《那一缕阳光》读后感

第一篇：《那一缕阳光》读后感

那一缕阳光—夏洛蒂`勃朗特

简爱可称得上我一生的至爱！夏洛蒂`勃朗特，她带给我的不仅是简爱这个勇于与现实反抗的可人儿，她更应该算是我生命之旅的引航这吧！

夏洛蒂，不够唯美。应该是贫穷和磨难共同造就的伟人，我为之疯狂的是她洋溢的才华。同样，在我的生命中，她的顽强不息，就像简爱一样的精神，一直都鞭笞着我。激我奋进，绝对不敢有丝毫的松懈。

有的时候，想放弃了，不再卷入残酷的竞争中。猛然便会想起夏洛蒂，她在那样艰苦的环境里却依旧能成长，社会舆论的压力，长期寂寞的日子，并未磨损她一丝一毫的意志，而我又有什么可抱怨的呢？

夏洛蒂，不够标致。鼻子扁平，身材矮小，五官搭配的不够整齐，照样勇敢的渴望爱情。简爱也一样在寻求真爱。那不加任何掩饰，都在她的字里行间游走。

塌鼻子不要紧，身材矮小不要紧，出身卑微更不是问题，一点都不会影响她飞向成功，照样成为文学史上耀眼的明星。有的时候，自卑了，失去信心了，夏洛蒂的身影就会在眼前浮现，与她相比，有什么打击能摧残我的自信呢？

夏洛蒂，不够永恒。只活到四十几岁就消陨了，昙花一现的美。可这朵花开的时候，却博得了满堂彩。她没有在短暂的生命中甘于平淡，而是不断寻求理想的足迹，为之奋斗努力，终而修成正果。生命虽不够恒久，但她的思想精华如钻石般的恒久远。

生命很长，生命又是很短的。冗长的并不一定有精彩的片段，短促的生命并不意味着淡然。就像她，生就拥有一个高贵的灵魂，超越了一切的平庸，最后走向成功。不要害怕时光的流逝，那是生命进行的标志，在有限的两万天里，学会让自己的生命精彩无限。要知道，就算你看不到这个世界，但你可以让这个世界看到你！在伯乐来找你之前，先去跟万马奔腾。

现实的无奈之中，有很多人会像我一样对生活不停地抱怨，感慨命运的不公，咒骂这残忍的社会，似乎总找不到阳光更找不到雨露。漫无边际而又栩栩如生的人世，让人无可奈何而又依依不舍。

黄昏温柔，金粉一样的光线撒在大地上。夜晚又将拖着轻纱而至，千万别在黑夜中迷失自己。黑夜虽黑，可真的无法掩盖什么。惟有保持本色，奋斗，努力才能让你真正提升自身的价值。

那些毫无追求的人，终日碌碌无为，在面对夏洛蒂时都应该惭愧，也包括忏悔。她诠释了生命的真义，不是浑浑噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊严，有价值的活。不是虚度光阴，而是奋斗，放下一切无谓的虚荣，有乐趣的活。不是哀叹感慨，而是创造，丢掉一切肮脏的想法，精彩的活。

其实，她是一种美，一种美的极至，悲与美的极至。恒久且深而不可测。

悲由境遇，乐由心生！

第二篇：那一缕阳光

给“我们的希望”一缕阳光吧！

人立于世，信心犹为重要。初中生思想的萌发阶段，世界观人生观尚未建立，日常的表现是否得到家长、老师、长辈、同学等的肯定与赏识对他们而言十分重要。通过良好的赏识，可以使孩子增强信心，养成健康的人格，从而今后以健康的人格和心理成长，为今后走上社会打下了良好的基础。所以赏识教育对小孩子而言十分重要，加强赏识教育十分必要。赏识教育强调的是要善于发现学生优点，对学生多加鼓励，使他们在情绪上得到满足，使之学习心境保持“愉悦”，从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态，产生求知的欲望和情感，强化学习效果，并取得求知的成功。赏识教育所追求的是教孩子学说话学走路、让孩子“追蝴蝶”的那么一种教育境界。认为生命的终极目标是幸福，成长过程的是快乐。是生命的体验，心灵的解放、舒展，是观念的更新、语言的突破。做好赏识教育，我认为要做好以下几点。

