第一篇：大学生精彩故事
最愉快的事情也总不免有悲哀的成分!下面小编给大家介绍关于大学生精彩故事精选大全，方便大家学习
大学生精彩故事精选大全1
从前有一个国王和一个王后，他们幸福地生活在一起，并且生了十二个孩子，可这十二个孩子全是男孩。国王对王后说：“你快要生第十三个孩子了。要是这个孩子是个女孩，我就下令杀掉那十二个男孩，好让她得到更多的财产，并且让她继承王位。”国王不只是说说而已，他甚至让人做了十二副棺材，在棺材里装满刨花，还在里面放上一个小寿枕。他让人把棺材全部锁进一个密室，把秘室的钥匙交给王后，不许她告诉任何人。
做母亲的现在整天坐在那里伤心，终于有一天，一直和她呆在一起的最小的儿子——她给他起了个《圣经》上的名字便雅明——问她：“亲爱的妈妈，你为什么这样忧伤?”“亲爱的孩子，”她回答，“我不能告诉你。”可是便雅明老是缠着王后，终于逼得她打开了密室，让他看了那十二副里面装满了刨花的棺材。她随后说：“我亲爱的便雅明，这些棺材是你父亲为你和你的十一个哥哥准备的，因为如果我生下一个小妹妹，你们就会被杀死，用这些棺材埋葬掉。”她边说边哭，便雅明安慰她说：“别哭了，亲爱的妈妈，我们不会被杀死的。我们可以逃走。”可是王后说：“你和十一个哥哥逃到森林里去吧!你们要时刻派人在能找到的最高的树上放哨，注视城堡里的高塔。如果我生下的是个小弟弟，我就升起一面白旗，你们就可以回来了。如果我生下的是个小妹妹，我就升起一面红旗，你们就赶紧远走高飞，愿上帝保佑你们。我每天晚上都会起来为你们祈祷，祈祷你们在冬天能有炉火暖暖身子，祈祷你们在夏天不要中暑。”
在接受了母亲的祝福之后，十二位王子便来到了森林里。他们一个个轮流放哨，坐在最高的橡树上，望着王宫里的高塔。十一天过去了，轮到便雅明放哨。他看到高塔上升起了一面旗子，可这旗子不是白色的，而是血红色的，这意味着他们只有死路一条。当便雅明的哥哥们听到这个消息后都气坏了，说：“难道要我们大家为一个女孩去死吗?我们发誓要为自己报仇，不管在什么地方，只要见到女孩，就一定让她流出鲜红的血液!”
于是，他们便向森林的深处走去，在森林中最黑暗的地方发现了一座被人使了魔法的小空屋。他们说：“我们就住在这里。便雅明，你是我们当中年纪最小、身子最弱的，所以你就呆在家里看家，我们其他人出去找吃的东西。”随后，他们走进林子去射野兔、野鹿、各种各样的鸟和鸽子，并且寻找任何可以吃的东西，一起带回来给便雅明，让他做好了给大家填肚子。他们在这小屋子里一起生活了十年，并没有感到时间很长。
王后生下的小姑娘现在也长大了。她心地善良，美丽可爱，额头上还有一颗金色的星星。一天大扫除，她看到洗的衣服里有十二件男衬衣，便问她的妈妈：“这些衬衣是谁穿的呀?它们太小了，肯定不是爸爸穿的。”王后心情沉重地回答：“亲爱的孩子，这些是你十二个哥哥的衣服。”小姑娘说：“我的十二个哥哥在哪里呀?我怎么从来没有听说过他们呀?”王后回答：“他们四处流浪，只有上帝才知道他们在哪里。”说着，王后把小姑娘带到密室那里，打开门，让她看了里面装着刨花和寿枕的十二副棺材。她说：“这些棺材是为你的哥哥们准备的，但他们在你出世前偷偷逃跑了。”王后把事情的的经过原原本本地告诉了小姑娘，而小姑娘则说：“不要伤心，亲爱的妈妈。我去把哥哥们找回来。”
于是，她带上那十二件衬衣，径直向森林走去。她走了整整一天，傍晚时来到了这座被人使了魔法的小屋。她走进小屋，看到里面有个少年。看到她长得非常漂亮，而且身上穿着华丽的衣服，额头上还有一颗金色的星星，少年感到很惊讶，便问：“你从哪里来?要到哪里去?”她回答：“我是公主，在寻找我的十二个哥哥。哪怕是走到天涯海角，我也一定要找到他们。”她说着便拿出他们的十二件衬衣给他看，便雅明这才知道她是他的妹妹。他说：“我叫便雅明，是你最小的哥哥。”公主高兴得哭了起来，便雅明也流下了热泪。他们亲热地又是亲吻又是拥抱。过了一会儿，便雅明说：“亲爱的妹妹，我们还有一件麻烦事。我们十二个人发过誓，要杀掉我们见到的任何一个姑娘，因为我们就是为了一个女孩而被迫逃离王国的。”她说：“只要能救我的十二个哥哥，我愿意去死。”
“不行，”便雅明回答，“你不会死的。你先躲在这只桶下面，等十一个哥哥回来，我会说服他们的。”
于是，公主便躲到了桶下面。晚上，另外十一位王子打猎回来时，便雅明已经把晚饭做好了。他们在桌子旁坐下来，边吃边问：“有什么新闻吗?”便雅明说：“难道你们什么也不知道?”“没有，”他们回答。便雅明说：“你们去了森林，我一个人呆在家里，可我知道的却比你们知道的还要多。”“快告诉我们吧，”他们嚷道。他说：“不过你们得向我保证，决不杀死见到的第一个女孩。”“好的，”他们一起说，“我们饶了她。快把新闻告诉我们吧。”
便雅明说：“我们的妹妹来了!”然后，他提起木桶，公主从里面走出来了。只见她穿着华丽的衣服，额头上有一颗金色的星星，显得非常美丽、温柔、文雅。他们一个个喜出望外，搂着她的脖子，亲吻她，真心实意地爱她。
从此，她便和便雅明呆在家里，帮他做家务。十一个哥哥去森林里打猎，抓来鹿、斑鸠和别的鸟，让小妹妹和便雅明仔细烧好了填肚子。小姑娘出去捡柴火，采来花草当蔬菜，把锅子放在火塘上，总是在十一个哥哥回来之前把饭菜做好。她还收拾小屋，给小床铺上了漂漂亮亮、干干净净的床单。哥哥们对她非常满意，和她快乐地生活在一起。
有一天，留在家里的公主和便雅明做了一顿非常丰盛的饭菜，等着哥哥们回来后一起坐下来开心地又吃又喝。这座被人使了魔法的屋子有个小花园，里面开着十二朵百合花。公主想让哥哥们高兴一下，便摘下了那十二朵花，准备在吃晚饭时送给每位哥哥一朵。但是，就在她摘下那些百合花的同时，十二个哥哥变成了十二只乌鸦，从森林上空飞了过去。屋子和花园也立刻消失了，荒凉的森林里现在只剩下了公主一个人。她朝四周看了看，见身边站着一位老太婆。老太婆说：“我的孩子，瞧你都干了些什么!你为什么不让那些花长在那儿呢?那些花就是你的哥哥呀。他们现在要永远变成乌鸦了。”
小姑娘哭着问：“难道没有办法救他们了吗?”
