我爱老师的手抄报唯美又漂亮模板（大全）

第一篇：我爱老师的手抄报唯美又漂亮模板（大全）

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。这里给大家分享一些关于我爱老师的手抄报，供大家参考。

我爱老师的作文1

我刚进育才小学就读一年级时，因为我还不太习惯小学的生活天天想念妈妈，常常独自一人坐在教室的角落低声哭泣，幸好这时出现了一位母亲一样如此照顾我、陪伴我的人，那个人就是-冯美蓉老师。

冯美蓉老师有一头俏丽的短头发，个子不高但是说起话来中气十足，戴着眼镜非常的有气质。

冯老师和蔼可亲，对我们非常好。我最喜欢冯老师上的课了，他上课十分有趣，有时告诉我们做人处事的道理，有时会让我们玩有关课程内容的小游戏。当我们都很乖的时候，老师就会发小礼物给我们，同学们都很高兴。当我们不乖的时候，老师会一而再、再而三、不厌其烦地劝导我们，希望我们能够改掉过错或坏习惯。当我们有不懂的问题时，她总是有耐性、非常仔细的讲解每一个步骤。在冯老师的班级里，似乎每一天都充满者笑声，让我的学校生活充满欢乐。

光阴似箭，岁月如梭，如今我已经五年级了。但我时常下课时还是会去找冯老师聊天。我要谢谢冯老师让我留下了美好的一、二年级回忆，也帮我打下了坚固的基底!谢谢您!冯美蓉老师!

我爱老师的作文2

通师二附是一所百年名校，好学校自然就会有好老师，而我们班就有这样的老师，下面我来讲一讲我们班的老师吧!

我们的语文老师姓陈，中长头发，瓜子脸，犀利的大眼睛仿佛能看穿我们的内心，她讲课总是那么生动有趣，常常把同学们从小动作中吸引来，她读课文时有一种让人身临其境的感觉，有时放松，有时紧张，有时高兴，有时悲伤，带动了我们所有人的情绪，一起进入课文中的美景，感受当时所发生的……

“叮咚咚咚……”响亮的下课铃把我们从课文中拉到了现实，陈老师讲得出神入化，都忘了时间。

我们班的“幽默大师”非美术朱老师莫属，她最厉害的就是把不好的事情变成比喻，既不直面的说同学的错误，又让同学记忆深刻。

上课时，老师批改作业，我们在画画，有同学在开始偷偷说话。忽然，老师冷不丁地冒出一句：“哪里传来的不和谐的音符(废话)呀?是不是要当‘门神’(站在教室门口)啊?”我们听了，忍着笑继续画画。老师真不愧是“幽默大师”呀!

老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是台阶，承受着学生一步步向上攀登的脚步。老师，我永远爱你们!

第二篇：唯美漂亮我爱老师的手抄报

老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。这里给大家分享一些关于我爱老师的手抄报，供大家参考。

我爱老师的作文1

在小学六年的时光里，我遇到了很多位老师，但有一位老师让我无法忘怀。

我的启蒙老师姓王，是我一年级时后半学期的数学老师，她对人很亲切，同学们都尊敬她，第一节课她就对我们说：“我是你们的新老师，我希望以前成绩不好的同学，现在要努力。因为老师只看眼前的成绩，不看你们以前，只要你们现在成绩好肯努力老师同样会信任你们机会是自己创造的，而不是别人给的。”自从听了老师这番激励的话，我认真上课。成绩是突飞猛进。不仅王老师对我印象颇好，而且以前印象不大好的老师也慢慢改观，这点成就感让我对学习越来越有兴趣。每次班里上公开课王老师总是叫我去商量方案。这使我渐渐地有了自信，成绩也很理想，老师对我也很信任。

虽然这已经是六年前的事情了，但我有时会想：如果以前没有王老师改变了我的人生，现在的我会是什么样子的?我相信如果没有王老师就没有现在自信的我!我经常会想起老师说过的一句话：机会不是别人给的而是自己创造的!

我爱老师的作文2

老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵，老师是灯照亮我们前进的路，老师对我们的付出是无私的伟大的。

我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛，她的身躯非常小。

许许多多的老师对自己的工作都是认真负责的，我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师，两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉，可他并没有在我们面前埋怨啊!我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们作业随便划几下就行了，可她不是啊，而是认真负责的。

我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的，也不是那么好欺负的，在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室，虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她，我知道她这是为了我们的好才对我们这样做，这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。

她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来，还写什么错的每排写三个写两排，他写的是多么的详细呀!我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。

身为世范，为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。

唯美漂亮我爱老师的手抄报大全

第三篇：爱地球的手抄报漂亮又唯美资料

我爱我的地球妈妈，我爱她高高的山峰、我爱她绿绿的草原，我爱她茂盛的森林、我爱她清澈的河流，我爱她无边无际的大海。我爱她的所有，她的一切。这里给大家分享一些关于爱地球的手抄报，供大家参考。

爱地球的作文1

垃圾箱贴着醒目的标语：讲卫生，爱清洁。我双手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去，不知是因为垃圾太重，还是嫌脏，离垃圾箱还有两三步远，我就冲着垃圾口使劲一倒啪的一声，一半的垃圾撒落在垃圾箱外，我刚转身离去。

