小学生寒假里难忘的一件事作文400字范文大全

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第一篇:小学生寒假里难忘的一件事作文400字

寒假的生活很快就到来了,快乐的日子总是这样一去不复返,而我们在寒假中经历过最为难忘的事情是什么呢?而关于寒假里难忘的一件事作文又要怎么写好呢?下面是小编为大家准备小学生寒假里难忘的一件事作文400字六篇,欢迎参阅。

小学生寒假里难忘的一件事作文一

这个寒假,我有一件非常难忘的事。事情是这样的:放寒假了,我就去了洛阳姥姥家,那里有我一位好朋友——浩浩,我以前每次去洛阳都和他一起玩儿。但这次却因为放烟花的事闹了点不愉快。

那是一天晚上,舅妈给了我一根烟花让我放,我放完后觉得很好玩,就让舅妈再去买一点。这时正好浩浩过来,我就跟他说那个烟花很好玩,建议他也去买一点来放。想不到他却说:“切,我早就知道了。对了,你知道吗?你舅妈刚才给你的那个还是我出的钱呢!”“你就吹吧你!这怎么可能是你买的呢!”“不管你怎么说,反正这就是我买的!”。

结果最后,我和浩浩都气得各自回家了。到家后我问舅妈:“舅妈,当时你给我的那根烟花是谁买的?”“是浩浩买的呀。”那一刻,我突然觉得很对不起浩浩,因为我冤枉他了。虽然已经过去一星期了,但我仍记忆犹新,我很内疚。

希望大家不要像我一样,错怪自己的朋友。大家友好相处才是的!

小学生寒假里难忘的一件事作文二

每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦,就会想起我的英语老师。

那次我参加英语口语大赛,参赛时,要准备一篇长一点的英语短文,我找了一个笑话,但好多单词都不会,我就去请教英语老师。那时,我们正在复习,有好多作业等着老师批,可是英语老师见到我要让她帮忙,很高兴,一遍一遍地教我读不会的单词,可是,每一次读完第二天就不记得了,老师就对我说:“你把你家的复读机拿来,我把这篇笑话录下来。”我很过意不去,抱歉地说:“老师您有这么多作业要批,还要帮我录笑话,不累吗?”老师笑笑说:“没关系,你只要在口语大赛上好好表现就行了!”我和老师就这样一遍一遍地练着,白天找老师读,晚上在家里听复读机。

大赛终于开始了,我进入考场并不紧张,却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分,不也可以回报老师了吗?从那天起我开始复习英语,考试前,我信心十足,考后的成绩,我也很满意:一百分,全年级第一。我去找英语老师,告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出,而老师掏出一块橡皮擦说:“这是我给你的奖励!”我高兴地笑了。

这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里,因为我需要它,让它永远激励我前进,让我永远记得这件难忘的事!

小学生寒假里难忘的一件事作文三

转眼间,太阳公公转地球已经三圈了,但是有一件事却一直深烙在我的心房,怎么抹也抹不掉。

那是一个伸手不见五指夜晚。突然,我手握拳头,双脚合并,还浑身发热,难受的感觉几乎充满着全身上下。这时,一双握住了我的手心,原来是奶奶。我用尽了全身的力气,终于睁开了双眼,然而映入的不是奶奶的笑脸,而是奶奶那张充满紧张和担心的脸,热泪不禁溢出了眼眶。

