第一篇：以那缕阳光中学生话题作文
阳光，照亮了这世界的每一个角落。在他经过的地方，总是充盈着希望，让世界都活泼起来，振奋起来。正因为那阳光无处不在，在那一望无际的大海，在那广阔无垠的丛林，在那自由浩瀚的天空，和在每个人的心中，都会遇到光……那么接下来给大家分享一些关于以那缕阳光中学生话题作文，希望对大家有所帮助。
以那缕阳光中学生话题作文1
阳光似一本翻开的旧书，那些温暖而沉稳的气息，在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗，使麻木已久的心灵再次为之雀跃。
阳光似一杯热气腾腾的新茶，只需一口，那种清新和甘爽便能涤荡肺腑，融化冲洗掉心中冻结多年的坚冰。
阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵，仿佛就是一瞬间，它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛，照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。
感受阳光。就是感受明媚。是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中那与六月荷花在相映的阳光;是“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中映射水滴，幻化为虹的阳光;是中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光。在感受阳光的同时，我们的心，不由自主地也变得如六月的向日葵一般绚丽明亮。
感受阳光，就是感受美丽。是小时候爸爸指着洒落一地的阳光，给我讲的“七月流火，八月烁金”中词句的美丽;是篮球场上经过激烈较量夺取胜利后，在阳光中闪烁的汗水和泪水折射出的青春的美丽;是夕阳的斜辉下，阳光给两位并行者的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的美丽。阳光的美丽不需要苦苦寻找，不需要刻意发现，在不经意间就会在我们的心中打下美丽的印记。
感受阳光，就是感受温暖。是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光，给我们的手指送去的微弱的温暖;是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖;是海伦o凯勒第一次被老师告知“阳光”这个词时感觉到生命的温暖。有时候，感受阳光就是感受身边一切如同阳光般温暖的人和事，所带给我们的爱和幸福。
于是，在阳光开启了尘封已久的心门后;在阳光融化了顽固不化的坚冰后;在阳光明媚了心灵的每一处灰暗，抚平了每一处伤痕之后……在一次次感动之后。那一束束温暖而明媚的阳光早已在心底酿成了一杯甘醇绵长的酒，慢慢地透出阳光的气味。再以后，无论是什么天气，你的一颦一笑，眼梢眉角都会带上阳光的气息。
以那缕阳光中学生话题作文2
阳光，是我们不可缺少的东西，是地球不可缺少的东西。植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗。我们在阳光的照耀下一步一步地成长。
早晨，我们还没有睁开朦胧的睡眼，阳光就从窗户间挤了进来，沾染了整个房间。像一个调皮的小姑娘，在我身边舞蹈。这时，我才睁开了眼，伸了个懒腰，享受早晨的阳光带给我的温暖。心里想着：新的一天又开始了。
推开窗户，窗外是一片生机勃勃的景象：微风轻轻地吹，树在风中摇曳，小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫，像五线谱一样。到处充满了鸟语花香。阳光奉献给了每一片大地;每一个角落;每一根小草;每一个生命……绿色的生命正在贪婪地吸收着阳光带给自己的营养。
但阳光不仅仅指太阳的光芒。它也指人间渴求的那份温暖，那份感动，一个帮助……
去年，我发了一场高烧，连续两天也没能康复。发过烧的人都知道发烧有多难受：头晕，全身发冷，没有胃口……我一个人躺在没有任何生气的床上，在心里默默地诉苦。
这时，母亲走了过来，手里还捧着一杯还冒着袅袅热气的水。坐在我旁边，抚摸着我的额头，安慰道：“好些了没?喝点水吧。”我接过水。母亲又叮嘱道：“小心烫。”我看着她点点头，吹了吹杯中的热气，喝了下去。顿时一股暖流涌上心头。这不是我们渴求的温暖吗?这不是我们渴求的阳光吗?
是，这就是阳光，这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要学会探索，学会发现，学会感受。在享受阳光带给我们的温暖时，也不忘把它传达给他人，让别人也享受阳光带来的快乐与感动。
阳光，让我们欢笑，伴我们成长。
以那缕阳光中学生话题作文3
快乐是阳光，痛苦是阴影。阳光下班驳的树影，是人生交错的美景，用一颗含笑的心善待每一颗心灵。
世上最舒心的事莫过于沐浴在温暖而和谐的阳光下了。成长在阳光下，你会倍感自信;成长在阳光下，你会充满热情;成长在阳光下，你能忘记一切烦恼。
阳光下，一群群天真烂漫的孩童自由茁壮地成长，“只要妈妈露笑脸……”，孩子们稚嫩的童声温暖着妈妈的心房，充满爱的他们成长着，为社会增添了希望。
阳光下，一双双援助之手捧着一颗颗炽热的心，感动着贫困山区的人们，与他们一起携手共度难关。
阳光下，祖国亿万莘莘学子们，奋发图强，“为中华崛起而读书”;“愿相会中华腾飞世界时”而努力拼搏。
阳光下，英勇的解放军战士们，风雨无阻，时刻守卫在祖国的边疆，用血肉之躯和钢铁般的意志，铸造了一个新的长城!