“没有，”老太婆说，“这个世界上只有一个办法能救你的哥哥们，可这个办法太难了，你不会愿意用这个办法救他们的，因为你要做七年哑巴，不能说话也不能笑。要是你说了一个字，哪怕是离七年只有一个小时，你的一切努力都会付诸东流——他们会因你说了一个字而全部死掉。”
公主心中想：“我知道，我一定能救活我的哥哥们。”于是，她就走到一棵大树旁，爬上去坐在上面纺纱，既不说话也不笑。说来也巧，一位年轻的国王打猎来到了这座森林。国王有条大狼犬，它跑到公主坐着的大树下，不停地围着大树跳上跳下，对着姑娘吠叫不止。国王跟了过来，看到了额头上有金色星星的美丽公主，一下子就被她的美貌迷住了。他大声问她愿不愿意做他的妻子。她没有开口回答，但微微点了点头。于是，国王便亲自爬到树上，把她抱下来放到马背上，带着她回到宫中。庄严的婚礼壮观而又热闹，可新娘却既不说话也不欢笑。他们一起幸福地生活了好几年。国王的母亲是个邪恶的女人，开始说新王后的坏话了，她对国王说：“你带回来的姑娘是个穷要饭的。谁知道她在搞什么鬼名堂呢!就算她是个哑巴，就算她不会说话，可她总能笑一笑吧?从来不笑的人一定心肠很坏!”国王起初不相信这些话，可他的母亲一直在他的面前念叨，而且总是说王后干了这样那样的坏事，到后来，国王终于被蒙住了，而且判了王后死刑。
王宫的院子里点燃了一大堆火，王后将被这堆火烧死。国王站在楼上的窗口前，眼泪汪汪地看着，因为他仍然深深地爱着王后。就在王后被紧紧地绑在火刑架上，红红的火舌开始吞噬她的衣裳时，七年的最后一刹那终于过去了。空中传来了一阵呼啦呼啦的声音，十二只乌鸦飞到这里落了下来。它们刚落地就变成了王后的十二个哥哥。他们拆掉火堆，扑灭火焰，把他们的好妹妹放了下来，并且亲吻她、拥抱她。王后现在终于能开口说话了，她把自己当哑巴、从来不笑的原因告诉了国王。国王知道她清白无辜后，非常高兴，与她幸福地生活在一起，直到白发千古。国王那邪恶的母亲受到了审判，被塞进一只装着沸油和毒蛇的大桶，死得很惨。
大学生精彩故事精选大全2
1.香肠栓熬的汤
“昨天有一个出色的宴会!”一个年老的女耗子对一个没有参加这盛会的耗子说。“我在离老耗子王的第二十一个座位上坐着，所以我的座位也不算太坏!你要不要听听菜单子?出菜的次序安排得非常好——发霉的面包、腊肉皮、蜡烛头、香肠——接着同样的菜又从头到尾再上一次。这简直等于两次连续的宴会。大家的心情很欢乐，闲聊了一些愉快的话，像跟自己家里的人在一起一样。什么都吃光了，只剩下香肠尾巴上的香肠栓。我们于是就谈起香肠栓来，接着就谈起‘香肠栓熬的汤’这个问题。的确，每个人都听到过这件事，但是谁也没有尝过这种汤，更谈不上知道怎样去熬它。大家提议：谁发明这种汤，就为他干一杯，因为这样的人配做一个济贫院的院长!这句话不是很有风趣的么?老耗子王站起来说，谁会把这种汤做得最好吃，他就把她立为皇后。研究时间为一年。”
①香肠的末梢总是打着结;这个结总是连在一个木栓上，以便于挂起来，这叫香肠栓。“香肠栓熬的汤”是丹麦的一个成语，意思是：“闲扯大半天，都是废话!”
“这倒很不坏!”另一个耗子说，“不过这种汤的做法是怎样呢?”
“是的，怎样做法呢?”这正是所有的女耗子——年轻的和年老的——所要问的一个问题。她们都想当皇后，但是她们却怕麻烦，不愿意跑到广大的世界里去学习做这种汤;而她们却非这样办不可!不过每个耗子都没有离开家和那些自己所熟悉的角落的本事。在外面谁也不能找到乳饼壳或者臭腊肉皮吃。不，谁也会挨饿，可能还会被猫子活活地吃掉呢。
无疑地，这种思想把大部分的耗子都吓住了，不敢到外面去求得知识。只有四只耗子站出来说，她们愿意出去。她们是年轻活泼的，可是很穷。世界有四个方向，她们每位想出一个方向;问题是谁的运气最好。每位带着一根香肠栓，为的是不要忘记这次旅行的目的。她们把它当做旅行的手杖。
她们是在5月初出发的。到第二年5月开始的时候，她们才回来。不过她们只有三位报到。第四位不见了，也没有送来任何关于她的消息，而现在已经是决赛的日期了。
“最愉快的事情也总不免有悲哀的成分!”耗子王说。但是他下了一道命令，把周围几里路以内的耗子都请来。她们将在厨房里集合。那三位旅行过的耗子将单独站在一排;至于那个失了踪的第四个耗子，大家竖了一个香肠栓，上面挂着一块黑纱作为纪念。在那三只耗子没有发言以前，在耗子王没有作补充讲话以前，谁也不能发表意见。
现在我们听吧!
大学生精彩故事精选大全3
老妖婆听说这些情况后，打扮成一个要饭的老太婆，背着袋子走到大路上，牛伊凡兄弟走过来，她伸出手，请他们行行好。
王子对牛伊凡说：
“哥，父亲有的是钱，给这个老太婆一点吧。”
牛伊凡拿出一块金市给老太婆，她没有接钱，却抓住牛伊凡的手，眨眼之间消失了。两兄弟向四周一看，既不见老太婆，也不见哥哥，吓得夹着尾巴跑回家。
老妖婆把牛伊凡拖进地窖，带到自己的丈夫，一个年纪很大很大的老头面前。
“你看，这就是我们的仇人!”
老头坐在铁床上，长长的睫毛，浓浓的眉毛，完全遮住了眼睛，什么也看不见。他叫来十二个大力士，命令他们说：
“拿铁棍来撑开我的眉毛和睫毛，我要看看杀死我女婿的是只什么鸟。”
大力士们用铁棍撑开他的眉毛和睫毛，老头睁开眼睛一看：
“啊，原来是你，牛伊凡，胆敢杀死我的女婿，你说我该怎么收拾你?”
“随你的便，我做好了一切准备。”
“不要多说了，人死了不会再活过来，你就侍候我吧。现在你到很远的国家去，找一个金色卷发的公主，我要和她结婚。”
牛伊凡心里想：“你这个老鬼，还 想结婚，难道和我一样年轻?”
老妖婆气疯了，在脖子上吊一块石头，扑嗵一声跳进水里，淹死了。
“给你一根棍子，牛伊凡。”老头说：“你找到一条大木船拿棍子敲三下，对它说：船快出来，船快出来。船一出来，你就马上给大船下三次命令，叫它赶快关起来。你给我小心点，别忘了。如果你办不成这事，我会很生气的。”
牛伊凡找到了大木船，拿棍子敲打了无数次，连声喊道：“里边有什么东西，快出来!”
