第一篇：学习会议记录
会议记录要如实记录好会议内容。下面是小编为你带来的学习会议记录范文，欢迎参阅。
学习会议记录范文1
时 间：
地 点：党员活动室
主 持 人：
记 录 人：
参加人员：
支部全体党员会议议题：
学习共产党员必须发挥先锋模范作用会议记录：
共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。所谓带头作用，就是共产党员要处处走在群众的前头，成为群众的表率和榜样，如带头搞好邻里团结，带头搞好环境卫生，带头进行创新创优、带头遵守社会公德、带头进行拆迁，带头搞好干群关系……所谓骨干作用，就是共产党员要在实现党的任务中勇挑重担，成为团结凝聚群众的核心和中坚。如在生产岗位上要埋头苦干，干出成绩，成为优秀者，在有关民生的问题上，要以人为本，关心群众生活，成为群众信得过的人。所谓桥梁作用就是共产党员要及时把党的决议向群众宣传，解释，把群众的意见向党组织反映，使自己成为党组织和群众密切联系的纽带。
时 间：
地点：
学习会议记录范文2
时间
__年__月__日
主持人
___ ___
活动内容
1、学习区教育党工委和教育局年度工作要点
2、交流学习心得
邵乃济：以“提升每一个学生的学习生活品质”的核心理念为引领，深入实施教育中长期规划纲要和“__”规划，以12个行动计划的推进为抓手，坚持改革创新，实施素质教育，促进基础教育转型发展，全面提升教育质量，不断推进教育强区建设。
张迎晖：我们要坚持改革创新，实施素质教育，促进基础教育转型发展，全面提升教育质量，不断推进幼儿园的建设!
陆丽频：我们工会要加强综合预算管理，指导学校严格执行预算外资金纳入预算管理的工作要求，规范操作。加强对专项经费使用的监督检查，确保专款专用。
钟雅瑾：我们幼儿园已经率先推出了“构建幼儿健康与安全管理平台”，及时反馈幼儿的信息，提高幼儿园管理水平。
李蓓：我们以《区域推进学前儿童“健康教育”的行动研究》为载体，探索构建区域大健康教育课程，结合我们幼儿园的健康教育课程研究，促进幼儿健康快乐成长。
戴静芳：我们要加强骨干教师队伍建设，完善学科、育德能力培养、学生创新培养以及信息技术应用等教师发展团队的建设与管理，以骨干教师培养辐射全区教师发展。
李祎韫：我们要大力推进信息技术与教育理念、教育内容、教育模式、教育管理体制的全面融合，探索以开放、互动、共享的信息化教育模式，全面开展教师360培训活动。
李黎：我们要以项目为抓手，切实加强师德建设，引导教师关爱学生，把促进孩子健康成长作为自己的首要职责。
周霞芳：我们要推进廉洁文化进校园，营造风清气正的校园文化氛围。
潘佳琳：《要点》中提出“建立区家庭教育指导中心，传播家庭教育的科学理念和方法，形成合力育人的良好氛围。”我们幼儿园的早教中心今年要进行新建，相信会更好地为社区居民服务!