道路上穿梭着两个急促的身影,当时就想一切就像停止了似的,听到的只有爷爷和奶奶喘着的粗气的声音,和向医院跑去的急促的脚步声。

终于来到了医院的打针室。当医生将针头插入我的手臂时,奶奶紧紧的抱住了我,说:“孩子,不要怕,奶奶和爷爷都在呢。”时钟“滴答滴答”地响着,我也“呼呼”的睡了过去。

当我醒来时已经是凌晨1点了,而奶奶和爷爷却带着疲惫,守护了我一个晚上,我哭了。

经历了那天晚上,我才知道爷爷和奶奶对我的爱是多么的深厚,爷爷奶奶谢谢你们给予我的爱,同时,我也爱你们。

小学生寒假里难忘的一件事作文四

大家的生活中一定非常丰富多彩,有高兴的,有趣的,愤怒的,而我有一件令我非常难忘的事。

那时,我才7岁,妈妈去上班了,爸爸在午睡,中午还不可以玩电脑.因此我无聊极了,我拿出一张画纸和一支笔开始画画,画了一会儿便觉得不好玩了,把笔随便一扔,谁知竟然划到了床单上,我灵机一动想到了一个''好主意''拿起笔在床单上画了好多图案,还用小刀在墙上刻了各种各样的水果图案,看着我的''杰作'',我高兴极了,可发现有一处缺陷,我跑到爸爸那屋,坏笑了一下,拿出彩笔,打算给他做一下“脸部美容”,我的刷刷刷的几笔上去了,''化''完之后,妈妈刚好下班回来了,爸爸也醒了.当妈妈看到我在家里画的杰作时,变得一脸严肃,刚想叫我,就看到爸爸从屋里走出来,脑门上写着大大的''王''字,被涂黑的鼻子和左三根右三根的胡子,可笑极了,妈妈立刻大笑起来,爸爸还不知道怎么了,我趁机赶快走人了……

现在想起来我都忍不住想笑,这就是令我难忘的那一件事。

小学生寒假里难忘的一件事作文五

我经历过许多事:有有趣的,有开心的,还有伤心的,其中,那件事最难忘。

有一次,我发烧了,医生让我住院打针。一天早上,我醒了,躺在病床上昏昏沉沉。我看了看天发现天像生气了似的,阴沉沉的,肯定要下雨了。

好不容易挨到中午该吃饭的时候,爸爸应该来送饭了,今天中午

总算可以喝妈妈炖的鸡汤了,我十分期待.可这时天公好像想跟我作对似的,“哗”的一声,下起了大雨。窗外的路人都没有准备,一下子都被淋成了“落汤鸡”。我正想笑,突然,门开了,一只“落汤鸡”走了进来,竟然是我的爸爸!

我赶紧问:“爸爸,你为什么冒雨送饭?感冒了怎么办?”“傻孩子,我不来你就饿肚子啦,看我给你带来了什么?”我一看,原来是我最爱看的课外书:《课堂内外》。爸爸问候一番以后说:“你好好养病,我走了。”说完,爸爸把饭盒放下就推门出去了。

看着爸爸的背影,我十分感动,我拿起饭盒,把饭盒里的鸡汤一口喝完。

虽然这件事过了很久,但我仍然记忆犹新,因为我被爸爸感动了。

小学生寒假里难忘的一件事作文六

寒假马上就要结束了,但有一件事却让我难以忘怀。那是二月一日,星期日。刚刚上完英语补习班,走出教室,不知什么时候外面下起了淋淋沥沥的小雨。咦?爸爸在哪里呢?噢,原来他在对面的屋檐下等着我哪。我连忙跑过去。爸爸拉着我的手说:“天气这么冷,咱们快回家吧。”说着我们骑上车子向家赶去。

在一个转弯的地方,只听到:“卡擦一声”爸爸和我连人带车摔在了地上。幸好我动作灵敏,没有摔伤。可是爸爸躺在地上站不起来,脸上一副难受的表情,我连忙说:“爸爸,你怎么了?”我看着爸爸,心里很担心。爸爸一直在抱着被砸伤的腿。有位热心的叔叔帮我们扶起了车子。我说:“谢谢叔叔。”几分钟后爸爸站起来说:“没事的。”在回家的途中,爸爸痛的一直都在哆嗦。到家后我们赶快去医院检查,医生说没伤着骨头,我们这才放心了。在整个过程中爸爸始终没说过一声“疼”。

爸爸可真坚强呀,我平时要是擦破一点此就又哭又闹的,我以后要向爸爸学习,做一个坚强的男子汉。


小学生寒假里难忘的一件事作文400字六篇

第二篇:寒假里难忘的一件事

寒假里难忘的一件事

早晨起来推开门一看,哇!眼前白茫茫的一片,下雪了。鹅毛般的大雪从天上纷纷落下,大地像披上了银白色的铠甲,一幅美丽的景象顿时展现在我的眼前。

突然,弟弟也跑过来喊道:“姐姐,外面好漂亮,我们去堆雪人吧”!其实我也早有这种想法,就高兴地说:“好,我们走吧”。于是,我们拿着工具向雪地飞跑。

站在雪地上,我们不禁赞叹起洁白的的雪。我们先把雪都集中在一起,在拍硬,这样雪人的下身就堆好了。再开始做雪人的头,先揉一个小圆球,放在雪地上一直滚,这样就可以滚一个大球,把它放在雪堆上,这样,雪人的基本模型就成了。我们又取了两只煤球做眼睛,拿橘子当嘴巴,我又看见雪人头上光秃秃的,觉得少一顶帽子,于是就给雪人头上戴了一个纸箱子。再拿两根木棒当雪人的手,这样就大功告成了。