一、了解孩子，善待孩子

要想搞好赏识教育，就需要充分了解孩子的情况。如果孩子厌学，原因是多样的：或感到自己基础差，或感到某学科没意思，或因教师不妥善的批评而赌气放弃……但有一点是相同的，几乎都是主观原因所致，不愿学、不想学，是他们的普遍心理。面对这种情况，若想实现教与学的双赢，该怎么办？

让学生“想学”、“乐学”就必须善待他们，如何做到这一点？美国一位作家这样评价教育——“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂。”我国清代教育家颜元也说过：“数子十过，不如奖子一长。”虽然谈得是家庭教育，但对于学生又何尝不是要“奖”呢？因此，了解学生，善待学生，是实现教与学双赢的重要途径。

2．尊重孩子，倾听孩子，初中生正处于成长时期，是成长发展过程中矛盾最为集中的时期。面对孩子的诉说，家和老师长一定要认真、专注地倾听，这本身既是对孩子的一种尊重，也是孩子的心理需求。千万不要以为孩子说话没什么意思而不耐烦，甚至打断孩子的话敷衍几句扬长而去，这会极大地挫伤孩子。使他们觉得你不尊重他们，产生逆反心理，再不愿和你交流，现而今好多家长和老师共同感受“现在的孩子不知道在想什”、“真难管”……..我们是否想过，我们了解他们吗？他们为什会那样呢？作为家长和老师我们要反思一下我们的教育方法。

3．激励孩子，鼓励孩子，心理激励是一把挖潜启智、培养孩子奋发努力、快速成长的金钥匙。因此，赏识教育更加注重激励的作用，而且强调实行“正向激励”。正向激励，就是以表扬为主。善于表扬，就意味着会赢得教育上的主动权。每个孩子，总是想把自己最可爱的一面展现出来，希望得到别人的肯定，在家里希望得到父母的认可；在学校希望得到老师和同学的认可。这种愿望比我们希望得到校长的认可要强烈的多。

4．提醒孩子，宽容孩子，“没有教育不好的孩子，是我们还没有找到适合他们的教育方法”，当孩子遇到问题时，我们不要过分去追究孩子的责任，要查找原因，并努力去改变这种现状，用一种宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了差错，有了不足，就恨不得马上让孩子改得一干二净，成为十全十美的人，“欲速则不达”的道理应引以为鉴。针对孩子身上出现的缺点和错误，也要大胆地批评。不过这种批评是孩子乐于接受的“提醒式”，总的原则是不伤害孩子的自尊心。

第三篇：初二那一缕阳光作文

初二那一缕阳光作文

初二那一缕阳光作文1

我孤独地站在风雨交加的十字路口，不知向左走还是向右走。猛然，一缕阳光划过我的心悸。我终于明白，我该径直向前走，永不回头———题记 风在刮，雨在打。

又是一个风雨交加的日子，一向成绩不错的我又跌入了深渊。望着那份另我“心绞痛的试卷，我强裹住了眼泪，可心却在滴血，”暴风雨使我精疲力尽。我就这样呆呆地坐在位子上，老师的讲课声好像是从天国传来的，虚无而又飘渺。“玲玲———”今天的铃声也显得有气无力，我拖着沉重的步子跟在人群后，我不知自己该向左走还是向右走。不知不觉，就来到了食堂，虽然毫无食欲，但人是铁，饭是钢。不吃不行。

阳光划过雨季

别人早已享受人间美味，茫然的我还在苦苦徘徊，又是一个青天霹雳——碗没了。一向懒洋洋的我在这时一定会掉头就走。可今天却一反常态，呆呆地站在那儿，“双耳不闻窗外事我完全没想到他的出现。霖站了起来，把碗给我；”你可不是我认识的班长，即使你处在雨季，也一定要微笑，因为阳光会划过你的雨季，相信我！我心一颤，不知名的银色液体又滚了下来。阳光划过心灵的雨季，我明白了：我该一直往前走，一次考试失败算什么，这不足以让我前进的脚步拐弯。谢谢你，霖。相信在雨季里，你会是我的阳光。

人在一生中总会遇到很多磨难，但在风雨中，只要心中有一缕阳光，生活才会真正“风雨无阻”我们才能坦然地唱起[[水手]]：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么.......”