第一只船出来了，牛伊凡坐上去，大声说：“所有的船都跟我来!”他把船开走了。
船走出不远，牛伊凡回头看了看，一大队船跟着他，船上的人夸他，感谢他。
一个老人驾着船过来：
“牛老爷，祝你长寿，收下我做你的伙伴吧。”
“你会干什么?”
“我会吃饭，老爷。”
牛伊凡说：
“哎，这种事我自己也很行。上船吧，我喜欢善良的朋友。”
又有一个老人划着船过来：
“你好，牛老爷，带上我吧。”
“你会什么?”
“我会喝酒，老爷。”
“本事不赖，上船吧。”
第三个老人划船过来：
“你好，牛老爷，把我也带上吧。”
“你说，会什么?”
“我会洗热水澡，老爷。”
“真会挑好事干，有头脑。”牛伊凡也带上了他。又有一条船划过来，第四个老人说：
“祝你长寿，牛老爷，带上我做个伴吧。”
“你会什么?”
“我会数星星。”
“这种事我不会，算我一个伙伴。”
第五个老人来了。
“你这个该死的，我把你放到哪里?快说，你会什么?”
“我会学刺猬游水，老爷，”
“行，请吧。”
他们去寻找金发公主，到了一个陌生的国家。这里早就传说牛伊凡要来，烤了三个月面包，酿了三个月啤酒和葡萄酒。牛伊凡见到数不清的面包，啤酒和葡萄酒，感到很奇怪：
“这是什么意思?”
“都是为你准备的。”
“哎，真糟糕，这么多面包，这么多酒，我一年也吃不完喝不完。”
牛伊凡想起了自己的伙伴，问他们：
“喂，老人家，你们谁会吃、会喝?”
两个老人答应说：
“我们行，老爷，这是小事一桩。”
“那好，赶快行动吧!”
一个老人开始吃面包。他不是一个一个地吃，而是一车一车地吃，吃完了还 大声说：
“大少了，再来一些。”
另一个老人开始喝酒，连酒桶都吞进了肚里。
“太少了，再来一些!”
仆人忙得不亦乐乎，跑去报告公主：面包和酒都不够了。
金发公主命令把牛伊凡带到浴室去洗澡。水烧了三个月，烫得人不能靠近。牛伊凡来到洗澡房，发现澡盆里冒火：
“你们怎么搞的，是不是疯了?我会被烫死在这里。”
他又想起了自己的同伴。
“老人家，你们谁会洗热水澡?”
一个老人走过来：
“老爷，我行，这是小事一桩!”
他高高兴兴走进澡盆，向一边吹一口气，向另一边吐了口痰，水就凉了，角落里还 结了冰。
“喂，我冻坏了，再烧三年吧!”老人使劲叫喊。
仆人报告说，澡盆里的水结冰了。牛伊凡要金发公主出去。公主走了出来，伸出洁白的手，登上船。
他们走了一天又一天，公主突然愁眉苦脸，心事重重。她猛击一下胸脯，变成一颗星，飞上天空。
“这下坏了，”牛伊凡说。他又想起了自己的伙伴：“老人家，你们谁会数星星?”
“我，老爷，这是小事一桩。”老人说：他在地上猛击一掌，自己变成了一颗星，飞上天空，挨个地数了数星星，发现一颗多余的，推了它一把。
这颗星掉了下来，在空中滚了一阵，落到船上，变成原来的金发公主。
他们继续走了好几天，公主又愁眉苦脸，猛击自己的胸脯，变成一条狗鱼，游进海里。
“这下完了!”牛伊凡心里想，记起了最后一位老人：
“你不是会学刺猬游水吗?”
“是的，老爷，这是小事一桩!”他在地上猛击一拳，变成一只刺猬，游入海里去追狗鱼，从身边去扎她。狗鱼跳上船，变成原来的金发公主。
几个老人同伊凡告别，各回各的家。牛伊凡去找老妖怪。
他带着金发公主来见老妖怪。老妖怪叫来十二个大力士，要他们用铁棍撑开他的眉毛和眼皮。他见了公主，对牛伊凡说：
“你真了不起，现在我放你回到人间去。”
“不，等一等，”牛伊凡不加思索回答说。
“为什么?”老妖怪问“我挖了一个很深的坑，坑上面横着一根竿子，谁能从竿子上走过去，谁就和公主结婚。”
“行。你先过。”
牛伊凡向竿子走去，公主很担心，希望他平安走过去。
牛伊凡走过的时候，竿子没有弯。老妖怪踏上去，刚走到中间，就掉进了坑里。
牛伊凡带着金发公主回到了家，很快举行了婚礼，大摆筵席，请来了很多客人。牛伊凡坐在桌边，对兄弟们吹嘘说：
“我虽然打了好久的仗，但找到了一个年轻老婆，你们坐到坑上啃砖头去吧!”
我参加了宴会，喝了蜂蜜葡萄酒，酒从大胡子上流走了，没有喝到口。
大学生精彩故事精选大全4
在海洋鱼类当中，海马具有独特的外形：弯曲的颈子、长长的口鼻头部，看起来跟马相似，加上没有尾鳍，导致它是地球上行动最慢的泳者。由于游不快，海马一般生活于沿岸带，以卷曲的尾部攀附在海藻或其他水生植物之上。所有的海洋生物都喜欢吃桡足生物，海马也不例外。不过，为了躲避天敌捕食，桡足生物们在千百年的演化中，已经获得了一种令人赞叹的逃生本领。它们对于掠食者靠近时产生的水纹波动极为敏感，一旦侦知敌人靠近，便会以每秒超过它们身长500倍的行进速度逃离。相形之下，以奔驰速度著称的猎豹每秒的行进速度也不过是其身长的30倍。在一般人看来，海马要想捕食到桡足生物，完全是痴心妄想。
科学家们通过长期观察却发现，海马竟是捕捉桡足类生物的“高手”，这是什么原因呢?
原来，奥秘就在于一个“慢”字。
当海马偷偷靠近猎物时，由于动作缓慢，口鼻附近的水纹几乎不动，一旦挨近对方，海马就会以弓形的颈子当弹簧，扭动头部朝前捕捉猎物，往往一击而中，“偷袭”的成功率超过90%。
行动过于迟缓，这不能不说是海马与生俱来的一大弱点。但是，恰恰利用这一弱点，海马成功捕捉到了逃逸速度惊人的桡足生物，练就了一套令人折服的“慢”杀技，从而在严酷的环境中生存下来，让人不得不慨叹大自然的神奇。不因自身的弱点而自卑自弃，相信天生我材必有用，藏智若愚，大巧若拙，以静制动，善于将弱点转化为优点，这是海马的生存之道。
大学生精彩故事精选大全5
我在记录童年故事时，总是有意地避开张双河这个名字。原因是我不喜欢他。
张双河是我的小学老师，从小学二年级开始，他就做了我的班主任。那个时候的老师学历都不高。张双河是初中未毕业，回家后无业，在村里种地，种地?a href='//www.xiexiebang.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植幻靼祝慵说亍?/p>
后来，村小学缺代课老师，他就当老师了。
张双河当老师是兼职，主业是卖鱼。就是那种推着自行车，驮着鱼框，走街串巷地喊卖鱼了!卖鱼了!的鱼贩子。我们总是在白天上完他的课后，放学后又能碰到他卖鱼。他卖鱼的时候看见我们，总装作不认识。
我不喜欢这个老师。原因不是他学历低，也不是他卖鱼。而是他打人。
张双河打人挺狠的。我能记起来的，关于他的所有的教学手段，便是用教鞭抽我们。教鞭是我们自己做的，他要求每个同学给他做一支教鞭——用柳条削的。
教鞭做好之后，便拿来抽我们。抽手，抽屁股。气大的时候，也抽脸。抽折一根，就再换另一根。然后训斥我们：连个教鞭都整不结实，以后能有个妈了个巴子的出息。
我说我不喜欢他，并不是欲扬先抑，也不是煽情，是真不喜欢。
时至今日，哪怕我最终决定把他的故事客观地付诸笔端，也着实难以总结出他值得赞扬的地方。
在我们二年级下学期，张双河和学校里的一个女老师好上了。
此后，每天下午下课后，张双河也不卖鱼了，而是躲在学校的艺术室里，和女老师讨论教程。
我们学校一共就那么几个房间。艺术室是我们唯一的学生公用房间。房间里有一个破钢琴，还有一些运动会的体育用品。每天放学，艺术室就会传出来钢琴声，挺好听的。
我们村统共就那么大，钢琴一响，全村都能听到。
约会了半年，女老师的丈夫知道了这件事，拎着斧头找到学校里去了。
他找到学校之后，先是满学校四处喊，说张双河和他媳妇搞破鞋，臭不要脸。他一喊，全村都能听到。但喊来喊去，大体上就是这两句话。然后挨个教室找张双河，还专门到艺术室，踹开门，见没有人，便抡圆了膀子砍这架钢琴，斧斧到肉。还骂道：让你每天吱哇乱叫!