阳光下，人们的一张张笑脸很灿烂，一声声的欢笑很快乐，辛勤工作的人们很满足、很欣慰;奔跑的身影很潇洒、很愉悦……
古代先贤老子说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”我们生活的这片阳光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日历已是小雪时分，放眼望去，没有了绿色，没有了生气，人们仿佛生活在黑暗中……
黑暗中的人们萎靡不振，自甘堕落，终日游手好闲，不思进取。
黑暗中的人们满脸愁容，十分忧郁，失去了勇气，再没有自信。
黑暗中，我们生活的世界被无情地破坏，被无端地摧毁……
天——渐渐放晴，硝烟、乌云——慢慢散去，我们在灿烂的阳光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼泪，化作点点晶莹的露珠，她们娇小的身躯在朝霞中生辉，阳光将温暖带到我们的身边。让矗立在风中的我，独自享受上苍赐予我的爱，让我们头顶蓝天，脚踏热土，堂堂正正做人，阳光会永远灿烂，在同一片阳光下我们快乐地成长;阳光拉着你我的手，我们一起向前。
以那缕阳光中学生话题作文4
阳光总在风雨后，忍受过今夜凄冷的风雨，就会看到明日天边明媚的曙光。只有走过山重水复，才会看到柳暗花明。
我欲哭无泪。那张令人沮丧的语文卷，此刻正静静地躺在书包内，但密密的红叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下来了，要下雨了吗?好吧，已经下了。我的心情也随那淅淅沥沥的零星小雨烦躁了起来。
我颤抖着将语文卷给妈妈签名。眼泪已簌簌的掉落在卷子上，密集的红叉变得渐渐模糊，但是那分数却清晰的烙在了我的心头。妈妈轻抚我的额头，似是明白了一切，并没有责怪我“别哭了，现在最主要是知道自己的问题所在，加以练习。”
“你看，这道归纳主要内容的题你并没有归纳完整。下次归纳一定要仔细，不能放过每一个要点。这道题呢，你并没有回答到点上……别怕，妈妈相信你只要努力，会成功的!”我边听着妈妈的分析和鼓励，边暗下决心下次一定要考出好成绩!
光说不练那也不行，因为我的弱点在于阅读部分，我便有空就做阅读分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答题。虽然还是有些错误，但我坚信功夫不负有心人。我经过一番练习，我有了提高。
期中考完试后，走出教室，我见到了彩虹，便不禁想起毛爷爷写的《菩萨蛮·大柏地》：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。雨后复斜阳，关山阵阵苍……”
风雨之后不一定会有彩虹，但要相信阳光总会灿烂。天空如同大海一般广阔、辽远，也如同大海一样，总会迎来一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来临之际，当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候，我会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，我深信乌云遮不住太阳!
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊：
——阳光会出现的!