突然看到一个小妹妹提着一小箱垃圾，倒到了垃圾箱里，提着装垃圾的箱子对我说;小姐姐，请你把倒在外面的垃圾用扫把扫进簸箕里，再倒进垃圾箱里，现在的人都要讲究卫生爱清洁，如果你把垃圾倒在了垃圾箱外面，就会有许许多多的苍蝇在上面飞来飞去。

既破坏了环境，又破坏了咱们城市的形象，这样是不好的，所以，请你把倒在垃圾箱外面的垃圾倒进垃圾里。听了小妹妹的话，我的脸不由自主的红了，火速的将垃圾扫进簸箕，倒进了垃圾箱，提着簸箕大步流星的跑了。

在回家的路上，我想了一下，小妹妹说的也对呀!如果我把垃圾倒进了垃圾箱里，我们就多了一份好的生活环境。多了一片好的空气，多了一片美丽的蓝天……下一次，我再也不把垃圾倒在垃圾箱外边去了。我也要保护我美丽的家园。

小朋友们，我们一起携起手努力吧!

爱地球的作文2

地球，是生命之源，没有了它，就不会有我们，地球，是我们每一个人的母亲。可是，可是现在，地球妈妈变成什么样子了?大气污染、水变浑浊，以及大面积的森林被砍…… 而制成这一切的罪魁祸首就是地球的儿女们 —— 人类。

你爱地球妈妈吗?作为 21世纪的少年儿童，我们每个人都应该深爱着地球。可以说，我们的一切都是地球给予的，我们爱地球，所以也要保护地球。面对这些残酷的现实，我们应该从身边的每一件小事做起，保护地球，应该从不起眼儿的，掉在地上的一张小纸片做起，应该从关紧水龙头，不让那几滴水白白流走做起。几滴水是没什么，一会儿不关灯也没什么，但一天几滴，一天浪费一会电，一年呢?几年呢?加起来就有多少水，多少电了呀?现在用水紧张，而中国又是缺水的国家，我们更应该节约每一滴水。

我爱地球妈妈!我希望每一个人都这么想。原来有人曾说：“我们向地球母亲索要的东西太多，破坏它了太多，它也要报复了。”泥石流、干旱、暴雨、地震、海啸、沙尘暴 …… 海啸是地球妈妈的泪，地震是地球妈妈在诉苦 ……可我们谁用心听过地球的诉说?听它的愿望?我们应当用心倾听地球的诉说，保护我们的，唯一的地球。

第四篇：爱汉字手抄报漂亮又唯美素材资料

这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。这里给大家分享一些关于爱汉字手抄报，供大家参考。

爱汉字作文1

古往今来，汉字是世界上使用人口最多的文字，有着四千多年的演变过程，蕴藏着无穷的魅力。

我喜欢中国汉字，因为它们并不是僵硬的笔画，并不是只是用来表达自己的意思，它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。真的，它们是有灵性的，有思想的。当你读到“口”这个子的时候，你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子;读到“齿”时，又会浮现牙齿的锋利;而读到“快''字，让人感受到如光速般的快感;而又读到”慢“字时，使人一望就慢吞吞的……

不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书，古色古香，人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺，使人一目了然。正楷多么端庄，好像一个个士兵排成的一个个方阵，整整齐齐，让人们看着舒服，心里更舒服。草书好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立，挺拔如峰;有的似浩瀚大海，滔滔不绝;有的清亮如溪，凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵，井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。四千年来，汉字有着悠长的历史，现在外国学习汉字，汉语的人越来越多，因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术，从古代到现在，我国涌现了许许多多的汉字书法家，他们的作品是汉字中的珍品……

啊!古人是多么伟大!造出了如此具有独特风采和神韵的汉字!我相信，在不久的将来，汉字将被世人所珍爱，让我们共创美好明天!

我爱你!中国的汉字!

爱汉字作文2

汉字像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字!

汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧!街头的广告牌上，眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字!如果没有汉字，这一切又从何谈起?

从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑充电。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字!

汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!

每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长?这些片段在我脑海里久久回荡。

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第五篇：精简又漂亮我爱老师的手抄报内容

老师您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。这里给大家分享一些关于我爱老师的手抄报，供大家参考。

我爱老师的作文1

我的班级可棒啦!一共有58个小朋友。其中29个男生，29个女生，一半对一半，搭配得真是恰到好处。我们的头儿就是王老师，40多岁，是市里的骨干教师。她像妈妈一样，对我们有时候很温柔，有时候很严厉，我们都喜欢这个妈妈。

要说我们班级的学习，那是很有特点的。我们的口算能力那叫一个棒!怎么，不信任凭你出上加、减、乘、除上百道口算题，5分钟不把它搞定才怪!至于写字、阅读、讲故事，那更是我们的强项。我们的写字活动，月月都拿流动红旗，阅读活动更是大家的最爱。这不，就在前几天，我们班级召开的“故事交流会”还被上级录了像呢，听说还要到外地去展示呢!嘿嘿，最值得骄傲的是，在这么多的故事里，还有我的一段精彩的表演呢!当然，这都是我们努力的结果。如果你看到平日里，老师天天和我们一起练字、阅读、做口算的情景，那你就不会感到奇怪了。真是台上一分钟，台下十年功呀!

每天，我最愉快的事就是和老师、同学在一起。上课时学的有趣，下课时玩得痛快，多好呀!生活在这样的集体里，我感到很幸福。我还得多加把劲，为班集体争得更多的荣誉，让幸福的火焰在班级里天天燃烧。

我爱老师的作文2

她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。

在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗?”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。

我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师!您辛苦了!”

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