似乎一切祸根，是这架钢琴，一切愤怒，也都该泄在钢琴上。
我把故事讲的离题了。当然这不是故事，而是我的回忆，每一帧影像都是真实如昨，我尤其记得女老师丈夫拎着斧头四处找张双河时，张双河躲在我座位的桌子底下，抖着身子。
我和同桌张小星装作什么也不知道，伏在桌子上安静地写作业。
女老师丈夫从我们身边走过时停了下来，往我和张小星腿下看了好几眼，又停顿了一下，把斧子剁在了桌子上，说：在哪呢?在哪呢?你们看见那个畜生了吗?
我和张小星都摇了摇头。
他的斧子把我的课本剁出了坑。但他到底没有看见躲在桌子底下的张双河，然后又接着去找了。
我要讲的，不是他们搞破鞋的事，而是卖鱼的事。那次破鞋暴露之后，张双河也大概确实感受到了害怕和羞耻，便和女老师断了关系。
女老师因此还在学校里吵闹了一番，骂张双河臭不要脸。
后来张双河专心致志地当老师，并且专心致志地卖鱼。卖鱼的第二年，他发财了。
那年清明一过，下起了大雨。阴雨连绵两个月，积涝成灾。
村后有条河，因为雨水凶于往年，河水暴涨，滔滔河水裹着泥沙、残树、碎石，以及夹杂着的淹死的人畜，从上游滚滚而下，路过村后的大堤，有的冲向了下游，有的淤积在河床上。
水漫堤坝，淹了不少良田和房屋，也伤了数不尽的人畜。
到了春末，老天爷收了暴虐的脾气，大灾渐渐褪去。
大灾之后必有大疫。洪水之后的半年里，村民们经历了大旱、蝗虫，以及一场不大不小的瘟疫。地里能吃的都吃干净了，河里已经被捞得只能下泥塘了。
一村人，饿的饿，病的病，死的死，逃的逃。
就在这时候，张双河突然在村里卖鱼。谁也不知道他从哪里弄来的鱼，谁也不知道这是什么鱼。那是一种白色带着黑斑的鱼。黑斑鱼很大很肥，足有一根筷子长，活蹦乱跳的，让人看了直流口水，恨不得生着吃了。
有人买了一条鱼炖了。一把柴火下去，鱼油翻滚，满村飘香。再一口下去，鱼油滋地就冒出来，顺着口角流到了脖子里。香。人常说，天上龙肉，地下驴肉，可是吃了黑斑鱼后，又说，天上龙，地下驴，水中黑斑鱼。
于是，全村人就是靠着吃这种黑斑鱼，挨过了荒年，还吃得满脸红润。
第二年，张双河成了村里的富户。有钱了之后，张双河不再教我们了，也不卖鱼了，但他又和女老师好了，还是总去学校里的艺术室约会。
张双河不当老师之后，和他相好的女老师给我们当了班主任——我们学校很小，就那么几个老师，那么几名学生，那么几件破事儿。
荒年过了之后，人们突然想起这么一件事：就在几个月前发大水时，田地里、河沟里，只要浸过水的地方，都生出了一种黑白色的，面目丑陋的虫子。虫子有一支烟大小，细长。洪水退后，满大街乌漾乌漾的黑虫子，一扭一扭地往河里爬。
有的虫子在路上被踩碎了或者被车碾了，就冒出一堆黑色内脏，腥臭无比。
有一天，女老师的丈夫到河边捕鱼，突然发现，河里飘着一具从上游冲下来的人尸。尸体已经腐烂，周身围着密密麻麻的黑白色虫子，一口一口地吃着腐肉。
想起来这件事，人们便说，黑斑鱼是尸体养大的，尸体是张双河搞来的。
黑白虫子的事是真的，我见过，也踩死过，黑斑鱼是不是黑白虫子变的，则不知道了。
古书上有记载，有一种鱼吃死尸，叫做“苦墓子”，苦墓子的模样，很像黑斑鱼。
但我没见过苦墓子。因此全村人是不是吃的苦墓子，我说不清。
但鱼我是吃过的。
就在那年，张双河被判了刑，罪名是搞迷信，施邪术，用死尸喂鱼，然后卖给村民。还有一个罪名是和女老师搞破鞋。
这两件事都是严打的范围，张双河列入了我们县的严打对象，被判了15年，减刑到了13年。他出狱后，没有再回村里，不知所向。
后来我发现，真的是有些人，总会在你的生命中看似不经意的出现，或者毫无征兆地离开。
我是在城里和张双河偶遇的。
那天，我下班后，去单位旁边的大排档吃饭。在一个小摊位上，我认出了正在炒菜的张双河。
其实即便是与他四目相对，我也捕获不到他当年的眼神和神情了。但我认识他的手，他拿柳条教鞭抽我们的时候，他手上隆起的青筋，让我不寒而栗，跟他炒菜手握大勺时一模一样。
他记不起来我了。但听我说起过去的事，他恍然，于是给我炒了两个菜，把摊位交给了他女人，他过来陪我喝两杯。他女人从屋里走出来时，不出我所料，果然是我小时的女老师。
我一时间不知道该怎么称呼这两个人，便依旧叫老师。只是我却实在找不到说话的切入点。尽管在这些年，每每回忆往事，我总能在他身上找到很多的疑点。
比如我的同桌张小星的事。比如黑斑鱼的事。
但当一见面的时候，却什么也不想问了，似乎这些年在我心中累积起来的疑惑，在见到张双河之后，突然土崩瓦解，不值一提了。
他也不是当年的张双河了，已经变成了一个肚大顶秃的厨子。他说了他这些年的经历。出狱后，花了很长时间来适应社会，打了很多工来谋生，做过保安，在工地搬过砖，也在街上乞讨过。
后来，他和女老师联系上了，得知女老师的丈夫已经死了，女老师守寡，于是把女老师从村里叫了出来，两个人一起在城市里谋生。流浪过很多城市，最终在这里留下了。
我和张双河喝了两杯酒，他有些兴奋，也记起来我了。
他问了我的工作，说他教的那群学生里，我是最有出息的。
我笑而不语。我之所以不喜欢他，是因为他当时并不喜欢我。作为学生，我期盼能得到他的关注，但他喜欢的是张小星。
都过去了。
我提起了正在做菜的女老师。张双河说，她已经得了白血病，原本是不想从村里出来的，后来经不住张双河的劝，两个人想毕竟好过，现在也是个伴，以后死也死一块，就出来了。
这也算是姻缘吧。
我提起了当年他因为卖黑斑鱼入狱的事。我问他，那黑斑鱼是不是苦墓子?