———后记

初二那一缕阳光作文2

冬天来了，就是生日来了。冬日里的阳光，一束束照在我的心田，暖融融的，却常被我忽略。

小时候过生日惊天动地，轰轰烈烈地开生日会，生日前几天顶着寒风到处宣传自己生日快来了，生怕别人不知道自己过生日。其实那个时候并不十分了解生日的意义，就是一个模糊的“长大一岁”，更多的理解是“有很多朋友来和我一起吃蛋糕喝汽水送我礼物的日子”。

寒风年年如一地刮着，最初一些被认为是天下最美好的想法却在悄然改变改变，五磅的大蛋糕突然在心目中变得没那么重要，或者说别有意义。

在某个生日的前一天突然有人告诉我原来自己的出生之日也是妈妈最痛苦的日子;又在某个生日的前一天突然听说原来有的国家把生日叫“母难日”，听到这件事的时候第一反应是那个国家的小孩要怎么邀请朋友和自己过生日。“明天是我的‘母难日’，你来和我一起庆祝吧”的话是绝对说不出来的，所以觉得自己很幸运，不在那样的国家里。但是第二天吃蛋糕的时候突然产生蛋糕的有点苦咸的错觉。

就是眼泪的味道嘛。不知道十四年前妈妈在产室里有没有咬着被子努力不让眼泪流出来。窗外刮着凛冽的大风，她却完全不觉得冷。当终于听到孩童响亮的哭啼时，她放开被子，大口大口地喘气。妈妈一定感受到了冬日的阳光，暖融融的。

不知道从什么时候开始，对插在蛋糕上鲜艳的蜡烛没了喜悦的感觉，甚至有点害怕看到闪耀的烛光。凌晨十二点的时候躺在床上想明年的昨天是不是可以告别这些明晃晃的蜡烛了?几个小时前许愿前闭眼的那一刹那看到的最后景象竟是一个既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦挣扎，窗外寒风凛冽。在决定愿望的那一刻心突然难过得像被北风刮得支离破碎，好像遗忘了什么很重要的愿望。

很多年后的又一个冬天才明白过来原来吃蛋糕的时候感觉到的苦咸不是错觉;原来闭眼之前的瞬间所看到的景象不是幻影;原来呼啸的风想要提醒我的.是什么。

冬天又来了，却没有刮起刺骨的寒风。阳光温和地照在窗子上，暖融融的。我走出门，去给妈妈买花，顺便把那冬日里的阳光带给她。

初二那一缕阳光作文3

一缕阳光，可以让饥寒交迫的内心变得温暖如春，一缕阳光，可以照进心里黑暗的地方，让黑暗的地方变得更加光明，一缕阳光，还可以照亮我们前行的道路，不会让我们误入歧途。

我的母亲是一个普通的打工者，父亲和母亲离异，生活的重担就压在了母亲的肩膀上了，当时的我一点也不理解母亲的心酸和苦楚，只是我行我素的想干什么就干什么，由于母亲工作繁忙再加上我和奶奶生活着，我与母亲的说话不多，自然关系也就不怎么好了，有时候因为一件微不足道的小事我们都可以吵的不可开交，这也使我们之间没有多少互相信任的因素了，直到我初中毕业。

那是，自己太过于放纵了，所以我想从一个学渣逆袭到学霸几乎是痴人说梦的想法，再加上母亲对我的信任越来越少，我不知道接下去该干什么，自己连一点想法都没有，于是，就去了一所技术学校，好像是我不太适合学技术吧！一进学校我就感觉浑身不自在，加上晚上抽烟的坏学生肆意妄为，我开始感觉到自己是一个被囚禁在一个孤岛上的人，一下子那种埋怨和负面情绪涌上心头，终于，忍受不住那种坐吃等死的生活的我，从那所学校出来了。

从学校出来的我，非常的憔悴，整天昏欲不振，此时的母亲观察到了我的状况，渐渐的，母亲同意了我那是的想法，让我再一次走进知识的校园，不过，不是去学初中的知识，而是去学高中的知识，因为自己耽误了太多的时间，所以只能进行跳跃式的学高中知识，我想母亲做的这一个决定是有多么的不容易啊！以前的母亲可以说，不是这样想的，现在，为什么肯支持我了呢？带着这样一个问题我想了很久，或许，母亲是见到的为人父母太多了，从他们那里学到了一些养儿育儿的经验吧！之后，母亲就开始慢慢关心起我了。