姚春霞：__年普陀区教育局以“提升每一个学生的学习生活品质”的核心理念为引领，与我们幼儿园的办园理念“提升每一个孩子的健康生活品质”相一致，所以我们幼儿园一定能在教育局的引领下取得更好地成绩。
陈蕾：我们要要坚持围绕中心、服务大局，做好思想政治工作，保证重大教育决策部署的贯彻执行，党政工形成合力，共同推进学校不断提高教育质量和办学效益。张莉丽：我们会根据上级的统筹安排，有效应对入园高峰，千方百计满足入园需求。
赵璐：我们要建立党内情况通报制度和群众测评党员、党员测评支部、支部测评党工委的“三测评”机制，落实党组织每年向党员大会报告工作并接受党员评议的制度。
李荣根：我们要优化托幼园所资源配置，通过调整教育资源内部结构、将部分校舍改建为托幼设施，力争收回已改为经营性场所的幼托设施，现在我们幼儿园已经收回了所有的门面，完成了任务。
薛婧：加强对学校预算、执行、决算的管理与指导，督促学校有效执行预算、最大限度地发挥资金使用效益。
沈熊慧：我们要保障党员主体地位和民主权利，学校重大决策要让党员先知道、先讨论、先行动。
高静：在教师专业发展上，我们应以师德优秀项目建设为抓手，促进学校真正把师德建设放在教师队伍建设的首位，引导教师加强学习，树立终身学习理念，提高人格魅力和学识魅力。加大对先进典型的宣传和弘扬，鼓励广大教师立足本职岗位，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，把促进学生健康成长作为自己的首要职责，打造生动有效的课堂，争做学生喜欢的教师，树立良好的师德形象。
周斐：我认为在基层党建上，党员教师应认真学习贯彻中央、市、区关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，强化廉洁自律意识。围绕群众观点，积极开展思想政治工作，最大限度调动广大教师的积极性，为教育发展营造和谐氛围。
赵赟：在文化建设上，教师应注意扩大教育向社区的辐射。根据“融入、开放”的要求，进一步深化学校与社区的共建机制，引导学校主动向社区开放教育资源，建立学校与家长、社会多渠道的联系沟通制度，积极回应家长与社会的诉求。
出席人员：党员教师
缺席人员：无
学习会议记录范文3
时间：__月__号
地点：教学楼___
主持人：___
出席人：___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
记录人：___
会议纪要如下：
一：会议通报了：
1.学习部纳新成员的名单
2.制定了学习部以后的日常管理规章制度
3.纳新成员的具体工作安排
二.会议研究讨论了：
1.经过面试，对纳新成员的申请表的考核，以及部长的认真严谨的考虑后，本次纳新成员的名单初步定为：___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___八位同学。他们是学习部的新血液，相信在大家共同的努力下，学习部会越办越出色。
2.为了更严格，更有效的管理学习部，才制定了一系列的日常管理规章制度。为保证每次例会的纪律而制定的例会制度，请假制度，相关活动的工作责任制度，学生会每周的值日制度等，都充分体现出学习部是个有纪律性的组织。
3.为方便学习部今后的发展和运行，故将各项责任分配到个人。由___负责通知成员各项活动计划及每次例会时间，___负责纪录每次会议纪要，___负责写活动总结。老干事与新干事间的交流，使得各项任务顺利交接。
第二篇：学习会议记录
学习会议记录
会 议 记 录
事实中发现问题，经由自己的反思，化为经验时，我们才有可能有所收获，才会更进一步的促进我们行动上的“锐意进取”，也才会在每一次的教学行为中，一次比一次更优秀。汪永福
坚持德才兼备用人，广纳贤才，这是提高党的建设科学化水平的重要前提。中国特色社会主义道路能不能越走越宽广，中华民族能不能实现伟大复兴，在于我们党能不能不断培养造就大批优秀人才，能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。坚持德才兼备用人，广纳贤才，党和人民的事业才大有希望，我们党的建设才大有希望。结合目前的实习，我认为作为一名教师，我们应该提高对师德的重视程度，将做好学生行为和思想上的表率为己任。在上课过程中契机对学生潜移默化地进行思想教育。育人成才，育人是基础，只有一个具有完善人格的人才能真正有利于我们社会的建设。韩建虎
总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，经过95年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