他的眼神中流露出了吃惊。
我对他说，这些年，我一直在寻找苦墓子。2008年的时候，听说考古学家在汉代大墓的棺椁液体中，发现活着的鱼。为此我专门赶到西安，但很遗憾，并不是苦墓子，也并不是鱼，只是棺液中生出的活菌。
他问为什么这么执着地寻找?
我说：传说，苦墓子是被困人间的龙子，要吃过百尸，才有资格化而为人，再尝过百苦，才有资格跃龙门，化而为龙。
他一怔，然后沙沙地笑。他笑起来和以前一样，沙哑，空洞，单调。笑了良久，他突然间从椅子上站了起来，摔碎了桌子上的盘子和碗，又指着我恨恨道：你们不为什么肯放过我?
说着，他抡起了酒瓶子，冲我的头砸来。
我在失去意识之前，我看到他的胳膊上，如同病变一样，长着地图一样的黑斑。
后来，再也没有见过张双河。
不知道他是死了还是怎么样了。
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第二篇：精彩小故事
改变从现在开始！
1、乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子，双方停在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：“你要飞到哪里去？”乌鸦愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。”鸽子平静地告诉乌鸦：“那我劝你别白费力气了！如果你不改变你的声音，飞到哪里都不会受到欢迎的，如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。你若不想做，会找到一个借口；你若想做，会自己找到一个方法！”
2、改变需要把should 变成must 立刻地行动！
一位知识渊博的教授与一位文盲相邻而居。尽管两人地位悬殊，知识水平、性格有天壤之别，可两人有一个共同的目标：尽快富裕起来。
教授每天跷着二郎腿大谈特谈他的致富经，文盲在旁虔诚地听着，他非常钦佩教授的学识与智能，并且开始依着教授的致富设想去实现。若干年后，文盲成了一位百万富翁，而教授还在空谈他的致富理论。
有人会说，我是很想立即改变现状，但周围的大环境就这样，不允许，没办法呀!他必定是忘了：一个人在面临无法改变的环境的时候，他要学会改变自己，自己改变了，环境也会随着改变。西方有句谚语：“生存决定于改变的能力。”不少人往往是一方面既想改变现状，另一方面又害怕承受痛苦，结果把自己弄得既矛盾又挣扎，折腾了一大圈又绕回到起点。改变是痛苦的，但是，如果不改变，那将是更大的痛苦。
要想马上改变，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快点去做。如何让自己愿意主动去改变呢？一个办法就是让自己的情绪达到痛苦的临界点，让自己觉得不马上改变是不成的。改变要能成功，不是知道得改变便算了事，而是得打从心知道自己必须改变才行。如果你多次曾试图改变而未见成功，其中的原因很可能是令你改变的痛苦还未达到令你无法忍受的程度，而唯有当你达到那样的痛苦临界点时，这时能令你改变的杠杆才会出现。
第三篇：大学生精彩发言稿
院领导与2010级新生见面会学长代表发言稿
来源：编辑：学工办时间：2010-9-29 16:37:2
5尊敬的陈院长、胡书记，各位领导、老师，亲爱的2010级学弟学妹们：
大家下午好！
我是金融学2010级硕士研究生黄勇，曾就读于我院国际经济与贸易专业。
朗朗金秋，在这收获硕果、升腾希望的季节里，中南大学商学院又迎来了新的一批朝气蓬勃、奋发有为的学子。首先，请允许我代表商学院所有在校生，向来自五湖四海的新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！祝贺你们在品尝过昼夜苦读的艰辛后，战胜了成长中的彷徨与挫折，在经过了高考的洗礼后，最终破茧成蝶、脱颖而出。欢迎你们来到巍巍岳麓与泱泱湘水掩映下的中南校园，融入有着“金领摇篮”誉称的中南大学商学院。
众所周知，中南大学是直属教育部的全国重点高校，也是进入国家“211工程”和“985工程”的高水平大学。而作为中南校园里发展最迅速、实力最雄厚、学科最前沿、学生整体素质最高的学院之一的商学院，在陈院长和胡书记的带领下，呈现出了欣欣向荣的良好局面，整体水平已跻身于全国高校经济管理学科的前列，并为政界、商界、学界培养了大批高素质优秀人才。而此时此刻，你们就身处在象牙塔顶，相信你们跟我一样，心中充满了幸运与自豪，那么，希望你们能够蓄满激情，在这里尽情挥洒青春的光华。
同学们，大学，不是一个终点，而是你们人生中另一个起点，另一个梦开始的地方。你们将在这里感受到前所未有的精彩，你们的人生也将以另一种姿态铺开崭新的画卷！不要再留恋你曾经拥有的成绩，请重新找到属于自己的目标，准备踏上新的征程。
今天，我将以“大学生活”的后三个字作为关键词与大家分享我的大学经历和感触，虽然有人说，两岁就是一个代沟，比你们大四级的我，可能很难探触到你们的思想世界了，但是我希望这三个字能够对你们有参考的价值。
第一个字是“学”，作为学生，我始终认为应该将学习摆在第一位。在本科期间，我参加过很多校内外的活动，也担任了不少学生工作，但是我对于学习从不马虎，我的学习态度和原则是“不抛弃、不放弃”——不抛弃每一门学科，不放弃每一次学习的机会。正是因为这一份认知与执着，我才能最终以专业第一的成绩保送攻读硕士学位。我想告诉你们的是，大学将赋予我们与高中截然不同的学习模式，我们将拥有更多自主选择的机会，更大的空间与自由，也许在刚开始你不太适应，但是请不要轻言放弃！不要在挤过独木桥后花前月下，应该专注学习，不让光阴虚度；不要在随波逐流后陷入迷茫，应该开拓进取，在学习中成长，在思考中创新。思考过后，大家才能够掌握新的学习方式，进而开阔视野、不懈努力，站在新的高度，以踏实认真的态度和饱满的热情投入到学习当中，争取在大学阶段取得更大的成功。
第二个字是“生”，在此，我想解读为“生活”。在我眼中，大学的生活是多姿多彩的，而严谨与活泼并重的中南校园，给我们提供了诸多的机遇与挑战。比如说，作为中南大学国旗班的一员，升旗、降旗，爱旗、护旗的职
责练就了我的责任感与使命感；作为商学院团学会的一员，策划、组织活动，锻炼了我的领导、协作能力；作为云麓园社区赈灾募捐活动、商学院毕业生晚会等校内外活动的主持人，我享受着个性绽放的精彩。还有全国电视大赛、英语演讲比赛、海峡两岸文化交流、中共中央党校学习班等等活动，将我的大学生活点缀得精彩纷呈。我希望大家，不吝啬给自己机会，各尽其才、各施所长，敢于尝试、勇于挑战，进而不断进步、不断突破。我始终相信，为者常成、行者常至——历练过就会成长，坚持不懈就会成功。
第三个字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作为商学院的学生，学会做人，尤为重要。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低调做人，高调做事”。在我看来，低调做人是一种修养，一种智慧，一种谦卑处事的风度；高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格。简单的八个字，指引着我走过了大学四年的时光，也让我收获了很多意外的惊喜。希望这八个字对于刚刚迈入大学门槛你们有所影响，对于你们的大学生活有所帮助。
最后，以“经世致用”的校训和“天道酬勤”的院训与大家共勉！
祝全院教师身体健康、事业腾达！祝同学们学业有成、前程似锦！
谢谢大家！
2010年9月29日
院领导与2010级新生见面会新生代表发言稿
来源：编辑：学工办时间：2010-9-29 17:04:2