我们看着自己堆的雪人,心里高兴极了,赶忙喊爸爸妈妈来看。雪人虽然小,简直不敢想象,但我们是很努力堆的。再小的雪人,也是我们的劳动成果啊!看着可爱的小雪人,我生怕她被光照融化了。

这是我第一次堆雪人,我明白了:只要付出,就会有回报。这将成为我寒假最美好的回忆。

第三篇:寒假里的一件事400字作文

寒假里的一件事400字作文

我玩电脑也是寒假趣事之一。在某一天,某一刻,就是这样我发现了e度。在e度我发生了件可笑的事情。

刚开始,我就像一个初出茅庐的一个热血青年,在e度,我以为能算上一个中上等的小作家,开始发表我的篇篇文章。兴奋是我冲昏头脑,发表一两篇就看是洋洋自得,我开始翘尾巴了,可是经过那一刻我再也没有过。

这天我无意间打开了一篇文章,看上面种种的词语,优美的语句。这篇文章竟写得如此之好,等我看完后,习惯性的看了作者。让我大吃一惊的是,这竟然是为小学生写的。我身为初中生,竟然连小学生都不如。这让我为之前的态度的羞愧,我紧接着打开他的日志。天哪!篇篇文章写得精彩之极,这让我无地自容,甚至瞧不起我之前的态度。我想e度这种人才屡屡皆是吧!我的行动证明了我的想法。

在上面的事中,我知道了不能骄傲。要知道山外有山,人外有人。我应该更加努力才是。

这个寒假我知道了自己的缺点和我要前进的方向,有什么还能比这更有趣的呢?

第四篇:寒假里的一件事400字

寒假里的一件事400字

篇一:寒假里的一件事400字

寒假 里的一件事

寒假里的一天,爸爸 妈妈都不在家,我看着动画片,中午都过了,妈妈还没回来。我得了愉饿死了,我心想:我今天就做我人生 中的第一顿饭。

我立刻路进厨房,从菜篮里找出一些韭菜,拣都没拣,先用水冲了冲,再用刀切成长长的碱节,然后就放进锅里炒起来,可是我忘记往锅里放油了。我就慌乱地往锅里倒了半瓶油,油在锅里丝丝地响,冒起一缕缕青烟,我赶紧打入一人鸡蛋成了一朵黄菊花,我得意洋洋地欣赏着我的杰作。然后小学生作文 作文人网 你也可以投稿,我看都没看,就放进一勺子盐,啊,简直太美了,锅里顿时起了无数小泡泡,泡泡越来越大,我心里美滋滋的。

我把炒好的鸡蛋端到桌子上。我正要大饱口福,刚要吃第一口时爸爸妈妈回来了,我便跑到他们面前让他们来品尝我的厨艺,妈妈走到饭桌前吃了一口韭菜炒蛋,只见妈妈嘴巴一动,忽然眉毛一皱“哇”地一声就吐了。妈妈一边吐一边说:“快把你们的盐巴给我看看。”我赶紧跑去把盐拿来,一看,我们都情不自禁地哈哈大笑起来,笑得妈妈眼泪都出来了。因为那盐是洗衣粉。

这次寒假是最有趣,最令我记忆犹新的寒假。

篇二:寒假里的一件事400字

这天中午,我看见爷爷在擦玻璃,我也很想帮忙,就说:“我可以一起擦玻璃吗?”爷爷说:

“当然可以啊。”我听了,兴奋不已。

我刚要拿抹布去擦,爷爷就说:“你还不知道怎么擦呢,先拿抹布擦掉浮尘,然后向玻璃上喷

上玻璃水,注意不能喷到自己的眼睛里,再拿抹布擦一遍,最后拿报纸仔仔细细地擦拭玻璃就

可以了。”我奇怪地问:“为什么要用报纸擦呢?”爷爷神秘地说:“到时候你就知道了。”

我笑着说:“知道了,长官。”我带着疑问,先很认真地擦掉玻璃上的浮尘,再洒上玻璃水。

呀!我不小心把玻璃水滴在了衣服上,我惊慌失措地跑到了爷爷面前,爷爷急忙拿抹布擦去了

我衣服上的玻璃水,并安慰我说:“没事的。”最后,我拿报纸仔细地擦着玻璃。令人惊奇的事情发生了,原本还斑斑点点的玻璃一下子变得干净极了。我惊讶地张大了嘴巴,爷爷乐呵呵