从提出中国特色社会主义道路，到形成中国特色社会主义理论体系，再到确立中国特色社会主义制度，这表明作为执政党的中国共产党日渐趋于成熟的。从理论到制度，更正规化，更能作为行动的依据。这一点，在我们的学习生活上都是适用的。如现在我们大四学生在小学中实习，在实践班主任工作中，我们看到了班主任在管理班级上的一些特殊办法，每个教师都具有自己特有的风格，以自己的方式使班级更具凝聚力。在不经意间，学生与教师之间产生了一些默契，如课间我们要做些什么，上课我们应该怎样做，在交作业时要做到什么，班主任一直依照自己的理论在实践。在这里管理方式成熟之后，完全可以将教师的一些口头要求提升到班规中，建立完善的、合理的班级规章制度，这既能让学生有行动的标准，也便于教师的管理，使班主任工作更加严谨。
从口头要求到班规，这也是班主任工作成熟的标志，能真正出现在班规中的要求，那便是正确的，可持续使用的。以上便是我对学习总书记七一讲话的一些心得体会！王尚寿
说实在的，作为一名党员，本身就是一种考验。
联系实际，在实习的时候，我懂得当好一名班主任比上好一节课更难。每天面对学生，就是我最大的考验。起初，学生不喜欢我，以为我很凶，我也很无奈。但是等到我真正走近他们，相互交流之后，才发现，实际上，他们也挺可爱的。
所以我觉得现在的我们，还不是得意的时候，应该耐下性子，走近大家的身边。每一个人，只要你多沟通交流，总会有收获的。党员更是要起到先锋模范作用，密切联系身边的同学。同学有什么困难了，定是你挺身而出的时候。
谈一点“七一”的五“德”导向：要形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
我们现在正在实习，作为一位准教师，师德肯定是摆在第一位的。师德也决定一位教师的成功与否。就拿我现在实习班级的班主任，她不凶，但是很有威信，学生都很听她的话，她绝对是以德服人的典范。她有时严厉，有时和蔼亲切，关心学生，有时还会和学生开玩笑，不时充满童真童趣，也会和学生们一起玩游戏。我觉得要有她的这种心态也是非常不容易的，希望我们每一位准教师都可以调整好心态，努力前进。张海燕
学习了胡锦涛的“七一”讲话，我觉得在“要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人”这句话中深有体会。在实习中，我们作为一名准教师，我们也要处理好与学生们之间的关系。只有正确的对待与学生之间的关系，我们才能做好各项工作。如果我们不能很好的处理好与学生之间的关系，班级就可能会是一团糟。我们要去学会了解每一个学生，而针对每一个学生，我们对待他们也应该采用不同的方法。当我们真心的对待学生，心中有学生，学生也会真心的对待老师，学会尊重我们。刘世英
有句话是这么说的：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。学习历史能让我们学会用长远、发展的眼光去看待问题，在学习胡景涛总书记的“七一”讲话，又再次有机会回顾了那段历史。胡景涛总书记在讲话中就提到，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年一代是国家未来的希望，作为当代的大学生，更特别的身份是未来的小学教师，我们不仅要以身作则，更重要的是教育是好祖国的下一代。经历了一个多月的实习，虽然有时候感觉真的很累，老师们也常说，工作太过繁琐，压力大，做老师真的很不容易。但我并不会因此而退缩，我还是会在辛苦中创造出点不一样的快乐，乐此不疲。刘启超
我们党的执政资格，首先在于，是我们党带领全国人民，经过28年的牺牲奋斗，在付出了几百万烈士生命的代价后建立了新中国，人民拥护我们。其次在于，我们党执政后，始终坚持与时俱进，始终站在时代前列，始终是最广大人民群众根本利益的代表。这就是党最根本的执政资格所在。我想到党员的资格，现在社会对党员，对执政党的质疑声还是比较大的。作为预备党员，我想，首先立场要坚定，坚信党的领导。其次，了解党史，在此基础上，克己奉公，小处着手，言行要符合党员的标准，千万不能因“党员”称号可以带来某些便利而追求，言行却道貌岸然，有损称号。看党内腐败现象，需要看发展的眼光，批判的眼光，看到事物的两面性。党内腐败现象是极个别的，这是由于基数大、人的不确定性导致的不可避免的问题。