3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是商学院经济与管理学1007班的学生张佳惠，很荣幸能够作为新生代表站在这里发言。转眼间，我们来到大学已有近一个月的时间了，从最初的彷徨、焦躁，到现在的平静、自信，其间的经历让我们感受到了中南经世致用的校训箴言，体会到了商学院天道酬勤的治学精神。许多人说，进入到一个好的大学，你的人生就成功了一半。但当我们来到这里时，才真正明白，这并不是一个故事的结束，而是另一段人生的开始。从迈进这里的第一步起，我们就已经和过去挥手告别，将过去的成功、失败、喜悦、悲伤统统归零，在一个新的起点上开始人生新的篇章。
有人说，我们是幸福的一代，有着优越的物质条件、舒适的生活环境，在父母羽翼的庇护下无忧无虑的成长。也有人说，我们是悲哀的一代，尖锐的现实将那些古老而传统的精神从我们身上无情的剔除，精神的空洞是我们这一代最大的问题。但我想说，我们是勇敢的一代，有着最坚定的信念和最无畏的心，我们的身上承载着属于我们也属于亲情的梦想，可以选择放弃但永远不放弃选择是我们永恒的信仰！
挥别了忙碌而疲惫的高中生活，我们迎来了充满阳光的大学生活，在中南这片沃土上，无数的社会精英曾用他们的智慧和汗水写下属于他们的篇章，而今天，我们也要在这里，在这个背依巍巍岳麓，面朝滔滔湘江的美丽地方开创属于我们的传奇！当我们走进中南，走进商学院，我们的肩上就扛起了一份责任，一份对自己、对未来的承诺。大学生活已经在我们面前铺展开来，未来的四年需要我们自己去书写，为了能够很好的实现自己的理想，我们一定会努力做到以下几点：
一、谨遵校规校纪。养成踏实严谨的学习作风和求真务实的学习态度。以一个优秀大学生的标准来严格要求自己。
二、尊师重教、团结同学。在学习和生活中养成良好的道德修养，为成为一名合格的社会主义接班人而努力奋斗！
三、勇于实践，开拓创新。在实践中锻炼自己，在实践中提升自己，追求、坚持、奋进，为自己的人生增色添彩！
梁启超曾经说过，“少年强则国强！”跨过历史的鸿沟，我们已然接过时代赋予我们的历史使命。在这里，我们将以智慧实现青春的誓言，为了梦想奋力拼搏。在这里，我们将用激情点燃生活的火焰，为了明天扬帆起航！
理想的天空有着属于每一个人的美丽朝霞，青春韶华是生命赋予我们最珍贵的礼物，那些时光荏苒过的记忆，那些青春罅隙里的忧伤，都将幻化成我们前进的动力，指引我们开创新的辉煌！让我们一起带着家人的殷殷嘱托，带着年轻的梦想，向着未来昂首前进！
最后，祝愿在座的领导、老师工作顺利、身体健康！祝商学院的全体新生学业有成、再创辉煌！谢谢！
2010年9月29日
第四篇：把故事写精彩
把故事写精彩
——仿写《鸟儿的侦察报告》
教学目标：
1、2、观看大自然受到污染的图片，积累习作素材，激发表达欲望。创设情境，通过角色表演，引导学生观察，展开想象，明确怎样把故事写精彩。
3、抓住人物动作、神态、心理、语言，展开故事情节，把故事编得生动、完整，让人受到启迪。
4、指导交流评改，初步培养学生修改习作的意识。
教学准备：课件、头饰 教学过程：
一、欣赏图片，畅谈感受。
1、图片导入，激发情感：
同学们，我们学习了《鸟儿的侦察报告》，知道农田、海洋、城市已受到严重污染，给鸟儿和人类的生存带来了极大威胁。人类对大自然的破坏还有哪些呢？请大家边看图片边思考：你看到了什么？心情怎样？
2、请大家各抒己见，谈谈自己的感受吧！
灯片：我看到了，心里十分，我想对说：“ ”。
二、例文引路，学会表达。
1、过渡：鸟儿一共发回了三份侦察报告，我们来分析第一份侦察报告，看看在写法上有什么特点。
2、出示例文。（指名三人分角色朗读）
侦察报告之一：燕子在哭泣
1、出示写作特点：
（1）用第一人称写。（2）小标题概括主要内容。（3）巧用对话展开故事。（4）结尾抒发感受。
2、师：在写对话时，作者注意写好提示语，例如抓住鸟儿说话时的动作、神态、心理活动，把故事写精彩。
三、情境表演，引导观察。
1、课间，同学们创编了一个课本剧，请大家认真观看。
2、提出要求：在观看表演时，要仔细观察他们的动作、神态，用心聆听他们的对话。
3、学生表演。
4、有个叫叮当的小朋友，他看了这个课本剧后，写下了一篇作文。我们来读一读。（指名三人分角色读）侦察报告之四：野鸡妈妈孵不出小野鸡
写得怎么样？（对话很生动，但提示语太呆板。）怎样写得更精彩？叮当可苦恼了！他想请198班的同学帮帮他，让文章锦上添花。你们有信心吗？(有)好，我们一段一段写精彩。
片段二
相机指导学生修改，并完善板书：
1、加上环境描写。借助恰当的环境描写，渲染气氛，巧妙烘托，把故事写精彩。板书：恰当的环境描写（巧妙烘托）
2、加上动作、神态、语言、心理描写，细致刻画，把故事写精彩。板书：动作、神态、语言、心理（细致刻画）
3、抒情总结（引人深思）
师：鸟儿在发回“加急电报”之前，还可能发回过什么信息？今天，我们就用这样的写作方法，来仿写一份侦察报告。板书：仿写《鸟儿的侦察报告》
四、启发思维，拓宽素材。
师：同学们，这是老师拟的小标题。请你选一个你最感兴趣的，展开想象，猜想故事内容，然后同桌二人互相对话。
1、出示小标题。
例：布谷鸟无家可归；百灵鸟嗓子哑了；孔雀变成丑八怪；翠鸟找不到食物；鹦鹉失去了自由；啄木鸟痛哭流涕； 小画眉失去妈妈；兔子得了不孕症；青蛙长出八条腿； 海豹大批死亡；海葵不再美丽；老虎变成病猫； 鳄鱼牙齿掉光了；小猴头上长犄角
2、自主选择，想象练说。
（1）同桌对话。（2）指名对话。（2组表演）师：哪两个同学愿意来展示一下？谁来点评？
师：同学们演得好，点评也有板有眼。为了把侦察报告写好，老师教给你们三招：（请看大屏幕）
五、明确要求，自由练笔。（穿针引线巧应用）
大屏幕出示：
1、鸟儿看到了什么？（环境描写）
2、鸟儿和谁对话？他们说了些什么？（抓住动作、神态、语言、心理细致刻画）
3、听到这样的不幸遭遇，鸟儿心情怎样？有什么感受？（抒情总结）
师：现在，请同学们大胆想象，尽情习作吧！学生写作，师巡视指导。
1、展示交流，畅谈感受。（指名2名同学读自己的作文）（1）生读自己的作文。（师相机点评）
(2)师：同学们，当你们收到信息鸟发回的这一份份发人深省的侦察报告，你想说什么？
六、回归主题，警示启迪。师：同学们，你们都有一双善于发现的眼睛，一个充满想象的大脑。在你们笔下，老师欣喜地看到，你们为环境受到的污染愤愤不平，具有了一颗忧国忧民的心！鸟儿在发回加急电报之后，紧接着发来了一份诀别电报。
1、出示《鸟儿的诀别电报》
2、生范读。
3、读了这份诀别电报后，你有什么感受？
（齐读：破坏环境就是毁灭自己！爱护环境就是保护自己！）
3、总结：同学们，我们衡东大浦镇有一所小学，这儿的300多个孩子得了老年病，他们乏力、贪睡，健忘，注意力不集中。医生一检查，发现他们的血铅严重超标，而罪魁祸首却是一家严重污染环境的化工厂——美伦化工。
4、同学们，让我们把写好的作文仔细修改，编辑成册，送给当地的主管部门，呼吁大家一起来保护环境吧！
板书： 把故事写精彩
——仿写《鸟儿的侦察报告》
恰当的环境描写（巧妙烘托）
动作、神态、语言、心理活动（细致刻画）
第五篇：数学家精彩小故事
八岁的高斯发现了数学定理
德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。
他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。
这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。
“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。