以那缕阳光中学生话题作文5
澄澈的淡黄的光浅印池间，漾出金蓝色光晕。浓翠的荷轻轻摇曳，滚动一叶的灵动，柔白的蒲公英飘飘洒洒，弥漫一地的烂漫气息，醉夏池，静静聆听，那缠绵悠长蝉儿鸣;润夏雨，慢慢欣赏，那浓郁翠绿树儿嬉。
又是一个带着亮紫色的薰衣草芬芳的夏季，梦幻般的季节，飘然而至。
浅笑，如一缕阳光，勾边金丝般洒下，漾出微风拂柳的烂漫。
奔跑跳跃之余，兴奋地冲到草坪间倒下，软绵绵的碧草随风荡漾淡绿色的涟漪，仿佛在那一瞬间，化身一片柔瓣，飘飘然旋落，随着绿波飘荡。淡蓝的天空，一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。
童心未泯的我，不止这一次浅笑。
稚嫩可爱的童声传入耳中，“姐姐!快来啊!”五彩缤纷的儿童乐园总是弟弟的最爱，钱包又要“减肥”了，谁让我是你姐呢?“去吧!”弟弟欢快地冲入了乐园，淡蓝色的外套调皮地在秋千间穿梭，不时在上面晃来晃去，摇头晃脑的很是可爱。不一会儿，便看见他从圆滚滚的五彩大筒中伸出调皮的淡红色的舌头，嘻嘻哈哈地发着怪笑，露出一排排米粒大小的小黄牙。再愣会神，准能看见他翻滚在一堆堆五彩的海洋球里，很是自豪地举着几个圆乎乎的球球。
浅笑，钩住那一弯新月。
童年，如五彩的肥皂泡泡，随着时间的飞逝，那缤纷的色彩越来越多地伏在泡泡上，旋转，游离。直到在蔚蓝天空的那一刻，碎裂，化成水雾，坠落。
这便是成长。
让我们在品尝成长的苦涩滋味时，选择浅笑，选择勇敢。
初夏，浓翠的树荫中，一缕阳光投下一斑光点，这缕阳光，叫做浅笑。
以那缕阳光中学生话题作文
第二篇：迎着清晨那第一缕阳光
迎着清晨那第一缕阳光
每天上班的途中，总是有一段路向东走的，很喜欢走这段落路，因为看见如蛋黄般的太阳，在楼群之间叩破，流出一地的晨曦，心情总是会开朗许多，欣喜许多……
在寒冷的冬日，上班的时候天才刚刚晓破，银灰色的天空有时还镶着几颗残星，大地如同笼罩着一层银灰色的轻纱，朦朦胧胧，不过一会儿，东方天际就会浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地明亮起来，这时的太阳像一面红色的玉，晶莹剔透，如温文尔雅的姑娘，带有腼腆和羞涩。你可以细细的端详，欣赏她的容貌，颜色是真红，红得非常可爱却没有亮光，也许刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩，一片片的闪着奇异的光芒……
在乍暖的春日，上班的时候太阳早已冒出了地平线，霞光万道，好似仙女向人间撒下的玫瑰花瓣，这时候发亮的不仅是太阳，连我自己也成了光亮的了。金色的阳光映在脸上、身上，给人飘飘乎乎的美感。太阳露着笑脸，像一个孩子，充满了生机，半个天空已被染得通红，广阔的天地，涂上了一层鲜红的油彩……
有时太阳也会走进云堆，光线从云层里射下来，露出一片灿烂的亮光。有时云堆很厚，太阳躲在很厚的云堆里面，人眼看不见，然而阳光却透过厚云的重围，替厚云镶上了一道道发光的金边。
凝视太阳，打量自己，那些久违的梦想、诗情、青春重新在我们的血液中流淌……还记得在清晨的太阳中我们曾经摇臂呐喊吗？那时我们健步前行，真想用头去撞响太阳！唐代诗人李贺描写日出：羲和敲日玻璃声。也许如今再没有那么浪漫的想象了，看着马路上，匆匆忙忙、穿梭而过的人们都在迎着朝霞去工作，我想，他们一定是在为了让自己的生活充满美丽的曙光而奔波。
纯净的阳光能带给人清澈的精神洗礼，能带给人深刻的内心体验：我喜欢日出给人的感觉，在辉煌的日出中，我们被阳光镀亮。
我相信：迎着清晨那第一缕阳光，我们都会满载着希望起航！
一车间 史迎春
第三篇：我心中的那缕阳光
我心中的那缕阳光
阳光，一个充满希望的事物；阳光，一个美丽辉煌的事物；阳光，一个令所有人都向往的事物。阳光照耀在我们每一个人的身上，温暖了每一个人的心窝。而藏在我心底的那缕阳光，是这个世界上最灿烂、最美丽的事物！
正因为有了那缕阳光，我的心直到现在还是暖暖的——
记得那次数学考试，我以班级倒数的名次失败告终……在一刹那间，我突然觉得世界仿佛已是灰色，不再充满着阳光，我心里有说不出的难过，失落极了。我不停地责怪自己，内疚、懊悔袭上心头，强忍着的泪水在眼眶里不停地打转。
傍晚，同学们都回家了，只有我一个人呆呆地坐在教室里，窗外，正下着淅淅沥沥的小雨，天渐渐暗了下来……我拖着沉重的步伐，用颤抖的双手紧捏着那份不理想的试卷，揣着一颗冰凉的心走出教室，由于走神我在校门口泥泞的洼坑里摔倒了，那时，我很无助，也不想爬起来，任由着雨水的冲刷，却感觉不到被雨点拍打的疼痛……