“讲话”指出，“青年一代是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”。开始着眼于教育问题，努力办好人们满意的教育。我想我们应该关于师资力量，管理水平，校园文化等等方面。在小学实习深刻感受到了教育中还是存在着很多问题的。一个容纳54人的班级，放眼都是人的时候，会是怎样的感觉。破旧的教室，落后的教学设备。这些都是关于教育投入不够，教育关注不够的问题。我想在学习七一之后，在未来会有所改善，对青年一代的教育事关社会主义事业的成败以及国家和民族的兴旺。陈国瑜
“七一讲话”让我们对有关“中国共产党诞生”的三件大事进行回顾，这是我们所极度缺少的理论知识。同时，从以“德”为导向这点，让我感触颇深。就以现在的实习生活来，我深刻感受到对于学生“德育”影响的重要性。无论是小学生，还是中学生，甚至是大学生，传授知识仅仅是一方面，最重要的是以德育人，如何待人、如何待己，这对学生来说是影响一生的。而这，也是人民教师应教会学生的事。更何况，对于作为中国共产党党员的我们，对“德”的学习与培养十分重要，所渗透的世界观、人生观、价值观，实为为人之道之首。牛生辉
作为一名即将成为人民教师的党员，从事着党的教育事业，更应认真地去认识党，走进党，融入党，从而激发起内心深处对党的热爱。并将这份对党的热爱化为工作的动力。我们应该珍惜并牢牢把握为时不多的实习时光，在与学生交流、分享的同时尽早了解现在孩子的个性和他们的思维特征，为将来走上工作岗位做准备。
第三篇：学习《党章》会议记录
时间：2016年5月4日
主讲党员：倪 娜
地点：实训楼516教室
参会人员：电子信息工程系全体教职工党员 会议首先由党总支副书记马高原讲话，安排部署“两学一做”党员学习活动的具体内容和要求。
随后，有教工支部组织委员李艳同志宣读学院关于“两学一做”相关文件的精神，并宣布电子信息工程系关于“两学一做”学习活动的具体安排。
会议第三项，执行我系“两学一做”学习安排，由教工支部宣传委员倪娜同志带头，和全体教职工党员一起党章。
具体学习内容如下：
1、什么是党章总纲
党章总纲是党章的组成部分，党章的前提和总则，即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲，是党的最基本的政治纲领和组织纲领。
2、总纲的主要内容
(1)规定了中国共产党的性质，最终目标。
(2)行动指南——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(3)概括和总结了社会发展规律、中国的发展经验及其基本要求（五个方面问题）：
①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路。
②马列主义理论同中国革命具体实践相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想。
③我国当前所处的发展阶段及其特征。
④规定了初级阶段的基本路线(一个中心、二个基本点)、任务和基本政策。⑤加强和改进党的领导，提出四项基本要求。
会上，党总支副书记马高原传达了总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，传达了我院 “两学一做”学习教育工作座谈会精神。马书记指出，要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，全面把握学习教育总体要求。开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。要明确“两学一做”学习教育的根本目的和基本目标，要把党的思想建设放在首位，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，使每一个支部、每一个党员都有更积极的变化，有更明显的提高。要结合自身实际和人大工作实际，深挖细照，有针对性地提出加强和改进的措施，确保学习教育成果体现在工作落实上。
随后，党支部宣传委员孙林宣读了我系关于“两学一做”学习活动的具体安排，要求个党员指定学习计划、按时参加学习活动，确保“两学一做”学习教育扎实开展，取得实效。
第四篇：中心组学习会议记录
学习党中央反腐倡廉会议精神
会议时间：2015年1月12日 会议地点：***政府大楼3楼会议室 参加人员：支部理论学习中心组成员
主持：*** 记录人：*** 学习内容：
一、学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》
赵书记宣读《廉政准则》，并强调其重要意义
一是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。
二是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。