地说:“因为报纸上有油墨,用它擦玻璃,可以使玻璃更加干净。”就这样,经过了半个多小

时的擦拭,我和爷爷终于把窗户都擦完了。虽然我已经累得气喘吁吁,但看着干净整洁的玻璃

窗,心里别提多高兴了。

擦窗户事虽小,但使我不仅了解到劳动的快乐,并且还懂得了做任何事都需要勤于动脑,善于思考。

篇三:寒假里的一件事400字

说起寒假,有一件事让我难以忘记呀!这件事是在2014年的寒假发生的。

我们去南京旅游,过了几天回到家后,发现厨房里的水池被冰了起来,里面的碗也被冰了起来,又过了几天的下午,我和妹妹刚想出去玩,厨房里就传来了“哗啦啦”的声音,我和妹妹也不想管这些事情,被姐姐叫住了。我们只好进了厨房。我们大声的“哇”了一声,刚进去水就涌了出来,我们到处检查了一遍,发现原来是厨房里的水管坏了,所以水都会流出来,我们连忙去拿盆过来接水,水还是“哗啦啦”的流淌,就这样,我们已经接了不知多少盆的水了,我们得想办法把水管的漏洞堵住才行呀!一个小的圆塑料片流了出来,我试着把塑料片和漏洞对比了一下,塑料片正好可以和漏洞对称,我先用手指把漏洞堵了起来,可我的手指刚碰上去,水流太冷了,我的手指连忙缩了回去,我找到了一个塞子,把漏洞堵了起来,终于,水被我们制住了,我想到了“大禹治水”的>故事,我们今天的所作所为有点像“大禹治水‘这个故事耶!

呵呵!>这就是我难以忘记的寒假中的一件事。

篇四:寒假里的一件事400字

这个寒假我最为难忘的一件事就是与妈妈一起下棋。下围棋是一门学问,我自认为对这门学问颇有研究,可真正到了高手对弈的时候却深深感到自己的才疏学浅。

我记得寒假里,我在做完了当天的寒假作业后百无聊赖。我看到了象棋盒就想到了下棋,我就请妈妈一起来玩。论技术,我还是不错的。从各个方面来说,我也不会十几把连输吧!的确,一个晚上我还未赢过一次。几次我刚刚落子就发现错误,可妈妈说什么也不能让我悔棋。从这里,我明白了覆水难收的道理。后来妈妈告诉我为什么赢家总是她,你是我的孩子,我太了解你的性格。所以你的一步一出,我就知道你后面怎么走了。

人生如下棋,棋逢>对手好似一种快乐,若能胜就更是一种喜悦。所以,你要先了解这个人的思考方式,知己知彼才能百战百胜。你要走这一步的时候想好后三步。对手想到三步你就必须想到四步,这才能出奇制胜。妈妈的话让我增长了不少知识。

是啊,人生如棋,每一步不都是要踏踏实实,认认真真的吗?

五年级:萧炎1

第五篇:寒假里难忘的一件事11

寒假里难忘的一件事

教学目标:

1.选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇习作,围绕“难忘”选择材料,把自己看到的、听到的、经历的内容写清楚写具体,做到真实具体,题目可以自拟。

2.至少4个自然段,至少一处细节描写,不少于350字。3.会用修改符号修改不通顺的语句。

教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。

教学难点:会修改自己的作文。

习作准备:学生汇报自己在寒假中做过哪些令自己难忘的事。

教学过程:

一、启发谈话

同学们,丰富多彩的寒假生活刚刚过去,你们一定有很多难忘的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什么难忘的活动?做过什么难忘的游戏?遇到过什么难忘的事?看过什么难忘的电影、电视?从中选择一件印象最深、最令你难忘的事写成一篇作文。

二、明确要求

1、写一件事

2、发生在寒假里的

3、亲身经历的

4、必须是有难忘的三、指导选材

1、这次作文应围绕哪个词来写?(难忘)

2、什么样的事才是难忘的呢?

3、寒假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的难忘事来写呢?(印象最深的事)

4、讨论交流,评议选材情况,确定作文材料

(1)分组交流,围绕“你准备写一件什么事,这件事为什么难忘?”来讨论。

(2)全班交流,评议选材情况。

四、指导写法

1、在事情发展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。按事情发展的顺序写,将事情的经过写具体。注意写出事情的启发或教育意义。扣住题眼“难忘”,选材要有新意。

2、练说难忘的事。

3、大家评议。

五、练写

六、讲评、修改

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