此时的我，好像感受到了自己内心的黑暗被一缕阳光冲破了，心里暖暖的，而那一缕阳光正是母亲为我做的一个重大的决定，这个决定不仅仅是一个决定，而是一个母亲对儿子的关心和爱，在我们的亲情中，无疑我们都知道，母爱是最伟大的，最无私的，但母爱也是一缕阳光，它照亮了我们成长的道路，为我们保驾护航，不受外来因素的干扰。

那一缕阳光使我终身难忘，让我今后的生活又增添了一些光彩。那一缕阳光，真好！

初二那一缕阳光作文4

我遇到了你呀，少年！

回忆像呼啸而过的长途列车一去不复返整开过各自不同的曾经。

数数我的年少，还剩多少？懵懂而美好的岁月，深深烙在我的记忆中。青春里，是轰轰烈烈的梦想；是纯洁的誓言；是年少的轻狂；是叛逆不羁。但，谁又不曾有过朦胧的情愫。时钟滴答，四季变化，我漫步于青春，也曾遇见了落在记忆中的那抹光，我的少年。

盛夏蝉鸣，你是逆光而来的少年，站在窗口，我伫在远处，阳光温柔了双眼，朦胧的看到你，白净的皮肤，缀着阳光的微笑，是那样耀眼。顷刻，那双眼与我相视，你眼神中夹杂着些许腼腆却又是那样坚定，脸颊微红，视线转移，太阳仍炙烤着大地。你那抹笑容不知何时为炎夏平添了一丝爽朗。

渐渐入秋，天气转凉、树叶泛黄、随风飘零、散落满地，我们也从“相视”到了“深知”。而白头伏案、奋笔疾书的我们，却是为了下个盛夏的“再见”我们都一样。拥有遥远的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。那一天天泛黄的书本划过我们落在青春里的痕迹。

终于，又是一个盛夏，我们带着勇气走进考场，内心有期许也许不安。中考就这样结束了，你我的牵连也是如此。或许，结果并不尽如人意，但谁让这是青春的必经之路，我的失利与你的超常发挥把我们间的距离拉得愈大，大的我放肆奔跑也无法触及。很好，这何尝不是完美的句点？

夏天正盛时与你分别，阳光耀眼，天空依旧如初见时那样炙热，树枝在微风中轻舞，似乎在欢送，似乎在示意不舍，但无论怎样，曾属于我的两年时光就这样结束了，如今的你，还是一如既往的优秀，而我却大不如以往，与你也几乎找不到可谈及的话题，只剩寒暄。而我能做的只是远远的望着你，但也因你的简单寒暄我一直努力往前走。想把这一路风景都看过，虽然风景里早已没有了你的微光，可依旧美好令我向前。

也许，因有你在，我心中的那盏灯一直亮着；也许，没有你的出现，我的青春之路依然精彩。他说我是一个简单的女孩，他说我是一个“欢脱”的女孩。其实都一样，我只是一个走在青春路上的孩子。

彼时当年少，不负好时光。谢谢你，现离我约35公里的少年。

初二那一缕阳光作文5

早上，温暖的阳光照进我的房间，还是那个小村庄。有了阳光，我再一次回到它。我永远记得，在那缕阳光里。奶奶手里拿着一个橘子对我笑了笑。

到现在，我还是忘不了那诱人的香味。记得收获季节，天还没亮，奶奶就去山坡上摘橘子给我吃(她自己种的)。阳光刚出来，我就起来了，突然看到奶奶拿着橘子，脸上带着笑容。我拿了一个，橘皮里有淡淡的香味。这时，我垂涎三尺。我迫不及待地剥下橘子皮，橘子肉就冒出来了。好像不想分开。我不想破坏他们的亲密关系，但又忍不住留下口水。仔细考虑后，我决定吃了它，所以我打开了一个皮瓣。它看起来像一个小月牙，在萌芽，但它不知道它的味道。我舔了舔，有点苦。我用牙齿轻轻咬着皮肤，肉溅了一地汁液。然后我不再尝到苦味，甜丝丝的。