三是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。
二、当前反腐倡廉宣传教育工作存在的问题
当前，反腐倡廉宣传教育工作虽然也抓的紧，口号也提的多，但总体上存在“不扎实、不深入”的问题，具体表现在：
（一）责任机制不健全，“大宣教”格局难形成。
（二）方式方法欠创新，教育工作的效果不佳。
（三）针对性还不强，教育工作的深度不够。
（四）社会“潜规则”影响，教育工作的说服力不足。
三、加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议
总体上说，就是要建立机制，健全制度、创新载体、丰富手段、活跃形式，寓教以乐，增强反腐倡廉教育工作的系统性、针对性和实效性。
（一）要进一步建立健全责任机制，促进反腐倡廉宣传教育工作的落实。
（二）要切实加强廉政文化建设，不断浓郁崇廉尚廉的社会氛围。
（三）要积极探索反腐倡廉分类教育模式，增强教育针对性。
（四）要重点加强正反典型教育，做到警钟长鸣。警示教育是纪检监察机关开展宣传教育工作的优势和特点，是对党员干部进行思想教育的有效形式。
（五）要注重抓好三个结合，进一步巩固廉政教育工作成效。
党风廉政建设会议记录
会议时间：2015年6月8日 会议地点：***政府大楼3楼会议室 参加人员：支部理论学习中心组成员
主持：*** 记录人：*** 学习内容：
此次会议的主题是要切实加强对党员干部的党风廉政教育。主要包括三个部分：一是学习党章，二是我党反腐倡廉实践的发展；三是在党风廉政建设上我们应该怎么做。
一、由***书记带领参会人员学习了党章。
二、***书记阐述了我支部反腐倡廉工作现状：我支部始终把党风廉政建设工作放在突出位置抓紧抓好，做好教育与惩处工作。并对乡委、乡政府近几年来查处的典型案件及党员干部所犯错误情况进行了讲解，从反面进行反腐倡廉教育。
三、由***书记讲了我支部关于党风廉政建设在以后我们应该怎么做。
1、从源头上预防和治理腐败。反腐败斗争正在逐步从侧重遏制转上标本兼治、加大治本力度的轨道。随着反腐倡廉工作向纵深发展，我们党及时提出了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。
2、反腐倡廉工作的近期部署。一是纠正不正之风工作要重点突出；二是从源头上预防和治理腐败工作将加大力度。
3、反腐倡廉应采取的措施。一是健全完善监督制约机制；二是加强和改进组织建设；三是切实提高党员干部的素质。各村委会正在开展解放思想大讨论活动，党员干部积极投身到活动中去，必将受到深刻的教育。
第五篇：学习人心向背会议记录
周会议记录
一、学习观看了纪录片《永远在路上——人心向背》
此次专题学习会议上，信息档案科参会人员集体观看了专题纪录片《永远在路上》的第一集《人心向背》。
《人心向背》以总书记2016年新年贺词展开叙述，这不同寻常的新年贺词，强有力地传递了中国共产党坚定不移全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要讯息。随后，对于白恩培、周本顺、李春城等因严重违纪违法而落马的省部级以上官员进行深入采访，当事人亲自现身说法，还原心路历程，讲述其被腐蚀和堕落的真实故事，表达深切的忏悔。
作为十八大以后的高频关键词，反腐败之于全党全社会都具有特殊的意义。接连曝光出的党内不正之风和腐败堕落的人和问题，在社会上造成强烈影响，也显示出我们党在事关生存发展的巨大考验面前绝不含糊，中央反腐决心和意志空前彰显。腐败的毒瘤不除，发展就无法全方位步入正轨，在这个意义上，反腐败斗争的成败，直接关系着党和国家的未来。
习近平用“人心向背”这四个字，明确回答了“中国共产党为什么要坚定不移反对腐败”这个大问题。就像70多年前，毛泽东回答如何跳出“历史周期律”的问题一样，答案里核心的道理，同样是“人心向背”四个字。
二、讨论交流观后心得体会
视频观看结束后，现场进行了热烈的讨论交流，同志们纷纷表示专题片展示了中央深入开展反腐败斗争的决心与成果，具有很强的警示和教育意义，值得全体党员深入学习、引以为戒。其中，科室内几位优秀党员说道，“人心向背”词义本身指人民大众的拥护或反对，通过学习观看第一集专题片——《人心向背》，我们进一步理解体会了这个词的含义：人民才是执政的根本。每一位共产党员，都应时刻谨记自己的身份，提高对腐败危害的警觉，时刻不放松信念坚守，坚持全心全意为人民服务。
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