顿时，我觉得我心中的那缕阳光不再是那样灿烂，好像被讨厌的乌云全吞噬了似的，我仿佛处于一个凄凉的境地，难言的痛苦像无数条小虫啮咬着我的心……
这时，一只手递给了我，我抬头一看，原来是我们的班主任撑着把伞，她冲我微微一笑。老师那和蔼可亲、微笑着的面庞，仿佛在告诉我：世界上没有常胜的将军，跌倒了再爬起来，失败并不可怕！顿时，我感到无比温暖，如阳光般，一下子驱走了我心中的阴霾。
沉浸在老师的微笑中，我觉得它就是藏在我心底的那缕阳光，它是那样神奇，在一刹那间使所有的花都绽放了，一切都姹紫嫣红；仿佛粉妆玉砌的世界，都散发着冰寒的美丽动人。
那缕阳光仿佛是一个个笑脸在大地上纷纷绽放；仿佛是柔柔的清风，在水面上脉脉流淌；她仿佛走进了千家万户，照亮了每一个人的心房！
是啊，老师的微笑就是我心中最美丽的阳光！
此时此刻，在我心中的阳光已不再是一种司空见惯的现象，也许阳光是一种感觉，当它轻轻潜伏在你身上时有种辛福的味道……
有阳光，真好！
我心中的那缕阳光7年级 张蕴哲
第四篇：追逐心中的那缕阳光
校学生会创业实践部周洁
追逐心中的那缕阳光
夜，眩然沉醉，迷茫的我依旧没有放弃寻找心中的缕那阳光…耳边一直有个声音：去追寻那缕阳光，即使下雨，也要让它晴朗。----题记!
我是一朵无名的小花，是说出来都不知道长在哪里的那一种。我从小生活在一个院子里，虽然不大，也有我的快乐，无忧无滤的回忆。在我生长的那片土地上，有绚丽多彩的牵牛花姐姐，有高大团结的爬山虎哥哥，还有四季长开，娇小美艳的月季姑娘…小小的我常常望着他们傻傻地发呆，心想：“有一天等我长大了，也要像他们那样光彩照人!”
雨露是使我成长的营养，骄阳是我成长的不竭动力；在他们的培育.呵护下，我终于伸出了头，长出了只能让我看到头顶那一片天的地方。
眼前是一个山坡，山坡是开满了花。闭上眼睛，闻着这片山坡上散发着的特有的气息，芳香的是边上那朵不知名的花儿的浓蕴，清淡的是大量弥散起来的泥土的香，很明显又是一个春天来了！海棠是浅浅的红，红的“乐而不淫；百合是“淡淡的白，白得“静而不伤“，又有饱满的绿叶遮掩着，脓恬适中，像一个个天真，健美，欢跃的少女第一次见到高贵 的牡丹，她们喜悦地扬着，陶冶于眼前烂漫的春，骄奢的春,光艳的春。似乎只要有一缕微风，她们都争相扭动纤细的腰，仿佛无数日的徘徊瞻顾，百就千拦，只为今日在此枝头，快意恣情一放。
我要长大，我要长大!即使做不了唯美动人的海棠，做不了清新脱俗的百合，做不了高贵典雅的牡丹，我也要当一朵被世人知道的“小花”，这才是我的追求!我要拼命长，拼命长过限制我视线的高墙，拼命到达被世人称赞的地方。
那年的雨水特别多，我已成为家族中最高的那一朵，同伴们都很羡慕我。“小滋，你等等我们呀！你长这么快准备要到哪里去?”“我要去远方，要去一个叫荷兰的地方”“你…你一个人去吗? 那么远，你的身体行吗？”“我从不担心这个问题，只知道只要我想去，一定可以到达的。”
抬头，一只雄鹰飞过，嘹亮的歌声威震四方，它没有同伴，那么孤独，那么孤独而高傲地飞翔，向着深埋着梦想的地方。
飞向神秘的远方，是一种命运的驱使，还是自己倔强的尝试？此刻我告诉自己，我要像那只飞鸟一样，勇敢的去实现自己的梦想!我以为，我早已做好准备，眼前只差一个机会。终于在一个阳光明媚的上午，我成功吸引到了一群花匠顺利被带出了那个生我养我的地方。本以为此次能顺利到达
梦想的彼岸，却不料在半路车身猛的一颤我很不幸的被抛了下来落在一块大石头旁，当然我从石头里吸收不到任何养分，就连落下的雨滴也顺着地面流走了；白天我一次又一次抵抗着风的侵袭，夜晚我就与石头上凝结的露珠做伴；更糟糕的是这个地方隔三差五就会有暴风雨，那些雨像冰雹一样打在我身上，每次当我精疲力尽感觉自己快要死去时却没有，风雨过后我的叶片更绿我长得更高了。当我感到悲伤时只要想起把头轻轻一低，叶片稍稍下垂很快就入睡了；当我感到寂寞时，不是哭泣而是散发着一种特殊的清香送走心中孤单和送去对家乡的思恋!就这样绿色的春天，红色的夏天，橙色的秋天，白色的冬天一一从我的眼前溜过；我想起了曾经的小院，同伴们应该长的很高了吧？ 也许有一天，他们也会越过那堵高墙到达迎接春天的地方…
今晚，我依旧独自站在这片黑暗的夜空下想象那只雄鹰是否折断了翅膀？不，不!也许马上，马上就会有流星划过这片天空让我许下明天的愿望。
珍惜每一滴雨露，珍惜每一寸阳光，相信明天我们所拥有的是太阳而不是今夜黯淡的月光!相信明天，就会有希望；相信明天，就会在明天绽放出光芒；相信明天，你就依旧可以飞翔!