我看着奶奶，对她说：“我回来的时候，你能给我留些橘子吗？”奶奶笑着说：“当然。”“这是我们的约定。”然后，我们笑了，我们的笑声在院子里到处回荡。

小时候只觉得橘子好吃，现在才知道奶奶用自己的辛苦换来了手掌那么大的橘子，来之不易。

现在，我已经离开了奶奶的身边。当我再次回到家乡时，我的祖母已经老了很多，但他仍然没有忘记自己的辛勤工作，为家乡的建设做出了贡献。在院子里，奶奶从厨房(那个黑暗的空间)摸索出许多橘子递给我，说：“这是我们的约定。”她年纪大了很多，但记忆力还是一样。现在，我知道了“努力就来”这个词的真正含义。在过去、现在和未来，我仍然会清楚地记得，有一位祖母对我微笑，善良，热爱劳动，在阳光下努力工作。

我想成为阳光！

初二那一缕阳光作文6

山静如古，天长如小年。

剩下的花还在醉，好鸟还不如睡。——铭文

山环湖，天环山。这时，我正踏在令我梦想的山脚下。

天空高远而稀疏，天空那么深邃，那么透明，那么迷人……它只是静静的爬在山的背面，呢喃着山的雄伟。

我一踏上微湿的净土，一股香气溢出。这香味是多么神奇的东西。一闻到鼻腔，我的心就会颤抖，我的灵魂就会飞翔。我踮着脚，轻轻地向山的深处走去，但不要吵醒这座美丽的山！在山的深处，春天依然繁华，空气中弥漫着轻纱薄雾。当阳光褪去白云，在微湿的泥上，会发现一片第一天的熔金。山中有一片清澈的湖水，在辽阔开阔的群山中熠熠生辉，让我的心“梦如驼铃惊明月，心如红叶染青山”，让我觉得有点诗意。

这座山的弱水有滴水穿石的刚毅；潺潺的溪流，却有汇聚u河的气势；荡漾着波浪，却有着深不可测的胸怀；有点毛毛雨，但有万剑的力量穿透心脏。那一刻，透过清澈的水，我仿佛一下子意识到了一切，说山有智慧，山有智慧。山之仁在于他的心，愿让雨水凝结在他身上，凝结成中间明亮的湖；它也愿意让雨露聚集在它身上的坑坑洼洼里，变成晶莹的水洼；它愿意让瀑布在它的峡谷里冲刷、翻滚、飞翔，哪怕它的身体裂开，裂开一道深深的沟壑，它依然无怨无悔；它愿意让阳光刺穿自己，它慷慨地给每一片草一个生存的地方，让它在自己的身上伸展；让每一棵参天古树深深扎根于自身，依然保持沉默，屹立不倒。它是那么的慷慨，那么的善良，成就了别人，却让自己受苦。仁者乐山如画。我想成为一个富有同情心的仁人，进入这辉煌的篇章。天空中有几缕傲然的浮云，气势磅礴，阳光明媚，他们喝了半山腰的酒，仿佛山风打翻了油漆，令人叹为观止，美不胜收，映出了山的雄伟身躯，面对着山的悲悯。

我只想借一支自然流淌的笔，以山为纸，以水为墨，写下这亲切的山，这睿智的水，这醉人的阳光，写下千古的荣华富贵！

初二那一缕阳光作文7

我可以一年四季晒太阳。而我的心永远可以被一缕阳光照亮。那缕阳光总是在不同的季节给我不同的感受。

春天，万物复苏，生机勃勃。那一缕阳光，照耀在我的心里，总是激励着我：春天是一年的计划，是时候开始努力了。加油！

于是，我开始努力。

夏天，多雨多雨。那缕阳光被云层遮住了。然而，当太阳升起时，阳光又照耀在我的心上，告诉我，我的生活中不仅有阳光，也有风雨。遇到挫折就不能放弃。

所以，我不轻易放弃。

秋天是一个丰收的季节。那一缕阳光，照耀在我心中，告诉我又是一个收获的季节，只是人有不同的收获。不劳无获。如果你懒惰，你将不得不承受后果。人误一时，又误一年！

所以，我做事更踏实。

冬天是寒冷的季节，到处都是雪和银。但是，我喜欢冬天。那缕阳光照在我的心上，和我说话：阳光很珍贵。也许，春夏秋，你都没发现。但是在寒冷的冬天，你随时都需要温暖，珍惜吧！

