦鞋子和脚上的水；有的在脱袜子。

清理完毕后，我又接着去站岗了，路边的小花小草喝了雨露后更加精神了，红领巾经过雨水的冲刷后变得更加美丽，更加鲜艳，更加火红。

那天下午，我十分快乐，如果你问我为什么，我会回答说：“因为我是一个值周生。”

我爱红领巾！爱值周生这个称呼！

红领巾爱学习观后感2

为了引导一年级学生对少先队的基本认知、情感和向往，增强光荣感和组织归属感，X月X日，新城区丁香路小学开展了“让胸前的红领巾更鲜艳争做新时代好队员”——一年级线上队前教育之“走进光荣的少先队”活动。

本次队前教育，班主任进行线上推送和指导，由家长陪伴学生观看《致敬红领巾》、《入队十知道》动漫视频，帮助学生练习敬队礼、系红领巾、唱队歌、呼号、入队誓词等内容。

通过实践体验，让一年级的小同学在活动中更好地认识少先队组织，体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，在了解《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的同时，培养了他们的少先队组织意识，增强了对少先队的强烈归属感和自豪感。

红领巾爱学习观后感3

在幼儿园时，我看到哥哥姐姐们的胸前带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，心中充满着无限的向往，心想，我什么时候才能带上红领巾呢?那时，我该有多高兴啊!

20xx年4月，一个激动人心的日子，我带上了鲜艳飘动的红领巾。在那一刻，我非常激动和自豪，心想我一定要做一个优秀的少先队员。

从那以后，我学习的劲头比以前更足了，红领巾处处鞭策着我，让我做一名全面发展的好学生;红领巾时时激励着我，让我做一名品学奖优的少先队员。我处处以一名优秀少先队员来衡量自己，决不能给红领巾抹黑。就这样，红领巾和我朝夕相处，每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就充满了信心……

因为有了红领巾的激励，我年年被评为“三好生”;因为有了红领巾的激励，我被评上了“十佳少先队员”;因为有了红领巾的激励，我竞选上了大队委员……当我遇到困难时，只要一看见胸前的'红领巾，就会充满自信，努力克服困难……

在红领巾的陪伴下，我真正快乐地成长。

红领巾爱学习观后感4

当我们刚刚来到这个校园，一切还不熟悉的时候，对这个有许多小朋友的乐园充满了新奇，一年级就在一个接一个的疑问中度过了。上一年级的我们，对老师的话可是言听计从，尽管有些调皮，但多半还是听话的。现在回想起来，开学的第一天，恰巧是星期一，我们都穿上了刚刚发的崭新的校服，排着整齐的队伍，站在操场上，一切是那么的有趣，在幼儿园可从没举行过这样的活动。看着大哥哥大姐姐举着鲜红的国旗，放上旗杆，就这样，国旗一点一点升入了半空中。

当时好羡慕那些升旗手，就想等我们长大了也要当这升旗手，也要当着那么多人的面，把国旗一点一点升上去，多神气呀！该唱国歌了，我们只学过“小燕子”可没学过“义勇军进行曲”也只好随着音乐，“咿咿呀呀”的附和着，当时也不知道难听，还唱得挺带劲呢。可现在想起来，真是“年幼无知”啊！

红领巾爱学习观后感5

上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾，我心里就特别羡慕，什么时候我也能戴上红领巾呢？

这一天终于来到了。一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在国旗下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是无数革命烈士鲜血染成的，我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家，我看见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。我觉得它太脏了，就没有管它。走了十几米远，我忽然好像听见那条红领巾在喊我：“小朋友，快来帮帮我吧！”我羞愧极了，赶紧跑回去，把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞，我的心里像喝了蜜一样甜。

现在我把两条红领巾放在一起，它俩成了好朋友了呢！