教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。
还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”
老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。
可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”
数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？
高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
为了中华民族的富强-------苏步青的故事
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。„天下兴亡，匹夫有责‟，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
从小立志 科学救国------熊庆来的故事
熊庆来（1893-1969）是云南弥勒县人，中国现代数学的先驱，为中国数学事业的发展做出了杰出贡献。
熊庆来的父亲熊国栋，精通儒学，但更喜欢新学，思想很开明，对熊庆来的影响很大。少年时的熊庆来从他父亲那里常听到有关孙中山民主革命的事情，这在幼年熊庆来的心田播下了爱国的种子。
1907年，熊庆来考入昆明的云南方言学堂，不久又升入云南高等学堂。当时满清王朝已日薄西山，各地的反清斗争风起云涌，抗捐、抗税、罢课、罢市、兵变遍及全国，清政府陷入于风雨飘摇之中。熊庆来由于参加了“收回矿山开采权”的抗法反清的示威游行而遭到学校的记过处分。现实的生活与斗争命命名熊庆来认识到：要使国家富强，必须掌握科学，科学能强国富民。
1913年，熊庆来赴欧留学。1914年，第一次世界大战爆发，他从比利时经荷兰、英国，辗转到了法国巴黎。8年间先后获得高等数学、力学及天文学等多科证书，并获得理学硕士学位。1921年，28岁的熊庆来学成归国，一心想学以致用，救民于水火。1949年6月，国民党反动政府趁熊庆来去巴黎参加国际会议的机会，解散了熊庆来苦心经营12年的云南大学。年近花甲的熊庆来怀着“壮志难酬，报国无门”的心情，决定滞留在法国继续从事函数论的研究。
“……祖国欢迎你，人民欢迎你！欢迎你回来参加社会主义建设的伟大事业……”1957年4月，周总理给熊庆来写信，动员他回国。同年6月，熊庆来在完成了函数论专著稿后，毅然启程，回到了祖国的怀抱。他表示，愿在社会主义的光芒中鞠躬尽瘁于祖国的学术建设事业。在回国后的7年中，他在国内外学术杂志上发表了近20篇具有世界水平的数学论文。还培养了杨乐、张广厚等一批数学人才，为祖国赢得了荣誉，表现了这位七旬老人热爱祖国的赤子之心。
1969年，一代宗师、著名数学家熊庆来先生与世长辞。临终之前他还表示为人民鞠躬尽瘁，死而后已。
数学奇才、计算机之父——冯·诺依曼
约翰·冯·诺依曼（John Von Nouma，1903－1957），美藉匈牙利人，1903年12月28日生于匈牙利的布达佩斯，父亲是一个银行家，家境富裕，十分注意对 孩子的教育．冯·诺依曼从小聪颖过人，兴趣广泛，读书过目不忘．据说他6岁时就能用古 希腊语同父亲闲谈，一生掌握了七种语言．最擅德语，可在他用德语思考种种设想时，又能以阅读的速度译成英语．他对读过的书籍和论文．能很快一句不差地将内容复述出来，而且若干年之后，仍可如此．1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重．在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁．1921年一1923年在苏黎世大学学习．很快又在1926年以优异的成绩获得了布达佩斯大学数学博士学位，此时冯·诺依曼年仅22岁．1927年一1929年冯·诺依曼相继在柏林大学和汉堡大学担任数学讲师。1930年接受了普林斯顿大学客座教授的职位，西渡美国．1931年成为该校终身教授．1933年转到该校的高级研究所，成为最初六位教授之一，并在那里工作了一生． 冯·诺依曼是普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学、伊斯坦堡大学、马里兰大学、哥伦比亚大学和慕尼黑高等技术学院等校的荣誉博士．他是美国国家科学院、秘鲁国立自然科学院和意大利国立林且学院等院的院土． 1954年他任美国原子能委员会委员；1951年至1953年任美国数学会主席．
1954年夏，冯·诺依曼被使现患有癌症，1957年2月8日，在华盛顿去世，终年54岁．
数学奇才——伽罗华
1832年5月30日晨，在巴黎的葛拉塞尔湖附近躺着一个昏迷的年轻人，过路的农民从枪伤判断他是决斗后受了重伤，就把这个不知名的青年抬到医院。第二天早晨十点钟，他就离开了人世。数学史上最年轻、最有创造性的头脑停止了思考。人们说，他的死使数学发展推迟了好几十年。这个青年就是死时不满21岁的伽罗华。
伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找最难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。
1828年，17岁的伽罗华开始研究方程论，创造了“置换群”的概念和方法，解决了几百年来使人头痛的方程来解决问题。伽罗华最重要的成就，是提出了“群”的概念，用群论改变了整个数学的面貌。1829年5月，伽罗华把他的成果写成论文，递交法国科学院，但伴随着这篇杰作而来的是一连串的打击和不幸。先是父亲因不堪忍受教士诽谤而自杀，接着因他的答辩既简捷又深奥令考官们不满而未能进入著名的巴黎综合技术学校。至于他的论文，先是被认为新概念太多又过于简略而要求重写；第二份推导详尽的稿子又因审稿人病逝而下落不明；1831年1月提交的第三份论文又因评阅人不能全部看懂而被否定。
青年伽罗华一方面追求数学的真知，另一方面又献身于追求社会正义的事业。在1831年法国的“七月革命”中，作为高等师范学校新生，伽罗华率领群众走上街头，抗议国王的专制统治，不幸被捕。在狱中，他染上了霍乱。即使在这样的恶劣条件下，伽罗华仍然继续搞他的数学研究，并且写成了论文，准备出狱后发表。出狱不久，因为卷入一场无聊的“爱情”纠葛而决斗身亡。
伽罗华去世后16年，他留存下来的60页手稿才得以发表，科学界才传遍了他的名字。
“数学之神”——阿基米德
阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称“智慧之都”的名城里，阿基米德博阅群书，汲取了许多的知识，并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生，钻研《几何原本》。
后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者，并且享有“力学之父”的美称。其原因在于他通过大量实验发现了杠杆原理，又用几何演泽方法推出许多杠杆命题，给出严格的证明。其中就有著名的“阿基米德原理”，他在数学上也有着极为光辉灿烂的成就。尽管阿基米德流传至今的著作共只有十来部，但多数是几何著作，这对于推动数学的发展，起着决定性的作用。
《砂粒计算》，是专讲计算方法和计算理论的一本著作。阿基米德要计算充满宇宙大球体内的砂粒数量，他运用了很奇特的想象，建立了新的量级计数法，确定了新单位，提出了表示任何大数量的模式，这与对数运算是密切相关的。