所以，我懂得珍惜。

一年到头我学到了很多。

春天，我学会了努力。我开始认真做事。

夏天，我学会了不轻易放弃。我开始挑战挫折。

秋天，我学会了扎实做事。我开始抓住每一分钟。

冬天，我学会了珍惜，开始关心身边的一切。

所以，我收获了很多。但是我知道我应该学到很多。于是，我踏上了新的征程。

在新的旅程中，我会学到更多，我的旅程会越来越精彩。我坚信，无论何时，在我心中，那缕阳光总能为我提供力量。

初二那一缕阳光作文8

那缕阳光和冰冷的天空闪着彩霞，霜雪之地浸满了寒光。透过雾气的缝隙，无数道光影落在大地上。放学后，所有的学生都陆续回家，但我仍然在路上慢慢走着。他拿着这次考试的成绩单，低着头，默默地走在回家的路上。我就是不能停止想拿到成绩单。我以为我考的很好，没想到会是这样的结果。成绩单的到来让我如晴天霹雳。我沮丧地坐在座位上，眼泪在眼眶里打转。我一直努力不让眼泪掉下来，因为那是在学校，同学们看不到。

走着走着，没一会儿就到了家楼下。我开始犹豫。以后可以跟妈妈说什么？妈妈听到这个消息会有什么反应？不经意间，我妈愤怒的表情涌上心头。然后，节奏慢了很多。

我终于到了门口。我鼓足勇气踏进家门，坦诚地把所有的结果告诉了妈妈。在等妈妈严厉批评的时候，我看到妈妈把成绩单放在桌子上，让我坐在她旁边。“你觉得这次考试怎么样？”我低声说：“应该是因为没有彻底复习，掌握的不是很熟练，有些知识还没有完全学会吧！”我妈听了之后想了一下，然后说：“看来你这次考试的错误原因分析的很好，下次要注意了。好了，去学习吧！”我震惊了。我妈没有批评我。我怀疑地看着妈妈。我妈冲我笑笑后，去厨房做饭，说了一句；“好好努力，期待你的表现！”我笑得很开心。母亲的话就像一缕阳光；照耀我冰冷的心灵，恢复我的信心和勇气！

永远充满希望，永远充满信心，在那缕阳光下，我不再迷茫，带着对下次考试的美好期待，勇往直前！

初二那一缕阳光作文9

一放寒假，爸爸就与我商量去老家过年的事情，因为爸爸的工作关系，我们已有好几年没去了，听说爷爷奶奶特别想我。挂通了爷爷家的电话，他在那头只是一个劲地说：“天冷、路远，小孩子路上辛苦，不来过年，也没关系的……”最后，我与爸爸还是决定去老家过年，让爷爷奶奶高兴一回。果然，爷爷知道这一消息后，立刻准备了许多我喜欢吃的东西，还逢人就说：“我孙女儿要回来过年啦!”

大年三十的早晨，我们坐火车出发了。火车上挤满了回家过年的人，连过道上都站满了人，幸好我们提前买了有座位的车票，不用站着。火车开了十几分钟，我见到过道上站着一位头发苍白的老爷爷，一只手扶着座椅的靠背，另一只手还扯着编织袋的一角，身体随着火车的震动而微微摇晃。

看着看着，我似乎觉得自己的座位挺不舒服的，不停地调整坐姿，爸爸问我怎么了，我朝老爷爷那边呶了呶嘴，爸爸一下子明白了，笑着将我抱到腿上，并招呼老爷爷坐在我的位置上。老爷爷坐下后，使劲地说：“谢谢!谢谢!”还夸我聪明，长得漂亮，我心里别提有多高兴了，窗外的阳光照进车厢，特别的温暖。

终于到了老家，爷爷奶奶早就在那里迎候了，好吃的东西摆满了一桌，又是给我盛汤团，又是给我剥鸡蛋，水果、零食还往我手里塞。爷爷高兴得合不拢嘴，手上一直拎着我们送去的礼物，像宝贝一样舍不得放下，他还掰着手指算我们已有几年没回去了，嘴里边念叨着：“回来好，回来好呀!”接着，爷爷又带着我去了好几户亲戚、邻居家，像“现宝”一样，把我介绍给别人。