第五篇：你是那清晨第一缕阳光
我的阳光宝贝
今后我只想这样叫你，我的阳光宝贝。
从去年“爱挑战”一开始，宝贝，你那耀眼的光芒立刻照亮了整个爱挑战活动，给足了老师把爱挑战活动进行到底的信心，也感染了其他孩子，为爱挑战活动在我校迅速普及发挥了模范带头作用。
你挑战的项目是绕口令快速说，记得第一次录视频，你就打破了省纪录，我们都很激动，我对你说：“宝贝，你真优秀。” 你的省纪录只保持了几天就被打破了，而且成绩差距还挺大。说心里话老师我为兄弟学校孩子的优秀表现喝彩的同时心里不免一丝失落。我也没想再要你去挑战这个项目，因为我觉得宝贝你已经很做的很好了，老师知足了。所以第二天你跑来对我说：“老师有个孩子超越了我。”我只是安慰你说：“孩子你已经很厉害了„„”宝贝，你竟然对我说：“老师我还想再挑战一次。”我当时真是又惊又喜。惊讶的是你的胸怀,欣喜是你不屈的胆魄。我说：“她的成绩超越你很多，孩子，你可以吗？”宝贝，你很自信很坚定的对我说了一个字“能”。我一连问了几遍，你给我的答案都是同样的一个字“能”。我顿时被宝贝这份敢于挑战的勇气感动了，我以最快的速度给你录制第二次视频，宝贝你果真又给我了一个更大惊喜，一口气说完了绕口令，再次打破了省纪录，录制完视频之后我俩不约而同跳了起来，把在场的其他老师都逗笑了，笑我比宝贝你还激动。此时我想说：“宝贝谢谢你，你那份执着感动了老师，我为你自豪。老师从你的坚持中看到了不屈的意志。宝贝，你每次说话那胸有成竹的自信，让老师对你爱在心里。宝贝还有你那浅浅的微笑，如同那清晨第一缕阳光，照的老师心里暖暖的。
当我们还沉浸在喜悦里等待丰收时，组委会的老师说我们的视频被撤下来了，是因为吐字不清晰。宝贝，你知道吗，老师伤心了好几天，却不得不平复了自己的心情后，极不情愿的把这个消息告诉你。没想到你先是愣了一下，立刻用阳光般的微笑对我说：”老师，我们再挑战一次，我对自己有信心。“
知道吗宝贝，就是你的这句话，瞬间深深地振憾我的心灵！虽然你只是小学生，但你用阳光的心态，坦荡的胸怀，不屈的精神和乐观自信的态度为爱挑战活动宗旨做了最好的诠释。这一刻，我看到的不只是你那如花儿在阳光下绽放般微笑的脸庞，还有超越了成绩淡泊了名利的一种勇敢坚强乐观自信追求挑战的精神，“对不起，我的阳光宝贝。”我在暖暖的心底轻轻说。
又一次录制了挑战视频，你轻松的再次打破省纪录，我已不再惊喜，满满的全是敬慕和疼爱。直到写稿此时，我看到颁奖名单中没有你，我知道你会坦然面对，因为你收获了比荣誉更宝贵的东西。也知道以后人生路上任何挑战只要给你时间和机会,你仍会灿烂地笑着对自己说:我有信心，让我挑战吧！
最后老师送你和所有学生一句话：”爱上挑战，让世界为你喝彩"。
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