《圆的度量》，利用圆的外切与内接96边形，求得圆周率π为： ＜π＜，这是数学史上最早的，明确指出误差限度的π值。他还证明了圆面积等于以圆周长为底、半径为高的正三角形的面积；使用的是穷举法。
《球与圆柱》，熟练地运用穷竭法证明了球的表面积等于球大圆面积的四倍；球的体积是一个圆锥体积的四倍，这个圆锥的底等于球的大圆，高等于球的半径。阿基米德还指出，如果等边圆柱中有一个内切球，则圆柱的全面积和它的体积，分别为球表面积和体积的。在这部著作中，他还提出了著名的“阿基米德公理”。
《抛物线求积法》，研究了曲线图形求积的问题，并用穷竭法建立了这样的结论：“任何由直线和直角圆锥体的截面所包围的弓形（即抛物线），其面积都是其同底同高的三角形面积的三分之四。”他还用力学权重方法再次验证这个结论，使数学与力学成功地结合起来。
《论螺线》，是阿基米德对数学的出色贡献。他明确了螺线的定义，以及对螺线的面积的计算方法。在同一著作中，阿基米德还导出几何级数和算术级数求和的几何方法。
《平面的平衡》，是关于力学的最早的科学论著，讲的是确定平面图形和立体图形的重心问题。
《浮体》，是流体静力学的第一部专著，阿基米德把数学推理成功地运用于分析浮体的平衡上，并用数学公式表示浮体平衡的规律。
《论锥型体与球型体》，讲的是确定由抛物线和双曲线其轴旋转而成的锥型体体积，以及椭圆绕其长轴和短轴旋转而成的球型体的体积。
丹麦数学史家海伯格，于1906年发现了阿基米德给厄拉托塞的信及阿基米德其它一些著作的传抄本。通过研究发现，这些信件和传抄本中，蕴含着微积分的思想，他所缺的是没有极限概念，但其思想实质却伸展到17世纪趋于成熟的无穷小分析领域里去，预告了微积分的诞生。
正因为他的杰出贡献，美国的E.T.贝尔在《数学人物》上是这样评价阿基米德的：任何一张开列有史以来三个最伟大的数学家的名单之中，必定会包括阿基米德，而另外两们通常是牛顿和高斯。不过以他们的宏伟业绩和所处的时代背景来比较，或拿他们影响当代和后世的深邃久远来比较，还应首推阿基米德。
数学家的故事——祖冲之
祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家．
祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，人们以“径一周三”做为圆周率，这就是“古率”．后来发现古率误差太大，圆周率应是“圆径一而周三有余”，不过究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--“割圆术”，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间．并得出了π分数形式的近似值，取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想他按刘徽的“割圆术”方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的．祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了．为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做“祖率”．
祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元．
祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学家）一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算．他们当时采用的一条原理是：“幂势既同，则积不容异．”意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等．这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的．为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为“祖暅原理”．
数学家的故事——苏步青
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。„天下兴亡，匹夫有责‟，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心
数学之父——塞乐斯
塞乐斯生于公元前624年，是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人，靠卖橄榄油积累了相当财富后，塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学，同时又不迷信古人，勇于探索，勇于创造，积极思考问题。他的家乡离埃及不太远，所以他常去埃及旅行。在那里，塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。他游历埃及时，曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。
塞乐斯的方法既巧妙又简单：选一个天气晴朗的日子，在金字塔边竖立一根小木棍，然后观察木棍阴影的长度变化，等到阴影长度恰好等于木棍长度时，赶紧测量金字塔影的长度，因为在这一时刻，金字塔的高度也恰好与塔影长度相等。也有人说，塞乐斯是利用棍影与塔影长度的比等于棍高与塔高的比算出金字塔高度的。如果是这样的话，就要用到三角形对应边成比例这个数学定理。塞乐斯自夸，说是他把这种方法教给了古埃及人但事实可能正好相反，应该是埃及人早就知道了类似的方法，但他们只满足于知道怎样去计算，却没有思考为什么这样算就能得到正确的答案。
在塞乐斯以前，人们在认识大自然时，只满足于对各类事物提出怎么样的解释，而塞乐斯的伟大之处，在于他不仅能作出怎么样的解释，而且还加上了为什么的科学问号。古代东方人民积累的数学知识，王要是一些由经验中总结出来的计算公式。塞乐斯认为，这样得到的计算公式，用在某个问题里可能是正确的，用在另一个问题里就不一定正确了，只有从理论上证明它们是普遍正确的以后，才能广泛地运用它们去解决实际问题。在人类文化发展的初期，塞乐斯自觉地提出这样的观点，是难能可贵的。它赋予数学以特殊的科学意义，是数学发展史上一个巨大的飞跃。所以塞乐斯素有数学之父的尊称，原因就在这里。塞乐斯最先证明了如下的定理: 1.圆被任一直径二等分。
2.等腰三角形的两底角相等。
3.两条直线相交，对顶角相等。
4.半圆的内接三角形，一定是直角三角形。
5.如果两个三角形有一条边以及这条边上的两个角对应相等，那么这两个三角形全等。这个定理也是塞乐斯最先发现并最先证明的，后人常称之为塞乐斯定理。相传塞乐斯证明这个定理后非常高兴，宰了一头公牛供奉神灵。后来，他还用这个定理算出了海上的船与陆地的距离。
塞乐斯对古希腊的哲学和天文学，也作出过开拓性的贡献。历史学家肯定地说，塞乐斯应当算是第一位天文学家，他经常仰卧观察天上星座，探窥宇宙奥秘，他的女仆常戏称，塞乐斯想知道遥远的天空，却忽略了眼前的美色。数学史家Herodotus层考据得知Hals战后之时白天突然变成夜晚（其实是日蚀），而在此战之前塞乐斯曾对Delians预言此事。塞乐斯的墓碑上列有这样一段题辞：
这位天文学家之王的坟墓多少小了一点，但他在星辰领域中的光荣是颇为伟大的。
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