望着夕阳下爷爷激动、兴奋的模样，我心里暗暗下了决心——以后一定要多来看看他们。

在老家的几天里，因为有了爷爷奶奶无微不至地照顾，我过得非常快乐;爷爷奶奶也因为有了我，变得非常幸福，一家人温馨、和谐、开心。

我终于懂得了，和谐社会需要“诚信友爱”。只要人与人之间心存关爱——晚辈孝敬长辈;父母爱惜子女;与他人互相体谅、互相帮助，就能拥有和谐的美丽。有了“爱”，与“爱”同行，就像冬日里的阳光，会驱赶严寒，给人温暖。

第四篇：我心中的那一缕阳光

我心中的那一缕阳光

阳光的温暖令我难以忘怀，它常常给我力量，正如一位母亲的爱，那样光芒万丈。

——题记

小时候的我是那么顽皮，以至于常常惹我母亲生气，似乎我们之间有一层代沟，“望不见”对方。

七月的阳光总是那么明媚，坐在遍受阳光普照的阳台上，手握一书，我尽情的享受阳光的沐浴，十分惬意。母亲叫了我一声，我慢慢地合上书，带着那种恋恋不舍的心情，缓缓地走到她面前，她用那种商量的语气告诉我，去给父亲送一杯水吧。天气正在渐渐热起来，加之父亲工作劳累，母亲是担心父亲的身体。我却迟迟不作回答，母亲是知道我的性情的，随即便退了一步，让我带上水，和她一起去。可是待我想起窗外明媚的阳光，便彻底打消了这个念头，抽身便走。母亲像是明白了什么，重重地关闭了门，头也不回；我也不服输，继续在窗台阅读着。

看着看着，书中的人物越来越扭曲，以至于只字难读。我的脑海里充斥着母亲关门时的身影，掠过了一丝丝愧疚。望着窗外的阳光，仿佛是父亲劳累的身躯，我愈来愈焦躁不安，站了起来。阳光尽情地挥洒它无尽的威力，我循着自己的脚步声，在母亲门前停了下来。

走进去，母亲正襟危坐。她唤我坐下，用那种推心置腹地语气说：“我知道你觉得我很烦，老管着你。”我却竟然一时语塞。接着：“你记住，父母是永远不会烦你。”她淡淡地说。我默默低下了头，回想起父母为我所做的一切，我竟这样对待他们，我向母亲道歉，她说：“记住，有时候退一步，比什么都重要。”我手握着水，顶着烈日冲了出去。只依稀记得，父亲那爽朗的微笑。

在我以后的人际交往中，母亲的这句话给了我很大的帮助，：“退一步，比什么都重要。”正如一缕阳光，照亮我的心间。

自此以后，我对亲情加倍珍惜，正如那一件事，穿透了我与父母之间的隔阂;正如一缕阳光，照亮我守护亲情的心和前进的道路。

第五篇：难忘那一缕阳光作文800字

难忘那一缕阳光

在我的心灵深处，总有那么一缕阳光，灿烂又温暖。伤心时，它给我安慰；失败时，它给我鼓励；失望时，它给我希望„„

清晰地记得那天，寒风呼呼地吹着，天地间白茫茫的一片，路上行人很少，我却走在去买早餐的路上。路两边掉光了叶子的柳树上，挂满了银条儿；冬夏常青的松柏，堆满了蓬松松的雪球。雪飘飘洒洒，像烟一样轻，像银一样白，从天空洒下。不时有那么几个调皮的雪精灵飞舞时撞在我的脸上，那凉凉的感觉，一直凉到我的心里。哎，真郁闷！我拉了拉帽子，裹紧大衣，加快了脚下的步伐。

终于到早餐店，刚走进去，温暖扑面而来。那感觉真的很美，仿佛是饥饿的人得到了食物，干渴的人品到了甘泉，在黑暗中前行的人看到了光明„„

我跺着脚，搓着手，边排队边享受着阵阵暖意。轮到我了，随手把帽子摘下，我把要买的食物告诉老板娘。老板娘是一个胖胖的中年妇女，见到人总是笑咪咪的，有四十岁了吧，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青春的活力。只见她拿着带子，手中握着食物，然后飞快一转，食物就打包好了。我看得目瞪口呆，心想：老板娘也太厉害了吧，动作这么娴熟，真让人佩服。我禁不住啧啧称赞起来：“阿姨，手好巧啊！”“呵呵，没什么，每天五点多开始这么包，能不熟练吗？这和你们学习上说的‘铁杵磨成针，功到自然成’，不是一个道理吗？好了，小姑娘，还热乎乎的，赶紧拿好回家吧！”抬头迎上她的微笑，那一刻，我仿佛感受到了一缕温暖的阳光。

走出小店，才发现来时的郁闷已经荡然无存，我知道是阿姨灿烂的笑容和真诚的为人让我的心沉静了。我欢欢喜喜地往家走，正当这时，身后传来急切的声音：“小朋友，等等！等等！”我回头一看，竟然是老板娘，再定睛一看，她手中挥舞着的，不正是我的帽子吗？老板娘跑到我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然后帮我戴上，笑容满面地说：“天冷路滑，当心啊！祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的风，化了天地间的雪，更暖了我冰凉的心。

难忘那个冬天，那个微笑，它将一直深深地镌刻在我的记忆中。她似一缕阳光，温暖了我的心房。我也将用自己最灿烂的微笑，关怀、帮助别人，让生命之花在他人的心中常开不败，溢满心香。【写作指导：如何提高差生作文水平】

作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子，它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映，最先在作文中露出蛛丝马迹。可是，我一次次翻开学生作文本，总会让人惊讶不已：胡编乱抄的、张冠李戴的、文不对题的、三言两语的、龙腾凤舞的，甚至还有求人代劳的，可以说应有尽有。综观差生的作文我曾经和他们谈过，原因是多方面的，一言蔽之，就是厌倦作文。

一、激发自尊培养情感

教师应多关心学生的人的尊严感，只有这样才能使学生通过学习而受到教育。特别是那些差生因害怕作文出现病句、错别字、结构混乱等等闹出笑话而遭到同学尤其异性同学的耻笑，以致不敢多写，甚至不写。

其实差生也是我们的学生，我们有责任关心、爱护他们，差生也需要温暖，更需要扶植，差生也有丰富的情感，最富于表达自己的喜怒哀乐的情绪，社会经验和活动能力往往胜过其他同学，这是他们的优点，也是他们的闪光点。我们作为教师要从他们的实际出发，要保护他们的自尊，千方百计地让差生在集体中得到同学们的尊重。因此我在批改作文时进行了精心的眉批、插批、尾批，把差生中写的优美的语句拿出来在班上讲评，甚至鼓励他们向校广播站投稿，当然要在教师的精心辅导下才能进行，消除差生害怕作文的心理，鼓励写作的勇气，这就需要教师要有培养差生的爱心。

二、培养习惯传递情感

常见差生作文，错别字连篇、病句成堆、叙述空乏等等，究其原因，是学生缺乏认真、仔细、耐心的心理素质。倘若教师要学生重写、罚作，只会事与原违，加深学生的厌倦情绪。

作为教师因通过自身的姿态、语调、眼神，把自己的情感传递给差生，使差生领会你的美好的情愫。在差生的心理上产生感召力、推动力，使差生树立写作的信心，享受到成功的欢乐。于是针对差生的作文，从多修改入手，鼓励他们多修改，让他们养成习惯，尽力帮助他们获得写作上的成功。此外还让差生养成写日记，作文打草稿，外出观察笔记，生活素描，“不动笔墨不看书”的习惯来培养他们的细致、勤奋的良好品质，从差生作文中找到他们的闪光点，就好像是掏沙金一样，把它筛选出来，给予肯定。

三、点燃信心书写情感

教师批改作文时，特别是差生的作文，尽量做到差生的劳动成果给予正确的评价，一两句中肯的话或热情洋溢的话多给学生一点。我记得前年给一位差生的作文中写：“一次比一次有进步，阳光明媚的生活在向你招手呢？继续努力吧，成功就在眼前。”瞧这笔下，留给他们的多么美好的情愫，切忌在差生作文本上写到：“文句不通”、“离题万里”等话语，这会对差生的自尊心是很大的伤害。因而对差生的作文要降低要求，让他们尝到写作的甜头，树立信心写下去。这两年来我在批改作文时是慎而又慎，常常是指出他们的闪光点，给予热情洋溢的评价。